第一篇：國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)階段性復(fù)習(xí)指導(dǎo)

2013年國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)（）

根據(jù)往年的考試情況來(lái)看，2013年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名工作預(yù)計(jì)在今年10月中旬展開(kāi)，筆試時(shí)間一般為11月底或12月初。至今尚有近半年的時(shí)間，復(fù)習(xí)時(shí)間還是非常充裕的。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)在公務(wù)員錄用考試的筆試科目中是較難取得高分的一門(mén)考試，這是由于行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試時(shí)間緊、題量大、題型多、出題靈活多變、有一定難度，很多考生做不完全部試題成為一種正常現(xiàn)象，分?jǐn)?shù)也普遍不高，80分以上的幾乎是鳳毛麟角。國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)專家特對(duì)行政部分進(jìn)行階段性備考指導(dǎo)，希望幫助大家更好更有效的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)各部分考題，都涵含豐富的知識(shí)，如平時(shí)不在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練，僅靠考前一兩次練習(xí)，或者是臨時(shí)抱佛腳，很難有好成績(jī)。比如，數(shù)量關(guān)系部分是測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用數(shù)字規(guī)律、簡(jiǎn)便的計(jì)算方法快速解題的能力，如果沒(méi)有對(duì)數(shù)字規(guī)律與解題方法的積累，是無(wú)法取得好成績(jī)的；邏輯推理部分主要測(cè)查邏輯思維能力和推理能力，如果不理解邏輯學(xué)的基本知識(shí)，就會(huì)在兩個(gè)答案之間徘徊；如果平時(shí)沒(méi)有對(duì)短文內(nèi)容歸納概括能力的掌握，若想在考場(chǎng)上將一段短文的中心思想或主要內(nèi)容用精煉語(yǔ)言概括出來(lái)，選出正確答案，是難以做到的；而常識(shí)部分，涵蓋面廣，知識(shí)龐雜，如平時(shí)不多讀相關(guān)書(shū)籍，厚積薄發(fā)，想考出好成績(jī)是不可能的。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試是對(duì)應(yīng)試者知識(shí)面廣度、知識(shí)深度和分析能力的測(cè)查，如果沒(méi)有牢固的知識(shí)與熟練的做題度方法為基礎(chǔ)，想靠?jī)e幸取勝是不可能的。公務(wù)員錄用考試在近年來(lái)炙手可熱，崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，要想勝出，必須做好長(zhǎng)期復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。首先要確保自己有三到四個(gè)月足夠的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)；另外，好的輔導(dǎo)教材也是必不可少的輔助環(huán)節(jié)，在此考生可參考《2013年國(guó)家公務(wù)員考試通用教材》，其中包含了大量的習(xí)題及解題技巧。

我們將復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備期，第二階段為強(qiáng)化突破期，第三階段為考前沖刺階段。

第一階段（計(jì)劃準(zhǔn)備階段）

作出考公務(wù)員的決定后，應(yīng)先了解考試的整體情況，包括概況、特點(diǎn)、形勢(shì)等等。研讀最新考試大綱，熟悉題型、題量，對(duì)考試做到心中有數(shù)。針對(duì)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。

做1~2套真題，了解試題特點(diǎn)、難易度等等，找到自己的弱點(diǎn)所在，為自己在今后的復(fù)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)做好準(zhǔn)備。

第二階段（強(qiáng)化突破階段）

第二階段是整體復(fù)習(xí)中最重要的階段，這一階段的復(fù)習(xí)直接決定應(yīng)考能力的高低和基本功的強(qiáng)弱。這一階段要完成的任務(wù)有兩點(diǎn)：第一，對(duì)每一種題型做全面、細(xì)致的掌握，尤其對(duì)試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真學(xué)習(xí)；第二，通過(guò)做練習(xí)來(lái)鞏固自己掌握的題型和解題技巧，通過(guò)不斷的練習(xí)實(shí)踐來(lái)總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn)，保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率。

對(duì)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)歷年真題進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查缺補(bǔ)漏，對(duì)真題進(jìn)行總結(jié)，熟悉每年的變化規(guī)律和考試趨勢(shì)。

第三階段（沖刺階段）

時(shí)間基本是考前1~2周，選擇具有和真題形式、難度相當(dāng)?shù)臎_刺試卷，嚴(yán)格按照考試時(shí)間作答，自我檢測(cè)，以提高把握考試進(jìn)度的能力，安排合理的做題順序。適時(shí)調(diào)整心態(tài)，讓自己保持一個(gè)良好、積極、輕松的心態(tài)。

相信大家借助科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)自己的努力，都能在國(guó)家公務(wù)員考試中取得好成績(jī)。

2013年國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)（）

第二篇：2013年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)復(fù)習(xí)精要

2013年國(guó)家公務(wù)員考試即將拉開(kāi)序幕，國(guó)考向來(lái)以難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈而著稱，而且從報(bào)名到考試留給考生準(zhǔn)備的時(shí)間也很緊迫，如何在有限的時(shí)間里讓行測(cè)取得高分突破，成為決勝國(guó)考的重心所在。那么，行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)就真的難以應(yīng)對(duì)嗎？答案是否定的，只要調(diào)整好心態(tài)，掌握正確的方法，通過(guò)考試是完全沒(méi)有問(wèn)題的。

工具/原料

據(jù)某項(xiàng)調(diào)查顯示，從選取的五萬(wàn)名考生中，抽取12%的學(xué)生做樣本，分析研究，發(fā)現(xiàn)通過(guò)行測(cè)考試和沒(méi)有通過(guò)行測(cè)考試的同學(xué)答題的數(shù)量是相差不大，基本上都完成了130題左右，二者成績(jī)不同的關(guān)鍵是前者回答的是自己有把握的12080%40%。因此，針對(duì)行職考試沒(méi)有正確的復(fù)習(xí)方法是根本行不通的。就是根據(jù)考試特點(diǎn)，而進(jìn)行的模塊化操作。務(wù)員考試網(wǎng)專家從整體角度為考生“授之以漁”解決方案。

方法/步驟

一、確定目標(biāo)，完善心理。

這是復(fù)習(xí)的心理關(guān)。道題，其實(shí)這是基本不可能可以說(shuō)這才是行職測(cè)驗(yàn)的重點(diǎn)，準(zhǔn)確找到自己熟悉并擅長(zhǎng)的內(nèi)容，做好回答才有保障，因此，建議考生把目標(biāo)確定為130100題，這樣以來(lái)，考生沒(méi)有了必須做好140

二、跳出題海，走進(jìn)題河加之考生復(fù)習(xí)時(shí)間又少，因此必須跳出題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)題2013年國(guó)家公務(wù)員考試通用教材中篩選的近幾年的歷年真作為復(fù)習(xí)范圍是理性的選擇。只有縮小范圍，才能找到復(fù)

二、單元復(fù)習(xí)，分進(jìn)合擊。

這是國(guó)家公務(wù)員考試通用教材編寫(xiě)組的老師推薦的復(fù)習(xí)行測(cè)系統(tǒng)方法的關(guān)鍵點(diǎn)。要通過(guò)單元復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)把該教材做二到三遍，第一遍做600題，第二遍把其中的錯(cuò)題做一遍，第三遍，把第二遍錯(cuò)過(guò)的題再做一遍，事實(shí)表明只有這樣才能集中題目，熟悉題型，體會(huì)考點(diǎn)，把握規(guī)律，也就是把做過(guò)的練習(xí)題鞏固住，才能在真正考試時(shí)把自己會(huì)做的題找出來(lái)。注

第三篇：國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考

國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考：享受?chē)?guó)考，舞動(dòng)行測(cè)

行測(cè)答題技巧：國(guó)家公務(wù)員考試是一個(gè)大舞臺(tái)，眾多的舞者爭(zhēng)先走上這個(gè)舞臺(tái)，然而真正能登上這個(gè)舞臺(tái)，笑著舞動(dòng)的，必是不俗之人。這個(gè)不俗之人，指的不是天生的富二代、官二代、算命先生認(rèn)定的生來(lái)命格就好的人，而是真正的臺(tái)下用了十年功，最終能在這個(gè)舞臺(tái)華麗表演的人。

那么你是這樣的人嗎，你想成為這樣的人嗎?!那么與中公教育研究與輔導(dǎo)專家一起來(lái)享受?chē)?guó)考，舞動(dòng)行測(cè)。

無(wú)論是真正的舞臺(tái)，還是國(guó)考這個(gè)大舞臺(tái)，我們都要享受它。任何一個(gè)成功的舞者，在臺(tái)下準(zhǔn)備之時(shí)，都是興奮的，欣喜地一心感受這個(gè)舞臺(tái)，享受在舞臺(tái)上飛馳旋轉(zhuǎn)的感覺(jué)。作為國(guó)考的舞者，我們更要這樣，準(zhǔn)備國(guó)考時(shí)，要迸發(fā)著對(duì)舞臺(tái)的渴望和向往，那種能夠登上舞臺(tái)的炙熱的目光，是你成功的助力和心氣。可以幫助你成功登上舞臺(tái)的道具有兩個(gè)，一個(gè)是行測(cè)，一個(gè)是申論。本篇文章里，我們首先舞動(dòng)行測(cè)，下篇舞動(dòng)申論。

行測(cè)這個(gè)道具，一定要利用好，達(dá)到道具與人的物我合一。

那么，首先我們要了解行測(cè)。要想把行測(cè)利用好，讓它幫助你，需要很多東西。這些東西有天賦、有積累，有技巧。天賦和積累在你大學(xué)畢業(yè)之前也就完成了，積累到什么程度可能就是一個(gè)高度了。技巧是要在不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備中獲得的，現(xiàn)在中公教育研究與輔導(dǎo)專家和大家談?wù)勀軌蚴剐袦y(cè)發(fā)揮最大作用的方法。

1、時(shí)間利用：這里包括考試前的時(shí)間利用，以及考試中的時(shí)間利用，和最終登上舞臺(tái)的時(shí)間利用。

考試前：以為國(guó)考還遙遠(yuǎn)，其實(shí)眨眼之間，考前兩月才準(zhǔn)備，心情如熱鍋螞蟻。究其原因才知道，都是臨陣磨槍惹的禍。想拿高分，提前半年準(zhǔn)備，才是真。

考試中：時(shí)間分配最糾結(jié)，平時(shí)練習(xí)有規(guī)律，試卷參考時(shí)間不虛設(shè)，參考價(jià)值 為最高，個(gè)人喜好為輔助。

考試后：面試緊隨其后，切勿放松大意，同學(xué)朋友輔導(dǎo)老師幫助你，時(shí)刻練習(xí)很必要，系統(tǒng)學(xué)習(xí)定成敗。

2、真題利用：真題價(jià)值高又高，利用不好分難高。做題之前有計(jì)劃，提分助力有希望。省考國(guó)考齊搜集，各個(gè)真題為標(biāo)榜。11年之前為習(xí)題，11年之后用心做，考前半月為最佳。

3、技巧掌握：行測(cè)高分有技巧，裸考幾乎全失敗，部分題目考秒殺，一些題目看方法，方法助你答案為最佳，二選一不盲目，考試出來(lái)不后悔。

4、自己作用：心態(tài)不急收獲多，堅(jiān)持樂(lè)觀很重要，一心一意為國(guó)考，三心二意不可取。其實(shí)想把行測(cè)做好簡(jiǎn)單也復(fù)雜，關(guān)鍵看各位考生如何看待，如何準(zhǔn)備。為何叫舞動(dòng)行測(cè)，是希望各位考生準(zhǔn)備行測(cè)時(shí)，不要痛苦不堪，要把它當(dāng)成人生的一次展示，當(dāng)成是你大放異彩的得力助手，當(dāng)成是你的左膀右臂，足矣!

中公教育南平分校官網(wǎng)：http://nanping.offcn.com/

第四篇：2016國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo)：地理國(guó)情

在國(guó)家公務(wù)員考試及地方公務(wù)員考試中，對(duì)于我國(guó)的地理國(guó)情的測(cè)查在近幾年呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。在地理國(guó)情方面，我國(guó)的山脈，河流，湖泊都是基礎(chǔ)中比較重要的考點(diǎn)。內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)難度不大。然而，正因?yàn)殡y度不大，卻成為很多同學(xué)丟分的重點(diǎn)區(qū)域。原因無(wú)他，很多考生不甚重視的緣故。在此，山東公務(wù)員考試網(wǎng)給大家來(lái)明確我國(guó)的山脈，助備考公考的考生一臂之力。

我國(guó)的三山

關(guān)于三山五岳中的三山，有多種說(shuō)法。第一種，是指?jìng)髡f(shuō)中的蓬萊、瀛州、方丈三山;第二種說(shuō)法是指雁蕩山、廬山、黃山;第三種說(shuō)法是指黃山、廬山、峨眉山。現(xiàn)在國(guó)際上的通行的說(shuō)法，是指安徽黃山，江西廬山，浙江雁蕩山。

(一)安徽黃山

黃山位于安徽省南部黃山市。為三山五岳中三山的之一，有“天下第一奇山”之美稱。為道教圣地，遺址遺跡眾多，傳軒轅黃帝曾在此煉丹。徐霞客曾兩次游黃山，留下了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的感嘆。“奇松”、“怪石”、“云海”、“溫泉”被稱為黃山四奇。黃山是著名的避暑勝地，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)和療養(yǎng)避暑勝地。1985年入選全國(guó)十大風(fēng)景名勝，1990年12月被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界文化與自然遺產(chǎn)名錄》，生態(tài)保護(hù)完好，動(dòng)植物眾多。

(二)江西廬山

廬山地處江西省北部鄱陽(yáng)湖盆地，九江市廬山區(qū)境內(nèi)，三山五岳中三山之一。以雄、奇、險(xiǎn)、秀聞名于世，素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽(yù)。歷代題詩(shī)極多，李白《望廬山瀑布》尤為著名(李白原詩(shī)：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天)。

(三)浙江雁蕩山

雁蕩山位于浙江省樂(lè)清市境內(nèi)，部分位于永嘉縣及溫嶺市。始于南北朝，興于唐，盛于宋，素有“寰中絕勝”、“海上名山”之譽(yù)。史稱“東南第一山”。總面積450平方公里，其中，靈峰、靈巖、大龍湫三個(gè)景區(qū)被稱為“雁蕩三絕”。特別是靈峰夜景，靈巖飛渡堪稱中國(guó)一絕。因山頂有湖，蘆葦茂密，結(jié)草為蕩，南歸秋雁多宿于此，故名雁蕩。

我國(guó)的五岳

五岳是以中原為中心，按東、西、南、北、中方位命名，“五岳歸來(lái)不看山”。五岳稱華夏名山之首，有景觀和文化雙重意義。五岳各具特色：東岳泰山之雄，西岳華山之險(xiǎn)，南岳衡山之秀，北岳恒山之奇，中岳嵩山之峻，早已聞名于世界。

東岳泰山

泰山是“五岳”之首，有“中華國(guó)山”、“天下第一山”之美譽(yù)，又稱東岳，中華十大名山之首，位于山東泰安，有數(shù)千年精神文化的滲透和渲染以及人文景觀的烘托。于1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)首例自然文化雙重遺產(chǎn)項(xiàng)目。孔子“登泰山而小天下”千載流傳。“重于泰山”、“泰山北斗”，泰山其實(shí)已經(jīng)作為我們民族文化積淀中不可分割的一部分。

西岳華山

華山是我國(guó)著名的五岳之一，海拔2154.9米，位于陜西省渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨渭河平原和黃河，南依秦嶺，是秦嶺支脈分水脊的北側(cè)的一座花崗巖山。憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，華山的千姿萬(wàn)態(tài)被有聲有色的勾畫(huà)出來(lái)，是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。據(jù)清代著名學(xué)者章太炎先生考證，“華夏”、“中華”皆藉華山而得名。“自古華山一條路”，險(xiǎn)居五岳之首。

南岳衡山

南岳，是我國(guó)五岳之一，位于湖南省衡陽(yáng)市南岳區(qū)，海拔1300.2米。由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠;奇花異草，四時(shí)飄香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。

北岳恒山

北岳，亦名“太恒山”，與東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、中岳嵩山并稱為五岳，揚(yáng)名國(guó)內(nèi)外。1982年，恒山以山西恒山風(fēng)景名勝區(qū)的名義，被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)名單。位于山西省渾源縣城南10公里處，距大同市62公里。其中，倒馬關(guān)、紫荊關(guān)、平型關(guān)、雁門(mén)關(guān)、寧武關(guān)虎踞為險(xiǎn)，是塞外高原通向冀中平原之咽喉要沖，自古是兵家必爭(zhēng)之地。主峰天峰嶺在渾源縣城南，海拔2016.8米，被稱為“人天北柱”，“絕塞名山”，“天下第二山”

中岳嵩山

中岳位于我國(guó)河南省。主體部分在登封境內(nèi)，分東西兩部分，東為太室山，西為少室山。太室山主峰為峻極峰，海拔1494米，少室山最高峰為連天峰，海拔1512米，兩山各有36峰，合稱嵩山72峰。

考察方式

直接考察。直接提問(wèn)屬于或者不屬于我國(guó)三山或五岳的是。

考察地理位置。考察三山五岳位于哪個(gè)省份。進(jìn)一步考察，考察三山五岳所在省份的情況。如緯度高低。

考察三山五岳的一些評(píng)價(jià)。如李白的名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫(xiě)的是我國(guó)的哪座山。

第五篇：2014國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo)：切記三大誤區(qū)

2014年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)在10月中旬左右，筆試一般在11月底12月初進(jìn)行。隨著國(guó)考的到來(lái)，考生將進(jìn)入備考階段，有很多考生尤為躊躇彷徨，無(wú)所適從。公務(wù)員考試考察內(nèi)容頗多，涉及范圍廣泛，尤其體現(xiàn)在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中。所以，考生應(yīng)購(gòu)買(mǎi)教材提前復(fù)習(xí)，并制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)資料可結(jié)合（最新版）2014年國(guó)家公務(wù)員考試通用教材高效備考。

為此，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng) 專家特地總結(jié)出行測(cè)復(fù)習(xí)時(shí)切記的三大誤區(qū)，希望可以幫助考生備考。

誤區(qū)之一：只鉆研感興趣的題目，忽略弱勢(shì)模塊

一般，廣大考生感興趣的題目往往是自己比較擅長(zhǎng)的，那些沒(méi)有興趣的反而是自己弱勢(shì)的模塊。我們鉆研公務(wù)員考試的題目并不是為了興趣，而是為了考取更高的分?jǐn)?shù)，只鉆研自己擅長(zhǎng)的考試科目往往對(duì)考試成績(jī)的幫助不大。相反，在保持強(qiáng)勢(shì)模塊的基礎(chǔ)上，提高自己的弱勢(shì)模塊，相對(duì)來(lái)說(shuō)，是比較容易的。考生應(yīng)該選擇一本較好的教材，系統(tǒng)的了解各個(gè)模塊的重點(diǎn)和題型，從整體上做一個(gè)提高。

誤區(qū)之二：從頭到尾做題，不懂“放棄”

公務(wù)員考試 時(shí)間是非常緊迫的，每題平均只有五十幾秒的時(shí)間，但是，并不是每題都被限制在這五十幾秒的時(shí)間內(nèi)，考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。比如，如果圖形推理是考生的弱勢(shì)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備還是不能準(zhǔn)確掌握其規(guī)律，花費(fèi)大量的時(shí)間還是收效甚微，那么，建議考生可以“放棄”，把時(shí)間花在自己有把握的題目上，提高整體的準(zhǔn)確率。解題順序也是可以調(diào)整，并非一定要從頭到尾，考生可以根據(jù)自己的習(xí)慣和強(qiáng)弱勢(shì)進(jìn)行調(diào)整，比如，考生對(duì)資料分析部分的把握最大，而且有較高的準(zhǔn)確率，為了防止時(shí)間不夠，可以先將資料分析調(diào)整到前面，以此來(lái)提高整體的準(zhǔn)確率。

誤區(qū)之三：題海戰(zhàn)術(shù)，忽視總結(jié)與歸納

為了能取得好成績(jī)，有的考生購(gòu)買(mǎi)了大量參考書(shū)，實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。但是，如果給他一道他做過(guò)的題目，他甚至可能給出不同的答案。究其原因是他沒(méi)有做過(guò)任何總結(jié)，換句話說(shuō)，就是對(duì)于考點(diǎn)的把握并不清晰，只是一味的追求做題的數(shù)量。做題的目的是了解自己的真實(shí)水平，模擬考試環(huán)境，控制答題速度，為提高自己的弱勢(shì)模塊做準(zhǔn)備。備考的大部分精力應(yīng)該是進(jìn)行題型專項(xiàng)訓(xùn)練，特別是一些弱項(xiàng)模塊更是需要用這樣的方法提升，訓(xùn)練過(guò)程中需要逐步加深難度。一味追求解題數(shù)量，而不進(jìn)行總結(jié)歸納，將很難提高自己解題的準(zhǔn)確率，獲取高分也就成為奢望了。

備考的話資料可以看下2014年國(guó)家公務(wù)員考試通用教材