第一篇：住宿生量化積分制管理實施方案

新溝中學住宿生量化積分制管理實施方案

為了保障全體住宿生的生命和財產安全，維護和穩定學校正常的教育教 學秩序，為同學創造良好的舒適的學習與生活環境，特制定此方案，要求全 體住宿生認真執行，嚴格遵守。本方案各項規定與住宿生本人掛鉤，實行量化積分制管理，每人每學期 基準分 50 分，每違紀一次，扣除相應的分數，基準分扣完，當基準分剩下 10 分時，立即和家長取得聯系，家長到校配合教育。對于嚴重違紀學生在扣分的同時，給予紀律處分，將處分裝入本人檔案。

1、嚴禁學生把打火機、火柴、蚊香、蠟燭、酒精爐帶入宿舍。如果被發現 沒收并記違紀。造成后果者自負。扣 10 分。

2、嚴禁學生在宿舍樓內吸煙。如果發現當即取消住宿資格，并給予紀律處 分。

3、宿舍內禁止飲酒。發現后取消住宿資格并處分。在校外飲酒，扣 10 分。

4、禁止在宿舍內打撲克，發現后把撲克沒收，如果玩錢的更不允許，發現 后當即取消住宿資格，并開會批評教育，給予處分。扣 5 分。

5、禁止住宿生夜不歸宿，如果被查出。扣 10 分

6、嚴禁學生攀爬樓欄進入宿舍，如違紀規定發生意外，后果自負，并取消 住宿資格。

7、嚴禁學生在宿舍樓內、寢室內燒廢書、紙，以防發生火災。如果發現違 紀記一次，造成后果自負。扣 10 分。

8、禁止學生在樓區內打架、罵街，也不準大聲喧嘩，要講文明、有禮貌。如果打架、罵街根據情節處理。扣 10 分

9、嚴禁學生損壞樓內一切公物。如發現加倍罰款，并給予紀律處分。有意 二次損壞公物開除住宿資格。扣 10 分。

10、自覺維護宿舍內外的環境衛生。禁止亂扔亂倒垃圾，不準把垃圾掃入 樓道與水房，禁止從窗戶往樓下潑水、扔雜物。違者受處罰。亂扔雜物者發現后本人清理樓內外衛生區 一周衛生；在樓道內外扔垃圾也做如此處理。往樓下潑水者，發現后 罰做一周樓外衛生并批評教育寫出檢查。扣 10 分

11、熄燈鈴響后，及時熄燈、上床就寢。不及時熄燈超過一分鐘者按違紀處理；禁止一切活動，來回走動上廁所不允許。發現后批評教育。連續三次按違紀處理；不允許串宿舍，發現后記違紀；不允許說話,沒有特殊情況一律按違紀處理。扣 10 分

12、午休時學生要準點休息，不準外出。和晚寢的要求基本一樣，任何人不得活動，說話或開收錄機等。違者一律按違紀處理。扣 5 分

13、按時起床。禁止早起床活動 影響他人。違者按違紀處理。6:00 未按時起床，未出操或遲到，按違紀處理。扣 10 分。

14、宿舍樓區內禁止踢球，以防損壞窗玻璃。進宿舍樓就不準拍球，以防 弄臟墻面。違者按違紀處理。扣 5 分。

15、各宿舍各床位不經允許，任何人不得私自調換。扣 5 分。

16、自覺遵守學校各項紀律規定，上下午與晚自習期間任何人無證明不得 回宿舍。上課期間不去上課的學生，必須有老師的證明方可留宿，不 然的話宿辦室老師有權勸你去上課，不聽勸告的按違紀處理。扣 10 分。

17、為了使宿舍內潔凈，禁止在宿舍亂貼、亂畫、亂寫字等要保持墻面的 干凈。如有違者，扣當天室內衛生 10 分，并批評教育。扣 5 分。

18、嚴禁把桌椅搬入宿舍，發現后學生主動搬出。違者按違紀處理。扣 5 分。

19、禁止男生進女生樓，禁止女生進男生樓，嚴禁住宿生把校外人員和 非住宿生帶進

宿舍樓。如有發現記違紀，誰帶入誰負責。更不準這些 人留宿，如果有類似情況，誰帶入開除誰的住宿資格。扣 10 分。

20、各宿舍禁止存放錢，以防丟失。把錢存入銀行。違者后果自 負。

21、住宿生有特殊情況需回家時，必須把證明當天送交宿辦室。否則，被查出按夜不歸宿違紀處理。扣 10 分。

22、宿舍內每天早晨、中午做衛生兩次（樓道衛生與樓外衛生區衛生 一樣）。扣宿舍成員每人 2 分，宿舍長 5 分。

23、住宿生不能在宿舍內接打電話，玩手機，不能在床鋪上擺放手機，晚上 10 點以后必須關掉手機，否則予以沒收，由家長取回，并扣 10 分。

24、個人床鋪要整齊，要求每天床上用品鋪放整齊，床單鋪平整，被子 疊方正，罩好被罩，放在床上的臨墻一側； 床上禁止擺放任何物品； 地面、床下、柜下每天都要擦干凈；窗臺、柜上禁止擺放任何物品； 臉盆、暖瓶、鞋子要擺放有序工整；空床物品也要擺放有序；門面、玻璃等也要天天保持干凈。扣 5 分。

25、每月評選出文明宿舍，文明宿舍成員每人加 10 分。宿舍長加 15 分。在學生宿舍做好人好事，事跡突出者，加 5 分。年終個人量化積分前 50 名者，為本學期優秀住宿生，發榮譽獎狀，以 資鼓勵。

26、在宿舍內有違紀行為的住宿生，年終評選學校的各項先進名稱，一票 否決。當月本班校級量化考核，一票否決，年終不能參加先進班集體 的評選。

27、住宿生嚴重違紀者，技校學生不推薦工作。高中學生將處分裝入本人 檔案。本規定由生活老師監督檢查執行，對違紀學生記錄違紀通知單。住宿生收到違紀通知單后，主動到宿辦室接受教育。不到者，嚴肅處 理。以上各項規定每位住宿生必須要嚴格遵守，認真去執行，按要求去做。違者將要受到不同程度的批評教育和紀律處分。該記過的記過，該請家長的 請家長，該開除的開除。本規定即日起執行！、新溝中學女生寢室管理辦公室

2012/6/13

第二篇：黨員積分制管理實施方案

黨員積分制管理實施方案

為進一步推進落實基層黨建“三基本”建設與“三基”工作深度融合，不斷加強和改進黨員教育管理，充分發揮黨員先鋒模范作用，結合公司實際，制定如下方案：

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》，把黨員教育管理作為黨建基礎性工程來抓，全面推行黨員積分制管理，明確目標任務、基本原則、考評內容、考評方式、結果應用等要求，以量化考評教育引導黨員發揮先鋒模范作用，努力建設“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的黨員隊伍。

二、目標任務

1.增強黨性認識。使全體黨員能夠時刻保持堅定的理想信念，在日常生活、工作中，爭做銳意進取、甘于奉獻的表率，做到平時看得出，關鍵時候站得出。

2.提高綜合素質。使黨員能夠通過經常性教育，不斷提高思想境界、理論水平和業務能力，成為本職工作的行家里手。

3.牢記黨的宗旨。使黨員時刻不忘初心、牢記使命，繼承和發揚黨的優良傳統。

4.轉變工作作風。堅持深入基層，聯系群眾，求真務實、真抓實干，不斷提高工作效能，以實際行動密切聯系群眾。

三、適用范圍與原則

1.適用范圍。本方案適用于公司在職在崗黨員，長期生病或喪失行為能力的黨員、預備黨員，經本人申請、支部審查同意并報公司黨委備案后，可不納入計分考核。

2.原則。黨員積分管理遵循“分類積分、量化考核、底線管理、獎優罰劣”的原則，以分類為基礎，以量化為依據，加分和扣分相結合，并以周期內累計得分作為考評黨員發揮先鋒模范作用的一項管理制度。

四、考評內容

黨員積分包括季度積分和積分。季度積分，以自然季度為界，每季季初清零，按照《黨員積分制考評表》（附件1）計算每名黨員當季得分。積分，以自然為界，一年為一個積分周期，季度平均積分即為每名黨員的積分。季度積分總分100分，構成如下：

1.通用積分（60分）。通用積分包括基礎項（55分）、加分項（上限值5分）、否決項（上限值20分）。

2.個性積分（40分）。黨支部結合工作實際，因地制宜制定個性化積分考評標準。個性積分包括基礎項（35分）、加分項（上限值5分）、否決項（上限值10分）。

3.加分項。在通用積分和個性積分中均設立加分項，較好地發揮表率和先鋒模范作用，在履職盡責過程中表現突出的，每季度在積分制評分時可進行加分。

4.否決項。通用積分否決項中，黨員出現違反公司各項規章制度的，視情況否決1－10分，出現范圍內否決行為的最多扣20分；個性積分否決項中，黨員出現支部認定的否決行為的最多可扣10分。

五、考評方式

以黨支部為單位，按季度組織實施，進行匯總，并將季度、積分臺賬留存備案。積分考評依據《黨員積分制考評表》（附件1），具體流程如下：

1.黨員自評。黨員每季度對自己的積分進行自評，填寫《黨員積分制考評表》（附件1），報黨支部審核。

2.黨小組補充。黨小組根據黨員日常表現，對照標準補充完善《黨員積分申請表》后，報黨支部組織委員。

3.黨支部審核。黨支部委員在公平、公正的原則基礎上對黨員積分進行討論、審核、匯總后，提交黨支部委員會研究初審。

4.結果公示。初審結果在黨支部范圍內進行公示，黨員對積分結果進行監督。

5.大會通報。將公示后的黨員積分排名結果，在季度黨員大會上通報，確定為最終積分。

六、結果運用

為保證黨員積分制管理的有效實施，通過直觀的“星級黨員”體現積分應用，并將黨員積分情況作為黨支部、黨員評先選優及民主評議黨員、組織處理的重要依據。

（一）根據季度、積分高低設五級星級，分別是五星、四星、三星、二星、一星。

五星得分必須在90分（含）以上，四星得分必須在80分（含）以上，三星得分必須在70分（含）以上，二星得分必須在60分（含）以上，60分以下為一星。

（二）黨員積分及星級評定結果作為黨員、黨支部評先選優和黨內民主評議的重要依據。

優秀共產黨員評選：評選中，季度星級均在四星（含）以上，星級原則上為五星級。

優秀黨務工作者評選：評選中，季度星級均在四星（含）以上，星級原則上為五星級。

（三）民主評議黨員以星級結果為主要參考依據，優秀黨員原則上在五星級中產生，被評定為四星級和三星級的一般為合格黨員，被評定為二星級的一般為基本合格黨員，被評為一星級的為不合格黨員。

（四）對二星、一星黨員，黨支部書記要在評定結果出來的當月進行重點約談，并做好約談記錄，督促其提高。

五、有關要求

（一）加強組織領導。

各黨支部每年要結合實際制定黨員積分制考評個性積分內容，把開展黨員積分制考評管理作為落實全面從嚴治黨要求的重要內容，作為加強黨員教育管理監督的重要手段，切實提高認識，加強組織，狠抓貫徹落實，確保取得實效。

（二）堅持公平、公正、公開。

各黨支部要動態記錄黨員積分制考評情況，讓黨員全程參與、清楚考評情況、名列位次，切實保障黨員、群眾的知情權、參與權和監督權。

（三）做到統籌兼顧。

各黨支部要把黨員積分制考評管理與主題教育工作結合起來，與落實崗位職責、完成重點工作等結合起來，融合銜接、合理安排，避免出現“兩張皮”。

（四）加強督促檢查。

黨員積分制考評管理是黨支部黨建工作責任制考核評價的重要內容，公司黨委組織部將以適當方式，加強督促檢查，及時研究解決黨員積分制考評存在的問題，做好積分制推廣試行的宣傳工作。

第三篇：住宿生管理量化細則

住宿生管理量化細則

一、總則

1．為維護廣大住宿生的共同利益，更好的為全體住宿生服務，使宿舍管理有制度可循，住宿生有規章可依，制定本細則。

2．學校政教處成立住宿生管理小組，全面負責住宿生的住宿管理工作。

二、基本原則

3．管理精細化，生活人文化。

三、飲食

4．全體住宿生一律在餐廳就餐，因病等特殊原因需在宿舍就餐，必須經宿舍管理人員批準。不允許在校外用餐。

5．按時就餐。就餐前不得在餐廳周圍逗留、吵鬧喧嘩、敲打餐具。

6．購買飯菜，要自覺排隊、不擁擠、不夾個、互相尊重。

7．不亂扔亂倒食物，保持餐廳清潔。

8．勤儉節約，不超量購買飯菜。不攀比，不擺闊。

9．要求每人獨用餐具，不借用，不公用。用完將餐具留在餐廳或拿回教室。不可帶回宿舍。

10．尊重伙房師傅及其勞動，不防礙其工作，不無理取鬧，有意見向老師學校反映。

四、衛生

11．宿舍及床單、被罩、枕巾按軍訓要求做到地面干凈，床單展平，被子折方，對門而放。床面除去被、褥、枕任何東西不得擺放，然后按軍訓要求將白床單罩上。水杯擺放整齊于窗臺上。洗漱用具和折方的毛巾放在臉盆里。洗而未干的衣物用衣架晾在晾繩上，襪子晾曬在暖氣管上或晾繩上。擦鞋用具和抹布放在桌斗里。違者減1—3分。

12．衣物放在櫥柜里，多余的拿回家。空床、空桌和地面上不得有雜物，違者減1—3分。

13．臉盆與不用的鞋子（鞋跟朝外），擺放整齊放在床下。違者減1—3分。

14．衣物不亂掛，墻面不亂畫、劃，無痕跡。宿舍內有畫、劃痕跡對宿舍減5—8分，對宿舍人員進行相應金額處罰；宿舍外有痕跡責成相應住宿生擦凈，破壞者按損壞公物處理罰款30元。

15．窗臺、地面、門的里外面每天擦、掃、拖一遍，墻面、門的外面保持清潔。違者減2—4分。每周日下午宿舍長組織進行一次大掃除。不合格周一早不準離宿。

16．宿舍內暖壺放在宿管人員指定位置。清掃工具擺放整齊，放在門后。違者減1—3分。

17．宿舍內不得吃對衛生影響較大的食品，不得已，將皮，核等放在土簸箕及時清理出去。但宿舍內不得吃瓜子，方便面、冰棍，以及食堂、小賣部、外灘買的飯。違者罰款五元。不在宿舍樓內隨地吐痰，違者減5—8分。

18．宿舍相關門前也是本宿舍衛生區，作衛生時，不能用水刷地，只能用墩布擦。違者減3—5分。

19．洗漱室要保持地面清潔，無臟物、無積水、水池的防堵閥不得隨意移動，晾曬衣服要及時取回。廁所便紙入簍，便后沖洗。違者減10—12分。

20．要做到人走燈滅，及時鎖門，關窗。違者減4—6分

五、規章

21．全體住宿生必須服從住宿管理人員的統一領導、管理、安排。違者減8—10分。

22．住宿生經本人申請，學校批準后才能按指定宿舍、床位住宿。違者減8—10分。

23．本宿舍的代言人是宿舍長，并由其負責本宿舍具體工作。與宿舍長頂撞一次處分，二次勒令退宿。

第四篇：校本教研積分制管理實施方案

田家寨鎮中心學校校本教研積分制管理實施辦法

建立以校為本的教研制度，就是以學校為主體，針對實施新的教學模式（課堂教學、課程開發、德育等）的教育實踐中遇到的實際問題，在學校范圍內開展反思型的教學研究，以提高課堂教學效益、促進教師專業發展為目的。它將有利于創設教師間互相關愛、互相幫助，互相切磋、互相交流的學校文化，使學校不僅成為學生成長的場所，同時成為教師成就事業，不斷學習和提高技能的基地。

一、教研活動：

上課中包含各級研究課、匯報課、公開課、示范課。示范課比其它課各增加一個檔次。學校內參加0.2分,備課0.3分,說課0.5分,上課1分,主持0.5分,議課0.3分,總結0.2分。（凡參加中心學校及以上的教師根據《湟中縣中小學校本教研積分制管理辦法》給相關人員按規定加分）

二、教師教學竟賽及指導學生竟賽：

依據學校實際和各科目的安排，每月安排不同形式的教研活動，對教師進行教學竟賽。課外采用等級對學生進行指導、輔導。指導學生競賽的得分在教師教學得分的檔次上降低一個檔次給分。獲獎人數及獎勵分由學校自身確定。備課0.5分,說課1分,上課4分,主持0.5分,議課0.3分,總結0.3分。（獲獎學生人數分別乘以相應等次累積得分，國家級

三、課題研究：

今年開學初學校申請了縣級課題以“開展學法指導，培養學生自學能力”為主題的課題研究，分四個階段，兩年完成。每一階段匯報階段的成果。并

對有階段性成果和獲獎的教師按等級進行獎勵。己立項0.4分,有階段性成果0.8分,特等獎4分,一等獎2分,二等獎1.5分,三等獎1分。

四、教學論文、課堂實錄：

要求教師不斷提高自身的業務和課堂教學研究，積極主動地發表論文，以發表、交流的論文，優質的課堂教學，按不同的等級納入教師崗位考核中。發表論文國家級3分,省2分。其中在教育學會等專業部門獲獎的論文、教學設計等國家級5分,省、市4分,縣3.5分,鄉鎮2分,學校1分。會議交流縣級3分,鄉鎮2分,學校1分。

五、教學反思、經典故事：

要求每位教師認真撰寫教學反思，對課堂上出現的經典方法和小故事及時記錄下來，并且編寫成word文字，讓其它教師交流學習。國家級3分，省、市2分,縣級1.5分，鎮級1分，學校0.5分。

六、教材研修：

每學期初學校組織教師認真學習《課程標準》和教材，認真解讀教材，扎實學習，參加培訓，進行命題測試，完成答卷，對骨干教師安排專題講座。承擔講座：、市8分，縣5分，鄉鎮3分，學校2分。教材解讀：級4分，鄉鎮2分，學校1.5分。命題測試：鄉鎮3分，學校2分。完成試卷：鎮2分、學校1分。接受培訓：國家級3分，省、市2.5分，縣2分，鎮1.5分，學校0.5分。

七、讀教育名著活動：

學校要求每位教師每學期讀一本教育書籍，以教育專家的名著或系列雜志為準，每學期筆記不少于5000字。每學期筆記1萬字，得分2分，8千字

得分1.6分,5千字得分1.2分,2千字得分0.8分,1千字得分0.4分。

八、命題研究：

根據自己所任教的學科，每位教師要進行命題研究，以實際研討的情況為標準，每學期每位教師不少于兩套命題，組強教師進行認真學習，交流反思，評價。每學期每名教師必須設置2套試題，按優2分,良1.5分,合格1分,一般0.5分,差0.2分計入。

九、措施及要求：

1、學校積極引導教師主動自愿參與教研活動，多爭取者多得分，不參與者不得分，凡參加鄉鎮以上的教研、培訓活動，由教師本人提出申請，經學校同意后派出，并且做及時記錄。

2、校本教研在教師考核總分中占30—35%學校按本校教師校本教研實際得分，納入教師考核。

3、開學初，學校制定“校本教研積分制管理實施方案”，讓教師們深入領會積分管理方案的做法及要求，做到人人皆知，以便教師們在活動中自主選擇，參與活動的形式，實現自主積分，達到規定的積分標準。

4、每學期開學初，學校教務處把“校本教研活動積分情況登記表”發到每一位教師手中，讓每位教師隨活動的進程填寫好活動的情況，教務處每學期集中審查一次，并且簽字，堅決督促虛報瞞報現象，若有此現象，本取消評優選取先資格，崗位考核不合格。

十、詳見校本教研積分制管理辦法及活動登記表。

第五篇：干部隊伍管理“積分制”考核實施方案

干部隊伍管理“積分制”考核實施方案

為進一步加強干部隊伍日常管理和監督，促進全體干部嚴管理、轉作風、提效能，鍛造“實干、擔當、創新、清廉”的xx行政鐵軍隊伍，根據公務員法和省、市加強xx行政隊伍建設及政法隊伍建設工作部署及新要求，現就加強干部隊伍日常管理，制定“積分制”考核實施方案如下：

一、評價體系

建立完善的“積分制”評價體系，明確考核指標、量化評議得分，堅持“公平競爭、民主評議”的基本原則，運用獎懲分明的激勵機制，營造爭先創優的良好氛圍。

（一）基本分

基本分由自評分、互評分、領導評分組成，以干部的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，考核在德、能、勤、績、廉等方面的日常表現，堅持以德為先，重點考核日常工作、階段工作目標和“急難險重”等重點工作情況。

“德”指的是政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德、社會公德的情況，主要從“對黨和國家忠誠，保守秘密，自覺維護單位形象；忠于本職工作，有強烈的事業心和責任感，有奉獻精神；尊重和服從領導，圍繞中心、服務大局；樂觀進取、思慮縝密、團結同事、公正廉明、求真務實；遵章守紀，無違法違紀行為”等方面進行評價，占比20%。

“能”指的是業務知識和工作能力，主要從“有一定的統籌規劃的能力；有一定的分析問題、解決問題的能力；有一定的溝通協調的能力；有較高的行政管理水平和系統理論知識；工作作風好、工作靈活、方式方法得當”等方面，占比30%。

“勤”指的是事業心、工作態度、工作作風和勤奮精神。主要從“按時出勤，不遲到、不早退；工作勤懇、任勞任怨，能起引領表率作用；勤于學習，敢于創新，甘于奉獻；腳踏實地，求真務實，盡心盡責；能聽取和接受同事的意見建議”等方面進行評價，占比20%。

“績”指的是工作實績。主要從“能夠按時完成各項工作目標和任務；本職工作推進有序，工作舉措有力有效；辦事效率高，無重大失誤；圍繞單位中心工作，發揮自身優勢，貢獻一己之力；領導和同事的評價較好”等方面進行評價，占比20%；

“廉”指的是廉潔自律情況。主要從“廉潔自律，潔身自好；八小時外生活健康，自覺抵制誘惑；不以權謀私，無不正當行為”等方面進行評價，占比10%。

（二）加分

1、所負責的業務工作受到局領導表揚（批示）、在全局推廣的加0.5分，受到xx級領導或市局領導表揚（批示）推廣的加1分，受到市級領導或省廳領導表揚（批示）推廣的加2分。

2、所負責的業務工作作為創新品牌項目（如：xx綜合考核“創新獎”、xx黨建服務品牌、市xx行政創新工作項目、省廳創新獎和推進獎等）向上級申報的加0.5分，獲得獎項的加1-2分。

3、在“法印學社日”上授課的，每次得0.1分；被評選為“十佳課件”的得0.5分。

4、信息宣傳工作突出的，參照信息宣傳工作考核辦法給予一定的獎勵。

5、主動參加上級組織的各類比賽、業務比武的，每次得0.5分；獲xx級或市局獎項的分別得分：三等獎1分、二等獎2分、一等獎3分；獲市級或省廳獎項的分別得分：三等獎2分、二等獎3分、一等獎4分。

（三）反向扣分

1、所負責的業務工作在各項考核（如：市xx局對xx局的考核、xx考核辦對局的考核）中，因工作不到位失分的，按照情節輕重扣0.5至2分。

2、在局本級機關效能檢查中被查處，經教育不整改的，每次扣2分；在上級效能檢查中被查處的，取消評先評優。

3、不服從分配參與中心工作，每次扣2分。

4、無故缺席單位召開的會議的，每次扣0.5分；無故不參與單位組織的各類活動的，每次扣0.5分。

5、一票否決事項：因個人主觀原因導致考核失分或造成嚴重后果的；在上級效能檢查中被通報批評的；涉嫌違法違紀被查實，并運用監督執紀的第二種、第三種、第四種形態處置的。

二、評議方法

建立考核個人電子檔案，實行干部“一人一檔”，由組織人事科進行日常記錄，辦公室等相關科室提供信息、宣傳等方面的佐證材料。年末，召開民主測評會，根據量化評分表開展自評、互評和領導評議，并以以下公式計算分值：

基本分（滿分100分）=自評分*10%+互評分*50%+領導評議得分*40%

總分=基本分+獎勵分-懲處分

得分情況公示3天。

三、工作要求

（一）統一思想，提高認識。

建立實績積分制考核制度，是加強干部日常管理，正確評價干部的德才表現和工作實績的重要措施，也是強化干部管理監督、改進機關工作作風、提高服務群眾效能、樹立機關良好形象的有效手段，每名干部要認真領會，提高認識，努力取得良好的成績。

（二）加強領導，落實責任。

各科室、xx所要把開展實績積分制考核工作列入重要議事日程，確保有序推進。建立考核工作領導小組，由黨委書記、副局長陳浩，局長施敏麗擔任組長，黨委委員、副局長葉調勝，黨委委員、副局長姚欣平，黨委委員、政治處主任夏學方，黨委委員施力峙，黨委委員周翔擔任副組長，下設辦公室在組織人事科，具體負責考核日常工作。

（三）注重結合，統籌推進。

建立健全實績積分制考核制度是干部考核制度建設的重點，按照簡便易行、公開透明、注重實效的原則，統籌推進。年底，以考核總分為依據，確定“優秀公務員”、評優評先人選。