第一篇:第一屆大學生辯論賽方案
第一屆大學生辯論賽方案
為豐富大學生校園文化,培養團隊精神,鍛煉表達能力,展現我院學子良好的精神風貌,推動我院精神文明建設,院團委和公共教學基礎部將聯合舉辦我院第一屆大學生辯論賽。具體活動計劃如下:
1、活動對象:此次辯論賽面向我院全體學生,要求每個系選拔派出一個代表隊參加,每對4人。
2、賽事安排:第一輪實行分組淘汰制,各參賽隊伍按抽簽決定分組,共三組,有三個隊勝出。第二輪實行單循環賽制,三場比賽中,三隊分別計算總分,決出冠、亞、季軍。3、辯論賽內容:開賽前兩個星期把六個辯論題目公布到各系,比賽前一小時抽簽決定辯題和正反雙方。
4、辯論賽時間:預定于11月底進行比賽,具體時間另行通知,請各系積極選拔選手參賽。
5、獎項設定:辯論賽冠軍獎(1名)辯論賽亞軍獎(1名)辯論賽季軍獎(1名)優秀辯手獎:(每隊1名,共6名)大賽最佳辯手獎:(1名)最佳組織獎:(1名)(附:辯論賽細則、評判及評分標準)
公共教學基礎部、院團委
2011月9月7 日
附件:
一、辯論賽細則
1、首先由正方一辯發言,時間為三分鐘,當一辯發言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發言,否則視為超時,酌情扣分。接下來由反方一辯發言,時間為三分鐘,當一辯發言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發言,否則視為超時,酌情扣分。依次類推正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯,接下來是自由辯論賽階段。
2、自由辯論總時間為八分鐘,每方各四分鐘,(在總決賽自由辯論總時間為十二分鐘,每方各六分鐘);
3、自由辯論必須是正反交替進行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任一位辯手立即起立發言,直到每方隊員的時間用完為止;
4、在自由辯論的時間里,每位辯手的發言次序,次數和個人發言時間不受限制;
5、當一隊發言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該隊的發言時間已到時,將由鈴聲提示,該隊應立即停止發言,否則視為超時,酌情扣分;
6、一隊發言時間已盡,另一隊還有時間,則該隊的任意一名隊員可以繼續發言,直到該隊的時間(四分鐘)用完為止;
7、自由辯論是整個辯論賽中非常重要的一項內容,也是對一個隊及辯手實力的檢驗。
辯手應該充分利用這段時間,簡潔明確的闡明自己的觀點,機智有力反駁對方的觀點,如果給予空洞無力的攻擊,有意回避對方的質疑及觀點語言的混亂,將會影響到該隊的成績。
8、接下來由反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘,當四辯發言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發言,否則視為超時,酌情扣分。接下來由正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘,當四辯發言時間只剩下半分鐘時,將由鈴聲提示,當該辯手的發言時間已到時,將由鈴聲提示,該辯手應立即停止發言,否則視為超時,酌情扣分。
二、評判
1、組委會將聘請七位評委組成評審組進行全程評議,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
2、每場比賽另設兩名點評嘉賓,不參與比賽評分。
3、每場比賽的勝負判斷,根據選定評委所計的團體分總和來評判;
4、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。
三、評分標準:
(一)團體分(100)
1、辯論技巧(25分):辯手是否言語流暢、立場明確,能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題,敘述是否有層次性、條理性,論證是否具有說服力。
2、內容資料(20分):論據是否充分、合理、恰當、有力、引述資料是否正確、翔實。
3、自由辯論(25分):能否始終堅持自己的立場,主動、準確、及時、機智地反駁對方的觀點,思路清晰、立場堅定、邏輯正確、應對靈活。
4、整體配合(15分):是否有團隊精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,論點結構是否完整,是否形成一個有機整體。
5、表情風度(10分):辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方,不強詞奪理,尊重對方,尊重評委和觀眾,富有幽默感。
6、現場反映(5分):具有較強的吸引力,感染力和號召力,能充分調動聽眾的情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(二)辯手個人得分,每場總計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。本次比賽全場最佳辯手由個人累積分最高者獲得。
整體配合:10分語言表達:10分辯駁能力:10分
美感風度: 10分綜合印象:10分
團委、公共基礎部
2011年9月29日
第一屆大學生辯論賽分工
院團委:
1、負責發放相關通知和公布每場比賽結果
2、負責比賽會場安排
3、負責發放獎品
公共教學基礎部:
1、負責制定辯論賽方案
2、制定辯論賽比賽細則
3、制定評判依據及評分標準
4、負責辯題的收集
5、負責請評委
6、負責評委的培訓
7、負責找每一場的主持人
8、負責各項經費的預算和報帳
以上是大概的分工,在比賽過程中的具體的事情協商進行。
第二篇:第一屆“安徽省高校未來律師辯論賽”方案
第一屆“安徽省高校未來律師辯論賽”方案
一、賽事名稱
第一屆“安徽省高校未來律師辯論賽”
二、競賽宗旨
安徽省高校未來律師辯論賽是一項公益性的大學生創新實踐活動,旨在促進安徽省高等學校法學專業的教育教學改革,加強法學專業學生實踐訓練,培養學生的邏輯思辨能力、語言表達能力、合作意識和創新精神,拓展學生的知識視野,提高學生的創新實踐能力和綜合運用法律知識的能力。
三、賽事組織機構
(一)主辦單位:安徽省教育廳 安徽省法學會 安徽省律師協會 承辦單位:皖西學院
(二)設立第一屆安徽省高校未來律師辯論賽競賽組委會。組委會下設秘書處。秘書處設在皖西學院。
四、參賽選手范圍及選派形式
(一)選手范圍:安徽省高校法學專業全日制在校本科生。
(二)選派形式:每所高校法學院系組織選派1支辯論隊參賽,每隊由8名參賽選手組成(上場隊員4名),所有參賽選手均頒發參賽證書。每支辯論隊選派1名教師領隊,負責參賽具體工作。
五、賽事時間安排
(一)2012年6月下旬,競賽組委會發布賽事通知。各高校組織校內選拔賽,選拔參賽選手。
(二)2012年9月10日之前,各高校法學院系將推薦的參賽隊伍詳細情況報競賽組委會秘書處。
秘書處辦公室聯系電話(傳真):0564-3307500 聯系人:唐自政 *** 鮑云飛 ***
(三)2012年9月中旬進行抽簽。
(四)2012年10月中旬舉行初賽。
(五)2012年11月中旬舉行復賽。
(六)2012年11月下旬舉行決賽暨頒獎儀式。
(七)比賽將安排在雙休日進行。
六、賽事獎項設置
(一)團體獎:大賽設冠軍獎、亞軍獎、季軍獎各1名,優秀組織獎若干名。
(二)個人獎:初賽、復賽的每場比賽設“優秀辯手”獎1名(可空置),決賽設“最佳辯手”獎1名,即為本次比賽全程最佳辯手。
七、比賽賽制
(一)比賽采取四名辯手制的“四對四”團隊對抗辯論形式。
(二)比賽環節和時間規定
比賽共分為六個環節,總時間約為32分鐘。
1、一辯立論,時間各為3分鐘。
2、二辯駁辯,時間各為2分鐘。
3、三辯盤問,提問時間各為45秒,回答時間各為1分30秒。
4、三辯盤問小結,時間各為1分30秒。
5、自由辯論,時間各為4分鐘。
6、四辯總結陳詞,時間各為3分鐘。
(三)具體要求
辯論雙方根據抽簽決定的場次進入賽場,主持人介紹評委會成員、參賽隊伍、本場辯題、雙方所持立場、比賽規則,宣布比賽開始。
1、立論階段:
雙方一辯進行立論陳述,由正方一辯開始。雙方時間各為3分鐘,計時員將在2分30秒時,以一聲鈴響提示;到3分鐘時,由計時員以兩聲鈴響提示,辯手終止發言。
2、駁辯階段:
雙方二辯進行駁辯,可以是反駁對方立論觀點,也可以是進一步陳述本方立論觀點,由反方二辯開始。雙方時間各為2分鐘,計時員將在1分30秒時,以一聲鈴響提示;到2分鐘時,由計時員以兩聲鈴響提示,辯手終止發言。
3、盤問階段
雙方三辯向對方一辯、二辯、四辯各提問一個問題,采取一問一答的方式,一個問題回答結束后提問下一個問題,由正方三辯開始盤問。提問累計時間不超過45秒,回答問題累計時間不超過1分30秒。某方時間用盡,由計時員以兩聲鈴響提示。屆時尚有時間的另一方可以繼續發言,但不可以再發問。
4、盤問小結階段:
盤問結束后,由雙方三辯總結本方提問,并進一步陳述意見,由正方三辯開始。雙方時間各為1分30秒,計時員將在1分鐘時,以一聲鈴響提示;到1分30秒時,由計時員以兩聲鈴響提示,辯手終止發言。
5、自由辯論階段:
由正方先開始發言,雙方各有4分鐘的累計發言時間。雙方辯手輪流發言,同一方辯手的發言次序、次數不限。某一方發言辯手坐下即標志該方發言結束,同時另一方辯手起立發言開始計時。當某一方的累計發言時間到3分30秒鐘時,計時員以一聲鈴響提示;累計到4分鐘時,由計時員以兩聲鈴響提示,辯手終止發言。屆時尚有時間的另一方辯手可以繼續發言,直到該方的累計時間用完為止。
6、總結陳詞階段:
由反方四辯先開始總結發言。雙方時間各為3分鐘,計時員將在2分30秒時,以一聲鈴響提示;到3分鐘時,由計時員以兩聲鈴響提示,辯手終止發言。
八、比賽裁決及點評
(一)比賽勝負的裁決
1、比賽的評判標準請參看附表,各位評委根據自己的打分情況決定投票情況。
2、比賽環節結束以后,各位評委將在規定的時間內,獨立選擇正方或者反方作為所裁定的獲勝方,避免與其他評委交流自己的的評判意見。
3、評委簽名后的評判表將由工作人員統一收回并匯總,在點評嘉賓點評完比賽后由辯論賽主席宣布比賽結果。
(二)最佳(優秀)辯手的裁決
1、比賽環節結束后,各評委將在評判表上寫下所裁定的本場最佳(優秀)辯手,由工作人員統一收回。
2、工作人員將根據評委對最佳(優秀)辯手的裁定統計票數,初賽與復賽共5票,決賽共7票。初賽與復賽中,獲得2票或2票以上且為得票數最高的辯手為本場優秀辯手;如出現兩名辯手同時獲得2票的情況,兩名辯手均為本場優秀辯手;如場上沒有一名辯手獲得2票或2票以上,則本場比賽優秀辯手空置。決賽中獲得3票或3票以上且為得票數最高的辯手為最佳辯手,即本次比賽全程最佳辯手;若出現平票情況則以平票選手在初賽、復賽中獲得單場優秀辯手的次數參與計票,獲得次數多的為全程最佳辯手;若仍然平票則7名評委在2名選手中重新投票一次,票數多者為本次比賽全程最佳辯手。
(三)點評
每場比賽結束后,安排1名評委作為點評嘉賓,對本場比賽進行點評。
(四)評委的產生
1、成立第一屆安徽省高校未來律師辯論賽評委會。評委會成員由各參賽高校推薦評委和外聘評委組成。
2、每個參賽高校負責推薦1名評委,外聘評委由承辦單位負責聘請。
3、初賽和復賽,每場比賽安排5名評委,其中外聘評委不少于2人;決賽每場比賽安排7名評委,其中外聘評委不少于3人。評委所在高校辯論隊參加本場比賽的,該評委回避。
九、辯題設置
(一)辯論賽辯題由承辦單位委托中南財經政法大學設計。
(二)辯論賽辯題在抽簽時統一發布。
十、其他事項
(一)具體對陣圖及比賽評判表附于本方案后。
(二)比賽相關事宜的解釋權歸競賽組委會。
第一屆“安徽省高校未來律師辯論賽”
評 判 表
評委簽名:
辯論賽團體評分表(總分100分)
最佳辯手評分表(總分100分)
評分項目 正方得分 反方得分
評分項目 正正正正反立論陳詞(10分)
一
二
三
四
一駁 辯(10分)
語言表達(10分)
自由辯論(10分)
邏輯思維(10分)
總結陳詞(10分)
辯駁能力(10分)
語言風度(10分)
臨場反應(10分)
團體配合(10分)
整體意識(10分)
臨場反應(10分)
美感風度(10分)
綜合印象(30分)
綜合印象(40分)
最后得分
最后得分
投票結果
投票結果
反反二
三
反四
第三篇:大學生辯論賽策劃方案
一、活動背景:
宗旨:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,又培養了XX系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:5月中
三、活動地點:XXXX
四、活動主題:文明修身,你我同行
五、活動對象:廣西經濟職業學院經貿系各班級
六、參賽辦法:
1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式:以班級或團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設一名隊長,每班至少出一隊。各班班長將報名表于2009年5月8日(星期五)前交至經貿系辦公室。附報名表一。
七、主辦方:廣西經濟職業學院經貿系
承辦人:經貿系團總支、學生會
協辦方:
八、活動流程:
(一)初賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(二)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(三)決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
九、比賽規則
(一)時間
全場總計用時30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發言各3分鐘
(2)正、反方二辯發言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時10秒,回答用時20秒
(2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規則
1、盤問規則
(1)每個隊員的發言應包括回答與提問兩部分?;卮饝啙?,提問應明了(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規則
(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,然后由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當一方發言結束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內,各隊隊員的發言次序、次數和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經用完,另一隊可以放棄發言,也可以輪流發言,直到時間用完為止。放棄發言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
十、評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
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(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
十一、獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)
2、辯論賽冠軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的證書及物質獎勵。
第四篇:大學生辯論賽流程方案
大學生辯論賽流程方案
一、比賽要求:
參賽隊伍:軟件與微電子學院
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備
二、活動流程:(具體事項如有改動將另行通知)
(一)初賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)決賽:
注: 每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
三、比賽規則
(一)、比賽程序、用時及相關要求(全場總計用時28分鐘,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發言各3分鐘
2、攻辯階段:
(1)正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(2)反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計時間1分30秒
(3)正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(4)反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒
(5)正方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
(6)反方一辯做攻辯小結,用時1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘。(雙方輪流發言,正方先開始。一方發言完畢落座后另一方方可起立發言,不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)
4、陳詞階段共用時4分鐘,雙方四辯陳詞,每方用時2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)
5、觀眾自由提問(正反方作答時間各兩分鐘)
6、公布結果,評委點評
(二)、評判標準
團體部分:
1、論證有力,引述資料充實恰當(滿分 20分)
2、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(滿分 20分)
3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分10分)
4、反駁應變能力強(滿分 20分)
5、風度端莊、表情自然有幽默感(滿分 20分)
6、全隊整體配合默契,能充分論證本方觀點(滿分 10分)
每隊滿分 100分。
每場評出最佳辯手一名,優勝隊伍一支.(三)評分原則
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(四)勝負判定
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定,分數高者獲勝(評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分)
2、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設置分數標準。
(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評。
四、獎項設定
一、團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定
2、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定
3、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定
二、個人獎
1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發相應的證書,將會給本次大賽的最佳辯手頒發相應的獎狀。
附錄
比 賽 須 知
一、請各參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。
六、各班可專門組織本班同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標
語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
組隊須知
⑴初賽隊伍由每班派出代表隊,可棄權。
⑵每隊人數為4人,4名辯論選手。
⑶參賽同學必須先到各班班長處報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知,收到組織方通知后務必盡快回復。
⑷參賽隊伍應遵守比賽規則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
⑺比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場學習部負責人責任。
⑻比賽結果將在比賽日第二天公布。
⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止,并在1天內予以公告。
具體事宜:
1、抽簽事宜
第一條.初賽:在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
2、比賽服務
為評委和辯手提供必要細致的比賽應有的服務,比如相應的評委、比賽記時員、必要的設備、相應的教室、,以便保證比賽的完美順利進行。
3、比賽程序
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規則
(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(以上由主持人完成)
(4)、參賽隊員自我介紹
(5)、介紹規則,評委及點評嘉賓(由主持人完成)(6)、比賽開始
(7)、雙方比賽完畢,觀眾自由提問(觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。)
(8)、評委團評分后退席評議(辯手觀眾休息時間)
(9)、評委團入席,由點評嘉賓評析賽事
(10)、宣布比賽結果
(11)、辯論賽結束
第五篇:大學生辯論賽策劃方案
大學生辯論賽策劃方案
【活動目的】 辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之間互動。
【比賽時間】 預賽:待定 決?
大學生辯論賽策劃方案
【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在 活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之 間互動。
【比賽時間】 預賽:待定 決賽:待定
【比賽要求】 參賽隊伍:全院8個系 辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備 主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
【賽程安排】 抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。
預賽時間:待定
地點:實驗樓1—108(多功能廳)
決賽時間:待定地點:待定
【評判】
(一)評判規則 預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。
(二)評判標準
1、團體部分:
(1)審題 準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開 對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁 提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合 具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
(5)語言 普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現國語的優美。
(6)辯風 比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢于創新,勇于表現,具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象 著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
4.評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優秀辯手獎:(兩個)
2、大賽最佳辯手獎:(一個)備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
辯論賽競賽規程
一、比賽進程(由主席執行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表,離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果
9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、比賽要求
㈠開場陳詞要求: 提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
㈡攻辯要求: 此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
㈢自由辯論要求: 1.提交材料 在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據,對對方立論的分 析等有關辯論的戰略、戰術。
2.自由辯論規則
⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后,反方的任何一位 就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
⑸如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
㈣總結陳詞要求: 應針對現場辯論整體態勢進行總結,并注意升華辯題內涵。
本規程最終解釋權歸院學生會學習部 院學生會學習部
比 賽 須 知
一、請學生會、學習部長、干事、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十 分鐘裝飾好,以利于賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。