第一篇:中國夢與當代大學生的關(guān)系
當代大學生與“中國夢”
內(nèi)容摘要:國家富強、民族振興、人民幸福,這是國家的夢,也是國人的夢。“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。”習近平同志關(guān)于“中國夢”的深情闡述,再度引起了中華民族對自身光榮、責任、使命的熱切關(guān)注,激發(fā)了中華兒女走向偉大復(fù)興新的自覺。用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”凝聚強大精神能量,是近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,也是我們面向未來開拓前進應(yīng)時刻秉持法則。
關(guān)鍵詞 中國夢 改革 大學生
“中國夢”吹拂億萬國人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽。“中國夢”不是宏大口號,而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀;它是每一個中國人生活在美麗中國,實現(xiàn)安居樂業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個中國人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會中;它是通過各族人民同舟共濟、艱苦奮斗,憑著根植于“中國夢”的中國精神,在不遠的未來把中國建設(shè)成一個人民富裕、國家強盛、社會安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。換言之,“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當下中國人對自己未來的渴望;既是對中國人共同命運的深情凝煉,也是對普通個體人生價值的表達和升華。
經(jīng)過改革開放,中國的經(jīng)濟突飛猛進,一躍成為世界上第二大經(jīng)濟強國,人民生活水平提高,綜合國力顯著提升。改革開放使一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。
經(jīng)過改革開放,中國的經(jīng)濟突飛猛進,一躍成為世界上第二大經(jīng)濟強國,人民生活水平提高,綜合國力顯著提升。改革開放使一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。
夢想實現(xiàn)不易,復(fù)興之路艱辛。中國近代史,是一部艱難求索史,也是一部不懈奮斗史。從封建專制到人民民主,從一盤散沙到團結(jié)和諧,從封閉愚昧到文明開放,從備受欺凌到獨立自主,中華民族雪恥圖強的探索從未停止,偉大復(fù)興的夢想從未泯滅。在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著無數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折與悲壯、多少豪邁與奮斗,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民胼手砥足、激流勇進,不斷從苦難走向輝煌,不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了中國積貧積弱的悲慘歷史,不可阻擋地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大的歷史進程。
總書記曾表示,實現(xiàn)中國夢必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。只要我們緊密團結(jié),萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗,實現(xiàn)夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用十三億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。到中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現(xiàn),到新中國成立100年建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定能實現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢想一定能實現(xiàn)。空談?wù)`國,實干興邦。現(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個“中國夢”。今天,中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,中國的發(fā)展仍有無限空間,中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上,我們的責任更大、擔子更重,必須以更加堅定的信念、更加頑強的努力,繼續(xù)實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。
每個人都有自己成長、成才、成功的夢,我們每一個人都無比渴望的強國夢。當前,作為大學生的我,更要努力的學習科學文化知識,提高專業(yè)技能,積極參加社會實踐,提高綜合能力,為貢獻祖國積累能量。
作為一名90后的中國大學三年級學生,我知道,要想實現(xiàn)強國夢必須先一步一步充實自己、強大自己。在大學里,我除了認真上課,學習專業(yè)知識外,還積極參加各種實踐活動,進一步提升自己的能力,在努力實現(xiàn)中國夢的過程中實現(xiàn)自己的夢想。
潮平兩岸闊,風正一帆懸。黨的十八大集中全黨智慧,體現(xiàn)人民意愿,適應(yīng)時代要求,提出了宏偉奮斗目標,描繪了壯麗發(fā)展藍圖,進一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。
星星之火,可以燎原。我堅信,只要努力向著太陽,我們就是一朵朵燦爛的向日葵,大家共同努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢——中國夢!
黨的十八大報告中指出:“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召,樹立正確的世界觀、人生 觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光 彩”。這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上傳達給每個青年最強烈的信號,是黨和國家宏偉大業(yè)向每位青年發(fā)出的深情召喚。也是讓黨的事業(yè)后繼有人,讓黨的 隊伍始終充滿生機與活力的根本。
青年強則國強,青年立則國立。黨中央對廣大青年的高度倚重,對青年工作的高度重視,是推動祖國未來事業(yè)、激勵一代又一代有志青年接續(xù)奮斗的源動力。作為高 校的青年大學生來說,只有把自己的熱情、激情、活力投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)之中,才能讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。唯有義不容辭地承擔起歷史賦予我們 的使命,才能讓自己的青春在中華民族偉大復(fù)興的征程中煥發(fā)出耀眼的光輝。
一、中國崛起與“中國夢”
十八大閉幕不久,中共中央總書記習近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導集體參觀了“復(fù)興之路”大型展覽。在參觀結(jié)束后,總書記說:“剛才我們參觀了《復(fù)興之路》 展覽,這個展覽回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,也宣示了中華民族的明天??我們每個人都有理想和追求,我們說的每個人都有夢想,現(xiàn)在大家也 在討論中國夢。何為中國夢?我以為:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢,因為這個夢想,它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它 體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。歷史告訴我們,我們每一個人的個人前途命運,都是和這個國家的前途命運,都是 和這個民族的前途命運密切關(guān)聯(lián)。國家好,民族好,大家才會好??我堅信中國共產(chǎn)黨一百周年之時,全面建成小康社會的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我堅信中華人民共和 國成立一百周年之時,把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定會實現(xiàn)。我更堅信中華民族偉大復(fù)興的夢想一定會實現(xiàn)”。
“中國夢”深刻道出中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索,不懈奮斗的歷史。同時,“中國夢”也是中華民族自強 不息的不竭動力,牽引著中國砥礪前行的腳步。“中國夢”是最大限度為實現(xiàn)中國崛起、國家富強、民族振興、人民幸福而凝聚人心的偉力,無論面對多少挑戰(zhàn)、多 大困難,始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊,給人以希望、給人以信心、給人以力量。中國夢”讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念: 只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮,而非依賴于特定的社會階段和他人的援助。如果沒有中 國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導人積極向上的強大動力。
當代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求。全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”,這是實現(xiàn)21世紀頭50年 “中國夢”和后百年中國崛起、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個發(fā)展階段。實現(xiàn)這一宏偉大業(yè),需要我們,特別是廣大青年大學生們?yōu)橹_拓創(chuàng)新、努力奮 斗。需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,團結(jié)實干、不斷進取,繼續(xù)“圓夢”。這樣,實現(xiàn)中國崛起與“中國夢”的宏偉目標定將指日可待。
二、“中國夢”賦予當代青年大學生的歷史責任
溫家寶總理于2009年“五四”前夕在與清華大學畢業(yè)生座談會上的講話中曾指出:“每一個青年的前途離不開國家的前途,沒有國家的前途也就沒有青年的前 途。同時,國家的前途也離不開青年的前途,一個國家的希望寄托在青年身上。沒有青年的犧牲和奮斗精神,沒有整個民族素質(zhì)的提高,這個國家也是沒有希望的。這兩點互相聯(lián)系,歸根到底,就是青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。”由此可見,國家的需要就是青年人的需要,滿足國家需要的青年人才是大有作為 的青年人。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》也在戰(zhàn)略主題中要求,教育改革發(fā)展的“核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重 點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展,著力提高學生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感、用于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力”。進入21世紀以來,中 國的青年大學生面臨的選擇很多、機遇很多、挑戰(zhàn)也很多,競爭更為激烈。但是,只有為祖國前途、民族命運而奮斗,才能成為大有作為的青年,才會在中華民族復(fù) 興的歷史進程中獲得更為廣闊的舞臺,實現(xiàn)人生的真正價值。青年人的生活時代不同,其歷史責任與使命也相應(yīng)地有所不同。當代青年,很少像過去那樣,在戰(zhàn)場或艱苦環(huán)境當中經(jīng)受刻苦的鍛煉,擁有壯懷激烈、報效國家的機 會與責任。但當代青年,特別是青年大學生,同樣要對自己負責、對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責,這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標的重要標志,也是 青年成長、成才的基礎(chǔ)。作為國家培養(yǎng)出的當代青年大學生,應(yīng)深感使命光榮、責任重大,具體應(yīng)做到以下幾點:
1.明志,以遠大的志向為前進和發(fā)展鼓足動能。激情飛揚的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”。“發(fā)展是第一要義”,也是我們黨執(zhí)政興國的根本。而發(fā)展離不開 充滿激情的青春理想,離不開遠大的志向作為前行的航標,離不開充滿生機活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機制。廣大青年大學生要踴躍投身國家建設(shè),以激情飛揚的青春活力 不斷添加祖國前行的“燃料”。要敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實,勇于開拓,成為改革創(chuàng)新的生力軍。有了堅定的志向和信念,以及堅韌不拔的毅力,就一定能將 志向與目標變?yōu)楝F(xiàn)實。作為青年人,一旦擁有遠大志向和理想,就會不畏前行道路上的艱難險阻,敢于面對困難與挫折。就會想盡一切辦法,去克服和戰(zhàn)勝困難,就 會立足當下、放眼長遠,全面實施“十二五”規(guī)劃和落實好黨的十八精神,開拓奮進,從勝利走向新的勝利。
2.自強,樹立堅韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優(yōu)點是:有拼勁、充滿活力和朝氣;有激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動力;有銳氣,敢于挑戰(zhàn)障礙,不拘一格。廣 大青年大學生,要學會獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗。鞏固和發(fā)展社會主義制度,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地奮斗,只有具備百折不撓、勇 往直前、頑強拼搏的精神,才能在中國崛起、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,貢獻自己的力量。就會在全社會形成一股升力,在各個領(lǐng)域形成積極向上的良好氛 圍,凝聚每一個人的“正能量”,從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。
3.自立,勇于承擔人才強國的重任。科教興國和人才強國是當代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項重大戰(zhàn)略任務(wù)。科教興國、人才強國既是國家戰(zhàn)略,又是廣大青年的歷史責任。既體現(xiàn)了國家的意志,又表達了廣大青年人的愿望。在科技和教育迅猛發(fā)展,社會信息化不斷推進的 背景下,當代青年有較多的機會學習、運用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地擔當迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任,爭當優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,成為國家富強、民 族振興的中堅力量。為此,胡錦濤同志在2010年全國人才工作會議上特別強調(diào):“要把培養(yǎng)造就青年人才作為人才隊伍建設(shè)的一項重要戰(zhàn)略任務(wù),加大工作力 度,完善工作制度,采取及早選苗、重點扶持、跟蹤培養(yǎng)等特殊措施,使大批青年人才持續(xù)不斷涌現(xiàn)出來。”
三、激活“正能量”,堅持全面發(fā)展目標,做新時代的接班人
人的全面發(fā)展,是馬克思主義確定的社會發(fā)展的最高目標和社會進步的價值尺度,既是人的不懈追求,也是社會科學發(fā)展的堅實基礎(chǔ),同時也是激活“正能量”的根 本。在當代經(jīng)濟社會條件下,對外開放、多元文化、信息時代等因素接踵而至,加上激烈競爭、廣泛流動、頻繁風險中的不確定因素逐步增多,這使每個人,特別是 當代青年大學生要有效適應(yīng)、駕馭現(xiàn)代社會環(huán)境并有所作為。必須具有解放思想、更新觀念、跟上時代發(fā)展的自覺性,必須善于學習、掌握、運用多方面的知識與技 能,必須培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,這是堅持全面發(fā)展的根本要求。
解決問題的實踐能力的鍛煉與提高,是堅持全面發(fā)展的重要任務(wù)與核心內(nèi)容。馬克思把人的全面發(fā)展界定為“作為目的本身的人類能力的發(fā)展”。在當今市場經(jīng)濟條 件下,人只有全面發(fā)展各種能力,才能適應(yīng)復(fù)雜多變的社會發(fā)展和市場競爭,才能不斷從事富有創(chuàng)造性的活動。解決問題的實踐能力,不是單一的能力,而是一個能 力體系。在這個體系中,首先要有學習能力。學習能力是認識和適應(yīng)自然、社會和自我發(fā)展變化最基礎(chǔ)的能力,包括自主學習能力、書本理解運用能力、人際交往學習能力、知識運用和更新能力等等。其次是要具備實踐能力。實踐能力是在實踐中有目的地改變、改造、改善、改進和調(diào)整實踐對象的能力,包括資源轉(zhuǎn)化與整合能 力、運用科技手段能力、專業(yè)實習能力、合作協(xié)調(diào)能力等等。最后,就是要有創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是人的能力的最高形式,包括創(chuàng)新思維能力、預(yù)測決策能力、創(chuàng)新 表達能力、創(chuàng)新策略能力等等。所有這些能力,都是當代青年大學生不可或缺的能力,它既是全面發(fā)展的標志,也是推動全面、高效發(fā)展的重要條件。只有具備這些 綜合能力,才稱得上是具備擁有社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng),才可以“在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智”。上述能力,不是憑空而成的,需要我們廣大的青年 大學生在學習、實踐、創(chuàng)新過程中逐步培養(yǎng)、鍛煉、摸索、提高。
今日的青年一代是一支充滿活力、朝氣蓬勃的生力軍,是促進中國經(jīng)濟騰飛、社會進步的重要力量。他們的歷史使命是“富民強國”,他們的歷史任務(wù)是學習、工作 和奉獻。他們是中國今日之責任、明日之希望、民族之未來,是新時代的接班人。他們正處在黃金時代,應(yīng)當學會競爭,勇于創(chuàng)新,更重要的是做出貢獻。展望未來 的30年,中華民族將屹立于世界民族之林。中國青年應(yīng)當不斷探索,追求并實現(xiàn)我們的“中國夢”。
第二篇:淺談當代大學生與中國夢[模版]
淺談當代大學生與中國夢
作為當代大學生,我們除了要對自己負責,認真學習知識,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì),科學地對待人生環(huán)境,創(chuàng)造有價值的人生;還要時刻關(guān)注時事,了解世界形勢與政策,為國家、社會發(fā)展貢獻自己的一份力量,這不僅是大學生對自身的要求,更是歷史所賦予的使命。
隨著中共新一屆領(lǐng)導集體上,“中國夢”一次在中國迅速走紅。對此,我們大學生應(yīng)當有清楚的認識,并找準自己的所處的位置。下面我將就中國夢談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
首先何謂中國夢?習主席在《復(fù)活之路》講話中曾說道:“我以為:實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想,它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣的一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。”
習近平主席強調(diào),實現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易,它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。中華民族創(chuàng)造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
回顧了中華民族100多年來的強國之夢和不懈探索的偉大歷程更讓我們領(lǐng)會到了國富民安的道理,認識到年輕一代所肩負的歷史責任和民族復(fù)興的重任。也讓我們看到了祖國前進的艱辛歷程,同時也看到了今天中國的強大。我們是祖國的希望,我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),為報效祖國做出更多的努力。
“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”總書記如是說。這個偉大的夢想,蘊藏著中華兒女對未來的無限期盼。每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力。那么,在這場偉大的民族復(fù)興道路上,我們大學生要如何付諸于具體行動呢?
首先,我們必須要結(jié)合實際,認清我國國情。如今的中國已經(jīng)有了巨大的發(fā)展,但人均5千多美元的GDP和發(fā)達國家相比較仍然有相當?shù)木嚯x,底子薄的現(xiàn)實仍然是我們的現(xiàn)實條件。一方面人們的物質(zhì)、文化和環(huán)境的要求已經(jīng)在快速地增長,人們對于社會的期望已經(jīng)越來越高,這是有歷史合理性和必然性的,但另一方面,現(xiàn)實的國情也造成了許多矛盾問題都有復(fù)雜的背景和多重的利益關(guān)系。問題往往受到歷史條件和經(jīng)濟發(fā)展水平的制約。因此深入的學習和認識國情對于“中國夢”的實現(xiàn)是至關(guān)重要的。
其次我們要深刻意識到大學生所肩負的光榮使命。中華民族的偉大復(fù)興需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩負著自身的歷史使命。而當代大學生的歷史使命就是把我國建設(shè)成富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。從現(xiàn)在起到 21 世紀中葉,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期,也是當代大學生成長和發(fā)揮作用的黃金時期。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)過程正好與當代大學生成長與發(fā)展的歷程相吻合,這既是難得的機遇,更是榮譽和責任。
因此,這就要求大學生關(guān)心祖國和民族的命運,高舉愛國主義的旗幟,繼往開來,為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應(yīng)有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時事,了解當今世界的發(fā)展趨勢特別是中國所處的國際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國,而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發(fā)愛國之情,我們要付諸行動。
再者,我們要響應(yīng)黨和國家的號召,順應(yīng)人民群眾的需要。扎根基層,投身到西部,積極的到偏遠貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟建設(shè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
同時,我們要努力學習科學文化知識,提高自己的綜合素質(zhì),踏踏實實地打好基礎(chǔ),積極迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。要順時代潮流而動,作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我,要以強者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W習。少說空話,多干實事。
我們還要有全球意識,為保護生態(tài)環(huán)境和歷史古跡,維護世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識,要開闊視野,拓展心胸,拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省,同時,悅納別人對自己實事求是的批評。
“中國夢”是我們共同的對于未來的期望和承諾。中國今天的狀況讓我們離這一夢想越來越近,我們需要的就是在走向夢想的道路上,既努力奮進也要沉著冷靜;既認識到夢想的現(xiàn)實性,也看到現(xiàn)實的復(fù)雜性;既讓夢想照亮走向未來的道路,也用實干興邦的精神踏踏實實地扎實奮斗;“中國夢”就一定會給我們更大的動力。
第三篇:淺談當代大學生與中國夢
淺談當代大學生與中國夢
2012年11月29日,在集體參觀《復(fù)興之路》展覽時,總書記說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。總書記定義“中國夢”——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。總書記提出實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,道出了我們億萬中華兒女的心聲,具有強大的凝聚力感召力。
“在北京不再感到陌生,有一個溫暖的家,再也沒有站在車水馬龍的大街上,那種無著無落的感覺”,這是一個在北京打工的山東人的中國夢;“每當我看到五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,每當我看到國旗下無數(shù)莊嚴振奮的面孔,我總能感受到一種澎湃的激情和力量”,這是天安門國旗護衛(wèi)隊的帶隊警官彭凱所理解的中國夢;“帶領(lǐng)全村人民發(fā)家致富,過上跟城里人一樣的日子,為老百姓真干事,多干事,干實事,干那些讓老百姓說共產(chǎn)黨好的事”,這是北京市大興區(qū)榆垡鎮(zhèn)劉家鋪村黨支部書記李書國的中國夢。
而,我們,作為中國當代的大學生,我們的中國夢呢。
想起小時候,每當接觸到我們祖國清朝末年至近代的歷史,自己總會感到憤慨。為什么我們總是丟不掉“東亞病夫”的帽子,為什么一直在落后在挨打。但,自己也認真的看到我們一點一點為改變?yōu)楦粡娝龅母淖儯瑥难髣?wù)運動、戊戌變法、辛亥革命到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民的新民主主義革命,使我們清清晰晰地明白,面對祖國的屈辱,我們中華民族沒有選擇放棄,我們一直迎難而上,選擇了“振興中華”,選擇了民族復(fù)興的道路。我想,從鴉片戰(zhàn)爭開始,也開始了中國夢的歷史。
再望當下,改革開放以來,我們國家總結(jié)歷史經(jīng)驗,不斷艱辛探索,終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路,取得了舉世矚目的成果。實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想,也深深反映了我們先人們不懈追求進步的光榮傳統(tǒng)。“宏大敘事”的國家夢,也是“具體而微”的個人夢。中國夢是你的夢、我的夢、大家的夢,是13億人共同的夢。
我們當代大學生,身上肩負著振興中華,實現(xiàn)中華復(fù)興的歷史重任。在國家夢到感召下,踏踏實實,奮斗努力,實現(xiàn)我們每個人的個人夢,才能成為中國夢的堅實組成部分。生活在當今的21世紀,我們是年輕人的代表,是祖國的未來。
首先,要敢于做夢,人人都有追夢的權(quán)利,也都是夢想的筑造者。當下,祖國的發(fā)展取得如此大的歷史成就,給我們每個人追求夢想都提供了廣闊的空間。更高的學歷,更多的財富,更偉大的發(fā)明,這些都可以是你我的夢想選擇,只要堅持了一個夢想,我們的生活才會充滿動力朝著一個目標不斷前行。其次,我們要不斷的努力、持續(xù)的付出,并且始終牢記過去中國的歷史。回首過去,會更明白,落后就要挨打,發(fā)展才能自強。對于一個國家是這樣,對于我們每一個個體更是這樣。在夢想前行的道路上,我們會遇到各種各樣的困難與挫折,但我們決不能輕言放棄,想想我們民族在歷史上所遇到的困難時的堅持,我們更應(yīng)該在追夢的道路上義無反顧的前行,不管遇到什么。再次,要抓住每次讓自己人生出彩的機會。努力付出,往往是為抓住機遇的前期準備,在我們實現(xiàn)夢想的道路上,一旦遇到自己人生得已出
彩,夢想得以實現(xiàn)的機會,就一定要牢牢把握,不讓機會從手中流水,不讓自己為夢想所付出的努力付之東流。最后,我們要堅信,我們的夢想一定會實現(xiàn)。我們的明天一定是“長風破浪會有時”,我們的夢想也一定會變成現(xiàn)實。我們的夢想有我們的夢想指引、有汗水的付出、有民族歷史精神的支撐、有一展出彩的決意,我們的夢想就一定會實現(xiàn)。
我們中國的“中國夢”,正是有了每一個個體的夢想所匯聚而成。“小河有水大河滿”,“積溪流已成滄海,積跬步以致千里”,中國夢的實現(xiàn),得益于每一個中國公民的“中國夢”,中國夢,也因為每一個人的夢想而變得繽紛多彩。作為最有活力的公民個體群,當代大學生的夢想使得中國夢更具活力與色彩。“我想成為一個高級計算機工程師,我想成為一個職業(yè)經(jīng)理,我想成為一個像喬布斯那樣的企業(yè)家,我想做一名真正的導演,我想成為一個畫家,我想成為一個攝影師,我想??”這不是幼兒園小孩子的回答,這是我們當代的大學生的夢想。
當代大學生的青春剛剛開始,莫讓青春染暮氣,心中有中國夢,不斷前行。
第四篇:當代大學生與中國夢
當代大學生與中國夢
如今,中國正在強勢緩緩崛起。中國正處于一個可有大作為的機遇時期。它賦予了當代大學生“為實現(xiàn)偉大復(fù)興”的中國夢的沉重擔子,同時也也給予了無數(shù)機遇。
處于前所未有的時代,就要有前所未有的決心。作為大學生,需要明志、自強、自立。首先,我們應(yīng)該豎立遠大理想。我們可以把一個大理想分解成無數(shù)個小目標。每實現(xiàn)一個小目標不僅可以為自己歡呼還可以為自己的下一階段路程提供動力。然后,我們應(yīng)該擁有堅韌不拔的精神。青年人要擁有該有的朝氣與銳氣。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該好好鍛煉身體。同時面對困難不退縮,敢于挑戰(zhàn)!我們應(yīng)該勇敢走出保衛(wèi)圈子。適當獨立地面對困難。我們可以通過在校外兼職來鍛煉我們的自立能力。
當代大學生通過自強不息、敢于拼搏、獨立自主來時先中國夢。
第五篇:當代大學生與中國夢
當代大學生與中國夢
經(jīng)過這個學期的《形勢與政策》課程的學習讓我頗受感觸。雖然只是簡短的幾節(jié)課程,但是老師生動精彩的講授讓我印象深刻。讓我明白了作為一名當代的大學生不僅要學習好專業(yè)知識,更要關(guān)注現(xiàn)在的形勢與政策。正所謂居安思危,要有高度的愛國主義精神和防范意識,而如今,當代大學生的成長和發(fā)展跟國家密切相關(guān)。大學生的夢想就是中國未來的發(fā)展,中國夢也就是大學生發(fā)展和成長的根源于動,因此,作為大學生的我們應(yīng)當努力發(fā)展自我,將自己也投身到發(fā)展中國夢的一員里去。
近代以來,中華民族遭受的苦難之重、付出的犧牲之大,在世界歷史上都是罕見的。但是,中國人民從不屈服,不斷奮起抗爭,一直在尋夢、追夢、圓夢。從洪秀全的“太平天國夢”到孫中山的“民主共和夢”??但由于沒有先進的理論作指導,沒有找到解決中國問題的正確道路,這些夢想都未能實現(xiàn)。“五四”運動以后,馬列主義與中國工人運動相結(jié)合,產(chǎn)生了中國共產(chǎn)黨。中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn),打敗了封建軍閥、日本帝國主義和國民黨反動派,建立了新中國,這為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想創(chuàng)造了根本前提。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民完成了新民主主義革命,進行了社會主義改造,確立了社會主義基本制度,成功實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。以鄧小平、江澤民同志為核心黨的第二代、第三代中央領(lǐng)導集體和以胡錦濤為總書記的新一屆領(lǐng)導集體,成功開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。具有五千多年文明史的中國面貌煥然一新,中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
因此,作為新時代的青年,必須以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認認真真,原原本本學習、領(lǐng)會黨的十八大報告精神,才能堅定中國特色社會主義的必勝信念,進而實現(xiàn)“中國夢”。
弘揚艱苦奮斗精神,這是實現(xiàn)“中國夢”的重要條件, 艱苦奮斗是成就任何事業(yè)或理想的必由之路。改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志一再告誡,“中國搞四個現(xiàn)代化,要老老實實地艱苦創(chuàng)業(yè)”。最近總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時強調(diào)“空談?wù)`國,實干興邦”。不可否認,我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)取得舉世矚目的偉大成就,但也要看到,正如黨的十八大報告指出:“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。”這就決定了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想不可能一帆風順,必然遇到很多困難與風險。我們意識到,全國人民只有在以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導下,大力弘揚艱苦奮斗的精神,繼續(xù)埋頭苦干、頑強拼搏,才能排除前進道路上的困難、戰(zhàn)勝各種風險,不斷取得新的勝利,去迎接中華民族偉大復(fù)興的到來!
努力學習,掌握本領(lǐng),為實現(xiàn)中國夢而貢獻青春,這是我們當代青年的歷史使命.我們這一代大學生是祖國的未來與民族的希望,是社會上富有朝氣、富有創(chuàng)造性、富有生命力的群體。實現(xiàn)建黨建國“雙百”目標的宏偉藍圖,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成為時代賦予當代青年的歷史使命。
憂患增人慧,艱難玉汝成。當代大學生要積極響應(yīng)黨的號召,把個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來,努力學習,掌握本領(lǐng),艱苦奮斗,自覺磨練自己,積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,讓我們的青春在為實現(xiàn)“中國夢”的過程中煥發(fā)出更加絢麗的光彩!我們可以自信地說,在不久的將來,更多的人會實現(xiàn)他們的“中國夢”!學校要探索對于各種不同人才的成長,應(yīng)該提供什么樣的條件與環(huán)境,創(chuàng)業(yè)人才也是如此。
大學生畢業(yè)以后,有可能從亊各種各樣的工作,其中有一部分人要成為企業(yè)家,但誰能夠成為企業(yè)家不是我們教師能夠預(yù)知的。我們應(yīng)泫把各種各樣的人才吸引到一個比較合適的環(huán)境。有的人的潛能可能自己也不知道,在環(huán)境的激發(fā)下,會突然進發(fā)出來,然后與環(huán)境融為一體、飛快發(fā)展。從這個意義上說,最好的學校是能給學生最多選擇的學校過去我們沒有提供一個能夠讓創(chuàng)業(yè)型人才成長的環(huán)境和氛圍。即便如此,也有一些畢業(yè)生成了企業(yè)家。因先社會需要,也存在具有這樣才能的人。上海市政府設(shè)立天使基金,給學校二個要求,也給了我們一個機會。
我們能夠主動構(gòu)造一個環(huán)境來探索創(chuàng)業(yè)型人才應(yīng)該如何培養(yǎng),在這個過程中,始終不要忘記學生的主體作用。我們要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才,誰來指導他們,這本身要進行探索,因為我們教師自己不創(chuàng)業(yè)學校最大的弱點就是缺乏了解市場經(jīng)濟發(fā)展的人才,不能很好地適應(yīng)市場的變化。20年以后,我們的學生當中應(yīng)該有政治家、科學家、企業(yè)家,也應(yīng)該有在各行各業(yè)非常杰出的普通勞動者。他們都會實現(xiàn)靑年時代的夢想。美國人經(jīng)常很自奈地宣稱,在他們那里每個人都可能實現(xiàn)一個“美國夢”。
在21世紀的今天,我們已經(jīng)可以看到,越來越多的人開始到中國來追求他們?nèi)松硐氲膲簟2粌H是我們還有更多的人要實現(xiàn)自己的夢想,我們可以自信地說,在不久的將來,我們會發(fā)展的很好,自身的成長更加順利,民族的興旺更加有利,祖國的明天更加繁榮富強,而且會有更多的人因為自己的努力付出和勤勞勇敢去真真切切的實現(xiàn)他們的“中國夢”!