第一篇：兩免一補(bǔ)制度措施

“兩免一補(bǔ)”管理制度及措施

1、“兩免一補(bǔ)”資金必須做到專款專用，任何人不得以任何理由和形式截留挪用。

2、學(xué)校組織符合資助條件希望獲得資助的學(xué)生填寫義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”申請書，申請書內(nèi)容主要包括：學(xué)生基本情況、學(xué)生家庭基本情況、申請資助項(xiàng)目及申請理由。

3、學(xué)校成立有學(xué)生代表、教師代表和班主任等參加的評審小組，按照政策規(guī)定和相關(guān)辦法進(jìn)行評審，初步確定資助名單。

4、學(xué)校通過有效途徑公布資助信息，包括資助政策、資助名單、資助程序等。

5、學(xué)校將評審結(jié)果在校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不得少于7天。

6、公示無異議后，學(xué)校組織受助學(xué)生填寫《“兩免一補(bǔ)”學(xué)生登記表》，建立資助學(xué)生檔案，并將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報當(dāng)?shù)亟逃⒇?cái)政部門。

7、農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金使用必須嚴(yán)格遵循專項(xiàng)管理、專款專用、講究效益原則，建立管理、使用檔案，接受上級相關(guān)部門的審計(jì)。

8、繼續(xù)加大對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，以更高的標(biāo)準(zhǔn)改善辦學(xué)條件，使相對薄弱環(huán)節(jié)盡快得到改善。

9、繼續(xù)落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，鞏固和完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

第二篇：兩免一補(bǔ)制度措施

甘肅省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生

“兩免一補(bǔ)”工作實(shí)施暫行辦法

為了貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村工作提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力若干政策的意見》文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我省對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生實(shí)施免費(fèi)提供教科書、免雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)（以下簡稱為“兩免一補(bǔ)”）工作，根據(jù)黨和國家有關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合我省實(shí)際，特制定本辦法。

第一條 目的意義

“兩免一補(bǔ)”工作是黨和國家堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，加大“三農(nóng)”工作力度，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。也是切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，保證農(nóng)村貧困家庭學(xué)生接受義務(wù)教育的有效辦法。做好“兩免一補(bǔ)”工作，對于實(shí)踐“三個代表”重要思想，加強(qiáng)黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，全面推進(jìn)建設(shè)小康社會，加快我省“兩基”攻堅(jiān)進(jìn)程，加快農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展，促進(jìn) “三農(nóng)”問題解決都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

第二條 目標(biāo)任務(wù)

從2005年春季開始，在全省43個國家扶貧開發(fā)工作重

點(diǎn)縣對貧困家庭學(xué)生全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”；2006年進(jìn)一步擴(kuò)大“兩免一補(bǔ)”覆蓋范圍；2007年全省農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生都能享受到“兩免一補(bǔ)”。

第三條 資金來源

對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供國家課程必設(shè)科目教科書的資金由中央財(cái)政負(fù)擔(dān)。地方編寫的地方課程教材，必須限頁數(shù)、限價格，向貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供，資金由地方財(cái)政承擔(dān)。學(xué)校不得再以其他名目向受資助的學(xué)生收取涉及教科書的任何費(fèi)用。

農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免雜費(fèi)的資金由省、市（州）、縣（市、區(qū)）級財(cái)政共同負(fù)擔(dān)，其中，2005年43個國貧縣免雜費(fèi)的資金由省級財(cái)政與市（州）級財(cái)政各承擔(dān)50%。非國貧縣免雜費(fèi)的資金籌措辦法由市（州）人民政府確定。

對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)的資金，由縣（市、區(qū)）級財(cái)政承擔(dān)，省級財(cái)政予以適當(dāng)補(bǔ)助。

第四條 標(biāo)準(zhǔn)確定

1、免費(fèi)提供教科書的標(biāo)準(zhǔn)

2005年春季的標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)35元/生/學(xué)期，初中70元/生/學(xué)期，特殊教育35元/生/學(xué)期。以后如有變化，按國家新的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。以后不再撥付資金，直接給貧困

學(xué)生發(fā)放免費(fèi)教科書。

2、免雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)

以各地義務(wù)教育階段學(xué)校“一費(fèi)制”的雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)確定。學(xué)校不得對受資助的貧困家庭學(xué)生再收取雜費(fèi)。

3、補(bǔ)助寄宿制學(xué)生生活費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)

每年的補(bǔ)助時間按239天計(jì)算，參考標(biāo)準(zhǔn)最低為1元/生/天，具體標(biāo)準(zhǔn)由市（州）確定。不住校的學(xué)生不予補(bǔ)助。

第五條 資金管理

省、市（州）、縣（市、區(qū)）“兩免一補(bǔ)”資金要列入各級政府的財(cái)政預(yù)算，專項(xiàng)資金統(tǒng)一納入各級財(cái)政國庫管理，實(shí)行分帳核算，集中支付。對市（州）、縣（市、區(qū)）資金未落實(shí)的，省級、市（州）級財(cái)政將通過扣減正常的轉(zhuǎn)移支付資金等方式予以補(bǔ)足。各級財(cái)政、教育部門要切實(shí)加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”資金使用的管理，自覺接受各級審計(jì)、監(jiān)察部門，以及社會各界、廣大群眾的監(jiān)督檢查，確保每一分錢都真正用在貧困家庭學(xué)生身上。

第六條 對象確定

“兩免一補(bǔ)”資金要堅(jiān)持用于農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生，不能用于財(cái)政供養(yǎng)人口家庭的學(xué)生和較富裕家庭的學(xué)生。凡享受中央免費(fèi)教科書資助的貧困家庭學(xué)生，地方必須同時免除雜費(fèi)，如果該貧困家庭學(xué)生是寄宿生，地方還須同時補(bǔ)助寄宿生活費(fèi)。嚴(yán)禁“平均分配”和“輪流享受”等

做法。

縣（市、區(qū)）財(cái)政、教育部門要在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合本地實(shí)際情況，嚴(yán)格按照“客觀公正、貧困優(yōu)先”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況，對每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每所學(xué)校確定不同的貧困家庭學(xué)生受益比例。實(shí)事求是、科學(xué)合理、認(rèn)真細(xì)致地制定本地享受“兩免一補(bǔ)”貧困家庭學(xué)生的界定標(biāo)準(zhǔn)和評定辦法。要將各地扶貧部門確定的農(nóng)村絕對貧困人口和低收人人口家庭學(xué)生，以及以下幾種情況：持有農(nóng)村特困戶救助證的貧困家庭學(xué)生；因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟(jì)損失的貧困家庭學(xué)生；父母嚴(yán)重疾病喪失勞動能力的貧困家庭學(xué)生；喪父、喪母或父母離異等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的貧困家庭學(xué)生；革命烈士子女；農(nóng)村獨(dú)生子女和二女結(jié)扎戶子女作為主要資助對象。要充分依靠學(xué)校、教師和村委會摸清需要資助的學(xué)生數(shù)，收集有關(guān)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立享受“兩免一補(bǔ)”貧困家庭學(xué)生情況臺帳，做好檔案管理工作，確保不漏掉一個貧困家庭學(xué)生；要建立自下而上、具體到每一名享受“兩免一補(bǔ)”貧困家庭學(xué)生的動態(tài)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。農(nóng)村中小學(xué)在校生數(shù)、貧困家庭學(xué)生數(shù)、貧困家庭學(xué)生界定標(biāo)準(zhǔn)等都要納入管理系統(tǒng)，定期更新、動態(tài)管理，逐步實(shí)現(xiàn)信息化管理。

享受“兩免一補(bǔ)”的貧困家庭學(xué)生每學(xué)年評定一次，要根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受資助的貧困

家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整，確保貧困家庭學(xué)生享受資助。

省級財(cái)政、教育部門根據(jù)中央下達(dá)的免費(fèi)教科書經(jīng)費(fèi)額度和資助人數(shù)，按因素法，通過市（州）財(cái)政、教育部門將“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)額度和資助人數(shù)分配、下達(dá)到各縣（市、區(qū)）財(cái)政、教育部門。縣（市、區(qū)）財(cái)政、教育部門要及時將資助名額分配到各學(xué)校。學(xué)校根據(jù)分配的資助名額，通過有效途徑公開資助信息（包括資助的條件、資助的名額、資助的申請、審核監(jiān)督和申訴程序等），組織希望獲得資助的貧困家庭學(xué)生填寫《免費(fèi)教科書申請表》，組成由學(xué)生家長和教師代表參加的評議小組進(jìn)行評議，根據(jù)申請學(xué)生的家庭貧困程度確定資助名單，并在學(xué)校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不得少于7天。公示無異議后，將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報縣級教育、財(cái)政部門審核匯總，并按行政隸屬關(guān)系上報省財(cái)政、教育部門備案。

第七條 發(fā)放程序

1、免費(fèi)教科書的發(fā)放：免費(fèi)教科書實(shí)行政府采購，直接將書發(fā)放到學(xué)生手中。國家規(guī)定課程的免費(fèi)教科書由省教育廳和省財(cái)政廳實(shí)行政府招標(biāo)采購統(tǒng)一發(fā)放；其他免費(fèi)教科書由承擔(dān)費(fèi)用的各級教育部門、財(cái)政部門或?qū)W校統(tǒng)一采購發(fā)放。具體發(fā)放程序按照《財(cái)政部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)免費(fèi)提供教科書工作的若干意見》（財(cái)教[2005]4號）和《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于印發(fā)〈甘肅省對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)

困難學(xué)生免費(fèi)提供教科書工作暫行管理辦法〉的通知》（甘財(cái)教[2004]40號）執(zhí)行。

2、免雜費(fèi)資金的發(fā)放：省、市（州）財(cái)政和教育部門按照免雜費(fèi)的人數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)及本級負(fù)擔(dān)的比例，逐級將資金一并下達(dá)縣（市、區(qū)）級，由縣（市、區(qū)）級財(cái)政、教育部門負(fù)責(zé)將資金統(tǒng)一撥付到有關(guān)學(xué)校（并附資助對象名單），學(xué)校按照資助對象名單直接免收學(xué)生雜費(fèi)，并向?qū)W生開具免收雜費(fèi)證明。

3、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金的發(fā)放：由縣（市、區(qū)）級財(cái)政部門按照確定的資助對象和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)將上級及本級資金統(tǒng)一撥付到各學(xué)校，學(xué)校扣除住宿費(fèi)后將補(bǔ)助資金直接發(fā)放給學(xué)生本人。

第八條 組織管理

為了加強(qiáng)我省實(shí)施“兩免一補(bǔ)”的領(lǐng)導(dǎo)和管理，省上成立了由財(cái)政、教育、審計(jì)等部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的“兩免一補(bǔ)”領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在省教育廳，由省財(cái)政廳教科文處、預(yù)算處、省教育廳財(cái)務(wù)處、基教處、民教處、校產(chǎn)辦人員組成，日常工作由省教育廳校產(chǎn)辦承擔(dān)。各市（州）、縣（市、區(qū)）也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，盡快開展工作。

“兩免一補(bǔ)”是今后我省實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作，任務(wù)重、責(zé)任大，各級財(cái)政、教育行政部門要高度重視，精心組織，分清職責(zé)，認(rèn)真實(shí)施；要認(rèn)真細(xì)致地制定“兩免一

補(bǔ)”實(shí)施辦法和細(xì)則、貧困家庭及寄宿學(xué)生界定標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放辦法、申領(lǐng)公示制度、登記備案制度，建立健全“兩免一補(bǔ)”的管理機(jī)制、制度體系及嚴(yán)密的工作程序，使“兩免一補(bǔ)”工作的每一個環(huán)節(jié)都有規(guī)范制度，有操作辦法，有監(jiān)督機(jī)制。各市（州）、縣（市、區(qū)）制定的“兩免一補(bǔ)”實(shí)施細(xì)致及相關(guān)政策文件等，須報省財(cái)政廳、教育廳備案。

各級財(cái)政、教育部門要密切配合，嚴(yán)格按照這些規(guī)章制度規(guī)范操作，確定免費(fèi)教科書種類、版本；準(zhǔn)確測算和確定資助對象；組織教科書政府采購。縣（市、區(qū)）教育部門要嚴(yán)格“兩免一補(bǔ)”的發(fā)放流程，向享受“兩免一補(bǔ)”的貧困家庭學(xué)生發(fā)放登記卡，登記卡要有受資助學(xué)生姓名、家長姓名、住址、資助內(nèi)容、時間、金額及家長簽名等內(nèi)容。要自下而上逐級建立貧困生動態(tài)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，對貧困生的評定標(biāo)準(zhǔn)、過程和名單要張榜公示。

實(shí)施貧困學(xué)生“兩免一補(bǔ)”關(guān)系到廣大農(nóng)村中小學(xué)貧困學(xué)生的切身利益，涉及面廣、政策性強(qiáng)，各級政府一定把實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作作為當(dāng)前及今后財(cái)政、教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。各級財(cái)政、教育部門要廣泛宣傳政策，加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真將“兩免一補(bǔ)”的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，確保“兩免一補(bǔ)”目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

第九條 監(jiān)督檢查

省財(cái)政廳、省教育廳將定期組織人員對各地“兩免一補(bǔ)”

實(shí)施工作進(jìn)行專項(xiàng)檢查。市（州）對各縣（市、區(qū)）“兩免一補(bǔ)”實(shí)施工作每年至少進(jìn)行一次全面監(jiān)督檢查，并將檢查結(jié)果報送省財(cái)政廳、教育廳。對工作認(rèn)真、措施得力、效果明顯、群眾滿意的市（州）、縣（市、區(qū)），特別是財(cái)力相對困難而工作成績突出的，將通過以獎代補(bǔ)給予表彰和獎勵；對工作拖拉、措施不力或弄虛作假的，要通報批評，并停撥和緩撥省級補(bǔ)助資金。

各級教育、財(cái)政部門要積極配合審計(jì)、紀(jì)檢、監(jiān)察部門，加大對“兩免一補(bǔ)”的監(jiān)督力度，杜絕腐敗現(xiàn)象。對工作不力、玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊，挪用資金的，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息。不僅要嚴(yán)肅處理有關(guān)當(dāng)事人，而且要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。對觸犯刑律的要移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

第十條 其他

學(xué)校 “兩免一補(bǔ)”工作制度措施

為加快農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作步伐，確保貧困家庭適齡兒童少年都能接受九年義務(wù)教育，真正把黨和政府的“惠農(nóng)、優(yōu)農(nóng)”這項(xiàng)“民心工程”落到實(shí)處，特制定本制度。

一、“兩免一補(bǔ)”對象的界定

“兩免一補(bǔ)”對象為我校范圍內(nèi)確因家庭經(jīng)濟(jì)困難尚未入學(xué)、輟學(xué)和面臨輟學(xué)的義務(wù)教育階段適齡兒童少年。符合下列條件之一的特困學(xué)生，應(yīng)予重點(diǎn)資助：

1、父母雙方或單方亡故，家庭生活特別困難的；

2、家庭依靠城鎮(zhèn)、農(nóng)村最低生活保障金生活的；

3、家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差的軍烈屬子女；

4、特困殘疾人子女和家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾學(xué)生；

5、父母雙方或單方常年生病，喪失勞動能力，家庭生活特別困難的；

6、天災(zāi)人禍以及其他原因，導(dǎo)致家庭生活特別困難的。實(shí)行計(jì)劃生育政策的貧困家庭學(xué)生要優(yōu)先予以資助。

二、“兩免一補(bǔ)”的工作程序

1、對持有城市低保證、農(nóng)村低保證、計(jì)生優(yōu)惠證的學(xué)生，先由專干在開學(xué)時查驗(yàn)有關(guān)證件，然后由學(xué)校直接確定為資助對象。其他資助對象確定的程序?yàn)椋?/p>

(1)由貧困生本人或監(jiān)護(hù)人提出申請并填寫《助學(xué)申請表》；(2)由貧困生所在村委會(社區(qū)居委會)簽署意見，并由學(xué)校調(diào)查核實(shí)；

(3)班主任在班上民主評議初審（4）“兩免一補(bǔ)”工作小組終裁（5）張榜公布。公示7天以上；

(6)公示無異議的學(xué)生在開學(xué)初報名時直接免除教科書費(fèi)用

及雜費(fèi)

2、在每學(xué)期后期各班主任必須對貧困生生進(jìn)行再次摸底審核，對已脫貧的要取消其免費(fèi)資格。對新致貧的，不能遺漏，并建立“兩免一補(bǔ)”專帳。

3、學(xué)校應(yīng)將經(jīng)審核后的《助學(xué)申請表》及花名冊建檔保存，有關(guān)檔案數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確準(zhǔn)時上報到縣教育局備案。

三、具體措施

1、必須成立由校長掛帥、分管主抓、專干聯(lián)絡(luò)、班主任、政工、團(tuán)委協(xié)同配合的日常組織工作機(jī)構(gòu)，建立相應(yīng)的審核機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、學(xué)生動態(tài)管理機(jī)制和學(xué)生“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放管理機(jī)制，建立健全資助對象檔案

2、抓好遴選。財(cái)政供養(yǎng)人員家庭的學(xué)生和農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生，不得進(jìn)入救助范圍；不得按在校生平均分配“兩免一補(bǔ)”資金，堅(jiān)決杜絕輪流享受“兩免一補(bǔ)”資金或?qū)ⅰ皟擅庖谎a(bǔ)”資金拆開分?jǐn)偟讲煌瑢W(xué)生的做法。堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，認(rèn)真做好農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生的確定、公示、審批、發(fā)放和上報工作。

3、按時發(fā)放。不得以任何理由為借口延期。

4、學(xué)校及有關(guān)部門不得再向“兩免一補(bǔ)”受益學(xué)生收取任何教科書、教輔資料的費(fèi)用、雜費(fèi)和其他費(fèi)用，并不得因貧困家庭學(xué)生未交費(fèi)而采取歧視政策，確保貧困家庭學(xué)生和其他學(xué)生享受同等待遇。

5、加強(qiáng)監(jiān)督。加大督查力度，確保“兩免一補(bǔ)”專項(xiàng)資金專款專用。對在“兩免一補(bǔ)”工作中出現(xiàn)的玩忽職守、工作不力、弄虛作假、貪污挪用等行為，要對當(dāng)事人依法嚴(yán)肅查處，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

6、抓好宣傳。充分充分利用班會、家長會、走訪等活動，大力宣傳“兩免一補(bǔ)”工作的政策，增強(qiáng)社會透明度。動員大會社會各界積極參與求助貧困生工作，籌措更多資金用于“兩免一補(bǔ)”工作。通過宣傳，充分反映黨和政府對貧困地區(qū)和特殊困難群體的關(guān)懷，在全社會形成關(guān)注貧困學(xué)生，支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

第三篇：長城學(xué)區(qū)兩免一補(bǔ)措施

涼州區(qū)長城鄉(xiāng)長城學(xué)區(qū) “三項(xiàng)措施”落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策

為把“兩免一補(bǔ)”政策落到實(shí)處，切實(shí)解決貧困中小學(xué)生就學(xué)難問題，學(xué)校采取“三項(xiàng)措施”落實(shí)好“兩免一補(bǔ)”政策，確保貧困生一個都不少。

一是科學(xué)界定，明確受助條件。在評定受助對象時，優(yōu)先考慮孤兒，單親家庭，殘疾的貧困家庭學(xué)生，其次考慮未解決溫飽的貧困家庭學(xué)生，再考慮低收入家庭的學(xué)生，并規(guī)定、財(cái)政供養(yǎng)人員家庭以及富裕家庭的學(xué)生一律不得進(jìn)入資助范圍。

二是嚴(yán)格操作流程，加強(qiáng)資格審核。為使受助學(xué)生的評定及經(jīng)費(fèi)發(fā)放等環(huán)節(jié)公開透明，嚴(yán)格規(guī)范操作流程，加強(qiáng)受助生資格審核和公示。

具體做到四個步驟：首先，由學(xué)校公布宣傳資助資料，學(xué)生向所就讀的學(xué)校提出書面資助申請，村民委員會負(fù)責(zé)核實(shí)簽章證明申請材料。其次，由學(xué)校、學(xué)生家長代表和教師代表組成評審小組，組織對申請享受“兩免一補(bǔ)”政策的貧困學(xué)生家庭情況進(jìn)行審核。再次，將擬定的受助貧困生名單在校內(nèi)及學(xué)生家庭所在鄉(xiāng)村進(jìn)行公示。最后，把受助學(xué)生名單及相關(guān)信息資料上報學(xué)區(qū)、區(qū)教育局。

三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查。在監(jiān)督檢查工作中，成立“兩免一補(bǔ)”督查小組，公開舉報電話，落實(shí)專人負(fù)責(zé)群眾來電來訪，并定期或不定期對進(jìn)行檢查，對玩忽職守、弄虛作假、挪用“兩免一補(bǔ)”資金等違法違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。

由于措施得力，監(jiān)督到位，到目前為止，尚未發(fā)現(xiàn)挪用或截留“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。

第四篇：兩免一補(bǔ)申請書

兩免一補(bǔ)申請書

兩免一補(bǔ)申請書一：兩免一補(bǔ)申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人系貧困生，家庭經(jīng)濟(jì)狀況很不好。我來自市級貧困縣，家里共有六口人，家里的經(jīng)濟(jì)來源完全依靠父親一人負(fù)擔(dān)，家庭十分貧窮困苦。

不知道為什么，雖然家庭貧困困苦，但是我依然保持著旺盛的奮斗意志。我努力學(xué)習(xí)，考入這所重點(diǎn)中學(xué)，平時我努力勤奮學(xué)習(xí)。

然而，盡管我如何努力，我目前依舊還是一名學(xué)生，我沒有經(jīng)濟(jì)來源能夠供給我學(xué)習(xí)生活。特此我向?qū)W校遞交我的兩免一補(bǔ)申請。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核我的情況與條件，予以批準(zhǔn)我的申請！

此致！

>兩免一補(bǔ)申請書二：'兩免一補(bǔ)'生活補(bǔ)助申請書>>（222字）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自貧困山區(qū)的一名農(nóng)村學(xué)生，名叫xxx，男，漢，家住xxxxxxx，現(xiàn)在xx學(xué)校xx年級xx班讀書。

我父母均是農(nóng)民，由于家里土地少，就算是終年勞累，一年下來收入仍然很少，為此父親不得不到外面打工，以貼補(bǔ)家庭的一些日常開支，為此懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的困難，能給我生活補(bǔ)助的救濟(jì)，以解我心中的憂慮。

我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，早日學(xué)有所成，報效社會，報效國家，為中華騰飛貢獻(xiàn)自己的一切。謝謝你們了！

特此申請

申請人：xxx

xx年x月x日

>兩免一補(bǔ)申請書三：兩免一補(bǔ)申請書范文>>（254字）

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是來自@@鎮(zhèn)@@村的一名農(nóng)村小學(xué)生，父母親均是農(nóng)民。由父親獨(dú)自支撐著整個家庭的重?fù)?dān)，雖然終年勞動，但是收入微薄；哥哥的大學(xué)學(xué)費(fèi)尤不能填補(bǔ)，家里老人長年臥病在床，無法勞作，醫(yī)藥費(fèi)更令家里經(jīng)濟(jì)相形見絀，家庭正常生活也不時陷入困境。因?yàn)槌Ｄ昕床≠I藥，再也無力支付我的學(xué)雜費(fèi)等開支。謹(jǐn)在此懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我的困難，依照國家的有關(guān)政策，給以我“兩免一補(bǔ)”的救濟(jì)，以解我的心中憂慮。我一定會更加倍努力地學(xué)習(xí)，早日學(xué)有所成，報效國家，為中華騰飛，貢獻(xiàn)自己的一切。謝謝您們了！

申請人：***

日期：***

第五篇：兩免一補(bǔ)總結(jié)

甕安縣小河山學(xué)校2008—2009學(xué)

“兩免一補(bǔ)”工作總結(jié)

實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，是黨中央、國務(wù)院切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，保障農(nóng)村學(xué)生特別是農(nóng)村貧困家庭學(xué)生接受九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的重大舉措。為保證農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利按時就學(xué)，我鄉(xiāng)各校按照上級文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，全面落實(shí)義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。各級各部門、領(lǐng)導(dǎo)對“兩免一補(bǔ)”工作非常重視，對我校非常關(guān)心，工作進(jìn)展比較順利，取得較好成效，工作的開展主要從以下幾方面進(jìn)行：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我鄉(xiāng)政府為加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)，成立了 “兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：吳登輝（小河山鄉(xiāng)鄉(xiāng)長），副組長（各村支書）：楊本仁（大河村支書），張海龍（石板坪村支書），陳永付（大田壩村支書），組員有（各校校張）：戎成斌（小河山學(xué)校校長），熊發(fā)開（大河小學(xué)校長），吳昭衛(wèi)（石板坪小學(xué)校長）。我校為了保證此項(xiàng)工作有效地正常開展特成立了學(xué)校工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：戎成斌，副組長：晏定林、賀運(yùn)法，組員：余中全，全鄉(xiāng)1-9年級各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)總務(wù)處。日常工作由賀運(yùn)法同志負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”專項(xiàng)資金的日常管理工作。

二、廣泛開展宣傳

為了加大對“兩免一補(bǔ)”政策的宣傳力度，我們利用學(xué)期開學(xué)初和期末召開的領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，傳達(dá)貫徹“兩免一補(bǔ)”政策，同時，通過班會開展“兩免一補(bǔ)”政策宣傳，并根據(jù)上級文件精神印制《關(guān)于 “兩免一補(bǔ)”工作的上級文件、通知》等宣傳資料發(fā)放到各班，班主任一份，班級一份，在班內(nèi)宣讀學(xué)習(xí)，再在教室張貼。如：把（甕教發(fā)[2008]71號）等文件及時地、確實(shí)地把“兩免一補(bǔ)”工作文件精神傳達(dá)給全校師生及學(xué)生家長。務(wù)必使每個學(xué)生了解“兩免一補(bǔ)”政策意義、包含項(xiàng)目、金額、申請條件、申請辦法等。我校在開學(xué)典禮及家長會上進(jìn)行了免費(fèi)教科書發(fā)放情況和工作開展情況的公布。學(xué)校還通過校園廣播、墻報等形式宣傳“兩免一補(bǔ)”工作。通過多途徑多方式的宣傳，使廣大師生及學(xué)生家長對“兩免一補(bǔ)”政策有了全面了解，有力的促進(jìn)了“兩免一補(bǔ)”工作的正常開展。

三、嚴(yán)格操作程序 操作流程的規(guī)范，是政策落實(shí)到位的保證。為切實(shí)做好“兩免一補(bǔ)”工作，嚴(yán)格規(guī)范“兩免一補(bǔ)”工作流程，我校制定了《小河山學(xué)校2008至2009學(xué)“兩免一補(bǔ)”工作實(shí)施方案》，并按照公開、公正、公平原則，明確申報資助學(xué)生條件為：①父母為雙農(nóng)并且家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生；②持有農(nóng)村特困戶低保證的家庭子女；③農(nóng)村人均年收入低于650元的家庭子女；④父母重大病癥喪失勞動能力或父母殘疾的貧困學(xué)生；⑤父母離異（雙亡）或喪父、喪母等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；⑥因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭貧困的子女；⑦當(dāng)?shù)卣?guī)定的其它需要資助的學(xué)生（如：二女結(jié)扎戶）；⑧因?yàn)?zāi)返貧家庭的學(xué)生。我校在開學(xué)后不久專門召開了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進(jìn)行“兩免一補(bǔ)”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為使農(nóng)村困難學(xué)生資助申報工作落到實(shí)處，我校農(nóng)村困難學(xué)生“兩免一補(bǔ)”申報以班為單位在開學(xué)時進(jìn)行，首先學(xué)校發(fā)放通知在班內(nèi)學(xué)習(xí)，由個人根據(jù)實(shí)際困難寫相應(yīng)項(xiàng)目的申請表交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生監(jiān)督意見討論審定，然后向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報名單，學(xué)校“兩免一補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組”審定，將擬定名單進(jìn)行公示7天，7天中受理師生、家長及群眾投訴，公示無異議后，學(xué)校“兩免一補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組”確定名單，發(fā)正式申請表格填寫由村委、鄉(xiāng)政府簽字蓋章后上交學(xué)校，公示無異議的學(xué)生名單再上報到教育局復(fù)核審批，上級部門款項(xiàng)到位后學(xué)校把貧困寄宿學(xué)生的生活補(bǔ)助費(fèi)按月發(fā)到了受助學(xué)生的手中，并且學(xué)校為其建立專門的食堂，每天按時向寄宿生提供餐飲食，實(shí)行專人管理專人負(fù)責(zé)。對中央免費(fèi)教科書，先由縣新華書店提供的教科書品種統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，做到中央免費(fèi)教科書通教育局統(tǒng)一采購，同一年級教書種類、版本一致。在定額定員的前提下，學(xué)校對“兩免一補(bǔ)”受助學(xué)生名單打印成冊。開學(xué)時，學(xué)校及時把教科書發(fā)放到受助學(xué)生手中，受助學(xué)生和家長、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在名冊上簽名。寄宿生 生活補(bǔ)助的款項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到我校戶頭后，學(xué)校馬上組織財(cái)會人員進(jìn)行制表，于即日起逐班發(fā)放，由學(xué)生個人簽領(lǐng)，資金發(fā)放到受助學(xué)生個人手中，受助學(xué)生和班主任在名冊上簽名。為加強(qiáng)資料建檔管理工作，我校對各班學(xué)生數(shù)、貧困學(xué)生數(shù)、貧困生經(jīng)濟(jì)狀況和受助情況貯存電腦中，定期更新，動態(tài)管理。目前，還沒有發(fā)現(xiàn)財(cái)政供養(yǎng)人員家庭的學(xué)生及農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生進(jìn)入救助范圍。

四、強(qiáng)化資金管理

我校為了確保“兩免一補(bǔ)”專項(xiàng)資金的運(yùn)行安全，我校根據(jù)上級文件精神實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”專項(xiàng)資金管理，學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)帳戶，專款專用，接受上級審計(jì)和監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)到位后由財(cái)會人員進(jìn)行發(fā)放，享受者必須勤儉節(jié)約、合理使用好補(bǔ)助金，使之更好地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和健康成長。若發(fā)現(xiàn)享受的學(xué)生亂揮霍或不思進(jìn)取或紀(jì)律散漫或品行不端，評定小組可以停止其補(bǔ)助資格。中途轉(zhuǎn)學(xué)者，享受資格轉(zhuǎn)移給其他同學(xué)。

五、嚴(yán)肅操作紀(jì)律

為確保“兩免一補(bǔ)”資金及時、足額發(fā)放至每個貧困學(xué)生手中，學(xué)校嚴(yán)格督查，發(fā)現(xiàn)有減免政策不落實(shí)，真正貧困學(xué)生得不到減免，而減免的學(xué)生不是真正貧困家庭，將及時追回資金另確定受助學(xué)生，若有個別班級擅自將“學(xué)習(xí)成績好”作為“兩免一補(bǔ)”條件之

一、將及時糾正。學(xué)校明確規(guī)定，對于本補(bǔ)助，學(xué)生用于在校生活開支，先保證在校生活，不能領(lǐng)回家用于家庭開支；班主任不能擅自許予學(xué)生補(bǔ)交其他費(fèi)用。針對出現(xiàn)的問題，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

六、我校“兩免一補(bǔ)”工作取得成效

我校認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，用好43個貧困寄宿生名額，確保得到公平和正義。這個補(bǔ)助力量最大，每生全學(xué)年750元，另，我校共獲得免費(fèi)教科書名額，在2008年秋全鄉(xiāng)共851人，總金額54182.21元；在2009年春全鄉(xiāng)共851人，總金額48481.21元。這樣，全鄉(xiāng)各校共有1745人次享受 “兩免一補(bǔ)”政策，他們沐浴在黨和政府的關(guān)懷下，肩負(fù)著人民的厚望，他們定將發(fā)奮圖強(qiáng)，共同托起中華民族的希望。由于我們嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，落實(shí)好補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，也為“兩基”鞏固提高工作得到了落實(shí)。

七、“兩免一補(bǔ)”工作存在的問題及有待改進(jìn)的工作

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各班的努力下，我校“兩免一補(bǔ)”工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。一是部分班級重視程度仍然不夠，助學(xué)檔案還不十分完善。二是我鄉(xiāng)校貧困生較多，初中部寄宿生活補(bǔ)助指標(biāo)少，需要救助的貧困學(xué)生也較多。由于國家“一補(bǔ)”資助名額有限，個別群眾見利相爭，給資助工作正常開展帶來了一定的影響。三是個別班級材料上報不及時，給全校“兩免一補(bǔ)”公示、上報、歸檔時間不緊。

八、“兩免一補(bǔ)”工作的建議及對策

在“兩免一補(bǔ)”工作在具體的實(shí)施過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，下一步將著重抓好以下幾個方面事情。一是進(jìn)一步加大對“兩免一補(bǔ)”政策的宣傳力度，做到“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持“兩免一補(bǔ)”工作的局面。二是進(jìn)一步加大對“兩免一補(bǔ)”工作的監(jiān)管，不折不扣地貫徹執(zhí)行好國家、縣有關(guān)文件和規(guī)定，堅(jiān)決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。三是注重對受助學(xué)生的管理和教育。為確保救助取得實(shí)效，在救助實(shí)施過程中，積極開展有特色有影響的系列活動，激勵廣大受助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，鼓勵他們遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。四是要進(jìn)一步拓寬貧困救助資金籌措渠道，廣泛發(fā)動社會、企業(yè)、單位和個人參與貧困助學(xué)，以籌措更多的資金，讓更多的貧困學(xué)生享受到救助。

甕安縣小河山學(xué)校

2009年7月5日發(fā)放對象：屬于以下情況之一的農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生，可向所在學(xué)校申請省級農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金的資助（其它人員不得申請和享受）：

1、父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生；

2、父母雙亡家庭生活困難的學(xué)生；

3、農(nóng)村單親家庭生活困難的學(xué)生；

4、農(nóng)村因父母殘疾家庭生活困難的學(xué)生；

5、農(nóng)村因病致貧家庭的學(xué)生；

6、農(nóng)村因?yàn)?zāi)返貧家庭的學(xué)生。

財(cái)政供養(yǎng)人員子女、城鎮(zhèn)和農(nóng)村較富裕農(nóng)民的子女不屬于資助對象。