第一篇:大學生活動文化課積分量化實施方案
大學生活動文化課積分量化實施方案
第一章總
則
第一條為了全面貫徹黨的教育方針,深化“五元文化”和“四項主題”教育,促進學生素質提升,根據《中共中央關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[XX]16號),按照《xx職業技術學院關于大學生活動文化課程建設的意見》要求,制定本方案。
第二條大學生活動文化課按內容分類進行積分量化,與第一課堂學科成績共同構筑我校學生綜合素質教育體系,全面、客觀地反映學生的綜合素質狀況,作為學生畢業、評優評獎、入黨入團、就業推薦的重要(必要)條件。
第三條凡我校全日制大學生在校期間的活動文化課積分記錄將裝入學生檔案。
第四條大學生主題活動文化課內容包括六個項目:
第一個項目“五元文化”教育與“四項主題”活動(25分);
第二個項目社會實踐與志愿服務活動(20分);
第三個項目學術科技與創新創業活動(15分);
第四個項目文化藝術與身心發展活動(15分);
第五個項目社團活動與社會工作(15分);
第六個項目技能培訓及其它(10分)。
以上六項目總分100分,修滿60分方可畢業,同時學生可自主申請由學生發展中心頒發的活動文化課積分等級證書(70分以上為良好級、80分以上為優秀級、90分以上為特優級)
第五條學生活動文化課程積分考核單位:各二級分院學生科
第六條學生活動文化課程積分等級證頒發單位:學生發展中心。
第二章細則
第七條,“五元文化”教育與“四項主題”活動,主要記載學生學習先進文化、紅色文化、優秀傳統文化、職業文化和黔東民族文化情況,參加熱愛生命、感恩、立志成才和艱苦奮斗教育活動及參加黨、團組織的重要活動等方面的表現得分。
(一)參加黨校、團校培訓成績合格(2分/次),“優秀學員”(2分/次);
(二)參加“五元文化”和“四項主題”教育活動及獲得表彰(獲獎最高分10分/次;參加1分/次);
參加“五元文化”宣講、宣傳、論壇會等(1分/次);
熱愛生命,生活樂觀,參與生命教育活動(2分/次);
感恩社會,每年至少做兩次好人好事(2分/次),有感恩行為(2分/次);
勤勞節儉,不奢侈浪費,有吃苦精神,意志堅強(2分);
目標明確,有務實的職業生涯規劃并積極實施(5分)。
(三)參加團組織生活(最高分2分;0.2分/次);
(四)向黨組織遞交入黨申請書,并積極向黨組織做思想匯報(最高分3分;0.5分/次);
(五)個人獲得黨內、團內的表彰(院級2分/次,校級3分/次,省級5分/次,國家級8分/次)
(六)有見義勇為、拾金不昧的行為并受到一定企業、事業單位、黨團組織等表彰(2分/次)
(七)思想政治與道德修養得分超過25分按25分計算。
第八條
社會實踐與志愿服務活動
主要記載學生組織或個人參加的社會實踐、志愿服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。
(一)參加學校、二級學院組織的寒暑假社會實踐活動(2分/次);
(二)組織或參加其他社會實踐、調研活動,并提交相關調研報告、心得體會或圖片資料(最高分8分;2分/次);
(三)參加學校、學院組織的各類青年志愿者服務活動(總分8分;2分/次);
(四)個人參加義務獻血(2分/次)、義務勞動(每次勞動時間3小時以上)并有相關證明的(最高分8分,2分/次);
(五)承擔學校、二級學院、班級財物管理責任、承包校園保潔區域、參加文明衛生監督崗(最高分50分,5分/月,此項分不受限)
(六)參加以上活動,獲院級表彰(2分/次),獲校級表彰(3分/次),獲省級及省級以上表彰(5分/次),獲國家級表彰(8分/次);
(七)其他臨時性任務參照相關條款加分;
(八)社會實踐與志愿服務類得分超過20分按20分計算(除第五款外)。
第九條
學術科技與創新創業活動主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。
(一)學術競賽活動
參與二級學院組織的科研活動并提交學術論文(3分/次),作品獲得獎勵(一等獎5分/次,二等獎4分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與學校組織的學術研究活動并提交學術論文(4分/次),作品獲得獎勵(一等獎6分/次,二等獎5分/次,三等獎4分/次,三等獎以下2分/次);
參與省級學術研究活動并提交學術論文(5分/次),作品獲得獎勵(一等獎8分/次,二等獎6分/次,三等獎5分/次,三等獎以下4分/次)。
參與國家級學術研究活動并提交學術論文(8分/次),作品獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)。
學術論文發表在省級核心期刊上(10分/篇),發表在國家級核心期刊及國際級學術期刊上(20分/篇)
(二)科技活動(包括專業興趣小組):
參與學院組織的科技活動(1分/次),作品獲得獎勵(一等獎5分/次,二等獎4分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與學校組織的校內科技活動(2分/次),作品獲得獎勵(一等獎6分/次,二等獎5分/次,三等獎4分/次,三等獎以下2分/次);
參與省級科技活動(5分/次),作品獲得獎勵(一等獎8分/次,二等獎6分/次,三等獎5分/次,三等獎以下4分/次);
參與國家級科技活動(8分/次),作品獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)
(三)參與學術講座(最高分10分;1分/次);
(四)學術科技與創新創業活動項目得分超過15分按15分計算。
第十條文化藝術與身心發展活動主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績,以及有益于身心發展的其他活動。
(一)文化藝術活動
參與學院組織的文化藝術活動(1分/次),獲得獎勵(一等獎3分/次,二等獎2分/次,三等獎1分/次,三等獎以下0.5分/次);
參與學校組織的文化藝術活動(2分/次),獲得獎勵(一等獎4分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與省級文化藝術活動(5分/次),獲得獎勵(一等獎10分/次,二等獎8分/次,三等獎6分/次,三等獎以下4分/次)。
參與國家級文化藝術活動(8分/次),獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)
(二)體育活動
參與學院組織的體育比賽(2分/次),獲得獎勵(一等獎3分/次,二等獎2分/次,三等獎1分/次,三等獎以下0.5分/次);
參與學校組織的體育比賽(3分/次),獲得獎勵(一等獎4分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與省級體育比賽(5分/次),獲得獎勵(一等獎10分/次,二等獎8分/次,三等獎6分/次,三等獎以下4分/次)。
參與國家級體育比賽(8分/次),獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)
(三)知識競賽
參與學院組織的知識競賽(2分/次),獲得獎勵(一等獎3分/次,二等獎2分/次,三等獎1分/次,三等獎以下0.5分/次);
參與學校組織的知識競賽(3分/次),獲得獎勵(一等獎4分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與省級知識競賽(5分/次),獲得獎勵(一等獎10分/次,二等獎4分/次,三等獎3分/次,三等獎以下2分/次);
參與國家級知識競賽(8分/次),獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)。
(四)素質拓展
參加學校開設的各種素質拓展課課程學習、成績合格(2分/門);參加心理健康團體輔導(1分/次);參加校內外大型活動(1分/次)
(五)完成指定參考書目的閱讀,并有讀書筆記(最高5分,0.5分/次);
(六)其他臨時性活動參照相關條款加分;
(七)文化藝術和身心發展類得分超過15分按15分計算。
第十一條社團活動與社會工作主要記載學生組織或參與的社團活動,所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。
(一)參加學校(院)社團組織一年以上,遵守社團章程,并積極參與該社團活動(2分);
(二)參加學校學生社團任職滿一年(社長、副社長5分;副部以上學生干部4分;副部以下學生干部3分);二年及二年以上;
參加二級學院學生社團任職滿一年(社長、副社長4分;副部以上學生干部3分;副部以下學生干部2分),二年及二年以上
(三)學生干部參與學校或二級學院的學生管理工作,任期滿一年(校、院團委學生副書記、學生會主席5分,副部以上學生干部、班長、團支部書記4分;副部以下學生干部3分);二年及二年以上(校、院團委學生副書記、學生會主席10分,副部以上學生干部、班長、團支部書記8分;副部以下學生干部6分);宿管干部任期一學期5分,滿一年8分,二年以上10分;寢室室長任期一學期3分,滿一年6分,二年以上8分;其他干部參照加分;
(四)所有任期滿一年的學生干部(優秀學生干部、優秀團干部)獲得表彰(院級2分/次;校級3分/次;省級5分/次;國家級8分/次);
(五)社團活動與社會工作類得分超過15分按15分計算。
第十二條技能培訓及其他主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被前五項所包括的其他重要經歷或成果也可在這一欄里填寫。
(一)在英語、計算機、職業資格證等技能方面獲得相關認證證件或過級證書(5分/門);
(二)參加校內外資質培訓并獲得結業證書(3分/門);
(三)其他對大學生素質拓展起積極作用的重要經歷或成績(2分/次);
(四)技能培訓及其他類得分超過10分按10分計算。
第十三條上述六項中,同一論文、作品、比賽、活動多次獲獎,只計最高分,不交叉、不累計。
第十四條上述六項中,獲省級重大比賽一、二、三等獎者,可破格申請良好級證書;獲國家級重大比賽一、二、三等獎者,可破格申請優秀級證書,由學生發展中心辦公室進行審查并決定是否同意破格。
第三章
附則
第十五條
本實施細則由xx職業技術學院學生發展中心負責解釋。
x年x月x日
第二篇:大學生活動文化課積分量化實施方案(定稿)
大學生活動文化課積分量化實施方案
第一章 總 則
第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,深化“五元文化”和“四項主題”教育,促進學生素質提升,根據《中共中央關于加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號),按照《xx職業技術學院關于大學生活動文化課程建設的意見》要求,制定本方案。
第二條 大學生活動文化課按內容分類進行積分量化,與第一課堂學科成績共同構筑我校學生綜合素質教育體系,全面、客觀地反映學生的綜合素質狀況,作為學生畢業、評優評獎、入黨入團、就業推薦的重要(必要)條件。
第三條 凡我校全日制大學生在校期間的活動文化課積分記錄將裝入學生檔案。
第四條 大學生主題活動文化課內容包括六個項目:
第一個項目“五元文化”教育與“四項主題”活動(25分);
第二個項目社會實踐與志愿服務活動(20分);
第三個項目學術科技與創新創業活動(15分);
第四個項目文化藝術與身心發展活動(15分);
第五個項目社團活動與社會工作(15分);
第六個項目技能培訓及其它(10分)。
以上六項目總分100分,修滿60分方可畢業,同時學生可自主申請由學生發展中心頒發的活動文化課積分等級證書(70分以上為良好級、80分以上為優秀級、90分以上為特優級)
第五條 學生活動文化課程積分考核單位:各二級分院學生科
第六條 學生活動文化課程積分等級證頒發單位:學生發展中心。
第二章 細則
第七條,“五元文化”教育與“四項主題”活動,主要記載學生學習先進文化、紅色文化、優秀傳統文化、職業文化和黔東民族文化情況,參加熱愛生命、感恩、立志成才和艱苦奮斗教育活動及參加黨、團組織的重要活動等方面的表現得分。
(一)參加黨校、團校培訓成績合格(2分/次),“優秀學員”(2分/次);
(二)參加“五元文化”和“四項主題”教育活動及獲得表彰(獲獎最高分10分/次;參加1分/次);
參加“五元文化”宣講、宣傳、論壇會等(1分/次);
熱愛生命,生活樂觀,參與生命教育活動(2分/次);
感恩社會,每年至少做兩次好人好事(2分/次),有感恩行為(2分/次);
勤勞節儉,不奢侈浪費,有吃苦精神,意志堅強(2分);
目標明確,有務實的職業生涯規劃并積極實施(5分)。
(三)參加團組織生活(最高分2分;0.2分/次);
(四)向黨組織遞交入黨申請書,并積極向黨組織做思想匯報(最高分3分;0.5分/次);
(五)個人獲得黨內、團內的表彰(院級2分/次,校級3分/次,省級5分/次,國家級8分/次)
(六)有見義勇為、拾金不昧的行為并受到一定企業、事業單位、黨團組織等表彰(2分/次)
(七)思想政治與道德修養得分超過25分按25分計算。
第八條 社會實踐與志愿服務活動 主要記載學生組織或個人參加的社會實踐、志愿服務等活動以及在活動中的表現和取得的成果。
(一)參加學校、二級學院組織的寒暑假社會實踐活動(2分/次);
(二)組織或參加其他社會實踐、調研活動,并提交相關調研報告、心得體會或圖片資料(最高分8分;2分/次);
(三)參加學校、學院組織的各類青年志愿者服務活動(總分8分;2分/次);
(四)個人參加義務獻血(2分/次)、義務勞動(每次勞動時間3小時以上)并有相關證明的(最高分8分,2分/次);
(五)承擔學校、二級學院、班級財物管理責任、承包校園保潔區域、參加文明衛生監督崗(最高分50分,5分/月,此項分不受限)
(六)參加以上活動,獲院級表彰(2分/次),獲校級表彰(3分/次),獲省級及省級以上表彰(5分/次),獲國家級表彰(8分/次);
(七)其他臨時性任務參照相關條款加分;
(八)社會實踐與志愿服務類得分超過20分按20分計算(除第五款外)。
第九條 學術科技與創新創業活動 主要記載學生課外從事的創新創業活動以及在參加各級各類學術、科技、創業等比賽中取得的成績。
(一)學術競賽活動
參與二級學院組織的科研活動并提交學術論文(3分/次),作品獲得獎勵(一等獎5分/次,二等獎4分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與學校組織的學術研究活動并提交學術論文(4分/次),作品獲得獎勵(一等獎6分/次,二等獎5分/次,三等獎4分/次,三等獎以下2分/次);
參與省級學術研究活動并提交學術論文(5分/次),作品獲得獎勵(一等獎8分/次,二等獎6分/次,三等獎5分/次,三等獎以下4分/次)。
參與國家級學術研究活動并提交學術論文(8分/次),作品獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)。
學術論文發表在省級核心期刊上(10分/篇),發表在國家級核心期刊及國際級學術期刊上(20分/篇)
(二)科技活動(包括專業興趣小組):
參與學院組織的科技活動(1分/次),作品獲得獎勵(一等獎5分/次,二等獎4分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與學校組織的校內科技活動(2分/次),作品獲得獎勵(一等獎6分/次,二等獎5分/次,三等獎4分/次,三等獎以下2分/次);
參與省級科技活動(5分/次),作品獲得獎勵(一等獎8分/次,二等獎6分/次,三等獎5分/次,三等獎以下4分/次);
參與國家級科技活動(8分/次),作品獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)
(三)參與學術講座(最高分10分;1分/次);
(四)學術科技與創新創業活動項目得分超過15分按15分計算。
第十條文化藝術與身心發展活動 主要記載學生參與的文體藝術活動和取得的成績,以及有益于身心發展的其他活動。
(一)文化藝術活動
參與學院組織的文化藝術活動(1分/次),獲得獎勵(一等獎3分/次,二等獎2分/次,三等獎1分/次,三等獎以下0.5分/次);
參與學校組織的文化藝術活動(2分/次),獲得獎勵(一等獎4分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與省級文化藝術活動(5分/次),獲得獎勵(一等獎10分/次,二等獎8分/次,三等獎6分/次,三等獎以下4分/次)。
參與國家級文化藝術活動(8分/次),獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)
(二)體育活動
參與學院組織的體育比賽(2分/次),獲得獎勵(一等獎3分/次,二等獎2分/次,三等獎1分/次,三等獎以下0.5分/次);
參與學校組織的體育比賽(3分/次),獲得獎勵(一等獎4分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與省級體育比賽(5分/次),獲得獎勵(一等獎10分/次,二等獎8分/次,三等獎6分/次,三等獎以下4分/次)。
參與國家級體育比賽(8分/次),獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)
(三)知識競賽
參與學院組織的知識競賽(2分/次),獲得獎勵(一等獎3分/次,二等獎2分/次,三等獎1分/次,三等獎以下0.5分/次);
參與學校組織的知識競賽(3分/次),獲得獎勵(一等獎4分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次,三等獎以下1分/次);
參與省級知識競賽(5分/次),獲得獎勵(一等獎10分/次,二等獎4分/次,三等獎3分/次,三等獎以下2分/次);
參與國家級知識競賽(8分/次),獲得獎勵(一等獎20分/次,二等獎15分/次,三等獎10分/次,三等獎以下5分/次)。
(四)素質拓展
參加學校開設的各種素質拓展課課程學習、成績合格(2分/門);參加心理健康團體輔導(1分/次);參加校內外大型活動(1分/次)
(五)完成指定參考書目的閱讀,并有讀書筆記(最高5分,0.5分/次);
(六)其他臨時性活動參照相關條款加分;
(七)文化藝術和身心發展類得分超過15分按15分計算。
第十一條 社團活動與社會工作 主要記載學生組織或參與的社團活動,所擔任的學生干部職務及在組織、管理能力方面的鍛煉,也包括在校外所兼任的社會工作。
(一)參加學校(院)社團組織一年以上,遵守社團章程,并積極參與該社團活動(2分);
(二)參加學校學生社團任職滿一年(社長、副社長5分;副部以上學生干部4分;副部以下學生干部3分);二年及二年以上(社長、副社長10分;副部以上學生干部8分;副部以下學生干部6分);
參加二級學院學生社團任職滿一年(社長、副社長4分;副部以上學生干部3分;副部以下學生干部2分),二年及二年以上(主席、副主席8分;副部以上學生干部6分;副部以下學生干部4分)
(三)學生干部參與學校或二級學院的學生管理工作,任期滿一年(校、院團委學生副書記、學生會主席5分,副部以上學生干部、班長、團支部書記4分;副部以下學生干部3分);二年及二年以上(校、院團委學生副書記、學生會主席10分,副部以上學生干部、班長、團支部書記8分;副部以下學生干部6分);宿管干部任期一學期5分,滿一年8分,二年以上10分;寢室室長任期一學期3分,滿一年6分,二年以上8分;其他干部參照加分;
(四)所有任期滿一年的學生干部(優秀學生干部、優秀團干部)獲得表彰(院級2分/次;校級3分/次;省級5分/次;國家級8分/次);
(五)社團活動與社會工作類得分超過15分按15分計算。
第十二條 技能培訓及其他 主要記載學生參加各類技能培訓及取得的成績。未能被前五項所包括的其他重要經歷或成果也可在這一欄里填寫。
(一)在英語、計算機、職業資格證等技能方面獲得相關認證證件或過級證書(5分/門);
(二)參加校內外資質培訓并獲得結業證書(3分/門);
(三)其他對大學生素質拓展起積極作用的重要經歷或成績(2分/次);
(四)技能培訓及其他類得分超過10分按10分計算。
第十三條 上述六項中,同一論文、作品、比賽、活動多次獲獎,只計最高分,不交叉、不累計。
第十四條 上述六項中,獲省級重大比賽一、二、三等獎者,可破格申請良好級證書;獲國家級重大比賽一、二、三等獎者,可破格申請優秀級證書,由學生發展中心辦公室進行審查并決定是否同意破格。
第三章 附則
第十五條 本實施細則由xx職業技術學院學生發展中心負責解釋。
x年x月x日
第三篇:住宿生量化積分制管理實施方案
新溝中學住宿生量化積分制管理實施方案
為了保障全體住宿生的生命和財產安全,維護和穩定學校正常的教育教 學秩序,為同學創造良好的舒適的學習與生活環境,特制定此方案,要求全 體住宿生認真執行,嚴格遵守。本方案各項規定與住宿生本人掛鉤,實行量化積分制管理,每人每學期 基準分 50 分,每違紀一次,扣除相應的分數,基準分扣完,當基準分剩下 10 分時,立即和家長取得聯系,家長到校配合教育。對于嚴重違紀學生在扣分的同時,給予紀律處分,將處分裝入本人檔案。
1、嚴禁學生把打火機、火柴、蚊香、蠟燭、酒精爐帶入宿舍。如果被發現 沒收并記違紀。造成后果者自負。扣 10 分。
2、嚴禁學生在宿舍樓內吸煙。如果發現當即取消住宿資格,并給予紀律處 分。
3、宿舍內禁止飲酒。發現后取消住宿資格并處分。在校外飲酒,扣 10 分。
4、禁止在宿舍內打撲克,發現后把撲克沒收,如果玩錢的更不允許,發現 后當即取消住宿資格,并開會批評教育,給予處分。扣 5 分。
5、禁止住宿生夜不歸宿,如果被查出。扣 10 分
6、嚴禁學生攀爬樓欄進入宿舍,如違紀規定發生意外,后果自負,并取消 住宿資格。
7、嚴禁學生在宿舍樓內、寢室內燒廢書、紙,以防發生火災。如果發現違 紀記一次,造成后果自負。扣 10 分。
8、禁止學生在樓區內打架、罵街,也不準大聲喧嘩,要講文明、有禮貌。如果打架、罵街根據情節處理。扣 10 分
9、嚴禁學生損壞樓內一切公物。如發現加倍罰款,并給予紀律處分。有意 二次損壞公物開除住宿資格。扣 10 分。
10、自覺維護宿舍內外的環境衛生。禁止亂扔亂倒垃圾,不準把垃圾掃入 樓道與水房,禁止從窗戶往樓下潑水、扔雜物。違者受處罰。亂扔雜物者發現后本人清理樓內外衛生區 一周衛生;在樓道內外扔垃圾也做如此處理。往樓下潑水者,發現后 罰做一周樓外衛生并批評教育寫出檢查。扣 10 分
11、熄燈鈴響后,及時熄燈、上床就寢。不及時熄燈超過一分鐘者按違紀處理;禁止一切活動,來回走動上廁所不允許。發現后批評教育。連續三次按違紀處理;不允許串宿舍,發現后記違紀;不允許說話,沒有特殊情況一律按違紀處理。扣 10 分
12、午休時學生要準點休息,不準外出。和晚寢的要求基本一樣,任何人不得活動,說話或開收錄機等。違者一律按違紀處理。扣 5 分
13、按時起床。禁止早起床活動 影響他人。違者按違紀處理。6:00 未按時起床,未出操或遲到,按違紀處理。扣 10 分。
14、宿舍樓區內禁止踢球,以防損壞窗玻璃。進宿舍樓就不準拍球,以防 弄臟墻面。違者按違紀處理。扣 5 分。
15、各宿舍各床位不經允許,任何人不得私自調換。扣 5 分。
16、自覺遵守學校各項紀律規定,上下午與晚自習期間任何人無證明不得 回宿舍。上課期間不去上課的學生,必須有老師的證明方可留宿,不 然的話宿辦室老師有權勸你去上課,不聽勸告的按違紀處理。扣 10 分。
17、為了使宿舍內潔凈,禁止在宿舍亂貼、亂畫、亂寫字等要保持墻面的 干凈。如有違者,扣當天室內衛生 10 分,并批評教育。扣 5 分。
18、嚴禁把桌椅搬入宿舍,發現后學生主動搬出。違者按違紀處理。扣 5 分。
19、禁止男生進女生樓,禁止女生進男生樓,嚴禁住宿生把校外人員和 非住宿生帶進
宿舍樓。如有發現記違紀,誰帶入誰負責。更不準這些 人留宿,如果有類似情況,誰帶入開除誰的住宿資格。扣 10 分。
20、各宿舍禁止存放錢,以防丟失。把錢存入銀行。違者后果自 負。
21、住宿生有特殊情況需回家時,必須把證明當天送交宿辦室。否則,被查出按夜不歸宿違紀處理。扣 10 分。
22、宿舍內每天早晨、中午做衛生兩次(樓道衛生與樓外衛生區衛生 一樣)。扣宿舍成員每人 2 分,宿舍長 5 分。
23、住宿生不能在宿舍內接打電話,玩手機,不能在床鋪上擺放手機,晚上 10 點以后必須關掉手機,否則予以沒收,由家長取回,并扣 10 分。
24、個人床鋪要整齊,要求每天床上用品鋪放整齊,床單鋪平整,被子 疊方正,罩好被罩,放在床上的臨墻一側; 床上禁止擺放任何物品; 地面、床下、柜下每天都要擦干凈;窗臺、柜上禁止擺放任何物品; 臉盆、暖瓶、鞋子要擺放有序工整;空床物品也要擺放有序;門面、玻璃等也要天天保持干凈。扣 5 分。
25、每月評選出文明宿舍,文明宿舍成員每人加 10 分。宿舍長加 15 分。在學生宿舍做好人好事,事跡突出者,加 5 分。年終個人量化積分前 50 名者,為本學期優秀住宿生,發榮譽獎狀,以 資鼓勵。
26、在宿舍內有違紀行為的住宿生,年終評選學校的各項先進名稱,一票 否決。當月本班校級量化考核,一票否決,年終不能參加先進班集體 的評選。
27、住宿生嚴重違紀者,技校學生不推薦工作。高中學生將處分裝入本人 檔案。本規定由生活老師監督檢查執行,對違紀學生記錄違紀通知單。住宿生收到違紀通知單后,主動到宿辦室接受教育。不到者,嚴肅處 理。以上各項規定每位住宿生必須要嚴格遵守,認真去執行,按要求去做。違者將要受到不同程度的批評教育和紀律處分。該記過的記過,該請家長的 請家長,該開除的開除。本規定即日起執行!、新溝中學女生寢室管理辦公室
2012/6/13
第四篇:班級量化積分
七四班班級量化細則
為創設一個良好的學習環境,形成健康向上的班級風貌,促進同學們養成良好的學習、生活、行為習慣,班級全體成員特制定本班量化管理細則。
第一章考核標準
1、統計小組每周一上午將本周學生量化積分統計出來,并在下午班會公布。
2、每四周進行一次集中評比,評出優秀小組,優秀個人,給予相應獎勵(視具體情況而定)。
第二章具體操作細則
一、學習、紀律小組
學習組長任務
1、及時收發作業(以小組為單位)。
2、認真,如實統計作業情況(具體要求參考作業情況統計表)。
3、每周五返校后,檢查假期作業(時間)
4、每1至2周組織一次優秀作業,試卷展示。
5、小組內作業被扣分最多的同學,寫一份200~500字檢查(正楷,有文采)。
6、協助老師完成其他相關學習任務(如試卷分析,提問生字,生詞,英語單詞)。加扣分標準:
1、未交作業者,-1分/人
2、抄襲作業或考試翻閱資料作弊者,-5分/人,寫300字檢討,情節嚴重者公開宣讀或通知家長;
3、平常測試計算小組成績平均分,前三名小組分別加3分,2人,1分;
4、課堂積極主動回答問題(除去老師提問),黑板板演正確加1分;
5、在作業、改錯本、課堂筆記、試卷評價中被老師點名表揚者,每人+1分;
學習組長(成績優異,字體工整,女生優先),每組兩位,并從選拔各科課代表,每組一本。紀律扣分細則:
1、串桌、看課外書、吃零食、睡覺者,-1分/人;
2、玩手機MP3等,除沒收外,-5分/人寫500檢討,情節嚴重者叫家長。
3、頂撞班委,老師,不服從管理者,-5分/人寫500檢討,情節嚴重者叫家長。
4、課堂遲到-1分/人,200字說明書;曠課(超過一節課且未請假即視為課):-5分/人寫 500字檢討書。
5、衣冠不整,經過提醒仍不改正者,-2分/人
6、有下列情形之一的:早戀,上網,打架,無故外出,吸煙喝酒-10分/寫2000字檢討,情節嚴重者叫家長,兩次以上者,結合學校責令勸退!
紀律組長由值日班長擔當,要公平公正,認真詳細。扣分記錄在班級量化日志上
二、衛生小組
加扣分標準:
1、遲到早退,中途退場,嬉笑打鬧,-1分/人,加掃一周。
2、不服從管理,頂撞組長者,-2分/人,加掃一周。
3、提前完成打掃,打掃干凈,并保持的小組,沒人加2分,反之扣2分
衛生小組長任務:
1、分配任務,全程監督
2、如實記錄衛生完成情況,見附表。每天加扣分情況記錄在《
7、4班級衛生》手冊上。
三、后勤小組
后勤小組主要負責寢室衛生,紀律,學生日常生活糾紛,及其他瑣碎事件。
加扣分細則:
1、衛生的打掃不干凈者,扣當天值日生3分,加掃一周。
2、熄燈后,不按時歸寢,說話,吃零食,經提醒仍不改正者,扣違紀者2分,并視情節嚴 重性,交予班主任處理。
3、床鋪臟亂,衣服,鞋子者,拍照片公布,-2分/人,視情節嚴重,班主任酌情處理。
4、有下列情形的:夜不歸宿,吸煙,喝酒,打架等,后勤小組成員有責任制止,情節嚴重 的,要及時通知值班教師或班主任。有意隱瞞著,和違紀學生一起處理。
注:每天早上由兩名后勤小組成員檢查并記錄,班主任不定時抽查。(小本)
四、文體小組
體育班長,兩名:(一本)
1、兩會一操
2、要求提前5分鐘集合完畢,體育委員和值日班長做好考勤記錄,不上操者需提前請假; 跑操過程中要求步伐整齊,口號響亮,不隨意掉隊插隊,展示班級積極向上的良好形象;跑操后體育委員應進行及時點評,指出進步和不足,提出具體要求,完善間操制度;
3、開晨會或其他集會活動,要做到不遲到,早退,中途退場,大聲喧嘩打鬧,服從管理。
4、三餐排隊時,要求步伐整齊,口號響亮,不隨意掉隊插隊,形式多樣化。
文藝班長:
1、成立板報小組和才藝小組。
2、板報小組負責班級板報,班會及其他集體活動的教室及版面的布置。
3、才藝小組負責組織學生參加學校各類活動:如節日文藝匯演,小制作,各種比賽等。
4、凡參加者2分/人,如得獎,是獎勵級別酌情加分。
五:統計小組
統計小組成員視情況而定
注:其他好人好事,酌情加分
七、總結表彰
1、每名同學基礎分為100分,積分量化每周一公布,前三名小組為優勝小組;
2、優勝宿舍每周一評,男女生宿舍各一名額,頒發周優勝宿舍牌;
3、學期末的評優按照“日常量化分數×40%+學習成績×60%”的公式由高到低參評。
第五篇:關于2021年黨員量化積分管理工作實施方案
關于2021年黨員量化積分管理工作實施方案范文
為積極探索黨員教育管理有效形式,提升對黨員日常教育管理工作精細化水平,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用,全面加強新時代黨員隊伍建設質量,決定在全鎮實施黨員量化積分管理工作,現制定如下實施方案。
一、總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹落實新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線,按照縣委組織部《關于印發《關于在全縣推行黨員量化積分管理工作的實施方案》精神,推動黨員教育管理抓在日常、嚴在經常,為全鎮各項事業發展提供堅強組織保證。
二、適用范圍
黨組織關系隸屬我鎮的正式黨員、預備黨員,入黨積極分子可參照執行。因年老體弱、行動不便、身患重病的黨員,本人提出申請后,經支委會研究,支部黨員大會通過,報鎮黨委審批后,可不參加黨員量化積分管理。流動黨員在組織關系所在黨支部參與積分管理,每季度向組織關系所在支部提供參加組織生活、作用發揮等情況相關證明材料,憑有關證明可以進行積分管理。
三、積分內容
1.政治過硬:重點考核是否認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹重要指示批示精神;是否增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在重大原則問題上旗幟鮮明,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;是否勇于發揚斗爭精神,在涉及黨的領導和中國特色社會主義等原則問題的政治挑戰面前敢于亮劍,敢于同違規違法宗教活動作堅決斗爭等。
2.紀律過硬:重點考核是否自覺遵守黨章,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩;是否認真遵守組織紀律,執行黨的決定、服從組織安排,自覺參加“三會一課”、主題黨日、組織生活會等黨的組織生活,按時足額交納黨費;是否認真遵守廉潔紀律,模范遵守國家法律法規;是否認真遵守群眾紀律,堅持黨的群眾路線,誠心實意為群眾辦實事、解難事;是否認真遵守工作紀律,正確行使黨員權利,履行工作職責;是否認真遵守生活紀律,堅決避免生活奢靡、貪圖享樂、低級趣味、餐飲浪費等。
3.品德過硬:重點考核是否繼承發揚黨的優良傳統和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀;是否帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,尊老愛幼、睦鄰友好、勤儉持家;是否講文明樹新風,關心公益事業,帶頭移風易俗、破除陳規陋習,自覺抵制“黃賭毒”等。
4.能力過硬:農村黨員重點考核在致富帶富、助力脫貧攻堅、參與鄉村治理、推動鄉村振興等方面的表現;非公有制經濟組織和社會組織中的黨員要重點考核守法經營、安全生產、技術創新、凝聚職工、服務社會等方面的表現;機關事業單位黨員要重點考核創建模范機關以及促進事業發展等方面的表現。
四、考評辦法
黨員量化積分管理以百分制考評,由基礎項、加分項、減分項、測評項四部分組成。
1.基礎項:設定為xxx分,黨員完成黨支部規定內容可獲得相應積分,完不成的予以扣分,扣完為止。
2.加分項:根據黨員貢獻情況,適當予以加分,累積加分最多不超過xx分。
3.減分項:黨員受到黨內警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看等紀律處分或組織處置的,根據情節輕重給予一次不少于xx分的扣分。
4.測評項:黨支部每年結合開展民主評議黨員工作,在個人自評、黨員互評的基礎上,對黨員進行民主測評,按百分制得出測評分。
其中,平時考核包括:基礎項、加分項、減分項,年終得分原則上按不低于xx%比例計入量化積分;民主測評即為測評項,得分原則上按不高于xx%比例計入量化積分。
五、考評程序
鎮黨委以黨支部為單位組織實施黨員量化積分管理,一年為一個積分周期,按照以下程序進行。
1.一支部一辦法。各黨支部按照鎮黨委明確的積分內容,結合工作目標,對量化考評相關內容進一步細化,形成具體實施方案,經黨員大會討論通過、報鎮黨委備案后方可實施。
2.一月度一登記。黨員每月xx日前提出個人申報,以支部認定的方式,在個人提出申請后x日內對黨員基礎項、加分項、減分項等情況如實進行登記;對黨員群眾反映的有關情況也要做好調查核實。負責登記人員一般由支部組織委員或村文書(必須是黨員)擔任,如有特殊情況,也可從其他黨員中推選。
3.一季度一亮分。黨支部一般每季度核算一次黨員積分并向黨員反饋。黨員對核算結果有異議的,黨支部應通過多種方式進行審核確認。積分匯總情況經確認無誤后,在黨員大會上通報并進行公示。
4.一一總評。黨支部每年年底,對黨員全年積分進行核算、匯總。經支部委員會研究確定后,通過燈塔-黨建在線e支部、黨務公開欄、黨員大會通報等方式進行公示。公示無異議后,黨員量化考核得分報鎮黨委審核備案。
六、結果運用
黨員量化考核分為優秀、合格、基本合格、不合格四種等次,其中“優秀”等次數量一般不超過所在支部黨員人數的三分之一,基礎分不足xx分或扣分超過xx分的原則上不得評定為“優秀”等次。
對于“優秀”等次的黨員,黨組織可在政治待遇、學習培訓、黨內關懷等方面給予激勵。各級黨內表彰、黨代會代表推選時,原則上從近年來被評定為“優秀”等次的黨員中推薦。
對于“合格”等次的黨員,黨支部要與其談心談話,肯定優點、提出希望和要求。
對于“基本合格”等次的黨員,由黨支部書記或支部委員結對幫教,也可以由鎮黨委進行集中幫教,督促做好整改和轉化工作。
對于“不合格”等次的黨員,要嚴格按照有關規定和處置程序,靈活運用“機關第八黨支部”轉化職能,穩妥慎重進行組織處置。
七、組織領導
1強化領導,壓實責任。鎮黨委將把推行黨員量化積分管理作為一項經常性基礎性工作來抓,納入黨員教育管理長效機制和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核內容,認真研究謀劃、切實抓好落實,確保工作扎實開展。
2.精心組織,加強督導。各黨支部要嚴格按照本方案,廣泛征求意見建議,堅持從實際出發,結合工作實際,根據不同領域黨員特點,對量化積分內容、考評辦法、考評程序進行完善。同時,鎮組織辦將聯合鎮紀委定期開展督導檢查,加強監督管理。
3.注重宣傳,培樹典型。鎮黨委將充分發揮典型引領作用,通過報紙、電視、網絡、手機等主流媒體,多形式宣傳黨員量化積分管理工作的重要意義和方法步驟,充分凝練各支部發現的好做法,不斷推動支部建設。
請各黨支部于每月xx日、每季度末月xx日分別將本月、本季度積分情況上報鎮黨委并備案,每年x月中旬,鎮黨委將啟動上黨員量化積分匯總工作。