第一篇：學(xué)校對遠(yuǎn)程教育管理員

學(xué)校對遠(yuǎn)程教育管理員

應(yīng)用激勵措施

為發(fā)揮遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的效益，努力從制度上保證遠(yuǎn)程教育工程充分發(fā)揮作用，我校積極探索適應(yīng)遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用需要的激勵機制，經(jīng)學(xué)校研究制定以下措施如下：

一、將管理員從事的遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備管理、維護(hù)、資源收集、整理等工作給予一定的補助（與班主任待遇同等）。

二、對管理員在資源管理過程中做出的突出成績，給予一定的獎勵，遠(yuǎn)程教育目標(biāo)考核鎮(zhèn)級一等獎獎勵100元，縣級三等獎以上獎勵150元，評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師獎勵50元、評為縣級優(yōu)秀教師獎勵100元，市級優(yōu)秀教師獎勵150元，省級以上200元。同時在職稱晉級方面給予優(yōu)先考慮推薦。

三、對在教學(xué)中，積極應(yīng)用課件教學(xué)的教師，其業(yè)績納入績效考核。

盧廟小學(xué)2010 年9月

第二篇：遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡

踏實苦干抓管理

率身垂范帶民富

——記賈汪區(qū)耿集辦永莊村遠(yuǎn)程教育管理員李修平

李修平，男，出生于1984年4月，2007年畢業(yè)于徐州師范大學(xué)。2006年5月加入中國共產(chǎn)黨，于2007年7月經(jīng)過省委組織部選聘到賈汪區(qū)耿集辦事處永莊村，任村支部副書記，同時擔(dān)任本村的遠(yuǎn)程教育管理員，徐州市賈汪區(qū)紅心閃閃種植專業(yè)合作社理事長。先后獲得徐州市優(yōu)秀共青團員、賈汪區(qū)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀管理員標(biāo)兵、賈汪區(qū)優(yōu)秀到村任職大學(xué)生村官、賈汪區(qū)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。

精“建”細(xì)“管”，創(chuàng)先爭優(yōu)打造星級站點

2007年底，遠(yuǎn)程教育站點在省、市、區(qū)各級組織部門的推動下，在耿集辦事處永莊村落戶，李修平主動承擔(dān)起村遠(yuǎn)教站點管理員工作。在站點建設(shè)上，嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，恰逢村里進(jìn)行“八有建設(shè)”，專門把遠(yuǎn)教室進(jìn)行精心布置。購置電腦桌和電視柜，懸掛標(biāo)識牌和制度板。站點“雙網(wǎng)進(jìn)村”、“雙線入室”，并且保證兩網(wǎng)暢通，機器運轉(zhuǎn)正常。制度明確，管理嚴(yán)格，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和值班表，嚴(yán)格按照管理制度操作，專機專用、專人管理。制定設(shè)備使用制度，嚴(yán)格操作規(guī)程。制定學(xué)習(xí)制度，按需安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、合理安排學(xué)習(xí)時間、做好成果轉(zhuǎn)化。村遠(yuǎn)教站點 2010年10月被評為“三星級示范站點”。

李修平不僅把本村的遠(yuǎn)程教育工作做好，而且還主動擔(dān)負(fù)起全辦事處的遠(yuǎn)程教育管理工作。堅持多跑、多問、多想、多記，服務(wù)于各個站點，幫助他們排憂解難，引領(lǐng)他們順利開展遠(yuǎn)教活動。在三年多的時間里，李修平主動放棄休息時間為遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)20次，極大提高了農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的收視效果。

學(xué)以致用，科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)百姓致富

李修平緊緊圍繞“讓黨員經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實惠”的目標(biāo)要求，注重學(xué)用結(jié)合。

一是創(chuàng)新學(xué)習(xí)途徑，建起培訓(xùn)“補給艙”。依托遠(yuǎn)程教育平臺，開展了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)在基層”、“科技興農(nóng)”主題教育，提高了黨員干部的素質(zhì)，增強帶頭致富能力。三年來，共培訓(xùn)黨員3000多人次，每名黨員掌握新型實用技術(shù)1—2項。成立青年就業(yè)咨詢服務(wù)站，幫助創(chuàng)業(yè)青年搜集資料，就業(yè)培訓(xùn)32次，專業(yè)勞動力450人。

二是開辟銷售市場，鋪就科技“致富路”。組織村干部網(wǎng)上淘金把握市場脈搏，學(xué)習(xí)高效種植業(yè)的致富路子，2008年本村二隊的耿慶全收購了大蒜運往廣州銷售，因為沒有掌握好價格幾乎空身而回。他得到消息后，及時上網(wǎng)利用自己的優(yōu)勢和關(guān)系，迅速聯(lián)系到一家外商，幫助他銷售了所有的大蒜，直接挽回經(jīng)濟損失40多萬元。2008年建設(shè)了15畝標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)雞場。自己承包10間養(yǎng)殖場地，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。

在當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機構(gòu)調(diào)整的同時，李修平主動承包了8個草莓大棚，并且?guī)ьI(lǐng)農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)。同時推廣了新品種“甜查理”、“明寶”、“紅頰”以及“三膜覆蓋”和“節(jié)水灌溉”實用技術(shù)，特別成立了紅心閃閃種植專業(yè)合作社，注冊資金320萬元。他充分利用“遠(yuǎn)程教育+合作社+貧困戶”的運作模式，實行資源共享。為村民開展草莓技術(shù)培訓(xùn)24場次、發(fā)布市場信息2000余條，發(fā)展種殖大戶40余戶，帶動貧困戶脫貧46戶，2009年脫貧率達(dá)到89%。在2010年江蘇省農(nóng)業(yè)廳主辦的草莓大賽上，甜查理品種榮獲第一名。并成功注冊“公主笑”品牌草莓，打造地方特色，創(chuàng)立品牌產(chǎn)品。

三是分層服務(wù)群眾，搭建農(nóng)村“文化屋”。結(jié)合本地實際，依托遠(yuǎn)程教育室、農(nóng)家書屋，以百姓喜聞樂見的方式開展了“夕陽班”、“關(guān)愛班”、“婚育班”等。為老年人播放養(yǎng)生保健、花鳥魚蟲的喂養(yǎng)、戲曲文藝等視頻，緩解晚年生活單調(diào)難題；為青年群體播放兩性健康、計劃生育、兒童教育等知識，幫助樹立科學(xué)的婚育觀念；為留守兒童提供電子圖書閱讀和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)視頻，幫助他們度過愉快周末。

成果初現(xiàn)，遠(yuǎn)程教育助推新農(nóng)村發(fā)展

在開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)實踐活動中，李修平認(rèn)識到遠(yuǎn)程教育可以把群眾緊緊團結(jié)在黨組織周圍，遠(yuǎn)程教育可以成為黨和人民的“連心橋”，所以在工作中，他始終堅持把遠(yuǎn)程教育與為農(nóng)民服務(wù)結(jié)合起來，開展技能服務(wù)承諾、志愿者服務(wù)等活動，找到了一條農(nóng)村黨員干部實踐科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)的有效途經(jīng)。在遠(yuǎn)程教育的帶動下，永莊村各項工作都取得較好的成效：生態(tài)藕、高效草莓、大蒜等初成規(guī)模，60個草莓大棚喜獲豐收，服裝加工廠紅紅火火，1200平方米村級服務(wù)中心及3000平方米休閑廣場相繼投入使用，2009年全面完成“八有建設(shè)目標(biāo)”，人民的生產(chǎn)生活水平顯著提高。展望未來,李修平將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，創(chuàng)新實踐平臺，拓展遠(yuǎn)程教育的覆蓋面和影響力，繼續(xù)發(fā)揮特長，讓遠(yuǎn)程教育在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更大作用。

第三篇：遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡

優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育管理員先進(jìn)事跡——茹龍鎮(zhèn)站點管理員**燕**燕同志，生于1985年，現(xiàn)年27歲，藏族，大專學(xué)歷，2010年2月?lián)?*縣茹龍鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員。自從事這一工作以來，她始終懷著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅持按照上級要求，緊扣黨員干部活動建設(shè)的新特點、新要求，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，從豐富教育手段，創(chuàng)新活動載體等各個方面精心安排，認(rèn)真準(zhǔn)備，注重實效，較好地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在服務(wù)黨員干部黨建和組織工作中的作用，受到大家的一致好評。同多數(shù)初次接觸遠(yuǎn)程教育的人一樣，剛開始她也覺得遠(yuǎn)程教育不過就是開開電腦、播播課件，沒多少事情可做。但真正接觸到遠(yuǎn)程教育后，她才發(fā)現(xiàn)，管理員工作并不像想象中的那么簡單。一次，省平臺直播專家講座節(jié)目，剛播到一半時，電視機突然沒了信號，**燕忙得滿頭大汗也沒查出原因，最后還是請教了技術(shù)人員才修好。這次經(jīng)歷，讓她覺得僅憑自己原有的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任這項工作。為此，她又重新捧起書本，當(dāng)起了學(xué)生。除了參加縣里組織的各種技術(shù)培訓(xùn)課程外，她還收集了許多有關(guān)遠(yuǎn)程教育相關(guān)的書籍。“鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是最基層，也是最具體的。不管是做什么樣的工作，不管是哪種崗位，只要用心去做，將心比心，就會得到大家的認(rèn)可。”作為鎮(zhèn)管理員，**燕在嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的管理制度基礎(chǔ)上，結(jié)合本村實際，進(jìn)一步細(xì)化了設(shè)備管理使用及學(xué)用工作等有關(guān)規(guī)定。她堅持定期檢查維護(hù)設(shè)備，及時組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)課件，及時匯報遠(yuǎn)教工作。強烈的責(zé)任心和扎實的業(yè)務(wù)技能得到肯定，**燕的干勁更足了，她的心里始終裝著要用好遠(yuǎn)教資源為村民服務(wù)。**燕同志在工作中，嚴(yán)格制定了遠(yuǎn)程教育制度，搭建了由投影儀、電腦、電視機、音響等設(shè)備組成的遠(yuǎn)程教育平臺，集中組織廣大黨員社區(qū)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)；同時她還有效地利用資源，方便黨員干部的學(xué)習(xí)和交流，進(jìn)一步完善和豐富了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的作用。在日常的工作中，**燕同志關(guān)心國家時事，注重收集學(xué)習(xí)資料，精心挑選適合不同年齡黨員學(xué)習(xí)的教育片，如優(yōu)秀黨員事跡介紹片、新黨章輔導(dǎo)教育片、反腐倡廉的警示教育片、國家重大事件的音像資料以及反映黨的歷史教育片和電影等，并利用每周五的黨員學(xué)習(xí)日，進(jìn)行播放工作，深受黨員干部的歡迎。同時針對一些重要的熱點的內(nèi)容，在放映結(jié)束后組織黨員和社區(qū)干部進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，使黨員干部更好更深入地了解國家形勢和方針政策，從而有效地提高了遠(yuǎn)程教育的效果。自擔(dān)任**縣茹龍鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點管理員以來，**燕同志先后組織廣大黨員觀看了胡錦濤總書記在第十一屆全國人民代表大會上的講話，溫家寶總理的政府工作報告等重要內(nèi)容，并集中組織廣大黨員交流學(xué)習(xí)的心得體會。通過這樣的學(xué)習(xí)形式，廣大黨員深刻地領(lǐng)會了中央領(lǐng)導(dǎo)新時期的政策，大家針對科學(xué)發(fā)展，改革開放，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，人民生活等方面的問題進(jìn)行了廣泛和深刻的交流，一致決心為“十二五”做出自己的貢獻(xiàn)。組織黨員、入黨積極分子觀看電影《建黨偉業(yè)》，《國歌》，《楊善洲同志的先進(jìn)事跡》、廉政教育片《遠(yuǎn)山的紅葉》等，無論是有著四十多年黨齡的離退休老同志還是年輕人都能通過這樣的學(xué)習(xí)方式了解黨的歷史，國家的歷史，廉政教育，從而激發(fā)了愛黨、愛國的熱情，激發(fā)了全體黨員的積極向上的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)之余，**燕同志主動與黨員和社區(qū)干部進(jìn)行交流，耐心地傾聽他們對于遠(yuǎn)程教育的意見和建議，幫助他們解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的各種問題和困難。與此同時，她善于思考，勇于創(chuàng)新，將遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)從教室內(nèi)擴展到教室外，豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)成果。

第四篇：遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項管理制度

學(xué)習(xí)制度

一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進(jìn)行教育的一種先進(jìn)手段，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

二、要根據(jù)本地需要，利用遠(yuǎn)程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。

三、基層黨組織要制定農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)日制度，黨員干部參學(xué)率要達(dá)到90％以上，要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看教材后要積極撰寫心得體會。

四、學(xué)員要勤于思考，對于不懂的問題要進(jìn)行相互溝通學(xué)習(xí)，反饋交流。黨支部要經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)討論，共同提高遠(yuǎn)程教育的質(zhì)量。

五、注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)和勞動工作兩不誤、兩促進(jìn)。設(shè)備管理制度

一、高度重視設(shè)備的日常維護(hù)管理工作，設(shè)備實行專人管理，落實責(zé)任制，定期檢查設(shè)備完好率。

二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機，及時報告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報機制。

三、做好日常維護(hù)保養(yǎng)，使設(shè)備時刻處于完好狀態(tài)，保證設(shè)備正常運行。注意電器設(shè)備的防雷、防塵、防潮、防盜和定期保養(yǎng)工作。

四、對設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向領(lǐng)導(dǎo)和上級部門報告，落實售后維修公司進(jìn)行維修。

五、上機人員應(yīng)愛護(hù)計算機，嚴(yán)禁擊打，不得頻繁開關(guān)主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內(nèi)的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。

六、定期對室外衛(wèi)星接收天線進(jìn)行方位調(diào)整和清潔，保證其處于最佳工作狀態(tài)。定期檢查防雷設(shè)備，保證接地良好，保證防雷安全。

七、設(shè)備應(yīng)為所規(guī)定的目標(biāo)服務(wù)，只能用于接收、下載、瀏覽教育資源，播放教育節(jié)目，為教育教學(xué)服務(wù)，不得挪作它用。

八、任何單位和個人不得以任何借口將項目設(shè)備出借、轉(zhuǎn)讓、變賣或平調(diào)，決不允許被個人擠占挪用。

九、建立損失賠償制度。因管理不善或使用不當(dāng)所造成的財產(chǎn)損失必須追究責(zé)任，責(zé)任人照價賠償，損壞設(shè)備必須盡快恢復(fù)工作功能。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理員工作職責(zé)

一、熱愛遠(yuǎn)程教育工作，嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育有關(guān)制度和規(guī)定。自覺增強從事遠(yuǎn)程教育工作的事業(yè)心、責(zé)任感，不斷鉆研遠(yuǎn)程教育技術(shù)，提高從事遠(yuǎn)程教育工作水平。

二、根據(jù)上級安排部署，圍繞黨委政府的中心工作和黨員干部群眾的需求制訂詳細(xì)的、季度、月度工作計劃和每周工作日程表，做好季度工作小結(jié)和工作總結(jié)。

三、負(fù)責(zé)接收、存儲教學(xué)課件，每周開放三天以上，及時下載課件，進(jìn)行整理、分類，并按學(xué)習(xí)計劃向黨員干部提供學(xué)習(xí)資料。

四、認(rèn)真組織播放和收看，合理安排集中和分類學(xué)習(xí)時間，維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、搞好信息收集和反饋工作，認(rèn)真填寫《遠(yuǎn)程教育活動記錄手冊》，如實記錄學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，及時了解學(xué)習(xí)需求，每月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦匯報教育效果和學(xué)習(xí)建議。

六、搞好各種教學(xué)設(shè)施、設(shè)備管理工作，負(fù)責(zé)有關(guān)檔案資料的收集、整理、歸類、立卷和存檔工作。

第五篇：遠(yuǎn)程教育管理員事跡材料

體民情會民意解民憂

--記xxx鎮(zhèn)xxx村遠(yuǎn)程教育站點管理員xxx

今年二十七歲的xxx是2009年選聘的大學(xué)生村官，任xxx鎮(zhèn)xxx村村主任助理一職。根據(jù)組織統(tǒng)一安排，兼任村級遠(yuǎn)程教育管理員。從2009年至今，他充分發(fā)揮自己年輕有知識、有精力、有闖勁的特點，結(jié)合新聞傳播學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，在遠(yuǎn)程教育管理方面做出了自己的貢獻(xiàn)。

一、走家串戶，了解民情

2009年秋，剛剛走出校門的xxx來到了xxx村。面對陌生的工作環(huán)境，在鎮(zhèn)黨委的鼓勵下，在村支部的幫助下，他很快進(jìn)入角色，走家串戶，了解民情民意，掌握了第一手的資料。

xxx村緊鄰縣城城區(qū)，耕地有限，種植養(yǎng)殖業(yè)不發(fā)達(dá)，青壯年村民大多在縣城或外出經(jīng)商打工，村內(nèi)留守老人、婦女和兒童較多，村民業(yè)余生活比較單調(diào)。

在和村民交流過程中了解到，大家對遠(yuǎn)程教育沒有什么了解，而且普遍對這一事物缺乏興趣，認(rèn)為那不過是勞民傷財?shù)拿孀庸こ獭⑿蜗蠊こ蹋贁?shù)有些興趣的卻缺乏了解和受教育的機會，認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)比較普及的現(xiàn)在，遠(yuǎn)程教育的存在并沒有多大的作用。

針對這些情況，xxx陷入了沉思：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是我們黨根據(jù)新形勢新任務(wù)，對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)村群眾實施教育培訓(xùn)的創(chuàng)新舉措。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社

會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。以前由于軟硬條件的不足而使遠(yuǎn)程教育設(shè)備沒有發(fā)揮應(yīng)該有的作用，而自己到xxx村任職后應(yīng)該徹底扭轉(zhuǎn)這一局面，讓遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和作用充分的發(fā)揮出來，提高村民的物質(zhì)文化生活水平。

二、以情動人，吸納觀眾

在到村后第一次黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)課上，除了播放黨員電教片外，xxx還詳細(xì)講解了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的其他功用，并選播一段黨員們感興趣的實用技術(shù)片，把參加培訓(xùn)的黨員們當(dāng)做宣傳遠(yuǎn)程教育的宣傳員，取得了良好效果。

接下來的日子里，開始有黨員主動找到xxx，讓他幫自己播放感興趣的教育片，有宣傳黨的政策的，也有農(nóng)業(yè)手工業(yè)各種專業(yè)知識的。雖然來的人不多，但是貴在開了個好頭，因為他知道，村民都有自己的生活，生活規(guī)律和對新事物的看法各有不同，而自己持之以恒的堅持下去，總會有收獲。

xxx在工作之余就在遠(yuǎn)程教育工作站內(nèi)點播各種教育片，自己學(xué)習(xí)的同時也在感召吸引來往的村民。從路過的閑暇老人開始，知道工作站內(nèi)在播放一些很實用和生動的短片的村民越來越多，每天來和他交流點播的人都在增加。經(jīng)過努力，很多村民都已經(jīng)接受并喜歡上了遠(yuǎn)程教育這“東西”。

三、因地制宜，為民解憂

針對本村青壯年多在縣城周邊打工的實際情況，xxx和村兩委班子成員一起多次討論，認(rèn)為應(yīng)該從實際出發(fā)，組織村外出務(wù)工者不定期學(xué)習(xí)職業(yè)技能，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，節(jié)約培訓(xùn)成本，定點（村遠(yuǎn)程教育工作站）不定期的接受村民的咨詢，由村民點播，學(xué)習(xí)有主動性、針對性，提高外出務(wù)工者的職業(yè)技能水平，從而提高收入，達(dá)到增收的目的。為種植戶、養(yǎng)殖戶提供專業(yè)技術(shù)和供求信息，提高致富能力，增加種、養(yǎng)殖戶收入。為廣大村民提供家居生活的必要常識和小竅門，提高村民生活品質(zhì)。

兩年來，除了定期的黨員電教培訓(xùn)外，還不定期的為村民播放短片，宣傳黨的政策，傳授村民實用技術(shù)和知識。通過遠(yuǎn)程教育的開展，農(nóng)村黨員作用得到了充分發(fā)揮，村干部能力不斷增強，農(nóng)民整體素質(zhì)不斷提高。在xxx路段公路拓寬等縣重點項目建設(shè)中，在維護(hù)穩(wěn)定、發(fā)展民生的工作中，xxx村充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為xxx村遠(yuǎn)程教育做出貢獻(xiàn)的xxx也得到了鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)的肯定和廣大村民的稱贊。