第一篇：關于大學生逃課現象調查問卷

關于大學生逃課現象調查問卷

姓名：蔡基鵬學號：101102074班級：10會計（2）班

親愛的同學們，您好！

感謝你參加本次問卷調。本調查目的是為了了解在校大學生逃課現象以及逃課的原因和看法，以便加強教師、學生以及學校社會之間的共同發展,提高大學生的整體素質,融洽師生關系、改進教育方法、提高教育質量等措施，盡早解決大學生的逃課問題，提高高校的教學質量。本問卷采取無記名形式，加之我們絕對保密，不會給你帶來任何不利影響，再次請你客觀如實作答！

1、性別：A、男B、女

2、請問你是大幾學生？

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

3、專業：

4、你有逃課的經歷嗎A、有B、沒有

5、如果您有逃課，您認為

A.逃課是不對的B.偶爾逃一次無所謂

C.有些課不得不逃

D不逃課不算大學生

6、逃課的時候您一般做什么？

A.上網

B.上自習或去圖書館

C、呆在寢室

D與男（女）朋友在一起

E.做兼職

F.其他

7、您認為逃課的原因是：（多選）

A 老師講課很無聊

B 課程本身很無聊，沒有興趣

C 確實有事 只是不想上課

D 不喜歡某個老師 去了也是睡覺，沒什么收獲

E 老師不經常考勤

F 認為反正最后考試老師會劃重點,去不去無所謂

G 其它

8、下列哪些因素會影響到您逃課的頻率？（多選）

A、老師對出勤/率的要求

B、學校的規章制度

C、獎學金的期望

D、講課的水平

E、課程的重要程度

F、課程的難易程度，是否容易掛科

G、個人興趣愛好

9、有事您為什么選擇逃課而不是請假

A、請假程序繁瑣

B、突然，來不及請假

C、老師不通情達理，不想請

10、您一般挑什么課逃

A、必修課

B、選修課

C、公共課

D、視情況而定.11、您的聽課狀態一般是什么樣子？

A、認真聽講

B、上課和走神時間基本上各占50%

C、部分時間在干自己的事情

D、完全不聽老師在講什么

E、其它（請注明

12、您一般每周逃幾節課

A、1-3節

B、4-6節

C、7-10節

D、11節以上

13、描述一下您逃課時的心理

A、想逃就逃，不管那么多

B、有點擔心，害怕老師點名

C、沒逃過，不清楚

14、您認為逃課對你的成績有影響嗎？

A、有很大影響

B、有一點影響

C、沒影響，自學也照樣可以，況且老師會劃重點

15、您對逃課的看法

A、逃課是不對的B、偶爾逃幾次無所謂

C、有些課不得不逃

D、實在有事，沒辦法

E、不逃不算大學生

16、您所在班級是否對逃課有相關約束？

A、有

B、沒有

17、您所在學校對逃課的行為是否有相關懲罰？

A、沒有

B、有，相對較輕

C、有，而且很嚴厲

18.對經常曠課的同學的看法？

A、影響了班級榮譽

B、完全理解他

C、好羨慕

D、真的佩服，做了自己想做而不敢做的事

E、其他

19、您覺得要抑制這種逃課現象嗎？

A、要，為了班級榮譽和他自己的前途必須要這樣做

B、不要，大家都成熟了有自己想做的事，學校應該給予他們足夠空間

C、要，但也不要抓的太緊，我們也需要自己的空間

20、如果要，學校應該出臺什么措施

A、安排老師經常查課

B、對逃課的同學給予嚴厲的懲罰

C、出勤率作為綜合測評的一項指標與獎學金掛鉤

D、其他

21、您認為要想使您不逃課，老師該怎樣改進自己的教學？

A、風趣幽默一點

B、多講點課本以外的知識

C、學識淵博一點

D、與學生有更多的交流

22、你認為怎樣才可以使大家減少逃課？(多選)

A、學校出臺嚴厲的措施

B、老師改善課堂教學方式

C、進行良好的學前教育

D、同學之間互相監督

E、其他

23、您認為以后逃課的現象會怎樣？

A、不會消失，將成為一項“大學傳統”

B、一定會消失

C、不好說

感謝您對本次調查的配合！您的付出將是我們寶貴的財富

第二篇：高職大學生逃課現象調查問卷

高職大學生逃課現象問卷調查

逃課現象在大學校園里很常見，這種現象隨著同學們的從眾心理，有可能呈上升趨勢。了解高職大學生的逃課情況，對改變現有狀況具有重要意義。特制作此問卷，感謝您的參與。1.您的性別：A 男B 女 2.您的年級：3.您家在:

A 大一A 農村

B 大二B小城鎮A是

C 大三 C城市B不是

C家庭年收入20萬以上

4．您家的經濟狀況：A 家庭年收入3--8萬

A 獲得過

B 家庭年收入8--20萬B 未曾獲得

5.您是學生干部或社團骨干嗎？6.您獲得過獎學金嗎？

7.在整個班級中，您的學習成績排名：

A 很靠前B 比較靠前C 居中D 比較靠后8.在大學你找到自己的目標了嗎？

A我有明確的目標

B我有想過，但覺得目標渺渺茫茫D剛上大學時有，現在煙消云散了

C 偶爾逃課可以理解

C還沒有找到或還沒想過9．你如何看待大學生逃課現象？

A 都是成年人了，無所謂10.您出席的情況：

A 從不逃課C 經常逃課

B 偶爾逃課，有特殊情況 D 幾乎不上課

B 老師對出勤率的要求程度

D 做兼職，學生會、社團的工作等, 實在有事 F 就是不想上, 去了也是睡覺，沒什么收獲 H 其他

D上自習

E 做兼職

B 應該制止 影響學業

E 很靠后

11.如果您逃課，原因可能是（可多選）：

A 考試方式（開，閉卷）

C 課程重要程度（選修課，專業課等）E 聽不懂，老師講課很無聊，跟不上老師 G 身體不適

12.逃課的時候您一般做什么？

A 上網、玩游戲F 與男（女）朋友一起 13.您逃課時的感覺：

B上街購物

C 睡覺

G 其他（請說明__________________）

B 恐懼C 自責D 沒感覺E沒逃過課

B 有所猶豫，但是最后還是去上課 D 有所猶豫，但是最后還是選擇逃課

D 很不滿意D 30節以上B不容易過C 很少

D 肯定不會 E 無所謂

A 愉悅

14.您喜歡的事情與課程時間有沖突時，您會怎么做？

A 學業更重要，堅持上課C 毫不猶豫去做自己喜歡的事15.您對現在的課時安排是否滿意？

A 很滿意

B 較滿意

C 不滿意

16.如果不滿意，您認為每周安排多少節課才算合理？

A 20節以下B 20—25節

C 25—30節

17.您認為逃課對學業有影響嗎？A 影響很大，因此而掛科B 有一定影響C 沒有影響 18．你所逃的課考試A容易過19.如果學校很嚴厲，您還逃課嗎？

A 偶爾鉆空子

B 像原來一樣

20.您認為怎樣才可以使大學生減少逃課行為？（可多選）

A 學校出臺嚴厲的措施，老師經常點名E 進行良好的學前教育

B 老師改善課堂教學方式F 其他

C 出勤率作為綜合測評的一項指標與獎學金掛鉤D 同學之間互相監督

非常感謝您的參與！

第三篇：關于大學生逃課現象的調查問卷

關于大學生逃課現象的調查問卷

同學，你好！我們是09財務管理班的學生，當下學生逃課已經成為一種普遍顯象，因此我們想通過此次統計調查來了解我校學生的逃課現象與學生的心理學習態度。請您如實作答。(此次調查純屬課堂作業，無其他目的，我們嚴格保護您的個人信息，請同學們放心作答。)謝謝您的參與。

1你的年級及專業是：----------

2你的性別：（）A 男B 女

3你平均一周逃課次數是------次。你的自律性怎么樣。（）A 好B 一般C差D較差 5你逃課最可能的原因是（）（多選）

A 睡眠不足，情緒低落，無精力聽講。B 聽不懂老師講課內容，跟不上進度。

C 自我感覺課程太簡單，自學即可。D 老師不點名，對出勤狀況不關心。E 確實是有重要的事情去做。F 其他

6逃課后你一般都干什么（）。A睡覺B上網C逛街D學習其他課程7你逃課的課程一般是（）。

A選修課B專業課C公共課D各種課程均有

8你一般逃課的時間是（）。A 1-2節B 3-4節C 5-6節D 7-8節 9你覺得的自己逃課對他人會有影響嗎（）A有B沒有10你對逃課的同學看法（）

A對老師不尊重B羨慕他C 完全理解他D做了自己想做卻不敢做的 11 你逃課與否決定于哪些因素。（）（多選）

A怕老師點名B老師講課好C自身對課程的興趣 D課程很重要不能拉下進度你是否認為上不上課無所謂，只要考試過關就可以。（）A 是B 否13 你的學習成績如何。（）

A好B較好C一般D差E很差

14你覺得逃課對學習成績的影響是（）

A有B沒有C影響不大

15你逃課后的心態如何（）

A 沾沾自喜B緊張害怕點名 C無所謂

16你逃課考慮過老師的心情嗎（）

A有，但不嚴重B沒考慮過C考慮過但還是想逃

17你認為學校是否應該加強對學生課堂出勤的考核（）

A應該B不應該

（上題若答案是肯定的答下一題，若為否定則直接跳過繼續答題）

18學校應怎樣控制學生的逃課（）

A加大對學生的懲罰B加大老師對學生的考勤

C任用專門的考勤人員抽查 D對學生進行思想教育

19如果學校出臺嚴格的措施防止學生逃課，你還逃嗎（）

A肯定不會B將會很少逃C想原來一樣 D偶爾鉆空子

20簡答：你認為應該怎樣從自身解決逃課問題。

第四篇：有關大學生逃課現象的調查問卷

有關大學生逃課現象的調查問卷

大學生逃課儼然成風,這對學校教學和我們自身都造成了不同程度的影響.那么我們清楚大學生逃課的危害么,你對大學生逃課的看法又有哪些呢?現在,請您完成這份調查問卷,讓我們來解析我校大學生逃課現象吧!謝謝支持!

1、您是大幾的學生呢？

A、大一B、大二C、大三D、大四

2、您的性別是？

A、男B、女

3、您有過大學生逃課的情況么？

A、經常有B、沒有過C、偶爾逃過

4、如果您有逃一些課，您認為？

A、偶爾逃一兩次課，很正常，無所謂

B、不逃課不算大學生啦

C、心里會擔驚受怕，有愧于老師

5、您認為什么課是逃課率較高的？

A、思修、馬哲、毛概等思想政治類

B、且老師不點名的選修課

C、專業課

6、您覺得逃課的原因有哪些呢？

A、對課程本身不感興趣，太乏味，覺得對自己毫無用處

B、老師講課太枯燥，無聊，不想聽也聽不進

C、老師講的還不如自學，課程很簡單嘛

D、學生會、社團有事，或者兼職，注重鍛煉自己的實踐能力 E、睡的太香，起床困難

F、準備考研，上課太浪費時間

G、其他———————————

7、您一般逃了課之后的主要去向是？

A、圖書館或者教室自習B、宿舍睡覺C、約會

D、玩電腦E、逛街F、做兼職或籌辦活動

8、如果您被抓到逃課會怎么想？

A、緊張，害怕被扣平時成績B、淡定，補張假條就好

C、怪人品不好，下次注意點D、沒感覺，無所謂 E、下次再也不逃了

9、那實際你逃的課的成績與不逃課同學相比？

A、要好B、差一點而已

C、沒什么差別D、不在乎成績多少，能過就好

10、您覺得逃課會影響您的成績么？

A、不會，老師劃重點，考前突擊很實用

B、會有一點吧，老師講的好的部分自己可能不知道

C、會，老師講課之后更容易理解，學習到了新知識，比自學要簡單些

11、您對經常曠課同學的看法是？

A、有正當理由不上課，很羨慕

B、佩服，老曠課還那么瀟灑，無法理解

C、完全理解，很正常D、壞學生，不會有好未來的12、您認為逃課會影響他人么？

A、不會啊，我逃課，關他們什么事B、有吧，舍友會一起逃課

13、您認為一個班完全不逃課有可能么？

A、不可能B、可能

14、您的班級有關于管理逃課的制度么？

A、有B、沒有，班里不管也管不了

15、您認為有什么方法才能讓您不逃課？

A、完善的點名制度，并且出勤率與獎學金掛鉤

B、老師講課形象生動，易理解，我覺得他講的很好

C、學校良好的校園學習氛圍

D、加強課程認知，讓自己明白學這門課的用處

E、可以任選自己感興趣的課程學習

F、其他-

謝

謝您的參與！

第五篇：大學生逃課現象調查問卷

大學生逃課現象調查問卷

學校 ：

1.你的性別：

□男□女

2.你的專業類型

A．社會科學類B.理科類C.工科類.D醫科類E.師范類.F.農科類G.信息類H.語言類 I其他__________

3.你的年級：

A．大一B.大二C.大三D.大四

4.你的宿舍在幾樓

A．1-3樓 B.4-6樓 C.7樓以上

5.您經常逃課嗎？（選擇從未逃課的同學直接跳到從11題開始）A從沒B偶爾C經常D總是

6.一般是由于什么原因而曠課？（可多選）

A、學生會、社團的事情B、談戀愛C、對課程不感興趣

D、上網E、睡過頭F、不喜歡授課老師G不點名 H教室環境差 I、受其他翹課的人的影響H.生病

J、感覺課程沒有意義K.上課時間不適合 L.教學班人數太多M、另有自己的學習規劃與安排 N不上課考試也能過 O其他____________

7.你逃哪些課比較多：（多選）

A選修課

B政治學習類

C文史類

C專業課

F視情況而定

8．你在學期內哪個時間段逃課頻率較高呢

A．學期初 B.學期中 C.學期末 D沒關系

9、逃課的時候，會擔心被老師點名或影響期末成績嗎？

A、完全不會B、有一點C、很擔心

10.您逃課時的感覺：

A爽B內疚C沒感覺

11.您對逃課的態度：

A逃課對班集體有不良影響B逃課只對個人有不良影響C逃課并沒有太多不良影響D.逃課是自主理性選擇的結果

12.您對上課點名有什么看法？

A支持B反對C無所謂

13.你在班上學術成績的排名

A．拔尖 B.中上 C中下D落后

14.感覺你們學校總體上對于逃課的管制嚴格嗎

A．嚴格 B.一般 C.非常寬松

15、上課的時候，會做什么？（可多選）

A、專心聽課、記筆記B、看課外書C、聽歌、看電影D、聊天

E、做其他課程的作業 G.其他___________

16.您現在的課時安排為多少？

A20節以下B.20—25節C25—30節D30節以上

17.您認為每周安排多少節課才算合理？

A 20節以下B20—25節C25—30節D30節以上

18、你周圍有曠課的同學嗎？大概10個里面有幾個？

A、沒有B、有，1到3個C、有，4到6個D、有，7到10個

19.您認為怎樣才可以使大學生減少逃課？（可多選）

A學校出臺嚴厲的措施，老師經常點名B老師改善課堂教學方

式

C課程設置精簡化D同學之間互相監督

E出勤率作為綜合測評的一項指標與獎學金等掛鉤F 以上均沒必要 G其他____________