第一篇:秘書職業技能大賽策劃方案
一、秘書職業技能大賽策劃方案
一、活動目的為了檢驗同學的學習成果,同時為進一步提高學生的職業技能與就業能力,激勵學生進行秘書職業基本技能訓練,適應社會對秘書專業人才的需求,另外也為了合作企業能夠招聘符合企業要求的實習生,特舉辦“第十屆秘書職業技能大賽”。
二、活動時間
2011年9月23號晚上 6:30
三、活動地點
疏香樓4區10
4四、參與人員
09涉外商務秘書、09法律文秘、09行政管理以及對秘書職業感興趣的其他專業的學生
五、評委及嘉賓
管理系諸位老師、與管理系合作的企業嘉賓
六、主辦單位:蘇州職業大學管理工程系
承辦單位:09涉外商務秘書、09法律文秘、09行政管理
七、人員分配
1、總指揮2人。
2、主持人5人,一男四女。
3、活動前邀請、確認嘉賓4人。
4、前期宣傳6人,包括拉贊助、海報的印制張貼等項目。
5、現場接待、引導人員:疏香樓門口禮儀小姐2人、簽到處禮儀小姐2人、教室內引導工作4人、評委嘉賓專門引導1人、舞臺禮儀小姐2人。
6、場地設備、道具服務人員4人。
7、音響、電腦控制3人。
8、購買活動物品、獎品3人。
9、現場布置10人,包括鮮花、臺簽等物品的擺放。
10、統計比賽結果分數6人。
11、機動調配組5人,按照具體情況安排。
八、活動流程
(一)宣傳
1、前期
內部:各班委在班級宣傳;各工作人員明確此活動的重要性。
外部:在各宣傳欄張貼海報;
在操場等空曠處拉橫幅。
在學校的網站發布消息,征求大家的意見。
發放幸運卡,憑此卡只要去觀看比賽即有抽獎的機會。
利用學校的廣播電臺廣播與之有關的時訊。
由外聯部拉贊助,爭取活動經費。
2、后期
將獲獎情況公布在宣傳欄內;選取優秀節目印制海報,增強活動后的效果。
(二)現場布置
1、鮮花、氣球、礦泉水、臺簽等裝飾物依具體情況放置,評委席用紅色的桌布鋪置。
2、雙層帷幕:后一層帷幕懸掛橫幅,裝飾物,比賽的標題等;前一層帷幕
專門為開、閉幕以及表演節目之用。
3、發放適當的增加現場氣氛的物品,如熒光棒、鼓掌的小手等。
4、地毯的鋪放要緊湊,用必要的膠帶黏貼。
(三)比賽流程
1.第一輪--個人形象展示:每個選手用簡單的語言介紹自己(中英文皆可),可以使用PPT、視頻等。
2.第二輪:
(1)第一環節--英語串詞:每位選手根據選擇的三個英語單詞將其串成一句或一段話,限定一分鐘內完成。
(2)第二環節--必答題:本輪共二十道必答題,主持人每宣讀完一題,選手將答案寫在答題卡上。
(3)第三環節--“天黑請閉眼”殺人游戲:進入本輪比賽的十位選手根據選擇的角色卡確定自己的身份,十張角色卡中其中一名為殺手,一名為警察,其他均為平民。游戲當中殺手在殺人的過程中要極力的掩飾自己的身份不被警察抓住,而平民和警察要合力將殺手找出來。評委們根據選手在游戲中的表現選出表現好的六位選手,各積兩分,其他選手不計分。
3.第三輪--工作任務:本輪比賽將會給出三個工作任務,由評委選擇一項工作任務,選手們根據選定的工作任務在15分鐘內完成。
4.第四輪--工作匯報:選手們在規定的時間內向評委們闡述在第三輪完成的工作任務并有一分鐘的時間進行模擬。
5.第五輪--才藝拉分:進入總決賽在規定的時間內進行才藝拉分。
九、評分標準
1.第一輪:評委們根據選手的表現選出表現好的十位選手進入下輪比賽。
2.第二輪“
第一環節:評委們根據每位選手的串句的難易程度和英語的標準流利度選出表現好的六位選手,各積2分,其他選手不積分。
第二環節:評委們根據每位選手的答題正確率選出表現好的六位選手,各積2分,其他選手不積分。
第三環節:評委們根據每位在游戲中得表現選出表現好的六位選手,各積2分,其他選手不積分。
本輪結束后統計每位選手的積分,積分最高的前六位選手進入下一輪比賽。
3.第三輪:本輪比賽共50分。評委們根據選手完成的工作任務作品進行打分,在六份中選出4份優秀的作品,這四份作品的作者將晉級下一輪比賽
4.第四輪:評委可根據選手的的工作匯報的內容和模擬表現進行打分,闡述環節30分,模擬環節20分,總共50分,得分計入總分。
5.第五輪:評委根據選手的才藝以及選手的總分情況選出本輪比賽的冠、亞、季軍以及最佳形象獎和最佳口才獎。
十、獎項設置
冠軍:一名
季軍:一名
亞軍:一名
最佳氣質獎:一名
最佳口才獎:一名
十一、經費預算
音響租賃200元
氣球3包45元
礦泉水一箱20元
橫幅、海報150元
其它裝飾物、小道具100元
總計約515元
十一、活動注意事項
1、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。
2、資源的準備。有很多的道具、物品需要備多份。
3、對于節目已到而表演者未到等情況,主持人要適當的調整順序。
4、活動前印制分工表以及每一塊負責人的電話號碼。
第二篇:秘書職業技能大賽策劃方案
第十一屆秘書職業技能大賽策劃方案
一、主題:青春飛揚,展你我風采;熱血澎湃,鑄職場輝煌
二、活動目的為進一步提高學生的職業技能與就業能力,激勵學生進行秘書職業基本技能訓練,適應社會對秘書專業人才的需求。另外,也為了培養符合招聘企業要求的實習生。特舉辦“秘書技能大賽。”
三、活動時間
2012年9月21日(星期五)下午:
四、活動地點
四區104(階梯教室)
五、主辦單位:蘇州市xx大學
承辦單位:xxx
六、參與人員:
七、評委及嘉賓
管理系文秘教研室老師
管理系合作公司嘉賓
八、比賽內容說明:
技能大賽以班級名義參賽,各班根據比賽需要自己分工,盡量全班參與。每個班級選出一個小組,每個小組自己命名,自選主題,進行秘書風采展示。
九、比賽流程
(一)前期準備階段
1、參賽要求:
(1)熟悉秘書專業知識;
(2)具備一定的寫作能力、語言表達能力和計算機操作應用能力;
(3)自備秘書職業服裝及所需道具;
(4)有一定特長。
2、宣傳
前期:內部:班級積極宣傳
外部:校園宣傳欄張貼海報、操場圍欄拉橫幅、校園網站發布消息、校園廣播宣傳
后期:張貼海報積極宣傳
3、競賽所需設備和工具
臺簽、鮮花、簽到表、嘉賓獨特的簽名形式、指示牌、音響設備、話筒、錄
音筆、數碼照相機
(二)現場流程:
1、準備階段
(1)禮儀小姐列隊歡迎
(2)選手入場簽到將伴奏帶交給服務人員
(3)禮儀小姐導引評委和嘉賓入座
2、開場階段
(1)比賽開始前半小時開始播放關于“10涉外商務秘書、10法律文秘”班的視
頻材料。
(2)比賽進入倒計結束,音樂響起,開始開場舞“江南雨”。
(3)舞蹈結束,主持人進場作開場白并介紹評委和嘉賓。
3、競賽表演階段
(1)提前一周抽簽決定比賽的順序
(2)正式比賽
比賽環節
第一輪:舞臺秀真我四個參賽小組各進行形象展示(可用中英文,結合PPT、視頻)
第二輪:務實顯真才
第一環節:誰是百事通
(1)兩兩小組PK,由抽簽決定各組PK對象。
(2)兩小組八位選手采用車輪戰的形式進行回答,答對者可與下一位選手PK,答錯者即淘汰。最后一位站在臺上者即代表所在小組這一環節的勝利。
第二環節: 非常完美
(本環節重點在于考察涉外商務秘書的英語能力,法律文秘的法律知識
掌握情況。)
(1)考察英語類題型。(英語話題即興演講、模擬播音員播一則新聞等形式)
(2)考察法律類題型。
(3)四個小組各出一名成員參與此環節,各選手得分既代表小組得分。
第三環節:你我來找茬(公文改錯)
(1)各小組出一位成員,在五分鐘內找出所選公文內的錯誤,若一篇五處錯誤
全正確找出,可進行下一篇。
(2)五分鐘內看哪位選手找到的篇數多,各選手代表成績其所在小組成績。
第三輪:職場展風采
(1)各小組選派參與此壞節的選手,屏幕上有五段視頻的序號,選手選擇序號
根據視頻內容在規定時間內給予點評。
(2)評審根據評分標準給予打分及點評。
第四輪:才藝來加分
在規定時間內,各小組進行才藝展示及做最后的拉分。
4、評委評分
5、老師點評
比賽說明
1、“秀”出自己
即參賽小組進行簡潔而精練的介紹。(本環節考察選手儀容儀表、語言表達
能力、自信力等。限時2分鐘,滿分10分)
2、誰是百事通
最后站在臺上的選手代表小組得五分,倒數第二下臺的選手代表小組得三分,倒數第三下臺的選手代表小組得二分,倒數第二下臺的選手代表小組得一分。
3、你我來找茬(公文改錯)
在規定的時間內答對一題得一分,沒有上限分。
4、非常完美
結合評分標準,根據小組選手表現評委給予打分,滿分十分。
5、職場展風采
結合評分標準,根據小組選手表現評委給予打分,滿分十分。
6、才藝表演
選手個人才藝表演,如:歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等,展現選手個人
風采。結合評分標準,根據小組選手表現評委給予打分,滿分十分。
注:每個環節結束后由評委打分,并由主持人宣布每組成績,由記分員統計成績。
4、競賽結果階段
(1)主持人根據評審團各輪的打分總計,宣讀冠、亞、季軍。同時評審團選
出最佳氣質秘書、最佳口才秘書。
(2)嘉賓給獲獎選手頒獎。
十、秘書職業技能大賽結束
相關人員留下做好賽場清理工作。
Xxx大學二○一二年九月六日
第三篇:秘書職業技能大賽
秘書職業技能大賽 全面提高秘書從業人員的職業素質和技能水平,加快秘書人才的培養和選拔,響應國家教育事業發展“十二五”規劃綱要的方針,積極推進秘書國家職業資格鑒定工作和高職高專院校秘書專業建設和人才培養模式的改革與發展,展示職業院校秘書專業學生積極向上、奮發進取的精神風采和熟練的職業技能。中國職業技術教育學會教學工作委員會文秘公關專業教學研究會將聯合國家職業技能鑒定專家委員會秘書專業委員會在全國范圍內共同舉辦全國第二屆秘書職業技能競賽。本次競賽是由兩部合辦的全國性、綜合性的秘書職業知識與技能大賽。
第四篇:職業技能大賽策劃方案
XX系職業技能大賽策劃方案
活動主題:展現我系“網絡天下,嵌入先鋒”職業技能的精神面貌 活動地點:
活動時間:
活動主持:
活動目的:提升我系大學生的動手實踐操作能力,展現我系學生的健
康文明的精神面貌,培養我系學生探索學識的能力
活動意義:有利于提升大學生的實踐操作能力,加速我系學生的工作的建設發展以及提升我系在全院的形象力
活動流程:第一項:由學習部長為本次大賽做開幕致辭(2分鐘)第二項:
1、由主持人介紹本次大賽的評委老師以及參加
本次大賽的隊伍
2、主持人宣讀本次大賽的規則以及要求檢查所
有的設備是否齊全(5分)
第三項:正式開始比賽總分250分
1、第一環節:計算機網絡知識解答題(100分)!
抽簽答題(每組4題)20道 15鐘
(注:答錯,其他隊可以在主持人指示下搶答一次)
2、第二環節:參賽者一起編程答題(50分)一
道中等難度20分(10分鐘)另一道難度大30分(18
分鐘)
3、第三環節:制作網線3根(100分)每根
30分 桌面整潔10分
第四項:比賽結束后,由評委老師華竹平給予點評以及為
本次大賽提出幾點意見
第五項:由主持人宣讀本次大賽最終的冠軍隊,由系學生
會主席為本次大賽的冠軍隊頒發冠軍杯,合影留念
活動負責人:
活動監督人:
第五篇:秘書職業技能大賽策劃書
秘書職業技能大賽策劃書
一、活動主題:匯報成果,展示風采
二、活動目的:以賽代訓,展現秘書專業學生的綜合素質及個人風采。經過三年了學習與實訓,學生將成果匯報給學校、老師和自己。
三、活動宣傳:
1、在校外焦點位置設立橫幅標志及開展的活動標語。
2、海報宣傳:活動宣傳單和海報將在我校內宣傳欄和公寓宣傳欄內張貼。
3、媒體宣傳:學校論壇內發表信息。
四、參賽選手:09涉外商務秘書、09法律文秘、09行政管理。
五、比賽內容:主要從六個方面組織比賽:中英文寫作能力、中英文演講、團隊風采展示、才藝表演、計算機操作能力。比賽的形勢有各班自行選擇。
六:比賽形式:本次大賽歷時三周,我們策劃了豐富多彩的宣傳活動,敬請大家關注!大賽分為初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽
時間:2011年9月5日-2011年9月9日
地點:各班級自定
備注:初賽是各班級內部的選拔,具體的組織有各班級班委負責。
(二)決賽
時間:2011年9月23日18點
地點:疏香樓4區10
4評委:系領導、各公司總經理
具體流程:1.主持人致開幕詞,介紹嘉賓及評委。
2.比賽開始。
3.嘉賓頒獎,發言總結。
4.活動結束。
七:活動人員安排:
1.總策劃:(1-3人)策劃書被選定的同學,指派兩名助理,協助工作。
2.主持人:兩名女生,兩名男生(由學生擔任)
3.流動人員:(8-10人)核心任務是在賽事期間分布在會場的各個角落,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等,保證賽事取得圓滿成功。
4.催場人員:(1-3人)負責演員節目的進行和主持人的聯絡工作,保證節目的連貫,如果有節目不能正常進行,應該立即向總策劃和主持人報告,以保證節目的順利進行。
5.接待員:(1-8人)負責簽到、接待入會觀看學生及領導,發水等。
6.場務員:(4-6人)主要是在活動過程中幫助演員搬道具,為會場的領導和贊助商提供服務。
7.設控人員:(2-3人)主要負責設備的安裝、調試和活動中的設備控制。
八、獎項設置:
1、個人獎:
一等獎一名,洗發產品一套、榮譽證書
二等獎一名,洗發水一瓶、榮譽證書
三等獎一名,日常用品一套、精美卡片、榮譽證書 優秀獎三名,日常用品一套、榮譽證書
單項獎(最佳才藝、臺風、媒體演示)各一名,洗發水一瓶 榮譽證書。
2、團隊將:
最佳團隊獎,精美筆記本10本、精美卡片20張
九、秘書技能大賽報價表