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常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練實習(xí)報告

時間:2019-05-15 12:39:01下載本文作者:會員上傳
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第一篇:常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練實習(xí)報告

實習(xí)報告

大二上半學(xué)年就要過去了,這半年我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練。在此期間,老師帶領(lǐng)我們接觸了焊、銑、刨、磨、數(shù)控車削、數(shù)控銑削及加工中車、鉗、鑄、鍛等工種。每周的周四上午,我們礦加2班定時去校工廠,學(xué)習(xí)一項新的技能以及復(fù)習(xí)上周所掌握的加工技能。半年的常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件件成品的過程,我們對常規(guī)技術(shù)加工有了一定的了解和認(rèn)識。師傅們耐心細(xì)致地講授以及我們的積極的配合,我們圓滿的完成了這次實習(xí),期間沒有發(fā)生一例因違規(guī)操作而造成的傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求和目的,圓滿地完成了這半年的常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練。“常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生了解基本加工技術(shù)、完成工程訓(xùn)練的重要必修課程。它不僅可以讓我們獲得了常規(guī)加工技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解了加工技術(shù)的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且獲得了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了加工實踐能力,培養(yǎng)了常規(guī)加工的基本素質(zhì)。這是我們學(xué)習(xí)、鍛煉的一次好機(jī)會,通過這半年來的實習(xí)我懂得了很多,學(xué)到了很多有用的知識,也領(lǐng)略到了工廠里加工師傅們的艱辛?xí)诱湎畹膩碇灰住?/p>

第一周周四

這是常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練實習(xí)的第一天,同學(xué)們都穿上了統(tǒng)一的軍訓(xùn)時期的訓(xùn)練服,內(nèi)心多多少少都有些好奇與激動,對我們上大學(xué)依賴的第一次工廠實習(xí)充滿了期待。

常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練,安全是第一位,我們被南紅艷老師帶領(lǐng)去了校工廠406進(jìn)行了安全教育。在那里老師給我們講解了了安全實習(xí)注意事項和方法,并播放了實習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等,我們都詳記在心并且做了相關(guān)的筆記,畢竟,安全第一,這點誰也不敢馬虎。其中我記得最清的就是南老師告誡我們在實習(xí)時,不能打鬧不能開小差,女生不要留長發(fā),并給我們講了幾例她親眼所見的安全事故,聽得我們毛骨悚然。同時,老師也告訴我們只要按照老師講的去操作是不會有問題的,同學(xué)們不要害怕。

之后我們來到了焊工實習(xí)車間,接待我們的是一位很和藹的老師傅。老師傅給我們講解了焊接的一些基本常識和不同的焊接工藝。

我們了解到,焊接工藝根據(jù)被焊工件的材質(zhì)、牌號、化學(xué)成分、焊件結(jié)構(gòu)類型、焊接性能要求等分為不同的工藝,有手弧焊、埋弧焊、鎢極氬弧焊、熔化極氣體保護(hù)焊等。還知道了焊接所需要的一些基本工具:

1、焊機(jī)

2、二氧化碳保護(hù)焊機(jī)

3、氬弧焊機(jī)

4、電阻焊焊機(jī)

5、埋弧焊機(jī)

6、焊絲

7、焊劑

8、焊接輔助材料等。不幸的是,我們上課期間,焊工車間正在裝修,我們沒能親手實踐焊工的技術(shù),不過我們還是學(xué)到了很多知識。焊工實習(xí)我們一共經(jīng)歷兩周,這兩周我們跟著老師傅學(xué)會了很多。

第三周周四

今天我們來到了銑床。來到銑床第一感覺就是:這就是工廠。車間里好多油,空氣里都是油味,很難聞,不過沒辦法,還得訓(xùn)練。老師介紹了,銑床上主要用于加工平面、臺階、溝槽、成形表面和切斷工件等工藝,老師還講解了銑刀的類型以及應(yīng)用。以及在銑床上操作時的注意事項,這點老師重點強(qiáng)調(diào)了,安全規(guī)則主要有,1:裝卸工件,必須移開刀具,切削中頭、手不得接近銑削面。2:使用

旭正銑床對刀時,必須慢進(jìn)或手搖進(jìn),不許快進(jìn),走刀時,不準(zhǔn)停車。3:快速進(jìn)退刀時注意旭正銑床手柄是否會打人。4:進(jìn)刀不許過快,不準(zhǔn)突然變速,旭正銑床限位擋塊應(yīng)調(diào)好。5:上下及測量工件、調(diào)整刀具、緊固變速,均必須停止旭正銑床。6:拆裝立銑刀,工作臺面應(yīng)墊木板,拆平銑刀扳螺母,用力不得過猛。7:嚴(yán)禁手摸或用棉紗擦轉(zhuǎn)動部位及刀具,禁止用手去托刀盤。看到老師操作很簡單,到我們實際動手操作時才發(fā)現(xiàn)真的不簡單,我們不是這點錯了就是那點忘了,經(jīng)過老師的指點最終我們都完成了平面的見單銑削。

第四周周四

經(jīng)過了銑床的學(xué)習(xí),這周我們來到了刨床。相比銑床,刨床干凈了許多,但感覺就是銑刨工藝差不多。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的機(jī)床。刨床是使刀具和工 件之間產(chǎn)生相對的直線往復(fù)運(yùn)動來達(dá)到刨削工件表面的目的。往復(fù)運(yùn)動是刨床上的主運(yùn)動。機(jī)床除了有主運(yùn)動以外,還有輔助運(yùn)動,也叫進(jìn)刀運(yùn)動,刨床的進(jìn)刀運(yùn)動是工作臺(或刨刀)的間歇移動。

用刨床刨削窄長表面時具有較高的效率,它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車間。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線運(yùn)動機(jī)床。使用刨床加工,刀具較簡單,但生產(chǎn)率較低(加工長而窄的平面除外),因而主要用于單件,小批量生產(chǎn)及機(jī)修車間,在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。

這周還到了磨床,沒見到之前我腦袋中對磨床還真沒什么概念,還以為是手拿砂輪打磨工件,到了這里老師講解之后才知道磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。老師還講解了磨床的安全操作規(guī)程,按照老師的指點,我對工件進(jìn)行了磨,達(dá)到了預(yù)期效果。

第五周周四

來到了數(shù)控線切割中心,老師給我們講解了數(shù)控線切割的加工原理以及數(shù)控線切割機(jī)床的結(jié)構(gòu),并且我們動手設(shè)計并制作了一個植物大戰(zhàn)僵尸的豌豆,真的狠逗

第六周周四

這周我們來到了數(shù)控銑床,數(shù)控銑床是在普通銑床上集成了數(shù)字控制系統(tǒng),可以在程序代碼的控制下較精確地進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。如圖所示,數(shù)控銑床一般由數(shù)控系統(tǒng)、主傳動系統(tǒng)、進(jìn)給伺服系統(tǒng)、冷卻潤滑系統(tǒng)等幾大部分組成。我們動手在版面上制作了一只加菲貓,并且得到了指導(dǎo)老師的肯定。

之后我們又去了數(shù)控車床。與常規(guī)車床相比,數(shù)控車床具有很大的優(yōu)勢,我們只需編好程序輸入之后就等著拿產(chǎn)品了,大大增加了工作效率。

第八周周四

這周我們來到了普通車床,由于我比較喜歡動手,動手能力較強(qiáng),我對車床具有較大的興趣。同樣,車床也很油,我們先聽了老師的講解,知道了車床主要用于加工軸、盤、套和其他具有回轉(zhuǎn)表面的工件,是機(jī)械制造和修配工廠中使用最廣的一類機(jī)床。銑床和鉆床等旋轉(zhuǎn)加工的機(jī)械都是從車床引伸出來的。按用途和結(jié)構(gòu)的不同,車床主要分為臥式車床和落地車床、立式車床,轉(zhuǎn)塔車床、單軸自動車床、多軸自動和半自動車床、仿形車床及多刀車床和各種專門化車床,如凸輪軸車床、曲軸車床、車輪車床、鏟齒車床。在所有車床中,以臥式車床應(yīng)用最為廣泛。我們在車床實習(xí)一共三周,期間我們學(xué)到了很多東西,自己制作了小酒杯,很開心!

第十一周周四

這周我們來到了鉗工車間,經(jīng)過三周的學(xué)習(xí),認(rèn)識到:1.鉗工:鉗工是以手

工操作為主的切削加工的方法。2.有三大優(yōu)點:加工靈活、可加工形狀復(fù)雜和高精度的零件、投資小。但是還有生產(chǎn)效率低和勞動強(qiáng)度大、加工質(zhì)量不穩(wěn)定兩大缺點。鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了

第十四周周四

本周來到了鑄造,這個不陌生。聽做完的同學(xué)說,這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點馬虎!

鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來就這么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補(bǔ)讓你前功盡棄!一上午盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。

第十五周周四

這是我們最后實習(xí)的一個工種了,我們來到了熱加工處理,和其他一樣,老師先講解了安全操作并且介紹了工作流程以及原理和作用,熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱、保溫、冷卻,通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個過程,有時只有加熱和冷卻兩個過程。

整體熱處理工藝的手段有:退火、正火、淬火、回火是整體熱處理中的“四把火”,其中的淬火與回火關(guān)系密切,常常配合使用,缺一不可。最后我們打掃了戰(zhàn)場,大家結(jié)束了實習(xí)并且對車間做了大掃除,很興奮也很不舍。

結(jié)束了,結(jié)束了常規(guī)加工技術(shù)訓(xùn)練,我們同學(xué)都開闊了眼界、增長了知識也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

最后感謝學(xué)校提供的這次實習(xí)機(jī)會,也非感謝工程訓(xùn)練中心所有老師的無私幫助和教導(dǎo)。謝謝你們!

第二篇:復(fù)雜零件數(shù)控加工技術(shù)實習(xí)報告

《復(fù)雜部件數(shù)控加工技術(shù)》實習(xí)報告

自己做封面(應(yīng)包含實習(xí)項目、姓名、班級、學(xué)號、指導(dǎo)教師、實習(xí)時間)

一、實訓(xùn)目的數(shù)控綜合加工實訓(xùn)是數(shù)控專業(yè)教學(xué)計劃的一個重要組成部分,是各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)深化和檢驗,其實踐性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的,通過綜合實訓(xùn),使學(xué)生鞏固以前所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識,使其能很好地將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合,掌握零件的加工工藝、規(guī)程或規(guī)范的制定方法,使學(xué)生獲得綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作的能力。讓學(xué)生有精度、效率、成本的概念。

二、實訓(xùn)任務(wù)

1、熟練掌握常用數(shù)控機(jī)床的各主要技術(shù)指標(biāo),常用編程指令格式、機(jī)床控制面板、操作面板各功能鍵的功用,能熟練操作機(jī)床;

2、掌握數(shù)控機(jī)床一般故障的原因及解決方法;

3、掌握常用量具、夾具、刀具的使用和刃磨方法;

4、掌握一般零件的加工工藝流程及切削參數(shù)的設(shè)定;

5、學(xué)會使用各類設(shè)計手冊及圖表資料。查找與本設(shè)計有關(guān)的各類資料的名稱及出處,并能做到正確熟練運(yùn)用。

6、編制零件加工程序和程序的自動生成,完成指定零件的加工;

7、掌握UG三維建模軟件的使用(建模、生成刀具軌跡、后置處理)

8、掌握DNC加工基本方法;

9、交加工零件圖紙、工藝卡、設(shè)計說明書各一份和加工零件。

三、指導(dǎo)教師

趙老師、黃老師

四、實訓(xùn)過程(敘述一周的實習(xí)過程、出現(xiàn)的問題及解決方法)

五、工序、工藝卡(寫最后上交零件的)

六、加工零件圖紙(正規(guī)尺規(guī)作圖)

七、加工零件程序

八、心得體會(500字以上)

第三篇:XX年食品加工技術(shù)實習(xí)報告

XX年食品加工技術(shù)實習(xí)報告

為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),落實教育部“一村一名大學(xué)生計劃”項目,保證中央廣播電視大學(xué)食品加工技術(shù)專業(yè)試點的順利實施,發(fā)揮廣播電視大學(xué)在中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及構(gòu)建終身教育體系中的重要骨干作用,特制定本實施方案如下:

依照現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的特點,試點單位為省級電大,原則上在開放教育項目開展較好,辦學(xué)條件較好、又能面向農(nóng)村招生的省級電大范圍內(nèi)確定。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,領(lǐng)導(dǎo)班子辦學(xué)思路清晰,對為“三農(nóng)”服務(wù)、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有充分的認(rèn)識;

2.有較強(qiáng)的本專業(yè)師資力量,能較好地執(zhí)行電大系統(tǒng)教學(xué)和教學(xué)管理的規(guī)定;

3.能為學(xué)生提供必要的視聽閱覽、VBI接收、計算機(jī)輔助教學(xué)、信息反饋等學(xué)習(xí)支持服務(wù)條件;

4.與當(dāng)?shù)剞r(nóng)科院校、科研單位、農(nóng)業(yè)行政主管部門、食品加工企業(yè)等有較好的合作關(guān)系,并能利用其師資力量和實驗、實習(xí)基地等教學(xué)資源開展教學(xué)活動;

5.配備全套與所開設(shè)專業(yè)、課程有關(guān)的多種媒體教學(xué)資源及學(xué)習(xí)參考資料,包括圖書、雜志、音像、CAI等,有使用數(shù)字化圖書館的條件。

1.試點教學(xué)點為縣級電大,學(xué)習(xí)點設(shè)在具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、職教中心、農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校等。

2.試點教學(xué)點應(yīng)為本專業(yè)確定負(fù)責(zé)人,為所開設(shè)的課程配備輔導(dǎo)教師,并組織所聘請的兼職教師參加中央電大和省級電大的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)(包括網(wǎng)上培訓(xùn))。

3.試點教學(xué)點和學(xué)習(xí)點應(yīng)配備多套與本專業(yè)、所開課程有關(guān)的多種媒體教學(xué)資源及學(xué)習(xí)參考資料,包括圖書、雜志、VCD(或者DVD)、CAI等,供學(xué)生使用、借閱,提供學(xué)生使用數(shù)字化圖書館的條件。

4.必須落實實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),根據(jù)課程教學(xué)設(shè)計方案組織課程實驗、實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生完成規(guī)定的文獻(xiàn)調(diào)研、實地調(diào)查、實習(xí)報告、社會調(diào)查報告的撰寫。

1.實行課程開放,實行學(xué)分制。學(xué)生所學(xué)課程考核合格,實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)達(dá)到教學(xué)大綱規(guī)定的要求,即可取得該門課程的學(xué)分和“課程成績合格證”。

2.累計修滿教學(xué)計劃規(guī)定課程的畢業(yè)總學(xué)分,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求,即可獲得由中央電大統(tǒng)一頒發(fā)的國家承認(rèn)的高等專科學(xué)歷畢業(yè)證書。

1.課程注冊時間為每年的春季和秋季。

2.除普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué)校等在校生外,凡有志于接受農(nóng)科高等教育的農(nóng)村人口均可注冊參加課程開放學(xué)習(xí)。

3.試點電大必須建立學(xué)生檔案,同時報中央電大備案。

1.由中央電大制定“一村一名大學(xué)生計劃”食品加工技術(shù)專業(yè)規(guī)則,統(tǒng)一規(guī)定開設(shè)課程和實踐課。

2.本專業(yè)課程除食品分析綜合實訓(xùn)課程外由中央電大統(tǒng)一開設(shè),執(zhí)行統(tǒng)一科類專業(yè)規(guī)則和選課規(guī)則,統(tǒng)一教學(xué)大綱、教材、考試及評分標(biāo)準(zhǔn)。

3.食品分析綜合實訓(xùn)課程可用相關(guān)國家職業(yè)資格證書進(jìn)行學(xué)分替代。取得中級(國家職業(yè)資格四級)及以上的食品檢驗工、乳品檢驗員、畜禽產(chǎn)品檢驗員或糧油質(zhì)量檢驗員國家職業(yè)資格證書可以替代本專業(yè)食品分析綜合實訓(xùn)課程4學(xué)分。

4.參加本專業(yè)學(xué)習(xí)并要求獲得相關(guān)國家職業(yè)資格證書者,本專業(yè)中的農(nóng)科化學(xué)基礎(chǔ)知識、微生物基礎(chǔ)、食品營養(yǎng)與安全、食品分析綜合實訓(xùn)為必修課,農(nóng)產(chǎn)品儲藏加工、園產(chǎn)品貯藏技術(shù)、園產(chǎn)品加工技術(shù)、畜產(chǎn)品加工技術(shù)任選一門。上述課程考核成績合格,可取得中級(國家職業(yè)資格四級)食品檢驗工國家職業(yè)資格證書。

省級電大負(fù)責(zé)組織學(xué)生申報,并于每年6月15日前、11月30日前分別將春、秋兩季申請職業(yè)資格證書的學(xué)生數(shù)據(jù)上報中央電大。中央電大將成績單和申報材料提交職業(yè)資格證書管理部門。職業(yè)資格證書管理部門進(jìn)行資格審核,并在15個工作日后頒發(fā)相應(yīng)等級的職業(yè)資格證書。中央電大統(tǒng)一組織發(fā)放食品檢驗工國家職業(yè)資格證書。

(1)申報表(填寫姓名、性別、出生年月日、身份證號碼、文化程度、聯(lián)系方式等基本信息)

(2)學(xué)生身份證復(fù)印件一份

(3)正面免冠同底的兩寸照片3張

5.本專業(yè)屬于專科層次的高等職業(yè)教育,教學(xué)計劃中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(包括課程實驗實習(xí)和綜合實踐環(huán)節(jié))應(yīng)占到總學(xué)時數(shù)的50%,由中央電大提出專業(yè)及課程實驗、實習(xí)要求,由省級電大負(fù)責(zé)組織落實。

6.只參加部分課程學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者可自由選擇本專業(yè)及“一村一名大學(xué)生計劃”課程平臺中其它課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。如要求獲得相關(guān)國家職業(yè)資格證書者,本專業(yè)中的農(nóng)科化學(xué)基礎(chǔ)知識、微生物基礎(chǔ)、食品營養(yǎng)與安全、食品分析綜合實訓(xùn)為必修課,農(nóng)產(chǎn)品儲藏加工、園產(chǎn)品貯藏技術(shù)、園產(chǎn)品加工技術(shù)、畜產(chǎn)品加工技術(shù)任選一門。上述課程考核成績合格,符合申報食品檢驗工職業(yè)資格證書其它條件,履行一定手續(xù)后,可取得中級(國家職業(yè)資格四級)食品檢驗工國家職業(yè)資格證書。

1.中央電大的職責(zé)與任務(wù)

(1)提出各專業(yè)教學(xué)試點方案,制定專業(yè)規(guī)則,制定課程及實驗實習(xí)、平時作業(yè)、實踐課教學(xué)大綱和要求;

(2)制定課程學(xué)習(xí)指南及教學(xué)設(shè)計方案,并對試點單位的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查;

(3)組織編制中央電大統(tǒng)一開設(shè)課程的文字、音像和CAI等多種媒體教材的學(xué)習(xí)包;

(4)組織培訓(xùn)輔導(dǎo)教師和教學(xué)管理人員,為教學(xué)點和學(xué)生提供多種形式的教學(xué)服務(wù);

(5)編制中央電大統(tǒng)一開設(shè)課程的考核說明。組織全國統(tǒng)一考試的命題工作,進(jìn)行試卷抽樣及考試成績的統(tǒng)計分析工作;

(l)根據(jù)中央電大提供的專業(yè)教學(xué)實施方案,確定本省本專業(yè)試點方案;

(2)根據(jù)中央電大制定的課程教學(xué)設(shè)計方案,制定課程教學(xué)實施細(xì)則,并開展相應(yīng)的教學(xué)和教學(xué)管理工作;

(3)組織實施實驗、實習(xí)和實踐課等教學(xué)活動;

(4)具體組織實施考核、考試和閱改、評卷以及相關(guān)的統(tǒng)計分析工作;

(5)試點省級電大根據(jù)地方需求建設(shè)食品分析綜合實訓(xùn)課程教學(xué)資源;

(6)對以國家職業(yè)資格證書替代食品分析綜合實訓(xùn)課程學(xué)分進(jìn)行認(rèn)定;

(7)每學(xué)期開學(xué),由縣級電大組織全體學(xué)生集中10天,進(jìn)行以食品加工技術(shù)應(yīng)用和專業(yè)思想教育為主的入學(xué)教育。

1.課程的總成績由期末終結(jié)性考試成績和形成性考核成績(作業(yè)及實踐環(huán)節(jié)等)兩部分組成,后者一般占總成績的20%~50%(見課程考核說明)。形成性考核成績由平時作業(yè)、實驗、實習(xí)的成績和參加課程集中輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)小組活動、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等的出勤情況考核綜合形成。凡未完成實驗、實習(xí),或?qū)嶒灐嵙?xí)考核不及格,或平時作業(yè)完成未達(dá)到50%者,不能取得該課程學(xué)分。形成性考核與終結(jié)性考試成績均在及格及以上的,方能取得該課程學(xué)分。

2.首輪招生課程按學(xué)期開設(shè),期末安排終結(jié)性考試,每門課程都可參加多次考試。

1.課程成績合格者可獲得中央電大統(tǒng)一印制的“課程成績合格證”。

2.修滿教學(xué)計劃規(guī)定的畢業(yè)總學(xué)分,實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求,即準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)國家承認(rèn)的大學(xué)專科學(xué)歷畢業(yè)證書。

3.達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生名單,由試點電大統(tǒng)一上報中央電大審核,經(jīng)教育行政部門驗印后,合格者由中央電大按有關(guān)規(guī)定辦理畢業(yè)證書。

第四篇:加工實習(xí)報告

加工實習(xí)報告1

一、實習(xí)的目的

1.通過參觀現(xiàn)場了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。

2.熟悉主要典型零件(車架、發(fā)動機(jī)缸體、曲軸、凸輪軸、齒輪等)的加工工藝。或減速器殼、轉(zhuǎn)軸、齒輪等。),了解擬定加工工藝的一般原則和工藝分析的方法。

3.了解典型零件的裝配流程。

4.了解一般刀具、夾具和量具的結(jié)構(gòu)和使用方法。

5.參觀工廠的測量室和車間進(jìn)行檢查,了解公差和測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

6.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備和特殊加工,擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識和對新工藝和新技術(shù)的了解。

二、實習(xí)內(nèi)容和要求

1.機(jī)械制造的生產(chǎn)過程:

了解工廠主要機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)中的主要工藝文件(如加工工藝卡和加工工藝卡等)。).

2.典型零件技術(shù)

1)箱體零件的加工:

了解某機(jī)械設(shè)備底座和機(jī)身的加工方法,并記錄其工藝過程。分析了箱體零件加工平面和孔系的主要加工方法。

2)軸類零件的加工:

了解軸及其加工過程,并記錄其工藝過程。了解某一工序的具體加工工藝(技術(shù)要求、刀具、夾具、量具、切削液等)。).

3)齒輪加工:

了解一兩個齒輪的加工過程,記錄過程,分析滾齒和插齒的運(yùn)動和特點。結(jié)合工廠參觀,簡要介紹磨齒等齒輪精加工方法。

3.了解刀具、夾具、量具的結(jié)構(gòu)和用途,常用機(jī)床的型號和特點。

4.組裝過程:

1)了解機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點和裝配工藝;

2)了解機(jī)械設(shè)備組裝后的最終檢驗項目和檢驗方法;

3)了解加工車間主要零件的檢驗情況,討論公差和技術(shù)測量在現(xiàn)場的應(yīng)用實例。

三、實習(xí)地點

Xxxx機(jī)械制造有限公司

公司簡介:

Xxxx機(jī)械制造有限公司位于xxxx,距離xx、xx開放城市(機(jī)場、港口)100公里,距離xx鐵路6公里,距離xx高速公路10公里,距離xx一級公路2公里。交通便利,自然條件和區(qū)位優(yōu)勢獨特,電力和水資源豐富。

四.實習(xí)總結(jié)

首先,我們必須有堅韌不拔的精神

作為學(xué)生,無論去哪家公司,一開始都不會馬上給我們工作。一般要先熟悉公司的工作環(huán)境。短時間需要幾天,長時間需要幾周,甚至更長。在這段時間里,很多人會覺得無聊,無事可做,就會有離開的想法。這個時候一定要堅持,不能輕易放棄。

第二,我們必須努力工作,努力工作

我們?nèi)ス緦嵙?xí),因為不是正式員工,所以大部分公司都把我們當(dāng)學(xué)生。這期間公司一般不會給我們什么重要的工作做,但是也不希望我們閑著,所以他們會給我們一些比較簡單的工作。同時,要主動找事情做,從小事做起,只在開始。

第三,我們必須虛心學(xué)習(xí),不要羞于提問

在工作過程中,我們肯定會遇到很多問題,其中很多我們不了解。我們要虛心請教同事,別人教給我們知識的時候,我們也要虛心接受。同時,我們不應(yīng)該害怕犯錯誤。每個人都有犯錯的時候。工作中第一次犯錯沒關(guān)系。重要的是你能改正你的錯誤。

第四,我們必須制定明確的目標(biāo),端正態(tài)度

平時無論做什么都要明確自己的目標(biāo)。就像我們在公司工作后,知道自己是否勝任這份工作的關(guān)鍵是看你自己對工作的態(tài)度,這是對的,即使你之前沒有學(xué)過知識,也可以在工作中逐漸掌握。所以,要設(shè)定一個正確的目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)的`過程中,一定要多注意別人怎么做,多聽別人怎么說,多思考自己該怎么做,然后自己多做。這樣才能把事情做好。

通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己之前學(xué)習(xí)中的一些薄弱環(huán)節(jié),為自己以后的學(xué)習(xí)指明了方向,也為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。但是這次實習(xí)給我們提供了一個很好的鍛煉機(jī)會,讓我們可以盡早的學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識,以便應(yīng)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次實習(xí),我流利地掌握了英語口語,可以自由地與外國人交流。同時,我知道英語真的很重要。我知道只有努力學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識的熟練度,才能在實際工作中游刃有余,游刃有余。

總的來說,這次實習(xí)不僅鍛煉了我的貿(mào)易操作技能,還學(xué)到了很多課本上沒有提到的知識。此外,我的就業(yè)心態(tài)也發(fā)生了很大的變化。以前一直想找一份適合自己興趣愛好和專業(yè)對口的工作。但現(xiàn)在我們都知道找工作難,找專業(yè)對口的更難。我們直到第一次接觸社會,才接觸和學(xué)到很多東西。所以,現(xiàn)在我想樹立先找工作再擇業(yè)的就業(yè)觀念。要盡快學(xué)會在社會中獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力,才能在社會中快速成長。總的來說,作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,實習(xí)無論在未來的工作還是生活中,都會成為我人生中重要的資本。

加工實習(xí)報告2

經(jīng)過了三年半的能源動力學(xué)院渦輪機(jī)專業(yè)老師的悉心教誨和自身的刻苦鉆研,我們09級渦輪機(jī)專業(yè)的學(xué)生終于進(jìn)入了生產(chǎn)實習(xí)這一檢驗我們學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我本身也非常期待這次來之不易的生產(chǎn)實習(xí)機(jī)會。因為這是將我們在課堂上學(xué)到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。

從20xx年2月26日到3月8日為期16天的生產(chǎn)實習(xí),我們的先后有幸前往參觀了青島捷能汽輪機(jī)集團(tuán)股份有限公司,沈陽鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)股份有限公司這兩個著名的國家大型一類企業(yè),感受到了企業(yè)不同于學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)實事求是的文化氛圍。其中青島捷能汽輪機(jī)是汽輪機(jī)重點骨干企業(yè),用戶遍布全國,產(chǎn)品出口十余個國家,能滿足發(fā)電、石化、水泥、冶金、燃?xì)狻羝?lián)合循環(huán)等領(lǐng)域需求,是國內(nèi)中小型汽輪機(jī)最強(qiáng)最大設(shè)計制造商和電站成套設(shè)備供應(yīng)商;沈鼓集團(tuán)主要從事研發(fā)設(shè)計制造離心壓縮機(jī)、軸流壓縮機(jī)、高壓給水泵、強(qiáng)制循環(huán)泵、核泵、往復(fù)式壓縮機(jī)產(chǎn)品,廣泛應(yīng)用于石油、化工、冶金、制藥、國防等領(lǐng)域,是國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術(shù)力量雄厚、工藝裝備精良、產(chǎn)品質(zhì)量最佳、設(shè)計和制造技術(shù)始終居于同行業(yè)領(lǐng)先地位,并接近國際同行業(yè)先進(jìn)水平的裝備制造業(yè)企業(yè),乙烯生產(chǎn)能力是衡量一個國家石化工業(yè)發(fā)展的標(biāo)志,而裂解氣壓縮機(jī)等“三機(jī)”是乙烯裝置的“心臟”設(shè)備,中國石化企業(yè)的近20套大型乙烯裝置壓縮機(jī)全部從國外進(jìn)口。這種大型設(shè)備世界上之前只有3個國家能夠制造,沈鼓再次填補(bǔ)了國內(nèi)空白,自主研制的我國首臺百萬噸乙烯裝置用裂解氣壓縮機(jī)組試車成功,打破了國外壟斷,把中國大型石化設(shè)備制造能力提高到世界先進(jìn)水平。了解了這些企業(yè)的生產(chǎn)情況,從富于工作經(jīng)驗的師父那汲取到了很多與本專業(yè)想關(guān)的各種知識,加深我們對渦輪機(jī)專業(yè)的認(rèn)識和理解,深入獲悉了產(chǎn)品設(shè)計人員和機(jī)械加工工人的工作情況。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際,理論聯(lián)系了實際,也讓我們了大開眼界,知道了本專業(yè)畢業(yè)之后就業(yè)的方向,為畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

在青島汽輪機(jī)實習(xí)期間,我們在本科所學(xué)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了工業(yè)汽輪機(jī),尤其是余熱發(fā)電汽輪機(jī)的大概原理以及其與傳統(tǒng)的蒸汽輪機(jī)的區(qū)別之處,并且還在所學(xué)的透平機(jī)械調(diào)節(jié)與自動控制的課程基礎(chǔ)上,更加深入的了解了汽輪機(jī)的控制系統(tǒng)的組成,以及生產(chǎn)控制系統(tǒng)的當(dāng)前的市場企業(yè)狀況。在沈陽鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán),我們在透平設(shè)計部的張彬工程師的指導(dǎo)下更加深入的理解了離心壓縮機(jī)結(jié)構(gòu)、性能、特點等方面十分細(xì)節(jié)的東西,受益匪淺,除此之外,還學(xué)習(xí)了壓縮機(jī)熱力設(shè)計方法,壓縮機(jī)強(qiáng)度設(shè)計與校核,水泵原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計特點,還參觀了沈鼓信息化建設(shè)的機(jī)房,感覺沈鼓對其產(chǎn)品的售后運(yùn)行十分的關(guān)注,保證了產(chǎn)品的高效運(yùn)行;師傅們帶領(lǐng)著我們親身到機(jī)械加工、裝配、熱處理等車間進(jìn)行了若干次的.參觀實習(xí),增加了我們的感性認(rèn)識。在參觀實習(xí)中,我了解了不同車間、班組根據(jù)不同生產(chǎn)類型的生產(chǎn)組織管理方法,各種制造方法的工藝特點、見識了很多先進(jìn)的機(jī)械加工設(shè)備和工藝裝備。在參觀中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的無論是汽輪機(jī)還是壓縮機(jī)的生產(chǎn)都具有很多相同之處,例如,其生產(chǎn)方式均以訂單生產(chǎn)為主,市場預(yù)測為輔,產(chǎn)品的生產(chǎn)形式表現(xiàn)為多品種、大中小批量;他們的制造過程大體都經(jīng)歷了產(chǎn)品設(shè)計,工藝設(shè)計,零件加工,檢驗,裝配調(diào)試,包裝入庫。其中產(chǎn)品設(shè)計均是青島捷能和沈陽鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)產(chǎn)品開發(fā)的核心,通過產(chǎn)品設(shè)計以保證技術(shù)上的先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)上的合理性等。在一般產(chǎn)品的設(shè)計中,改進(jìn)設(shè)計很普遍,設(shè)計者們根據(jù)用戶的工作介質(zhì)的參數(shù)要求,對原有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)的設(shè)計,將部分結(jié)構(gòu)或零件進(jìn)行重新設(shè)計,形成了系列產(chǎn)品;產(chǎn)品設(shè)計結(jié)束后,設(shè)計工作并沒有結(jié)束,還需要進(jìn)行工藝設(shè)計,制定優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗的產(chǎn)品制造工藝規(guī)程,從而保證生產(chǎn)出的產(chǎn)品能符合設(shè)計的目的;接下來就進(jìn)入了零件加工的環(huán)節(jié),零件的加工包括坯料的鑄造、鍛造、焊接等,坯料的加工有鉗工加工、車削加工、鉆削加工、刨削加工、銑削加工、鏜削加工、磨削加工、數(shù)控機(jī)床加工等、熱處理例如正火、退火、回火、調(diào)質(zhì)、淬火等,使他們成為合格零件;零件還需要進(jìn)行檢驗,用測量器具對他們進(jìn)行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測,以及無損探傷、機(jī)械性能試驗等方法對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行的鑒定,其中無損探傷是在不損害被檢對象的前提下ゼ觳飭慵內(nèi)部及外表缺陷的現(xiàn)代檢驗技術(shù)。沈鼓的無損檢驗方法有超聲波探傷、磁力探傷。裝配調(diào)試汽輪機(jī),壓縮機(jī)都是由若干個零件、組件和部件組成的,工人們需要根據(jù)規(guī)定的技術(shù)要求,將零件和部件進(jìn)行必要的配合及聯(lián)接,裝配是青島汽輪機(jī)和沈鼓制造過程中的最后一個生產(chǎn)階段,其中還必不可少的包括了調(diào)整、試驗、油漆、包裝。經(jīng)歷了前面的這些,就過渡到了包裝入庫了,我在沈鼓的車間外看到了很多用木箱包裹的產(chǎn)品等待發(fā)完全國各個地區(qū)。

加工實習(xí)報告3

實習(xí)單位:xx公司、xx公司

實習(xí)時間:20xx年06月30日——20xx年2月15日

20xx年04月06日——20xx年07月31日

指導(dǎo)教師:xxx

一、實習(xí)的目的和意義

畢業(yè)之前到印刷廠實習(xí)是高職印刷專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)實習(xí)課,是高職學(xué)校全程教學(xué)計劃中的一項重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計前的實踐準(zhǔn)備。

畢業(yè)實習(xí)可以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識,幫助學(xué)生掌握基本理論專業(yè)知識,為后緒課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。印刷設(shè)備操作實習(xí)對學(xué)生的實踐動手能力要求很高,要求學(xué)生直接參與,親自動手。帶隊教師需給實習(xí)生講解必要的印刷理論知識和生產(chǎn)工藝過程及要求,有組織地輔導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的實習(xí)和生產(chǎn)制作過程。

畢業(yè)實習(xí)不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學(xué)的知識運(yùn)用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地掌握專業(yè)知識,進(jìn)一步了解印刷工作的生產(chǎn)流程,了解印刷生產(chǎn)過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題,把所學(xué)的印刷專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

二、實習(xí)單位的介紹(一)

根據(jù)學(xué)校的安排,我于20xx年06月30日至到xx公司實習(xí)。這是我第一次有這么長的時間,有這么好的機(jī)會到印刷廠了解印刷生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

xx公司在xx一家很大的公司,坐落于xx。公司負(fù)責(zé)印前處理,例如,排版、設(shè)計等。xx公司負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工,最后包裝成品,還有負(fù)責(zé)成品運(yùn)輸?shù)取?/p>

xx公司擁有正式員工約1000多人,其中有幾個是殘疾人,這一點在其他印刷公司是很罕見的。為什么xx公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢?原來xx公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如,關(guān)于汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊,還有關(guān)于月刊、雜志方面的包裝盒、庫管等。

而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品、庫管等方面的工作,這樣既節(jié)約了公司工資方面的開銷,又給殘疾人一份關(guān)懷和一個實現(xiàn)自我價值的機(jī)會。通過和殘疾朋友們在一起工作,我發(fā)現(xiàn)他們不僅動作熟練,而且還非常認(rèn)真,許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助著我,鼓舞著我!

xx公司大致可以分為印刷生產(chǎn)車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

印刷生產(chǎn)車間:包括制版工作室、印刷車間和質(zhì)檢車間,主要負(fù)責(zé)制版和印刷生產(chǎn)。制版工作室有CTP直接制版機(jī),設(shè)備相當(dāng)先進(jìn),不僅效果好,而且效率高,大大降低了工作人員的勞動強(qiáng)度;印刷車間一共有十幾臺膠印機(jī)和兩臺裁刀機(jī),最重要的是cusd20xx輪轉(zhuǎn)機(jī)它是北京唯一的倆臺,每小時可達(dá)到六萬轉(zhuǎn),平張機(jī)它們分別是海德堡cp20xx對開四色單面膠印機(jī)、三菱鉆石3000對開六色膠印機(jī)和海德堡對開八色雙面膠印機(jī)和數(shù)字顯示切紙機(jī)SQZ920NZ。

裝訂車間:主要負(fù)責(zé)書刊的'覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

另外,xx公司還設(shè)有一個大倉庫,倉庫分為兩間,一間為成品區(qū),另一間為原料區(qū)(包括紙張、油墨和其他輔料等)。公司還有自己的職工食堂和宿舍,我們平時下班都是在里面用餐,口味不錯,也很實惠。

實習(xí)單位的介紹(二)

根據(jù)學(xué)校的安排,我于20xx年04月06日至到xx公司,這是一個小廠只是印刷沒有全面裝訂(只有一臺覆膜機(jī))。

公司在于xx,公司很小,只有幾十個人,人與人關(guān)系也非常好相處。

印刷車間共有八臺膠印機(jī),分別為兩臺如皋對開雙面單色膠印機(jī);倆臺高B對開雙面單色膠印機(jī);倆臺02對開雙面單色膠印機(jī);和兩臺05對開單面雙色膠印機(jī)。制版工作室是SP普通制版機(jī),在這里學(xué)的都是最基礎(chǔ)的,沒有那么多的高科技,很易學(xué)但是蠻辛苦的都是全手工操作的。

三、實習(xí)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校與公司的安排,我們的實習(xí)形式實行專業(yè)實習(xí)制,所以我們學(xué)生所學(xué)的專業(yè)課到公司分配的部門也就不同,我學(xué)的是印刷分配的就是印刷機(jī),在不同型號的印刷機(jī)上也學(xué)到了不少東西。

(一)在xx公司實習(xí)

我是在印刷生產(chǎn)車間實習(xí),工人師傅們生產(chǎn)工作都很忙,所以他們很少有時間主動教我們東西,一般情況都是我們站在機(jī)器旁邊看著他們操作,有問題了問師傅就行了,師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。在我熟悉機(jī)器操作的程度之后師傅們也會讓我去慢慢的去操作逐漸的學(xué)會操作過程也程序。

(1)機(jī)器說明

a.機(jī)器特點

●設(shè)計結(jié)構(gòu)先進(jìn)合理,性能優(yōu)良,整機(jī)的操作充分考慮人機(jī)的協(xié)調(diào),安全方便。

●自動給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。

●主電機(jī)采用變頻調(diào)速,結(jié)構(gòu)簡單、維護(hù)方便、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能源。

●采用精心設(shè)計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機(jī)構(gòu),運(yùn)動更加平穩(wěn)。

●收紙設(shè)有自動副收紙、噴粉等裝置。

●最高速度可達(dá)13000/h

(二)在xx公司實習(xí)

在明月公司的日子里沒有那么多的壓力也沒有人與人的競爭力,很顯然人際關(guān)系會有多么好。

在以前的操作基礎(chǔ)上,在這里學(xué)習(xí)操作也就簡單多了。

操作的機(jī)器都是BB機(jī)軟壓軟試的,在印版和橡皮布之間必須要添加包襯。

在印刷過程中要使用包襯的原因是膠印機(jī)的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布,在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊,橡皮布和襯墊一起組成了膠印機(jī)橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度,若它們直接接觸印刷,便會造成印刷表面接觸不良,致使油墨轉(zhuǎn)移量降低,印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時充分接觸,則要使用包襯。

四、實習(xí)心得體會

通過這兩次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為深刻的了解,也是對這兩年在學(xué)校里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。雖然只是實習(xí)了一年,然而這一年的實習(xí)實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參與生產(chǎn)操作,使我學(xué)到了很多具體的操作技能知識,并得到熟練掌握。這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但卻是十分重要的。

在實習(xí)期間,我擴(kuò)寬了視野,增長了見識,體驗到工作的辛苦與喜悅,而更多的是使到自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走向社會做準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足。自己所學(xué)知識的膚淺,專業(yè)知識在實際運(yùn)用中的缺乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我熟悉到必須讓自己掌握更多的知識技能,才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

經(jīng)過這一年的實習(xí),我學(xué)會了很多,也懂得了很多,還記得剛開始,我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài)。我告訴自己要堅持下去,不能半途而廢的。

我認(rèn)識到了,并沒有多少不平凡的事可以做,如果把每一件事情做的好了,也就不平凡了。所以,趁著這個難得的機(jī)會多學(xué)一點,多努力一點,這樣說學(xué)的知識才是真正屬于自己的。學(xué)習(xí)不能僅靠教室里學(xué)習(xí)理論知識,還要走出課堂,投入實踐中,走向社會去學(xué)習(xí)。

因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。另外還體驗到了上班的感覺,雖然這期間也有困難和打擊,但是這畢竟是人生需走的第一步,我相信只要自己堅持下去,努力的學(xué)習(xí),風(fēng)雨過后一定會有彩虹。最后還要感謝在實習(xí)期間給予我很大幫助的師傅們,在他們那里不僅學(xué)到了很多印刷知識而且還學(xué)到了一些團(tuán)隊精神以及為人處事的準(zhǔn)則,相信所有的一切,對我以后的工作會有很大的幫助。

感謝xx全體老師,感謝印刷專業(yè)老師給予我這次實習(xí)的機(jī)會,讓我參與社會讓我成長。

加工實習(xí)報告4

經(jīng)歷了第二次找實習(xí)的苦難經(jīng)歷,找房子,搬家,現(xiàn)在正等著第一個半月的工資什么時候入賬,呵呵!

要不是老師的幫助,還真難有這種大公司的實習(xí)機(jī)會,雖然不是真正的進(jìn)入生產(chǎn)流程,而是在研發(fā)中心,挑戰(zhàn)不減,甚至更大。整整一個月下來,才剛剛似乎摸到點門道。等離子切割可視化多種方法分析,當(dāng)初剛拿到題目,聽著名字腿都軟了。國內(nèi)大學(xué)時期,機(jī)械加工制造中對于切割的介紹還是基于傳統(tǒng)工藝。等離子切割只有一小自然段簡單的介紹。我對等離子切割的知識幾乎可以說是零,還好,研發(fā)中心不像生產(chǎn)部門,愿意給我學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是我就帶著“空蕩蕩”腦子進(jìn)來了。接下來的工作主要就是補(bǔ)充專業(yè)知識,小導(dǎo)師(大導(dǎo)師顯然是部門大頭頭,小導(dǎo)師部門的一名女工程師)對我直接負(fù)責(zé),她人非常好,本人急脾氣,但是對我很有耐心,這點很像我媽,哈哈。不過他看上去應(yīng)該只有30歲出頭,孩子剛剛2歲,小寶寶的'照片貼在她辦公桌旁邊,看上去特別可愛,她說寶寶非常乖,不吵也不惱,吃飯也吃得很有風(fēng)度(很干凈,不像很多其他孩子,弄得到處都是,不讓家長省心)。部門里面就她一個女的,現(xiàn)在算上我,兩個,我也像她孩子一樣,天天跟她在后面,呵呵。現(xiàn)在已經(jīng)有進(jìn)步,可以獨立操作切割了,但是小導(dǎo)讓我必須周圍有人的情況下,才可以切割,完全一個人的話不可以,她怕出事請,畢竟是危險的切割,高電,高壓,高溫度,高能量(豆豆同學(xué)跟我說聽著好嚇人,嘿嘿,習(xí)慣就好了)。大導(dǎo)更是不讓我隨便到處碰,他說他進(jìn)監(jiān)獄是小,我的生命安全是大。這一點上在法國上學(xué)以及實習(xí)中體會很深,他們對“安全”的重視程度相當(dāng)?shù)母撸梢哉f是任何生產(chǎn)的第一的第一保障因素。錢可以不賺,安全一定要到位。其實國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)行流行進(jìn)行iso體系認(rèn)證,也是基于這方面的重視。

插一句哈,現(xiàn)在全球都充斥著中國制造的商品,很讓人自豪,但是換句話說,很多外國人還是有誤解。

第一,中國產(chǎn)品質(zhì)量不好。

第二,中國用童工(俺男友跟我說他小時候玩的玩具都是中國制造,那時他一看到這個,就覺得那是一個中國小朋友的辛苦勞動所得)。

第一確實存在這個問題,而且基本上都是技術(shù)含量不高的產(chǎn)品。

第二,我不是特別清楚,但是我想就算有,也不是主流,所以我都告訴他們沒有這回事。我跟男友說,嗯,沒錯,你玩的玩具都是我小時候做的。

哈哈!繼續(xù)實習(xí),現(xiàn)在對理論方面的東西也看了不少,也跟著準(zhǔn)備試驗,第一個實驗已經(jīng)做完,過一周還要回布爾日處理數(shù)據(jù)。現(xiàn)在由于流量傳感器出現(xiàn)比較嚴(yán)重的問題,還要聯(lián)系廠商修理,搞不好,據(jù)說還要拿到德國去修理,俺神經(jīng)了,已經(jīng)耽誤了第二次試驗的時間。

好的方面涅,可能6月底7月初要去尼斯參加一個國際會議,哈哈哈。尼斯很漂亮,居然在法國4年一直沒有去過有名的南方,現(xiàn)在有居然有公費的機(jī)會哦,嘻嘻。尼斯可是和嘎納齊名,看看報名費就有1800歐。不過不要高興得太早,低調(diào)低調(diào),去了再高調(diào),呵呵。

對了,值得一提的是,看資料大部分還是英語,所以國內(nèi)的小朋友們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語啊,就算在非英語國家,還是有要求的。現(xiàn)在每天聽一天法語(法國同事真能叨叨,嘴就沒聽的時候,我都想把他們嘴縫上,尤其是開會的時候),看英語材料(還好跟男友說英語,所以看材料還不至于太困難),在家沒網(wǎng),就天天放櫻桃小丸子,至少不用看字幕,聽著舒服。

加工實習(xí)報告5

在生產(chǎn)精細(xì)部實習(xí)一個月里,雖然時間短暫,但是我還是學(xué)到了很多知識。我很珍惜這次實習(xí)機(jī)會,同事們工作熱情認(rèn)真,對我也很好,工作中,我在他們身上學(xué)到了很多知識。

精細(xì)車間目前主要加工各種風(fēng)機(jī)的零部件、由結(jié)構(gòu)車間轉(zhuǎn)運(yùn)過來的鉚焊零件和對加工完成的零部件裝配的工作。按工藝設(shè)備的不同,精細(xì)車間分成車、銑、鉗工段。車工段有數(shù)控立車,重型臥車,50車,30車,30數(shù)控車,20數(shù)控車,20車等設(shè)備,另外還有插床。銑工段有數(shù)控龍門銑床,數(shù)控鏜銑床,立式升降臺銑床,臥式外能升降臺銑床,鏜床,數(shù)控外圓磨床,5軸加工中心等設(shè)備。鉗工有大型加熱器,液氮冷卻工藝,拔輪器,手動和自動液壓設(shè)備,氣動扳手,液壓鉚釘槍,立式鉆床,搖臂鉆床等設(shè)備。還有原料的輸入端--下料鋸床。數(shù)控外圓磨床,線切割,平面磨床,做動平衡的平衡機(jī)等

車工段主要負(fù)責(zé)風(fēng)機(jī)等產(chǎn)品上回轉(zhuǎn)零部件加工制造,例如在立車上車削離心風(fēng)機(jī)葉輪端面外圓面和進(jìn)風(fēng)口,軸流風(fēng)機(jī)主體風(fēng)筒內(nèi)圓面,軸流風(fēng)機(jī)輪轂外圓球面等大型回轉(zhuǎn)零件;在50車上車削離心風(fēng)機(jī)輪轂毛坯,軸流風(fēng)機(jī)輪轂部件,離心風(fēng)機(jī)大主軸等;在30車上車削離心風(fēng)機(jī)主軸,主扇主軸,軸流風(fēng)機(jī)葉柄軸。20數(shù)控車削表面精度和尺寸精度要求高,余量大的零件,比如 防磨圈,軸套,調(diào)節(jié)臂等。20車車削軸套,鎖母等。

銑工段主要負(fù)責(zé)風(fēng)機(jī)等產(chǎn)品上平面,鏜孔,鉆鉸工序。例如在數(shù)控龍門銑床上銑削離心風(fēng)機(jī)整體底座,銑削鍵槽。立式升降臺銑床上加工滑塊,銑長孔,銑鍵槽,軸流風(fēng)機(jī)平衡錘等零部件。臥式萬能升降臺銑床銑削調(diào)節(jié)軸,平鍵。數(shù)控落地鏜銑床加工軸流風(fēng)機(jī)輪轂,前導(dǎo)風(fēng)筒法蘭連接孔等。鏜床加工離心風(fēng)機(jī)軸承座,主軸頂尖孔,打孔攻絲等。

鉗工工段有鉆孔組,裝配維修組。鉆孔組負(fù)責(zé)劃線打孔,例如 離心風(fēng)機(jī)調(diào)節(jié)柄,軸流風(fēng)機(jī)底座滑輪,風(fēng)機(jī)法蘭孔,離心風(fēng)機(jī)葉輪與輪轂配合孔,離心風(fēng)機(jī)機(jī)殼孔和進(jìn)風(fēng)口孔,調(diào)節(jié)門葉片軸連接孔,軸流風(fēng)機(jī)調(diào)節(jié)臂滑塊孔等零部件的加工;裝配組負(fù)責(zé)風(fēng)機(jī)的組裝,舊葉輪的維修裝配任務(wù),協(xié)助風(fēng)機(jī)運(yùn)行測試。所有葉輪要上動平衡機(jī)測試不平衡度,使其出廠前符合要求。

合理的加工工藝安排,可以提高零件的加工質(zhì)量,提高機(jī)床的利用率,降低勞動強(qiáng)度,提高生產(chǎn)效率。最終可以降低加工成本。除了通用夾具外,在大中批量生產(chǎn)中,專用夾具的使用,在保證零件加工質(zhì)量的同時,可以提高機(jī)床使用率,提高工作效率,降低工人勞動強(qiáng)度,降低加工成本。結(jié)合上學(xué)時候?qū)W的知識和工作實習(xí)的所見所感,無論什么機(jī)床,刀具的'性能和選用,對提高零件加工質(zhì)量和加工效率非常重要。另外合理使用切削液可以提高刀具使用壽命,減小切削熱的輸入,減小工件熱變形,保證零件尺寸要求也很重要。擬定工件加工工序時候要考慮毛坯材質(zhì)和熱處理工藝,切削三要素要合理選擇。

精基準(zhǔn)選擇原則

基準(zhǔn)重合原則,基準(zhǔn)統(tǒng)一原則,互為基準(zhǔn)原則,自為基準(zhǔn)原則,保證工件定位準(zhǔn)確、裝夾可靠、操作方便的原則。

粗基準(zhǔn)選擇原則

重要表面余量均勻原則,工件表面間相互位置關(guān)系原則,余量足夠原則,定位可靠原則,粗基準(zhǔn)不重復(fù)使用原則。

擬定加工工序原則

先主后次,先面后孔,先粗后精,基準(zhǔn)先行原則。

例如 加工離心風(fēng)機(jī)主軸主要工藝過程:

1.段件制作,時效處理(外協(xié)),檢驗

2.鏜床加工兩端面頂尖孔

3.粗車外圓

首先裝卡一端,另一端使用尾座頂尖頂住,適當(dāng)車削端面,一段外圓面A,然后掉頭裝卡A面,尾座頂尖頂住,端面尺寸找正,粗車A面除外的外圓臺階面。最后掉頭裝卡,尾座頂尖頂住,粗車A面。

4.熱處理,檢驗

5.精車外圓(一次掉頭),車螺紋,車削端面保證總長(上中心架)

6.外圓磨削

7.銑鍵槽

8.檢驗,入庫

鉆孔過程中,主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量要匹配好。加工中合理安排工序設(shè)備,可以提高加工效率,例如 葉柄軸的加工 首先30車A粗車葉柄軸大頭外圓和端面,然后30車B裝卡大頭外圓,鉆出頂尖孔,使用尾座頂尖頂住,找正長度尺寸車削端面,為30數(shù)控車加工出對刀基準(zhǔn),最后上30數(shù)控車加工剩余的大部分粗車余量。這樣可以大幅提高加工效率,提高機(jī)床利用率,降低勞動強(qiáng)度。

XXX

20xx年11月4日

加工實習(xí)報告6

這一個月,車間對新舊工裝進(jìn)行了開發(fā)和淘汰。工藝裝備設(shè)計包括機(jī)械加工中所用的夾具、模具、刀具和量具等的設(shè)計。車間主要用的是機(jī)床夾具的設(shè)計。機(jī)床夾具的分類方法比較多,有以下類型:

(1)通用夾具,它是指已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的、在一定范圍內(nèi)可用于加工不同工件的夾具,多由專門制造廠供應(yīng),如三爪或四瓜卡盤、機(jī)器虎鉗、回轉(zhuǎn)工作臺、萬能分度頭、磁力工作臺等。

(2)專用夾具,它是指專為某一工件的某道工序的加工而設(shè)計制造的夾具,一般在一定批量的生產(chǎn)中應(yīng)用。

(3)通用可調(diào)夾具和成組夾具,這兩種夾具其結(jié)構(gòu)相似,其共同點是:在加工完一種工件后,經(jīng)過調(diào)整或更換個別元件,即可加工形狀相似、尺寸相近或加工工藝相似的多種工件。但通用可調(diào)夾具的加工對象并不很確定,其通用范圍較大,如滑柱鉆模、帶各種鉗口的機(jī)器虎鉗等即是這類夾具。而成組夾具則是專門為成組加工工藝中某一組零件而設(shè)計的,針對性強(qiáng),加工對象和適用范圍明確,結(jié)構(gòu)更為緊湊。在當(dāng)前多品種小批量生產(chǎn)的條件下,這兩類夾具是改革工藝裝備設(shè)計的一個發(fā)展方向。

(4)組合夾具,它是指按某一工件的某道工序的加工要求,由一套事先準(zhǔn)備好的通用的標(biāo)準(zhǔn)元件和部件組合而成的夾具。這種夾具用完之后可以拆卸存放,或重新組裝新夾具時供再次使用。由于組合夾具是由各種標(biāo)準(zhǔn)元、部件組裝而成,故具有組裝迅速、周期短,能反復(fù)使用等特點,所以在多品種、小批量生產(chǎn)或新產(chǎn)品試制中尤為適用。

夾具也可按所適用的機(jī)床來分類,可為車床夾具、銑床夾具、鉆床夾具,鏜床夾具和其它機(jī)床夾具等類型。根據(jù)驅(qū)動夾具工作的力源不同,還可分為手動夾具、氣動夾具、液壓夾具、電磁和電動夾具等。

機(jī)床夾具在機(jī)械加工中的應(yīng)用廣泛,其作用為:保證工件的加工精度,穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量;提高勞動生產(chǎn)率,降低加工成本;改善工人勞動條件;擴(kuò)大機(jī)床工藝范圍,改善機(jī)床用途。

機(jī)床夾具設(shè)計內(nèi)容和步驟

(一)分析原始資料,明確設(shè)計任務(wù)

需分析工件的結(jié)構(gòu)特點、材料、生產(chǎn)規(guī)模;分析本工序的加工要求以及本工序與前后工序的聯(lián)系;分析了解所用設(shè)備、輔助工具及與設(shè)計夾具有關(guān)的技術(shù)性能和規(guī)格;了解工具車間的生產(chǎn)技術(shù)水平。

(二)分析研究設(shè)計方案,確定設(shè)計結(jié)構(gòu)

1.確定定位方案,設(shè)計定位機(jī)構(gòu)

(1)根據(jù)加工要求分析所需限制的自由度;

(2)確定采用何種定位元件或機(jī)構(gòu),分析屬于何種定位,過定位時應(yīng)采取何種措施;

(3)設(shè)計定位機(jī)構(gòu)。

2.確定夾緊方案,設(shè)計夾緊機(jī)構(gòu)

(1)根據(jù)工件的結(jié)構(gòu)特點、材料加工性能、本工序的切削用量、加工要求,確定夾緊力的方向、作用點和大小;

(2)確定夾緊方案,采取何種夾緊機(jī)構(gòu),估算夾緊力的大小;

(3)設(shè)計夾緊機(jī)構(gòu)。

3.確定刀具引導(dǎo)、對刀方案,設(shè)計刀具引導(dǎo)、對刀元件

(1)根據(jù)本工序的加工要求、加工性能,分析確定對刀方案;

(2)分析初算刀具引導(dǎo)、對刀誤差;

(3)設(shè)計引導(dǎo),對刀機(jī)構(gòu)。

4.確定分度方案,設(shè)計分度機(jī)構(gòu)

(1)分析確定方案 采用立軸式還是臥軸式或斜軸式分度;采用軸向分度還是采用徑向分度;采用何種對定機(jī)構(gòu);采用何種對定操作機(jī)構(gòu);采用何種鎖緊機(jī)構(gòu);采用何種抬起機(jī)構(gòu)。

(2)設(shè)計分度、對定、操作、鎖緊、抬起機(jī)構(gòu)

5.分析考慮各種元件、機(jī)構(gòu)的布局,確定夾具體和總體結(jié)構(gòu)需分析確定各種元件、機(jī)構(gòu)的布局;分析確定各種元件、機(jī)構(gòu)的連接,設(shè)計連接件;分析確定采用何種形式的夾具體及設(shè)計夾具體;分析確定總體結(jié)構(gòu)方案,設(shè)計總體結(jié)構(gòu)。

(三)繪制總圖

1.繪制總圖的順序

(1)用雙點劃線畫出工件的輪廓外形,并顯示出加工余量;

(2)繪制定位元件或機(jī)構(gòu);

(3)繪制夾緊機(jī)構(gòu);

(4)繪制刀具的引導(dǎo)、對刀元件;

(5)繪制分度機(jī)構(gòu);

(6)繪制夾具體及連接件。

2.總圖的主視圖應(yīng)取夾具實際工作的`位置

3.總圖中視圖應(yīng)盡量少,但必須能夠清楚地表示出夾具的工作原理和結(jié)構(gòu),表示出各種機(jī)構(gòu)或元件之間的位置關(guān)系等,總圖中一般不畫虛線。

4.總圖一般按1:1繪制,必要時也可按比例放大或縮小

5.總圖標(biāo)題欄中應(yīng)標(biāo)出:對象件的圖號、工序號;夾具的名稱、圖號;夾具各元件的編號、名稱、件數(shù)、材料熱處理,各標(biāo)準(zhǔn)件代號及規(guī)格;繪圖比例,夾具總重量;設(shè)計校對者簽名等。

(四)制訂技術(shù)要求

在總圖上應(yīng)制訂和標(biāo)注下列技術(shù)要求和尺寸:

1. 夾具最大外形輪廓尺寸;

2. 與定位有關(guān)的尺寸公差和形位公差;

3. 與夾具在機(jī)床上的安裝有關(guān)的技術(shù)要求;

4. 刀具引導(dǎo)件或?qū)Φ都c定位元件的位置尺寸公差;

5. 主要的裝配尺寸,即各連接副的配合要求;

6. 必要的檢驗尺寸;

7. 夾具使用和制造時的一些特殊要求,如夾具的平衡、試壓、試用,特殊要求的配合間隙、配合過盈量,使用中的注意事項等。

加工實習(xí)報告7

xxx年xx月,我們在xx工程實訓(xùn)中心進(jìn)行了為期2周的機(jī)械加工。期間,我們接觸了車、銑、刨、等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每隔幾天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在規(guī)定的時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的要求,~地完成了2周的。

機(jī)械加工是培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的課。金工又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

期間,通過學(xué)習(xí)車工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。一個下午下來雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工給我的體會是:

① 通過這次我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的'生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

② 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

金工對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)動手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在中,學(xué)校將各工種的內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、刨工、等串聯(lián)起來,使我們對機(jī)械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認(rèn)識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

⑤ 在整個過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生安全規(guī)則,同時加強(qiáng)對日記、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

⑥ 實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個環(huán)節(jié)。

在各個工種的中,都安排了一定靈活時間和內(nèi)容,使得動手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

在期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個的機(jī)會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。

另外,我覺得我校的金工課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。

是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的金工,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù),失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次達(dá)到了他的真正目的。

加工實習(xí)報告8

實訓(xùn)時間:

20xx年10月19日—20xx年10月31日

實訓(xùn)目的:

車、銑工實習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力,開拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有機(jī)結(jié)合。 實訓(xùn)過程:

1.了解銑床、車床型號標(biāo)識

2.了解常用銑床的、車床構(gòu)成及各構(gòu)件的作用

3.掌握銑床、車床的正確操作方法

4.掌握銑床、車床的安全操作技術(shù)要點

5.了解銑刀、車刀的種類

6.掌握量具的使用

7.吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇;

8.工件在進(jìn)給過程中,若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象?

9.根據(jù)圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求,按指導(dǎo)老師的教導(dǎo)進(jìn)行工件的銑削、車削操作訓(xùn)練

10.對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗

11.清理機(jī)床雜物,整理刀、量具

實訓(xùn)心得:

通過這次實訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

在整個實訓(xùn)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實訓(xùn)守則,同時加強(qiáng)對填寫實訓(xùn)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 指導(dǎo)老師對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。 同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性!車、銑實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們高職學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實訓(xùn)課。

車、銑實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機(jī)會經(jīng)過對這兩周的的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的`價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性實習(xí)很快就過去15天,這是開端也快是結(jié)束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

加工實習(xí)報告9

一、緒論

實踐環(huán)節(jié)越來越受重視的今天,作為材料專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)——機(jī)械熱加工實習(xí),成了我們面臨的重要課程,主要目的是使我們了解大批量、專業(yè)化和現(xiàn)代化生產(chǎn)條件下的熱加工生產(chǎn)方法和過程,了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)全過程,理解機(jī)械制造工藝過程,另一方面可以使我們開闊眼界,增加現(xiàn)場生產(chǎn)的感性認(rèn)識,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

機(jī)械制造的基本過程

機(jī)械制造指從事各種動力機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、冶金礦山機(jī)械、化工機(jī)械、紡織機(jī)械、機(jī)床、工具、儀器、儀表及其他機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)的工業(yè)部門。機(jī)械制造業(yè)為整個國民經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)裝備,其發(fā)展水平是國家工業(yè)化程度的主要標(biāo)志之一。

一、產(chǎn)品的生產(chǎn)過程是指把原材料變?yōu)槌善返娜^程。機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程一般包括:

(1)生產(chǎn)與技術(shù)的準(zhǔn)備如工藝設(shè)計和專用工藝裝備的設(shè)計和制造、生產(chǎn)計劃的編制、生產(chǎn)資料的準(zhǔn)備等。

(2)毛坯的制造如鑄造、鍛造、沖壓等;

(3)零件的加工切削加工、熱處理、表面處理等;

(4)產(chǎn)品的裝配如總裝、部裝、調(diào)試檢驗和油漆等;

(5)生產(chǎn)的服務(wù)如原材料、外購件和工具的供應(yīng)、運(yùn)輸、保管等。

二、制造過程

(1)產(chǎn)品設(shè)計 產(chǎn)品設(shè)計是企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的核心,產(chǎn)品設(shè)計必須保證技術(shù)上的先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)上的合理性等。產(chǎn)品的設(shè)計一般有三種形式,即:創(chuàng)新設(shè)計、改進(jìn)設(shè)計和變形設(shè)計。創(chuàng)新設(shè)計(開發(fā)性設(shè)計)是按用戶的使用要求進(jìn)行的全新設(shè)計;改進(jìn)設(shè)計(適應(yīng)性設(shè)計)是根據(jù)用戶的使用要求,對企業(yè)原有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)或改型的設(shè)計,即只對部分結(jié)構(gòu)或零件進(jìn)行重新設(shè)計;變形設(shè)計(參數(shù)設(shè)計)僅改進(jìn)產(chǎn)品的部分結(jié)構(gòu)尺寸,以形成系列產(chǎn)品的設(shè)計。產(chǎn)品設(shè)計的基本內(nèi)容包括:編制設(shè)計任務(wù)書、方案設(shè)計、技術(shù)設(shè)計和圖樣設(shè)計。

(2)工藝設(shè)計 工藝設(shè)計的基本任務(wù)是保證生產(chǎn)的產(chǎn)品能符合設(shè)計的要求,制定優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗的產(chǎn)品制造工藝規(guī)程,制訂出產(chǎn)品的試制和

正式生產(chǎn)所需要的全部工藝文件。包括:對產(chǎn)品圖紙的工藝分析和審核、擬定加工方案、編制工藝規(guī)程、以及工藝裝備的設(shè)計和制造等。

(3) 零件加工 零件的加工包括坯料的生產(chǎn)、以及對坯料進(jìn)行各種機(jī)械加工、特種加工和熱處理等,使其成為合格零件的過程。 極少數(shù)零件加工采用精密鑄造或精密鍛造等無屑加工方法。通常毛坯的生產(chǎn)有鑄造、鍛造、焊接等;常用的機(jī)械加工方法有:鉗工加工、車削加工、鉆削加工、刨削加工、銑削加工、鏜削加工、磨削加工、數(shù)控機(jī)床加工、拉削加工、研磨加工、珩磨加工等;常用的熱處理方法有:正火、退火、回火、時效、調(diào)質(zhì)、淬火等;特種加工有:電火花成型加工、電火花線切割加工、電解加工、激光加工、超聲波加工等。只有根據(jù)零件的材料、結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸、使用性能等,選用適當(dāng)?shù)募庸し椒ǎ拍鼙WC產(chǎn)品的質(zhì)量,生產(chǎn)出合格零件。

(4)檢驗 檢驗是采用測量器具對毛壞、零件、成品、原材料等進(jìn)行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測,以及通過目視檢驗、無損探傷、機(jī)械性能試驗及金相檢驗等方法對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行的鑒定。測量器具包括量具和量儀。常用的量具有鋼直尺、卷尺、游標(biāo)卡尺、卡規(guī)、塞規(guī)、千分尺、角度尺、百分表等,用以檢測零件的長度、厚度、角度、外圓直徑、孔徑等。另外螺紋的測量可用螺紋千分尺、三針量法、螺紋樣板、螺紋環(huán)規(guī)、螺紋塞規(guī)等。常用量儀有浮標(biāo)式氣動量儀、電子式量儀、電動式量儀、光學(xué)量儀、三坐標(biāo)測量儀等,除可用以檢測零件的長度、厚度、外圓直徑、孔徑等尺寸外,還可對零件的形狀誤差和位置誤差等進(jìn)行測量。特殊檢驗主要是指檢測零件內(nèi)部及外表的缺陷。其中無損探傷是在不損害被檢對象的前提下,檢測零件內(nèi)部及外表缺陷的現(xiàn)代檢驗技術(shù)。無損檢驗方法有直接肉眼檢驗、射線探傷、超聲波探傷、磁力探傷等,使用時應(yīng)根據(jù)無損檢測的目的,選擇合適的方法和檢測規(guī)范。

(5) 裝配調(diào)試 任何機(jī)械產(chǎn)品都是由若干個零件、組件和部件組成的。 根據(jù)規(guī)定的技術(shù)要求,將零件和部件進(jìn)行必要的配合及聯(lián)接,使之成為半成品或成品的工藝過程稱為裝配。將零件、組件裝配成部件的過程稱為部件裝配;將零件、組件和部件裝配成為最終產(chǎn)品的過程稱為總裝配。裝配是機(jī)械制造過程中的'最后一個生產(chǎn)階段,其中還包括調(diào)整、試驗、檢驗、油漆和包裝等工作。常見的裝配工作內(nèi)容包括:清洗、聯(lián)接、校正與配作、平衡、驗收、試驗 。

(6)入庫 企業(yè)生產(chǎn)的成品、半成品及各種物料為防止遺失或損壞,

放入倉庫進(jìn)行保管,稱為入庫。入庫時應(yīng)進(jìn)行入庫檢驗,填好檢驗記錄及有關(guān)原始記錄;對量具、儀器及各種工具做好保養(yǎng)、保管工作;對有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、檔案等資料要妥善保管;保持工作地點及室內(nèi)外整潔,注意防火防濕,做好安全工作。

熱加工的基本過程

熱加工分為鍛造、鑄造、沖壓、焊接、熱處理。

熱處理定義:熱處理是將固態(tài)金屬在一定介質(zhì)中加熱、保溫后一某種方式冷卻,以改其整體或表面組織,從而獲得所需性能的工藝方法。

特點:通過熱處理可以提高金屬材料的強(qiáng)度和硬度,或者改善材料的塑性和韌等,

以充分發(fā)揮金屬材料的潛力。

鋼的常見的熱處理的方法有退火、正火、淬火、回火、和表面熱處理。

二、實習(xí)過程

7月12日

企業(yè):東營易斯特石油專用管道有限公司

企業(yè)簡介:山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司成立于1993年,是隔熱管、套管、抽油泵、采油設(shè)備及配件、J55 無縫管等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的國有企業(yè),公司總部設(shè)在東營市勝利工業(yè)園臨清路16號,山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。山東省東營市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司的誠信、實力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。

隔熱管:隔熱管由內(nèi)外管及隔熱材料組成,主要應(yīng)用于稠油熱采,下至人工井底50米處,一般承受12MPa壓力,最高可至24~26MPa,內(nèi)管規(guī)格為73.05X5.51,外觀規(guī)格為114.3X6.35,保溫層添加純鋁片作為吸氫劑,以保證真空度,其內(nèi)外管常使用低碳鋼作原料,使用壽命為兩年,報廢指標(biāo)為導(dǎo)熱系數(shù)>0.12。隔熱管導(dǎo)熱系數(shù)分為A0.04~0.08、B0.03~0.04、C0.01~0.03、D0.006~0.01、E0.002~0.006,常用B級和D級的隔熱管。

5 1/2石油套管檢驗規(guī)程

進(jìn)貨檢驗——螺紋加工——螺紋檢驗——機(jī)擰加工/檢驗——靜水壓實驗/檢驗——標(biāo)識作業(yè)——最終檢驗——入庫。

5 1/2石油套管接箍檢驗規(guī)格

機(jī)加工檢驗——螺紋加工——進(jìn)貨檢驗——機(jī)加工——螺紋檢驗——磷化——油漆——最終檢驗——入庫

石油套管外觀如下圖:

7月13日

企業(yè):勝利動力機(jī)械廠

企業(yè)簡介:勝利動力機(jī)械是從事燃?xì)獍l(fā)動機(jī)和大功率柴油機(jī)、石油鉆機(jī)、石油套管、石油鉆采工具生產(chǎn)的專業(yè)機(jī)械制造廠,是中國石化集團(tuán)的燃?xì)獍l(fā)動機(jī)制造基地和中深石油鉆機(jī)生產(chǎn)基地。工廠通過ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,廠區(qū)占地面積66萬平方米,現(xiàn)有主要生產(chǎn)設(shè)備600臺,擁有員工1900人,產(chǎn)品銷往印尼、墨西哥、美國等30多個國家和地區(qū),年銷售收入6億元。本廠主要研制生產(chǎn)制造190系列燃?xì)獍l(fā)動機(jī)(25kW-550kW)及其燃?xì)獍l(fā)電機(jī)組(24kW-500kW),240系列燃?xì)獍l(fā)電機(jī)組(1000kW-20xxkW),120系列燃?xì)獍l(fā)動機(jī)(10kW-133kW)及其發(fā)電機(jī)組(8kW-120kW),雙燃料發(fā)動機(jī)等,共計30多個品種,50多個型號。是目前國內(nèi)領(lǐng)先,品種齊全的動力機(jī)械專業(yè)制造公司,多項產(chǎn)品填補(bǔ)國內(nèi)空白。產(chǎn)品榮獲并保持國家級、省部級榮譽(yù)稱號。燃?xì)獍l(fā)動機(jī)獲國家科技進(jìn)步三等獎,原石油工業(yè)部科技成果一等獎,被國家科委列為“八五”期間重點推廣的節(jié)能產(chǎn)品。多次獲國家質(zhì)量管理

獎,連年獲山東省一級設(shè)備管理單位等榮譽(yù)稱號,山東省設(shè)備管理先進(jìn)企業(yè)和山東省環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

1、發(fā)動機(jī)殼體

2、數(shù)控加工中心 TH6563X63,可以實現(xiàn)自動換刀。 3、曲軸:是發(fā)動機(jī)上的一個重要的機(jī)件,其材料是由碳素結(jié)構(gòu)鋼或球墨鑄鐵制

成的,有兩個重要部位:主軸頸,連桿頸。主軸頸被安裝在缸體上,連桿頸與連桿大頭孔連接,連桿小頭孔與汽缸活塞連接,是一個典型的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)。其加工工藝流程有粗銑曲壁平面、檢驗、調(diào)質(zhì)、校直并回火、檢驗、鏜洗兩端面,打中心孔、車大端軸頸等數(shù)十道工藝過程。

4、連桿

加工實習(xí)報告10

一.實習(xí)單位及崗位介紹

福州***有限公司是一家日資加工企業(yè),是生產(chǎn)組合電線,根據(jù)汽車的種類、樣式將低壓電線切成各條回路所需要的長度,并按回路組合成便于再車內(nèi)裝配的整體。我被安排在制造一課集中電線承擔(dān)溶接、纏膠、引張拉力、貼防水片、壓著的工作。

二.實習(xí)時間

XX年年11月27日——20xx年6月1日

三.實習(xí)內(nèi)容或過程

經(jīng)過十八小時的勞累奔波,來到福州市,一下火車就被送到了公司培訓(xùn)室,馬不停蹄的開始培訓(xùn),連休息的時間都沒有,而卻是站著培訓(xùn),這讓我們這些旅途疲憊而又剛剛走出校門的學(xué)子,每一分鐘都是過的那么艱難,但我們沒有選擇,只有堅持,再堅持,還得堅持!

一天的培訓(xùn)結(jié)束了,我們終于可以放松一下,迎接以后幾天的培訓(xùn)。通過這幾天的培訓(xùn)中我們認(rèn)識到了什么是組合線、及種類、生產(chǎn)流程;電線的線色、分類、線種、線經(jīng);端子的作用、結(jié)構(gòu)、分類、組合名稱;防水栓的作用、形狀、組合名稱;插座的作用、分類、組合名稱及端子卡、波紋管的認(rèn)識;海綿的作用、組合名稱、包法;pvc的作用、組合名稱和包法;固定夾、防護(hù)具、密封套的作用;膠帶的作用及分類;異常的定義與處理方法。沒想到培訓(xùn)了一個星期后,就開始考試,然而考試不是60分合格,而是70分過關(guān),不過這對我們大學(xué)生來說很簡單。

接下來又被分配到另一個培訓(xùn)室,不過這次培訓(xùn)沒有上次人多,只有6個。然而這個關(guān)卡要求更高是80分過關(guān),那老師看我一個人是大學(xué)生卻要求我要90分。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)就開始考試了,不過我相信付出定會有回報,我拼搏過、努力過,我相信會考出好成績,不會為大學(xué)生丟臉,最后我以98分得優(yōu)秀成績過關(guān)了。

通過公司的各項考核后,我被分配到廠房工作,這標(biāo)志我要成為一名真正的工人了。現(xiàn)場沒有培訓(xùn)室那樣輕松,剛開始是做引張拉力,由于剛來不久技術(shù)不是很好,恰恰遇上了與我公司合作伙伴福特汽車生產(chǎn)廠家來公司考察,考察一席人走到我的崗位前停下了,拿出數(shù)碼相機(jī)拍下我工作的樣子,沒想到我人不能跨洋過海,照片卻能跨過太平洋,踏入美國,就在我想入非非時,廠里的日本總工程師板本·義衛(wèi)來到我身邊,說的日語我一句都聽不懂,然而他以行動給我做示范——做引張拉力,拉的速度比我的快一點點,他的中國女翻譯卻說:“還是日本人優(yōu)秀”。當(dāng)時的我真想沖過去踹她一腳,“你還是中國人,還記得恥辱嗎?”但理智壓住了情緒,我是大學(xué)生,不能這樣,我只有通過自己的努力,來證明中國人不再是“東亞病夫”,做什么事都會比日本人強(qiáng)。通過一段時間的努力,我的技術(shù)提高飛速,不久,我又在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了溶接技術(shù),由于年青領(lǐng)導(dǎo)對我們要求的有點高,又讓我們學(xué)習(xí)了纏膠,壓著,包防水片,最難的是纏膠,也許是因為一腔熱血,沒過多久我就學(xué)會了,再經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)加上自己的查漏補(bǔ)缺,我已在纏膠技術(shù)領(lǐng)域上達(dá)到了一個新的高度,我也把我做的`產(chǎn)品與日本本地產(chǎn)品做過比較,同事都說我做的產(chǎn)品比他們的優(yōu)秀,得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,因此把我安排在這個崗位做領(lǐng)班。就這樣,我每天一如既往地工作著,一切都是那么平靜,沒有一點起伏,工作生活顯得格外單調(diào)、乏味,這也許就是磨練,磨練我的意識,讓我一步步走向成熟,成功。

短短的幾個月,實習(xí)生活就結(jié)束了,我就要離開這里了,離開我曾經(jīng)奮斗拼搏過的公司,離開我的同事,離別不是傷感,我是帶著微笑走出了公司的大門,因為今天的離別象征著明天的成功,今天的離別象征著明天的重逢,我?guī)е⑿Γ那牡碾x去。

四.實習(xí)總結(jié)或體會

通過這次實習(xí)工作,我現(xiàn)在才意識到社會的競爭,認(rèn)識到每一個崗位工作都是很辛苦的,也見到以前沒有見過的產(chǎn)品,以前總認(rèn)為很多細(xì)活都是機(jī)器做,而事實卻是人工做的,就拿汽車?yán)锩婺呛苄〉姆浪ǎ彩侨擞檬执┑模屛颐靼琢耍袝r機(jī)器也不是萬能的,人的效用也很重要。

實習(xí)雖然比學(xué)校讀書辛苦一點,但是我學(xué)到了很多東西,使自己變的更加理智。而在公司學(xué)到的不再像學(xué)校那樣,以成績來衡量人,而公司是以關(guān)系與業(yè)績來衡量,我覺得的更重要的是人際關(guān)系,關(guān)系搞好了現(xiàn)在什么都好,連工資也會多發(fā),關(guān)系不好哪怕你的工作再認(rèn)真再努力也可能一般。有人說“20歲靠體力拼出路,30歲靠腦力找出路,40歲以后靠人脈引出路,轉(zhuǎn)動關(guān)系,就能轉(zhuǎn)動出路,掌握打理人脈的‘大氣法則’關(guān)系網(wǎng),走遍天下都不怕。

人際關(guān)系固然是重要的,但知識同樣重要。對于我們現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會的青年,我們是不能放棄學(xué)習(xí),要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)只有這樣我們才能更好地體現(xiàn)自身的價值。

雖然這次的實習(xí)崗位與我的專業(yè)知識不相符,但是通過實習(xí)我認(rèn)識到現(xiàn)再就業(yè)問題很嚴(yán)重。我們大學(xué)生不能好高騖遠(yuǎn),要從基層做起,從小事做起,做好沒一件小事,沒一個細(xì)節(jié),把所學(xué)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,做一個有易于社會有易于人民的人。

加工實習(xí)報告11

第一天去了就讓我們看錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

聽完了老師的動員課,便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證! 有許多地方一不小心就會發(fā)生意外,出現(xiàn)嚴(yán)重后果,甚至?xí)霈F(xiàn)生命危險。要避免發(fā)生這種事情,需要認(rèn)真了解工種的特點,時時留心,不能馬虎了事和麻痹大意!

這三周里學(xué)習(xí)到的工種由車工、銑工。車工:介紹操作時老師一再提到車工應(yīng)該注意的安全問題,并說出了車床操作時發(fā)生過的意外。安全問題仍是不能忽視!車床的操作并不復(fù)雜,主要通過幾個手柄來控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等,就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等,是使用較普遍的機(jī)床。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的',老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。主要用于內(nèi)圓、外圓和螺紋等成型面加工的金屬切削機(jī)器。

車刀的種類如九十度車刀、四十五度車刀、平面車刀等,以及常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個工件。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,因此熟悉各個手柄的作用至關(guān)重要。 車床運(yùn)轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應(yīng)把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

通過車工實習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,而且還增強(qiáng)我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

加工實習(xí)報告12

實習(xí)單位:湖南省郴州市柿竹園有色金屬有限公司

前言:認(rèn)識實習(xí)是礦物加工專業(yè)的必修專業(yè)實踐課程,也是我們對本專業(yè)的特點和學(xué)科性質(zhì)形成初步印象的重要實踐課。通過認(rèn)識實習(xí),對礦物加工工程專業(yè)在生產(chǎn)實踐中的作用、選礦工藝方法、工藝設(shè)備產(chǎn)生基本感性認(rèn)識,形成對選礦廠的整體概念認(rèn)識。

本次實習(xí)的任務(wù)是初步認(rèn)識選礦廠的工藝過程、主要設(shè)備和輔助設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理;了解這些設(shè)備的使用及操作情況。

時間:第四學(xué)期 18.19周,指導(dǎo)老師:盧毅屏、何平波、歐樂明

地點:校本部,湖南郴州柿竹園多金屬礦

實習(xí)目的:

(1)結(jié)合《選礦概論》教學(xué),增強(qiáng)對礦物加工工程專業(yè)及其生產(chǎn)過程的感性認(rèn)識。

(2)通過專題報告、生產(chǎn)現(xiàn)場參觀,了解礦山生產(chǎn)組織管理體系。

(3)了解選礦工藝流程結(jié)構(gòu)、工藝設(shè)備、選礦藥劑的種類和使用。

(4)了解礦山技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、產(chǎn)品質(zhì)量要求等,形成對礦山建設(shè)和選礦廠配制的總體認(rèn)識。

(5)進(jìn)行現(xiàn)場安全教育,培養(yǎng)安全意識。

(6)編寫認(rèn)識實習(xí)報告,對實習(xí)結(jié)果有一個完整性的認(rèn)識與理解。 實習(xí)任務(wù):

1、了解實習(xí)所在的選礦廠概況

(1)了解選礦廠的地里位置、交通狀況;

(2)了解礦山發(fā)展沿革,當(dāng)前生產(chǎn)規(guī)模,企業(yè)職工人數(shù)、職工組成、管理模式。

(2)了解礦山的地質(zhì)水文資料、氣象條件、礦石類型、礦產(chǎn)的化學(xué)組成及礦物組成、嵌布特性,原礦物理性質(zhì)(粒度、濕度、真密度、堆密度、硬度、安息角等)。

(3)了解選礦廠選別工藝革新歷史,重點了解目前選場原則流程,回收金屬種類、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

(4)了解精礦用戶、用戶對精礦質(zhì)量的要求。

(5)了解選礦尾礦處理方式,環(huán)保問題;

2、進(jìn)行入廠實習(xí)

1)學(xué)習(xí)破碎篩分

(1)了解粗碎、中碎、細(xì)碎各破碎段的主要設(shè)備的規(guī)格和型號、主要操作參數(shù),初步了解各段破碎設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點和工作原理。

(2)了解各主要破碎設(shè)備之間的連接方式,篩分設(shè)備的'的規(guī)格和型號、主要操作參數(shù)。

(3)了解選廠破碎篩分工藝流程特點,并繪制破碎篩分工藝流程圖。

2)學(xué)習(xí)磨礦工段

(1)了解球磨機(jī)、分級機(jī)的型號、操作參數(shù)以及相互之間的配置關(guān)系;

(2)了解現(xiàn)廠磨礦工藝條件,包括磨礦濃度、分級濃度、磨機(jī)處理能力、磨礦細(xì)度。

(3)了解選廠磨礦流程特點,繪制磨礦工藝流程圖。

3)學(xué)習(xí)選別工段

(1)結(jié)合現(xiàn)廠,對選礦廠基本選別方法、選別工藝流程初步形成感性認(rèn)識。

(2)了解選別主要設(shè)備的規(guī)格、用途、工作原理以及主要操作參數(shù)。

(3)對浮選廠,了解使用的藥劑種類、名稱、藥劑制度、各藥劑的用途和添加系統(tǒng)。

(4)繪制磨礦選別工藝流程圖。

4)學(xué)習(xí)產(chǎn)品處理流程

(1)了解精礦脫水系統(tǒng)及工藝流程。

(2)了解濃縮機(jī)、過濾機(jī)、真空泵、空壓機(jī)、砂泵的數(shù)量、規(guī)格和型號,濃縮機(jī)及過濾機(jī)單位面積生產(chǎn)能力,以及各設(shè)備的工作原理。

(3) 了解精礦的貯存和運(yùn)輸方式。

(4)了解濾布及其它零件的使用期限,脫水車間的控制及自動排液裝置。

5)學(xué)習(xí)選廠控制及技術(shù)檢測

了解選礦生產(chǎn)組織和生產(chǎn)控制系統(tǒng),生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)檢測的手段和設(shè)備,檢測目的和意義

生產(chǎn)實習(xí)的安全注意事項:

學(xué)生在認(rèn)識實習(xí)過程中應(yīng)聽從實習(xí)教師的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的一切規(guī)章制度,特別要遵守實習(xí)單位的安全生產(chǎn)操作規(guī)程。實習(xí)過程中時刻堅持安全第一的思想。

1. 進(jìn)生產(chǎn)車間實習(xí)應(yīng)穿工作服,帶安全帽,穿膠鞋或運(yùn)動鞋。不能穿拖鞋、高跟鞋。女同學(xué)應(yīng)將頭發(fā)放在安全帽里面。

2. 學(xué)生跟班實習(xí)時應(yīng)勤看、多問,嚴(yán)禁私自動手操作設(shè)備開關(guān)、按鈕等。

3. 盡量不要靠近高速運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備部件,尤其不要站在該部件運(yùn)轉(zhuǎn)的同一平面內(nèi)。

4. 嚴(yán)禁在危險場所停留。

5. 嚴(yán)禁高空拋落物體。

6. 嚴(yán)禁跨越皮帶運(yùn)輸機(jī)。

7. 車間內(nèi)實習(xí)時,注意力一定要集中,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

8. 實習(xí)期間應(yīng)以組為單位分組實習(xí),不允許單獨進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場。

9. 遇有突發(fā)事故,堅持自救的原則,并在第一時間通知教師處理。

10. 實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)單位外出,如有特殊情況,嚴(yán)格履行請假銷假制度。

加工實習(xí)報告13

一、實習(xí)目的及任務(wù)

通過對江門浮法玻璃廠進(jìn)行實地參觀、學(xué)習(xí),了解建筑玻璃的原片產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、原片玻璃產(chǎn)品的深加工工藝、深加工產(chǎn)品的性能以及用途,為今后《玻璃工藝學(xué)》這門專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、實習(xí)要求

1.在工廠技術(shù)工作人員的指導(dǎo)下,對我國目前玻璃產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備、原片玻璃的深加工工藝,以及生產(chǎn)的組織與管理問題,同時進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查研究。

2.通過校友座談會和現(xiàn)場參觀,對浮法玻璃的生產(chǎn)工藝和深加工技術(shù)進(jìn)行全面了解。

三、實習(xí)內(nèi)容

3.1江門玻璃廠

3.1.1江門浮法玻璃廠浮法玻璃原片的生產(chǎn)工藝

浮法玻璃原片的生產(chǎn)主要有兩大部分,一個是配料車間,進(jìn)行原料加工、混料、配送,另外一個是浮法車間,主要的生產(chǎn)工藝有熔窯、錫槽、退火、切裁、采板包裝。

由于時間關(guān)系,我們并沒有參觀配料車間,而是對浮法車間進(jìn)行了直接的參觀。浮法車間的生產(chǎn)工藝主要是這樣的,混合料經(jīng)過料倉投入投料機(jī),進(jìn)入熔窯,在熔窯內(nèi)吸熱熔融,熔窯兩邊有蓄熱室,起到預(yù)熱助燃空氣的作用,熔窯內(nèi)采用油槍從熔窯兩側(cè)噴火,火焰在上方,混合料在下部。其原料有六種,分別是石英砂、白云石、硅砂、炭粉、石灰石、純堿、芒硝。在熔化部和冷卻部有卡脖,起到阻止熔化部的熱量進(jìn)入冷卻部和節(jié)能的作用。熔化過程中產(chǎn)生氣泡,小氣泡變大排出,如果沒有排盡氣泡,或者溫度過高產(chǎn)生二次氣泡,都會使玻璃制品產(chǎn)生氣泡。

在冷卻部,玻璃液經(jīng)過流道進(jìn)入錫槽,錫槽內(nèi),底部鋪磚,上面是錫液,玻璃液浮在錫液的表面。錫槽兩側(cè)分布著拉邊機(jī),通過調(diào)整拉邊機(jī)的角度和速度,使玻璃變薄或者變厚。接下來是修改段,水泵冷卻玻璃蓋。錫槽和退火窯之間用過渡輥連接。退火窯,設(shè)定退火曲線,每個區(qū)域溫度不一樣,使最終出窯的玻璃達(dá)到易切割的要求。退火窯的兩側(cè)采用電加熱,自動控制溫度在適宜的范圍內(nèi),風(fēng)機(jī)從上面往下鼓風(fēng)冷卻。在退火窯內(nèi),分為a、b、c、d、e、f不同的區(qū),每個區(qū)的溫度都不一樣,其中a~c區(qū)為密封區(qū)。退火期間有應(yīng)力儀測應(yīng)力曲線,并對生產(chǎn)自動進(jìn)行調(diào)整,有紅外光缺陷探測儀檢測曲線,然后再經(jīng)過切割,采板包裝,整條生產(chǎn)線就完成了對平板玻璃的生產(chǎn)。

3.1.2恒輝玻璃鍍膜廠浮法玻璃的深加工工藝

恒輝玻璃鍍膜廠是對浮法玻璃廠所生產(chǎn)的玻璃原片進(jìn)行深加工的操作,深加工的`形式有鍍膜、鋼化和中空。

鍍膜玻璃對陽光有控制作用,達(dá)到節(jié)能的功效,另外渡不同的膜,玻璃表面顯的顏色不同,有裝飾效果。鋼化玻璃強(qiáng)度高不易破碎,即使破碎,破碎后的碎片很小,從高處落下不至于對下面的物體致傷,是一種安全玻璃。中空玻璃是兩層或多層玻璃組合而成,玻璃片之間是中空的,達(dá)到保溫、防止凍結(jié)、防止熱量損失的效用。

鍍膜玻璃的生產(chǎn):玻璃原片經(jīng)過自來水、去離子水的清洗,洗去玻璃表面的雜質(zhì)顆粒或者粉塵等,經(jīng)初步檢驗合格后,在濺射室進(jìn)行鍍膜,通過真空加壓是倉中的工作氣體電離,轟擊靶材,是靶材電離,控制不同的氣氛,進(jìn)行不同膜層的鍍膜。主要采用的靶材有錫、鉻、鈦、硅。鍍膜玻璃從光強(qiáng)的方向向光弱的方向看看不穿,從光弱的地方向光強(qiáng)的地方看,可以看穿。

鋼化玻璃的生產(chǎn):玻璃原片放入爐中加熱至軟化點(650度左右,加熱溫度隨玻璃的不同而不同),烘干,出爐,用風(fēng)柵冷卻,急冷。急冷過程中,玻璃表面先硬化,中間后硬化,這樣,表面對內(nèi)部產(chǎn)生較大的壓力,玻璃里面有較大的張、壓應(yīng)力。其原理是在玻璃表面上形成一個壓應(yīng)力層,玻璃本身具有較高的抗壓強(qiáng)度,不會造成破壞。當(dāng)玻璃受到外力作用時,這個壓力層可將部分拉應(yīng)力抵消,避免玻璃的碎裂,雖然鋼化玻璃內(nèi)部處于較大的拉應(yīng)力狀態(tài),但玻璃的內(nèi)部無缺陷存在,不會造成破壞,從而達(dá)到提高玻璃強(qiáng)度的目的。

中空玻璃的生產(chǎn):中空玻璃有兩層的,有三層的,用鋁框作為支架,經(jīng)過兩道密封。第一層是丁基膠,打在鋁框側(cè)面,氣密性好,水汽難以進(jìn)入,但粘性較差;第二道是中空膠,打在玻璃截面處,粘性好。鋁框內(nèi)加入分子塞,使用過程中能將水汽干燥。

3.2廣州宏晟光電科技有限公司光纖耦合器的生產(chǎn)工藝

3.2.1公司簡介

廣州宏晟光電科技有限公司是由南方工業(yè)資產(chǎn)管理有限責(zé)任公司投資設(shè)立的一家高科技光電企業(yè)。公司地處中國改革開放前沿、風(fēng)光秀麗的廣州從化市。公司前身廣州光導(dǎo)纖維廠始建于1971年,在我國夜視技術(shù)的發(fā)展和國防現(xiàn)代化建設(shè)過程中作出了可貴的貢獻(xiàn)。

公司占地面積5萬平方米,建筑面積3萬平方米,萬級潔凈工房3千平方米。內(nèi)設(shè)6個管理部門、1個生產(chǎn)事業(yè)部、3個子公司。擁有一流的纖維光學(xué)元器件生產(chǎn)裝備和先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,有一支高素質(zhì)的科研、管理、生產(chǎn)人才隊伍,具有較高的科研開發(fā)及生產(chǎn)水平。公司專業(yè)從事傳像光纖元件、光通信無源器件兩大類產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售。主要產(chǎn)品包括:光學(xué)纖維面板系列產(chǎn)品、柔性光纖傳像束系列產(chǎn)品、光纖連接器、耦合器系列產(chǎn)品、防光暈陰極玻璃視窗、光纖倒像器等產(chǎn)品。產(chǎn)品主要應(yīng)用于軍事、醫(yī)療、通信等領(lǐng)域。公司按照國際先進(jìn)水平制定企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),有完善的質(zhì)量保證體系,通過了iso9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證和德國萊茵tuv公司iso19001-XX質(zhì)量體系認(rèn)證。子公司廣東從化北方光通信實業(yè)有限公司XX年榮獲廣東省高新技術(shù)企業(yè)稱號。

公司總體戰(zhàn)略思想是:以光纖技術(shù)為核心,以光通信器件、傳像光纖器件為基礎(chǔ),以ftth工程、新軍事變革和醫(yī)療診斷與手術(shù)技術(shù)進(jìn)步為契機(jī),以做大做強(qiáng)為目標(biāo),著力加強(qiáng)人才結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和市場結(jié)構(gòu)的調(diào)整,著力加強(qiáng)融資投資力度,著力培育企業(yè)的核心競爭力和企業(yè)持續(xù)發(fā)展的能力,將公司打造成為在國際國內(nèi)具有較高行業(yè)地位、贏利水平和綜合實力的現(xiàn)代企業(yè)。

公司所處的行業(yè)是正在蓬勃發(fā)展的朝陽產(chǎn)業(yè),有著良好的發(fā)展前景,正在揚(yáng)帆啟航,破浪前進(jìn)的宏晟光電將按照“能力提升,整體跨越”的方針,牢記“保軍報國,強(qiáng)企富民”的神圣使命,堅持“以人為本,科技興司,面向國際,持續(xù)發(fā)展”的經(jīng)營理念,秉承“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的企業(yè)精神,把宏晟光電打造成國際光纖器件“小強(qiáng)人”企業(yè),為用戶提供更新更好的產(chǎn)品,為國防現(xiàn)代化建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

開放的宏晟光電愿與國內(nèi)外相關(guān)企業(yè)、院校、科研機(jī)構(gòu)攜手合作,共創(chuàng)美好未來

3.2.2光纖耦合器的生產(chǎn)工藝

光纖耦合器是光放大器的核心部件,實現(xiàn)光信號的再處理,主要使用在城市之間骨干網(wǎng)的通訊上。光電信號在傳輸過程中有衰減,利用光放大器,在中繼站將信號放大后再傳輸,就解決了光電信號衰減后無法放大的問題。

現(xiàn)在,利用波分復(fù)用技術(shù),不同波長的光信號就可以放在同一根光纖中傳輸,不會產(chǎn)生干擾,在末端可以用耦合器將光信號分出來,解調(diào)。現(xiàn)在可以做到200多路信號同時傳輸,每隔1nm就可以做一路信號,大大降低了運(yùn)輸成本。

光纖耦合器主要是人工制作的,將買來的光纖脫皮,通過夾具將兩條光纖平行放好,再加工,用h2火焰燒熔融,拉長,出現(xiàn)耦合現(xiàn)象,實現(xiàn)對光功率的再分配。

光纖耦合器是一種高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),其原料成本很低,主要是人工成本。由于精度要求較高,機(jī)械達(dá)不到,現(xiàn)在主要是人工生產(chǎn)。

四、實習(xí)體會

1.通過對浮法玻璃生產(chǎn)線、玻璃原片深加工生產(chǎn)線的參觀學(xué)習(xí)以及校友交流,我對玻璃的生產(chǎn)工藝。生產(chǎn)流程以及對玻璃原片深加工工藝和深加工產(chǎn)品性能有了比較全面的感性認(rèn)識,對玻璃行業(yè)有了全新的了解,我想,這對下學(xué)期《玻璃工藝學(xué)》專業(yè)課的學(xué)習(xí)會有很大的幫助。

2.光纖行業(yè)、光纖耦合器的生產(chǎn)目前屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),感覺離我們比較遠(yuǎn),通過今天的參觀,也有了新的認(rèn)識。由于機(jī)械精度達(dá)不到,目前,光纖耦合器的生產(chǎn)主要靠人工生產(chǎn),由于中國人心靈手巧,在人工上占有較大優(yōu)勢,在國際上處于領(lǐng)先地位。但是可以想象,總有一天技術(shù)會達(dá)到機(jī)械化大生產(chǎn)的水平,那時候我們怎么辦?做好技術(shù)攻關(guān),這樣子的重?fù)?dān)就落在了我們這一代人的身上。

加工實習(xí)報告14

實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí);這是第一次真正意義上的實習(xí),它全面的檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)到的理論知識用到實習(xí)中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月實習(xí)期結(jié)束了,在這一個月時間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習(xí)上的、還有生活上以及思想上的收獲。

一個多月的時間里讓我收獲良多、大開眼界。原來一件衣服、一條褲子是要通過一套非常完整的方案才生產(chǎn)出來的。不僅是設(shè)計款式、還要涉及到工藝、成本、市場需求等等。考慮到的方面可多了。

一、實習(xí)目的

實習(xí)是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水*、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認(rèn)為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的'一步,也是大學(xué)生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步。

按照專業(yè)教學(xué)計劃的要求,通過這次短期的實習(xí),我對服裝企業(yè)的一些基本知識有了一定的了解,同時,我通過實習(xí)的各個環(huán)節(jié)加深了職業(yè)道德觀的理解,培養(yǎng)了敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神。

二、實習(xí)時間

我于XXXX年.2.15--XXXX年.3.15進(jìn)行實習(xí)。

三、實習(xí)公司和部門

設(shè)計部

1、實習(xí)公司概況:

經(jīng)銷批發(fā)的休閑褲、西褲等、各類休閑褲、西褲等、水洗褲暢銷消費者市場,在消費者當(dāng)中享有較高的地位,公司與多家零售商和代理商建

立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。廠經(jīng)銷的休閑褲、西褲等、各類休閑褲、西褲等、水洗褲品種齊全。服裝廠實力雄厚,重信用、守合同、保證產(chǎn)品質(zhì)量,贏得了廣大客戶的信任。

2、實習(xí)公司經(jīng)營狀況:

經(jīng)濟(jì)收入較好,設(shè)施完善。

3、實習(xí)公司主要產(chǎn)品:

公司主要以休閑褲、西褲等、各類休閑褲、西褲等、水洗褲為主業(yè)。

4、實習(xí)單位的主要生產(chǎn)或業(yè)務(wù)流程:

(1)公司銷售模式:自主研發(fā)設(shè)計,訂單式銷售,外包生產(chǎn)。公司擁有優(yōu)秀的設(shè)計團(tuán)隊,板房每天都根據(jù)設(shè)計師的要求出最新的款式,然后就直接送到店面。店面的導(dǎo)購再根據(jù)客人的需求,下好訂單,采購員再去調(diào)好之前采購的面輔料,交給合作的加工廠加工,待收到貨以后,倉庫發(fā)貨到各個客戶手上。

(2)銷售流程:營業(yè)前準(zhǔn)備---檢查儀容儀表---打掃衛(wèi)生整理貨物---接收每天新款,編號,拍照---陳列組合設(shè)計---準(zhǔn)備營業(yè)---迎接顧客---留意顧客---展示商品---介紹商品---核實訂單---下單---送客致謝---調(diào)運(yùn)面輔料---外派加工生產(chǎn)---交貨---營業(yè)后---賬目核對---環(huán)境衛(wèi)生---清場。

5、實習(xí)單位的企業(yè)文化、經(jīng)營理念

公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營原則:為科研開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理的高素質(zhì)人才創(chuàng)造舒適寬松的環(huán)境。公司總部更有各種娛樂措施供員工除工作以外的休閑娛樂,促進(jìn)員工間的交流,以及對公司的向心力。

公司秉承著“誠信,團(tuán)結(jié),專業(yè),雙效”的經(jīng)營理念;憑借獨具匠心的產(chǎn)品設(shè)計,低價優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,準(zhǔn)備把握消費市場的需求,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來贏得合作伙伴的信任。

在生產(chǎn)供應(yīng)上,突破了傳統(tǒng)模式,充分整合利用社會資源和國內(nèi)閑置的生產(chǎn)能力,與廣州,潮汕地區(qū)多家生產(chǎn)廠緊密合作,提供高質(zhì)量產(chǎn)品。

四、實習(xí)內(nèi)容

熟悉公司產(chǎn)品風(fēng)格、銷售和公司工作流程。

1、實習(xí)過程

(1)公司的褲子在生產(chǎn)縫制中一般采用流水作業(yè),整個制作流程包括款式、規(guī)格及生產(chǎn)工藝的設(shè)計,還包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產(chǎn)工藝。

為確保牛仔褲產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性,在制作過程中,需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片,各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產(chǎn)出兩方面。為了確保產(chǎn)品的從設(shè)計到完成整個過程中不出差錯,所以都有專門的核對人員,我則要負(fù)責(zé)規(guī)格、生產(chǎn)工藝的設(shè)計等有關(guān)褲子設(shè)計方面的核對。

(2)訂貨會的意見收集,讓我受益匪淺,不同的地區(qū),氣候、文化習(xí)俗,身形等等因素,設(shè)計者必須要深入了解才能讓自己設(shè)計的服裝銷售得更好,訂貨會上尤其是加盟商,她們提出的意見非常的中肯,例如一條褲子要配上腰帶的就一定要提供配搭,還有面料怎么混搭、拼接。成本可增加,顧客能接受,因為顧客永遠(yuǎn)覺得原配才是的。很多東西很細(xì)微,但是對我們的設(shè)計師來說,得到這些信息是多么的寶貴啊。

2、總體實習(xí)概括

現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束都十多天了,對實習(xí)的感受遠(yuǎn)沒有剛結(jié)束那兩天來的真實來的真切了。三言兩語也不能把這些經(jīng)歷這些感受都能表達(dá)出來,有的可能很快就忘記了。但是這次實習(xí)有了成熟的感覺,不僅僅是一次經(jīng)歷,她承載著我的感情,有我感興趣的人有我感興趣的事,最重要的是引起了我的思考,經(jīng)一事,長一智。我覺得在這一段時間日子過得很充實、開心我覺得用金錢是買不到的這么好的一個體驗感受。只可以說這是我一段難忘的經(jīng)歷,它讓我開闊視野,鍛煉和提高自己,學(xué)會了吃苦耐勞。工作是辛苦的,錢不是容易賺的。我的路還有很長,我要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地前進(jìn)!在實習(xí)那段時間,在匆忙下我會突然發(fā)現(xiàn)直接跟顧客交流是件很愉快的事情。無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ),而這其中曠日持久的平淡是最難忍受也是必須忍受的,這是一個月實習(xí)日子帶給我最深的感觸。作為一個準(zhǔn)畢業(yè)生,我想我需要更多的磨練。

加工實習(xí)報告15

我叫實習(xí)報告,是xx專業(yè)的學(xué)生,從20xx年xx起,我開始了校外實習(xí)工作,經(jīng)過努務(wù),我終于找到了一家適合自己的企業(yè),那時我感到無比的興奮和愉悅。似乎體會到了大學(xué)生找工作的困難,踏破鐵鞋無覓處,我終于來到了南海區(qū)一家實業(yè)有限公司實習(xí)。雖然實習(xí)的時間短之又短,但是,獲益良多。要不是多得運(yùn)營管理課的課程要求,我想也沒有機(jī)會得到這么好的實習(xí)機(jī)會。該公司屬下企業(yè)有機(jī)械廠,彩印廠和紙品廠。我主要是到其機(jī)械廠實習(xí)工作。

機(jī)械廠已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以成為集研制、生產(chǎn)、銷售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心等全套加工設(shè)備的大型專業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,產(chǎn)品包括:自動和半自動輪轉(zhuǎn)開槽切角機(jī),全電腦高速水墨印刷開槽機(jī)、全電腦高速水墨印刷開槽模切機(jī)。還有與國際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會社合作生產(chǎn)高精度、高效率、先進(jìn)的自動平壓模切機(jī)等。

該機(jī)械廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡練。主要是董事——秘書及會計——經(jīng)理管理各個部門。

由于機(jī)械廠的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會像往常的工廠那樣滿布工人,主要是某一兩個人負(fù)責(zé)工作流程。這對我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。

該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長,單次產(chǎn)品需求的數(shù)量也不大。同時,每臺產(chǎn)品的價格非常昂貴,在萬元以上。

生產(chǎn)部門主要包括,采購,技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng),銷售。我被安排在供應(yīng)部工作。但其工作并不是坐在辦公室悠閑地寫寫東西,而是跟住部長隨處跑,跑車間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)。

實習(xí)期間,剛好該廠正趕貨,是與合作的日本企業(yè)的定單。生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時候,方才發(fā)現(xiàn),供應(yīng)這部門,在企業(yè)中極其重要。

首先,供應(yīng)部必須與往來企業(yè)打好交道。企業(yè)的.供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷售。他直接影響企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價格、交貨期和服務(wù)的關(guān)鍵因素之一”。

我趁供應(yīng)部的部長一有空,便向她問了很多很多的問題。她說,該廠的銷售其實大部分由自家聯(lián)系買家,不過主要是老客戶,關(guān)系模式主要是——合作。比如與日本企業(yè)的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關(guān)系很牢固,但是每當(dāng)企業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時,往往會容易丟失客戶,當(dāng)然這里有很多內(nèi)部原因不方便向我這樣的外人透露,但主要是因為離職或退休的員工往往會帶走或新員工不了解老客戶的習(xí)性和本來的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應(yīng)部員工的替換非常的慎重。同時,客戶的負(fù)責(zé)會分散開來,避免客隨人走的情況。

第五篇:車床加工實習(xí)報告

這三周里學(xué)習(xí)到的工種由車工、銑工。

車工:先容操縱時老師一再提到車工應(yīng)當(dāng)留意的安全題目,并說出了車床操縱時發(fā)生過的意外。安全題目還是不能忽視!車床的操縱其實不復(fù)雜,主要通過幾個手柄來控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量等,就可以按要求做出合格工件。利用車床可以車出很多端面、羅紋、槽等,是使用較普遍的機(jī)床。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟習(xí)車床的各個組成部份,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操縱的,老師又向我們講授了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操縱方法,并加工了一部份,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,這對我們這類歷來沒有使用過車床的人來講,真是個考驗。

主要用于內(nèi)圓、外圓和羅紋等成型面加工的金屬切削機(jī)器。

車刀的種類如九十度車刀、四十五度車刀、平面車刀等,和經(jīng)常使用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,老師最后給我們示范了車床的操縱方法,并示范加工了一個工件。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操縱的,因此熟習(xí)各個手柄的作用相當(dāng)重要。車床運(yùn)轉(zhuǎn)時,不能用手往摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手往剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或傾斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應(yīng)把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,利用木棍代替,同時速度不宜太快。制止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

通過車工實習(xí),我們熟習(xí)了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,把握了一定的基本操縱技能,已會初步正確使用和操縱車床,而且還增強(qiáng)我們的實踐動手能力,和分析題目和解決題目的能力。

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