第一篇：七年級下語文復(fù)習(xí)二答案1

(2)羈絆：纏住不能脫身，束縛。

(3)驀然：突然，猛然。(4)冗雜：繁雜。

(5)嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。(6)戛然而止：聲音突然中止。

(1)本色當(dāng)行：做本行的事，成績十分顯著。(2)嗔視：生氣地看。

(3)叱咤：形容威力極大。(4)盡態(tài)極妍：使儀態(tài)和麗質(zhì)最充分地顯示出來。

(1)毛骨悚然：形容十分恐懼。

(2)怏怏不樂：形容不滿意或不高興的神情。

(3)語無倫次：話講得很亂，沒有條理。

(4)風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。

(1)崔?。盒稳萆礁叽笮蹅?。(2)養(yǎng)精蓄銳：養(yǎng)足精神，積蓄力量。

(1)迫不及待：急迫得不能再等待。(2)孜孜不倦：勤懇不知疲倦。

(3)夢寐以求：睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。(1)進(jìn)退維谷：無論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中。(2)悲愴：非常悲傷

(3)嫻熟：熟練。(4)略勝一籌：比較起來，略微好一些。

(1)剽悍：勇猛，強(qiáng)健。(2)慷慨以赴： 毫無私心、毫不吝惜地前往。

(3)窺伺：暗中觀察情況。(4)瘡痍：創(chuàng)傷。

(5)闊綽：豪華奢侈，排場大。(6)遒勁：雄健有力。(7)妒忌：對比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。

(8)相得益彰： 指兩個人或兩件事物互相配合，使二者的能力、作用、好處能得到充分展示。

3）蕓蕓眾生（4）篩糠

三、《社戲》選自魯迅《吶喊》，體裁是短篇小說。

《社戲》以“我”到趙莊看戲?yàn)榫€索，先略寫在平橋村的快樂生活，再詳寫到趙莊看戲的全過程，表現(xiàn)了農(nóng)村人的淳樸善良，反映了“我”對自由快樂生活的向往和追求。

淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去，但我確還以為船慢。（第11段）① 比喻、擬人；②寫出了劃船之快和“我”看戲心情的急切。

說明：中國畫重寫意（神似），西洋畫重寫實(shí)（形似）。

《觀舞記》的作者是冰心，選自《冰心全集》。作者冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代作家，代表作有詩集《繁星》《春水》?！栋吡顼w渡》選自《和烏鴉做鄰居》，作者是沈石溪。《偉大的悲劇》選自《人類的群星閃耀時》，作者是奧地利(國名)作家茨威格(人名)

3.《人類的大地》法圣埃克絮佩里《夜航》《空軍飛行員》《小王子》

第20課 口技

1．給下列加點(diǎn)字注音。

囈語hōu聲中間力拉崩倒之聲

曳ya屋許hǔ許聲幾jī欲先走點(diǎn)撥：注意多音宇“幾”的讀音。

2．解釋下列加點(diǎn)的詞

(1)會賓客大宴會：適逢，正趕上。(2)施八尺屏障施：設(shè)置，安放。

(3)少頃：一會兒。(4)既而：不久，緊接著。

(5)婦撫兒乳撫：撫摸，安慰。乳：喂奶。(6)眾妙畢備畢：全、都。

(7)未幾：不久。(8)意少舒少：稍微。舒：伸展、松弛。

(9)中間力拉崩倒之聲間：夾雜。(10)雖人有百手雖：即使。

(11)不能名其一處也名：說出。(12)奮袖出臂奮：暢起、舉起。

(13)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)股：大腿。(14)幾欲先走幾：幾乎。

3．找出下面句中的通假字。滿坐寂然坐通座

二、重點(diǎn)句子

1．用原文填空。

(1)凡所應(yīng)用，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。

(2)忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。

只聽見圍帳里醒木一響，全場靜悄悄的，沒有敢大聲喧嘩的人。

(2)滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。

全場客人沒有不伸長脖子，凝神聽著，微笑著，暗暗贊嘆著，認(rèn)為妙極了。

(3)于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

在這種情況下，客人們沒有不變了臉色離開座位，挽起袖子，露出手臂，兩腿發(fā)抖，幾乎要搶先逃走。(4)凡所應(yīng)有，無所不有。應(yīng)有盡有。(點(diǎn)撥：這句話形容聲音之雜。)

三、文學(xué)(文體)常識 《口技》選自《虞初新志·秋聲詩自序》，作者林嗣環(huán)，字鐵崖，清代人。

本文以時間先后為序，先寫一家人由睡而醒，再寫一家人由醒復(fù)睡，接著寫一場大火災(zāi)突然而至，再從賓客的神態(tài)、動作等方面烘托，從正面和側(cè)面表現(xiàn)了口技表演者高超的表演技藝。文章選自《虞初新志》，這是清代張潮編選的筆記小說。

第25課 短文兩篇

一、重點(diǎn)字詞

1．給下列加點(diǎn)字注音。盤盂yú

2．解釋下面加點(diǎn)的詞語。

(1)夸父與日逐走逐走：競跑，賽跑。(2)見兩小兒辯斗辯斗：爭辯，爭論。

(3)我以日始出時去人近以：認(rèn)為。去：距離。(4)及日中則如盤盂及：到。

(5)及其日中如探湯湯：熱水。(6)孔子不能決也決：判斷。

3．找出下面句中的通假字。孰為汝多知乎知通智

二、重點(diǎn)句子背記知識清單

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

1．夸父與太陽競跑，一直迫到太陽落下的地方。2．未至，道渴而死。還沒有趕到，就半路渴死了。

四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單 ◇《夸父逐日》是一篇神話故事(體裁)，選自《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》。

1.文章主題：巨人夸父敢于與太陽競跑，最后口渴而死，他的手杖化為桃林。這個奇妙的神話表現(xiàn)了夸父無比的英雄氣概，反映人古代人民探索、征服大自然的強(qiáng)烈愿望和頑強(qiáng)意志。

2.夸父逐日：人們常用“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。有時也用“夸父逐日”來比喻不自量力。

◇《共工怒觸不周山》選自《淮南子》,借助神話解釋了古代人類對大自然的認(rèn)識，運(yùn)用大膽的想象和夸張手法賦予浪漫主義色彩,表現(xiàn)了勇于挑戰(zhàn)的精神

第30課 狼

一、重點(diǎn)字詞

1．給下列加點(diǎn)字注音。窘j(luò)iǒng苫shàn眈dān瞑míng尻kāo黠xiá隧suì

2．解釋下面加點(diǎn)詞語。

(1)綴行甚遠(yuǎn)綴：連接，這里是緊跟的意思。(2)一狼仍從從：跟從。

(3)兩狼之并驅(qū)如故故：舊，原來。(4)屠大窘窘：閑窘，處境，危急。

(5)恐前后受其敵敵：敵對，這里是脅迫、攻擊的意思。

(6)顧野有麥場顧：回頭看，這里指往旁邊看。(7)苫蔽成丘苫蔽：覆蓋、遮蔽。

(8)弛擔(dān)持刀弛：放松，這里指卸下。(9)其一犬坐于前犬：像狗一樣。

(10)目似瞑瞑：閉眼。(11)意暇甚意：神情、態(tài)度。暇：空閑。

(12)屠暴起暴：突然。(13)又?jǐn)?shù)刀斃之?dāng)溃簹⑺馈?/p>

(14)一狼洞其中洞：打洞。(15)乃悟前狼假寐寐：睡覺。

(16)狼亦黠矣黠：狡猾。

3．找出下面句中的通假字。止有剩骨止通只

二、重點(diǎn)句子背記知識清單

路上遇到兩只狼，緊跟著走了很遠(yuǎn)。點(diǎn)撥：重點(diǎn)理解“綴”的意思。

骨頭已經(jīng)扔完了，而兩只狼仍像原來一樣一起追趕。屠戶處境危急，恐怕前后受到狼的攻擊。

4．屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。屠戶于是奔過去靠在柴草堆下面，放下?lián)?，拿起屠刀?/p>

5．少時，一狼徑去，其一犬坐于前。過了一會兒，一只狼徑直走開，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。6．意將隧入以攻其后也。想要鉆過去從背后對屠戶進(jìn)行攻擊。

7．乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。這才明白前面的那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵方的。

8．狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉?

狼也太狡猾了，可是一會兒兩只狼都被砍死，禽獸的欺騙手段能有多少呢?

三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單 《狼》選自《聊齋志異》，作者是清朝小說家蒲松齡。

“聊齋”是他的書屋名稱，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事。本文以狼為主線，通過寫屠戶與狼相斗的故事，著力表現(xiàn)狼的狡猾，最后一段議論點(diǎn)明主旨：狼無論多么狡詐陰險(xiǎn)，最終還是要初機(jī)智勇敢的人戰(zhàn)勝。1.主要內(nèi)容：遇狼 — 懼狼 — 御狼 — 殺狼

2.啟示：（1）遇到像狼一樣的壞人，不能妥協(xié)退讓，要勇于抗?fàn)幍降?/p>

（2）壞人是很狡詐的，可他們害人終害己。

29、中國戲曲的主要特點(diǎn)：

戲曲的角色分為 生、旦、凈、丑 四大行當(dāng)，講究用“ 唱念做打 ”四種藝術(shù)形式和“ 手眼身法步 ”五種技術(shù)方法來表現(xiàn)人物。

第二篇：二年級下語文總復(fù)習(xí)二

二年級下語文總復(fù)習(xí)二

一、多音字：

1都：① dōu（）② dū（）

2為：① wéi（）② wèi（）3降：①jiànɡ（）② xiánɡ（）

4背：① bēi（）② bèi（）5興：① xìnɡ（）)② xīnɡ（）

6長：① zhǎnɡ（）② chánɡ（）7樂：① lè（）② yuè（）

8曲：① qū（）② qǔ（）9相：① xiānɡ（）② xiànɡ（）

10難：① nán（）② nàn（）11還：① hái（）② huán（）

12種：① zhònɡ（）② zhǒnɡ（）13發(fā)：① f?。ǎ?fà（）

14轉(zhuǎn)：① zhuàn（）② zhuǎn（）15干：① ɡān（）② ɡàn（）

16教：① jiāo（）② jiào（）17漂：① piào（）② piāo（）

18扎：① zā（）② zh?。ǎ?9當(dāng)：① dānɡ（）② dànɡ（）

20傳：① chuán（）② zhuàn（）21角：① jiǎo（）② jué（）

22假：① jiǎ（）

② jià（）23好：① hǎo（）② hào（）

24少：① shǎo（）② shào（）25行：① xínɡ（）② hánɡ（）

26處：① chù（）② chǔ（）27朝：① cháo（）② zhāo（）

28中：① zhōnɡ（）② zhònɡ（）29重：① zhònɡ（）② chónɡ（）

30奔：① bēn（）② bèn（）31骨：①gū（）

②gǔ（）

32散

①sā（）

②sǎ（）

二、形近字：

容（）壯（）波（）龍（）己（）胡（）觀（）谷（）狀（）破（）尤（）已（）湖（）現(xiàn)（）困（）寧（）次（）元（）極（）禮（）旗（）因（）宇（）欠（）園（）及（）扎（）棋（）川（）爭（）旁（）尤（）城（）國（）伸（）州（）箏（）傍（）優(yōu)（）誠（）圍（）申（）京（）揚(yáng)（）撥（）沿（）蛙（）信（）棵（）驚（）楊（）拔（）鉛（）洼（）言（）顆（）飄（）貍（）猴（）植（）令（）禮（）注（）漂（）理（）候（）直（）今（）扎（）?。ǎ┨遥ǎ┢妫ǎ┎剩ǎ╋枺ǎ┡ǎ└＃ǎ┓荩ǎ┨簦ǎ┮危ǎ┎桑ǎ┍Вǎ郏ǎ└唬ǎ┓郏ǎ┣纾ǎ┝迹ǎ┳x（）舟（）群（）刻（）輕（）睛（）娘（）賣（）船（）裙（）孩（）經(jīng)（）

撿（）要（）至（）乎（）靈（）令（）物（）臉（）腰（）到（）呼（）尋（）領(lǐng)（）場（）

怕（）叢（）織（）價(jià)（）化（）刻（）心（）住（）拍（）從（）幟（）介（）華（）克（）必（）往（）

牢（）圍（）倒（）器（）航（）運(yùn)（）作（）妹（）護(hù)（件（）偉（）到（）哭（）艦（）遠(yuǎn)（）昨（）味（）戶（三、近義詞

美麗—（）有名—（）非?！ǎ┬沱悺ǎ┲醒搿ǎ┛旎睢ǎg樂—（）美麗—（）好像—（）勤勞—（）連忙—（）掛牽—（）專心—（）仔細(xì)—（）必須—（）觀察—（）得意—（）））

四、反義詞：

饑寒---（）索取---（）寒冷---（）虛假---（）

仔細(xì)---（）冷漠---（）破壞---（）危險(xiǎn)---（（）復(fù)雜---（）安靜---（）普通---（）熟悉---（）容易---（）

開始---（）快活---（）好看---（）買---（）退---（）快---（）

長---（）正--（）

美---（）貧---（）冷---（）恨---（）細(xì)---（）遠(yuǎn)---（）真---（）朝---（）輕---（）好--（）單--（）高---（）哭---（）

五、詞語

AA的詞型：胖胖的（）（）（）（）

ABB的詞：靜悄悄（）（）（）（）（）（）（）AABB的詞：來來往往（）（）（）（）（）

ABAB的詞：火紅火紅（）（）（）（）

ABAC的疊詞：又說又笑（）（）（）（）（）

游（）游（）飛（）飛（）走（）走（）跑（）跑（）跳（）跳（）說（）說（）例：（神氣）極了

（）極了（）極了（）極了（）極了（）極了（）極了（例： 聞了聞

（）（）（）（）例：一個比一個好

（）

（）

（）

例：一片片（葉子）

一把把（）一塊塊（）一條條（））一棵棵（）一只只（）一座座（）一本本（）一雙雙（（）

六、四字詞語：

(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的：背誦

景色宜人 山河壯美 秀麗神奇 山清水秀 風(fēng)景優(yōu)美 春暖花開 春華秋實(shí) 綠樹成陰 金秋時節(jié) 五谷豐登 層林盡染 天高云淡 秋高氣爽 瓜果飄香 一葉知秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí)晴空萬里 奇形怪狀 金光閃閃(2)與團(tuán)結(jié)有關(guān)的：背誦

詞語：助人為樂 雪中送炭 團(tuán)結(jié)友愛 萬眾一心 齊心協(xié)力 同甘共苦 諺語： 人心齊，泰山移。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。(3)與人有關(guān)的：背誦

和藹可親平易近人 滿面笑容 歡歌笑語 興致勃勃 得意洋洋 自言自語 議論紛紛 叫苦連天 迫不及待 四海為家 目不轉(zhuǎn)睛（4）成語故事：背誦

女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 拔苗助長

尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 坐井觀天（5）其他詞語：背誦

獨(dú)一無二 引人注目 驚天動地 聞名中外 川流不息 各種各樣 宇宙飛船 無影無蹤 航空母艦 科學(xué)技術(shù) 息息相關(guān) 十分茁壯

（6）數(shù)字詞語背誦：一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百花齊放 成百上千

（7）含有動物的成語背誦： 九牛一毛 馬到成功 一馬當(dāng)先 亡羊補(bǔ)牢 羊入虎口 井底之蛙

（8）含有反義詞的成語背誦：頂天立地 因小失大 七上八下 取長補(bǔ)短前思后想 東張西望 里應(yīng)外合

七、量詞：）極了（）極了

一只（）一個（）一塊（）一把（）一條（）一盤（）

一雙（）一份（）一片（）一句（）一（）回聲 一（）火車 一（）電腦 一（）鮮花

一（））比賽

一（）波紋

一（）桌子

一（）石子

一（）傘 一（）小島

一（）種子

一（）紅旗

一（）浪花

一（）歌曲 一（）扁舟 一（）珍珠

一（）星星

一（）腳印

一（）草坪

一（）木板

一（）石頭 一（）小河

一（）道路

一（）風(fēng)光

一（）閃電

一（）牛

一（）馬 一（））風(fēng)

一（）衣服

一（）圓月

一（）紙

一（）手

一（）橋 一（）水

一（）車廂

一（）藤

一（）缸

一（）人家 一（）筆 一（）老人

一（）葡萄

一（）彩虹

一（）驢

一則（）

一袋（八、動詞搭配：

（）地握手

（）地操縱

（）地到達(dá)

（）地問候

（）地走來

（（）地點(diǎn)頭

（）地問

（）地吸氣

（）地吹

（）地說

（（）地哭

（）地吹

（）地喊

（）地寫字

（）地游

（（）地笑

（）地吃起來（）地流著

（）地爬

（）地成長（（）地看（）地點(diǎn)頭（）地說

九、形容詞搭配：

（）的巖石（）的湖水（）的臉頰（）的波紋（）的太陽（）的旗幟（（）的草坪（）的葉子（）的樹苗（）的果實(shí)（）的燈籠（）的波浪（（）的棉花（）的溪水（）的大海（）的城市（）的花壇（）的公園（（）的樣子（）的心情（）的日子（）的笑容（）的樂曲（）的日子（（）的海洋（）的淚水（）的旗幟（）的老師（）的花兒（）的身體（（）的影子（）的雙手（）的小鳥（）的小鳥（）的熊貓（）的山峰（（）的校園（）的廣場（）的馬路（）的祖國（）的長城（）的北風(fēng)（十、句子：

1、造句：

可愛的：-------------親切地：--------------仔細(xì)地：--------------順利地：--------------高興地：--------------立刻：--------------

2、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。我們班是先進(jìn)班集體。--------------

3、“把字句”改成“被字句” 奶奶把書包放在寫字臺上了。--------------太陽會把淺水洼里的水蒸干。--------------他把小魚扔進(jìn)大海里。--------------

4、把句子寫生動、具體。

例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（）地爬上葡萄架。我吃起蘋果來。我（）地吃起蘋果來。

14、例：一輛汽車開過來。一輛（）汽車（）地開過來。（1）妹妹對我笑起來。（）的妹妹對我（）笑起來。（2）蝴蝶在空中飛。（）蝴蝶在空中（）飛。

15、反問句改成陳述句：

葉子上的蟲還用治？

--------------吃點(diǎn)苦怕什么？

--------------天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

--------------））地行駛）地笑）地說）地望）的田野）的鴿子）的火把）的車輛）的目光）的云海）的地方

16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。

王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。

--------------

17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。

--------------

18、________ 真 _____ ??！我 ______________。如：花壇真漂亮??！我要把它拍下來。

北京真美?。?-------------這朵花真香啊！--------------這座山真高啊！--------------這里的風(fēng)景真美麗?。?-------------

19、用“像”寫比喻句。(寫兩句）

十一、常用標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練：（？的正確使用）

1、狐貍為什么說葡萄酸呢（）

2、葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（）

3、爺爺買的棗兒真甜啊（）

4、你喜歡小柳樹還是小棗樹（）

5、我在操場上撿到一枝鋼筆（）

6、阿英是苗族小姑娘（）

7、李華今天怎么沒來上課（（）

8、我多想有一支馬良的神筆?。ǎ?/p>

9、爸爸給我買了一只新的書包（）漂亮極了（）

10、天不過井口那么大（）還用飛那么遠(yuǎn)嗎（）

11、春天來了（）小河里的冰都融化了（）

第三篇：二年級下語文總復(fù)習(xí)二

二年級下語文總復(fù)習(xí)二

一、多音字：

1都：① dōu（都是）② dū(首都)

2為：① wéi(為人)② wèi(因?yàn)?3降：①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)

4背：① bēi(背包)② bèi(背誦)5興：① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)

6長：① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)7樂：① lè(快樂)② yuè(音樂)

8曲：① qū(彎曲)② qǔ(歌曲)

9、相：① xiānɡ(相信)② xiànɡ(照相)

10、難：① nán(困難)② nàn(災(zāi)難)

11、還：① hái(還有)② huán(還書)

12、種：① zhònɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)

13、發(fā)：① fā(發(fā)現(xiàn))② fà(頭發(fā))

14、轉(zhuǎn)：① zhuàn(轉(zhuǎn)動)② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

15、干：① ɡān(干凈)② ɡàn（干活）

16、教：① jiāo(教書)② jiào(教室)

17、漂：① piào(漂亮)② piāo（漂流）

18、扎：① z?。ㄔL(fēng)箏）② zhā（扎實(shí)）

19、當(dāng)：① dānɡ(當(dāng)時)② dànɡ(上當(dāng))

20、傳：① chuán(傳達(dá))② zhuàn(傳記)

21、角：① jiǎo(角落)② jué(角色)

22、假：① jiǎ(假如)② jià(放假)

23、好：① hǎo(好人)② hào(愛好)

24、少：① shǎo(多少)② shào(少年)

25、行：① xínɡ(行走)② hánɡ(銀行)

26、處：① chù（到處）② chǔ(相處)

27、朝：① cháo(朝代)② zhāo(朝陽)

28、中：① zhōnɡ(中間)② zhònɡ(打中)

29、重：① zhònɡ(重要)② chónɡ(重新)

30、奔：① bēn(奔跑)② bèn(嫦娥奔月)

二、形近字：

容（容易）壯（壯麗）波（波浪）龍（龍燈）己（自己）胡（二胡）觀（觀看）谷（山谷）狀（形狀）破（破壞）尤（尤其）已（已經(jīng)）湖(湖水)現(xiàn)（現(xiàn)在）困（困難）寧（安寧）次（一次）元（元旦）極（北極）禮(隊(duì)禮)旗（旗幟）因（因?yàn)椋┯睿ㄓ钪妫┣罚ü罚﹫@（公園）及（及格）扎（扎實(shí)）棋（下棋）川（四川）爭（爭?。┡裕ㄅ赃叄┯龋ㄓ绕洌┏?城市)國（國家）伸（伸手）州（神州）箏(風(fēng)箏)傍（傍晚）優(yōu)（優(yōu)秀）誠（誠實(shí)）圍（包圍）申(申請)京(北京)揚(yáng)（飄揚(yáng)）撥（撥開）沿（井沿）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）驚（驚奇）楊（姓楊）拔（拔草）鉛(鉛筆)洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)飄（飄浮）貍（狐貍）猴（猴子）植（植物）令（命令）禮（禮物）注（注意）漂（漂亮）理（道理）候（時候）直（一直）今（今天）扎（扎風(fēng)箏）?。ㄗ√帲┨遥ㄌ易樱┢妫ㄆ婀郑┎剩ú噬╋枺仫枺┡ㄅ停└＃ㄐ腋＃┓荩ㄒ环荩┳鳎ㄗ鳂I(yè)）挑（挑水）椅（椅子）采（采用）抱（擁抱）愛（愛好）富（豐富）粉（粉紅）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）睛（眼睛）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）裙（裙子）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）撿（撿起）要(要求)至（至少）乎（在乎）靈（機(jī)靈）令（命令）物（動物）護(hù)（保護(hù)）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達(dá)）呼（歡呼）尋（尋找）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）場（操場）戶（戶口）怕（害怕）叢（叢林）織（紡織）價(jià)（價(jià)格）化（化學(xué)）刻（刻苦）心（心情）?。ㄗ∷蓿┡模ㄅ氖郑模◤那埃茫ㄆ鞄茫┙椋ń榻B）華（華燈）克（千克）必（必須）往（來往）牢（牢記）圍（包圍）倒（倒影）器（電器）航（航空）運(yùn)（運(yùn)動）件（一件）偉（偉大）到（到達(dá)）哭（哭泣）艦（軍艦）遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方）

三、近義詞

美麗—漂亮 有名—著名 非?！貏e 秀麗—秀美 中央—中心 快活—愉快 歡樂—?dú)g快 美麗—漂亮 好像—仿佛 勤勞—勤快 連忙—急忙 掛牽—掛念 專心—認(rèn)真 仔細(xì)—細(xì)心 必須—務(wù)必 觀察—觀看 得意—高興（驕傲）

四、反義詞： 饑寒---（溫飽）索取---（奉獻(xiàn)）寒冷---(溫暖）虛假---(真誠)

仔細(xì)---（馬虎）冷漠---(熱忱）破壞---(保護(hù))危險(xiǎn)---（安全）

復(fù)雜---(簡單)安靜---（熱鬧）普通---（特殊）熟悉---（陌生）容易---（困難）開始---（結(jié)束）快活---（悲傷）好看---（難看）買---（賣）退---（進(jìn)）快---(慢)

長---（短）正---(反)美---（丑）貧---(富)冷---（暖）恨---（愛）細(xì)---（粗）遠(yuǎn)---（近）真---（假）朝---（夕）輕---（重）好---(壞)單---(雙)高---(矮)哭---（笑）

五、詞語

AA的詞型：胖胖的 甜甜的 香香的 綠綠的 紅紅的

ABB的詞：靜悄悄 綠油油 金燦燦 白花花 亮晶晶 興沖沖 胖乎乎 慢吞吞 AABB的詞：來來往往 明明白白 開開心心 許許多多 干干凈凈 高高興興

ABAB的詞：討論討論 打掃打掃 火紅火紅 金黃金黃 碧綠碧綠 雪白雪白 放松放松 ABAC的疊詞：又說又笑 又大又紅 又香又甜 又高又大 又細(xì)又長 又白又胖 游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去 例：（）極了

神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了 可愛極了 害怕極了 認(rèn)真極了 例：立刻（）

立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來 立刻叫起來 立刻跑起來 例： 聞了聞

聽了聽 看了看 瞧了瞧 望了望 例：一個比一個好

一棵比一棵壯

一塊比一塊甜 一只比一只大 例：一片片（葉子）

一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）六、四字詞語：

(1)與景色或季節(jié)有關(guān)的：

景色宜人 山河壯美 秀麗神奇 山清水秀 風(fēng)景優(yōu)美 春暖花開 春華秋實(shí) 綠樹成陰 金秋時節(jié) 五谷豐登 層林盡染 天高云淡 秋高氣爽 瓜果飄香 一葉知秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí)晴空萬里 奇形怪狀 金光閃閃(2)與團(tuán)結(jié)有關(guān)的：

詞語：助人為樂 雪中送炭 團(tuán)結(jié)友愛 萬眾一心 齊心協(xié)力 同甘共苦 諺語： 人心齊，泰山移。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。(3)與人有關(guān)的：

和藹可親平易近人 滿面笑容 歡歌笑語 興致勃勃 得意洋洋 自言自語 議論紛紛 叫苦連天 迫不及待 四海為家 目不轉(zhuǎn)睛（4）成語故事：

女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 拔苗助長

尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 坐井觀天（5）其他詞語：

獨(dú)一無二 引人注目 驚天動地 聞名中外 川流不息 各種各樣 宇宙飛船 無影無蹤 航空母艦 科學(xué)技術(shù) 息息相關(guān) 十分茁壯

（6）數(shù)字詞語：一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百花齊放 成百上千

（7）含有動物的成語： 九牛一毛 馬到成功 一馬當(dāng)先 亡羊補(bǔ)牢 羊入虎口 井底之蛙

（8）含有反義詞的成語：頂天立地 因小失大 七上八下 取長補(bǔ)短前思后想 東張西望 里應(yīng)外合

七、量詞：

一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（刀）一條（小河）一盤（水果）

一雙（筷子）一份（報(bào)紙）一片（葉子）一句（話）一（片）回聲 一(列)火車 一（臺）電腦

一（束）鮮花 一（場）比賽 一（圈）波紋 一（張）桌子 一（顆）石子 一（把）傘

一（座）小島 一（粒）種子 一（面）紅旗 一（朵）浪花 一(首)歌曲 一(葉)扁舟

一（顆）珍珠 一（顆）星星 一（個）腳印 一（塊）草坪 一（塊）木板 一（塊）石頭

一（條）小河 一（條）道路 一(道)風(fēng)光 一（道）閃電 一（頭）牛 一（匹）馬

一（陣）風(fēng) 一（件）衣服 一(輪)圓月 一（張）紙 一（雙）手 一（座）橋

一（盆）水 一(節(jié))車廂 一（根）藤 一（口）缸 一（戶）人家 一（枝）筆

一（位）老人 一（串）葡萄 一（道）彩虹 一（頭）驢 一則（日記）一袋（面粉）

八、動詞搭配：

緊緊地握手 沉著地操縱 順利地到達(dá) 親切地問候

興奮地走來 飛快地行駛 不住地點(diǎn)頭 驚奇地問

深深地吸氣 使勁地吹 高興地說 得意地笑

傷心地哭 猛烈地吹 大聲地喊 認(rèn)真地寫字

歡快地游 不約而同地說 自言自語地說

不好意思地笑 高高興興地吃起來 斷斷續(xù)續(xù)地流著

迫不及待地爬 快活地成長 呆呆地望

仔細(xì)地看 贊許地點(diǎn)頭 贊許地說

九、形容詞搭配：

奇形怪狀的巖石 清澈的湖水 紅紅的臉頰 長長的波紋 紅紅的太陽 火紅的旗幟 碧綠的田野 綠綠的草坪 碧綠的葉子 翠綠的樹苗 金黃的果實(shí) 金黃的燈籠 金色的波浪 潔白的鴿子 潔白的棉花 清清的溪水 蔚藍(lán)的大海 美麗的城市 美麗的花壇 美麗的公園 燃燒的火把 順從的樣子 緊張的心情 難忘的日子 慈祥的笑容 歡快的樂曲 美好的日子 來往的車輛 歡樂的海洋 激動的淚水 鮮艷的旗幟 敬愛的老師 幸福的花兒 健康的身體 親切的目光 長長的影子 溫暖的雙手 可愛的小鳥 機(jī)靈的小鳥 可愛的熊貓 陡峭的山峰 翻滾的云海 安靜的校園 寬闊的廣場 寬闊的馬路 偉大的祖國 雄偉的長城 寒冷的北風(fēng) 遙遠(yuǎn)的地方 蓬松的羽毛

十、句子：

1、比喻句 一片片銀杏葉像一把把小扇子。圓圓的荷葉像一把小花傘。

2、并列句 嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。小紅是二年級的學(xué)生，我也是二年級的學(xué)生。

3、……有…… 小河上有座石橋。河里有許多小魚。

4、……說…… 小青蛙歡快地說：“多好玩??！” 我高興地說：“下雪了！”

5、我要給 我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給同學(xué)們唱一首歌。

6、……嗎？ 你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ 你的作業(yè)寫完了嗎？

7、……吧？ 現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧？ 現(xiàn)在我們可以一起出去玩了吧？

8、……??！快看，那片花真漂亮??！北京真美??！

9、嫦娥奔月是神話故事，女媧補(bǔ)天也是神話故事。小狗是動物，小牛也是動物。蘋果是水果，梨也是水果。

人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。我會用毛筆寫字，哥哥也會用毛筆寫字。

他學(xué)習(xí)認(rèn)真，我學(xué)習(xí)也認(rèn)真。也： 小羊愛吃草，小牛也愛吃草。

10、造句：

可愛的：她是一個可愛的小姑娘。/ 我有一個可愛的小妹妹。親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！” 興奮地：我興奮地走在回家的路上。

仔細(xì)地：我仔細(xì)地檢查試卷。我仔細(xì)地觀察小動物。順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。

高興地：他高興地叫了起來。他看著本子上的小紅花高興地笑了。我高興地走在回家的路上。

立刻：聽到媽媽叫他，他立刻跑了過去。

11、例：李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。我們班是先進(jìn)班集體。先進(jìn)班集體是我們班。

12、“把字句”改成“被字句” 奶奶把書包放在寫字臺上了。書包被奶奶放在寫字臺上了。太陽會把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會被太陽蒸干。他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。

13、把句子寫生動、具體。

例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。我吃起蘋果來。我（大口大口）地吃起蘋果來。

14、例：一輛汽車開過來。（紅色的、飛快地）一輛紅色的汽車飛快地開過來。（1）妹妹對我笑起來。（可愛的、甜甜地）可愛的妹妹對我甜甜地笑起來。（2）蝴蝶在空中飛。（美麗的、自由自在地）美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛。

15、反問句改成陳述句：

葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。吃點(diǎn)苦怕什么？ 吃點(diǎn)苦不用怕。

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？ 天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。

16、例：紅紅愛畫畫，花花愛畫畫。紅紅和花花都愛畫畫。

王紅喜歡幫助別人，劉蘭也喜歡幫助別人。王紅和劉蘭都喜歡幫助別人。

17、例：剛剛愛讀書。剛剛愛畫畫。剛剛愛讀書，也愛畫畫。

青蛙能在水里生活。青蛙能在地面上生活。青蛙能在水里生活，也能在地面上生活。

18、________ 真 _____ 啊！我 ______________。如：花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。北京真美?。∥叶嗝聪肴タ纯础＿@朵花真香??！我要好好聞一聞。這座山真高啊！我多么想爬一爬。

這里的風(fēng)景真美麗??！我多想把它畫下來。

19、用“像”寫比喻句。如：湖水像一面鏡子。山石像一只正要跳起的青蛙。太陽像一個大火球。

銀杏樹的葉子像一把把小扇子。圓圓的月亮像個大玉盤。大象的腿像四根柱子。大象的耳朵像一把扇子。小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。小狗的眼睛像兩顆黑寶石。

十一、常用標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練：（？的正確使用）

1、狐貍為什么說葡萄酸呢（？）

2、葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（。）

3、爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。?/p>

4、你喜歡小柳樹還是小棗樹（？）

5、我在操場上撿到一枝鋼筆（。）

6、阿英是苗族小姑娘（。）

7、李華今天怎么沒來上課（？）

8、我多想有一支馬良的神筆啊（?。?/p>

9、爸爸給我買了一只新的書包（，）漂亮極了（?。?/p>

10、天不過井口那么大（，）還用飛那么遠(yuǎn)嗎（？）

11、春天來了（，）小河里的冰都融化了（。）

第四篇：七年級下(復(fù)習(xí)1112)

寶橋中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期七年級思品導(dǎo)學(xué)案（陜教版）編號：002班級：小組：姓名：設(shè)計(jì)人： 呂軍軍備課組長：

第十一課、有序的社會（社會有序靠規(guī)則、法律維序強(qiáng)有力、依法治國是根本）

一、基礎(chǔ)歸納

1、家有家規(guī)，國有國法。在社會生活中，處處有維護(hù)社會有序運(yùn)行的行為規(guī)則，如、、等，其中最強(qiáng)有力的規(guī)則是。

2、法律的作用（P34）：

3、憲法是國家的根本大法，依法治國的核心是依憲治國。（原因P40）

（1、）（2）（3）。

4、依法治國的重要意義：

（1）依法治國是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)國家長治久安的根本要求。（2）依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

（3）依法治國，是社會進(jìn)步的重要體現(xiàn)，是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志。點(diǎn)睛之筆：

1、道德、紀(jì)律、法律等行為規(guī)范共同保證社會的有序運(yùn)行。

2、法律是由國家制定，并靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。

3、憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，要樹立憲法意識。

4、依法治國是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)國家長治久安的根本要求。依法治國的核心是依憲治國。

二、理解應(yīng)用

1、下列關(guān)于依法治國的認(rèn)識不正確的是（）

A、依法治國的核心是依憲治國B、依法治國是社會進(jìn)步的重要體現(xiàn)C、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略D、依法治國是指依照憲法治理國家

2、憲法乃一國法律之“龍頭”，是治國安邦的總章程。因?yàn)椋ǎ?/p>

A、憲法是所有法律的總和B、憲法是國家的根本大法C、憲法是有全國人民代表大會制定的D、憲法對全體社會成員具有普遍的約束力

3、在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣增強(qiáng)自己的法制觀念？

第十二課、我是中國小公民（國家呵護(hù)我成長：未成年人保護(hù)）

一、基礎(chǔ)歸納

1、凡是具有中華人民共和國 的人，都是中華人民共和國的公民。

2、個人情感與之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。

3、未成年人需要特別保護(hù)的原因（國家高度重視未成年人健康成長、高度重視校園安全）（1）未成年人保護(hù)自己的意識和能力都比較差你，容易受到侵害和傷害。（2）未成年人身心發(fā)展不成熟，社會閱歷淺。

（3）未成年人是祖國的未來，肩負(fù)著振興中華的神圣使命。（4）社會環(huán)境復(fù)雜，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生。

4、未成年人保護(hù)的四道屏障：、、5、保護(hù)未成年人的兩部專門法律：點(diǎn)睛之筆：

1、個人情感與國家命運(yùn)之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。

2、未成年人受國家法律的特殊保護(hù)。這種特殊保護(hù)包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)四分方面的基本內(nèi)容。

二、理解應(yīng)用

1、下列選項(xiàng)中，屬于中華人民共和國公民的是（）

A．凡是年滿18周歲的人B．凡具有中華人民共和國國籍的人C．凡具有一定身份的人D．凡是居住在中國境內(nèi)的人

2、在未成年人保護(hù)中處于基礎(chǔ)地位的是（）

A、家庭保護(hù) B、學(xué)校保護(hù) C、社會保護(hù) D、司法保護(hù)

3、根據(jù)公安部的有關(guān)規(guī)定，陜西省各個中學(xué)校園都設(shè)立了警務(wù)特派室，請當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M(jìn)駐校園，保校園平安。這一舉措體現(xiàn)了《未成年人保護(hù)法》中的()A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．社會保護(hù)D．司法保護(hù)

4、不公開審理未成年人犯罪案件體現(xiàn)了對違法犯罪未成年人的()A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．社會保護(hù)D．司法保護(hù)

5、國家為什么十分重視校園安全工作？

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個人評價(jià)：組內(nèi)評價(jià)：教師評價(jià)：

第五篇：七年級語文期中復(fù)習(xí)教學(xué)案(二)

七年級語文期中復(fù)習(xí)教學(xué)案

（二）班級

姓名

學(xué)號

成績

（2）字音字形練習(xí)

1．打開這些門，走進(jìn)去，liú（）覽新鮮的景物，探求未知的天地，這是一件激動人心的事情，也是一個樂趣無窮的過程。一個不想開門探求的人，只能是一個精神上貧困衰（）弱的人，只能在門外無liáo（）地徘（）徊。2．優(yōu)秀的文學(xué)作品，傳達(dá)著人類的憧（）jǐng（）和理想，凝（）聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，對了解歷史，了解社會，了解自然，了解人生的意義，是一件大有bì（）益的事情。3．我躺在cāng（）面上，仰望天空。深藍(lán)色的天空里xuán（）著無數(shù)半明半昧（）的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜（）呢！

4． 我好像看見無數(shù)yíng（）火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢huàn（）的。我望著那許多認(rèn)識的星，我仿佛看見它們在對我霎（）眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。

5．成功的花，人們只驚xiàn（）她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初tā（）的芽兒，浸（）透了奮斗的淚泉，灑（）遍了犧牲的血雨。

6．她牽著那頭孤獨(dú)的奶牛悄悄地站在一邊，也許是太miǎn（）tiǎn（）羞怯（），也許是故意要吸引更多的人的注意。??腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹（）了油，擦得zang（）亮。她那瘦骨嶙（）峋（）的雙手拿著毛線針飛快地piān（）然起舞。

7．那頭奶牛依wēi（）在她的身邊，頭cang（）著她的zhǒu（）部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，xī（）動著嘴唇不斷地反芻。它那黑白相間的美麗的牛角上點(diǎn)zhui（）著幾條環(huán)狀的花紋。

8．那個男人huáng（）惑起來，ch?uchú（）（）不決地站了半晌（）；

但他臨走時眼光卻仍然依戀（）不舍地盯著這頭奶牛。大價(jià)錢的誘（）惑力簡直令人難以抗拒，安恩老太太還是用非常堅(jiān)定的口氣回答說：“不!”但是她似乎有些jiǒng（）迫不安。

9．當(dāng)qīngjì（）的黎明，我要變成一股清風(fēng)撫m?（）著你，我要變成水中的漣（）漪（），當(dāng)你mùyù（）時，把你吻了又吻。大風(fēng)之夜，當(dāng)雨點(diǎn)在樹葉中淅（）lì（）時，你會聽到我的微語。10．年華似流水。幾十年過去，不少事情已經(jīng)模（）糊，有的搜（）索枯腸而不可得，但有幾件事仍lì lì（）在目，至今記憶y?u（）新。11．這只是一幅極普通的畫，一天少說看到三四次，jìng（）百看不yàn（）。有時凝（）視久了，自己也仿佛進(jìn)入了畫中，徜（）徉于山水之間，甚得其樂。

12．《評注圖像水滸（）傳》，一打開，就被一幅幅插圖吸引住了，梁山雄偉險(xiǎn)jùn（），水泊（）煙波浩miǎo（），水面有無邊無jì（）的蘆葦，山上有一排排大房子??官軍在蘆葦水蕩中走t?u（）無路、狼狽逃竄（）的情景，猶如身lì（）其境，真是津（）津有味。

13．詩句中豐富的顏色給生活涂上了絢（）麗的色彩：“紅紫芳fēi（）”，“橙黃柳綠”，“黃鸝鳴翠柳”，“白鷺上青天”，令人眼花liáo（）亂，心曠神怡（）。腦海中常常浮現(xiàn)出五彩紛ch?ng（）的世界，沉浸（）在美的享受中，生活情趣濃濃郁郁。

14．老師朗誦著，進(jìn)入了角色，那深深感動的神情níng（）注在眼睛里。這種感情傳染（）了整個教室，一堂y?。ǎ┤笩o聲，大家都被深深感動了。這幾句詩鐫（）刻在我心上，至今還能信口背出。

15．諄（）諄教導(dǎo)míng（）刻在心，使我一生受用不盡。往事依依，金色的回憶huàn（）起我的青春激情，cuī（）我不斷奮進(jìn)。

16．紛揚(yáng)的白雪里，依稀看到她穿著藍(lán)色羽絨衣，在冰凍的湖面上擲（）下一串雪團(tuán)般四處迸（）濺的清cuì（）笑聲。如今，秋風(fēng)又起，樹枝樹

葉交織出金色的qi?ng（）隆。

17．因?yàn)楸贝罄蠋焸兊男ぃǎ┫?，也一視同r?n（）地留在了我的寫生畫冊上：有的紳（）士風(fēng)度，有的和藹可親，這個怪pì（），那個瀟灑，或于談笑風(fēng)shēng（）間“檣（）櫓灰飛煙滅”，或于古樸凝（）重之中形成另一番風(fēng)格??

18．是的，我是一葉不系之舟，曾經(jīng)那樣安tián（）地依偎（）在未名湖的臂抱里，我沒有忘記我的誓（）言，我渴望發(fā)現(xiàn)新的大陸，渴望從海洋深處為你，北大，xi?（）取最燦爛的珍珠。

19．你卻永遠(yuǎn)年輕，微笑著yōng（）抱一代又一代青年人的夢想，激lì（）一屆又一屆學(xué)子的bāo（）負(fù)，也撫慰（）一年又一年桃李開落的惆（）悵（）。

20．那份zhì（）氣十足的自信，似乎預(yù)示了一段奇妙的塵緣。只是我沒有想到，我會這么快就實(shí)現(xiàn)了童年的夢想；而且，在白駒（）過xì（）的彈（）指一shùn（），眼前已是我來到北大的第三個秋天。

21．那些偉人從小就出手不fán（），走在潮流前面。臨放寒假時，魯智勝道聽tú（）說來一個消息，說是許多高中部的學(xué)生都準(zhǔn)備在假期里出去勤工儉（）學(xué)。??而賈里準(zhǔn)備在這方面一鳴（）驚人。??那經(jīng)理還是識人的，因?yàn)樾胖械馁Z里吃苦nài（）勞、不計(jì)報(bào)酬（），只為了培養(yǎng)堅(jiān)毅的頭腦，只有白癡（）才無動于zhōng（）呢。

22．一時間，班內(nèi)fai fai（）揚(yáng)揚(yáng)，有的建議摸彩；有的建議每人補(bǔ)貼5分錢給受損失的人；那個善于運(yùn)算的陳應(yīng)達(dá)還計(jì)算什么概率；有的女生則大喊：上帝保佑（）。其實(shí)，那套書只是書jǐ（）上擦破一點(diǎn)，屬于輕傷，用個紙一包就解決了——值得這么大驚小怪地出謀huà（）策嗎？

23．他走進(jìn)一片密林，小心yì yì（）地為自己開路，來到林子中心，在一棵枝葉四處伸張的橡樹下一塊長滿苔蘚（）的地方坐下?？罩幸唤z風(fēng)也沒有。正午的酷（）熱使得鳥兒都jìn（）了聲。

24．他皮膚yǒu（）黑，飽經(jīng)風(fēng)霜，身穿黑天鵝絨的緊身衣褲，腳蹬過膝（）長統(tǒng)靴，kuà（）著深紅色的綬（）帶，他那面畫著骷髏和交叉的枯骨的黑旗飛揚(yáng)著，耳聽得大家在qia qia（）私語??

25．走進(jìn)文學(xué)大門，多zī（）多彩的人生畫卷盡收眼lián（），民俗文化閃耀著傳統(tǒng)文化的yìyì（）光輝，美的語言使你zh?o（）迷，令人táozuì（）（），字字句句bō（）動著你的心弦（），你一定會受到感rǎn（），珍惜人生最可寶貴的金色年華。

26．于是架起兩支櫓（），一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺（）的船頭激水的聲音，在左右都是bì（）綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑（）向趙莊前進(jìn)了。??月色便m?ng（）l?ng（）在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒng（）躍的鐵的獸脊（）似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，??那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，yōu（）揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他mí（）散在含著豆麥蘊(yùn)（）藻之香的夜氣里。

27．若干身體結(jié)實(shí)、手腳líng（）lì（）的小伙子在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形體一律又長又xiá（），兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色長線，平常時節(jié)多擱（）在河邊干zào（）洞穴里，要用它時，拖下水去。??頭上纏（）裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船只的進(jìn)退。??加上兩岸人nà（）喊助威，便使人想起梁紅玉老鸛河時水戰(zhàn)擂（）鼓的種種情形。

28．走進(jìn)圖書館，我們可以輕輕地k?u（）擊知識的大門，在知識的海洋里màn（）步，吮（）吸豐富的營養(yǎng)，品（）嘗求索的艱辛，感受成長的快樂；走進(jìn)圖書館，我們可以尋mì（）英雄人物成長的足跡，聆（）聽偉人諄諄的教huì（），“與大師交友”，“與真理交友”。