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關(guān)于大學(xué)生逃課的調(diào)查問(wèn)卷

時(shí)間:2019-05-15 13:31:39下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于大學(xué)生逃課的調(diào)查問(wèn)卷》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《關(guān)于大學(xué)生逃課的調(diào)查問(wèn)卷》。

第一篇:關(guān)于大學(xué)生逃課的調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于大學(xué)生逃課現(xiàn)象調(diào)查問(wèn)卷

學(xué)院專業(yè)年級(jí)

親愛(ài)的同學(xué):

您好!如今,“必修課選逃,選修課必逃”等類似的話語(yǔ)在大學(xué)校園里極為流行。為了解大學(xué)

生對(duì)于逃課現(xiàn)象的看法,我們開(kāi)展了本次調(diào)查活動(dòng),希望您能如實(shí)進(jìn)行回答,謝謝您的支持。

1.您的性別是()

A、男B、女

2.您對(duì)目前的專業(yè)滿意嗎?()

A、滿意B、一般C、不滿意

3.您有過(guò)逃課經(jīng)歷嗎?()

A、經(jīng)常逃B、視情況而定,偶爾會(huì)有C、從沒(méi)逃過(guò)

4.如果您要逃課,您最有可能選擇逃哪些課程?()

A、政治類 C、專業(yè)課

B、語(yǔ)言類 D、實(shí)驗(yàn)課(包括上機(jī))

5.您如何看待逃課行為?()E、選修課 F、其他

A、逃課是可恥行為B、偶爾逃一次無(wú)所謂C、不逃課不算大學(xué)生

D、視情況而定,特殊情況可以諒解,若是去玩的話堅(jiān)決反對(duì)

6.您逃課后會(huì)去干什么?()【可多選】

A、去圖書館學(xué)習(xí)B、社團(tuán)活動(dòng)C、兼職D、休閑娛樂(lè)E、其他

7.您逃課的原因是什么?()【可多選】

A、對(duì)該門課程不感興趣 C、個(gè)人身體等原因E、其他工作與上課沖突

B、老師上課比較乏味 D、大家都逃,我也逃 F、其他

8.您認(rèn)為逃課對(duì)學(xué)習(xí)有影響嗎?()

A、影響很大B、影響不大C、視科目而定D、完全沒(méi)有影響

9.您所在的學(xué)院或班級(jí)是否對(duì)逃課行為有相應(yīng)的懲罰?

A、沒(méi)有B、有,相對(duì)較輕C、有,而且很嚴(yán)厲

10.您覺(jué)得逃課現(xiàn)象是否需要抑制?()

A、要,為了班級(jí)榮譽(yù)與同學(xué)的前途,必須加大力度。

B、不要,大家都成熟了,應(yīng)該有自己的自由。

C、無(wú)所謂。

11.您認(rèn)為減少逃課現(xiàn)象,學(xué)生最需要在哪方面做出努力?()【可多選】

A、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以適應(yīng)學(xué)校的課程安排和作息時(shí)間安排;

B、改變觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)課程的重視;

C、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,盡量避免各種活動(dòng)的沖突;

D、其他

12.您認(rèn)為要減少逃課,老師應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行調(diào)整?()【可多選】

A、不需要,老師已經(jīng)很好了

B、增加點(diǎn)名次數(shù),加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理 C、變授課方式,注重實(shí)用性,提高吸引力 D、其他

13.從學(xué)校方面來(lái)講,您認(rèn)為采取哪些措施可以減少大學(xué)生逃課現(xiàn)象?()【可多選】

A、不需要,學(xué)校已經(jīng)盡力了; D、加強(qiáng)對(duì)逃課現(xiàn)象的滾利和處罰力度;

B、適當(dāng)調(diào)整課程安排;

C、提高師資力量,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力; E、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)與校園文化建設(shè) F、其他感謝您對(duì)我們本次調(diào)查的支持,祝您生活愉快。

第二篇:大學(xué)生逃課調(diào)查問(wèn)卷

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)生逃課調(diào)查問(wèn)卷

1.你的性別:

□男□女

2.你的當(dāng)前年級(jí):

□大一□大二□大三□大四

3.你是否有過(guò)逃課現(xiàn)象:

□是□否

4.如果你有逃課行為,你認(rèn)為

□逃課是不對(duì)的□偶爾逃一次無(wú)所謂□有些課不得不逃□不逃課不算大學(xué)生

5.你逃課的頻率:

□經(jīng)常□偶爾□基本不□從不

6.你逃課的原因:(多選)

□授課安排不合理

□老師的教學(xué)水平不高,講課枯燥乏味 □對(duì)所學(xué)知識(shí)不感興趣

□不喜歡授課老師

□教學(xué)管理不到位

□自制能力差,懶的去上課

□重視教學(xué)不重視學(xué)術(shù)

□想要增長(zhǎng)多方面的知識(shí)和才干,參加培訓(xùn)班 □考試方法不妥

□確實(shí)有事,不得不逃

7.你都逃過(guò)哪些課:(多選)

□選修課□不感興趣的課 □老師講的枯燥無(wú)味,預(yù)期收益低的課

□上課時(shí)老師不管不問(wèn),點(diǎn)名少或不點(diǎn)名的課 □考試容易過(guò)的課□視情況而定

8.你逃課后的去向:(多選)

□網(wǎng)吧上網(wǎng)

□宿舍睡覺(jué)

□娛樂(lè)

□談戀愛(ài)

□參加其他培訓(xùn)班

□自學(xué)逃課課程

□逛街購(gòu)物

□上自習(xí)或去圖書館

□做兼職

□其他

9.你逃沒(méi)逃過(guò)晗哥的語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論或其他課程?□逃過(guò)□沒(méi)逃過(guò)

10.如果逃過(guò),晗哥期末讓你掛了嗎?或者你想對(duì)晗哥說(shuō)些什么?(匿名,大膽寫)

第三篇:大學(xué)生逃課調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生逃課調(diào)查問(wèn)卷

吳超,左孝翰,楊慶凱,張子昂

調(diào)查目的:當(dāng)前大學(xué)校園里,逃課已經(jīng)成為一種現(xiàn)象,有人說(shuō)“必修課選逃,選修課必逃”。可想而知逃課的風(fēng)氣已經(jīng)日益成為學(xué)校不得不重視的問(wèn)題。目前的情況不單單是學(xué)生自身因素造成,希望通過(guò)此次調(diào)查報(bào)告,能夠分析出造成學(xué)生逃課的客觀原因,這要才能真正的解決此類現(xiàn)象的發(fā)生。

調(diào)查意義:本次調(diào)查大學(xué)生逃課的情況,從中分析出當(dāng)前高校及教師授課中的不足問(wèn)題,讓學(xué)生愛(ài)上課,不逃課,要學(xué)習(xí)的氛圍充滿合工大,有助于我校早日建成國(guó)內(nèi)一流研究型院校的心愿。

調(diào)查對(duì)象:本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查星和制做版本的問(wèn)卷調(diào)查,兩個(gè)渠道下,調(diào)查收集我校各院各年級(jí)學(xué)生的逃課現(xiàn)狀。本次的調(diào)查采用抽樣方法。成員分工: 吳超負(fù)責(zé)排版問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

左孝翰,楊慶凱負(fù)責(zé)收集問(wèn)題

張子昂,吳超負(fù)責(zé)發(fā)生送調(diào)查問(wèn)卷

Q1:大學(xué)期間有逃過(guò)課嗎?

○ 從不○ 基本不○ 有時(shí)○ 經(jīng)常 Q2:如果您有逃課,您認(rèn)為?

○ 逃課是不對(duì)的○ 偶爾逃一次無(wú)所謂○ 有些課不得不逃○ 不逃課不算大學(xué)生

Q3:逃課的時(shí)候您一般做什么?

○ 上網(wǎng)○ 上自習(xí)或去圖書館○ 運(yùn)動(dòng)○ 去逛街購(gòu)物○ 與男(女)朋友在一起

○ 做兼職○ 其他

Q4:你認(rèn)為逃課的原因是_____:(多選)

□ 老師講課很無(wú)聊□ 課程本身很無(wú)聊,沒(méi)有興趣□ 確實(shí)有事□ 只是不想上課

□ 不喜歡某個(gè)老師□ 去了也是睡覺(jué),沒(méi)什么收獲□ 老師不經(jīng)常考勤 □ 認(rèn)為反正最后考試?yán)蠋煏?huì)劃重點(diǎn),去不去無(wú)所謂□ 其他 Q5:您經(jīng)常逃的課____:(多選)□ 政治等基礎(chǔ)課□ 教育學(xué)心理學(xué)等公共課□ 英語(yǔ)□ 專業(yè)課□ 選修課 □ 視情況而定

Q6:請(qǐng)問(wèn)你一周逃幾節(jié)課?

○ 1節(jié)-3節(jié)○ 4節(jié)-6節(jié)○ 7節(jié)-10節(jié)○ 11節(jié)以上 Q7:你認(rèn)為大學(xué)生逃課是否會(huì)影響其專業(yè)知識(shí)和綜合能力的提高? ○ 是○ 否

Q8:如果學(xué)校出臺(tái)嚴(yán)厲的措施來(lái)防止學(xué)生逃課,您還會(huì)不會(huì)逃課? ○ 肯定不會(huì)○ 將會(huì)很少逃○ 像原來(lái)一樣○ 偶爾鉆鉆空子 Q9:您認(rèn)為怎樣才可以使大家減少逃課?_________(可多選)□ 學(xué)校出臺(tái)嚴(yán)厲的措施□ 老師改善課堂教學(xué)方式 □ 進(jìn)行良好的學(xué)前教育□ 同學(xué)之間互相監(jiān)督 □ 出勤率作為綜合測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo) Q10:你的課程分布情況

○ 分散且上午多○ 分散且下午多

○ 集中且上午多○ 集中且下午多○ 其他 Q11:缺勤大多是請(qǐng)假還是曠課 ○ 請(qǐng)假○ 曠課 Q12:你缺勤的原因是什么

○ 與其他活動(dòng)沖突○ 老師講課無(wú)聊

○ 對(duì)上課內(nèi)容不感興趣○ 受其他同學(xué)的影響,從眾心理 ○ 沒(méi)什么其他特殊原因,就是沒(méi)心情,懶得去○ 其他 Q13:促使你逃課的客觀因素是

○ 老師對(duì)出勤率的要求程度○ 是否為必修課 ○ 課程難易程度○ 其他

Q14:你認(rèn)為與出勤率最密切相關(guān)的因素是什么 ○ 學(xué)校掛歷制度及懲處措施○ 老師的教學(xué)方式○ 學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍 ○ 出勤率作為綜合測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo)與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤 Q15:你逃課后的心理

○ 爽○ 心理很不安,有負(fù)罪感,覺(jué)得漏學(xué)知識(shí)不好 ○ 有不安感,但很快就消失○ 沒(méi)有覺(jué)得不安,已經(jīng)習(xí)慣了 ○ 沒(méi)感覺(jué)

Q16:身邊是否有經(jīng)常缺勤的同學(xué) ○ 有○ 無(wú)

Q17:你認(rèn)為是否有監(jiān)督學(xué)生出勤的必要 ○ 有○ 無(wú)

Q18:(多選)在上課時(shí)多數(shù)時(shí)間在做什么? □ 聽(tīng)課□ 聊天 □ 發(fā)呆□ 睡覺(jué) □ 玩手機(jī)□ 其他

Q19:你覺(jué)得不同的班級(jí)之間缺課現(xiàn)象與班級(jí)的班風(fēng)有關(guān)嗎?

□ 有關(guān) □

無(wú)關(guān) □

不清楚 Q20:你認(rèn)為學(xué)生逃課的最主要的原因應(yīng)該歸咎于

□ 學(xué)校對(duì)課程的安排 □

學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 □ 老師的授課方式 □

其他

Q21:逃課對(duì)您以后的學(xué)習(xí)和考試的影響 □ 不會(huì)影響

□ 有一點(diǎn)影響但不大 □ 有影響 □ 不清楚 影響非常大

Q22:你是否學(xué)生干部:

①是 ②否

Q23:你贊同以下這個(gè)觀點(diǎn)嗎:上不上課都無(wú)所謂,只要考試過(guò)關(guān),拿到學(xué)分就行了

□ 贊同 □ 不贊同

Q24:您認(rèn)為要想使您不逃課,老師該怎樣改進(jìn)自己的教學(xué) □ 風(fēng)趣幽默一點(diǎn) □ 聯(lián)系實(shí)際一點(diǎn) □ 學(xué)識(shí)淵博一點(diǎn) □ 與學(xué)生有更多的交流 □ 其他

Q25:?jiǎn)芜x您認(rèn)為減少曠課現(xiàn)象學(xué)生最需要在哪方面做出努力 □ 不需要,不是我們能改變的事情

□ 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以適應(yīng)學(xué)校的課程安排 □ 改變觀念,重視公共課

□ 學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,避免各活動(dòng)的沖突

Q26:您認(rèn)為減少曠課現(xiàn)象老最需要在哪方面做出努力 □ 不需要,老師都教得很好

□ 希望能更加幽默風(fēng)趣,幫助我們理解一些晦澀的內(nèi)容 □ 希望能深入講解,不要過(guò)于基礎(chǔ)

□ 希望能提供一些例題,把理論與實(shí)踐相結(jié)合

Q27:您認(rèn)為減少曠課現(xiàn)象學(xué)校最需要在哪方面做出努力 □ 不需要,學(xué)校已經(jīng)盡力了

□ 改變課程安排,使課程安排更人性化 □ 提高師資力量,增強(qiáng)學(xué)校實(shí)力

Q28:您認(rèn)為大學(xué)期間獲取知識(shí)的最主要途徑是什么 □ 上課聽(tīng)講 □ 自學(xué) □ 其他

Q29:在大學(xué)你找到自己的目標(biāo)了嗎 □ 我有明確的目標(biāo)

□ 我有想過(guò),但覺(jué)得目標(biāo)渺渺茫茫 □ 還沒(méi)有找到或還沒(méi)想過(guò) □ 剛上大學(xué)時(shí)有,現(xiàn)在煙消云散了

Q30:您認(rèn)為以后逃課的情況會(huì)怎樣 □ 不會(huì)消失,將成為一項(xiàng)“大學(xué)傳統(tǒng)” □ 一定會(huì)消失

□ 在師生共同努力下可能會(huì)消失

第四篇:大學(xué)生逃課情況調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生逃課情況調(diào)查問(wèn)卷

你的專業(yè)_________________性別________年級(jí)___________

1.你上課的出席情況:()

A.從不逃課B.偶爾逃課(一學(xué)期三四次)C.經(jīng)常逃課D.很少上課

2.如果逃課你會(huì)選在(多選):()

A.公共選修課B.公共政治C.數(shù)學(xué)等公共數(shù)理課D.大學(xué)英語(yǔ)E.專業(yè)必修課F.專業(yè)選修課

3.促使你逃課的客觀因素:()

A.考試方式(開(kāi)閉卷)B.老師對(duì)出勤率的要求C.課程的難易程度

D.課程的重要程度(必修、選修、專業(yè)、基礎(chǔ)課等)

4.促使你逃課的客觀因素(多選):()

A.對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣B.不喜歡老師上課的方式C.其他事情與上課時(shí)間沖突

D.希望自學(xué)E.身體不舒服F.其他____________________

5.逃課時(shí)的心理:()

A.很highB.忐忑C.內(nèi)疚D.無(wú)所謂

6.逃課了你會(huì)利用這些時(shí)間做什么(多選)?()

A.上網(wǎng)B.自學(xué)C.運(yùn)動(dòng)D.逛街E.與男(女)朋友在一起 F.其他__________________________

7.逃課后你會(huì)及時(shí)補(bǔ)上所欠功課嗎?()

A.當(dāng)然會(huì)B.看心情C.可能D.不會(huì)

8.你認(rèn)為逃課會(huì)對(duì)成績(jī)有影響嗎?()

A.沒(méi)有B.應(yīng)該會(huì)有一些C.肯定會(huì)有的D.絕對(duì)有

9.你如何看待逃課?()

A.很平常,大學(xué)生如果不逃課就不算上大學(xué)了。況且只要難道學(xué)分就可以

B.逃課通常是和同寢室的人或朋友一起

C.優(yōu)秀大學(xué)生逃課是不可以的D.其他

10.對(duì)經(jīng)常逃課的同學(xué)的看法:()

A.很羨慕B.真佩服,他們做了我想做卻不敢做的事

C.完全理解他D.影響班級(jí)榮譽(yù)E.其他

11.你怎樣看待學(xué)校課程安排?()

A.隨便,學(xué)校怎么安排就怎么上

B.我希望課程再滿一些,讓學(xué)習(xí)生活更充實(shí)

C.課程太多了。喘不過(guò)氣來(lái)

D.正合適

12.你所在學(xué)校或者專業(yè)是否有關(guān)于逃課的處理規(guī)定?()

A.有B.沒(méi)有C.不清楚D.有,但處理不嚴(yán)格

13.你認(rèn)為老師可以通過(guò)那些方法減少學(xué)生逃課(多選)?()

A.上課風(fēng)趣、幽默些B.多講些課本外的知識(shí)

C.學(xué)識(shí)淵博一些D.與學(xué)生多一些交流E.其他____________

14.你認(rèn)為較少大學(xué)生逃課的最有效方式有哪些(多選)?()

A.學(xué)校出臺(tái)嚴(yán)厲措施B.老師改善課堂教學(xué)方式

C.進(jìn)行良好學(xué)前教育D.同學(xué)之間相互監(jiān)督

E.與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤F.其他______________________

15.你認(rèn)為今后逃課現(xiàn)象會(huì):()

A.不會(huì)消失,會(huì)成為大學(xué)普遍“傳統(tǒng)”B.既然已經(jīng)形成,會(huì)很難改變

C.一定會(huì)消失D.不清楚

16.你個(gè)人對(duì)大學(xué)生逃課的其他看法(可不填):

_______________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

謝謝您的合作!

第五篇:大學(xué)生逃課情況調(diào)查問(wèn)卷

大學(xué)生逃課情況調(diào)查問(wèn)卷 1、您的性別?()

A.男 B.女

2、您的年級(jí)?()

A.大一 B.大二

C.大三 D.大四

3、您在大學(xué)期間逃過(guò)課嗎?()

A.沒(méi)有逃過(guò) B.偶爾一兩次

C.經(jīng)常不去 D.基本不去

4、您對(duì)大學(xué)生逃課的看法是怎樣的?()

A.正常 B.可以理解

C.這是一種學(xué)生自制力差的表現(xiàn)

D.這是一種學(xué)校制度差的表現(xiàn)

5、您一周逃幾次課?()

A.1—3節(jié) B.4—6節(jié)

C.7—10節(jié)D.11節(jié)以上

6、您逃課后的感受?()

A.高興,感覺(jué)可以自由安排時(shí)間了 B.內(nèi)疚,感覺(jué)對(duì)不起父母、老師

C.擔(dān)心,害怕被老師發(fā)現(xiàn)、懲罰 D.沒(méi)什么特別的感覺(jué),不在乎

7、逃課時(shí)候的您一般做什么?()

A.上網(wǎng)打游戲 B.上自習(xí)或去圖書館

C.在寢室睡覺(jué) D.其他

8、您會(huì)選擇逃課的課程?()

A.馬哲、毛概等思想教育課 B.公共選修課

C.英語(yǔ)課 D.專業(yè)必修課

9、在什么情況下您不會(huì)逃課?()

A.上課下課各點(diǎn)一次名 B.上課內(nèi)容生動(dòng)有趣

C.上課內(nèi)容涉及考試 D.課堂提問(wèn),加分

10、您認(rèn)為逃課對(duì)成績(jī)有影響嗎?()

A.有很大影響 B.有一些影響,但不是非常關(guān)鍵

C.只要得當(dāng),不影響 D.完全不影響,自學(xué)可以代替的11、逃課對(duì)您造成了什么影響?()

A.基本沒(méi)影響B(tài).學(xué)習(xí)跟不上導(dǎo)致更多逃課

C.成績(jī)下降D.內(nèi)心感到焦慮和后悔

12、您認(rèn)為學(xué)生逃課的最主要的原因應(yīng)該歸咎于?()

A.學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 B.老師的授課方式

C.學(xué)校對(duì)課程的安排 D.社會(huì)環(huán)境影響

13、從學(xué)生方面講,大學(xué)生逃課的主要原因是()

A.學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正 B.對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣

C.自我約束力差 D.各類事務(wù)與上課的沖突

14、從老師方面講,大學(xué)生逃課的主要原因是()

A.教學(xué)素質(zhì)與教學(xué)能力的缺乏 B.師生關(guān)系不融洽

C.授課方式和點(diǎn)名制度不合理 D.考試方法不當(dāng)

15、從學(xué)校方面講,大學(xué)生逃課的主要原因是()

A.課程設(shè)置不合理 B.教學(xué)管理松散不到位

C.考核教師和學(xué)生存在問(wèn)題 D.課堂管理力度不夠

16、從社會(huì)環(huán)境方面講,大學(xué)生逃課的主要原因是()

A.就業(yè)壓力大 B.社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕

C.社會(huì)假象的誤導(dǎo) D.家庭教育影響

17、您認(rèn)為怎樣才能有效減少逃課現(xiàn)象?()

A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),明確學(xué)習(xí)目標(biāo) B.提高教師的素質(zhì)和教學(xué)水平

C.優(yōu)化課程安排,使更加人性化 D.抵制社會(huì)不良風(fēng)氣

18、你認(rèn)為逃課現(xiàn)象將會(huì)怎樣發(fā)展?()

A.一定會(huì)消失B.可能會(huì)消失

C.會(huì)慢慢消失D.會(huì)一直延續(xù)下去

19、您認(rèn)為要抑制這種逃課現(xiàn)象嗎?()

A.要,為了班級(jí)榮譽(yù)和自身前途必須要這樣做

B.不要,大家都成熟了有自己想做的事,給他們空間 C.要,但也不要抓得太緊,我們也需要自己的空間

D.無(wú)所謂

20、如果要,學(xué)校應(yīng)該采取什么措施?()

A.安排老師經(jīng)常查課 B.對(duì)逃課的同學(xué)給與嚴(yán)厲的懲罰 C.出勤率作為綜合測(cè)評(píng)的一項(xiàng)指標(biāo)與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤

D.其他

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