第一篇:MBA論文質量評價作為考察學生
學習教育的整體質量,通過對論文質量開展評價,能夠間接反映出課堂教學、師資力量、配套支持等MBA教育的相關環節,各校都將MBA論文質量評價作為考察學生學習成效的一個重要方面,具有一票否 決 的重要作用。因此,研究MBA論文質量評價體系,對于規范辦學、提高質量具有重要意義。
2009年,教育部對下一年碩士研究生招生工作發出通知,指出各招生單位以2009年為基數,按5% 至 10%減少學術型研究生招生數,調減出的部分全部用于增加專業學位研究生招生。根據《專業學位 教育 發展總體方案》,到2015年,實現碩士研究生教育從培養學術型人才為主向培養應用型人才為主 的戰略 轉變,碩士層次的專業學位類別要增加一倍左。國家這一高等教育戰略的重大調整,為 專業學位研究生 培養單位提出了新的挑戰,在研究生培養形式多樣化的背景下,如何既滿足數量要求 ,又保障MBA等專業 學位的教育質量,成為管理者未來工作中面臨的重點與難點。因此,開展深入的論 文質量評價研究,完 善論文質量監控機制對當前的專業學位培養工作具有重要的現實意義。http://http://MBA論文質量評價的必要性分析我國MBA教育在教學內容、教學方法、培養模式等方面都與 學術型 研究生有顯著的區別。結合MBA學生的培養特點,為MBA學生配備一名具備企業實踐管理經驗 的社會兼 職導師已經成為國內高校中常見做法。MBA教育的雙導師制有助于改變目前國內MBA教育中 理論學習與 實踐訓練脫節的傾向,有利于培養出真正適應社會需求的復合式現代管理人才。但從 2001年南開大學 商學院在深圳試行MBA學員雙導師制至今,社會兼職導師的指導效果如何?雙導師制 對MBA論文質量有何 影響?這些改革實踐是否通過MBA質量保障體系中體現出來?這些問題的答案都是 不明確或者否定的。我國學者針對MBA教育質量保障和論文質量評價的研究集中于以下幾個方面:第 一,國外MBA教育質量保 障研究,主要集中于美國MBA外部質量保障機制介紹。如:王明輝認為應從生 源、教師、課程、教學方 法等方面對教學質量進行控制。許晶通過師資管理、課程管理、行政 服務辦學資源與校企合作、國際 交流合等描述了美國MBA項目質量認證的要素;第二,對我國MBA教育教學課程等方面的評價研究。如:焦 新宇等將MBA教學水平評估定義為教學態度、教學 方法課堂組織等八個構面并運用結構方程制定了指 標體系。賈曉菁等針對MBA項目評價、商 業倫理和職業道德教育課程教學等展開了研究第三,MBA學位 論文質量評價研究。徐松等結合 專家評價意見總結了優秀MBA論文的基本特井潤田等針對論文標準進 行了研究[7],但針對MBA 論文質量評價的研究,還是理論分析為主。
第二篇:MBA自我評價
mba專業個人簡歷自我評價范文
供mba專業應屆畢業生制作個人簡歷時參考 1.成長在普通家庭,我堅信只有通過不懈的努力才可以獲得成功,生活的經歷鍛煉了我吃苦耐勞的精神。
2.親和力較強,擅于與人溝通,交友廣泛。3.性格開朗,對待工作積極熱情,做事干脆利落,敢于接受挑戰,能夠快速適應工作環境。
4.有強烈的服務意識,在校期間,任mba聯合會綜合部部長。主要為學院舉辦的活動提供后勤服務及支持,協助mba中心舉辦名家講座活動。并與同學共同發起了“mba財富沙龍”,為同學提供一個展示自我的平臺。mba簡歷自我評價范文(二)開朗 樂觀 坦誠 勤奮 熱心 自律 自信主要優點有較強的團隊合作精神,善于與人交往與溝通;做事認真負責,具有很強的責任心和責任感;良好的口頭表達能力及文字處理能力,熟悉辦公室事務;具有創新能力,對新事物有很好的接受能力;有較強的組織能力,活動策劃能力;有積極樂觀的心態,可很好的應對挫折和困難。mba個人自我評價范文(三)善于溝通,勤奮好學,沉穩樂觀。具備理工科與工商管理相結合的知識背景與分析技能,長期關注手機終端與互聯網web2.0及移動互聯網的最新技術與發展應用,具備較強的項目管理,流程設計,活動企劃及營銷策劃能力,熱衷于各種商務模式應用的創新與設計,鐘情于刺激與自我挑戰。
mba專業個人簡歷自我評價范文(四)有一定的編輯、人事和行政管理工作經驗,文字功底與編輯能力較強,事務處理能力較強,獲“公共關系資格證書”。篇二:2014mba自我鑒定范文 2014mba自我鑒定范文
工作后勤奮、敬業,依舊好學如故,工作的同時繼續學業。所學專業涉及計算機軟件、財務會計、質量管理、工商管理等,范圍廣,但均不能非常厲害。先后從事行政人事主管、多媒體制作研發主管、質量體系經理等工作,經驗豐富,多思、好學、勇于實踐。
工作過的企業部門包括:國企、上市集團公司、外企等。
經過mba系統地學習與實踐,最終認為:唯有創業才能實現自我價值,是個人成就的最終體現。是最好的跟人發展。篇三:mba自我鑒定+在學期間總結
自我鑒定
一、不斷加強政治修養,樹立正確的學習理念。同濟大學是一所有著悠久歷史傳統和深刻學術造詣的高等學府,作為這里的學生,我時刻秉承“同舟共濟、自強不息”的精神,以一名共產黨員的要求,嚴格要求自己,不斷加強政治學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立報效國家、服務人民、為校爭光的學習理念。
二、刻苦學習專業知識,發揚精益求精的學習精神。作為一名研究生,專業知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學習中,我保持刻苦鉆研的學習態度,認真學習所有課程,克服在外地的不便,堅持來校上課,風雨無阻,從不缺課,修完了所有學分。在最后一年的論文撰寫過程中,我一次次到圖書館查找資料,一趟趟向導師求教問題,并積極從我自身工作的角度出發,理論結合實踐,堅持高標準、嚴要求地完成論文的寫作,不辜負導師的期望和自己的汗水,以優異的成績回報學校的培養。三年的學習生涯即將結束,它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此,我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的幫助和鼓勵!
在學期間總結 在同濟大學經濟與管理學院mba學習期間,通過十幾門專業課程的學習,使我豐富了專業理論知識,增強了實踐能力,尤其是在專業理論指導下大大提高了解決實際問題的能力,歸納起來,以下三個方面帶給我最深的體會: ?(1)啟發正確的思維方法 ?(2)mba學習——回爐的修煉
我們選擇mba學習正是緊跟時代的潮流而向前沖刺,一切都是為了競爭優勢的形成。我們今天的競爭對手是誰?恐怕最大的競爭對手就是自己。因為我們都有一定的惰性,挑戰自己的弱點就需要一定的毅
力,是不是選擇這樣一個重塑自己的痛苦過程呢?這就需要我們好好地評估自己的環境和競爭能力了。以我之所見,mba確實是進行一次回爐的修煉是對自己的負責態度,沒有系統的理論與實踐結合的管理者容易產生近視癥或底蘊不夠,造成競爭優勢難于形成。?(3)創新來自于學習——行動學習
上mba是主動式的學習,不能用過去傳統式的概念來指導我們的學習。這一點很重要,如果只是在聽課時才翻一翻教科書的話,就只有被動捱時間的感受了。正如我的mba老師在引導我們學習的時候,就要求我們提前預習課程,否則就會導致課堂學習效率的下降。當我認真地按照老師要求去做時,就發現老師講課特別有滋味,不斷地跟隨著老師的授課而動態思考,視野特別好。
有專家認為,競爭的靈魂就是創新。而創新來自什么呢?我以為就是學習。如果我們感受到了面臨更強的競爭威脅和更高的生活質量之誘惑,就會有了更加激勵自己的創新態勢,而我們的mba學習正是為了自己保持競爭的優勢,只有學習才能贏得競爭。那是因為我們處于知識經濟的時代,惟有跟上,再跟上,才能不被時代淘汰。篇四:mba自我鑒定 自2011年9月步入浙江工商大學mba學院學習以來,讓闊別校園多年的我再次體會到了學習的氛圍和樂趣,感受到了集體的溫暖和關懷。在這兩年多校園生活中,學習文化課程、與同學交流思想經驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學習形式,不僅開拓和磨練了我的視野和意志,也使自身的思想認識得到了長足的進步。現將兩年多mba的學習生活總結如下,希望今后能夠通過不斷地開展“批評與自我批評”來完善自我、提升自我的價值:
一、加強理論學習,豎立正確價值觀。理論知識的學習永遠都是武裝自己最強有力的力量,在mba學院學習過程中我印象最深的兩門課分別是管理經濟學和企業運營模擬。在管理經濟學中通過觀看《公司的力量》這部紀錄片,使我感受到公司改變世界力量的強大,而企業運營模擬通過小組間的模擬運營競爭,使我樂此不彼,完全沉浸其間??可以說,mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門,當你邁入不同的門里,你會發現里面的世界是如此豐富多彩。
經過多年工作的歷練和社會現實的考驗,我深知理論知識學習的重要,它是獲取經驗和汲取營養最便捷的途徑。然而,價值觀念的正確豎立也是理論知識學習過程中不可小覷的重要一環,從大學畢業時大談興邦富國,到現在專注自身能力的提升和鍛煉,mba兩年多的學習經歷,更加堅定了我的想法:你不可能改變整個世界,但只有改變了自己,才能影響這個世界。
培養憂患意識,就是要善于總結經驗教訓,從中吸取有價值的內容,不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升,就是在憂患意識的基礎上,不斷提高對自身的認識,以查漏補缺的形式強化自己的專業技能和專業素養,在認識自我的過程中,不斷地超越自我。
三、強化服務創新,實踐才能出真知。盡管mba學院的老師在每節課上做了精心地準備,但老師所能傳授的知識畢竟有限,社會這個舞臺很大、也很包容,它給每個人提供展示空間的時候,也對每個人提出了不同的要求。我認為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括,那就是服務創新,一個人光有一身本事,卻英雄無用武之地,也算是一種莫名的悲哀。mba的課堂上有許多案例,每個生動的案例背后都是他人得失沉浮的經驗教訓,通過案例學習夯實了我們理論基礎知識,但從中我也深刻體會到:理論基礎知識、服務和創新意識只是給我們搭建了一個基礎平臺,讓我們少走了彎路,摒棄了沖勁和蠻干,而行動才是最好的老師,通過實踐才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。
四、開展自我批評,明確目標和規劃。在mba學院學習的過程中,自身也存在著許多不足,如一直困擾著自己的惰性、服務創新意識不夠、以及馬虎大意的心態,這些對自身今后的發展或多或少都會造成一定的影響,希望在此能引以為戒。工商管理專業教會我們的只是一種分析事物和認知事物的方式方法,在今后的管理工作崗位中,我會謹記在mba中所學的內容,更加客觀、公正、嚴謹、勤奮地對待自己的工作。
最后,在此需要感謝許許多多和我風雨同舟、幫助過我、關心過我的老師、同學,正是因為有你們的存在,才讓我在這段難忘的學習生涯中有所收獲,才讓我又一次地撐起人生中的風帆,才讓我感受到遠方的地平線其實就在腳下。篇五:mba專業個人簡歷自我評價范文 mba專業個人簡歷自我評價范文
供mba專業應屆畢業生制作個人簡歷時參考 1.成長在普通家庭,我堅信只有通過不懈的努力才可以獲得成功,生活的經歷鍛煉了我吃苦耐勞的精神。
2.親和力較強,擅于與人溝通,交友廣泛。3.性格開朗,對待工作積極熱情,做事干脆利落,敢于接受挑戰,能夠快速適應工作環境。
4.有強烈的服務意識,在校期間,任mba聯合會綜合部部長。主要為學院舉辦的活動提供后勤服務及支持,協助mba中心舉辦名家講座活動。并與同學共同發起了“mba財富沙龍”,為同學提供一個展示自我的平臺。mba簡歷自我評價范文(二)開朗 樂觀 坦誠 勤奮 熱心 自律 自信主要優點有較強的團隊合作精神,善于與人交往與溝通;做事認真負責,具有很強的責任心和責任感;良好的口頭表達能力及文字處理能力,熟悉辦公室事務;具有創新能力,對新事物有很好的接受能力;有較強的組織能力,活動策劃能力;有積極樂觀的心態,可很好的應對挫折和困難。mba個人自我評價范文(三)善于溝通,勤奮好學,沉穩樂觀。具備理工科與工商管理相結合的知識背景與分析技能,長期關注手機終端與互聯網web2.0及移動互聯網的最新技術與發展應用,具備較強的項目管理,流程設計,活動企劃及營銷策劃能力,熱衷于各種商務模式應用的創新與設計,鐘情于刺激與自我挑戰。mba專業個人簡歷自我評價范文(四)有一定的編輯、人事和行政管理工作經驗,文字功底與編輯能力較強,事務處理能力較強,獲“公共關系資格證書”。
第三篇:如何寫MBA論文
如何寫MBA論文
很多同學對MBA論文寫作不太了解。本人根據參加論文答辯、開題的體會,結合自己的理解,整理出14個要點,供大家參考。
1.什么時候開始寫MBA論文
?MBA教學環節:課程+論文
?論文開題條件:學分修滿,其他條件:實習環節等
?建議時間:越早越好,可以課程一結束馬上開題,開題以后馬上答辯(如果你事前寫好的話)!
2.MBA論文的特點
?MBA論文:運用MBA期間所學的知識解決現實問題
(1)實踐性(對于實際問題有指導意義)
(2)先進性(體現國內外先進的管理思想,較新的領域)
(3)創新性(創新的解決問題思路)
(4)理論意義(不追求)?論文讀者:指導老師、答辯委員會、企業領導、教指委
3.論文選題
?從工作中發現問題(在工作崗位上的同學)
例1:工作中的不足
例2:工作內容的提煉
?從實踐中發現問題(不在工作崗位上的同學)
帶著問題觀察
描述現象
提出問題
4.MBA論文的一般論述過程
?論文的總體思路
發現問題>提出解決思路>解決問題,效果分析
MBA論文主要內容:
?企業內外部環境
?競爭態勢分析
?存在問題
?解決問題的因素分析
?解決方案
?方案的實施
?實施結果
5.論文標題與提綱
?避免文不對題
?不能太大
我國證券業市場分析
?不能太小
財務軟件開發企業中開發團隊管理的效果評估
?2-3個概念
移動通訊公司客戶服務平臺的建立
?避免過多的修飾語
中國建設銀行安徽省分行股份制改制時期人力資源 績效考評系統的研究
?避免學術化
人才招聘中的動態博奕模型研究
?寫作前列出三級提綱
?提綱中反映的思想
?章節安排:一般5-6章
?章節標題:個性化,特色鮮明
例子:
平庸的: 4.1渠道建設要素分析
鮮明的: 4.1扁平化渠道建設要素
6.幾類論文提綱的例子
?MBA目前四個主要方向:
戰略、人力資源、信息管理、金融與財務 ?其他可選方向:
市場營銷、生產運作、物流等
6.幾類論文提綱的例子
?原始想法:某開發區建設已經好幾年,但找上引資效果不好,面臨定位、宣傳等問題,目的是提高開發區投資水平
?可選題目:某開發區發展戰略選擇
?建議提綱:
1.某開發區內外部環境分析
2.發展過程中面臨的突出問題
環境不利、產業定位不清、吸引投資不力
3.問題分析,要素分析
4.解決方案(多個方案,選擇傾向)
5.以電子與環保為主要方向的戰略實施(問題怎么得到解決)
6.結語
6.幾類論文提綱的例子 ?原始想法:網校如何開展營銷
?題目:遠程教育營銷渠道建設的研究
1.企業經營現狀分析
2.遠程教育競爭狀況分析
遠程教育狀況,分析競爭狀況(五力模型)
3.??網校經營過程中存在的問題
多個問題,主要問題是營銷渠道
4.以中學為主的渠道建設思路
5.實施過程需要注意的主要問題與風險
6.結論
7.論文可行性論證
論文工作量估計:
?你是否有可能在1年內完成論文
?論文中花費時間比較多的地方:
?調查(調查表設計、調查、數據匯總、分析)
?同行業比較(多項指標)
?存在很多不確定性:數據能否收集、調查結果是否與主要論點沖突等 ?論文能否達到預期研究成果
8.論文中容易出現的問題
?標題問題:題目太大/太小,文不符題
?內容多余:闡述/總結理論
?銜接問題:各章之間缺乏有機聯系,前后不銜接,缺乏中間過程
?頭重腳輕:章節分布不均勻
?理論依據:不充分、有較大爭議、落后時代
9.開題報告
?開題程序
?前提:課程學分足夠
?填寫《開題申請表》,可從網站下載
?找老師簽字(可以把電子版表格傳給老師,老師簽字后送MBA中心)
?集中開題(一般10人)
9.開題報告
? 開題的目的決定選題的合理性和研究計劃的可行性 ? 開題過程
1.學員用10分鐘的時間介紹自己的論文選題、研究思路、研究計劃等
2.老師提出問題,指出不足
3.評審結果:通過/不通過
4.現在做法:指導性開題,全部通過
? 注意事項:
1.充分的準備
2.簡潔美觀的PPT:提綱式,避免大段文字
3.匯報主要問題,抓緊時間
4.不要讀幻燈片
10.論文寫作過程
收集資料的渠道:
?圖書館、資料室
?網站
?期刊
寫作技巧:
?一章章的寫,加“目錄”
?每一節先寫很短的內容提要
?填充資料,放入相應章節,好寫的部分先寫 ?整理成文
11.論文的語言與格式
? 論文的語言:
管理專業,文學功底,邏輯性,避免錯別字
? 論文的格式:
前后一致
三級標題
第1章 企業競爭環境分析
1.1 企業簡介
1.1.1 企業歷史沿革
三級以下的處理
1,(1)1)
各章、各節比較均勻
12.摘要、結論與參考文獻的寫作
摘要的寫作與翻譯:
? 摘要
結構四要素:目的、方法、結果、結論,應給以準確而完整的體現
? 國際標準和國家標準對摘要的界定中都明確要求:摘要“不加解釋或評論”
? 翻譯:和中文摘要應完全一樣,翻譯水平
12.摘要、結論與參考文獻的寫作
結論寫作的幾種類型:
? ①分析綜合, 即對正文內容重點進行分析, 并進行概括,突出作者的觀點。? ②預示展望, 即在正文論證的理論、觀點基礎上, 預見其生命力。
? ③事實對比, 即對正文闡述的理論、觀點, 最后以事實做比較形成結論。
? ④解釋說明, 即對正文闡述的理論、觀點做進一步說明, 使作者闡發的理論、觀點更加明朗。
? ⑤提出問題, 即在對正文論證的理論、觀點進行分析的基礎上, 提出與本研究結果有關的有待于進一步解決的關鍵性問題。
12.摘要、結論與參考文獻的寫作
參考文獻的構成:
? 書籍,占30-40%
? 學術論文,占40-50%
? 參考資料,占20-30%。企業各種報告、統計調查表
? 參考網站,占少量
? 參考文獻的規范格式:
[1]章三,戰略管理,中國人民出版社[M],2001.3
[2]何方,路遙,制造型企業物流規劃方法研究[J],中外管理,2004.3
[3]東方公司2004經營計劃,東方公司計劃部,2004.3
[4]時邁管理研究網.cn
13.論文答辯
?取得導師的同意
?答辯前的準備
?答辯過程
?答辯后的修改完善
14.如何選論文導師
?導師為你做什么:選題,提綱,寫作過程指導
?導師在忙什么:教學、科研項目、行政工作、社會活動
?理想的導師:淵博的知識,豐富的實踐經驗,肯花時間指導
?選擇導師的因素:知名度、專業知識、敬業精神、個人魅力
?選擇導師的原則:你自己的寫作能力、希望在哪些方面得到老師幫助
15.MBA論文寫作建議
?論文,人生的里程碑
?閱讀100篇以上相關論文 ?閱讀10本以上相關專著
?看3篇以上別人的MBA論文 ?深入實際調查
?少喝酒,少打牌,少上網
第四篇:如何寫MBA論文
很多同學對mba論文寫作不太了解。本人根據參加論文答辯、開題的體會,結合自己的理解,整理出14個要點,供大家參考。
1.什么時候開始寫mba論文
mba教學環節:課程+論文
論文開題條件:學分修滿,其他條件:實習環節等
建議時間:越早越好,可以課程一結束馬上開題,開題以后馬上答辯(如果你事前寫好的話)!
2.mba論文的特點
mba論文:運用mba期間所學的知識解決現實問題
(1)實踐性(對于實際問題有指導意義)
(2)先進性(體現國內外先進的管理思想,較新的領域)
(3)創新性(創新的解決問題思路)
(4)理論意義(不追求)
論文讀者:指導老師、答辯委員會、企業領導、教指委
3.論文選題
從工作中發現問題(在工作崗位上的同學)
例1:工作中的不足
例2:工作內容的提煉
從實踐中發現問題(不在工作崗位上的同學)
帶著問題觀察
描述現象
提出問題
4.mba論文的一般論述過程
論文的總體思路
發現問題>提出解決思路>解決問題,效果分析
mba論文主要內容:
企業內外部環境
競爭態勢分析
存在問題
解決問題的因素分析
解決方案
方案的實施
實施結果
5.論文標題與提綱
避免文不對題
不能太大
我國證券業某地場分析
不能太小
財務軟件開發企業中開發團隊管理的效果評估
2-3個概念
移動通訊公司客戶服務平臺的建立
避免過多的修飾語
中國建設銀行安徽某某分行股份制改制時期人力資源 績效考評系統的研究
避免學術化
人才招聘中的動態博奕模型研究
寫作前列出三級提綱
提綱中反映的思想
章節安排:一般5-6章
章節標題:個性化,特色鮮明
例子:
平庸的: 4.1渠道建設要素分析
鮮明的: 4.1扁平化渠道建設要素
6.幾類論文提綱的例子
mba目前四個主要方向:
戰略、人力資源、信息管理、金融與財務
其他可選方向:
某地場營銷、生產運作、物流等
6.幾類論文提綱的例子
原始想法:某開發區建設已經好幾年,但找上引資效果不好,面臨定位、宣傳等問題,目的是提高開發區投資水平
可選題目:某開發區發展戰略選擇
建議提綱:
1.某開發區內外部環境分析
2.發展過程中面臨的突出問題
環境不利、產業定位不清、吸引投資不力
3.問題分析,要素分析
4.解決方案(多個方案,選擇傾向)
5.以電子與環保為主要方向的戰略實施(問題怎么得到解決)
6.結語
6.幾類論文提綱的例子
原始想法:網校如何開展營銷
題目:遠程教育營銷渠道建設的研究
1.企業經營現狀分析
2.遠程教育競爭狀況分析
遠程教育狀況,分析競爭狀況(五力模型)
3.??網校經營過程中存在的問題
多個問題,主要問題是營銷渠道
4.以中學為主的渠道建設思路
5.實施過程需要注意的主要問題與風險
6.結論
第五篇:南京大學MBA日照考察紀實
南京大學MBA日照考察紀實
將實踐培養環節與管理理論知識教學進行系統整合,是南京大學MBA教育的特色之一。而每年的暑期企業考察更是實踐教學中的重頭戲。2011年7月29日至31日,南京大學MBA師生組成考察團,前往山東省日照市進行參觀考察。本次暑期考察活動由MBA中心桑秉南主任、胡峻副主任和何小群老師帶隊,南大商學院史有春教授任總輔導,多位老師及博士生參加輔導,09至11級共35名學員參加了考察。師生們實地考察了日照市的經濟發展現狀及生態環境,參觀了山東亞太森博漿紙有限公司和青島啤酒(日照)有限公司。
發展臨港工業創人居城市
我們首先聆聽了日照市經貿委林樺主任對日照市的詳細介紹,隨后對日照市的經濟發展狀況和生態環境進行實地考察,對日照市的產業經濟特色以及投資機會有了較深的了解。
日照市位于山東東南部,黃海之濱,因“日出初光先照”而得名,有著陽光度假海岸、水上運動之都、生態宜居家園的美譽,被評為聯合國人居城市。日照地理位置得天獨厚,是亞歐大陸橋的東起點,發展藍色經濟的橋頭堡。日照以港口立市、工業強市、科教興市、生態建市為戰略。
日照港口優勢突出,依托港口優勢,臨港工業快速崛起。臨港工業以“大項目-產業鏈-產業集群—產業基地”的發展模式,以鋼鐵、能源、機械制造、船舶修造、漿紙、食品加工、糧油加工、木制品加工、石油化工等為基本框架,形成了日照特色的臨港工業體系,工業主導地位得到確立并日益突出,經濟結構實現了戰略性調整。以日照精品鋼基地為重點的魯南臨港產業集聚區成為山東半島藍色經濟區“一核兩極三組團”戰略布局中的重要一極,并成為省級綜合配套改革實驗區。
2010年日照經濟技術開發區升格為國家級開發區。目前已有18家“全球500強”企業落戶日照。總投資4.9億美元的現代威亞汽車發動機項目,是山東省制造業規模最大的利用外資項目;總投資113億元的山東亞太森博漿紙項目是山東省迄今為止最大的利用外資項目。
日照依托得天獨厚的自然環境和水上運動條件,將水上運動與水上休閑結合,打造水上休閑之都。“水上運動之都”已經成為日照亮麗的城市名片。考察團入住酒店所在的世帆賽基地,被國家體育總局命名為“國家水上運動訓練基地”,是2008年北京奧運會帆船、帆板訓練和熱身賽指定訓練場地。
日照市始終把“生態建市”作為城市的發展戰略,積極運用生態的理念規劃建設并管理城市。在經濟快速增長、城市迅速擴大的同時,日照市始終保持 “ 藍天、綠樹、碧海、金沙灘 ” 的環境優勢,成功入選“中國投資環境百佳城市”,成為國內最適宜創業的城市之一。
節能環保可持續發展
我們在新加坡金鷹國際集團企業管理(中國)有限公司人力資源部經理Jason以及高麗娟同學(南大MBA2011級學員)的陪同下,參觀了山東亞太森博漿紙有限公司(以下簡稱“亞太森博”)。
亞太森博是由新加坡金鷹國際集團旗下亞太資源集團控股的大型制漿造紙現代化合資企業。該公司年產木漿131.5萬噸以上,高檔白卡紙板17萬噸。公司的木漿二期生產線是目前世界上單條規模最大、工藝技術裝備最先進、環保水平最高的木漿生產線,是漿紙行業產業升級、技術進步、發展循環經濟、推動可持續發展的領軍企業。亞太資源集團新增300億元人民幣投資擴建亞太森博三期項目,旨在鍛造世界規模最大、技術最先進的漿紙航母。此次亞太資源集團的新增投資,是迄今為止新加坡企業在山東省最大的一筆投資。該項目已經被列為山東省“十二五”規劃的重點項目,也是山東省最大的外商投資項目。
我們首先來到了公司展覽大廳。展覽大廳采用三維動畫技術,直觀地將企業從育苗、造林、削片、木片船運、制漿、造紙、紙產品應用等整個產業鏈和循環經濟、環境保護等項目生動形象地展示在世人眼前。獨特的設計,生動的畫面,講解員的詳細講解展現亞太森博“利民、利國、利業”的宗旨,展現了企業在環境保護、清潔生產、循環經濟、節能減排等方面的突出成就。世界知名科學家以及黨和國家領導人等都曾先后到公司考察指導。
在人們眼中,傳統的制漿造紙行業一直是污染的代名詞,往往與黑水、白沫、臭氣劃上了等號。然而,亞太森博卻顛覆了我們這一傳統看法。走進這家企業,沒有看到傳統紙漿廠的滾滾黑煙,沒聞到刺鼻的臭氣,也沒聽到傳統紙漿廠震耳欲聾的機器轟鳴聲,映入眼簾的是綠樹成蔭,綠草如毯,耳邊不時傳來鳥兒的鳴叫。綠樹紅花簇擁下生產車間,全然看不到傳統生產工廠的影子,仿佛置身于公園中。
作為世界一流的制漿造紙企業,亞太森博確實名不虛傳。在參觀廠區的過程中,我們看到了最大的木片原料堆場和木片傳輸系統,看到了漿紙企業最高的煙筒,看到了世界一流的制漿造紙設備,無一不讓人震撼。在參觀污水處理廠時,我們驚奇地發現生產污水經過三級處理后已不再是人們印象中的醬油黑色,而是清澈見底,甚至可以養魚養荷花觀賞,不禁為亞太森博可持續發展的理念而折服!
參觀后,亞太資源人力資源經理杜建功、亞太森博培訓經理苗文鋒、金鷹集團中國區人力資源經理JASON和我們進行了面對面的廣泛交流。
亞太森博是一家造紙企業,低碳環保和可持續發展問題成為了師生們首當其沖的問題。
杜總告訴我們,亞太森博以“3E+3P”為經營管理理念,這一理念已經成為該公司企業文化的重要組成部分。“3P”理念即“利民、利國、利業”。把“三利”原則作為企業的創業之基、立業之本、成長之源,堅持經濟效益和社會效益相結合,積極承擔社會責任,樹立良好的企業公民形象。“3E”理念即 “優質高效、節能減排、環境和諧”的可持續發展的理念。該理念作為亞太森博特有的生產運營哲學,使得企業的產品、環境、生產做到了完美的統一,讓該公司得以不斷發展壯大。
無論是節能減排、清潔生產,還是循環經濟、低碳經濟,公司憑借著崇高的社會責任感,踐行綠色造紙,和諧制漿,走可持續發展的生態環保之路。
亞太資源集團主要利用國外木材資源生產國內急需的木漿,能大大改善國內造紙原料結構、節省國內林業資源。在林木資源的開發上,采取邊伐邊種的可持續林業管理方法,在退化的、非高保護價值的林地上開發纖維種植園,還積極推行“鑲嵌式”種植理念,以平衡種植發展和物種多樣性之間的關系。
亞太森博采用了目前世界上先進的低能耗連續蒸煮系統、黑液回收發電系統以及水循環實用系統和廢水深度處理系統,該企業多數排放指標優于歐美、日本標準,水的循環利用率達到90%,堿回收率為99%,電力自給率達到99%以上,真正做到了能源消耗低,資源利用效率高,污染物產生和排放量低,廢物回收利用率高,已經完全擺脫了國內傳統制漿造紙高耗能、高污染的舊模式,居于國內領先地位,并且代表當今世界先進水平。
亞太森博投入了巨額資金做環保,并取得了非常好的成果。該公司的一期工程環保投資達6億元,占總投資的16%;二期工程環保投資達30.3億元,占總投資的27%,合計環保投資36.3億元,創國內單個漿紙工廠環保投資之最,工藝技術裝備達到世界領先水平。杜總告訴我們,雖然環保的投入很大,但從長期來看,環保將成為優勢,大手筆的環保投資不僅是企業社會責任的直接體現,也是企業的利潤增長點,是該企業的核心競爭力。
亞太森博還積極投身于社會公益事業,履行社會責任,讓“3E”理念在社區民眾心中生根發芽,它不僅成為該公司的一種內在文化,更輻射到社會大眾,成為企業與社會和諧發展的活力因子。以社會發展為自身義不容辭的責任,以可持續發展為企業發展的發展方向。
由于參與交流的三位領導都是人力資源方面的領導,所以亞太森博的人力資源建設以及所遇到的困難也成了必不可少的問題。
杜總告訴我們,亞太森博的管理團隊基本以中國人為主,不僅有著運營大型漿廠的成熟管理經驗,還具備國際化視野,多名高管均有在國外工作經歷。亞太森博采取‘中西結合’管理理念,將西式的標準化管理和尊重民族文化的人性化管理有機結合起來。亞太資源發展勢頭迅猛,投資項目很多,除了山東以外,還將在廣東、重慶和福建等地建廠。發展過程中資金沒有問題,最主要是人才問題。亞太資源正在努力挖掘有潛力的人才。公司招聘人才的原則是BEST LEADER, BEST PEOPLE, 寧缺勿濫。公司工作的地方一般都不是大都市,都比較偏遠。而把人才吸引到這些偏遠的地方比較困難。
苗總接著介紹了亞太森博的培訓機制。為進一步提高員工素質,加快企業快速發展,公司專門成立了亞太森博培訓學院,配備了強有力的師資力量,每年專門用于培訓的費用達600萬元,為員工提供短期、中期、長期的能力開發,同時派大批人員到國外學習、培訓,使員工國際視野更加開闊,技能都得到了很大程度地提高。
在參觀的過程中,我們心中一直有一個疑問,那就是這么大規模的企業,卻很少看到工人。于是,企業信息化建設也成為了同學們關心的問題。
杜總告訴我們,亞太森博已全面實現了產供銷信息一體化,集約化、科學化的道路。公司整個生產線采用全封閉、自動化、智能化管理,完全采用電腦進行操作管理,偌大的廠區員工僅有1400人,是國內同等規模造紙廠用人的三分之一,不但減少了對人力、物力的需求,同時極大提高了生產效率。
在回答同學們關于選在日照建廠的問題時,杜總指出戰略選址對亞太森博而言極其重要,因為一旦選了錯誤的位置,一投就是上百億元,將來是無法改變的,無論管理多好,都無濟于事。由于原料和產品運輸與物流很有關系,所以一般選址都會選在沿海、沿江。亞太選址的原則是CLOSE PORT, CLOSE MARKET, CLOSE CUSTOMER。土地便宜固然很重要,但是與零距離的戰略選址相比,依然是LESS IMPORTANT.在回答同學們關于營銷戰略和廣告戰略的問題時,杜總告訴我們,亞太森博的產品主要是B2B,大客戶主要是以直銷為主,所以沒有做大量的廣告。雖然沒有做廣告,但是企業在制漿造紙行業的知名度還是很高的。在三期建設中將開發生活用紙產品,也將開始做B2C, 將成立新的事業部,將會采取不同的營銷戰略和廣告策略。
最后杜總還回答了同學們關于金融投資、籌資以及應急機制等方面的問題。交流后,史教授和桑主任分別作了簡短的總結,并給公司領導送上了南大的禮物。
參觀完亞太森博后,我們還參觀了青島啤酒(日照)分廠。講解員給我們講解了青島啤酒的發展歷程和企業問題,帶領我們參觀了生產線,并品嘗了甘甜可口的原漿啤酒。
南京大學MBA日照考察活動讓同學們通過實地參觀考察和與管理層的面對面交流,學到了很多書本和課堂中無法學到的知識,不僅對港口城市的區域經濟發展有了更深入的了解,對企業的人力資源管理、戰略管理、營銷管理等有了更為具體的認識,而且對節能環保和可持續發展的問題有了更為深刻的的思考。同學們還將分享心得,撰寫案例,并將擇優發表在南京大學商學院案例通訊第二期《考察歸來》欄目中,以使更多的師生能從中受益。
2010級A班 招財鋒