第一篇:職場大賽策劃(初)
就業類主打活動:職場大賽(策劃中)
一、活動背景
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。在這種情況下,為了給仙林學子一個社會實踐的機會,提高仙林學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生,學校與學校之間開展更廣泛的交流建立一個平臺,南京中醫藥大學藥學院就業與發展協會在各級領導的支持下舉辦了這次活動。
二、活動目的通過該活動,能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦這次大賽,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力,并充分展示自己的才華和風采,提升自信心和能力,為以后步入職場打下基礎。
三、活動可行性分析
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響。
②可以提前介入人才招聘程序,發現高校優秀人才,進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解仙林各高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生對社會就業方面的情況缺乏切身的體會,導致學習的目標和未來的追求不明確。此次大賽可以讓在校大學生體驗應聘和就業所需要的各方面的方法和技能,通過自己的表現更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。
四、大賽主題
五、大賽口號
六、組織安排
主辦:
承辦:
冠名贊助并協辦的企業或社會機構:
參加的仙林高校:
七、大賽總體方案
(一)活動對象
本次活動面向全仙林校區的大學生。
(二)比賽內容、方式 及評分標準
1、賽前培訓:
人員:由專業老師或請合作的企業人事部人員對選手進行培訓。
內容:簡歷制作、求職技巧、大學生活規劃、如何提高職場競爭力等
2、初賽:
內容:培訓后,要求每人制作一份簡歷,組織專人將收集的簡歷進行評比打分根據排名先后選出30名進入復賽的選手,簡歷評比需在老師的指導及企業專家的建議下進行。
評分方法:我們將請評審員及專業老師為每份簡歷進行打分(總分100分),選出30份,并對典型簡歷進行意見反饋,指出不足與改進意見。
3、復賽:
內容:請一家企業或事業單位的人事部的三到四人組成一個正規的招聘團,提供職位,模擬招聘。由專業人士打分評價。(現場最好主持人參加,適當記錄,決賽時主持人可適當運用。)評分方法:將請專業的招聘團隊進行模擬招聘,并根據表現打分。(總分100分),選出12名選手進入決賽。
4、決賽:
內容:協會將在決賽現場設置幾個環節,來考察十二名選手進入決賽的選手各方面的能力和素質
評分方法:根據選手在現場的表現打分。(具體情況見后)
八、活動宣傳
1.各校宣傳
與各校就業指導中心等相關部門合作,協助在各校張貼大型海報,散發傳單,制作展板,拉橫幅,網站宣傳,內容有宣傳動員,大賽概況,職業培訓內容,大賽流程等。在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。
2.咨詢點宣傳
活動階段在南中醫設立咨詢臺接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.邀請校內記者跟蹤關注本次活動。
4.邀請校外記者,媒體(如金陵晚報,電視臺)前來報道。
九、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、尋找贊助商。
贊助商要求:
①有較大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業;
③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。
2、以各種形式大力宣傳這次活動,3、聯系評委、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、請各校運用各自的宣傳手段,讓校內學生了解此次大賽,并鼓勵學生們踴躍參加。
4、在本校和其余各校設點報名點。
(三)舉辦培訓講座
1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向
2、主講內容:對參賽大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排:
1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備
3)通知工作:通知參賽大學生到場
4)介紹后階段的系列工作
(四)招聘階段
1、大賽海選(初賽)
A.方式:征收個人簡歷
B.時間:
C.選拔:請指導老師進行初步審查
D.結果:選拔30名優秀選手進入初賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”
2.模擬招聘會(復賽)
A.方式:面 試
B.時間:
C.選拔環節:
1)、參賽選手自我介紹
2)、對所應聘職位的競職演說
3)、評委打分點評
D.結果:30進12,此階段將會評選出“最佳個人應聘獎”
3.巔峰對決(決賽)
A.方 式:職場挑戰
B.時 間:
C.決賽采取淘汰制,最終晉級決賽的選手將有機會與企業負責人面對面交流。
D.主要包括五個環節:
自我展示
職場問答(12進10)
博學宏識(10進8)
場景模擬(前8強)
冠軍戰
E.具體流程:
主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由活動贊助商代表致辭
比賽正式開始:
自我展示環節:參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號。
職場問答環節:本環節選手輪流答題,內容為進入職場可能會遇到的問題。
1.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。
例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?
A、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)
B、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)
C、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。
2.由評委對選手的表現進行點評
博學宏識環節:本環節選手搶答,題目類型有三種,內容為社科知識(文史哲,科學知識,生活常識等)和職場知識(職場穿著,著名職場人物等)。(考察各位選手知識的豐富性,保持學習的習慣,掌握豐富的知識,對本次大賽以及人生來說并不是無關緊要的事)
搶答類型之一:每題十分,主持人讀完題目后立即搶答,答對加十分,答錯扣十分,搶得過的選手無權再搶答。
搶答類型之二:一題雙關。每題二十分,每題分為題干填空和選擇答案兩部分,填空和選項每問10分,填對題目中的“空”才有權答選擇題。答對一問加十分,答錯扣10分,主持人判斷錯誤后,其他同學可以繼續搶答,搶答過的同學,則無權再搶答。
搶答類型之三:根據暗示搶答,每題三十分,每題有3個提示,搶到題目后迅速作答。第一個提示答對加30分,打錯扣10分;第二個提示答對加20分,打錯扣20分;第三個提示答對加10分,打錯扣30分。
場景模擬實力環節:
1.客戶推銷
a.由抽簽將每兩位選手分為一組,兩人將一起推銷。
b.由1名學生扮演一位挑剔的客戶,另一名學生和這位客戶走在一起(面對每組選手,其身份不同,可為朋友,同事,妻子等),賽前給出這兩個人的年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
c.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一組選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。
d.此階段根據表現淘汰3名選手,可以不為同一組的。
2.素質考查
a、故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質,由選手選題。
例題
1、參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
例題
2、主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評
b、此階段根據表現淘汰3名選手,淘汰的3名選手可獲銅獎。
冠軍戰環節:由剩下的2名選手(甲乙)從已淘汰的10名選手中個選一人作為自己的搭檔(如甲選丙,乙選丁),則勝利的一方甲為冠軍,乙為亞軍,丙為季軍。(這種形式參照節目“狀元榜”,不知是否可行,比賽內容尚未寫。)
公布獲獎名單(由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十、獎項設置
金獎(冠軍)1名 獎金???元頒發由企業和本協會頒發的相應證書
銀獎(亞軍,季軍)2名 獎金???元 頒發由企業和本協會頒發的相應證書
銅獎 3名 獎金???元 頒發由企業和本協會頒發的相應證書
最佳個人簡歷設計獎 1名 獎金???元 頒發企業和本協會頒發的榮譽證書
最佳應聘獎2名獎金???元頒發企業和本協會頒發的榮譽證書
仙林校區十佳求職者 10名 頒發企和本協會頒發的榮譽證書
十一、后期總結總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由企劃部和新聞部進行整理。宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次大賽中學生所表現的亮點和不足(可以點評前幾位的表現,和一些很遺憾地被淘汰的,讓一些人的名字被同學所熟悉),讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧,同時增加本次大賽和協會知名度。
2010-9-17
企劃部
第二篇:初入職場
初入職場,你該怎么做?
對于一個大學畢業來說,所面臨的就是找實習崗位,也許崗位很多,但感覺都不適合你,也有很多你適合的崗位,但是他們的學歷要求又很高,又要有一定的工作經驗,你一直都找不到最適合你的,對于剛畢業時的激動心情,現在只感覺到社會的殘酷。其實社會就是這樣?不能讓它來適應你,只能你去適應它,每個公司都是一個一盈利為目的的企業,如果你不能為他們帶來利潤,那他們為何要你呢,對于剛剛進入社會的你來說,也許你有許許多多的不滿,但是請你要注意,這就是職場的規則,為了自己的生活,你必須不斷的努力,剛畢業的大學生,生存能力幾乎為零,你不懂職場的規則,所以你要試著改變以前習慣的東西,處入職場,不要一心只想找工資高的工作,你選工作的時候,工作也在挑你,在學校里所學的都是理論性的東西,沒有實際做過,誰都不知道結果怎樣。
現在,就業不難擇業難,人們對于就業的認識各不相同,做什么工作都必須是小心翼翼的,壓力很大,和以前無憂無慮、自由自在的日子再見了。畢業生要認清自己,敢于不斷的向前摸索,才能更早的適應這個社會。
第三篇:第二屆闖蕩職場大賽書面策劃
中南財經政法大學第二屆闖蕩職場大賽
目錄
比賽背景與目的------------3 比賽主辦單位與嘉賓--------3 比賽內容與時間------------3 比賽前期籌備--------------4 比賽的主要流程------------6 比賽后期總結與資金預算----7 附件
復賽暨頒獎典禮基本流程--8 大賽復賽具體策劃---------9 大賽時間與人員安排-------12
一、大賽背景:
現今,在金融危機的狀況下,在競爭如此激烈的社會中,要想找到一份稱心的工作并不容易。除了擁有一份新穎獨特、讓人耳目一新的求職簡歷之外,優秀的面試技巧與良好的抗壓能力也是我們必備的砝碼,擁有這些,必定使我們能夠得到更多公司的青睞,并有助于幫助我們順利謀得一份滿意的工作。
二、大賽主要目的:
中南財經政法大學EHR協會著眼于實際,獨立舉辦了這次闖蕩職場大賽。以期通過比賽,開拓視野,開放思維,提高大家對簡歷制作的整體認識和面試技巧的水平,提升個人整體素質。同時也希望通過舉辦這樣的活動,豐富校園活動,服務學校,回報同學,推動EHR協會學術研究水平的發展。
三、大賽直接目的:
讓同學們熟悉OFFICE、PHOTOSHOP等文字與圖片處理軟件、圖像處理軟件及其他相關應用軟件,更好地掌握簡歷制作技巧,更好地推銷自己。同時增強同學們的面試技巧與抗壓能力,通過簡歷抓住招聘者眼球,通過當場面試展示個人風采,有效促進就業,EHR協會準備舉辦一次面向全校的闖蕩職場大賽。
四、大賽主辦單位和指導單位
主辦單位:工商管理學院學生會(期望)承辦單位:EHR協會
指導單位:人力資源教研室
五、報名條件:中南財經政法大學全體學生,任何有意向參加大賽的同學,不限年級,學院,專業。以個人 為單位,自由報名參加
六、比賽內容: 大賽共有兩部分:
第一部分:由參賽者根據自己實際情況或我們所設置的題目設計簡歷,考核參賽者對職位的敏銳度,文字功底,簡歷設計的美觀度等。簡歷的資料一概保密。第二部分:從簡歷中篩選出優秀者,參加當場一對多壓力面試,面試與簡歷的分數按照七三分成計算,獎項設置是一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
七、比賽時間:2009年4月29日至5月16日
八、比賽程序:初賽、復賽
九、嘉賓及評委組成:人力教研室,共建單位代表(越秀公司代表),校友會代表
十、前期籌備
為了充分調動全體干事的積極性,通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。安排如下:
1.籌備組組長:
劉欣媛 比賽的總負責人,組織協調各小組工作,督促賽事進程。2.策劃組:
組長—霍錫斌 整理具體的比賽題目,及具體的程序細則。適時改進策劃內容。并與各小組保持相關聯動。3.外聯組: 組長—連貴旭 收集比賽題目,包括簡歷題目與面試題目,爭取獲得大賽贊助(擬定合作方案),以及為贊助方在比賽現場提供宣傳。嘉賓評委聯系,校內各媒體。尋找活動贊助商,確立合作伙伴,請共建單位人事部門進行合作,可以從提問,評獎等方面更多地參與到我們的活動。由外聯部負責)
4、技術部: 組長-紀鵬
(宣傳)一塊宣傳板(包括宣傳語,比賽流程,所選嘉賓,突出我們特色與專業性)
(作品收集)負責對簡歷進行電子檔收集,新申請一個郵箱,以便管理。網站上有本次比賽題目下載。
(網絡)負責題目與復賽參賽選手的PPT制作。例如每個參賽選手有一張照片,并大屏幕顯示此位選手需要回答的題目。
(設備)負責復賽現場燈光、音響效果(進場與退場音樂),應與策劃組和選手充分接觸和溝通,為選手提供最周到的服務保障。(觀眾獎品)書簽制作 5.后勤組: 秘書策管部共同負責
負責宿舍樓的調查工作,場地借用,出場安排和維護現場秩序,飲水、鮮花等其他物質搬運,負責采購禮品.獎品.比賽用品,并對其善保管。桌簽制作,以及參賽人員編號整理,負責通知參賽選手與掌握選手動態。6.宣傳組: 組長-王丹珠
一條比賽橫幅,貼海報(用手寫、調查完宿舍分布后,根據大二大三的宿舍分布,再確定數量,內容為簡要介紹這次活動),還可通過網絡(如新網)、班級Q群等形式對本次活動進行大力宣傳,并可印發宣傳單,在班里宣傳,還可以聯系其他協會,增強號召力。7.秘書處: 組長-周曉爽
制作報名表(包括姓名、性別、聯系方式、年齡、特長、院系、專業,自我評價,人生格言等,具體自行定奪)。報名時主要寫上聯系電話即可。制作評分表(聯系上一屆師兄師姐)。制作時間提示板。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算,監督支出的合理性,賽后做出財務報告。要做到帳目真實,明晰。比賽現場發送評分細則,評分表,紙,筆,水。在現場負責計分,計時。8.禮儀組與主持:
負責評委老師及選手的接待工作。比賽現場迎送嘉賓及評委,并維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓,由大一選派,穿正裝,可化淡妝)。主持由劉欣媛負責。
PS:報名階段的工作由干事負責接待講解及選手報名資料的保管,最終上交至秘書處進行整理。(報名者需填寫報名表,同時參閱比賽規程、評分規則、獎項設置以及比賽題目等印刷品,鑒于資金問題可以特設郵箱上傳電子檔由選手自行下載)
十一 大賽的主要流程
設咨詢臺報名→制作期及作品的收集→作品評選期→舉辦面試比賽及頒獎儀式
● 設臺報名
內容:介紹本次大賽的各項事宜,組織現場報名,加大宣傳力度,鼓勵我校大學生踴躍參加 2 時間:4月29日─4月30日 待定
地點:環湖公寓前的主干道、圖書館前設立咨詢臺,報名臺 ● 初賽
時間:4月29日─5月4日
規則:選手自由發揮,不設置過多框架
3對作品進行收集整理,以電子檔形式發送至協會郵箱,并由秘書處進行整理,2天之內再送與各評委處進行評分,將評分匯總,篩選出進入復賽名額(7名暫定),并對落選簡歷給予點評意見——策管秘書處負責 4 復賽題目設定——策管秘書負責整理,外聯負責搜索題目。5 公布進入復賽名單,聯系進入復賽的選手,復賽題目公布(由協會派人給復賽選手開個小會傳達復賽信息,由我們設定一個崗位,然后嘉賓根據這個崗位需求進行提問)——外聯宣傳與策管秘書
● 復賽
時間:5月14日(暫定)
規則:根據大賽所擬定的企業以及崗位進行一對多面試
比賽環境提前通知選手,提問題目由策管秘書提供,由老師確定選擇與否 4 由老師對參賽選手進行點評 5 頒獎儀式
附:獎項設置,(設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名)十二 后期總結 總結工作:協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由網絡技術中心的編輯部進行整理。2 宣傳工作:通過校報、廣播、網絡、宣傳板、院網等媒體形式宣傳本次比賽,使每個在校大學生都能了解并掌握一些基本的關于簡歷與面試的知識。十三 資金預算
1.宣傳類:宣傳板1塊——60元
海報及宣傳單若干:40元 報名表:20元 橫幅:拉贊助
2.獎品:包括觀眾獎品以及選手獎品,獎狀等300 元 3.礦泉水12元
4.其他如打印 花籃 100元 共計:522元左右 另:賽后全體臺員打掃場地。
各部門間要加強合作,保證大賽有堅實的人員基礎,使參賽人員在此次活動中得到鍛煉,并且通過本次大賽考查干事的特長及工作能力,為協會今后的工作打下基礎。EHR協會闖蕩職場大賽復賽具體策劃
一 復賽時間地點
時間:2009年5月14日晚上七點 地點:待定
二
復賽暨頒獎典禮基本流程
1、嘉賓評委確定。——————復賽前兩天
2、復賽選手在賽前抽簽決定順序。
——————復賽當天
3、整理初賽選手得分。(并在比賽時告知參賽選手得分,待定)
——————評委評完后立刻進行
4、媒體聯系并確定
——————復賽前一天5、5:00以前所有工作人員到位布置比賽場地
6、至6:00現場布置完畢 7、6:00-6:30作最后的布置收尾工作并開始接待選手入座 8、6:30—6:55接待嘉賓,媒體和觀眾入場(清柔的背景樂)9、7:00-7:05由主持人介紹本次大賽(2分鐘)和到場嘉賓(1分鐘)并大致說明決賽的比賽規則,評分標準等(2分鐘); 10、7:05-7:15邀請嘉賓(院領導)致辭并宣布比賽開始11、7:15-7:30復賽選手依次自我介紹。12、7:30-8:00評委對前四位選手進行面試,由結構面試和一對多壓力面試環節組成。交接過程不超過1分鐘。每個復賽選手總耗時不超過7分鐘。每個選手解說以后收取一次評分表(面試評分按70%計算)13、8:00-8:10現場提問,題目為簡歷與面試所要注意的問題,答對者可獲小禮品 14、8:10-8:30評委對后三位選手進行面試,由結構面試和一對多壓力面試環節組成。交接過程不超過1分鐘。每個復賽選手總耗時不超過7分鐘。每個選手解說以后收取一次評分表(面試評分按70%計算)15、8:30-8;50評委對7位選手進行分別點評,可聯系簡歷,從大屏幕上評論簡歷
————注:統計分數,撰寫證書獎狀,15、8:50-9:00由各位評委宣布比賽結果并頒獎。(禮儀準備,獎品證書到位)16、9:00主持人宣布大賽結束并答謝各方,觀眾退場。17、9:10-9:30清理場地。二 具體策劃及職責分配
宣傳——主要由外宣部負責(人員可從其他空閑部門調配)
宣傳時間地點的安排
1、宣傳時間定在復賽前一星期開始,持續十天到復賽后兩天止;
2、復賽前4或5天前到各宿舍樓張貼海報; 宣傳的方式
3、在校園主干道拉橫幅1條;
4、圖書館前展板擺放
5、往每班派發一到兩張傳單,以工商學院為主;
6、在文瀾網,濃情中南論壇上發帖宣傳。
7、在協會網頁上進行宣傳; 宣傳的海報和傳單設計
8、由宣傳部設計海報和傳單;
9、秘書處分配一到兩個人參與海報和傳單的設計。
注:內容選定后上報只策管部留備案
宣傳的物料
10、海報10張;
11、傳單50張;
12、漿糊、剪刀和膠帶(單面和雙面)。宣傳的人員安排和具體任務分配
13、橫幅,展板,海報設計及制作,傳單內容(已有)并印制————宣傳秘 書干事各一名
14、海報張貼,橫幅懸掛,4個干事負責環湖區,2個干事負濱湖區,2個干事負責主干道區,宣傳過程中容易出現的問題及應變措施
15、在宣傳布置任務時要說明詳細的宣傳范圍,包括具體的宿舍樓及宿舍數,避免宣傳方向錯誤;
16、海報和傳單樣本的制作以及在BBS上發文文字上要多加斟酌
17、在印制海報的過程中要盡量節省資金,付款時應索取發票,以便報銷;
18、在宣傳的過程中如果遇到有同學提問或詢問相關事宜則應盡量解答,如果不能解釋清楚則需告知他們相關聯系方式,以便解答疑問;
注:在宣傳過程中遇到任何自己無法解決的問題一定要及時向相關負責人報告。
宣傳過程中的時間,時間間隔安排由外宣負責人把握,督促
(二)初賽作品收集及評定———主要由策管秘書處負責,網絡中心協助 參賽作品的名單
根據具體情況列表,此處略;
選手的聯系方式
根據具體情況列表,此處略;
選手獲取比賽信息的渠道
1、可以通過短信接收通知;
2、可以通過協會網站了解最新消息。作品評定
將初賽作品編號整理歸檔后,郵發至初賽各評委進行評分(百分制,評分標準同復賽去掉現場答辯板塊標準),回收各評委的評分,根據總分篩選出7人進入復賽 人員分配
作品歸檔一人 聯系方式歸檔一人
下發通知一人(事先打稿)郵發作品,回收評分一人
保證大賽最新信息網站公布——網絡中心一人
注:同上
(三)復賽具體事宜安排——協會各部門
(一)晚會場地布置計劃
1、在幕布上方懸掛橫幅
2、在會場門口擺放貼有海報的展板;
3、前臺的桌子上擺放電腦;
4、評委坐在第一排,評委席上要放有臺簽和飲用水。
5、禮儀站在門口兩側
(二)晚會現場物料設備準備
1、一至兩臺筆記本作備用;
2、橫幅一條,展板一塊;
3、話筒一個,備用一個;
4、臺簽、飲用水和選手個人簡介及其作品等資料;
5、評分表和筆,計算器,手表
6、證書及獎品
(三)晚會選手出場順序
為公平起見,等選手到場后抽簽決定。
(四)晚會現場評委的聯系工作
1、聯系評委,先找指導老師,由指導老師定下評委的名單;
2、評委名單定下以后就按照名單通過各種途徑找到評委老師的聯系方式,聯系方式越多越好;
3、聯系到評委老師后就將大賽相關資料及時送到評委老師手里;
4、如果評委老師答復較含糊不能保證按時到場的話,則需向指導老師說明情況并做好備用評委的聯系工作;
5、在晚會開始前要跟評委老師介紹清楚晚會的流程和時間安排,提醒他們盡量不要提問超時。
(五)晚會上的任務和人員分配
1、網絡中心負責現場視聽設備調試,現場PPT制作播放,選手個人展示(在選手抽簽完以后馬上調節作品次序并仔細確定!)
2、策管部負責組織現場擺設:
三個干事負責懸掛橫幅和張貼海報;
一個干事與網絡部協作負責投影和音響的調試;
一個干事負責臺簽和飲用水的擺放;
一個干事負責到場選手的簽到并安排選手就坐
3、秘書處負責制作選手簽到表及評分表(包含評分細則),現場評分統計,并遞交結果
4、劉欣媛與外聯部負責禮儀接待及主持工作————前期培訓待定
5、主持人,禮儀服裝,化妝等由外聯負責
6、現場證書撰寫,獎品安排由策管秘書部負責(證書,獎品,托盤要事先準備妥當)
(六)晚會現場容易出現的問題及應變措施
在做活動之前一定要先熟悉場地及其設施,現場準備工作要調試好所有設備,并準備好備用設備,避免臨時出現問題無法解決;
a)現場的時間一定要控制住,在適當時候做時間的提示,如果選手超時嚴重則需主持人強制停止其演示;
b)做好選手的簽到工作并安排選手就坐,清楚選手的座位;
c)如果來的觀眾較多則需做好加座的工作;盡量發揮自己人脈使會場更多人,可以發揮班里人員。
d)在復賽的前一天晚上要召集全體人員開會進行分工,責任到人,避免現場出現混亂狀態;
e)要保證評委老師按時到場,并做好如果不能按時到場的準備,最好能聯系到備用的評委。
第四篇:職場大賽
職場大賽(建議)策劃書
隨著社會的發展,就業形勢日益緊張。為了提高大學生將來的就業機會·提高大學生的就業素養,以及促進大學生與社會的交流能力,就業部和學習部特此承辦這次有意義的集設計求職簡歷·職業規劃設計為一體的大賽。我們會秉承西南大學榮昌校區“艱苦創業,負重自強”的校區精神,爭取盡心盡力為同學們服務,為校打造一種獨有的職場大賽,同時也希望同學們的能力能得到全面的提高。最后希望同學們踴躍參加。一·活動主題:職場有我二·活動地點:待定!!
三·活動時間與周期:待定!!
四·主辦單位:動物科學系
五·承辦單位:動物科學系學生會就業部·學習部
六·活動對象:全校師生
七·參加原則:自愿
八·活動形式:參賽者自薦演講(可通過PPT),現場答辯
九·活動內容:
1活動準備
在食堂門口設置報名點,畫海報,做好宣傳工作,提前預定好場所進行裝飾好進行比賽,定好每個組織者的分工,如采買獎品,裝飾品等,邀請有職場經驗的老師進行評比,以及邀請各領導及系學生會干事作為嘉賓。
邀請有職場經驗的同學進行經驗交流,調試現場設備的可靠性。
盡量拉到大型贊助!!
準備好設備及時采照·錄像,找好主持人,以及做好比賽記錄,由于這是就業部和學習部的首次合作,希望大家處理好關系互敬互愛,希望組織者們
2活動初賽流程
多了解職場方面的信息,以備活動和將來求職能用。
①把博學園或大教室借好,進行初賽,根據人數分組,評出分數(建議滿分100)。②將各組高分人數取其有特色者進入決賽(建議有職場最佳風采獎·職場最佳答辯獎等特別獎項)。
③評出各等獎項并頒獎
④結束演講,讓老師及同學代表發言,謝謝大家。
3具體決賽流程
有待部門之間溝通協商解決!!
4比賽結束并做總結
十·經費預算:待定!!
動物科學系學生會就業部干事
任尚坤
2012年3月9日
第五篇:初入職場工作總結
思 想 匯 報
— 研發中心:趙曉婭
日復一日,年復一年,光陰如梭,年華稍逝。兩年時間,我們已經退去學生的青澀,參加工作讓我們趨于成熟。然而成熟之路坎坷萬分,讓我們嘗盡酸甜苦辣、悲歡離合!不得不說:工作真的是磨練人的意志,考驗人的耐心。生活的壓力,讓我們趨于平凡,工作的壓力,讓我們趨于體制化。
在維特,我是幸運的!師傅的細心指導,領導的悉心栽培,讓我覺得工作之路一路順風。工作中有差錯、有磕碰,在所難免。但是有錯誤可以改,有問題可以商量。例如我們研發中心,有時候設計的產品到現場安裝,因為實際情況與理論肯定會有差距,我們只能說盡量減少,不可避免,每次與安裝人員都是在一起有商有量,解決肯定很快!如果我們都一起互相指責對方,那么不僅是工作做不好,客戶對我們的印象就回大打折扣,而且損傷公司形象、利益!也直接影響著我們自己。工作中所有流程只是讓大家做事井然有序,并不是用來推卸責任
我覺得當問題出現的時候,在誰手邊,咱們先解決,后找問題出處,并且最后的責任問題,先找自己的,而不是先指責別人的不是,有則改之,無則加勉。咱們都是維特人,大多數都是老員工,公司的產品大家都有所了解,不是說誰負責這項就只有他知道,出問題就找一個人,咱們單位所有的產品每個人都有責任監督,都可以在發現問題時提出。我們是一個團體,每一項產品都是我們的心血,就像自己的孩子,在成長路上都需要我們所有長輩的照顧與看護!即在維特,那么這份責任推不了,扯不掉!只有我們大家共同努力,才會輝煌公司,增色自己!
我覺得我們新員工不論是在哪個崗位,都應該對公司產品有個大概了解,至少一些基本的功用、使用場合都應該知道!一定要離開自己那一畝三分地上,才會增長見識,才會有自己見解,提出更好的建議來為維特增磚添瓦!俗話說:“有能者居之”,假如以后讓你當領導,不是要只對自己的事情了如指掌,而是全局掌握。懂得多,知道的多,才能服眾,才能為自己鋪平以后輝煌的道路!“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作后代好范疇”我們的堅守!我們的永遠的誓言!
總之,我們要記住維特是一個大家庭,需要我們每個人的力量去努力才能使它變的更好!它的每一磚每一瓦都是需要我們共同的關懷!我們不需要陳舊的規矩、永遠的職場潛規則,我們是新生力量,有新的激情,斗志昂揚!同志們:改變源于自己,大家共同努力,共創維特美好未來!