第一篇:求職報告(定稿)
尊敬的人事部經理:
您好!當您讀到此頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的求職信,希望它能讓您對我有一個良好的初步認識,并能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到綜合型的跨世紀人才!敬請留意下面的內容,相信您一定不會失望的。
我叫陳XX,是xxxx大學經濟與政治學院經濟學專業2010屆畢業生。我本著嚴謹求學的態度,在學習中我注重實際能力的培養,把專業知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在英語方面,我通過了國家英語b級考試,在計算機方面,我廣泛地學習計算機軟、硬件方面的知識,能熟練地運用 windows98/2000、office2000等軟件,并通過了國家計算機二級考試,同時對internet有一定的了解,能夠有效地利用互聯網資源
作為大三畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。我是一名專業的畢業生。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份自薦材料,給我一次邁向成功的機會。
“器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。
最后,誠祝貴公司/單位事業蒸蒸日上!
至此
敬禮
求職人:陳XX
尊敬的領導:
您好!本人欲申請貴公司招聘的這一職位。各方面的條件我正符合貴公司的要求。
今年7月,我將從XX大學畢業,所學專業是XX。畢業之前,我曾在XXX公司任行政部助理一職。實習期間,我的工作態度和工作成績獲得了公司的肯定,也讓我對助理的工作有了進一步的了解和信心。在大學期間,我多次獲得各項獎學金。我還擔任過組織委員,團支書,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮!
尊敬的XXX領導:
您好!我叫陳XX,就讀南京工程高等職業學校,現是一名實習生,專業是通訊電子。天很榮幸能來到貴單位參加應聘,同時也希望自己能在貴單位找到一份滿意的工作。下面根據自己的情況,我的學校XX大學是國家重點建設學校,并實現教育部、XX省、XX市重點共建,昌平分校是XX大學的重要組成部分。回首四年大專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。
實習期間,我愿意將所學到的知識全部用在工作崗位中,并努力學習彌補我的不足之處,希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!殷切盼望您的佳音,謝謝!
至此
敬禮
第二篇:求職報告
求職報告
尊敬的領導:
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!
我是一名即將畢業的計算機專業中職生。中專三年,奠定了扎實的理論基礎,良好的組職能力,團隊協作精神,務實的工作作風。
理論學習
專業知識理論,閱讀了大量的計算機書籍。在校期間,在專業考試中屢次獲得單科第一(成績表附后)。獲得一等獎學金兩次,二等獎學金一次。曾獲山東省中職技能賽曬計算機專業一等獎。
精通sic、.熟練使用Linux、Windows9x/Me/NT/2000/XP等操作系統。熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。自學Dreamweaver、Frontpage、Fireworke、Flash等網頁制作相關軟件。對于常用軟件都能熟練使用
品優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮加入中國共產黨。
社會實踐
三年的中專生活,我對自己嚴格要求,注意能力的培養,尤其是實踐動手能力更是我的強項。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴公司的一員!此致
敬禮!
求職者:薛一民
第三篇:求職報告
求職報告
尊敬的缸蓋公司領導:
您好!
感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態來看完這封求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!
其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中一次重大的轉折。
首先,我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!
如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細致一些。第一,從十四歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,高中生至本科生,讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,從設計工作到一線操作,設計工作讓我自省,一線操作讓我自強。真的很感謝這兩種經歷,無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是以本科生的學識,大專生的姿態來要求自己,做到了“五心”,即細心,耐心,恒心,決心,信心;“二意”,即誠意,真意。
當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,操作和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開技術部門也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。
最后,恭祝缸蓋公司事業蒸蒸日上,祝您工作順!請予以考慮我這個新人。愿與公司攜手共筑美好未來!
此致
敬禮
第四篇:求職報告
求 職 報 告
尊敬的院領導:
您好。首先,感謝您在百忙中啟閱此函。您的關注是我最好的開端,您的翻閱是對我的莫大的鼓勵,您的鼓勵將增強我面對未來的信心。
隨著現代醫學的高速發展,大、中、小型醫療單位急需大量具有堅實理論基礎且實踐能力強的高級護理專門人才來充實提高護理行業整體素質。我有扎實的醫學基礎知識,熟練的操作技術及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
我是即將畢業于河北大學的一名高級護理專業的學生,于2009年7月開始有幸和平醫院院實習。在將近1年的實習時間里,我在10多個科室進行實習。實習期間嚴格要求自己,不遲到不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄。嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,始終以“愛心、耐心、細心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。
我現在已經學完學校的所有的課程,具備人文社會科學、醫學、護理學、預防保健的基本理論、知識和技能,能運用生物——心理——社會醫學模式,擁有在各級醫療衛生機構中從事臨床護理、社區護理、預防保健及護理管理等工作的能力,并能夠適應經濟和社會發展需要。在學校中,我具有深厚的專業知識,又選修了多門跨專業課程,成績優異。在實習中,我勤懇工作,認真負責,深受實習指導老師的喜愛以及病人的歡迎。在生活中,我是一個耐心勤奮的人,生活態度積極樂觀。因此,我相信我完全可以勝任高級護理這個職業。“劍不試則利鈍暗,弓不試則勁撓誣”,昨日我寒窗苦讀,今日我渴望學有所用。“漫漫人生求職路,半緣實力半緣君”,如果您覺得“聽吾言”不足為信,那么,請給我一個“察吾行”的機會。
最后,謹向您以及醫院全體職工致以最誠摯的敬意!
此致
敬禮!
求職者:張盟
第五篇:求職報告
2012年10月18日在主教樓320聽取了蔣玲的題為 “求職兵法——打好求職每一戰”的報告。蔣玲碩士畢業于吉林大學文學院,過來人人力資源總監,熟悉企業管理招聘流程,對企業招聘常用的心理測試有很深的了解。
蔣老師在報告的開始向我們提出了五個問題:①第一份工作要不要喜歡?答案是未來工作如有20%是你喜歡的,請堅持;②錢重不重要?高薪意味著含金量高,企業對員工的重視程度;③面向企業要不要做真實的自己?答案是請做最好最真實的自己;④能不能跨專業就業?;⑤你的差異化優勢在哪?弄清楚這些問題對自己以后職業生涯的規劃和發展是十分必要的。
蔣老師給我們展示了求職兵法中要十分注意的幾個問題,找好工作=20%興趣+100%能力+1%機遇;最簡單的好工作衡量工具是錢;求職過程請做最好的自己;專業更匹配風險更大;掌握求職的通用素質;提升差異化優勢是決勝職場的法寶。
蔣老師還給我們講解了自我認知的問題。自我認知主要包括膽汁質、多血質、抑郁質、粘液質。膽汁質的典型特征是做事易沖動,但是很有活力和感染力;多血質特點是非常聰明但不穩定,眼高手低;抑郁質的特征是敏感,中毒焦慮,抗壓能力低;粘液質的特征是穩定,不喜歡改變現狀,即通常所謂的宅男宅女。
職場素質包括的內容主要有價值觀、勝任力、個人修養、技能知識。其中價值觀、勝任力、個人修養屬于軟實力,技能知識屬于硬實力。良好的價值觀包括積極主動、敬業精神、成就動機、穩定性、歸屬感。領導力包括管理行為(溝通與協調的藝術)、個人品質(真誠與均衡的藝術)、宏觀決策(前瞻與規劃的藝術)。執行力包括計劃調整、快速反應、務實高效、問題解決、結果導向、服從組織。
最后蔣老師用三句話結束了她的報告:心態決定行動,行動決定成敗;迷茫不是借口,車到山前必有路;人脈、視野和行動是成功的三個必不可少的因素。