第一篇：主持人大賽決賽主持稿1

人文學院2013年夢想新主持大賽

決賽主持稿

【主持人出場】 留。第一輪將決出五位選手進入第二輪A：尊敬的各位領導、來賓、親愛的朋的終極對決！

友們，B：而第二輪的終極對決，包括才藝展

（合）大家晚上好 示以及現場答題，評委將根據選手表現這里是人文學院夢想新主持 的決進行評分，根據得分高低，將決出出今 賽現場。我是今晚的主持人 晚的冠，亞，季軍，以及我們的最佳臺B：我是主持人，今晚，我們很榮幸的風和最具潛力獎。

邀請到了這么幾位校優秀主持人【魅力自薦與模擬主持】

來擔任我們的評委，下面由我為大

家介紹一下，他們是 A：好的，朋友們，話不說多，相信大家 都已經等不及了，下面我們的比賽正式 開始

A：接下來請允許我為大家介紹一下蒞B：首先我們進入本場比賽的第一輪魅力 臨本場比賽的嘉賓，他們是 自薦與模擬主持：

下面有請訪談類節目一號的選手

上場，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他好的，感謝1號選手的精彩 們 的到來 表現，下面讓我們用掌聲來歡迎二號選B： 其實說到主持人大賽，我們倆都是手上場 百感交集，因為我們也曾跟即將上A：好的，那么以上就是 訪談類節目場的選手一樣，從這方舞臺選擇了 兩位選手的精彩表現啦！下面我們手握話筒，從這方舞臺開始成長請評委對剛剛兩位選手的表現做一A：而今晚，又將有一群年輕的主持愛 個簡單的點評！好者從這里啟航，開啟他們人生的好的，謝謝評委的點評！下面我們 新篇章 的評委將通過投票來決定場上這兩位選B：是的，朋友們，經過層層篩選，十手，誰能才繼續下去，位選手通過出色的表現，最終走上選擇1號選手請舉1號綠色牌，了今晚的決賽舞臺。現在，讓我們選擇2號選手請舉2號紅色牌，用掌聲有請這十位選手閃亮登場！接下來的三秒內，請各位評 委做出 你們的選擇！321請舉牌！(播放選手PPT)好的，我們來看看，最后我們的獲得了票，成功進入我們第二A：哇，看樣子，各位選手都是 實力不輪的終極對決，同時我們也感謝 凡哦，相信今晚的較量也會十分激烈，的參與，下面請到選手席稍作休B：沒錯，今晚我們的決賽將進行魅力息，下面我們將請出比賽類1號選手 自薦、模擬主持以及才藝展示、現場答上場題兩輪四大環節組成。有請 比賽類2號選手上場！A：第一輪，十位選手按照模擬主持類B：以上兩位比賽類的選手也很有范兒別共分為五組將按照事先抽簽的順序，哦，下面，我們來來評委怎么說 兩兩PK，由五位評委投票決定選手的去好的，謝謝評委點評

那么現在，請評委決定他們誰能留下 感謝的精彩表現，那么新聞類二號選擇1號選手請舉1號綠色牌，選手又能給我們帶來什么新鮮資訊呢？選擇2號選手請舉2號紅色牌，掌聲歡迎

接下來的三秒內，請各位評 委做出

你們的選擇！321請舉牌！A：最后一組新聞類的選手也展現完畢好的，我們來看看，最后我們的 了，下面我們請評委對剛剛兩位選手的 獲得了票，恭喜他進入我們第表現做一個簡單的點評！

二輪的終極對決，當然的表現也好的，謝謝評委！下面就是我們評委進很精彩，下面請席稍作休息，行投票！

我們將請出晚會類1號選手上場 選擇1號選手請舉1號綠色牌，下面我們來看看晚會類2號選手 選擇2號選手請舉2號紅色牌，又能給我們帶來怎樣的精彩呢？掌 接下來的三秒內，請各位評 委做出聲歡迎 你們的選擇！321請舉牌！A：晚會類的選手果然大氣呀！下面讓好的，我們來看看，最后我們的我們看看評委有什么建議呢？獲得了票，恭喜成為最后好的，謝謝評委！接下來又到評委決定一位進入我們第二輪的終極對決的選的時間了 手，也感謝的參與，請到選手席稍作選擇1號選手請舉1號綠色牌，休息。

選擇2號選手請舉2號紅色牌，經過第一輪的激烈PK，進入第二輪終極 接下來的三秒內，請各位評 委做出對決的五位選手已經產生了，在更為激你們的選擇！321請舉牌！烈的第二輪開始之前，讓我們用一段舞好的，我們來看看，最后我們的 蹈來舒緩一下緊張的神經，有請為 獲得了票，成功闖入第二輪，我們帶來一段舞蹈串燒！

當然我們主持的晚會也很有

feel，下面請稍作休息，【第二輪】

讓我們來看看綜藝類的1號選手

又有怎樣的表現呢B：現在，更加緊張激烈的第二輪就要

下面我們看看2號選手又是什開始了，經過第一輪，還留在我們舞臺 么節目呢 上的有：

B：好的，綜藝類的節目果然夠歡樂呀，那么我們的評委們有沒有被感染呢，有

請評委 A：接下來第二輪是才藝展示與現場答好的，謝謝評委！題，每位選手按照抽簽順序先進行3分下面又要請我們的評委來做出決定了 鐘左右的才藝展示，再抽取比賽題目，選擇1號選手請舉1號綠色牌，比賽設有5套題，每套題包括現場朗誦，選擇2號選手請舉2號紅色牌，妙語連珠和模擬主持三道小題，參賽選 接下來的三秒內，請各位評 委做出手參照自己所抽取的題目在5分鐘以內你們的選擇！321請舉牌！完成答題。

好的，我們來看看，最后我們的 B：首先讓我們有請1號選手進行 獲得了票，那么，我們這一組才藝展示，進入第二輪的就是，當然，感謝的精彩展示，現在，請抽取你 也給我們帶來了很棒的綜藝，請稍今天要回答的題目（禮儀帶好簽上臺請做休息，現在，該是我們看頭條的時間選手抽取！）。

了，首先有請新聞類一號選手好的，你抽到的是第題，你只有

1分鐘的準備，請抓緊時間，（時間到，請答題！）

好的，1號選手也是很機智呀

有請2號選手 帶來他的才藝展示

A：感謝的展示，現在，請抽取

你今天要回答的題目。【評委老師對各組選手進行點評】 好的，你抽到的是第題，你有1分鐘的準備時間，準備開始時請示意（好的，A：好的，朋友們，即使大家意猶未盡，時間到）請答題！但我們今晚的比賽環節到這里就結束2號選手很........了，相信各位選手的精彩表現都給大家下面為我們帶來才藝展示的是三號留下了深刻的印象

B：感謝的展示，現在，請抽取B：是的，每位主持人都是舞臺主角，你今天要回答的題目。下面讓我們再次用熱烈的掌聲為今晚的好的，你抽到的是第題，你有1分鐘選手們最棒的表現喝彩，的準備時間，準備開始時請示意（好的，A：誒，安蘇姐，你有沒有認為，對于時間到）請答題！主持人來說，最好的鼓勵就是觀眾們的3號選手很........掌聲了

下面我們來看看四號選手 又有怎樣B：嗯，是呀，但是對于我們選手而言，的才藝帶給我們呢 除了觀眾的掌聲外，評委的點評也是非A：感謝的展示，現在，請抽取常重要的，現在，就讓我們來看看評委你今天要回答的題目。想對他們說些什么

好的，你抽到的是第題，你有1分鐘的準備時間，準備開始時請示意（好的，(評委點評)

時間到）請答題！

4號選手很........下面我來看最后一位選手能給我們帶來

怎樣的才藝展示呢？大家掌聲歡迎

B：感謝的展示，現在，請抽取

你今天要回答的題目。

好的，你抽到的是第題，你有1分鐘的準備時間，準備開始時請示意（好的，時間到）請答題！

5號選手很........現在，我們最后一位選手也答題完畢了，在我們大家緊張的等待比賽結果之時

呢，不如來一段音樂來緩緩情緒，今晚我們請到了2013年校青歌賽總冠

軍杜潤嘉來到現場，她和她的小伙伴將

為大家帶來歌曲《super star》，大家掌聲

歡迎

·

【進行頒獎儀式】

【謝幕】

A：感謝評委的點評！其實，每一位參A：再次祝賀各位獲獎選手！親愛的朋加主持人大賽的選手，都是很不容易的，友們！經過激烈的比拼，我校第六屆校我想各位選手也會和我們一樣，將這份園文化藝術節之第三屆主持人大賽決賽不容易的回憶永遠放在心里。到這里馬上就要圓滿的落下帷幕了！B：是的，不管結果如何，擁有著彼此

攙扶著走過的比賽歲月，這就是我們最B：相信選手們將會手握住這支沉甸甸大的收獲！的話筒，用自己不懈的努力，朝著目標A：那接下來，我們就要進行今晚最為不斷努力接受每一個舞臺的考驗！隆重也是最為激動人心的時刻！

2013年人文學院夢想新主持大賽的獎A：感謝評委及現場各位觀眾的到來 項最終將花落誰家呢？

B：好的，不賣關子了，人文學院夢想新主持B：祝大家晚安！朋友們！再見 大賽季軍的最終的分是

他就是

掌聲祝賀他

A：好的，下面我宣布獲得本場比賽亞軍得主

她的最終得分是：

讓我們用熱烈的掌聲祝賀她！

B：今晚最后一個懸念就要揭曉了，獲得2013

年人文夢想新主持冠軍的選手到底是誰呢？

就讓我們的評委，來為大家揭曉吧

有請

A：恭喜成為今晚最大的贏家！

我同樣也祝賀和

分別獲得了本場比賽的最佳臺風獎和最具潛

力獎

B：下面就讓我們進入頒獎環節，首先頒發的是最佳組織獎，有請本場比賽的承辦班級，13

公管系的代表上臺領獎，有請文藝部部長王佳歡為他們頒獎并合影留

念！掌聲祝賀他們

A：下面頒發的是最佳臺風和最具潛力，請獲

獎者和上臺，同時我們請

（）為他們

頒獎并合影留念，祝賀他們

B：下面讓我們有請本場比賽的冠，亞，季軍，、、和上臺，有請人文學院新任學生會主席劉凱為他們頒

發證書并合影留念掌聲

有請！

第二篇：金話筒主持人大賽決賽主持稿

金話筒主持人大賽決賽主持稿

A：尊敬的各位來賓，各位評委

B：來自各班的參賽選手及其親友團朋友們

AB：大家晚上好！

A：這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現場。我是主持人xxx。B：我是主持人xxx。

A：金秋十月，收獲夢想的十月！

B：激情十月，迎接希望的十月！

A：讓颯爽的秋風撥開人生的迷霧，讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

B：讓我們緊緊抓住時光的翅膀，等待下一次更好的飛翔。

A：經過一個月緊鑼密鼓的籌備，集各方智慧與力量，在大家翹首期盼下，我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽，這對于能動系來說，是一大盛況啊！

B：此次比賽由xxx部門主辦，xxx部門承辦，xxx部門協辦。活動自發起以來，收到了學校領導的高度重視。在這里，我們隊所有支持本次此賽的老師同學們表示由衷的感謝。

A：出席本次比賽的嘉賓有xxx，評委有xxx

B：那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx

A：相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴！

B：精彩的對決，視聽的盛宴，即將絢麗登場！

---第一環節--------------A：第一環節是搭檔主持，此環節的要求是xxx。我們拭目以待。

---第二環節--------------B：感謝選手們的精彩表演。

A：上一環節，我們考查的是選手的默契程度。而這一環節有所變化，選手們自選情景進行主持。

B：在此環節，選手可以充分發揮一己所長，毫無羈絆。

A：那么，就讓我們進入下一環節————模擬主持

---第三環節--------------A：誒B，你知道在一檔節目里什么時候你能聞音不見人嗎？

B：主持人不都是臺前嗎？怎么會見不到人呢？

A：這你就不懂了吧！所謂這種“幕后主持”實質上是指配音。無關臺風，感受用聲音對情感的把控。優秀主持人，配音功夫那都是了得！

B;原來如此!那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧！

A：有請！

---------第四環節--------------B：原來電影配音這么有意思啊！

A：有意思吧！它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環節的隨機性更加強烈哦！

B：是什么呢？

A：第四環節“答辯”環節。本環節的規則是xxx，同時也是考驗選手的最后一個環節。

B：各位加油吧！

---第五環節--------------

A：接下來就是本場比賽的最后一個環節了，由上屆能動系的系哥現場助演。時隔一年，我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。

B;是啊！同樣用聲音詮釋自我，但他們總能變幻不同的旋律撥動心弦。A：有請xxx為大家演唱xxx。

B：有請！

---宣告成績、頒獎（略）----------------------------------閉幕----------A：今天，我們相聚，用激情與感動演繹著主持人的風采。

B：今天，我們相聚，用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。

A：“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會，對獲獎選手表示熱烈的祝賀。

B：我們也代表大賽組委會，對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關部門表示衷心的感謝。

A：現場的領導，來賓，評委們

B：親愛的選手及親友團朋友們。

AB：“金話筒主持人大賽”到此結束，我們下次再見！

第三篇：第三屆主持人大賽決賽主持稿

第六屆校園文化藝術節之第三屆主持人

大賽決賽主持稿

【開場秀】【音樂、燈光】

【主持人后臺旁白】首先請欣賞由十位參賽選手為我們帶來的開場秀—活力青春！掌聲有請！

【主持人出場】

慶運：謝謝選手們這么精彩的演出，大家說：好看嗎？（好看！）尊敬的各位領導、來賓、朋友們，這里是河源職業技術學院第六屆大學生校園文化藝術節校園主持人大賽總決賽的比賽現場。我是慶運。

映儀：我是映儀。我校從09年的校園文化藝術節起就舉辦了首屆校園主持人大賽，今年已經是第三屆了。主持人大賽為喜歡播音主持、擁有著播音主持夢想的同學們提供一個展示自我的舞臺。

慶運：說到前兩屆的主持人大賽，我們倆應該說都是百感交集啊！前兩年作為選手的我們，懷揣著主持夢想從這方舞臺開始成長，忘不了在這方舞臺上所有過的歡聲笑語，更忘不了是這方舞臺讓我們選擇了手握話筒，選擇了用心感受話筒的重量！

映儀：而今晚，又是一群年輕的播音主持愛好者將在這方舞臺演繹他們的夢想。開啟自己人生新的篇章。

慶運：是的，朋友們，經過層層篩選，十位選手通過出色的表現最終走上了今晚的決賽舞臺。現在，讓我們跟隨大屏幕一起來了解一下十位選手的風采。

【播放選手視頻】

慶運：看完這個視屏，我真的覺得這是一方追求夢想的舞臺。我提議，用我們最熱烈的掌聲為他們加油！祝福他們取得好的成績！

映儀：今晚我們的決賽環節將分為魅力自薦，我主持、我精彩，才藝展示三大環節。期間，10位選手將從不同的角度展現自己的主持風格和表演技巧，角逐各個獎項。

慶運：今晚我們的比賽設置一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優秀獎若干名；以及最佳口才獎、最靚聲音獎、最具魅力獎各一名。特別要和大家說明的是我們的最具魅力獎，本次大賽得到了中國移動廣東公司河源分公司的大力支持，聯合開展了尋找最受歡迎的校園偶像——移動微博投票活動，觀眾通過發送選手序號到***進行投票以評論。對參與網絡投票以及現場大屏幕的短信投票和評論的觀眾，將抽取150名幸運獎，各獎勵50元手機話費。網絡投票排名第一的就是我們今晚的最具魅力獎獲得者。獲獎者將會獲得中國移動公司獎勵的500元手機充值卡

映儀：下面請允許我宣讀第三屆主持人大賽決賽的評分標準（總分為100分）

1.第一環節：魅力自薦（30分）

每位選手各有30秒的時間展示自己。要求普通話標準，感染力強；形象得體大方，具親和力。

2.第二環節：我主持，我精彩（40分）

每位選手有150秒的時間展示自己的主持風采。要求語言清晰流暢，富感染力；有一定深度，切準話題，不偏離題意。

3.第三環節：才藝展示（20分）

每位選手有120秒的時間展示自己的才藝。要求才藝節目極具觀賞性，富有感染力。

4.綜合形象：（10分）

單項獎的評分標準：

最佳口才獎：語音規范，反應敏銳，思維清晰，言簡意賅，有創意，有見解。最靚聲音獎：用聲方法正確，聲音運用自如恰當，富有表現力和感染力； 最具魅力獎：通過移動微博或短信投票，票數最高者為該獎獲得者。

【魅力自薦】

慶運：好的，朋友們，因為精彩，所以事不宜遲，現在進入我們比賽第一環節——魅力自薦，有請選手們閃亮登場！

【主持人后臺報幕】：

首先有請1號選手；

下面有請2號選手；

······

【主持人出場】：【我主持，我精彩】

映儀：謝謝各位選手的精彩表現，在剛剛結束的第一環節，相信大家對我們的選手都有了一定的了解。本場比賽得到了眾多兄弟院校的大力支持，并且紛紛發來祝福的音頻或視頻，通過不同的方式來參與其中，接下來讓我們繼續跟隨大屏幕一睹其他高校的風采。

【播放視頻】

慶運：收到這么多高校的祝福，我們由衷的感到高興，這也證明了我們的努力沒有白費，我們的比賽也得到了更多的肯定。本次大賽得到了中國移動廣東公司河源分公司的大力支持，聯合開展了尋找最受歡迎的校園偶像——移動微博投票活動，現在讓我們一起來了解一下各位選手的得票情況。（大屏幕放出票數情況，主持人可以念出選手的票數），觀眾通過發送選手序號到***進行投票以及選手的評論。對參與網絡投票以及現場大屏幕的短信投票和評論的觀眾，將抽取150名幸運獎，各獎勵50元手機話費。

映儀：朋友們，接下來，我們將進入的是第二個環節”我主持，我精彩”，在這個環節，每位選手按照抽簽順序，依次抽取比賽題目，比賽設有10套類型的10個話題，參賽選手參照自己所抽取的話題在150秒的時間完成現場主持。首先有請1號選手進行抽題。

【主持人后臺報幕】【按照選手順序進行】

【才藝展示】

慶運：感謝各位選手的精彩表現，通過第二環節的展示，相信大家對各位選手的主持風格也有了新的認識。本場比賽得到了眾多兄弟院校的大力支持，并且紛紛發來祝福的音頻或視頻，通過不同的方式來參與其中，接下來讓我們跟隨大屏幕一睹其他高校的風采。

映儀：現在讓我們一起來了解一下各位選手的得票情況。（大屏幕放出票數情況，主持人可以念出選手的票數），觀眾通過發送選手序號到***進行投票以及選手的評論。對參與網絡投票以及現場大屏幕的短信投票和評論的觀眾，將抽取150名幸運獎，各獎勵50元手機話費。

慶運：好的精彩的主持結束之后，比賽的腳步繼續進行！下面我們進入的是今晚比賽的最后一個環節：才藝展示！在這一環節當中，每位參賽選手將有120秒的時間從各個角度展現自己的才藝。

【主持人后臺報幕】【按照選手順序進行】

首先有請1號選手為我們帶來，掌聲有請！接下來有請2號選手帶來，有請！

接下來有請3號選手帶來，有請！

接下來有請4號選手帶來，有請！

接下來有請5號選手帶來，有請！

接下來有請6號選手帶來，有請！

接下來有請7號選手帶來，有請！

接下來有請8號選手帶來，有請！

接下來有請9號選手帶來，有請！

接下來有請10號選手帶來，有請！

【評委老師對各組選手進行點評】

慶運：好的，朋友們，那么我們今晚的比賽所有的環節已經進行完畢，相信大家觀看了這場比賽一定收獲不少吧！

映儀：是的，主持人是舞臺一道靚麗的風采，我提議：讓我們用熱烈的掌聲為今晚的選手喝彩，他們的表現都是最棒的。那接下來，有請評委老師對各組選手進行點評。

【進行頒獎儀式】

慶運：感謝老師的點評！觀眾朋友，這一路走過來，留下的，是珍貴的記憶，我想每一位選手都會把這份記憶永留心田。不管結果如何，擁有著彼此攙扶著走過的比賽歲月，這就是最大的收獲！

映儀：那接下來，我們就要進行今晚最為隆重也是最為激動人心的時刻！

慶運：是啊，在秋高氣爽的季節，河職院第六屆大學生校園文化藝術節之第三屆主持人大賽的獎項最終將花落誰家？親愛的朋友們，大聲的呼喊出你們心中的人選，幾號？

映儀：好的！是不是你們喊出的選手呢，接下來，我們將為大家公布比賽的結果：首先為大家公布的是優秀獎獲得者，他們分別是：

獲得（）的選手是（）。獲得（）的選手是（）。獲得（）的選手是（）。獲得（）的選手是（）。恭喜獲獎選手，接下來，有請（）為獲獎選手進行頒獎，有請！

接下來為大家公布的是三等獎獲得者，他們分別是：

獲得（）的選手是（）。獲得（）的選手是（）。獲得（）的選手是（）。恭喜獲獎選手，接下來，有請（）為獲獎選手進行頒獎，有請！接下來為大家公布的是二等獎的獲得者，他們分別是：

獲得（）的選手是（）。獲得（）的選手是（）。恭喜獲獎選手，接下來，有請（）為獲獎選手進行頒獎，有請！下面最激動人心的時刻到了，接下來將為大家揭曉今晚的冠軍、校園金話筒得主，他是 獲得（）的選手是（）。恭喜獲獎選手，接下來，有請（）為獲獎選手進行頒獎，有請！下面將為大家逐一揭曉單項獎的獲得者：

獲得最佳口才獎的是：

獲得最靚聲音獎的是：

比賽進行到這里，我們將評選出最具魅力獎，所以觀眾投票到此截止，感謝各位觀眾對選手的大力支持。現在讓我們一起來了解一下各位選手的得票情況。（大屏幕放出票數情況，主持人可以念出選手的票數）

所以，我們今晚獲得最具魅力獎的是：（）。

恭喜獲獎選手，接下來，有請（）為獲獎選手進行頒獎，有請！

【謝幕】

慶運：再次恭喜獲獎選手！親愛的朋友們！經過激烈的比拼，我校第六屆校園文化藝術節之第三屆主持人大賽決賽到這里馬上就要圓滿的落下帷幕了！

映儀：相信選手們將會手握住這支沉甸甸的話筒，用自己不懈的努力，朝著目標不斷奮進。接受每一個舞臺的考驗！

慶運：感謝學校各級領導的悉心指導，感謝中國移動廣大公司河源分公司的大力支持，感謝所有的觀眾和臺前幕后的工作人員。

映儀：祝大家晚安！朋友們！再見！

慶運：恭請領導嘉賓及評委老師上臺和選手合影留念。

第四篇：主持人大賽決賽主持稿

主持人大賽主持稿

A:星動西科，麥鑄年華

尊敬的各位領導，各位來賓 B:親愛的老師們、同學們，大家 合：晚上好！

C:這里是西安科技大學星麥克主持人大賽的決賽現場，我是主持人 D:我是主持人 A：我是主持人 B：我是主持人

D:”星麥克”主持人大賽是由中共西安科技大學委員會宣傳部，共青團西安科技大學委員會主辦，西安科技大學新媒體中心，西安科技大學學生社團聯合會聯合承辦。

A:蒞臨本次比賽的領導有 B:感謝各位領導的到來，同時呢我們也很榮幸的邀請到了 位評委老師來到現場為我們的選手的指點迷津，他們分別是

C:讓我們再一次用掌聲感謝各位領導和評委老師的到來，謝謝你們。

D:今天，我們將在這里見到一場精彩激烈的角逐，我們也非常期待各位選手的精彩表現。

A:今天，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。

B:今天，我們將在這個群英匯聚的夢想舞臺，一起放飛你主持人的夢想。

C:讓我們把夢想和激情寫進日記，記下菁菁校園的青春和喜悅 D:讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風采的港灣

A:我們的主持人大賽舉辦已經是第十屆了，它已經成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺，更是同學們放飛自己主持夢想的平臺。B:經過初賽，復賽的激烈角逐，一共有8位選手過關斬將進入總決賽,他們分別是：

建工學院 土木1501 唐怡 機械學院 工業工程 張珂瑾 電控學院 電氣1501何旭陽 建工學院 土木1501樊浩宇 安全學院 安全1604張一鳴 材料學院 材料1501康家榕 人外學院 漢語言文學 車謙淵 電控學院 微電1601 陳少軒

C:接下來為各位參賽選手和各位同學介紹一下本次比賽的賽制： 本次比賽共分為四個環節，分別是模擬主持、即興主持、才藝展示、辯論賽，在模擬主持、即興主持環節結束后各淘汰一名最低分選手，其余選手進入才藝展示環節，才藝展示環節淘汰兩名選手，剩下的四名選手進入辯論賽環節開始最終的角逐。

D:有請選手先行退場，準備接下來的比賽。這里也要提醒大家，在觀看總決賽的同時，也可以拿起手機關注西安科技大學官方微博，參與話題并進行互動就可以把自己對選手想說的話發送上墻，同時我們會隨機截取留言進行抽獎并且有機會獲得由新媒體中心“西西” “科科”官微形象玩偶。

A:話不多說，接下來讓我們進入第一輪環節：模擬主持。進入決賽的8名同學提前準備3-5分鐘的模擬主持，評委將根據評分細則酌情給分，按分數進行排名，排名最后一位的選手將被不幸淘汰。下面有請第一位選手唐怡同學，讓我們期待她的精彩表現

2.即興主持：進入第二環節的7名同學在給定場景中隨機抽取，進行即興主持，時間限定兩分鐘，按評委給分進行排名，排名最后一位選手淘汰

3.才藝展示:6名選手進行才藝展示，評委根據展示內容酌情給分,排名后2位選手淘汰

4.辯論賽：進入第四輪的四名選手抽簽進行分組，兩兩一組為對立方圍繞標題展開辯論，第一環節由正方先選出一名選手進行2分鐘立論，接由反方立論；第二環節由正方另一名選手反駁對方觀點2分鐘，接由反方反駁；第三環節，正方派出一位代表進行2分鐘的總結論述，接由反方總結。辯論賽環節結束。評委老師根據評分細則進行打分。

A：今夜掌聲雷動，響徹西科校園，B：今夜燈光璀璨，聚焦音樂殿堂

C：看一年絮飛柳長，耐一年蟬鳴酷熱，D：詠一度秋雨瀟瀟，搏一度風雪嚴霜。

A：當大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;B：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;

C：比賽已然停止，可我們心中的聲音仍在跳動 D：比賽雖已結束，但我們燃燒的激情仍然激昂

A：無論結果如何，我們擁有年輕，還有無數可能的抉擇 B：不管成功與否，我們真心付出，即使失敗也感到值得 C：感謝今晚臺前幕后的工作人員，感謝各位評委的悉心指導

D：感謝每一為選手真誠的演繹，感謝每位同學從始至終如雷的掌聲！

A：現在我宣布，“星麥克”主持人大賽決賽到此結束！合：到此結束!朋友們再見~

第五篇：主持人大賽決賽策劃書

主持人大賽決賽最終版策劃書（內部）

一、暖場

提前二十分鐘（六點十分）開始播放暖場音樂，提前十分鐘開始播放暖場視頻。視頻由本次大賽相關背景、目的、意義及選手照片和培訓照片、視頻等資料組成。

二、比賽正式開始

主持人在后臺宣布比賽正式開始，四組選手（參與決賽的24名選手于11月22日抽簽隨機分組，并確定上臺順序）按順序依次上臺進行歌舞片段表演（歌舞片段表演由小組六人共同完成，限時一分鐘，于11月25日中午十二點之前拍攝需在比賽現場播放的配合表演歌曲的背景MV，歌曲由各小組成員自行商定，MV仿照《北京歡迎你》的模式，小組成員自行商議具體表演模式）及自我介紹（小組六名成員共限時兩分鐘，自我介紹要求選手自行準備，內容新穎，讓觀眾印象深刻即可）。每組成員在表演完成后，小組成員集體謝幕并從靠近舞蹈教室側下臺，在后場等待并準備第一輪比賽。

三、第一輪：校慶先鋒

培訓階段準備：復賽結束后得分最高的五人直接進入第二階段，其余二十名選手以抽簽形式分成10組，每組準備3分鐘的校慶相關活動主持內容。（例如：90周年校慶聯歡晚會、校史知識競賽、校史劇演出、校慶歌手大賽等活動）

現場環節：小組依次上臺進行展示，展示期間倒數三十秒和倒數五秒時會有倒數計時聲提醒選手。展示完成后由評委舉兩色牌子進行

選擇，每個顏色分別代表一個選手，小組中得票多的選手進入第二輪，另一名選手進入附加環節的比賽。

規則：嚴格遵守時間規定，超時者將予以終止。

主持人應將選手所代表顏色重復多遍，防止評委投票錯誤。

四、復活環節：唇槍舌劍

第一輪中敗者參加，共10人。10人根據原小組順序，第一組對第十組，第二組對第九組，第三組對第八組，以此類推再次進行兩兩組合。組合后按第一組第二組的順序上臺，每組抽取繞口令一條，準備三十秒后現場朗讀繞口令。由評委在兩人中再次進行投票，得票多者進入第二階段，少者被淘汰。期間三塊投影幕布都要放下來，大燈關閉避免影響選手看中間的幕布）

規則：（1）每條繞口令根據長度限定時間，超時者即視為失敗。

（2）如果第一次嘗試沒有成功可以再次嘗試，兩次后仍不能完成者不予機會嘗試直接淘汰，如果兩人均出現這種情況則再次抽取一題進行加時賽。

（3）開賽前對于繞口令題目進行十分的保密，防止有參賽選手提前進行準備，保證比賽公平性。

五、第二輪：三選殺

培訓階段準備：復賽結束后15名選手可根據自身特點從下列三種題目中選擇一種并進行準備：

1、模擬訪談：在場上對十佳社團負責人或者現場嘉賓進行訪談，訪談內容為社團的相關信息和活動或者和嘉賓相關的事跡等。（每輪

5分鐘，包括嘉賓介紹、上下臺，共5輪）

2、現場介紹：內容可為服裝展示、校史介紹、節日簡介等。（每輪3分鐘，共5輪）

3、連線主持：圍繞某一個知名人物的相關事跡，讓選手“連線”現場嘉賓，嘉賓為“電臺特約評論員”(限時5分鐘）。

現場環節：本輪15名選手依次上臺進行三分鐘的展示，每人結束后評委根據評分細則在評分表上打分，一號選手得分在二號選手展示完成后公布，以此類推。十號選手分數及最終成績將在評委點評后公布。

七、評委點評

在第二輪比賽第十名選手比賽完成后，由主持人邀請各位評委對今晚選手的表現進行點評。

八、頒獎

評委點評結束后，由主持人宣讀最后的比賽結果。最后產生十名優勝者。由主持人邀請各位評委上臺為選手進行頒獎并合影留念。此時大屏幕可播放選手的參賽感想等視頻。

九、比賽結束

主持人宣布比賽結束。

前期準備： 1、11月17日復賽結束后收集選手信息，并發通知進行拍照和采訪等，為視頻和PPT制作提供素材。準備決賽用題目。確定大活多功

能廳借用情況。2、11月18日~11月26日聯系場地進行選手培訓，主要由講座組成。在培訓中進行決賽抽簽并向選手通報決賽比賽形式。3、11月20日起通過條幅、海報等各種宣傳方式進行決賽的宣傳。同時在人人網發布由預定模板制作的20強選手宣傳海報，并發布適時瀏覽量在東大主頁上。11月21日開始網絡投票。

4、邀請決賽評委并準備評委所需評分表、評分細則、打分用牌子、復印選手報名表等。

5、撰寫主持人主持稿并在11月26日與主持人進行交流溝通。6、11月24日起進行禮儀選拔與培訓。決賽共需要四~六名禮儀。7、11月25日完成工作人員召集、分配與臺本撰寫，借用大活設備等。并在11月26日召開工作人員會。聯系化妝學校在當日為主持人及選手進行化妝

8、如大活場地允許，11月27日14時開始化妝，16時進行彩排，工作人員開始進行場地布置。如不允許則在多功能廳空閑后進行場地布置和走場。

9、活動結束后進行場地整理。28日晚上九點前上交活動總結。

附錄一： 第二環節主題：（1）校史知識競賽 活動內容：

校史知識競賽面向全校本科生開展，活動以回顧校史為主題，感受東北大學深厚的歷史文化積淀，加深同學們對東北大學校史的了解，繼承“自強不息，知行合一”的優良文化傳統，引導廣大同學銘記校史，讓愛校的情感在白山黑水間川流不息。

（2）“流金90，史志春秋”校史劇演出 活動內容：

東北大學光輝的校史，愛國主義的優良傳統，是校慶活動中最重要的文化結合點。“流金90，史志春秋”校史劇演出，期望帶領學生更形象深入的了解東北大學、融入大學生活，通過深刻了解東北大學的愛國傳統，進而產生對大學的歸屬感。

（3）“薪火傳承，紅色足跡”紀念12.9特別活動 活動內容：

“薪火傳承，紅色足跡”紀念12.9特別活動，結合12.9運動中我校青年學生的愛國行動，引發學生的跨時代思考，立意展現學生風

貌，向校史致敬，傳承精神，立志高遠。

（4）“史韻東方，引吭東大”東北大學慶祝建校九十周年系列新詩會 活動內容：

按照東大校史的時間順序，共分為四幕，第一幕：“云濤日破”；第二幕：“風雨載途”；第三幕：“力耕躬學”；第四幕：“知馨行遠”。

（5）東北大學首屆沈陽高校學生會主席論壇 活動內容：

圍繞著“新形勢下學生干部的新思路”的論壇主題，邀請沈陽市學生干部培養的相關講師到我校進行學術講座，講述在新形勢下，學生干部怎樣在團學工作中又怎樣的新思路，發揮更大的人才優勢。

（6）“同慶90”慶祝東北大學建校90周年沈陽高校學子大型文藝匯演

活動內容：

聯系沈陽各大高校，邀請各個高校參加“同慶90”慶祝東北大學建校90周年沈陽高校學子大型文藝匯演。通過文藝表演豐富的展現形式，利用沈陽高校文藝表演的精彩紛呈，營造同慶東北大學90周年的喜慶文化氛圍，為高校主席提供一個交流、溝通的輕松愉快的平臺。

（7）“華彩90，獻禮東大”東北大學校園吉尼斯大賽東大吉尼斯之夜

活動內容：

1、校園吉尼斯頒獎典禮。

2、吉尼斯之夜之化妝舞會。

（8）“繪詞匯聲愛東大”歌詞改編大賽獲獎作品展示晚會 活動內容：

邀請校慶歌詞改編大賽中獲獎作品的演唱者現場進行歌曲演唱。

（9）東北大學人文科學貢獻獎頒獎典禮 活動內容：

為促進校園人文社科氛圍的建設，向為學校做出重大人文科學貢獻的校友頒發“東北大學人文社科貢獻獎”。

（10）校慶露天晚宴 活動內容：

邀請校內人員和校內外的知名校友以及優秀學生代表在校內露天場地進行晚宴。

（11）“我最喜愛的東大名師”、“令我自豪的東大校友”、“優秀東大學子”評選表彰大會

活動內容：

為在之前的投票評選中獲獎的東大老師、校友和優秀學生代表頒獎。

（12）九十周年校慶之社團展示大會 活動內容：

在九十周年校慶之際，將社團的特色通過校慶的平臺進行展示。邀請多家社團在開放場地內進行社團活動和特色節目展示。

附件二： 第三環節題庫 模擬訪談環節

（1）訪談社團聯合會組織部九十周年校慶系列活動之“校園吉尼斯”負責人。

（2）訪談十佳社團負責人。（3）愛因斯坦。

（4）訪談校學生會常務副主席范佳昕，關于學生維權。（5）華少。（6）劉翔。

現場介紹：（1）服裝介紹（2）沈陽方圓大廈（3）過橋米線（4）古爾邦節（5）淝水之戰（6）火炕

連線主持：

（1）天宮一號發射（2）大連啤酒節（3）火災現場（4）國慶高速路堵車

（5）春晚現場連線救災烈士家屬（6）11月12日快遞中心 現場配音

（1）《讓子彈飛》（2）《甄嬛傳》（3）《還珠格格》（4）《