第一篇：秘書職業技能大賽動員會演講稿

秘書職業技能大賽動員會講話稿

老師們，同學們：

大家早上好！

今天非常榮幸能夠代表所有參賽隊員在這里發言。為了推進文秘專業學生的職業素養訓練，增強文秘專業學生的知識應用能力和實際操作能力，促進學生樹立正確的職業意識，形成良好的職業習慣，提升職業核心競爭力，學院決定于2001年7月10日至11日舉辦秘書職業技能競賽。我謹代表社會科學系踴躍參加。職業教育的根本任務是培養具有職業職能的人才，學生技能水平職業教育的重要內容，是職業教育人才培養質量的重要標志，職業技能大賽是培養和提高學生技能的一個重要方式和途徑，要通過大賽，進一步推進工學結合，改革人才培養模式，促進職業教育與生產實際、社會需求更緊密地結合，增強職業教育的吸引力，在全社會營造尊敬勞動、尊敬創造、尊敬技能的良好氛圍。實踐是檢驗真理的唯一標準，只有深入實踐才能加深我們對理論知識的理解，才能加快我們綜合素質的提高，本次秘書技能職業大賽就為我們提供了一個這樣的平臺，它幫助我們將課堂上抽象的理論知識應用于實際操作中，將我們對專業的熱愛轉化為實際。我相信每一位隊員將以團隊的榮譽為重，在賽場上賽出風格，賽出成績，為本次大賽獻上一個個和諧的音符。更將不負眾望，不辱使命，為自己，更為學校交上一份滿意的答卷。你們每個人都如即將展翅翱翔的雄鷹，將盡情地用自己的聰明才智展現出完美的作品，并將發揮自己的特長，開發自己的潛質，讓完美的作品更加錦上添花。每一個

團隊都是一個集體，就好像一株生機勃勃的大樹，每一個隊員都是一枚果實，都擁有無窮的潛力，相信經過團體的協作及隊員的努力，定能構成碩果滿枝，花香四溢的動人風景。

在此項活動中，我系領導做了精心準備，系主任和輔導員教師投入了大量的業余時間和精力，確保每位參賽學生都能得到提高和鍛煉。我系舉辦的這次秘書技能大賽，就是對我們這些學員的一次測試與考驗。同時，它也為同學們提供了一次展現自我，提升自我的平臺與機遇。在比賽中，同學們可以進一步了解自身的缺點與不足，與對手們相互學習，取長補短，共同提高

最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點：

1、我們將認真對待此次比賽，嚴格遵守比賽規則，認真聽取各位評委建議，保證大賽順利進行。

2、我們將認真對待比賽結果，對此比賽過程中出現缺陷，賽后謙虛求教，認真查漏補缺，將所學知識完善。

最后我預祝我院秘書職業技能大賽圓滿成功！

謝謝大家！

第二篇：秘書職業技能大賽

秘書職業技能大賽 全面提高秘書從業人員的職業素質和技能水平，加快秘書人才的培養和選拔，響應國家教育事業發展“十二五”規劃綱要的方針，積極推進秘書國家職業資格鑒定工作和高職高專院校秘書專業建設和人才培養模式的改革與發展，展示職業院校秘書專業學生積極向上、奮發進取的精神風采和熟練的職業技能。中國職業技術教育學會教學工作委員會文秘公關專業教學研究會將聯合國家職業技能鑒定專家委員會秘書專業委員會在全國范圍內共同舉辦全國第二屆秘書職業技能競賽。本次競賽是由兩部合辦的全國性、綜合性的秘書職業知識與技能大賽。

第三篇：秘書職業技能大賽策劃書

秘書職業技能大賽策劃書

一、活動主題：匯報成果，展示風采

二、活動目的：以賽代訓，展現秘書專業學生的綜合素質及個人風采。經過三年了學習與實訓，學生將成果匯報給學校、老師和自己。

三、活動宣傳：

1、在校外焦點位置設立橫幅標志及開展的活動標語。

2、海報宣傳：活動宣傳單和海報將在我校內宣傳欄和公寓宣傳欄內張貼。

3、媒體宣傳：學校論壇內發表信息。

四、參賽選手：09涉外商務秘書、09法律文秘、09行政管理。

五、比賽內容：主要從六個方面組織比賽：中英文寫作能力、中英文演講、團隊風采展示、才藝表演、計算機操作能力。比賽的形勢有各班自行選擇。

六：比賽形式：本次大賽歷時三周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動,敬請大家關注！大賽分為初賽、決賽兩個階段。

（一）初賽

時間：2011年9月5日-2011年9月9日

地點：各班級自定

備注：初賽是各班級內部的選拔，具體的組織有各班級班委負責。

（二）決賽

時間：2011年9月23日18點

地點：疏香樓4區10

4評委：系領導、各公司總經理

具體流程：1.主持人致開幕詞，介紹嘉賓及評委。

2.比賽開始。

3.嘉賓頒獎，發言總結。

4.活動結束。

七：活動人員安排：

1.總策劃：（1-3人）策劃書被選定的同學，指派兩名助理，協助工作。

2.主持人：兩名女生，兩名男生（由學生擔任）

3.流動人員：（8-10人）核心任務是在賽事期間分布在會場的各個角落，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況等，保證賽事取得圓滿成功。

4.催場人員：（1-3人）負責演員節目的進行和主持人的聯絡工作，保證節目的連貫，如果有節目不能正常進行，應該立即向總策劃和主持人報告，以保證節目的順利進行。

5.接待員：（1-8人）負責簽到、接待入會觀看學生及領導，發水等。

6.場務員：（4-6人）主要是在活動過程中幫助演員搬道具，為會場的領導和贊助商提供服務。

7.設控人員：（2-3人）主要負責設備的安裝、調試和活動中的設備控制。

八、獎項設置：

1、個人獎：

一等獎一名，洗發產品一套、榮譽證書

二等獎一名，洗發水一瓶、榮譽證書

三等獎一名，日常用品一套、精美卡片、榮譽證書 優秀獎三名，日常用品一套、榮譽證書

單項獎（最佳才藝、臺風、媒體演示）各一名，洗發水一瓶 榮譽證書。

2、團隊將：

最佳團隊獎，精美筆記本10本、精美卡片20張

九、秘書技能大賽報價表

第四篇：秘書職業技能大賽策劃方案

第十一屆秘書職業技能大賽策劃方案

一、主題：青春飛揚，展你我風采；熱血澎湃，鑄職場輝煌

二、活動目的為進一步提高學生的職業技能與就業能力，激勵學生進行秘書職業基本技能訓練，適應社會對秘書專業人才的需求。另外，也為了培養符合招聘企業要求的實習生。特舉辦“秘書技能大賽。”

三、活動時間

2012年9月21日（星期五）下午：

四、活動地點

四區104（階梯教室）

五、主辦單位：蘇州市xx大學

承辦單位：xxx

六、參與人員：

七、評委及嘉賓

管理系文秘教研室老師

管理系合作公司嘉賓

八、比賽內容說明：

技能大賽以班級名義參賽，各班根據比賽需要自己分工，盡量全班參與。每個班級選出一個小組，每個小組自己命名，自選主題，進行秘書風采展示。

九、比賽流程

（一）前期準備階段

1、參賽要求：

（1）熟悉秘書專業知識；

（2）具備一定的寫作能力、語言表達能力和計算機操作應用能力；

（3）自備秘書職業服裝及所需道具；

（4）有一定特長。

2、宣傳

前期：內部：班級積極宣傳

外部：校園宣傳欄張貼海報、操場圍欄拉橫幅、校園網站發布消息、校園廣播宣傳

后期：張貼海報積極宣傳

3、競賽所需設備和工具

臺簽、鮮花、簽到表、嘉賓獨特的簽名形式、指示牌、音響設備、話筒、錄

音筆、數碼照相機

（二）現場流程：

1、準備階段

（1）禮儀小姐列隊歡迎

（2）選手入場簽到將伴奏帶交給服務人員

（3）禮儀小姐導引評委和嘉賓入座

2、開場階段

（1）比賽開始前半小時開始播放關于“10涉外商務秘書、10法律文秘”班的視

頻材料。

（2）比賽進入倒計結束，音樂響起，開始開場舞“江南雨”。

（3）舞蹈結束，主持人進場作開場白并介紹評委和嘉賓。

3、競賽表演階段

（1）提前一周抽簽決定比賽的順序

(2)正式比賽

比賽環節

第一輪：舞臺秀真我四個參賽小組各進行形象展示（可用中英文，結合PPT、視頻）

第二輪：務實顯真才

第一環節：誰是百事通

（1）兩兩小組PK，由抽簽決定各組PK對象。

（2）兩小組八位選手采用車輪戰的形式進行回答，答對者可與下一位選手PK，答錯者即淘汰。最后一位站在臺上者即代表所在小組這一環節的勝利。

第二環節： 非常完美

（本環節重點在于考察涉外商務秘書的英語能力，法律文秘的法律知識

掌握情況。）

（1）考察英語類題型。（英語話題即興演講、模擬播音員播一則新聞等形式）

（2）考察法律類題型。

（3）四個小組各出一名成員參與此環節，各選手得分既代表小組得分。

第三環節：你我來找茬（公文改錯）

（1）各小組出一位成員，在五分鐘內找出所選公文內的錯誤，若一篇五處錯誤

全正確找出，可進行下一篇。

（2）五分鐘內看哪位選手找到的篇數多，各選手代表成績其所在小組成績。

第三輪：職場展風采

（1）各小組選派參與此壞節的選手，屏幕上有五段視頻的序號，選手選擇序號

根據視頻內容在規定時間內給予點評。

（2）評審根據評分標準給予打分及點評。

第四輪：才藝來加分

在規定時間內，各小組進行才藝展示及做最后的拉分。

4、評委評分

5、老師點評

比賽說明

1、“秀”出自己

即參賽小組進行簡潔而精練的介紹。（本環節考察選手儀容儀表、語言表達

能力、自信力等。限時2分鐘，滿分10分）

2、誰是百事通

最后站在臺上的選手代表小組得五分，倒數第二下臺的選手代表小組得三分，倒數第三下臺的選手代表小組得二分，倒數第二下臺的選手代表小組得一分。

3、你我來找茬（公文改錯）

在規定的時間內答對一題得一分，沒有上限分。

4、非常完美

結合評分標準，根據小組選手表現評委給予打分，滿分十分。

5、職場展風采

結合評分標準，根據小組選手表現評委給予打分，滿分十分。

6、才藝表演

選手個人才藝表演，如：歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等，展現選手個人

風采。結合評分標準，根據小組選手表現評委給予打分，滿分十分。

注：每個環節結束后由評委打分，并由主持人宣布每組成績，由記分員統計成績。

4、競賽結果階段

（1）主持人根據評審團各輪的打分總計，宣讀冠、亞、季軍。同時評審團選

出最佳氣質秘書、最佳口才秘書。

（2）嘉賓給獲獎選手頒獎。

十、秘書職業技能大賽結束

相關人員留下做好賽場清理工作。

Xxx大學二○一二年九月六日

第五篇：第十屆秘書職業技能大賽策劃書

第十屆秘書職業技能大賽策劃書

時間：2011年9月23日晚18:30~21:30

地點：疏香樓4區104室

承辦班級：09涉外商務秘書、09法律文秘、09行政管理

大賽具體流程安排：

※ 開場舞

※ 主持人介紹蒞臨的領導及嘉賓。

※ 主持人宣布比賽開始。

※ 介紹比賽準備花絮，宣布班級對抗賽各模塊獲獎者名單。

※ 主持人宣布比賽正式開始。

※ 第一板塊：亮相展示（5—10分鐘）（15進10）

主持人依次介紹參賽選手，各參賽選手以準備好的展示形式上臺亮相并做簡單自我介紹。要求形式新穎、有創意。

比賽規則：評委根據選手的整體形象及口頭表達，挑選10名選手進入下一板塊。※ 第二板塊：職場測試（15—20分鐘）（10進6）

在這一板塊中，10名參賽選手參加三個環節的測試，按三個環節總積分高低實行淘汰。第一環節，語言表達能力測試

形式：英文串詞

比賽規則：在限定時間內根據提供的3個英文單詞，組成完整連貫的英文句子，評委根據選手的表達情況確定前六名，前六名排名不分先后，各積2分，其他選手不計分。

第二環節，專業知識測試

形式：必答題

比賽規則：根據正確率依次排名。前六名排名不分先后，各積2分，其他選手不計分。第三環節，綜合能力測試

形式：管理游戲——“天黑請閉眼”

比賽規則：評委根據選手的表現，選出表現優秀的6 名選手，各積2分，其他選手不計分。

※ 第三板塊：工作任務完成（20分鐘）（6進4）

在這環節中，6位參賽選手根據所給的工作任務或者工作案例進行梳理，然后完成工作任務。

比賽規則：評委根據選手完成任務情況評分，根據分數高低淘汰2名選手。

※ 第四板塊：工作匯報（15—20分鐘）（決賽）

此板塊4位參賽選手在規定時間內向評委陳述第三板塊完成工作的操作要點并做一分鐘簡單模擬。

比賽規則：評委根據選手表達及模擬情況評分，并計入選手總分。

※ 第五板塊：才藝拉分（15—20分鐘）

評委根據選手總體表現，選出最佳選手。

※ 班級匯報（用詩歌配PPT的形式展示秘書專業學生三年的成長歷程）。※ 主持人宣布比賽結果。

※ 嘉賓頒獎。