第一篇：兩免一補使用制度及辦法

兩免一補使用制度及辦法

“兩免一補”資金必須做到專款專用，任何人不得以任何理由和形式截留挪用。不得用于抵頂學生以前年度的欠費。學校要將上級部門所撥免教科書款，足額退還給學生本人。補助貧困寄宿生生活費由學校后勤集體保存：

一、補助貧困寄宿生生活費資助對象的確定程序

1、學校組織符合資助條件希望獲得資助的學生填寫義務(wù)教育“兩免一補”申請書，申請書內(nèi)容主要包括：學生基本情況、學生家庭基本情況、申請資助項目及申請理由。

2、學校成立有學生代表、教師代表和班主任等參加的評審小組，按照政策規(guī)定和相關(guān)辦法進行評審，初步確定資助名單。

3、學校通過有效途徑公布資助信息，包括資助政策、資助名單、資助程序等。

4、學校將評審結(jié)果在校內(nèi)進行公示，公示期不得少于7天。

5、公示無異議后，學校組織受助學生填寫《“兩免一補”學生登記表》，建立資助學生檔案，并將受助學生名單及評審公示情況上報當?shù)亟逃⒇斦块T

第二篇：兩免一補制度措施

“兩免一補”管理制度及措施

1、“兩免一補”資金必須做到專款專用，任何人不得以任何理由和形式截留挪用。

2、學校組織符合資助條件希望獲得資助的學生填寫義務(wù)教育“兩免一補”申請書，申請書內(nèi)容主要包括：學生基本情況、學生家庭基本情況、申請資助項目及申請理由。

3、學校成立有學生代表、教師代表和班主任等參加的評審小組，按照政策規(guī)定和相關(guān)辦法進行評審，初步確定資助名單。

4、學校通過有效途徑公布資助信息，包括資助政策、資助名單、資助程序等。

5、學校將評審結(jié)果在校內(nèi)進行公示，公示期不得少于7天。

6、公示無異議后，學校組織受助學生填寫《“兩免一補”學生登記表》，建立資助學生檔案，并將受助學生名單及評審公示情況上報當?shù)亟逃⒇斦块T。

7、農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”資金使用必須嚴格遵循專項管理、專款專用、講究效益原則，建立管理、使用檔案，接受上級相關(guān)部門的審計。

8、繼續(xù)加大對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費的投入，以更高的標準改善辦學條件，使相對薄弱環(huán)節(jié)盡快得到改善。

9、繼續(xù)落實“兩免一補”政策，鞏固和完善經(jīng)費保障機制。

第三篇：兩免一補申請書

兩免一補申請書

兩免一補申請書一：兩免一補申請書

尊敬的學校領(lǐng)導：

本人系貧困生，家庭經(jīng)濟狀況很不好。我來自市級貧困縣，家里共有六口人，家里的經(jīng)濟來源完全依靠父親一人負擔，家庭十分貧窮困苦。

不知道為什么，雖然家庭貧困困苦，但是我依然保持著旺盛的奮斗意志。我努力學習，考入這所重點中學，平時我努力勤奮學習。

然而，盡管我如何努力，我目前依舊還是一名學生，我沒有經(jīng)濟來源能夠供給我學習生活。特此我向?qū)W校遞交我的兩免一補申請。

希望學校領(lǐng)導審核我的情況與條件，予以批準我的申請！

此致！

>兩免一補申請書二：'兩免一補'生活補助申請書>>（222字）

尊敬的學校領(lǐng)導：

我是來自貧困山區(qū)的一名農(nóng)村學生，名叫xxx，男，漢，家住xxxxxxx，現(xiàn)在xx學校xx年級xx班讀書。

我父母均是農(nóng)民，由于家里土地少，就算是終年勞累，一年下來收入仍然很少，為此父親不得不到外面打工，以貼補家庭的一些日常開支，為此懇請學校領(lǐng)導體諒我的困難，能給我生活補助的救濟，以解我心中的憂慮。

我一定會更加努力地學習，早日學有所成，報效社會，報效國家，為中華騰飛貢獻自己的一切。謝謝你們了！

特此申請

申請人：xxx

xx年x月x日

>兩免一補申請書三：兩免一補申請書范文>>（254字）

尊敬的校領(lǐng)導：

您好，我是來自@@鎮(zhèn)@@村的一名農(nóng)村小學生，父母親均是農(nóng)民。由父親獨自支撐著整個家庭的重擔，雖然終年勞動，但是收入微薄；哥哥的大學學費尤不能填補，家里老人長年臥病在床，無法勞作，醫(yī)藥費更令家里經(jīng)濟相形見絀，家庭正常生活也不時陷入困境。因為常年看病買藥，再也無力支付我的學雜費等開支。謹在此懇請學校領(lǐng)導體諒我的困難，依照國家的有關(guān)政策，給以我“兩免一補”的救濟，以解我的心中憂慮。我一定會更加倍努力地學習，早日學有所成，報效國家，為中華騰飛，貢獻自己的一切。謝謝您們了！

申請人：***

日期：***

第四篇：兩免一補總結(jié)

甕安縣小河山學校2008—2009學

“兩免一補”工作總結(jié)

實施“兩免一補”政策，是黨中央、國務(wù)院切實減輕農(nóng)民負擔，保障農(nóng)村學生特別是農(nóng)村貧困家庭學生接受九年義務(wù)教育，促進農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措。為保證農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生順利按時就學，我鄉(xiāng)各校按照上級文件精神，結(jié)合本校實際，全面落實義務(wù)教育階段困難學生享受免費教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。各級各部門、領(lǐng)導對“兩免一補”工作非常重視，對我校非常關(guān)心，工作進展比較順利，取得較好成效，工作的開展主要從以下幾方面進行：

一、加強組織領(lǐng)導

我鄉(xiāng)政府為加強對“兩免一補”工作領(lǐng)導，成立了 “兩免一補”工作領(lǐng)導小組：組長：吳登輝（小河山鄉(xiāng)鄉(xiāng)長），副組長（各村支書）：楊本仁（大河村支書），張海龍（石板坪村支書），陳永付（大田壩村支書），組員有（各校校張）：戎成斌（小河山學校校長），熊發(fā)開（大河小學校長），吳昭衛(wèi)（石板坪小學校長）。我校為了保證此項工作有效地正常開展特成立了學校工作實施領(lǐng)導小組，組長：戎成斌，副組長：晏定林、賀運法，組員：余中全，全鄉(xiāng)1-9年級各班班主任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)總務(wù)處。日常工作由賀運法同志負責，負責“兩免一補”專項資金的日常管理工作。

二、廣泛開展宣傳

為了加大對“兩免一補”政策的宣傳力度，我們利用學期開學初和期末召開的領(lǐng)導小組成員會議，傳達貫徹“兩免一補”政策，同時，通過班會開展“兩免一補”政策宣傳，并根據(jù)上級文件精神印制《關(guān)于 “兩免一補”工作的上級文件、通知》等宣傳資料發(fā)放到各班，班主任一份，班級一份，在班內(nèi)宣讀學習，再在教室張貼。如：把（甕教發(fā)[2008]71號）等文件及時地、確實地把“兩免一補”工作文件精神傳達給全校師生及學生家長。務(wù)必使每個學生了解“兩免一補”政策意義、包含項目、金額、申請條件、申請辦法等。我校在開學典禮及家長會上進行了免費教科書發(fā)放情況和工作開展情況的公布。學校還通過校園廣播、墻報等形式宣傳“兩免一補”工作。通過多途徑多方式的宣傳，使廣大師生及學生家長對“兩免一補”政策有了全面了解，有力的促進了“兩免一補”工作的正常開展。

三、嚴格操作程序 操作流程的規(guī)范，是政策落實到位的保證。為切實做好“兩免一補”工作，嚴格規(guī)范“兩免一補”工作流程，我校制定了《小河山學校2008至2009學“兩免一補”工作實施方案》，并按照公開、公正、公平原則，明確申報資助學生條件為：①父母為雙農(nóng)并且家庭經(jīng)濟貧困的學生；②持有農(nóng)村特困戶低保證的家庭子女；③農(nóng)村人均年收入低于650元的家庭子女；④父母重大病癥喪失勞動能力或父母殘疾的貧困學生；⑤父母離異（雙亡）或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟困難學生；⑥因突發(fā)事件導致家庭貧困的子女；⑦當?shù)卣?guī)定的其它需要資助的學生（如：二女結(jié)扎戶）；⑧因災返貧家庭的學生。我校在開學后不久專門召開了“兩免一補”工作領(lǐng)導小組成員會議，進行“兩免一補”業(yè)務(wù)培訓。為使農(nóng)村困難學生資助申報工作落到實處，我校農(nóng)村困難學生“兩免一補”申報以班為單位在開學時進行，首先學校發(fā)放通知在班內(nèi)學習，由個人根據(jù)實際困難寫相應項目的申請表交給班主任，班主任根據(jù)學生監(jiān)督意見討論審定，然后向領(lǐng)導小組辦公室上報名單，學校“兩免一補領(lǐng)導小組”審定，將擬定名單進行公示7天，7天中受理師生、家長及群眾投訴，公示無異議后，學校“兩免一補領(lǐng)導小組”確定名單，發(fā)正式申請表格填寫由村委、鄉(xiāng)政府簽字蓋章后上交學校，公示無異議的學生名單再上報到教育局復核審批，上級部門款項到位后學校把貧困寄宿學生的生活補助費按月發(fā)到了受助學生的手中，并且學校為其建立專門的食堂，每天按時向寄宿生提供餐飲食，實行專人管理專人負責。對中央免費教科書，先由縣新華書店提供的教科書品種統(tǒng)計表進行統(tǒng)計，做到中央免費教科書通教育局統(tǒng)一采購，同一年級教書種類、版本一致。在定額定員的前提下，學校對“兩免一補”受助學生名單打印成冊。開學時，學校及時把教科書發(fā)放到受助學生手中，受助學生和家長、班主任、學校領(lǐng)導在名冊上簽名。寄宿生 生活補助的款項經(jīng)費到我校戶頭后，學校馬上組織財會人員進行制表，于即日起逐班發(fā)放，由學生個人簽領(lǐng)，資金發(fā)放到受助學生個人手中，受助學生和班主任在名冊上簽名。為加強資料建檔管理工作，我校對各班學生數(shù)、貧困學生數(shù)、貧困生經(jīng)濟狀況和受助情況貯存電腦中，定期更新，動態(tài)管理。目前，還沒有發(fā)現(xiàn)財政供養(yǎng)人員家庭的學生及農(nóng)村比較富裕家庭的學生進入救助范圍。

四、強化資金管理

我校為了確保“兩免一補”專項資金的運行安全，我校根據(jù)上級文件精神實行了“兩免一補”專項資金管理，學校設(shè)立專項帳戶，專款專用，接受上級審計和監(jiān)督。經(jīng)費到位后由財會人員進行發(fā)放，享受者必須勤儉節(jié)約、合理使用好補助金，使之更好地促進自己的學習和健康成長。若發(fā)現(xiàn)享受的學生亂揮霍或不思進取或紀律散漫或品行不端，評定小組可以停止其補助資格。中途轉(zhuǎn)學者，享受資格轉(zhuǎn)移給其他同學。

五、嚴肅操作紀律

為確保“兩免一補”資金及時、足額發(fā)放至每個貧困學生手中，學校嚴格督查，發(fā)現(xiàn)有減免政策不落實，真正貧困學生得不到減免，而減免的學生不是真正貧困家庭，將及時追回資金另確定受助學生，若有個別班級擅自將“學習成績好”作為“兩免一補”條件之

一、將及時糾正。學校明確規(guī)定，對于本補助，學生用于在校生活開支，先保證在校生活，不能領(lǐng)回家用于家庭開支；班主任不能擅自許予學生補交其他費用。針對出現(xiàn)的問題，學校將嚴肅處理。

六、我校“兩免一補”工作取得成效

我校認真做好“兩免一補”工作，用好43個貧困寄宿生名額，確保得到公平和正義。這個補助力量最大，每生全學年750元，另，我校共獲得免費教科書名額，在2008年秋全鄉(xiāng)共851人，總金額54182.21元；在2009年春全鄉(xiāng)共851人，總金額48481.21元。這樣，全鄉(xiāng)各校共有1745人次享受 “兩免一補”政策，他們沐浴在黨和政府的關(guān)懷下，肩負著人民的厚望，他們定將發(fā)奮圖強，共同托起中華民族的希望。由于我們嚴格執(zhí)行“兩免一補”政策，落實好補助經(jīng)費，也為“兩基”鞏固提高工作得到了落實。

七、“兩免一補”工作存在的問題及有待改進的工作

在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，在領(lǐng)導小組成員及各班的努力下，我校“兩免一補”工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。一是部分班級重視程度仍然不夠，助學檔案還不十分完善。二是我鄉(xiāng)校貧困生較多，初中部寄宿生活補助指標少，需要救助的貧困學生也較多。由于國家“一補”資助名額有限，個別群眾見利相爭，給資助工作正常開展帶來了一定的影響。三是個別班級材料上報不及時，給全校“兩免一補”公示、上報、歸檔時間不緊。

八、“兩免一補”工作的建議及對策

在“兩免一補”工作在具體的實施過程中總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合我校實際，下一步將著重抓好以下幾個方面事情。一是進一步加大對“兩免一補”政策的宣傳力度，做到“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持“兩免一補”工作的局面。二是進一步加大對“兩免一補”工作的監(jiān)管，不折不扣地貫徹執(zhí)行好國家、縣有關(guān)文件和規(guī)定，堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。三是注重對受助學生的管理和教育。為確保救助取得實效，在救助實施過程中，積極開展有特色有影響的系列活動，激勵廣大受助學生樹立遠大理想，鼓勵他們遵守紀律、刻苦學習、奮發(fā)向上。四是要進一步拓寬貧困救助資金籌措渠道，廣泛發(fā)動社會、企業(yè)、單位和個人參與貧困助學，以籌措更多的資金，讓更多的貧困學生享受到救助。

甕安縣小河山學校

2009年7月5日發(fā)放對象：屬于以下情況之一的農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿學生，可向所在學校申請省級農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費補助資金的資助（其它人員不得申請和享受）：

1、父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟困難的學生；

2、父母雙亡家庭生活困難的學生；

3、農(nóng)村單親家庭生活困難的學生；

4、農(nóng)村因父母殘疾家庭生活困難的學生；

5、農(nóng)村因病致貧家庭的學生；

6、農(nóng)村因災返貧家庭的學生。

財政供養(yǎng)人員子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。

第五篇：兩免一補政策

“兩免一補”政策

條件：

1、持有農(nóng)村特困戶救助證的家庭子女；（憑證、低保證非特困）

2、父母重大疾病喪失勞動能力的貧困學生；（父母殘疾證）

3、父母離異或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟困難學生；（再婚不視為單親）

4、因突發(fā)事件導致家庭貧困的學生；

5、接受特殊教育的學生；（普通學校沒有）

6、因建設(shè)征地導致農(nóng)村家庭人均耕地面積大量減少且造成家庭經(jīng)濟困難的；

7、當?shù)卣?guī)定的其他需要資助的學生。（憑證）

申報程序：

1、組織希望獲得“兩免一補”資助的貧困生向?qū)W校提出申請。

2、組成由學校、學生家長、村（居）干部和教師代表參加的評審小組，對申請“兩免一補”學生的家庭貧困程度進行審核，根據(jù)分配的名額，擬定受助學生名單。

3、將擬受助學生名單及其家庭貧困程度向社會公布，公示期為7天。

4、學校公示無異后，將受助學生名單及評審公示情況上報所在地的教育行政部門、財政部門審核確定。

要求：

1、周三17點前，各班將班主任認為符合條件的學生名單（備注學生符合哪一條）交高主任。要嚴格審查，做到公平公正。

2、不向任課教師、學生及家長許愿。

3、待給各班分配名額后，再宣傳學校所定辦法。

4、工作做的必須不引起信訪。