第一篇：工商管理系學生會第五屆辯論賽策劃書

工商管理系第五屆

“唯思辯世 卓爾不群”

辯論賽策劃書

黑龍江大學劍橋學院工商管理系學生會

哈爾濱劍橋學院工商管理系第五屆；“唯思辨世”辯論賽策劃書———工商管理系學生會學習部

一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生的朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽演講和其他能力，團隊組織和團結協作能力。二、三、四、五、活動宗旨：活躍校園文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力 參賽對象：工商管理系11級學生 主辦單位：工商管理系學習部 活動時間與地點：10月24日—11月24日

初賽20進1010月25日 賽場一3場比賽（教室）17：20—18：0018：10—18：50

19：00—19：40

賽場二3場比賽（教室）17：40—18：2018：30—19：10

10月26日 賽場一3場比賽（教室）17：20—18：0018：10—18：50

19：00—19：40

賽場二（教室）17：40—18：20

18：30—19：10

復賽 10進5（最高分直接進入決賽）

11月1日賽場一（教室）17：20—18：00

18：10—18：50

19：00—19：40

賽場二（教室）17：40—18：20

18：30—19：10

4進211月7日賽場一（教室）17：40—18：20

18：30—19：10

2進111月14日賽場一（教室）17：40—18：20

18：30—19：10

決賽11月24日多功能教室18：00—19：00

六、參賽要求：

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員的安排，尊重評委評判，如有不同意見，預賽后于組委會聯系。

5、其他見（附表1）

七、比賽前期流程：

1、辯手選拔，每班指定報名人數不少于五人（推薦+自愿），要求辯手（普通話標準，反

應靈敏，有辯證思維）統一時間進行選拔和培訓。

2、外聯部拉贊助。

3、做好宣傳工作（海報，班級宣傳）鼓動更多的人員參賽。

4、挑選主持人（脫稿；調動氣氛；富有感情；膽大，發音清晰標準）

5、挑選相關人員計時核分等

6、申請活動使用的教室（詳見：

五、活動時間與地點）

7、向評委發出邀請

8、再次通過短信通知參與人員時間及地點

9、準備獎品及活動所用的設備（選手所佩戴的位牌、計算器、評分表、評分細則、簽到

表、黑板板報、決賽話筒6個）

10、學習部相關人員最少提前半個小時到達賽場準備前期工作。

11、決賽期間學習部和文藝部出兩到三個文藝節目大約20鐘左右

比賽流程（見附表2）

八、評委邀請：

1、初賽：各部部長及副部長等。

2、復賽：各部部長及副部長等

3、決賽：教師、各協會會長、主席、副主席、各部部長及副部長等。

九、獎項設置

1、團體冠軍（獎狀+獎品）

團體亞軍（獎狀）

團體季軍（獎狀）

2、最佳辯手（頒發個人榮譽證書+獎杯）

3、20進10每場最佳辯手（該獎狀為普通獎狀，于10月27日頒發）

十、勝負判斷：1每場比賽的勝負依據評委打出的團體分（去掉兩個最高分和兩個最

低分之后相加總合為比賽分數）

2辯手個人得分只作為個人獎懲的評審依據與判斷每場勝負無關。

十一、經費預算：海報制作170元（包括大白紙25*2元=50；紅紙10*3元=30；

彩筆15*2元=30；記號黑粗筆2盒*10元=20元;彩色印刷海報4張

*10元=40元）

宣傳廣告條幅5米=50元

打印的相關資料費用50元

25* 3個

=75元；普通獎狀10個*1=10元，團體獎杯80元；

冠軍隊辯手獎品（生活用品）20元*4=80元；決賽最佳辯手證書1

個10元）

布置賽場125元（氣球20元；拉花15；透明膠10；別針2.5*2=5；

雪花片裝飾10*2=20元；led彩燈10米=25元；彩帶10米=30元）

演出服裝900元（開場舞蹈收場舞蹈20套*一天出租費用40元=800

元、主持人男女各一套禮服100元）

攝影、刻碟2000元

總計：4380元 附注：附表3（評分單）附表4（總分單）附表5（人員安排表）

申請部門：工商管理系學生會學習部申請時間：2011年8月28日

第二篇：工商管理系學習部辯論賽策劃書

工商管理系學習部辯論賽策劃書

一.主辦方：工商管理系學生會學習部

二.活動主題：巧辯論英才群英顯本色

三.活動時間：初賽2013年4月19日19點00分

復賽2013年4月23日14點00分

決賽2013年4月27日19點00分

四.舉辦地點：教學樓

五.活動目的：

1.為豐富同學們校園文化生活的內容，開拓校園文化的領域，努力建設文明校園文化體系，提供眾多學子一個展現自我，完善自我的一個平臺，發揮他們的組織性，積極性和邏輯性，培養鍛煉他們的學習實踐能力。

2.展示學生的不同個性，提高口語交際能力，為走入社會積累更多的經驗。

六．活動背景；

當今社會是一個充滿挑戰的社會，面對更多的機遇和挑戰 我們必須有更好的口語能力和辯論技巧。

七．參賽對象：12級全體工商管理系大一學生

八．辯論題目：初賽（1)網絡對大學生影響的利弊

(2)愛與被愛誰更幸福

(3）該不該運用網絡進行人肉搜索

（4）情侶之間應不應該實行AA制

復賽(1)當代社會“求博”更有利于個人發展還是“求

專”更有利于個人發展

(2)和平手段是解決恐怖主義的根本方法還是

武力手段是解決武力手段的根本方法

決賽（1）大學生應該增加社會實踐，增加兼職

（2）大學生應以學業為重，不應該兼職

九．扣分情況

1.攻辯與自由辯時重復提問或回避問題,打斷對方說話,阻 止對方回答問題。

2.攻辯時辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題。

3.一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞是脫離實際或背稿。

4.攻辯或自由辯時任意更換發言隊員。

十．評分標準

1.儀態儀表:10分2.論證邏輯20分3.表達能力20分

4.辯論技巧20分5.辯風10分6.團隊配合 20分

綜合儀表舉止,辯論邏輯,辯論技巧,辯論深度,辯論語言和整體配合等加權分階段評分,最后綜合分數。

十一.比賽方式：

進行班對班辯論，在初賽中選出十六名選手進入復賽，進行兩組

間的辯論，選出八名進入決賽，再從決賽中選出最佳隊伍。十二.比賽流程；

1.介紹到場的評委和嘉賓以及選手

2.介紹參賽的選手和本次辯論正反雙反的觀點

3.介紹比賽的規則后宣布比賽開始

4.進行辯論階段

5.比賽結束，評委點評并宣布比賽獲勝的一方以及選出最佳辯手。十三.活動安排；

女生部：準備茶水

自律部：維持現場秩序

青隊：負責簽到

生勞部：獎品，榮譽證書的購買

團宣部： 橫幅“巧辯論英才群英顯本色”辯論賽

其他部門幫忙現場的布置

十四.經費預算：800元

工商管理系學生會學習部

2012年4月11日

第三篇：系辯論賽策劃書

一.活動意義：xxxxx學院xxxxx系為豐富學生校園文化，充實校園生活，活躍校園氣氛,開拓思想,開展有益于數學與信息技術系學生成長的班際辯論賽,展現當代大學生的風采。

二.活動目的：為本系學生提供一個交流平臺，讓同學們的課余時間得到豐富，提高大家的語言組織能力，語言應用能力，以及思辯能力。

三.活動時間：2007年11月9號至2007年12月中旬。

四.活動地點：理科樓,具體教室待定.

五.評委團: 初賽為資歷較深的師兄師姐;復賽為經驗豐富的老師以及師兄師姐;決賽為經驗豐富的老師。

六.比賽要求：

1.參賽隊伍：數學與信息技術系在校學生。05級可自愿組織隊伍參賽，06、07級則各班必須至少推薦一支隊伍參賽,可跨班組隊。

2.比賽方式：采用小組淘汰賽。

3.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀點鮮明，論證充分。

七.活動流程

1.宣傳階段：請宣傳部出海報以及相關通知。

2.活動分為初賽、復賽、決賽三個階段：

初賽：按年級分組，再采用抽簽方式，每兩支隊伍成一小組打一場辯論賽，勝出隊伍進入下一輪。若年級隊伍數量為奇數，則剩余一隊與其他年級成一小組。

復賽：初賽勝出隊伍采用抽簽方式，每兩支隊伍成一小組打淘汰賽，勝出的隊伍進入決賽。

決賽：復賽勝出隊伍每兩支隊伍成一小組，繼續打淘汰賽，直至決出一、二、三等獎。

八.獎項設置與費用支出

1.獎項設置

★ 團體獎：一等獎一支隊伍，二等獎一支隊伍，三等獎兩支隊伍。

★ 個人獎：最佳辯手、優秀辯手。

2.費用支出：

獎狀20張 10元

打印通知及海報制作 10元

邀請函 6元

道具 工具 20元

水和一次性杯 80元

紀念品 60元

合計: 186元

大寫: 壹佰捌拾陸元

九.賽前準備工作

1、確定參賽隊伍和成員(策劃組織部)

2、申請比賽場地(秘書部)

3、海報宣傳和通知(宣傳外聯部和網絡部)

4、邀請嘉賓當評委并點評(宣傳外聯部)

5、制定并打印評分表(秘書部)

6、制作并打印主席的臺詞(秘書部及主持人)

7、準備獎狀和碳筆(秘書部)

8、比賽時人員安排：

1)準備好三個電子表并負責計時(策劃組織部)

2)維持秩序(學術部)

3)賽后清理場地(全體成員)

4)評委(學術部)

5)分數統計(秘書部)

6)頒獎人員(待定)

7)制作并準備紅牌、黃牌一個(策劃組織部)

8)準備相機(宣傳外聯部)

9)負責照相(宣傳外聯部)

10)負責辯論賽記錄(秘書部)

十.比賽程序

1)開場白

2)介紹參賽隊伍及其所持立場

3)介紹參賽隊員及評委

4)介紹點評嘉賓

5)比賽開始

6)現場觀眾提問

7)嘉賓點評

8)公布結果

9)比賽結束

辯論流程

每場比賽分五個賽程，即開篇立論、攻辯、自由辯論、評委提問、總結陳詞五個階段。

程序

時間

備注

隊員入場

主持人介紹賽況

介紹評委、嘉賓、辯手，并將辯題做初步闡述

先介紹評委，正反雙方及其立場

主持人對辯題的引入

正方隊伍自我介紹

（最好在1分鐘以內 總時間）

反方隊伍自我介紹

（最好在1分鐘以內 總時間）

主持人宣布比賽開始

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正方一辯立論

3分鐘

反方一辯立論

3分鐘

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒（總時間）

每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒（總時間）

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒（總時間）

1反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

1分30秒（總時間）

1正方二辯進行攻辯小結

2分鐘

反方二辯進行攻辯小結

2分鐘

自由辯論（正方先開始）

8分鐘（雙方各4分鐘）

由雙方辯手自動輪流發言，發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始計時的時間。如果一方發言時間已到，另一方可以繼續發言，也可以向主席示意放棄發言。雙方時間各限為4分鐘。

嘉賓評委向正反雙方提問

向雙方各提一個問題，由各隊任一辯手回答

反方四辯總結陳詞

4分鐘

正方四辯總結陳詞

4分鐘

評判團退席評議、裁決

觀眾提問

此環節不計分，評判團退席進行評議和裁決

評判團代表評析賽事

評判代表點評賽況

主持人宣布比賽結果，辯論賽結束。

第四篇：工商管理系學生會管理制度

工商管理系學生會管理制度

第一章總則

第一條南京城市職業學院工商管理系學生分會接受系團總支的領導，并結合系自身實際情況，開展系級學生活動。

第二條為了加強學生會自身隊伍建設，提高自身形象和工作能力，以便更有效地開展各項活動，特制定本制度。

第三條本制度適用于系學生分會，各部門也可貫徹本制定宗旨。

第四條本制度的最終解釋權在南京城市職業學院工商管理系學生分會。

第二章學生會干部職責條例

第一條學生會工作正常有序的開展，離不開廣大學生會干部的努力，為了進一步嚴格要求學生會干部，規范學生會干部的隊伍建設，特制定本職責條例。

第二條學生會干部的工作原則：勤于工作，樂于奉獻。

第三條學生會干部的工作態度：嚴以律己，寬以待人。

第四條機構設置

1、系學生會設委員5人，其中主席1人，部長4人。

2、系學生會設學習部、生活部、文藝部、體育部四部，各部可根據需要設正、副部長。

職責分工

主席

1、負責制定我系學生會工作的計劃和總結

2、全面管理、協調各部門工作，對各委員的工作態度和工作實績要及時了解，勇于指出各委員在工作中的不足，每學年末對委員進行考核。

3、組織、協調、統籌各項大型活動。

4、負責每月召開例會、督促、檢查各部門工作完成情況。

5、為各委員工作的開展提供后勤服務，協調各部門的工作分工。

6、招募、選拔學生會新成員。

7、按時完成系團總支，院學生會交辦的其它工作任務。

學生會辦公室文秘

1、每學期末負責整理校、系學生會工作臺帳、文字、圖片資料。

2、注意收集校、系學生會工作動態信息報道。

3、協助主席統籌安排學生會新成員的培訓內容。

各部部長

1、負責完成本部門學期各單項活動的工作計劃和工作總結。

2、按照主席布置的工作內容，結合本部門特點，開展主題鮮明，健康向上的活動。

3、負責本部門干事的招聘、安排。

4、及時了解本部門干事的工作態度和工作完成情況，勇于指出干事在工作中的不足，并能協調干事間的關系。

5、部長應熟悉學生會工作程序，能夠協調本部門和其他部門之間的關系，尊重其他部門工作的獨立性和工作成績，在其他部門需要幫助時，應及時給予支持。

6、按時完成學生會主席交辦的其他工作任務。

各部干事

1、干事應通過嚴格招聘程序進入學生會。

2、積極主動并認真完成所在部門部長交辦的各項工作。

3、與其他部門干事團結互助。

第五條學習成績要求

主席、各部部長成績應處于所在班前列。

各部干事各科成績均要求合格。（可補考一次）

注：

1、如果學生會干部單科不及格，則自動退出學生會。但如果該科的通過率不足三分之一，則給予一次補考機會。

2、除了成績以外，學生會干部在其它方面也應嚴格要求自己。如：正確處理同學間的關系，遵守校規校紀等。

第三章學生會例會制度

第一條時間：例會每月一次，定于每個月第一周的周二，開會地點由主席于會前一周通知，如遇考試或公共假日，例會時間另行通知。

第二條參加人員：學生會主席、各部部長。除此之外，根據例會主題，可安排相關部門干事參加。

第三條如接到臨時工作任務，主席應及時通知召開臨時會議，學生會委員必須全部到齊。

第四條每次例會由學生會學習部打考勤并作詳細會議記錄。

第五條例會內容

1、已結束活動的部門由部長在會上以書面形式詳細通報活動結果和經驗總結。

2、即將開展活動的部門由部長在會上以書面形式通報活動計劃和具體活動方案。

3、會上各學生干部要及時、全面地將活動過程中同學們反映的信息和問題及時反饋，充分交流，堅持學生干部的批評和自我批評。

4、會上，主席在聽取各部活動通報后要做相關總結，汲取經驗，指出不足，以便今后活動的開展。

5、會上，各委員遞交活動總結，對于工作中出現的問題要及時處理。

6、對于工作中難以解決的問題，由主席進行匯總并向團總支詢問，三天內給各部部長答復。

7、會上，主席須將布置的下月活動打印成表格，分發給各部部長。

8、主席于每學期期末將例會表格裝訂成冊，上交給院團委留檔保存。

第四章學生會招聘制度

第一條每年開學伊始，系學生會成立招聘委員會，準備召開新一屆的干事招聘會。

第二條招聘干事的基本標準：思想上積極要求上進，學習成績優良、有較強的工作能力。

第三條招聘步驟：填寫招聘表——參加現場招聘——工作考察——學習成績、思想道德考察——正式錄用

第四條在應聘過程中，系學生會應堅持“機會均等，公平競爭”的原則，應聘同學如發現舞弊行為，可以匿名方式向招聘委員會檢舉，若檢舉屬實，招聘委員會將公開處理。

第五條學習成績合格，在工作表現出色的干事，通過所系學生會的民主評比，列出相應的工作成績，由系學生會授予“優秀干事”稱號。

第六條系學生會將招聘檔案妥善保管。

第五章學生會干部自律制度

第一條學生會干部在思想上應積極要求進步，直覺提高自己的思想政治素質，保持良好的精神風貌。

第二條學生會干部在工作中應起到模范帶頭作用，吃苦在前，不計得失。

第三條學生會干部應努力協調好與老師、同學的關系，遇事多征求老師的意見，廣泛團結同學，多與同學溝通。

第四條學生會干部不應搞特殊化，不能以工作的名義占用上課時間，如果在工作中與相關人員發生矛盾，應保持良好心態，正確處理。

第五條學生會干部應妥善處理學習與工作之間的關系，學習目的明確，學習態度要端正，學習成績要優良。

第六條學生會干部言行如果背離上述自律制度，應自覺檢討反省。如果在校內造成不良影響，學生會應對其做出開除處理。

第六章獎懲制度

第一條對于能夠出色完成工作任務且學習成績優良的學生會干部，由學生會統一評定，于每學期期末給予一定的精神獎勵。如：授予“優秀學生會干部”等稱號。

第二條每學年末進行成績評比，凡是成績優異，能起到表率作用的學生會干部，可由學生會向學校推薦，參加“學習標兵”的評比。

第三條如系學生會每月例會無故不按時召開，責任由主席承擔（特殊情況除外，但也應于一周內補開），寫一份檢查交給系團總支，如因此給學生會工作造成損失，則解除其學生會主席職務。

第四條每次例會，被通知人應按時出席會議，如遇特殊情況，應提前請假，并向主席遞交假條，經核實、批準后，方可請假。但同時須請部門里一位相關同學前來作詳細記錄，會后傳達。

第五條如委員無故不參加會議，或不履行請假手續，未經批準便不出席會議，則寫一份檢查交給系團總支。如累計達三次或給學生會工作造成損失，則解除其職，并不再聘用。

（本制度未盡事項的解釋權歸系團總支。）

第五篇：學生會辯論賽策劃書

學生會辯論賽策劃書

學生會秘書處辯論賽策劃書

一、辯論賽辯題：當今社會學歷重要還是經驗重要?

二、活動目的：

加強部門內部的交流，增進干事之間的感情，增強團隊

意識，提高協作能力，同時體現干事們對事物的認知能力。

三、活動宗旨：

在經濟飛速發展的同時，新的社會焦點問題不斷出現，在此時代背景之下，要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物，重構價值觀。掌握最前沿信息，用知識裝備自己，發展自己。

四、舉辦單位：院學生會秘書處

五、比賽時間：3月19日19：30-20：30

比賽地點：多媒體課室(具體哪間課室待定)

六、參賽者：院秘書處內部干事

七、前期籌備階段

1、場地安排：向學校申請一間課室，并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣傳工作：向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽，并邀請各部門前來觀看。(3月17日)

3、資料籌備：確定辯題，打印好相關的比賽規則及流程，并發放給主持人和雙方選手。(策劃書完成并通過之后)

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程(由主持執行)

1、開場白(19:30-19:35)

以下時間以開場時間接著記算，為預計時間，可按當時具體情況適當改動，但比賽程序預計時間不允許更改。

2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)

3、介紹參賽隊員(2分鐘)

4、介紹評委及點評嘉賓(1 分鐘)

5、比賽程序(具體記時時間按當時比賽進程而定)

第一環節：開篇立論。(共6分鐘)

第二個環節：攻辯階段。(共6分鐘)

第三個環節：自由辯論階段(共10分鐘)

第四個環節：總結陳詞階段(共6分鐘)

6、比賽開始

7、評判遞交評分表，離席評定結果

8、嘉賓點評(大約5分鐘)

9、公布結果

10、頒獎

11、比賽結束

九、觀眾提問(大約10分鐘)觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束后進行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結果。

十、參賽要求：

1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達比賽現場，方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作，利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律和比賽規則。

5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題需與辯題相關，不得故意刁難辯手。

十一、獎項設定

1、辯論賽團體冠軍獎

2、辯論賽優秀辯手一名

(獎品以學習用品為主)

十二、經費預算(待定)

附件：辯論賽比賽程序及評判規則

(一)比賽程序、時間規定及要求

第一環節：開篇立論。

正方一辯發言 時間3分鐘。

反方一辯發言 時間3分鐘。

立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

第二個環節：攻辯階段。雙方各1分30秒

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯;

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯。

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。

攻辯時間內，質詢者應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申。答辯者應回答質詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時，被質詢者可說明理由，拒絕回答。答辯者可以要求質詢者重述其質詢，但不得惡意為之。答辯者不得對質詢者提出詢問。答辯者提出反質詢時，質詢者可要求其停止或拒絕回答。雙方當時間耗盡時必須停止發言。評委會對違規方酌情扣分。

第三個環節：自由辯論階段 雙方各有5分鐘的發言時間

正反雙方自由輪流發言，不能同一方連續發言。一方發言落座之后，另外一方要馬上發言。如果一方用時已完，另一方可以繼續發言直至時間用完，也可以向主席提出不發言。

第四個環節：總結陳詞階段

反方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

正方四辯做總結陳詞 時間3分鐘

(二)評判

一、評判規則

評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。

二、評判標準

1、團體部分：

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分：

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)臺風與辯風。

附注：違規細則：每點扣一分

(1)在攻辯環節回答者反問質問者，時間到沒有停止發言，隨意打斷對方發言。

(2)自由辯論階段必須在一方發言結束后，對方辯手才可起身發言。

(3)有過激語言或人身攻擊性語言的。

(4)其他不應有的行為

大學辯論賽策劃書謀劃書

為熱烈慶祝祖國建國60周年，五四活動90周年，扎實推進學校精力文明建設，豐富學校發展人文精神的深刻內涵，展現本校大學生良好的人文素養，培養團隊配合和翻新精神，錘煉和提高同學們的思辯才干，增強學生的文明底蘊和綜合素質，院團委、院學生會決定舉辦浙江師范大學2009年大學生辯論賽。現將有關事宜擬定打算如下：

一、運動準則

爭辯賽秉承“公正、公平、公開”的準則，提倡踴躍加入，鼓勵公平競爭。

二、活動時間

11月1日――11月29日

初賽：11月8號

決賽：待定

三、活動地點 16幢、17幢自習教室

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康迷信學院團委

承辦單位:體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、參賽辦法

1、報名方式，大一新生以班級為單位組隊，每班出一支隊以上。社團治理中心，管理中央，服務中央，校文化督查總隊，比賽核心各出一支隊伍以上，辦公室與新聞宣傳中央一起出一支步隊以上(各個組織每隊4―6人，大二最多兩人，男女不限)。各班班長與各負責人將報名表于2009年11月1日中午12點前交至學習部。

2、參賽分組，2009年11月1日晚上6點到學生會辦公室(杏園女生公寓前)抽簽分組。

3、各個中心分別上交兩個辯題，于2009年11月1日中午12點與名單一起上交。

六、比賽規則(見附件一)

七、評分尺度(見附件二)

八、比賽流程

1、雙方辯手的名單須在賽前15分鐘內送達工作人員處核實

2、雙方就座后，主持人宣布辯題、宣讀比賽規則、介紹評委，介紹選手

3、比賽開始;

4、評判團退席評議

5、宣布比賽結果，并宣布比賽結束。

九、比賽懇求

1、競賽過程中，參賽隊員必需嚴格按照比賽規則。

2、任何發言者必須運用個別話。

3、一旦最后發言時間到，隊員必須立即中止發言。

4、尊重評委，評判團的決議是最后決定。

5、各隊選手發言用語要禮貌，不得有人身攻打跡象。

6、違反上述規定，視情況輕重，將會在各隊總分中扣掉5―20分。

十、獎項設置(待定)集團獎項：

個人獎項：

十一、經費估算

1、礦泉水50元

2、禮儀服裝兩套80元

3、獎品大略290元

4、筆、紙與獎狀50元

5、主持人服裝30元

共計500元

十二、報名表(見附件三)浙江師范大學體育學院學生會學習部

2009年10月

附件一 浙江師范大學體育學院2009年辯論賽規則(暫定)

一、賽制安排

四對四團體辯論賽

二、辯論賽程序

1、辯論賽開始

2、宣告辯題

3、先容參賽代表隊及所持態度

4、介紹參賽隊員

5、介紹規則評委及點評嘉賓

6、辯論比賽

7、規則評委及點評嘉賓離席評議

8、規則評委入席，點評嘉賓評析發言

9、宣布比賽成果

10、辯論賽結束

三、辯論賽細則

時間提示 ：

當辯手發言時間僅剩30秒時,將舉黃牌示意，請示意。當時光結束時，將舉紅牌示意，請示意。

第一關 知己知彼

隊員陳詞規則：發言必須闡明本方破場，并對對方立場提出適當辨析。

正方任意辯手猜測反方破論 1分鐘

反方任意辯手料想正方立論 1分鐘

正方任意辯手進行立論發言 3分鐘

反方任意辯手進行立論發言 3分鐘

第二關 防守還擊

防守回擊規矩：對辯雙方交替發言，且以一問一答的形式進行并在一對一攻辯停止后，由雙方做攻辯小結。

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤考 正方進行回答 共1.5分鐘

正方二或三辯辯手邀請反方二或三辯辯手進行盤問 反方進行回答 共1.5分鐘

反方二或三辯辯手邀請正方二或三辯辯手進行盤問 正方進行回答 共1.5分鐘

正方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘

反方任意辯手進行盤問小結 共1.5分鐘

具體規則：

(1)攻辯由正方開始，正反方交替進行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數限度。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問跟回答都要簡潔明確。重復提問和躲避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯雙方角色不得更換，辯方不得反詰，攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手站立實現第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完本錢方攻辯，對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續提問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒。用時滿時，終止發言，若攻辯雙方尚未實現提問或回答，不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段結束，先由正方再由反方為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及波及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

第三關 短兵相見(即自由辯論)

這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有縫隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可能連續發言，也可向主席示意放棄發言。自在辯論倡導踴躍交鋒，對重要問題躲避交鋒兩次以上的一方扣分，對對方已經明白回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。雙方累積時間各為4分鐘。

第四關 一錘定音

由評委向反方提一個問題，再由正方辯論隊隊員向反方提一個問題

反方任意辯手答復提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

由評委向正方提一個問題，再由反方辯論隊隊員向正方提一個問題

正方任意辯手回答提出的問題并針對本場賽勢做總結陳詞

回答總結共3分鐘

附件二 浙江師范大學體育學院2009年辯論賽評分細則

評分方法

1、本次辯論賽的評判采用計分得票制。

2、計分標準：

團體部分(300分，評分表附后)a、陳詞階段：

(1)破題準確，立論機警

(2)邏輯公平，論證周密

(3)論據切當，引證有力

b、攻辯階段：

(1)提問簡要，擊中要害

(2)辯護有據，說服有力

c、攻辯小結階段：

(1)合乎攻辯實際，強化攻辯成果

(2)防止脫離論點，避免空洞背稿

d、自由辯論階段：

(1)攻防轉換有序，控制辯場主動

(2)針對對方論點，進行有力反駁

(3)堅守己方論點，擴大辯戰結果

e、評委提問階段：

(1)正面回答，簡練扼要

(2)觀點清楚，論據充分

f、總結陳詞階段：

(1)全面演繹對方抵牾與紕漏，并作體系反駁和進攻。

(2)全面總結本方立場與論據，并作系統維護跟論證。

g、綜合評分：

主要根據辯論隊的整體形象，從辯手辯風、整體配合、語言利用、臨場反應等方面綜合評估。

辯手個人評分，計50分。(評分表附后)

a、論：陳詞流暢，說理透徹，邏輯周到，引用恰當

b、辯：發問得體，回答中肯，反駁有力，反應機靈

c、臺風與辯風

(四)計分進程及輸贏斷定

1、團體

(1)每位評委依據團體的評分標準，對正反方進行打分，并根據個人打分情況判斷獲勝方，獲勝方即得一票，在評委簽名后生效。

(2)工作職員收齊各位評委的正式評分表后，將評委的評判結果辨別填寫在評判結果記錄表中。

(3)每場比賽的兩支隊伍中得票高者即為獲勝方。

2、個人

(1)每位評委根據個人的評分標準，對正反方的每位辯手進行打分，并根據個人打分情形斷定本場優良辯手，該辯手即得一票。

(2)每場比賽得票最高的辯手即為本場精良辯手。

(3)決賽開端，個人得票數最高者即為本次大賽最佳辯手。

(4)辯手個人成績只作為個人獎項的評審根據，與斷定每場勝負無關。