第一篇：校園安全事故處理辦法

校園安全事故處理辦法

為了進一步加強學校的安全管理工作，增強全體教職工對安全事故的防范意識和責任意識，明確責任，防患于未然，做到責任事故處理有章可循，根據有關制度和文件精神，結合我校實際，制定本辦法。

一、事故責任人的確定

依據“誰當班，誰負責;誰值日，誰負責”的原則，事故責任人的對象為：

1、課堂：科任老師為第一責任人，班主任為第二責任人。

2、課間：值日老師為第一責任人，班主任為第二責任人。

3、路隊：帶隊老師為第一責任人，班主任為第二責任人。

4、集會：班主任為第一責任人，相關人員為第二責任人。

二、責任事故的防范和處理方法

1、學校各班級、各任課教師，要加強對學生進行安全教育和自護自救教育。班主任為各班安全教育主要負責人，要將安全教育常抓不懈。

2、每位教師有責任和義務對學校安全教育工作提出建議和意見。發現安全隱患，能處理的要立即排除，不能處理的要及時上報。學校安全主任應經常性地開展安全工作檢查，消除安全隱患。

3、校園內外，所有教師發現學生有危險行為，都應及時制止、教育，并反映給學生的班主任，繼續加強教育。若視而不見，造成后果的，應追究相應責任。

4、值日教師要切實加強課間巡視，排查一切不安全因素并及時消除隱患。

5、校內發生學生傷害事故，第一責任人應及時果斷采取措施，先救助受傷害學生，及時和醫院取得聯系，同時，聯系班主任。班主任接到通知后積極參與救治，并及時與學生家長、安全主任取得聯系。需要送醫院的要及時送醫院救治。情況嚴重的，要迅速直接上報校長。

三、責任事故的追究制度

學生傷害事故的責任，根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系確定，追究相應責任人的責任。

1、校內發生學生傷害事故，第一責任人須寫300字以上的情況說明，經第二責任人(班主任)簽字確認后，一式三份，分別交給班主任、風險管理主管領導、保險公司。該情況說明作為今后辦理保險賠付、追究相關責任的第一依據，務必實事求是。

2、需要送往醫院救治或面見家長的，第一責任人要自始至終積極主動參與。

3、因教師體罰或變相體罰以及其他故意行為直接造成學生傷害的，由當事教師完全負責(包括經濟賠償責任)，學校對此公開批評，并給予相應處罰。

4、因教師履行職責過程中違反職業道德或其他有關規定造成學生傷害的，根據事故的性質、輕重，劃分相關人員責任，并給予責任人相應的處罰。

程莊鎮楚莊小學

第二篇：校園安全事故處理辦法

育星小學校園安全事故處理辦法

為了進一步加強學校的安全管理工作，增強全體教職工對安全事故的防范意識和責任意識，明確責任，防患于未然，做到責任事故處理有章可循，根據有關制度和文件精神，結合我校實際，制定本辦法。

一、事故責任人的確定

依據“誰當班，誰負責;誰值日，誰負責”的原則，事故責任人的對象為：

1、課堂：科任老師為第一責任人。

2、課間：值日老師為第一責任人，班主任為第二責任人。

3、集會：班主任為第一責任人，相關人員為第二責任人。

5、午餐、午休：每日值班定人定崗為責任人

二、責任事故的防范和處理方法

1、學校各班級、各任課教師，要加強對學生進行安全教育和自護自救教育。班主任為各班安全教育主要負責人，要將安全教育常抓不懈。

2、每位教師有責任和義務對學校安全教育工作提出建議和意見。發現安全隱患，能處理的要立即排除，不能處理的要及時上報。學校政教主任應經常性地開展安全工作檢查，消除安全隱患。

3、校園內外，所有教師發現學生有危險行為，都應及時制止、教育，并反映給學生的班主任，繼續加強教育。若視而不見，造成后果的，應追究相應責任。

4、值日教師要切實加強課間巡視，排查一切不安全因素并及時消除隱患。

5、校內發生學生傷害事故處理流程：①第一責任人應及時果斷采取措施，先救助受傷學生，及時和班主任取得聯系。②班主任接到通知后積極參與救治，并及時與學生家長取得聯系。③班主任及時上報學校政教處，（如傷情較嚴重的，需要送醫院救治的。主管領導要迅速匯報給校長）。④學校主管領導和班主任及時送學生到醫院救治。⑤學校政教處和班主任、責任人調查事故原因，進行善后。（班主任和責任老師能善后的，學校領導不參與）⑥如學校和家長發生糾紛，首先在學校協商解決，各相關責任人要主動參與協商，如協商未果，則請求上級部門解決（教辦、維穩中心）。

三、責任事故的追究制度

學生傷害事故的責任，根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系確定，追究相應責任人的責任。

1、校內發生學生傷害事故，第一責任人須寫簡明的情況說明，經第二責任人(班主任、級組長或值日組長、值日行政)簽字確認后，一式三份，分別交給班主任、政教主任。

2、需要送往醫院救治或面見家長的，第一責任人和班主任要積極主動參與。

3、因教師體罰或變相體罰以及其他故意行為直接造成學生傷害的，由當事教師完全負責(包括經濟賠償責任)，學校對此公開批評，并給予相應處罰。（當月安全獎）

4、因教師履行職責過程中違反職業道德或其他有關規定造成學生傷害的，根據事故的性質、輕重，劃分相關人員責任，并給予責任人相應的處罰。（當月安全獎）

育星小學2014-9-12

第三篇：新紀元小學校園安全事故處理辦法

新紀元小學校園安全事故處理辦法為了進一步加強學校的安全管理工作，增強全體教職工對安全事故的防范意識和責任意識，明確責任，防患于未然，做到責任事故處理有章可循，結合我校實際情況，制定本辦法。

一、事故責任人的確定

1、課堂：上課教師為負責人。

2、課間：值日教師為第一責任人責任人（按值日的區域確定），班主任為第二責任人。

3、集會、課間操、午餐、午休、放學：班主任為責任人。

4、校車：跟車教師為責任人

5、當天值日行政為當天責任人。

二、責任事故的防范

1、學校各班主任、各任課教師，要加強對學生進行安全教育和自護自救教育。班主任為各班安全教育主要負責人，要將安全教育常抓不懈。

2、每位教師有責任和義務對學校安全教育工作提出建議和意見。發現安全隱患，能處理的要立即排除，不能處理的要及時上報。學校安全主管行政應經常性地開展安全工作檢查，消除安全隱患。

3、校園內外，所有教師發現學生有危險行為，都應及時制止、教育，并反映給學生的班主任，繼續加強教育。若視而不見，造成后果的，應追究相應責任。

4、值日教師要切實加強課間巡視，排查一切不安全因素并及時消除隱患。

三、責任事故處理程序及處理辦法：

1、校內發生學生傷害事故，責任人要及時通知班主任、并報告值日行政，班主任要及時告之家長，需送醫院的要盡快送醫院，責任人須寫150字以上的情況說明，一式三份，分別交給班主任、值日行政和主管行政。該情況說明作為今后辦理保險賠付、追究相關責任的第一依據，務必實事求是。

2、需要送往醫院救治或面見家長的，責任人要自始至終積極主動參與。

3、因教師履行職責過程中違反職業道德或其他有關規定造成學生傷害的，根據事故的性質、輕重，劃分相關人員責任，并給予責任人相應的處罰。

4、同班內一般學生傷害事故，由班主任會同值日行政、政教處、協調處理；

5、異班(級)間一般學生傷害事故，由班主任、年級組長會同值日行政、政教處、協調處理；

6、學生較重傷害事故，影響大，由學校安全領導小組協調處理；

7、重大事故移交司法部門，學校配合處理；

四、安全責任事故追究：

1、學生發生傷害事故，不及時處理、不上報，處罰責任人20—50元。

2、學生一般傷害事故，責任人處理及時，家長沒有較大意見，沒有造成影響的，月考核扣責任人2—4分。

3、事故造成家長到學校吵鬧，影響較壞的，處罰30---100元。

4、事故造成學校經濟損失，家長反應強烈，影響極壞的，追究責任人的經濟責任，并通報批評，期末不予評優。

5、學生重大傷害事故，移交司法部門處理，追究責任人的經濟和法律責任。

白云區新紀元小學2013年4月15日

第四篇：生產安全事故調查處理辦法

生產安全事故調查處理辦法

針對安全生產事故處理中存在的死者家屬鬧、賠償不到位、時間拖得長、責任企業和法人沒有受到刑事追責等問題。按照依法治安和分工負責的思路，為規范生產安全事故調查處理程序，明確生產安全事故調查組成員職責，嚴肅事故調查紀律，提高事故調查處理效能，根據《中華人民共和國安全生產法》、《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院第493號令）等法律、法規，結合我區實際，對發生事故的相關企業和人員，采取停業整頓、限制人身自由等強有力措施，對可能發生的問題，提前采取措施，確保事故依法處理，及時有效。特制定本辦法。

一、事故調查組組成

根據《生產安全事故報告和調查處理條例》規定，結合事故具體情況，事故調查組由區安全生產監督管理局、區公安分局、區監察局、區人力資源和社會保障局、區總工會、負有安全生產監督管理職責的有關部門和事故所在地片區管委會（街道）組成，并邀請區人民法院、檢察院派人參加。分管安全生產工作的管委會副主任、副區長擔任組長，由安委辦負責組織協調，事故調查組可以聘請有關專家參與調查。

二、事故調查組職責

事故調查組應堅持事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過、

第五篇：安全事故認定及處理辦法

安全事故認定及處理辦法

為保障暑期學生的人身安全，預防與處理學生人身安全事故，維護暑期培訓的正常秩序，特指定本制度。

學生安全事故責任應當由有過錯的一方承擔；過錯方是兩方以上的，應當按照過錯大小，分別承擔相應的責任。

下列情形之一造成學生安全事故的，教育點應當承擔相應的責任

（一）未建立健全安全管理制度，或者安全管理混亂，存在重大安全隱患，未及時采取補救措施的；

（二）學校組織學生從事有危險性的活動或者在有危險性動場所活動的；

（三）發現學生突發疾病或者受傷害，未及時采取相應救護措施致使損害擴大的；

（四）侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生導致學生傷害者

（五）任課教師擅離工作崗位，或在工作崗位未履行其職責，造成學生傷害的．

（六）發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；

（七）發現學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；

（八）發現學生應到校而未到校、擅自離校或者獲知學生身心異常及其他可能危及學生人身安全的相關信息，未及時告知學生的父母或者其他監護人的；

學生或其監護人由于個人過錯，有下列行為之一者，造成學生傷害事故，教育點不承擔責任．

（一）學生實施其年齡和認知能力應當知道具有危險或危害他人的行為．

（二）學生家長知道學生有特異體制，特定疾病而未告知學校的．

（三）學生之間的意外行為造成的；（在校時間外）

（四）學生在放學后１５分鐘與同學發生打架事件導致雙方受傷者

（五）學生自行上學、放學、離校、返校途中發生的；

（六）學生不服從管理擅自外出或者自行組織活動期間發生

（七）學生擅自離開教育點發生的（八）學生自傷、突發疾病造成的（九）學生在上學或回家途中發生交通事故

事故處理

１．發生學生安全事故后，學校應當立即采取措施救護受傷害學生，保護事故現場，保全相關證據，及時通知受傷害學生的父母或者其他監護人

２．學生安全事故的損害賠償，當事人可以自行協商解決；協商解決的，應當制作協議書。協議書應當載明當事人的基本情況和學生安全事故的原因、損害情況以及協商確定的賠償方式、數額等，并由當事人在協議書上簽名、蓋章。

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