第一篇：多家風投關注轉折號教育

謀定而后動 動則一發而不可收

——記轉折號教育新模式吸引眾多風投關注 大學生就業難，已經成為一個社會熱點，引起了學生、家長和高校的普遍關注。不可否認，如今大學生就業確定存在不少的問題，但一提到畢業生就業難的問題，一些人就簡單地將它歸結為高校擴招惹得“禍”。事實果真如此嗎？武漢大學商學院院長、博士生導師周茂榮對此卻說：“把就業難問題歸咎于擴招是不理智的。始于1999年的高校擴招，促進了我國的人才培養，提高了全民族的整體素質，并有效地拉動了社會消費，擴大了國內需求，是保證經濟、社會持續健康協調發展的重要舉措。”高校擴招是我國教育格局從精英教育向大眾化教育轉化的一個過程，是符合我國國情的。

那么，大學生就業難在哪里呢？原因是多方面的，其中大學生的自身素質問題是導致就業難的根本原因。

一．就業期望過高

有人說，如今大學生就業其實不難，難的是擇業難。這話一點也不假。畢業生擇業時普遍選擇經濟發達地區和大城市，如北京、上海及珠江三角洲地區等，并且對工資待遇、工作環境都以自己所想為要求，作出不切實際的高期望想法。而對于一些欠發達的地區，如西部地區等，即使用人單位開出較好的待遇條件，畢業生也不愿意去選擇。以上問題勢必限制畢業生求職的選擇面，從而影響其就業。

二。畢業生自身素質達不到相關企業的要求

有些畢業生由于在大學期間所學專業不過關，所掌握的知識不夠，甚至用假文憑去應聘。但經用人單位面試后，就暴露無遺了。試想一下，有哪個用人單位會聘用這樣的“人才”呢？所以，專業本領還是最基礎的，只有真功夫才經得起考驗的，必須掌握過硬的專業技術才會在求職中占得先機。

那么，如何解決大學就業難的問題呢？這是一個社會問題，應該由全社會共同來解決。這就需要政府、學校、企業及學生共同努力，共同創造一個良好的就業環境。

大學生在面對求職時，除了自身的課業學習之外，也應該多參與校外的社會活動，多了解一些企業的運作，多參加一些求職方面的訓練，以提高自己的綜合素質。

轉折號作為一家致力于解決大學生就業問題的求職訓練專業機構，通過對大學生進行系統化的CAPES人才流程體系化建設，對大學生進行全方面的能力提升培訓，已經幫助超過30玩命大學生走進名企。

這種為社會解決問題，為大學生謀福利的訓練機構，也引起了眾多有社會責任心的風投機構的重視。2010年以來，國際知名的IDG和紅杉資本等，紛紛對轉折號表示了關注，并且對轉折號進行了實地的考察。各家風險投資機構通過對轉折號的教學場地、教學質量進行實地跟蹤考察，了解了轉折號的求職訓練機制，通過對廣大轉折號學員的訪談，也了解到了對大學生的改變。通過對畢業學員是如何走進名企的詳細了解，更加堅定了風投機構對轉折號的濃厚興趣。

風投機構紛紛表示，愿意在合適時機與轉折號聯手，把大學生求職訓練做到更好，以更好的幫助廣大同學順利就業、走進名企。

第二篇：轉折號財務2012年下半年工作計劃

轉折號財務2012年下半年工作計劃

2012年上半年，重慶財務部在總部財務的領導和幫助下，在各個財務人員的共同努力下，為完成2012年各項經營工作目標做出了應有的貢獻。在下半年的工作中，圍繞公司的總體經營思路，具體有以下工作計劃安排。

一、財務工作將堅持原則和服從領導相結合1.公司月度財務預算反映的是公司新的一月的經營目標和任務，作為財務人員，必須積極端正態度，發揮主觀能動性，按照預算科學合理安排調度資金，充分發揮資金的利用率，同時，財務的每一筆支出將以財務預算作為重要參考；

2.財務工作在堅持原則的情況下還要服從領導，及時積極地與總部財務和分總溝通，每一筆費用支出嚴格按照公司的相關管理辦法執行，遇特殊情況須第一時間向總部財務以及分總申請，在征得其同意后方予以支付；

3.在平時的工作中要多向他人請教和學習，在銀行和稅務方面爭取一些積極政策為公司謀福利。積累并積極的提供全面準確的經濟分析和建議，為公司領導決策提供信息和建議。

二、財務工作計劃要加強管理和有效控制

財務工作需進一步加強管理，降低財務費用，控制成本，實行全面預算管理，壓縮不必要或不急需的支出。

1.差旅費管理：差旅費的報銷堅持按照《2012年差旅費報銷標準方案》執行，規范報銷程序，做到堅持原則，一視同仁，杜絕虛報冒領現象。

2.辦公用品費：辦公用品購置需按計劃經過領導審批后公司統一進行采購和保管，各部門按需領用。

3.現金領用：填制現金領用單必須于當天補齊財務報銷單，并將剩余的現金退回財務部。特殊情況另作處理，但是補齊報銷單不能跨月。

三、個人具體工作計劃安排

財務人員必須注重自身的能力素養的提升，訓練和強化專業能力。具體有以下幾方面的安排：

1.做好本職工作，完成會計日常核算，正確編制每日資金日報表、業

績表等每日報表。在做好本職工作的基礎上，學習和提升業務能力，多多請教其他分公司財務經理及總部財務，積累經驗以便快速高效的完成工作；

2.協調財務部門與其他部門的關系，積極參與企業活動，協同教務部對OA系統進行及時的反饋和跟進。

3.做好日常的出納核算工作，做好現金支付工作和銀行的結算工作。

4.完成領導交代的其他工作。

最后，在下半年的工作中，希望領導和各位都能一如既往的支持財務工作，我也會在工作中盡我所能，一起努力。

第三篇：風投-外商關注問題解答

外商關注問題解答

外國企業如何設立常駐代表機構

設立條件

凡外國的貿易商、制造廠商、貨運代理商及經濟團體、經濟組織設立常駐代表機構，按照業務性質由國家對外貿易經濟合作部及主管部、委、局審批。對外貿易經濟合作部及北京市對外經濟貿易委員會委托的代理報批單位代理以上類型公司的報批手續。機構設立后的活動只能夠涉及業務聯系、產品介紹、市場調查、技術交流和咨詢服務方面的工作，不得從事直接性經營活動。

需提交的文件及辦理手續

設立機構的申請書內容包括企業背景、業務情況、設立目的、機構名稱、負責人、業務范圍、設在地點、設立期限等，申請書需由該企業董事長或總經理簽署并加蓋公司印章（提供原件）。

由該企業董事長或總經理簽署的派駐機構代表的授權書（提供原件）。由公司所在國或地區有關當局出具的合法開業證書的影印件（港澳地區的公司除提供注冊登記外，另需提供有效期內的商業登記證書的影印件）。

由公司所在國或所在地區的銀行提供的銀行資信證明。

資信證明中應注明公司的注冊資本和日前銀行的存款位數及帳戶開立后資金往來的信譽情況等內容，并由該行負責人或業務經理簽字（提供原件）。

提供派駐機構代表的簡歷，要求詳細、具體、真實、包括學歷及工作經歷，時間不能有間斷.每位代表提供兩張照片。

提供代表身份證明：外籍人員提供所在國護照影印件。如國內人員出任機構首席代表或代表，需先經過北京市外國企業服務公司同意，出具證明文件。

辦理工商注冊登記手續

機構在獲得批準證書后３０天內，首席代表持機構批準證書正副本各１份、上報材料影印件一式２份、與設在地點簽署的租房協議書影印件１份、首席代表照片３張，在北京市工商局企業注冊處辦理注冊登記手續。

其它手續

在領取工商注冊證書后辦理下列手續：

在銀行開戶手續；

在海關辦理進口辦公設備和生活用品的手續；

在北京市國家稅務局涉外分局辦理納稅登記手續；

在北京市地方稅務局涉外分局辦理納稅登記手續；

在外國企業服務總公司辦理雇傭中國雇員的手續；

在北京市公安局辦理外籍代表長期居留手續。

變更及延期手續

機構登記事項如發生變更（如名稱、地址、業務范圍）或登記證有效期屆滿，應及時到登記注冊機關辦理有關手續。外國企業常駐代表機構一次批準有效期為３年，如有延長駐在期限的需要在到期前３個月報承辦單位，辦理延期報批手續。

什么是Ｚ字簽證？

Ｚ（職業）簽證發給來中國任職或就業的外國人及其隨行家屬；

持證人須自入境之日起３０日內辦理外國人居留證或外國人臨時居留證；

可發壹次、兩次或多次入境有效；

申請Ｚ字簽證，須有中國聘雇單位的聘請或者雇用證明，或者被授權單位的函電

來華居留１年以上的，在申請入境簽證時，還須交驗所在國政府指定的衛生醫療部門簽發的并經過公證機關公證的健康證明書。健康證明書自簽發之日起６個月有效。

外國人在華就業須知

未取得居留證件的外國人和來中國留學的外國人，未經中國政府主管機關允許，不得在中國就業。持Ｆ字（訪問）、Ｌ字（旅游）、Ｇ字（過境）、Ｊ-2字（臨時記者）和C字（乘務）簽證的外國人未經勞動人事部門同意不得就業或謀職。

外國人應聘工作后，應履行聘雇合同或協議，不得私自接受其他單位的聘雇。如協議中止雇員另尋工作，應重新提出申請并獲得批準，否則將視為非法謀職。

外國人在一單位任職期滿后轉到另一單位時，應持原單位終止任職證明和新單位的聘雇證明到公安機關出入境管理部門辦理變更手續。

外國人未經批準私自謀職，公安機關出入境管理部門將在終止其任職或就業的同時，可以處１０００元以下的罰款，情節嚴重的，并處限期離境。

三資企業中的外方人員怎樣辦理外國人居留證、簽證手續？

三資企業中的外方工作人員申請辦理居留證須提供下列證明材料：

1.隸屬北京市政府的三資企業須提供經北京市對外經濟貿易委員會審核的《北京市外商投資企業外籍和港澳臺僑胞簽證或居留事務審核申請表》（簡稱二聯單）。二聯單內的各項內容要填寫清楚，不得涂改，特別是在審核申請表“Ａ擬向北京市公安局外國人出入境管理處申辦何種手續”一欄內應明確填寫要申辦的簽證、證件名稱；在聘任職務一欄內應標明在三資企業內所任職務名稱。隸屬中央各部委的三資企業須提供中方單位上級主管部門的司局級公函；

2.《中華人民共和國中外合資（或合作）經營企業批準證書》復印件；

3.《中華人民共和國企業法人營業執照》復印件；

4.本人聘書（或委任狀）復印件；

5.２寸近期正面免冠照片２張；

6.北京市衛生檢疫局簽發的健康證明書。北京市衛生檢疫局地址是北京市安定門外和平里北街２０號，電話：６４２１６２７３

7.如果外國人住在合資單位的內部，申辦居留證明的，還需提供合資單位所在地區、縣公安局出具的批準證明。

在三資企業中任職的外方工作人員申請辦理多次入境簽證須提供有效護照、居留證和二聯單。

外國企業常駐代表辦理居留證的有關事宜

在外國企業常駐代表機構中工作的外籍人員及家屬在華期間，需辦理《外國人居留證》或《外國人臨時居留證》。辦證時，應注意以下幾點：

1.來華前，必須向中國的外交代表機關、領事機關或者外交部授權的其他駐外機關申請辦理“Ｚ”字簽證。

2.入境后，凡持“Ｚ”字簽證入境需在北京工作、居住的外國企業常駐代表機構的外籍工作人員及其家屬，須自入境之日起３０日內到北京市公安局外國人出入境管理處辦理居留證件。

3.申請居留證件時，應交驗如下證明：

（１）、有效護照及“Ｚ”字簽證。

（２）、中國審批單位的《外國企業在中國常駐代表機構批準證書》副本、中華人民共和國國家工商行政管理局頒發的《外國企業在中國常駐代表機構登記證》副本以及《外國（地區）企業常駐代表機構工作證》。

（３）、近期２寸正面免冠半身照片２張。

（４）、北京市衛生檢疫局簽發的健康證明書（１６歲以下兒童免）。凡由外國衛生部門簽發的健康證明書需經北京市衛生檢疫局認定。

（５）、填寫《外國人居留申請表》，并由申請人簽字或加蓋外國企業常駐代表機構的公章。

（６）、外籍工作人員的家屬單獨辦理居留證時，還需持代表的居留證和申請辦理一次或多次再入境簽證和居留證延期，應提交與申請事由相應的證明，并交驗有效護照和居留證件。

第四篇：多一些關注(教育敘事) 2

多一些關注，多一點鼓勵，多一份耐心

對于大多數的老師來說，優等生因為學習成績優異更惹人喜歡，學困生因為容易拖班級成績的后腿而得到老師的更多關注。因此，很多老師容易忽略班級里的中等生。其實，如果老師能夠給中等生多一些關注，多一點鼓勵，多一份耐心的話，他們中的大多數都會有進步，甚至“跳一跳，摘桃子”。

中等生的記憶能力、理解能力或許不如優等生，但他們的學習基礎也不像學困生那樣薄弱。他們之所以不能邁進優等生的行列，或許是由于自身的能力有限，記憶、理解能力還沒有被發掘，不能發揮出來；或許是因為在學習上還存在一定的惰性，不夠勤奮，不能持之以恒，遇到一點兒困難就退縮了，不敢知難而進;還可能是因為缺乏自信心。

但是中等生大多數性格溫順，能夠接受他人的意見。他們不像優等生那樣能夠在學習中發現樂趣并取得成就感，但也不像學困生那樣對學習毫無興趣，產生厭惡情緒，甚至破罐破摔。

所以，關注中等生，我認為應該從培養興趣入手，給他們多一點的鼓勵，對他們多一份的耐心，幫助他們樹立學習目標，鼓勵他們大膽往前走，遇到困難不是繞道而行、轉身就跑，而是積極動腦，想辦法解決問題，讓他們在不斷的進步中得到提高，從而增強自信心。

剛接手現在任教的班級不久，我班的兩個中等生就引起了我的注意。小雨同學記憶力不錯，但課堂上愛做小動作，注意力不集中，再加上粗心的毛病，導致每次考試總是不盡人意。小毛同學記憶力一般，理解能力不強，但對待學習態度認真。根據二人的具體情況，我采取了一些措施來幫助他們提高學習成績。

首先是通過改變課堂教學模式來提高他們的學習興趣。我借鑒了我縣**小學的“121情趣課堂”的教學模式。這種流程的前一個1指的是課堂的前一個10分鐘左右，課堂出于“創境自學、引思入情”階段，中間的2指的是課堂中間的20分鐘左右，課堂處于“互動交流、深思激情”狀態。后面的1指的是課堂的最后10分鐘左右，課堂處于“拓展測評、融思表情”狀態，讓學生對本節課教學內容進行反思整理，解決問題，表達學習成功的喜悅之情，激發學習的自信。我積極落實情趣課堂提出的三個基本環節，在每一個時間段內，按照要求認真組織好學習形式和學習內容，努力達到情趣課堂每個環節要求達到的學習狀態，使教師教的有效，學生學的有效，從而提高課堂效率。

以教師的引導為主，把課堂交給學生，發揮了學生學習的積極性、主動性，改變了過去那種“老師講，滿堂灌”的“填鴨式”教學，注重了學生的參與，提高了學生的學習興趣。

其次是鼓勵兩個孩子多多進行課外閱讀。我不僅鼓勵他們多涉獵優秀課外書籍，也鼓勵他們在課余欣賞優秀的電影作品，并寫出讀后感、觀后感。此外，鼓勵他們積極參加班級活動，比如“識字大王比賽”、“朗讀大王比賽”、“寫字高手比賽”，通過這些活動，不僅培養了學習興趣，還提高了自信心。針對小雨粗心的毛病，我給她講了“”教導她“千里之堤，潰于蟻穴”、“細節決定成敗”，使之明白細心的重要性，并在平時的生活、學習中注重培養她養成耐心、細心的好習慣。在她取得一定的進步后，及時進行鼓勵、表揚。漸漸地，小雨擺脫粗心的壞毛病后，學習成績也步入了優等生的行列。

針對小南記憶力不強的特點，我主要教會他記憶方法，如諧音法、串聯法、聯想法等。此外，多次鼓勵他：笨鳥先飛，何況他并不笨；大腦如機器，越用越靈活。小南的理解能力較差，我就注重在生活中、在語文閱讀訓練中教會他閱讀方法和技巧，提高他的閱讀能力。另外，指定一個成績較好的孩子來當他的“師父”，督促、幫助他學習。在小南的學習有了一定的提高后，及時給予表揚、鼓勵。慢慢的，小毛的學習成績也有了顯著提高。

中等生在一個班級學生人數中所占的比重一般都在1/2以上，所以，作為教師，在不放棄學困生的同時，更應該多關注中等生，給他們多一些的關注，多一點的鼓勵，多一份的耐心。只要做到了這點，相信他們一定會用自己的進步來回報老師的付出。

第五篇：關注公眾號新聞稿（范文模版）

近日,盧家巷實驗學校黨支部根據上級黨委的要求，積極倡議全校教師黨員添加關注“共產黨員”微信公眾號、“江蘇先鋒”微信公眾號。我校黨總支結合黨員組織生活、教師代表會議等進行推進，發動廣大黨員學習使用，面對面，手把手的幫助我校黨員掌握共產黨員微信、江蘇先鋒微信的使用方法，截止目前我校已有35人添加成功，并且仍在持續進行中，通過微校園平臺、短信群發平臺、QQ群以及黨員相互推薦傳播等方式，使更多的黨員能成功添加關注“共產黨員”微信公眾號、“江蘇先鋒”微信公眾號。

這兩個微信公眾號是新時期下加強黨員學習的新平臺，由中央組織部主辦，新華網承辦，內容設置為黨建要聞、先進典型、特色欄目等菜單。盧實黨總支希望教師黨員能通過這些新平臺及時了解和學習黨建動態、上級精神和先進典型，隨時汲取精神動力，為盧實黨的群眾路線教育實踐活動營造出了濃厚的“微氛圍”。