第一篇：中國夢與當代大學生成長成才的關(guān)系 2

大學生中國夢體會

去年11月，總書記在參觀《復興之路》展覽時，深情闡述了實現(xiàn)中華民族偉大復興這個近代以來最偉大的中國夢。中國夢匯聚了廣大人民的共同理想，實現(xiàn)它要堅持中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量。中國夢歸根到底是每個中國人的夢，要依靠人民來實現(xiàn)，不斷為人民造福。

自鴉片戰(zhàn)爭以來，一代代仁人志士為國家發(fā)展前赴后繼，為實現(xiàn)民族復興不斷奮斗，其中就有許多清華學子的身影。清華大學一直有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和光榮的革命傳統(tǒng)。在戰(zhàn)火紛飛的年代，清華學子為救國圖存而奔走疾呼，吶喊聲振聾發(fā)聵：“華北之大，已經(jīng)安放不下一張平靜的書桌”；建國伊始，百廢待興，清華學子勇挑大梁，立下錚錚誓言：“到祖國最需要的地方去”；改革開放的號角吹響，清華學子用實際行動獻身四化建設(shè)，“從我做起，從現(xiàn)在做起”；新時代的清華學子懷抱夢想，積極響應(yīng)祖國號召，將自身的職業(yè)選擇與國家的需求緊密結(jié)合。近年來，約80%的清華畢業(yè)生選擇到西部、基層和國家重點行業(yè)工作。

清華園外，學長學姐們在工作中實踐中國夢；清華園里，我們將夢想轉(zhuǎn)化為努力學習，全面發(fā)展自我的動力。材料學院博士生胡嘉冕有個科研夢，讀博期間，他以第一作者身份發(fā)表SCI論文10篇，獲得國際材料科學領(lǐng)域研究生最高榮譽；化學系博士生馬冬昕有個國防夢，她立志投身國防科技事業(yè)，為科技強軍添磚加瓦；經(jīng)管學院本科生易思玲有個奧運夢，刻苦訓練的她在倫敦奧運會上為祖國摘得首金；環(huán)境學院的周慧有個環(huán)保夢，她積極參加“留住一桶水”的節(jié)水調(diào)研活動，并成為倫敦奧運會火炬手??清華園里，匆匆疾行的步伐、燈火通明的自習室、運動場上的矯健身姿、競賽場上的自信微笑??無不見證了朝氣蓬勃的清華學生為夢想而拼搏。每天，叫醒我們的不是鬧鐘，是夢想。

每一個普通的個體，都有自己的夢想，我們的夢想構(gòu)成了中國夢的堅強基石，中國夢的構(gòu)筑，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。每個人、每個家庭的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，把個人發(fā)展與祖國的發(fā)展相聯(lián)系，才能在復興民族的夢想中擁有廣闊的空間，實現(xiàn)個人的抱負，追求自己的夢想。當我們緊密團結(jié)，為實現(xiàn)共同的中國夢而奮斗，實現(xiàn)夢想的力量就無比強大。當個人夢與中國夢同頻共振，就能產(chǎn)生巨大的能量。沒有日新月異的科學技術(shù)，就沒有胡嘉冕的科研夢；沒有日益強大的軍事力量，就沒有馬冬昕的國防夢；沒有蓬勃發(fā)展的體育事業(yè)，就沒有易思玲的奧運夢；沒有風景秀麗的綠水青山，就沒有周慧的環(huán)保夢；沒有祖國的安定繁榮，我們何談有夢？

在清華新百年的起點，為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步因勢利導深化理想信念教育，學校正在全面開展“行健新百年，共筑中國夢”主題教育。百年清華，前輩們的光榮事跡給我們一種以天下為己任的胸懷，鼓舞我們堅持理想、行健不息，激勵著我們?yōu)榍迦A的新百年創(chuàng)造新輝煌。時代召喚，偉大的夢想賦予青年一代偉大的責任，新百年的清華學子把個人發(fā)展與祖國的未來聯(lián)系在一起，投身共筑中國夢的偉大事業(yè)。

作為清華的學生，我們心中還有一個“清華夢”，希望清華早日躋身世界一流大學前列，有效提升國家競爭力，培養(yǎng)更多卓越的學子為祖國的建設(shè)添磚加瓦。個人夢、清華夢、中國夢，我們是夢想家，我們更是實踐家。我們要用智慧和汗水，貢獻祖國，回報母校，實踐夢想，把青春融入時代，煥發(fā)出絢麗的光彩！

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場。習近平定義“中國夢”——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。時代呼喚英才，希望在于青年！實現(xiàn)中華民族的偉大復興需要大學生的參與和奮斗。這，便是當代大學生的“中國夢”！

一、認識當代大學生的歷史使命

所謂使命，即為肩負重大的責任和義務(wù)。人們在社會過程中，不僅要走過自己的人生歷程，還要完成各種各樣的人生任務(wù)。馬克思曾說過：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，有使命，有任務(wù)?！辈煌瑫r代的青年面對不同的歷史課題，承擔著不同使命。當代大學生承擔著的是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。

我們應(yīng)該做到：在新的起點上繼往開來；在現(xiàn)實基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)。

二、明確當代大學生的成才目標

成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，是歷史對大學生的必然要求，也是大學生需要確立的目標。

德，是人才素質(zhì)的靈魂。德是以愛國為核心，遵紀守法為基礎(chǔ)，不斷提高自己內(nèi)涵的素質(zhì)，它就像一張臉，是門面。

智，是人才素質(zhì)的內(nèi)容。大學生需要不斷學習，努力掌握各方面的科學文化知識，培養(yǎng)解決理論和實際問題的能力，不斷提高自身人文素質(zhì)和科學素質(zhì)。

體，是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。健康的體魄是大學生建設(shè)祖國的基礎(chǔ)，是中華民族生命力旺盛的體現(xiàn)。

美，是人才素質(zhì)的外在體現(xiàn)。美不僅是人的外在美更體現(xiàn)人的內(nèi)涵，它是德智體的綜合體現(xiàn)，是思想素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。

三、落實當代大學生的實際行動

當代大學生要努力將書本知識與實際行動密切聯(lián)系起來，塑造行動統(tǒng)一、腳踏實地的良好形象。要把個人的“小我”融入國家和集體“大我“之中。在學習上，而哭鉆研，不畏艱難，孜孜不倦；在生活上，艱苦樸素，奮發(fā)圖強，學習”艱苦奮斗“之精神！

理想之花燦爛，理想之果甘美，讓當代大學生為使理想之花綻放——實現(xiàn)“中國夢”，揮灑出青春辛勤的汗水。

第二篇：中國夢與當代大學生成長成才的關(guān)系

何為中國夢？我以為，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。”這是總書記的“中國夢”。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，“中國夢”指明了偉大目標和宏大藍圖，這個夢很大。

中國夢是國家夢、民族夢，歸根到底是人民的夢。千千萬萬人民的夢匯集而成中國夢，民族復興的中國夢包含著無數(shù)人民的夢。國家夢聯(lián)著個人夢，個人夢聯(lián)著國家夢。我們每個人的夢想都與中國夢相生相伴、唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身就是構(gòu)成“中國夢”的一塊塊基石。

從這個意義上說，我們每個人的夢想都與中國夢共同成長，共同享有人生出彩的機會、夢想成真的機會、成長進步的機會。也唯有如此，中國夢才能照進每個人的心里，照耀著我們的夢想生根發(fā)芽。

十八大報告告訴我們要走社會主義道路，全面提高我們的生活水平，到2020年城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，這是中國夢。老百姓希希望有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好追逐自己的夢，本身構(gòu)成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

青年是最容易盛產(chǎn)夢想的花季也是最有條件把夢想付諸實踐的時期。青年夢既是個人夢也是強國夢。中華民族是一個充滿著朝氣的民族新時期的中國是我們實現(xiàn)夢想的時代所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連要勇敢追求自己心中的夢想并付諸行動為實現(xiàn)“中國夢“增添新的活力每一個中國人需要把個人的夢想和‘中國夢’結(jié)合起來把個人的夢想融入到‘中國夢’中去作為青年更應(yīng)如此。首先我們應(yīng)認真學習科學文化知識樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。作為當代大學生要鼓足中國信心努力通過自身的學習實踐活動鍛煉增強本領(lǐng)學好專業(yè)知識帶領(lǐng)同學們在實踐中實現(xiàn)自我人生價值其次勇于創(chuàng)新在創(chuàng)新中發(fā)展。時代在變遷社會在進步陳舊的思想已經(jīng)適應(yīng)不了只要廣大青年胸懷理想只有創(chuàng)新才能實現(xiàn)我們的夢想最終實現(xiàn)民族復興。明確個人目標以“天行健,君子以自強不息”來作為自己的座右銘?yīng)┏删妥陨韮r值。只要廣大青年胸懷理想滿懷激情敢于擔當敢于創(chuàng)造用‘兩個百年’的目標激勵自己頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗奮勇投身中國特色社會主義事業(yè)偉大實踐才能為實現(xiàn)‘中國夢’發(fā)揮生力軍作用用‘青年夢’托起‘中國夢最后我們要有扎實端正的的學習生活態(tài)度、工作作風?？倳浂啻螐娬{(diào)“空談只會誤國實干才能興邦”。我們青年是最容易盛產(chǎn)夢想的花季也是最有條件把夢想付諸實踐的時期,同時也是推進社會進步的偉大力量最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力但是要用這種熱情和潛力真正成就一番事業(yè)必須依靠腳踏實地的實干精神。

《少年中國說》少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。作為未來的支柱，中國大學生是與此密不可分的。中國夢就是我們的夢，我們的夢就是中國夢，我們的夢和中國夢是不可分割的整體。

而我們作為當代大學生又該建立怎樣的夢想，又該為了我們的夢想做些什們呢？

1、學會規(guī)劃自己的生活。

大學期間是一個人成長與發(fā)展的黃金階段，作為大學生，首先我們要認識到成長與發(fā)展規(guī)劃的重要意義，擁有成功的成長與發(fā)展才能實現(xiàn)完美人生。因此，大學生成長與發(fā)展規(guī)劃具有特別重要的意義。

成長與發(fā)展規(guī)劃可以指導大學生制定恰當?shù)娜松繕耍鰪姲l(fā)展的目的性與計，提升成功的機會。我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實現(xiàn)自己的目標，自我定位，規(guī)劃人生。制定一個既符合自己特點，又滿足社會需要，同時又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標并非一件易事。制定出恰當?shù)哪繕诵枰獙ψ约喝娴牧私猓瑢ν饷媸澜缵厔莸陌盐?，和掌握制定目標的技巧。成長與發(fā)展規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。從而避免在個人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就，最后只好隨波逐流的現(xiàn)象。成長與發(fā)展規(guī)劃有利于大學生更好地了解自己進行自我定位，成長與發(fā)展規(guī)劃將會引導大學生對其個人成長與發(fā)展的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定,正確認識自身的個性特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助他們重新對自己的價值進行定位，引導他們評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距，樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。成長與發(fā)展規(guī)劃能夠激勵大學生自我成就，成長與發(fā)展規(guī)劃能對大學生起到內(nèi)在的激勵作用，使大學生產(chǎn)生學習、實踐的動力，激發(fā)自己不斷向?qū)崿F(xiàn)各階段目標和終極目標前進，去努力改變和成就自己的一生。成長與發(fā)展規(guī)劃可以幫助大學生發(fā)掘自我潛能，增強個人實力，提升競爭力。當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。通過成長與發(fā)展規(guī)劃，了解和認識自己之后，可以使他們學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，有針對地學習，參加各種相關(guān)的培訓、學習和實踐，充分發(fā)揮個人的長處，努力克服弱點，挖掘潛在的能力，不斷增強他們的競爭力，從而實現(xiàn)自己的目標與理想。所以在剛進入大學的時候我們就應(yīng)該對自己有一個全面的了解，然后根據(jù)自身的特長和興趣為自己制定恰當?shù)拇髮W生活規(guī)劃。

2、大學是你走向成功的重要基礎(chǔ)時期。

大學是奠定學科基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。科學調(diào)查表明，科學創(chuàng)造的最佳年齡是25歲到45歲，這正和大學生畢業(yè)，走向工作崗位的年齡相銜接。所以，大學階段必須把主要精力放在學習上，打好學科基礎(chǔ)。未來學家曾預測，知識經(jīng)濟的迅速發(fā)展，使得本世紀每個人一生中至少要三次更換自己的職業(yè)。因此，在校學習期間，雖然大部分同學初步選定了專業(yè)方向，但這并不是我們終身專業(yè)的框定。應(yīng)充分利用學校的有利條件，多掌握一些基礎(chǔ)知識，為今后走向社會拓展自己的學科知識面，打下良好的基礎(chǔ)。如理工科類的學生參加復合班的學習，把自己培養(yǎng)成復合型人才；文科類的學生多選修一些自然科學的選修課，文理滲透，擴大自己的知識面，以便更好地勝任自己的工作。

3、作為當代大學生，又怎么可以浪費圖書館這一現(xiàn)代化設(shè)施呢？

圖書館是每一所高校重點建設(shè)的公共服務(wù)場所。許多大學圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍，供我們與前人進行思想對話，而且還擁有數(shù)量眾多的現(xiàn)代各類科技期刊，供我們汲取現(xiàn)代最前沿科學知識。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館的信息化建設(shè)也取得了長足的進步?，F(xiàn)在，許多大學圖書館都擁有各類先進的數(shù)據(jù)庫和電子圖書系統(tǒng)，非常方便查詢各類信息?？傊?，懂得利用圖書館，是我們在大學里獲取知識的重要途徑。讀大學，除了讀大師，最重要的便是讀圖書館。這里說的圖書館并不是說它的建筑和其他硬件設(shè)施，而是說圖書館的藏書。可以毫不夸張地說，大學四年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。

4、人脈是在大學期間除了學習之外的又一門必修課。

在大學期間所建立起來的良好師生關(guān)系和同學關(guān)系，也會成為我們今后的成長與發(fā)展的重要資源。除了親情關(guān)系外，在人的一生中有兩種關(guān)系最為純潔：戰(zhàn)友關(guān)系和同學關(guān)系。在這兩種關(guān)系中，摻雜的世俗利益的東西最少。大學聚集了很多優(yōu)秀的同學。在這里，我們可以通過正常的社交活動，與他人建立健康、長期、穩(wěn)定的人際關(guān)系，擴大自己的人際關(guān)系網(wǎng)。而這種人際關(guān)系網(wǎng)的建立，對于我們今后的成長與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財富。這就是我們常說的“人脈”或“社會資本”。

總而言之，作為當代大學生，我們要從以下幾個方面為了實現(xiàn)我們的夢，我們的中國夢而努力：（1）時刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認得信條和戒律，保持一顆感激的心，嚴持操守，不謀私利，誠實是最好的參謀。（2）放底架子，虛心學習，使自己具有學習并能及時、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。（3）提高敬業(yè)精神，讓別人感覺自己是一個有責任感、忠誠老實、有進取心的人。（4）努力提高自己的合作能力、競爭能力和抗挫折能力。（5）加強專業(yè)知識和外語的學習，同時努力豐富自己的實踐經(jīng)驗。（6）多參加就業(yè)指導活動、學術(shù)交流活動和文體活動，以擺正心態(tài)，擴展知識面，提高信息收集能力。

作為當代大學生，我們正處在實現(xiàn)“中國夢”的年富力強的時期，所以我們要堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，刻苦學習、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展，打牢堅實的文化基礎(chǔ)，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

實現(xiàn)“中國夢”需要青年學生將個人發(fā)展與民族復興的歷史使命緊密結(jié)合。國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)“中國夢”，需要一代代中國人不懈奮戰(zhàn)，需要一代代青年接續(xù)奮斗。青年學生要牢記“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，謹記民族復興的偉大使命，將個人發(fā)展融入到偉大歷史使命的實現(xiàn)中去，在筑起“中國夢”的道路上實現(xiàn)人生價值。

實現(xiàn)“中國夢”需要青年學生勇?lián)姑?、刻苦學習?？照?wù)`國、實干興邦。青年學生要仰望星空、腳踏實地，勇敢面對“人間正道是滄桑”的今天，抓住在校學習的黃金時期，勤于學習、善于思考、勇于實踐、敏于創(chuàng)新，用青春和智慧驅(qū)散“浮云”、笑對“鴨梨”，為早日實現(xiàn)“長風破浪會有時”的美好明天，托起“中國夢”不斷“給力”。

第三篇：中國夢與當代大學生成長成才的關(guān)系

國家富強、民族振興、人民幸福，這是是國家的夢，也是國人的夢。“中 國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造

福?！?013年3月17日，新任國家主席習近平為13億國人再繪“中國夢”，并寄語全國廣大青少年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@是黨對青年的殷殷期盼，這是國家對青年的深深呼喚。在實現(xiàn)中國夢的征程上，飛揚的青春將是最亮麗的一道風景！

2013年春晚的節(jié)目《少年中國說》少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。作為未來的支柱，中國大學生是與此密不可分的。中國夢就是我們的夢，我們的夢就是中國夢，我們的夢和中國夢是不可分割的整體。

而我們作為當代大學生又該建立怎樣的夢想，又該為了我們的夢想做些什們呢？

1、學會規(guī)劃自己的生活

大學期間是一個人成長與發(fā)展的黃金階段，作為大學生，首先我們要認識到成長與發(fā)展規(guī)劃的重要意義，擁有成功的成長與發(fā)展才能實現(xiàn)完美人生。因此，大學生成長與發(fā)展規(guī)劃具有特別重要的意義。

成長與發(fā)展規(guī)劃可以指導大學生制定恰當?shù)娜松繕?，增強發(fā)展的目的性與計，提升成功的機會。我們每一個人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實現(xiàn)自己的目標，自我定位，規(guī)劃人生。制定一個既符合自己特點，又滿足社會需要，同時又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標并非一件易事。制定出恰當?shù)哪繕诵枰獙ψ约喝娴牧私?，對外面世界趨勢的把握，和掌握制定目標的技巧。成長與發(fā)展規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。從而避免在個人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就，最后只好隨波逐流的現(xiàn)象。成長與發(fā)展規(guī)劃有利于大學生更好地了解自己進行自我定位，成長與發(fā)展規(guī)劃將會引導大學生對其個人成長與發(fā)展的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定,正確認識自身的個性特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助他們重新對自己的價值進行定位，引導他們評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距，樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。成長與發(fā)展規(guī)劃能夠激勵大學生自我成就，成長與發(fā)展規(guī)劃能對大學生起到內(nèi)在的激勵作用，使大學生產(chǎn)生學習、實踐的動力，激發(fā)自己不斷向?qū)崿F(xiàn)各階段目標和終極目標前進，去努力改變和成就自己的一生。成長與發(fā)展規(guī)劃可以幫助大學生發(fā)掘自我潛能，增強個人實力，提升競爭力。當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。通過成長與發(fā)展規(guī)劃，了解和認識自己之后，可以使他們學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，有針對地學習，參加各種相關(guān)的培訓、學習和實踐，充分發(fā)揮個人的長處，努力克服弱點，挖掘潛在的能力，不斷增強他們的競爭力，從而實現(xiàn)自己的目標與理想。所以在剛進入大學的時候我們就應(yīng)該對自己有一個全面的了解，然后根據(jù)自身的特長和興趣為自己制定恰當?shù)拇髮W生活規(guī)劃。

2、大學是你走向成功的重要基礎(chǔ)時期

大學是奠定學科基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期?？茖W調(diào)查表明，科學創(chuàng)造的最佳年齡是25歲到45歲，這正和大學生畢業(yè)，走向工作崗位的年齡相銜接。所以，大學階段必須把主要精力放在學習上，打好學科基礎(chǔ)。未來學家曾預測，知識經(jīng)濟的迅速發(fā)展，使得本世紀每個人一生中至少要三次更換自己的職業(yè)。因此，在校學習期間，雖然大部分同學初步選定了專業(yè)方向，但這并不是我們終身專業(yè)的框定。應(yīng)充分利用學校的有利條件，多掌握一些基礎(chǔ)知識，為今后走向社會拓展自己的學科知識面，打下良好的基礎(chǔ)。如理工科類的學生參加復合班的學習，把自己培養(yǎng)成復合型人才；文科類的學生多選修一些自然科學的選修課，文理滲透，擴大自己的知識面，以便更好地勝任自己的工作。

3、作為當代大學生，又怎么可以浪費圖書館這一現(xiàn)代化設(shè)施呢？

圖書館是每一所高校重點建設(shè)的公共服務(wù)場所。許多大學圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍，供我們與前人進行思想對話，而且還擁有數(shù)量眾多的現(xiàn)代各類科技期刊，供我們汲取現(xiàn)代最前沿科學知識。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館的信息化建設(shè)也取得了長足的進步。現(xiàn)在，許多大學圖書館都擁有各類先進的數(shù)據(jù)庫和電子圖書系統(tǒng)，非常方便查詢各類信息?？傊?，懂得利用圖書館，是我們在大學里獲取知識的重要途徑。讀大學，除了讀大師，最重要的便是讀圖書館。這里說的圖書館并不是說它的建筑和其他硬件設(shè)施，而是說圖書館的藏書?？梢院敛豢鋸埖卣f，大學四年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。

4、人脈是在大學期間除了學習之外的又一門必修課。

在大學期間所建立起來的良好師生關(guān)系和同學關(guān)系，也會成為我們今后的成長與發(fā)展的重要資源。除了親情關(guān)系外，在人的一生中有兩種關(guān)系最為純潔：戰(zhàn)友關(guān)系和同學關(guān)系。在這兩種關(guān)系中，摻雜的世俗利益的東西最少。大學聚集了很多優(yōu)秀的同學。在這里，我們可以通過正常的社交活動，與他人建立健康、長期、穩(wěn)定的人際關(guān)系，擴大自己的人際關(guān)系網(wǎng)。而這種人際關(guān)系網(wǎng)的建立，對于我們今后的成長與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財富。這就是我們常說的“人脈”或“社會資本”。

總而言之，作為當代大學生，我們要從以下幾個方面為了實現(xiàn)我們的夢，我們的中國夢而努力：（1）時刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認得信條和戒律，保持一顆感激的心，嚴持操守，不謀私利，誠實是最好的參謀。（2）放底架子，虛心學習，使自己具有學習并能及時、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。（3）提高敬業(yè)精神，讓別人感覺自己是一個有責任感、忠誠老實、有進取心的人。（4）努力提高自己的合作能力、競爭能力和抗挫折能力。（5）加強專業(yè)知識和外語的學習，同時努力豐富自己的實踐經(jīng)驗。（6）多參加就業(yè)指導活動、學術(shù)交流活動和文體活動，以擺正心態(tài)，擴展知識面，提高信息收集能力。

作為當代大學生，我們正處在實現(xiàn)“中國夢”的年富力強的時期，所以我們要堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，刻苦學習、品學

兼優(yōu)、全面發(fā)展，打牢堅實的文化基礎(chǔ)，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

第四篇：大學生成長成才與中國夢的關(guān)系[定稿]

懷揣中國夢,奮斗在青春

夢想是燈塔，為我們照亮前行的路；夢想是陽光，為我們驅(qū)散烏黑的云；夢想是雨露，為我們滋潤未來的花。每個人的心中都有夢，而我們中華民族的靈魂深處更是有偉大的中國夢，它如春風般吹拂著億萬中國人的心，如春天的幼苗般在國人的心中發(fā)芽。

中國夢，不是宏大的口號，而是蟄伏在每個中國人心頭的希冀，是每個中國人生活在華夏大地實現(xiàn)安居樂業(yè)，是每個國人生活在自由民主正義的社會中，是通過各族人民同舟共濟、自強不息精神把中國建設(shè)成一個人民富裕、國家強盛、社會安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括，也是當下中國人對自己未來的渴望；既是對中國人共同命運的深情凝煉，也是對普通個體人生價值的表達和升華。

夢想實現(xiàn)不易，復興之路艱辛。中國近代史，是一部艱難求索史，也是一部不懈奮斗史。從封建專制到人民民主，從一盤散沙到團結(jié)和諧，從封閉愚昧到文明開放，從備受欺凌到獨 立自主，中華民族雪恥圖強的探索從未停止，偉大復興的夢想從未泯滅。在中國特色社會主 義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興，寄托著無數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折與悲壯、多少豪邁與奮斗，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民胼手砥足、激流勇進，不斷從苦難走向輝煌，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了中國積貧積弱的悲慘歷史，不可阻擋地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大的歷 史進程。空談?wù)`國，實干興邦?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個“中國夢”。今天，中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，中國的發(fā)展仍有無限空間，中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上，我們的責任更大、擔子更重，必須以更加堅定的信念、更加頑強的努力，繼續(xù)實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。每個人都有自己成長、成才、成功的夢，我們每一個人都無比渴望的強國夢。

數(shù)風流人物，還看今朝。我們是年輕的一代，是富有希望的一代，偉大的中國夢，等著我們?nèi)⑵鋵崿F(xiàn)。作為大學生的我，更要努力的學習科學文化知識，提高專業(yè)技能，積極參加社會實踐，提高綜合能力，為貢獻祖國積累能量。我們要樹立遠大志向，敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實，勇于開拓，成為改革創(chuàng)新的生力軍。有了堅定的志向和信念，以及堅韌不拔 的毅力，就一定能將志向與目標變?yōu)楝F(xiàn)實。樹立堅韌不拔的拼搏精神。學會獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗。努力在全社會形成一股升力，在各個領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個人的“正能量”，從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。樹立創(chuàng)新意識，迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭當優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國家富強、民族振興的中堅力量。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。對于大一的我們來說，現(xiàn)在要做的就是從點滴小事做起，認真聽好每一堂課，學好每一門知識，靈活掌握專業(yè)本領(lǐng)，學會學以致用，積極參加社會實踐活動，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

我們大學生是祖國的未來，是一個國家興旺發(fā)達的重要力量。我們要堅定不移的堅持馬克思主義指導思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚民族精神和時代精神，樹立社會主義榮辱觀，加強思想道德建設(shè)和科學文化建設(shè)，為實現(xiàn)“中國夢”的偉大夢想而奮斗！懷揣著我的中國夢，不以物喜，不以己悲，攜長風，浩蕩而去，昂首挺胸風沙渡！

第五篇：中國夢與大學生成長成才

國夢與大學生成長成才

熊永飛

中共中央總書記習近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導集體參觀“復興之路”展覽時指出，“實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！?013年3月17日，習近平同志在當選國家主席后發(fā)表重要講話，再一次詮釋了“中國夢”的具體內(nèi)涵，并提出了實現(xiàn)中國夢路徑的“三個必須”。偉大的夢想成就偉大的民族，習近平同志對“中國夢”的詮釋，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進方向，在中華大地上引起強烈共鳴。

一

“中國夢”首先是“自強夢”。實現(xiàn)“中國夢”，就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。如今，我國經(jīng)濟總量已躍居世界第二位，但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了中國復興的宏偉目標：到建黨100周年時全面建成小康社會；到新中國成立100周年時，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這兩個100年的目標，構(gòu)成了“中國夢”的基本圖景，是中華兒女的共同期盼，是一代代中國共產(chǎn)黨人的歷史重任和理想夙愿。

“中國夢”也是“復興夢”。中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明，但在近代百年的歷史發(fā)展中，中國曾遭受了侵略和很多不公正的待遇。近代以來，我們渴盼復興，無數(shù)先烈為了實現(xiàn)民族復興拋頭顱、灑熱血。現(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復興。也更加認識到，中華民族之所以迎來復興的曙光，靠的就是一代代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程?！叭耸篱g的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造”，我們只有立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，胼手胝足奮發(fā)有為，在奮斗的每個驛站都留下無悔的記憶，才能為夢想注入一份心力。

“中國夢”還是“幸福夢”。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù)，將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會建設(shè)的重點，等等。這些和諧因素的充實，對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪，也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。黨的十八大強調(diào)，“不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進人的全面發(fā)展上取得新成效。”這標志著中國特色社會主義把實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展作為終極價值追求，必將極大提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力。

二

青年大學生是祖國的未來，民族的希望，是實現(xiàn)“中國夢”的重要后備力量。我們黨從成立之日起，就始終關(guān)心、關(guān)注廣大青年。作為青年大學生，要主動將自己的成長成才與實現(xiàn)“中國夢”結(jié)合起來，按照“三個必須”的要求，共同實現(xiàn)“中國夢”。

作為青年大學生，要堅定“走中國道路”的信心。如今，中國社會進入了一個快速發(fā)展時期。盡管我們的社會不乏懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人，然而，西方思想文化的滲透，各種社會思潮的沖擊，社會復雜現(xiàn)實的影響，給我們青年的信仰帶來了巨大的沖擊和影響。在多樣化、世俗化、市場化的現(xiàn)代話語中，一些青年將利己主義、享樂主義日?；?、合理化。對金錢和享樂的向往，正侵蝕著一些青年的社會良知，扭曲著一些青年的主流價值觀和信仰。長此以往，我們將會失去前進的動力。

大學生是青年中的佼佼者，一定要用中國特色社會主義理論體系武裝自己，堅信“走中國特色社會主義道路”，國家才能在經(jīng)濟全球化和市場化的過程中崛起，只有國家的發(fā)展我們才有自己的機會，才有可能實現(xiàn)自己期望的夢想。當廣大青年大學生過上美好生活的時候，中國也就獲得了自己的新的生命。

作為青年大學生，一定要弘揚“中國精神”。中華文明源遠流長，中國精神生生不息。大學生成長成才不僅要看其知識水平，更要看道德表現(xiàn)，而以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神是“德”的根本所在。愛國主義生發(fā)于中華文明傳統(tǒng)、積蘊于現(xiàn)代中華民族復興歷程，愛國主義是近些年中國的快速崛起的強大動力，是動員與感召無數(shù)青年大學生為祖國奮斗的精神力量，是中國文化軟實力的重要體現(xiàn)。今天的大學生一定要繼續(xù)弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為祖國發(fā)展進步增添正能量。

中國精神始終與時代同步，不斷改革創(chuàng)新。當今時代，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。我們要跟上時代和社會前進的步伐，就必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)。當前，改革開放進入了攻堅階段，面臨許多的問題和困難。我們青年學生只有踏踏實實地打好基礎(chǔ)，才能勇敢面對各種挑戰(zhàn)，努力創(chuàng)造更加輝煌的青春業(yè)績。我們只有發(fā)揚開風氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng)，以敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，逐步形成適應(yīng)時代發(fā)展洪流和方向的新思維、新觀念，不斷探索新思路、新辦法和新途徑，才能成為科學探索和創(chuàng)新的先鋒。

作為青年大學生，必須緊密團結(jié)，“凝聚中國力量”。“中國夢”要求每一個中國人都用自己的勇氣、智慧、創(chuàng)造精神爭取美好生活的夢。青年興則國家興，青年強則國家強，責任已一步步落到我們青年大學生身上。我們是一個命運共同體，只有國家好、民族好，我們每個人才會好；只有民族、國家實現(xiàn)科學發(fā)展，個人才能實現(xiàn)全面發(fā)展。同樣，只有每個人都拿出實干的精神和勁頭，立足本職，干好自己的事情，像羅陽、林俊德、張麗莉等那樣，在自己崗位上人人出彩，每個人活力都充分涌流，13億個體共同編織的“中國夢”才夠美麗，才更堅實。作為這個有機整體中的一分子，中國當代青年大學生也不是以個體存在的，而是共同生活在中國這個大家庭中的一員，國家的榮辱興衰與我們息息相關(guān)。只有更多地關(guān)心國家大事，了解當今世界發(fā)展的趨勢，堅持德智體美全面發(fā)展，才能肩負起實現(xiàn)振興中華的重任，更好地體現(xiàn)作為優(yōu)秀青年人的人生價值和追求。我們大學生是青年中有較多機會接受現(xiàn)代科學技術(shù)教育的一部分人，是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者。我們在受益的同時，也應(yīng)是“科教興國”的實踐者和完成者，應(yīng)當義不容辭地挑起振興祖國科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重擔，緊密團結(jié)在黨的周圍，從而成為祖國振興的中堅力量。

千里之行，始于足下。實現(xiàn)中國夢，需要的是實實在在的行動。人生如船，夢想如帆，年輕一代就是在追逐夢想的進程中而成熟。當代大學生是伴隨著改革開放這一偉大時代成長起來的優(yōu)秀群體，對青年學生而言，最實在的行動就是要刻苦學習、實現(xiàn)價值。

作為一名當代青年大學生，一定要用“中國夢”豐富自己的價值愿景；用愛國主義情懷提升自己的思想境界；用扎實的專業(yè)知識和技能提升自己的本領(lǐng)，只有這樣，當自己畢業(yè)走入社會后才能為中國夢的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。黨的十八大提出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@是黨對青年的殷殷期盼，這也是國家和時代對青年的深深呼喚。高校教育工作者是青年大學生學習知識的傳播者，思想進步的引路人和生活的導師，一定要緊緊圍繞黨的十八大提出的“立德樹人”的根本任務(wù)，教育引導

廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，共同為中國夢的實現(xiàn)而奮斗努力。