第一篇：2014年春季學期“控輟保學宣傳月”活動方案

XX小學2014年春季學期“控輟保學宣傳月”活動方案

為進一步貫徹落實《義務教育法》，切實控制中小學學生輟學，促進我校順利實施實施九年義務教育，促進基礎教育持續健康協調發展，我校開學后集中一個月時間，開展“控輟保學月”活動。

二、活動時間：2014年3月為“控輟保學”宣傳月。

三、組織機構

為保證“控輟保學工宣傳月”活動的順利開展，我校特成立工作領導小組，成員如下：

組長：XX

副組長：XX

成員：全體教師

下設“控輟保學宣傳月”辦公室，韋安才教導主任負責具體業務。韋安才負責流失學生匯總報告，開學第一周實行日報。

韋慶錫負責印發“告學生家長書”等宣傳材料，宣傳法律法規。

四、工作目標和責任落實

確保小學輟學率控制在2％以內。為此，我校建立領導包保責任制，校長包學校，班主任包班，科任教師包學生的工作制度，實行一級抓一級，層層抓落實，把控輟保學工作貫穿于學校教育教學工作的始終，力求工作取得新突破，收到新成效。

五、工作措施

1、大力宣傳教育法規，堅持依法治教。我校通過家訪、主題班會、家長會等形式，大力加強《義務教育法》《未成年人保護法》的宣傳，為控輟保學月活動營造良好的工作氛圍。

2、嚴格規范教育教學行為，全面深入實施素質教育。要嚴格執行課程方案，切實減輕學生課業負擔。嚴禁毆打、侮辱、體罰和變相體罰學生，嚴禁按學生考試成績排列名次，為后進學生營造一個相對寬松的學習氛圍。

3、積極進行“學習困難學生轉化”工作，因材施教，努力減輕學困生的心理壓力，防止因厭學而輟學。學校不得勸退或開除學生。

4、特困生救助工作。全面落實“兩免一補”政策。

5、完善和強化學籍管理制度，加大監管和督查力度。實行學籍網絡管理，嚴格轉學、休學手續，對正常的學生變動，一定要履行學籍管理手續，作好記錄，各種證件要妥善保管。對有輟學趨向的學生要早發現、早制止，及時做好學生和家長的工作，確保不輟學。

五、嚴格獎懲

學校制定“控輟保學”工作任務目標，并做好任務目標的落實，切實做到認識到位，組織到位，措施到位，真正形成齊抓共管的良好局面。制止小學生輟學，學校校長是第一責任人，要把制止小學輟學的責任落實到班級、到教師、到家長，把在校學生的鞏固與教師的工作實績聯系在一起。制定和完善班主任、任課老師及學校所有工作人員制止輟學責任制。加強對學生思想教育，引導學生樹立正確的學習觀。對于因歧視、羞辱、體罰造成學生輟學的教師，一經發現，要嚴肅處理。

六、活動步驟

第一階段（2和24月—2月28日），為組織發動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統籌安排學校系列宣傳活動。

第二階段（3和1日—9日），為調查摸底階段。將未報到、未入學適齡青

2少年，中途輟學的學生逐一登記造冊，按村組歸類，為第三階段下鄉勸返與督查做好準備。

第三階段（3月10日—23日），為具體實施階段。全面開展勸返活動。加強政府、學校、家庭三方面工作的銜接與配合，落實各級“控輟保學”工作責任，切實做好輟學生的返校入學工作。

第四階段（3月24日—31日），為督查核實階段。由教導處清查勸返學生人數，核實輟學生情況，并將勸返結果報鄉中心學校。

XX小學

2014年2月24日

第二篇：控輟保學活動方案

2011年秋季學期控輟保學工作實施方案

普及九年義務教育是《義務教育法》賦予基礎教育的法定要求，而控輟保學是“普九”工作中的根本工作任務，也是我校教育教學工作的“重中之重”。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，確保我校控輟保學工作能順利通過省市區各級檢查驗收，鞏固發展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，特制定此方案。

一、指導思想：

認真貫徹落實上級教育部門文件精神，認真執行上級教育主管部門的有關規定，統一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，相互配合；切實做好我校的控輟保學工作。

二、奮斗目標：

1、本著“一個不能少”的原則，使每一個應該接受義務教育的學生正常入學，力爭將校年輟學率控制在3%以內

2、讓每一位教師和家長提高對義務教育工作的認識，確保沒有學生無故

輟學。各班級爭創“無輟學班級”，每名教師爭當“控輟保學先進教師”

三、主要措施：

（一）堅持依法控輟：

1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。

（1）堅持按照上級文件的要求，系統地對學生進行“三法” 即（《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權利。（2）運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過板報、標語、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規，全校師生齊動員、齊參戰，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。

2、繼續建立完善有關的規章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。

1（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態性的工作切實抓好落實，學校將繼續執行并完善落實一系列相關的規章制度和實施方案。家訪登記制度。學籍管理制度。領導包年級、班主任包班、教師包個人的制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學生動態，對生源的去向了如指掌，為及時發現及時做好輟學學生和家長的工作，提供準確信息，防止出現管理上的空區。防患于未然。（2）將控輟保學工作納入對領導教師的考核中，并作為一項重要內容。考核結果要與年終的評優選先、評職晉級、獎金評發等掛鉤，獎優罰劣。結合開展“無輟學班”活動，對表現好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經驗或批評、總結經驗教訓。

副組長：何興洲

包華威

張君海

組員：韋鈺媚

張厲

劉廷芳

陳茂卿

陳紀福

范云輝

（二）堅持管理控輟：

1、建立健全“控輟保學”工作領導組織機構。

組長：陳文強

2、簽訂控輟保學工作責任狀。落實責任，指標到人。并把控輟工作作為考核領導干部政績和教師業績的主要內容。

4、繼續加強學籍管理，嚴把學額流動關。教導處建立并完善比較科學、規范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料。對學生的正常流動和輟學實行動態管理。嚴把休、轉、手續關。

5、定期例會研究對策，家訪動員嚴防死保。針對我校控輟保學的嚴峻形勢，學校班子要在每學期期初、期中、期末例會3次，通報情況，研究對策。教導處每月初例會1次，聽取班主任的匯報，提出新的要求。要求有關部門和責任人做好學額統計情況匯總，對輟學生按其所在村屯、班級分別統計，安排班主任或教師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學生和復學生名單。

（三）堅持教改控輟：

1、要認清嚴峻形勢，把控輟保學當作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。使每一名教職工都能清醒地認識到學校的生存與個人的命運的必然聯系，倍感肩上責任之重大，充分認識到控輟保學的重要性、緊迫感、使命感，都能發自內心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。

2、繼續加強師風師德建設，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現狀，結合控輟保學工作，本學年學校將重點抓好師風師德建設。旨在提高教師的思想素質，重塑教師的良好形象，全面推進素質教育。通過政治業務學習等活動，加強對領導、教師的培訓教育，不斷轉變教育教學觀念。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關愛學生，建立平等、民主、合作的師生關系。使領導、教師都深刻認識到，學生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導教師眼中無差生，“獻給學生都是愛”的觀念。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生，使每一個學生，特別是學困生、學差生都能感受到學校、教師的溫暖與關愛，產生戀校、戀班、戀師、戀學情結，增強師生間的親合力。

3、改革和規范教育教學行為，切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發展。本學年，學校將嚴格執行上級教育行政部門的有關規定，不以考試成績排名次、排學號、排座次；不歧視學困生、學差生；不強行或變相要求其退、休、轉學；切實減輕學生的過重的課業負擔，不擅自集體有償補課；學校還將倡導教師利用業余時間，無償地為學困生、學差生知識補差；在課堂教學中開展梯次教學，為他們營造一個相對寬松的學習氛圍，使每個學生都有展示自我，發揮特長的機會，增加他們的學習興趣和自信心。

4、繼續堅持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學生“把根留住”。培養學生的興趣、愛好，發揮學生的特長，使學生對校班、師生產生眷戀感，有效地防控輟學。

5、充分利用家長座談會的有利契機，調動家長參與控輟保學。

6、加大校本投資力度，努力改善教育教學環境。本學年，學校將在經費有限、財政緊張的情況下繼續投資，用于新購、更換、添置教育教學設備設施，努力改善了辦學條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學活動的開展，為學生提供一個良好的學習環境，創設良好的學習氛圍。

（四）堅持扶貧控輟：

1、嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現象，切實減輕學生及家長經濟負擔。

2、完善并落實“兩免一補”政策，確保貧困家庭的子女不因貧困總之，本學年我校控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們仍須不斷努而輟學。

力，發揚成績，彌補不足，力爭將輟學率控制到省、市、區規定的最低線以內。

第三篇：遵義市第三中學“控輟保學宣傳月”活動方案

遵義市第三中學中學2013春節“控輟保學宣傳月”

活動方案

為貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據省人民政府教育督導室省教育廳《關于認真抓好2013年義務教育階段學生春季入學工作的通知》（黔教基發〔2013〕7號）、省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》（黔教基發〔2013〕31號）、省教育廳辦公室《關于加強中小學寒假期間有關工作的通知》（黔教辦基〔2013〕24號）等文件精神，進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規定年限的義務教育，經校委會研究，決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。

一、活動目的大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規和國家、省、市、區治理輟學的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向學生家長發放《致全區留守兒童父母的公開信》、《紅花崗區“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念，堅持以人為本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。

二、組織機構：

“控輟保學宣傳月”領導小組

組長：羅榮霖

副組長：牟真才楊茂秀新

成員：李濤劉慶星劉開華唐宏玲胡遠麗茍君齊宋軍韓勇康陳朝權

下設“控輟保學宣傳月”辦公室

主任：李濤

成員（分工）：

劉開華（懸掛、刷寫標語）

胡遠麗茍君齊（組織學校班主任和教師上街開展宣傳活動）劉開華宋軍（負責后勤工作）

劉慶星（利用廣播、板報等開展宣傳）

三、活動形式：

充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：

（1）利用懸掛標語的形式進行宣傳。

（2）、組織教師上街，利用廣播、板報等形式開展宣傳。

（3）組織班主任和教師深入學生家庭，對學生進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，居委會進行家訪動員工作。

通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學生輟學”成為全社會的共識，為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環境。

四、活動步驟：

第一階段（1月30日—2月1日），為組織發動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統籌安排學校系列宣傳活動。

第二階段（2月2日—28日），為具體實施階段，全面開展各種宣傳活動。

第三階段（3月1—3日），為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。

五、工作要求：

1、必須深入學生家里，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規定的義務教育。

2、家訪必須向學生家長發放《致全區留守兒童父母的公開信》、《紅花崗區“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。

3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰。

五、未盡事宜，臨時安排。

遵義市第三中學

2013年1月31日

第四篇：2017年春季學期控輟保學工作計劃

德江縣第一小學2017年春季學期

“控輟保學”工作計劃

“控輟保學”是“普十五”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我校“控輟保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。

我校認真執行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。

一、明確控輟保學工作的指導思想：

為加大治理輟學工作力度，提高“普十五”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作的指導思想。

二、明確工作目標：

我國實施的普及十五年義務教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完十五年義務教育。治理義務教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務教育法》的要求，是培養未來社會合格公民、建設社會主義和諧社會需要。

三、工作措施：

（一）成立以校長為組長的依法控輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位領導成員和班主任的工作態度、工作

表現、工作成績，并與其考核相聯系。

控輟工作領導小組： 組長：李淑莉（校長）

副組長：安正友

陳興海

陳洪翠

成員：賀天國

陳朝波

蔣英

張建飛 張強 馮麗娟

各班班主任

（二）建章立制，實行全員管理。

輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校本著“誰主管，誰負責”的原則，要嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持每月召開一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每月家訪一次。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

（三）強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：

第一、根據《義務教育法》的規定，為適齡兒童少年提供良好的學習環境。認真落實素質教育中所規定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。本學期，我校進一步加強了音、體、美等課程的管理與監督，對學生進行心靈疏導，切實提高學生積極性，培養全面發展。

第二、教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點，實行異步

教學，加強學困生的對接輔導，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。

第三、關注留守兒童，嚴格按“減輕學生課業負擔”的要求。努力采取切實措施，全面實施素質教育，激發學生的學習積極性，使學生樂學，杜絕了因厭學產生的輟學現象，同時加強對留守兒童的關注，定期家訪制度，給予留守兒童長期關愛和溫暖，全面提高了該校的教育教學質量。

第四、學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助，同時在節日期間對貧困生家訪慰問，讓他們感到學校的溫暖。

第五、有組織有計劃地開展“控輟宣傳月”活動，認真宣傳執行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定，杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。

第六、經常召開全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數，分類登記造冊，繼續實行“全員班主任制”，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向學校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。

第七、學校嚴格禁止有償輔導、亂搭車收費、亂訂資料、亂給學生加班加點上課輔導等既增加學生經濟負擔，又增加學生課業負擔的行為。

第八、學校要求全體班主任，在控輟保學工作中，一定要堅持正面宣傳教育，工作中充分體現了“以學生為本”的思想，通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理，保證所有學生都能完成九年義務教育的意義，進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法，應當承擔法律責任”的觀念；定期組織家長會，使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學生學習法律知識，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務教育是違法”的自我約束意識。

第九、采取多種形式，想方設法幫助經濟困難學生入學，動員輟學學生返校。認真落實“兩免一補”政策。

第十、開展“四留住”活動。即提高教師師德修養，用高尚師德留住學生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學生；加強班級建設，讓溫馨班級留住學生。

第十一、建立學生輟學過錯責任追究制度。凡屬“控輟保學”工作不到位、入學率不達標和有輟學學生的班級，要采取強有力措施，依法保障學生的學習權力。對沒有采取必要措施，放任自流，造成學生輟學的；或由于體罰或變相體罰學生，侮辱學生人格等造成學生輟學的責任教師，除了在全校進行通報批評外，取消當年的評優評先資格。對因工作不力而達不到控輟目標任務的學校，學校還要追究學校領導的責任。

總之，學校要通過形式多樣的活動，密切學校與家庭、社會的聯系，讓社會、家庭更了解了學校，讓學校更了解了學生，為學生身心

健康發展、素質的全面提高打下了良好的基礎，為以后順利地開展各項教學活動創造了良好的條件。創建“無輟學校”，實現“一個也不能少”的目標。

德江縣第一小學

2017年2月18日

第五篇：2018年春季學期控輟保學工作方案

新場鄉中學2018春季學期控輟保學工作

實 施 方 案

控輟保學”是基本普及九年義務教育工作中的根本任務，也是我校教育教學工作的重要工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，確保我校控輟保學工作能順利開展，鞏固發展義務教育工作成果，現根據上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，特制定此方案。

一、指導思想

以黨的教育方針為工作核心，全面落實科學發展觀，認真執行上級教育主管部門的有關規定，統一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續弘揚艱苦創業、自力更生、奮發圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的“控輟保學”工作。

二、成立控輟保學工作領導小組 組 長：張義

副組長：張勇 余雙榮 吳利平

成 員： 高波 秦龍 鄭娟 李秋毅 關書輝 張興風及各班班主任 領導小組下設辦公室，由王泰同志具體負責日常工作。

三、工作目標

1.本學年將輟學率控制在1.50%以內，在校生鞏固率達到98.5%以上；各班級爭創“無輟學班級”，力爭無一名學生因厭學輟學，努力保住2017年秋季開學報表上的在校生數，確保我校控輟保學工作取得實效。

四、工作措施

1.明確職責，落實責任，制定切實可行的工作方案，建立學校“校長---中層領導---班主任---學科教師”控輟保學工作機制。

2.加強控輟保學工作宣傳力度。結合實際，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學接受九年義務教育，提高學生上學的積極性和主動性，增強家長培養子女讀書的責任感和期待感，以達到學生主動返校的目的。

3.加強對易流失或輟學學生的摸排和穩定工作。此項工作由班主任負責落實。在秋季開學前（越早越好）各年級各班主任要對本班學生進行摸排，發現有流失或輟學傾向的學生，要及時采取恰當措施對其做好穩定工作，必要時要親自到學生家里做工作，并做好工作記錄，盡最大努力留住學生，確保不讓任何一個學生輟學。

4.建立控輟保學工作日常報告制度。學校要建立本控輟保學工作臺賬，班主任在對本班級學生進行摸排后，要及時將摸排情況報告主管校長及校長。如有輟學意向的學生，在多番努力下仍然不能留住的，由學校要向上級報告。

5.建立一日常規檢查制，每學期初填在校生花名冊，定期查人數，發現流失及時勸學治理。

6.采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制，對鞏固率不達標的班級教師取消評優、評先資格。

7.是堅持家訪制度。積極做好學生家訪工作，切實做好“學困生”和思想品德后進生的思想工作，用真心愛護學困生，關心學困生，經常家訪，及時掌握“學困生”的思想動態，解決“學困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“學困生”留住。

8.切實落實控輟保學班級掛幫和包保工作。此項工作由學校負責統籌安排，相關人員具體負責。

五、工作要求

1.相關教師要服從領導小組辦公室的工作安排，按時、按要求切實落實相關工作，不得以任何理由推諉塞責。

2.相關人員要保持通訊工具24小時暢通，凡因通訊不暢導致工作受影響的，一律視為推諉塞責。

3.未盡事宜，臨時通知，通知方式：電話、學校教師群。請各位老師隨時留意。

新場鄉中學 2018年3月