第一篇：加強質量文化建設 促進QC小組活動持續穩定和諧發展

加強質量文化建設促進QC小組活動持續快速發展

改革開放以來，我國在充分吸收了國外先進管理方法的基礎上，堅持 “以我為主、博采眾長、融合提煉、自成一家的方針”，逐步走出了一條具有中國特色的QC小組活動路子，QC小組活動向著“小、實、活、新”的方向發展，幾十年來年的實踐證明QC小組活動不僅在提高產品、工作質量，激發職工的積極性、工作的主動性和創造性、充分發揮其聰明才改進質量、降低消耗、提高經濟效益以及建立文明的、心情舒暢的生產服務、工作現場方面取得了明顯的成效；群眾性的質量管理活動開發了職工的智力資源、挖掘了人的潛能，提高人的素質。對于預防質量問題和改進質量，實現全員參與質量管理，改善人與人之間的關系，增強人的團結協作精神，改善和加強管理工作，提高管理水平；促進職工崗位成才；當今時代，質量管理知識日新月異，質量改進的形式趨于多樣化，質量活動涵蓋的內容和范圍逐步擴大，要求我們在QC小組活動方面不斷改進和創新,我認為加強質量文化建設是促進QC小組活動持續穩定、健康發展的有力舉措。

一、強化全員質量文化意識，不斷把質量文化滲透到群眾性質量活動的全過程 質量文化是企業在長期的生產經營過程中，領導與全體員工共同形成的以質量為核心以創造所有利益相關者價值為目標，致力于提高企業整體業績的一系列有關質量問題的價值觀念和行為規范的總和。具有凝聚、引導、激勵、規范、約束、反饋和輻射的功能。

質量是企業內在素質的綜合體現，它既體現了組織者崇高的質量追求，更涵蓋了全體員工在實踐中的認識飛躍和價值凝聚。特別是在經濟全球化的今天，我們要實現由制造大國向制造強國的跨越，實現經濟又好又快的發展，我認為加強質量文化建設是當務之急。

質量的內涵是相當豐富的，它既是企業的生命線，又是塑造企業形象的前提，在生產實踐中，提煉出許多成功的質量文化理念，如“質量是企業的生命”、“以質取勝”、“以質量求生存”，“質量是企業對外亮出的一張名片”，“質量就是政治，質量就是生命，質量就是效益”等。中外無數企業的興衰史表明：質量是決定企業興衰的核心。我們應當將企業從實踐中總結提煉出來的這些質量管理理念，持續滲透到群眾性質量活動的全過程，扎根于全員的質量意識中，把質量管理的基礎打牢，用質量文化增強員工的凝聚力、激發員工的創造力，創造出更多優秀的成果。

二、以科學發展觀為指導，強化教育和訓練，不斷提高全員綜合素質

質量是民族素質的體現。質量文化也是企業職工素質的體現，沒有高素質的職工隊伍，不可能有高質量的產品和服務。這里十分強調以人為本，強化質量文化教育與訓練，不斷提高做人的質量，因為人是生產力中最積極最活躍的因素，同時也是質量文化建設的主體。產品質量是人創造出來的，人的質量高低優劣，在一定程度上影響和決定著產品質量的好壞。在這方面我們許多企業在經營管理的實踐中總結提出了

“人品決定產品”、“人贏則贏”、“要出一流的產品，先要培養一流的人才”，“從產品看人品”，以德治企的質量理念，新時期質量工作的著力點是必須著眼于人的全面發展，堅持教育人，引導人和培養人。要使企業的質量管理工作邁上新臺階取得新成就，就必須十分注重員工內在素質的提高，加強質量管理的教育和訓練，通過群眾性的質量活動抓好人的行為養成。普遍開展“五好班組”、崗位練兵，技術比武等活動，給每個人合理明確的定位，營造鼓勵人才干事業，支持人才干成事業，幫助人才干好事業的良好氛圍，使每個員工的能力和水平發揮得淋漓盡致，使每個員工都能感覺到自己存在的價值。

三、打造一支支富有戰斗力的QC小組團隊，不斷提高QC活動的質量

質量文化的基本特征和重要內涵是要形成團隊組織，培育團隊精神。而群眾性的QC小組則是具有鮮明中國特色的團隊組織。質量管理是全過程的管理，涉及企業的每個部門、每個環節，每個崗位，因而必須大力培養員工的團隊精神，推行鏈條式管理，做到環環相扣，相互制約，按照有布置、有落實，有監督、有考核、有通報、有評比、有獎懲的原則，做到目標明確，標準過關，管理到位，責任到人，確保各項工作落到實處。切實把質量文化意識、管理的理念，滲透到質量管理的實際工作中去，延伸到生產工序的各個環節和員工工作的每個步驟。

隨著企業的不斷發展，企業的各項質量指標均是提高趨勢。質量文化的一個顯著特點就是競爭性。企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地。必須樹立卓越的市場競爭意識，積極培育優勢的質量文化，全力推進“名牌強企”戰略。任何國家，任何行業的一切名牌企業都把追求卓越，超過對手作為質量文化的核心內容。

質量文化的競爭性主要體現在對質量的不懈追求上，名牌之名，其根本在于高質量、高質量是競爭的基礎性砝碼，眾多名牌企業之所以在質量改進上苦苦探索，在質量管理和控制上采用先進的科學手段和方法，精心設計，精心生產，并提供與產品內在高質量相適應的高質量服務，為的就是取得比競爭對手更大的競爭優勢。

四、把握方向，促進QC小組活動向國際化方向發展

日本人稱QC小組活動是一種尊重人、開發智慧、調動人的積極性的活動，他們認為：讓操作人員勉強在規定的時間內完成所規定的操作，是不能生產出優質產品的；只有大家勞動干勁大、熱情高、專心工作，才能生產出質量高的產品。所以提高現場管理人員的領導管理能力，進行自我啟發提高，增強操作人員在內的全體員工的質量意識、問題意識和改善意識，提高職工的勞動熱情非常重要。為此我們在下一步的QC小組活動中以質量文化建設為手段，以不斷提高職工素質為目的，注重培育QC活動骨干，培養小組成員的團結協作意識，促進QC小組活動更加持續穩定和諧發展，使公司的QC小組活動不斷取得更多的業績。

第二篇：開展QC小組活動,促進企業高速發展

積極開展QC小組活動，促進企業高速發展

河北省第四建筑工程公司王麗霄李久興

我公司是河北省建筑業的重點企業，在開展質量管理小組活動上，有著良好的傳統，特別是近年來，公司為充分調動廣大職工群策群力、群管群治的積極性，進一步提高產品質量，不斷增強顧客滿意度，在廣泛開展質量管理小組活動的同時，逐步形成了具有河北四建特色的質量管理小組活動模式，通過開展QC小組活動，使廣大職工的質量意識、團隊意識和發現問題、解決問題的能力得到很大程度的提高，在提高工程質量、降低工程成本和提高職工綜合素質上起到了積極的作用，促進了公司的穩定健康發展。通過公司定期開展的質量管理小組活動的發布大會，每年都收獲很多優秀的成果，為公司創造了一定經濟效益。而且多項成果參加市、省、部的QC小組發布會，并獲得優秀質量管理小組的稱號。其中我分公司在1995年的成果—《消防噴淋管道安裝》，榮獲河北省優秀QC小組獎；成果《不銹鋼工藝管道安裝》在1998年獲全國工程建設優秀QC小組獎；成果《提高組合法蘭工藝風管安裝質量》2000年獲國家質量評定委員會優秀獎；成果《確保CO2高壓管道連接質量》在2001年獲全國工程建設優秀QC小組獎；成果《提高火災自動報警系統布線質量》在2002年獲全國工程建設優秀QC小組獎；成果《薄壁不銹鋼管道氬電聯焊的質量控制》2004年獲全國工程建設優秀QC小組獎。總結這幾年的質量管理小組活動，有以下幾方面的心得。

一、開展培訓教育，提高QC小組活動水平

為了提高廣大職工對QC小組活動的認識，使廣大職工理解、掌握活動的步驟、正確運用幾種工具和編寫要求，公司舉辦了QC小組活動知識培訓班，并積極參加上級部門舉辦的QC骨干培訓和診斷師培訓，通過各級培訓，有效推進了公司的質量管理小組活動的深入開展。

通過培訓，主要在三個方面提高了職工的素質：一是加強QC小組活動程序的培訓，強調PDCA循環是QC小組活動的基本思路，掌握PDCA的工作原理和工作內容，充分認識持續改進的原理，并自覺地按PDCA循環開展活動，做好活動記錄；二是加強質量意識教育，強調以顧客為關注焦點，不斷增強顧客滿意，強化企業主人翁精神，引導職工積極做好本職工作，提高開展質量管理小組活動的

1主動性；三是加強幾種工具的正確運用，公司組織對QC小組成員有針對性的進行數理統計工作的原理、應用場合、使用技巧等方面的培訓，引導成員能正確、恰當的運用工具分析、解決問題的能力。經過培訓，使廣大職工的各方面素質得到一定程序的提高，取得了良好的收益。

二、充分體現領導作用，確保QC小組活動的持續開展

八項質量管理原則之一就是領導作用，即：領導者確立組織統一的宗旨及方向，他們應當創造并保持使員工能充分參與并實現組織目標的內部環境。在質量管理小組活動的開展過程中，活動的好壞與領導的質量意識和重視程度有著直接的關系，領導的關心和推動是搞好質量管理小組活動的關鍵。

我們在開展QC小組活動中，公司、分公司各級領導給予了高度關注，并對小組活動取得的成績及時地給予了肯定和鼓勵。特別是主任工程師、生產經理等領導的親自參與，使小組活動更加充滿了活力。同時有關領導在小組活動中的檢查、指導，幫助解決活動過程中遇到的困難，為活動提供必要的物資、設備和資金，創造良好的活動環境。這些都有效的保證了活動的正常開展，激發了廣大員工參加QC小組活動的積極性。

三、加強活動的正確引導，提高活動的有效性

結合有的小組在活動中存在忽視活動過程，PDCA循環只是紙上談兵的現象，加強了對QC小組活動全過程的管理，從小組注冊登記、課題選擇、活動開展等方面加強檢查、監督和指導，隨時了解質量管理小組活動的全過程情況，使小組嚴格按PDCA循環扎實、有效的開展活動，引導QC小組成員圍繞公司“創河北四建品牌、讓各方用戶滿意”的質量方針，堅持“小、實、活、新”的指導原則來開展活動。

四、完善激勵制度，調動QC小組活動的積極性

由于QC小組活動時間較長，工作量也較大。因此適當的激勵制度是必要的。在開展QC小組活動過程中，小組成員均付出了努力，以很大的工作熱情，緊緊圍繞企業的方針目標和現場存在的問題，在提高質量、降低成本方面開展活動，在取得成果后，若要持久地保持這一奮發向上的熱情，給予精神和物質的激勵是一種催化劑，能為成員繼續開展活動給予動力。因此，公司堅持每年年初制定活動計劃，重點鼓勵具有“小、活、實、新“特色的QC小組活動，而不單純以經

濟效益大小、工具運用水平高低為評分依據。堅持“精神鼓勵與物質鼓勵”相結合的原則。通過頒發榮譽證書，組織參加上級成果發布會和根據公司文件規定發獎勵資金的辦法。通過這些措施，極大的鼓舞了QC小組活動的積極性，促進了QC小組活動健康有效的順利開展。

總而言之，通過這幾年廣泛開展QC小組活動，解決了工程中遇到的重點、難點問題，而且極大的促進了公司相關質量管理工作的開展，提高了公司的工程質量和質量管理水平，使一線工人的管理也得到了很大的提高，廣大職員得到了鍛練，并涌現了一大批QC小組活動的骨干，為企業的發展培養了后備力量。通過開展QC小組活動，使我們深深認識到，在當前市場競爭如此激烈的形勢下，廣泛開展質量管理小組活動是一種行之有效的措施，企業要在競爭中生存與發展，必須重視質量，而以質取勝，要靠我們大家的共同努務。因此，讓我們積極開展QC小組活動，為促進企業高速發展貢獻一份力量！

第三篇：推進企業文化建設 促進企業和諧發展

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推進企業文化建設 促進企業和諧發展

推進企業文化建設 促進企業和諧發展

中圖分類號： C29 文獻標識碼： A

企業要發展，離不開文化的支撐。企業文化作為一種以加強企業管理、培育員工隊伍、增強企業核心競爭力為目的，以企業核心價值觀、企業精神、員工行為規范為內容的文化，對企業的經營和發展起著愈來愈重要的作用。優秀的企業文化能夠營造良好的企業環境，提高員工的文化素養和道德水準，對內能形成凝聚力、向心力和約束力，形成企業發展不可或缺的精神力量和道德規范，能使企業產生積極的作用，使企業資源得到合理的配置，從而提高企業的競爭力。

深刻認識加強企業文化建設的重要意義

國網公司劉振亞總經理在2009年第四季度工作會議上的講話時這樣說：企業文化是企業的靈魂，是基業長青的基礎，集中反映了企業的核心競爭力，體現了企業和員工的基本素質。國家電網公司要打造“百年老店”，建設真正意義上的一體化企業集團，必須建立與之相適應的統一企業文化，加快培育“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，打造統一的“國家電網”品牌。他的這段講話充分說明了企業文化的重要性。

積極探索推進企業文化建設的有效途徑與方法

一是建立濃厚企業文化氛圍。把辦公大樓走廊、圖書室、會議室等不同場所，作為重點推廣宣傳“企業文化”的場地和平臺，及時開辟文化墻，其內容分別為企業文化篇、感恩文化篇、安全生產篇、廉政建設篇、優質服務篇共五部分，并進行統一規劃、設計和制作。充分利用易拉寶、橫幅等宣傳手段，借助公司內部期刊、網站、廣播、宣傳欄等文化傳媒手段，加大對企業文化價值理念的宣貫力度，及時更新公司內網“企業文化”專欄，宣傳報道公司企業文化管理實踐。積極開展“國家電網”品牌傳播活動，在辦公場所、會議場所、生產和施工場所和營業場所開展企業文化“五統一”環境建設，營造濃厚的企業文化氛圍，讓員工長期處于一種觀念的熏陶下，認知認同公司

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企業文化理念。

二是對抽象的企業文化理念進行實例引導。組織開展企業文化知識競答活動，并積極組織開展以“中國夢 國網情”、“學會感恩，擔當責任”為主題的演講比賽，樹立和展示“國家電網”品牌形象；開展企業文化建設進科室、進班組、進現場、進崗位活動，并為公司員工搭建業務培訓、技能比武、崗位建功等一系列競賽平臺，大力實施員工素養、員工技能“雙提升”工程；開展企業文化藝術作品征集活動，企業文化案例和小故事評選活動，讓更多的員工理解企業文化，詮釋企業文化，踐行企業文化。

三是宣講企業文化促進傳播落地。依托市公司及本公司企業文化宣講師等人力資源，利用月例會、主題教育等途徑，緊緊圍繞建設和弘揚統一的企業文化的重要意義、基本內涵，結合國內外優秀企業文化建設案例，新形勢下做好企業文化建設工作的重要性、2013企業文化建設工作的重點等開展企業文化宣講活動，通過宣講，使廣大員工深刻認識、理解建設和弘揚企業文化重大意義和企業文化“五統一”的深刻內涵，從思想上、行動上更好地引導干部員工踐行國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”核心價值觀，進一步推動公司健康和諧發展。

四是以文體活動為載體營造和諧企業文化氛圍。以“三聯賽”活動為載體，組織開展營銷人員技能競賽、配電線路工技術比武、電能表校驗比武、“青年員工”技術培訓等系列活動，激發員工的勞動熱情，實現了由“要我干好”到“我要干好、我能干好”的轉變。組織并開展了合理化建議征集活動、職工讀書活動、三人制籃球競賽、五人制汽排球競賽、乒乓球比賽、“班歌嘹亮”大家唱、全員工間操等活動，增強企業的凝聚力和向心力，實現由注重全員健身向提升文化軟實力的轉變。隨著“三聯賽”活動深入開展，陶冶了職工的思想情操、豐富了職工工作之余的文化生活，加深了員工之間的友誼，營造了健康、團結、和諧的企業文化氛圍，增強了隊伍的凝聚力、向心力，推進了企業的幸福文化建設。

五是搭建各類平臺，將文化力變為凝聚力、學習力、創新力。

1.建立開放式的談話活動機制。以“兩帶三保”活動為契機，通

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過政工干部下基層、進班組，扎實開展好“七個一”實踐活動。通過多層面、全方位的談心和談話活動，及時了解干部員工所思、所想、所愿，對員工關心的熱點、難點問題予以有效的解疑釋惑，對員工工作生活中碰到的實際問題給予幫助和解決。采用問卷調查、座談、走訪等多種形式，及時掌握員工思想動態，分析員工思想特點。政治工作部對調研結果進行匯總分析，形成調研報告，從而有針對性地采取應對措施，提高員工的滿意度和歸屬感。

發揮典型的示范引領作用。注重發揮“道德講堂”的作用，以“身邊人講身邊事”的形式，宣講身邊涌現的先進典型事跡；在公司內部網站開辟“感動柘電”先進典型事跡專欄，集中報道先進人物、事跡，強化典型引領；制作“爭做文明單位”展板、建立“學雷鋒志愿服務站”；通過典型的培養和宣傳，讓員工看到企業倡導什么、崇尚什么、追求什么，營造導向明確、學有榜樣的氛圍。

3.積極營造良好的學習環境。開展從“適崗”到“勝任”的培訓，運用“在線學習”、專兼職培訓員等培訓載體，增強員工的業務技能。廣泛開展“師帶徒”、“崗位練兵”、“同工種競賽”等活動，激發職工學習熱情。積極探索學習型組織建設，扎實推進“三比、三亮、三創”活動，為青年員工參與公司重點工作搭建成才成長平臺。

三、切實把握好企業文化建設的關鍵

一是堅持融入隊伍建設。深入開展“善小”主題活動，進行以“愛”為核心的社會公德建設。以“善小”活動為載體，積極履行社會責任，參與公益活動。先后開展“彩虹志愿者服務隊結對幫扶孤寡老人”、“校園安全用電光明行”、“鄉村小學圖書捐贈計劃”、“學習雷鋒，倡文明送服務”等多項公益活動，弘揚社會美德。

二是堅持融入班組建設。在推進班組文化建設中，公司安排專項建設經費，為班組內建立 “職工活動室”，活動室中不僅添置了象棋、圍棋、乒乓球等文體用品，還設有圖書閱覽室，既豐富了員工文化體育生活，又為員工搭建了一個良好的攝取知識的平臺。通過調動班組成員積極參與文化建設的積極性和創造性，確保了班組文化活動有的放矢、富有成效，打造了具有特色的班組文化亮點。

三是堅持融入安全生產。組織開展了“一封平安家書”“安全無

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小事”征文活動、“我安全，我廉潔，我幸福”簽名承諾活動，廣泛開展了“愛心活動”，實施“平安工程”，使員工在日常生產管理中隨時隨地感受到濃厚的安全文化。通過安全大講堂、簽訂《安全生產責任書》，使班組和職工固牢“人人都是安全第一責任人”理念，養成了遵章守紀和嚴肅認真的工作習慣，“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”的安全意識深入人心。通過懸掛橫幅、設立宣傳欄、播放電視宣傳片等多種形式，大力營造“人人講安全、時時抓安全、處處有安全”的濃厚氛圍，使職工在潛移默化中接受著安全文化氛圍的熏陶。

四是堅持融入廉政文化建設。開展行風廉政教育實踐活動，把“廉潔、高效、感恩”作為企業行風建設和廉政教育的主要內容，在公司辦公樓內建設了“廉潔奉公”主題文化長廊、舉辦“廉政大講堂”、“廉政文化進班組”系列活動、開展“感恩企業”主題黨課、舉行勞模座談會等活動，積極提升公司員工的道德水平，推進廉潔高效企業建設。

開展企業文化建設是一個需要認真探索和實踐的重大課題，也是一個長期的過程，更是一項緊迫而艱巨的現實任務，需要堅持不懈的去培育和建設。下一步工作中，我們將積極探索、努力實踐，進一步加大創建力度，豐富文化內涵，努力使國家電網公司的核心價值觀在全體員工的認同上有新提高，推動公司又好又快發展。

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第四篇：加強企業文化建設 促進企業和諧發展

加強企業文化建設 促進企業和諧發展

在如今的經濟發展和市場競爭的社會里企業文化作為現代企業的管理思想和方法被越來越多的企業意識到沒有企業文化的創新企業的技術創新就不能持久。那么如何才能系統地認清企業文化與企業發展的關系更好地通過發揮企業文化的作用帶動企業整體發展呢成功的關鍵就在正確認識企業文化在促進企業和諧發展中的作用結合好自己企業的實際情況有選擇地去實踐那些理論取其精華去其糟粕辨證地繼承成熟的經驗但又要勇于開拓創新善于發掘適合自己特點的方式方法把“文化力量”逐一轉變為“生產力量”最終通過文化的力量促進企業和諧發展。

一、正確認識以人為本的文化內涵

黨的十六屆三中全會提出，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。這是在十六大報告的基礎上對以人為本的科學發展觀所作的新概括，是實踐“三個代表”重要思想的本質要求，是我們黨執政觀念的重大轉變，是我們制定經濟發展戰略、調控經濟運行政策的基本出發點。

用“以人為本”的科學發展觀加強企業文化建設，就是要樹立科學的人才觀，實施人才強企戰略，就是要樹立以人為本、人人都能成才的觀念。以人為本在本質上是以促進人自身自由、全面發展為根本目的的管理理念與管理模式就是要在經濟發展的基礎上，不斷提高廣大員工群眾的物質文化水平，提高員工的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，尊重和保障人權，創造人人充分發揮聰明才智的良好氛圍。

堅持“以人為本”是我們黨提出的科學發展觀的本質和核心，是市場經濟發展的最重要趨勢，對企業具有很強的現實針對性和極大的緊迫性。堅持以人為本就是要建設企業渴求人才，人才渴求企業的人文環境，就是要把人的素質提高、人際關系的升華、人與自然關系的和諧當作發展的目的，就是要把人的需求當作發展的動力，把人的變化當作發展的標志，以人為中心開展經濟與管理活動。企業文化作為管理理論在本質上是一種以人為本，以文化為特征，以激發調動內在積極性和創造性為目標的經營管理思想與模式，而不是游離在經營管理活動之外的一種文化現象。

二、正確認識企業文化在促進企業和諧發展中的作用

先進的企業文化，是中國特色社會主義先進文化在企業的有機延伸。先進文化為先進生產力提供精神動力和智力支持，也是實現最廣大人民群眾的根本利益、滿足人們日益增長的物質和精神文化需要的必要條件。十六屆四中全會把“堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，不斷提高建設社會主義先進文化的能力”作為黨的五個執政能力建設之一，可見先進文化是多么的重要。黨的十六大報告指出：“文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。”這一科學論斷，準確地論述了文化建設的戰略地位，深刻地闡明了文化在社會生活、經濟生活、政治生活中特殊而重大的作用。企業文化是以人為本的管理科學，把培育企業全體人員的社會主義、愛國主義和集體主義價值觀作為企業管理體系的主導性措施。通過企業文化建設，能增強企業內部凝聚力和外部競爭力，充分發揮精神、文化因素對于制度建設和物質文明建設的反作用，促進企業全面發展。

企業文化是企業的靈魂，是企業全體成員共同的價值體系。企業文化是企業在長期生產經營中形成的管理思想、管理方式、群體意識和行為規范。企業文化建設是以人為管理主體，以企業精神為核心，以員工群眾為基礎，以追求理想的經濟目標為目的的企業管理理論。企業文化作為一種潛移默化的精神力量，像無形的制度制約著人們，發揮著對人的凝聚、導向、激勵、規范的作用，主要體現以下方面：一是企業文化可以培養員工的團隊意識，增強企業的凝聚力。團隊意識代表著企業全員的共同利益和共同目標，它促使人改變原來只從個人角度出發的價值觀念，潛意識地產生一種強烈的向心力，達到自覺關心企業，承擔企業的責任和目標；二是企業文化可以培養員工對企業的忠誠。企業文化是社會環境的產物，企業的領導都十分注重通過企業文化的途徑來培養員工對企業的忠誠；三是企業文化可以促進員工隊伍素質的提高。員工素質是企業文化建設的基礎，企業文化塑造的過程，也是對員工從思想、文化、業務等方面培訓和提高的過程；四是企業文化可樹立企業形象，提高企業美譽度。在社會上樹立良好的企業形象，是靠良好的企業文化來實現的，通過企業宣傳自我，展示自我，提高企業的美譽度；五是能夠從根本上調動企業員工的積極性和創造性，具有激勵的作用。企業文化關系著企業的經濟命脈，關系著企業的發展。先進的企業應建設優良的企業文化，以企業文化為龍頭帶動企業的全面發展。同時，企業文化也應隨企業的發展而發展。因此，我們應用以人為本的科學發展觀加強企業文化建設。

三、充分發揮廣大員工在企業發展中的主體作用

人是企業發展的根本。市場經濟是人才經濟。實踐證明，誰擁有足夠的優秀人才，誰就擁有競爭的決定性優勢。作為企業主體的廣大員工群眾，不僅是企業物質文化的創造者，也是企業精神文化塑造者，能否最大限度地發揮廣大員工在企業中的主體作用，直接關系到企業文化建設的成敗。因此，企業文化建設必須樹立以人為本的管理思想，把人做為管理的主要對象，充分的尊重人、理解人、關心人，研究員工的各種需求，發揮每個員工的積極因素，求得企業和員工的發展協調。描繪企業與員工共同的遠景目標，提升企業文化對員工的感召力。１、導入企業的危機感：企業的危機是改革的重要契機，危機的存在是員工行為改變的有效催化劑，員工只有改變自己的行為才能適應企業未來的發展。２、利益共享的價值理念：設計一個強調企業與員工利益共享的價值理念體系，強化員工的企業意識。變革必然意味著承擔風險和利益的調整，企業要通過構建與員工的利益共同體，使員工安心。３、同舟共濟的文化氛圍：尊重歷史，尊重員工，創造一個領導與員工同心同力，共享榮辱的企業文化氛圍，激發員工的歸屬感和參與意識。企業變革不是領導對員工的變革，而是領導和廣大員工同舟共濟共同尋求企業生存與發展的過程。針對當前員工面臨的壓力，企業還可以通過各式各樣的文體活動、領導與員工的面對面溝通等活動來緩解。４、提升企業管理能力：快速提升企業的管理能力，在人性化管理的基礎上推進文化的變革。在學習和創新中推進企業變革。企業要從戰略的高度認識到，文化變革是一個系統工程，需要經歷一個漫長的過程，企業只有通過不斷地學習和創新才能促使變革觀念逐步到位。不斷地學習管理理論和管理技能，是實現員工管理觀念的轉變，增強企業管理能力的重要途徑。

第五篇：維護職工隊伍穩定促進企業和諧發展

維護職工隊伍穩定促進企業和諧發展（調研報告）

安慶石化勞務公司根據上級黨委的統一安排，黨政班子認真抓好深入學習實踐科學發展觀活動的落實，在勞務公司全體黨員中加以正確引導，及時而又全面安排好活動的各項內容。學習調研是深入學習實踐科學發展觀活動的第一階段，重點是抓好學習培訓、深入調查研究、解放思想討論3個環節，主要任務就是學好理論，提高認識，統一思想，轉變觀念，注重解決突出問題。自開展活動以來,主要圍繞以下幾個方面的工作進行調研：

一、深入基層調研，認真梳理問題，維護職工隊伍穩定，促進勞務公司和諧發展。

（一）、如何進一步做好新形勢下的維護職工隊伍穩定工作？建立了黨員領導干部聯系點制度，將聯系點工作與日常工作統籌兼顧，認真開展聯系工作。對所有聯系點加大調研力度，準確掌物工作實際，通過調查，摸準職工思想脈搏和利益訴求，有針對性地確定工作思路和工作措施。黨員干部根據各自聯系點實際，經常深入聯系點指導工作，了解情況，提出要求，針對發現的問題，提出了合理化意見和建議。職工隊伍的穩定對企業經濟的發展起著重要的作用，黨總支結合勞務公司工作的實際情況選定調研課題3個，參與調研的黨員6人，群眾1人，職工代表1人。調研中職工反映的意見和建議共計4條。黨員干部把為職工、為基層辦實事作為聯系點工作的根本出發點，正確把握和解決不斷出現的各種矛盾和問題，真正地為職工解難事、辦實事，尤其是做好熱點難點問題的解決反饋與處理。黨員干部對聯系點的工作負有督促的責任，對照工作目標定期對聯系點進行檢查，確保聯系點工作領導到位、責任到位、落實到位。通過維護職工隊伍的穩定來促進企業的穩定，通過構建和諧的勞動關系來推進企業的和諧，相信職工、依靠職工，讓職工知道企業發展的前途。領導干部經常到困難多、矛盾多、問題多的生產一線和生產班組中去，踐行堅持“以人為本”的核心觀念，有效地維護了職工隊伍的穩定，積極地促進了勞務公司的和諧發展。

（二）、提升勞務公司管理水平，強化領導班子建設,充分發揮黨組織和黨員的先進性作用。黨總支組織集中學習3次；黨支部組織集中學習和上黨課2次，參加黨員達80人次。黨總支認真做到學習實踐活動與日常監管工作“兩不誤”。通過學習實踐活動，黨員干部進一步統一思想，端正態度，積極參加學習實踐活動，理解了科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，開闊了眼界，開闊了思路，增強了發展意識、責任意識，深刻意識到：主動服務企業生產經營才能更好地履行職責；虛心聽取職工群眾意見才能不斷地改進工作；不斷解放思想、堅持實事求是才能不斷創新發展。

（三）、加強企業文化建設和企業民主管理，弘揚企業文化精神，維護職工合法權益，為勞務公司穩定職工隊伍，和諧發展提供有力保證。通過自身文化激勵員工的精神信念，創新企業文化機制。在充分信任員工的基礎上激發員工的能動性；倡導員工進行有效學習，推動企業整體素質的提高；培養有利于員工與企業共同發展的價值觀。處級領導干部下基層上黨課1次，聽課達40人次。以打基礎、樹形象、誠實勞動為文化建設內容，帶動企業綜合素質的提高，尤其是人的綜合素質的提升。通過活動的開展，加強了企業文化建設和企業民主管理，弘揚了企業文化精神，維護了職工的合法權益，有利于職工隊伍的穩定。

（四）、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，踐行全心全意為人民服務的宗旨。處級領導干部撰寫學習體會4篇，科級干部撰寫心得體會2篇；一般黨員撰寫心得

體會10篇。把這次學習實踐活動的“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”作為我們開展學習實踐活動的出發點和落腳點，既抓好理論學習，又突出實踐特色，并建立起活動的長效機制,變“上訪”為黨員干部“下訪”，通過多形式，多渠道廣泛征求意見，了解職工的情緒、思想和工作情況，傾聽職工的呼聲，密切了黨群干群關系。在深入一線調查研究的同時，耐心細致地做思想疏導，解疑釋惑工作。從而密切了與職工的關系，融洽了與職工的感情。針對職工反映的意見和建議以及職工關心的問題，通過歸納、匯總，梳理，經過認真分析，做到條條有落實，事事有回音。

二、強基固本，提高服務素質，建設和諧企業。

（一）、強化“三基”工作，維護企業穩定發展，建設和諧企業，科學組織生產經營，努力完成生產經營目標。為了確保深入學習實踐科學發展觀活動的順利開展，公司成立了學習實踐活動領導小組，黨支部認真做好黨員學習實踐活動的日常組織協調工作，積極探索有效形式和載體，確保黨員全體、全程參與。參加討論的黨員有80人次，群眾18人次，職工代表5人次。找準實踐載體，以解放思想大討論增強學習實踐活動的針對性。公司把開展學習實踐活動作為統一思想、應對挑戰、解決矛盾的重大契機，確定了學習實踐活動安排意見和實施方案。在學習實踐活動中，科級以上黨員領導干部為重點，領導干部帶頭，黨員主動參加，發動群眾參與，根據科學發展觀的要求，統籌兼顧，促進企業和諧發展。公司領導提出，學習實踐活動要取得實效，要突出實踐特色，要抓住活動重點，要發動群眾參與；要堅持“兩不誤、兩促進”。通過開展學習實踐活動，提升了勞務公司管理水平，強化了領導班子建設,充分發揮了黨組織和黨員的先進性作用，為勞務公司穩定職工隊伍，努力完成生產經營目標，和諧發展提供有力保證。

（二）、加強職工隊伍建設，強化教育培訓，不斷提高管理素質，加強操作人員技能培訓，提高員工技能水平。黨總支組織專題培訓班3期，培訓4人次；進一步開展 “工人先鋒號”班組和“勞務之星”勞動競賽、技術比武活動，聯合用工方組織職工參加崗位培訓活動，幫助職工提高技術技能素質。在學習實踐活動中，勞務公司提出，要繼續加強學習，使學習成為全體員工的習慣；不斷查找問題，使整改成為工作常態；努力提升企業文化，營造崇尚科學發展的濃厚氛圍。堅持正面教育為主，特別是黨員領導干部，認真聽取群眾意見，實事求是地查找問題，認真總結經驗教訓。科學發展觀最寶貴的資源是人才，特別需要人才素質的全面發展，人才素質的提升是實現科學發展的關鍵。用科學發展，提升良好的的道德素質，做到坦誠待人，先人后己，不損害別人，不搬弄是非，遵紀守法，筑牢思想道德法律防線，做到思想上不打擦邊球，安全上不越警戒線。

三、如何結合實際開展好“我要安全”主題活動？推進本質安全，加強員工安全意識教育，實現人本安全，依法維護員工健康利益。

（一）結合勞務公司工作實際開展好安全活動。公司成立了“我要安全”主題活動領導小組，堅持“安全第一，以人為本”的理念，以強化安全意識，落實安全生產責任制，規范操作行為為重點，以嚴格執行“安全生產十大禁令”為準則，加強安全教育和企業文化建設，夯實安全生產基礎，提升安全管理水平，促進企業安全、和諧發展。通過開展主題教育，“我要安全”討論，在公司內營造出濃厚的“我要安全”的氛圍，做到人人皆知。實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，進一步鞏固和促進企業安全生產的良好局面。基層職工通過學習實踐科學發展觀活動，結合“我要安全”主題活動和工作實際開展活動，已經向媒體發稿5篇，暢談自己的感受，積極營造關注“我要安全”的良好氛圍。把扎實開展學習實踐活動與維護企業和諧穩定結合起來，與全面完成各項工作任務結合起來，促進各項工作的發展。

（二）加強員工安全意識，強化安全生產監管，實現人本安全。以人為本是時代的呼喚,發展的要求,堅持以人為本,關鍵在提高人的安全素質,目的在促進人的全面發展。只有安全第一，才能更好的發展，安全生產的法律和規章制度是職工安全生產的行為準則，要把安全生產法律和制度真正轉化為人們自覺的行為準則。職工的安全素質決定安全生產狀況，只有把安全生產知識轉化為人們的安全生產技能，才能真正發揮作用，才能全面提高人們的安全生產素質。要采用統籌兼顧的方法，正確處理安全與發展，安全與生產，安全與效益的關系，杜絕違章指揮、冒險作業，才能實現人本安全，實現“以人為本”的科學發展理念，切實維護自己的健康利益。因此，安全發展是發展中必須加以重視的重大問題和首要問題，實踐已經證明，只要堅持安全發展，安全生產形勢才能出現根本好轉的趨勢，才能使職工的生命健康得到切實保證。

四、工作中存在的問題及解決問題的對策措施。

（一）、存在的問題：通過組織學習和調研，發現我們還存在著不適應科學發展觀要求的突出問題，主要有以下兩點：

1、一些黨員的思想認識還沒有達到新的高度，自覺遵守科學發展觀指導分析工作實踐的自覺性和主動性還不夠強。

2、發揮部門職能管理作用上尚有不到位的地方，主動服務的意識還不夠強。

3、企業文化建設方面尚須進一步深化，形成具有勞務特色的教育與文化機制方面還做得不夠。

（二）、解決的對策措施：

1、理論聯系實際，努力踐行科學發展觀，用科學發展觀的理論來指導工作。

2、強化科學有效管理，充分發揮部門職能作用，確保導向正確。

3、結合勞務公司的管理特點和人員崗位特點，通過開展 “工人先鋒號”班組和“勞務之星”勞動競賽活動，積極探索符合本單位實際，促進職工愛崗敬業、誠實勞動的管理機制與企業文化的教育引導機制。

通過此次對科學發展觀的調研，結合勞務公司工作實際，制定了科學合理的規劃和措施。著重將科學發展觀與我們的日常各個領域相結合進行全面的分析，既立足于理論，又結合于實際，使我們更加深刻的理解了科學發展觀的內涵，堅持“以人為本”，從干部職工根本利益出發，想事、謀事、干事，積極解決職工關心關注的熱點難點問題，明確黨落實科學發展觀的及時性與必要性，充分調動職工的主觀能動性，凝心聚力，學會要有意識的用科學發展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實科學發展觀的同時，以尋求公共利益最大化為目標，真正的樹立科學的可持續發展理念，不斷將其與專業能力相結合，做到統籌兼顧，全面分析。