第一篇：工商管理專業(專升本)學分制教學計劃

工商管理專業（專升本）學分制教學計劃

第一學期開設課程：馬克思主義基本原理概論、高等數學

一、大

學英語、管理學原理*

第二學期開設課程：毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要

思想概論、高等數學

二、大學英語、金融學、市場營銷學*

第三學期開設課程：大學英語、計算機應用基礎*、會計學、西

方經濟學、各國管理比較/無形資產管理（選

修課）

第四學期開設課程：大學英語、統計學、生產運作與管理、戰略

管理、創業管理/企業診斷（選修）

第五學期開設課程：公司治理、組織行為學、人力資源管理、社會實踐、任意選修課（公文寫作、期貨市場運作與投資、企業策劃、孫子兵法、邏輯與經濟工作、文學賞析與公文寫作、風險投資研究）第六學期開設課程：經濟法、電子商務、管理學前沿講座、畢業

論文

注：

1、帶* 的為學位主干課程。

2、選修課和任意選修課是在所提供的課程中選擇其中一門課程，具體開設課程由學校根據選修情況安排。

第二篇：工商管理專業(專升本)

工商管理專業(專升本)

一、學習年限

學習年限為兩年半至五年。

二、專業發展方向

本專業包括工商企業管理、人力資源管理、營銷管理等三個發展方向。

三、培養目標

本專業面向二十一世紀培養適應社會主義市場經濟發展需要，德智體全面發展的，具有扎實的工商企業管理理論基礎和系統的知識結構，能夠熟練地運用經濟管理基本理論和方法，從事工商企業管理工作和政府有關部門經濟管理工作的應用型專業人才。

四、基本培養規格

1、具有高度的社會責任感和高尚的道德情操。

2、具有管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識,能將所學理論和工商企業管理實踐較好地結合起來；

3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力；

4、具有較強的戰略意識和開拓精神，較強的分析、解決問題的能力和創新能力。

五、畢業總學分及課內總學時

畢業總學分：80 學分

課內總學時(含網絡課件、輔導答疑等)：1440學時

六、畢業實踐考核

最后一個學期進行畢業實踐考核。

七、主要課程

大學英語(三)、大學英語(四)、計算機應用基礎(二)、毛澤東思想概論、遠程學習方法與技術、線性代數

（一）、管理學原理（學位主干課）、管理心理學、西方經濟學、人力資源管理、中級財務管理、國際企業管理、國際市場營銷（學位主干課）、物流管理（學位主干課）、中國稅制、企業戰略管理、審計學、商務談判

第三篇：工商管理專業專升本管理學資料

浙江理工大學工商管理專業“3+2”專升本考試大綱

《管理學》考試大綱

一、內容提要和要求

第一章管理概論

1． 組織與管理的定義。理解組織與管理的涵義，理解管理的研究對象：管理主

體—管理者的基本特征，以及管理客體—管理對象及環境的特征。

2． 管理的學科分類、特點、性質和基本原理。理解管理學的特點和性質；深刻

理解管理學的基本原理。

3． 管理的基本職能。熟悉管理的基本職能，并能對組織進行管理職能分析。

4． 管理機制和管理基本方法。認識管理系統的機構及其運行機制；能對各種管

理方法的特點進行比較。

第二章 管理思想的發展

1.古典管理理論。深入理解泰羅科學管理的要點及其貢獻；理解法約爾管理過

程理論以其要點；韋伯的科層理論。

2.行為科學理論。深入理解梅實的人際關系學說與霍桑實驗及其結論。

3.管理理論叢林。理解管理理論叢林的主要流派：社會系統學派、決策理論學

派、系統管理學派、經驗主義學派、權變理論學派和管理科學學派。

4.管理科學發展的新趨勢。理解西方管理思想中對人的認識的發展變化，理解

管理科學研究的內容的發展變化。

第三章管理的計劃職能

1． 計劃工作。理解計劃工作的含義，計劃工作的類型及步驟；掌握計劃工作的基本要求和原則；掌握計劃工作的方法和技術。

2． 戰略性計劃管理。理解管理目標的性質，遠景與使命的含義；掌握戰略性環

境分析的要點，及戰略選擇的基本概念；深入理解目標管理的基本思想和方

法。了解各種新型的企業資源計劃方法。

3． 決策理論。深入理解決策的概念，掌握決策的類型、決策的原則、決策的程

序；掌握常用的定性和定量決策分析方法。

4． 預測理論。理解預測理論的概念，熟悉經濟預測的種類，掌握一般的預測方

法

第四章 管理的組織職能

1.組織及組織工作。深入理解組織與組織工作的含義；掌握組織工作的基本原

則；熟悉組織結構的類型。

2.組織結構的設計。理解影響組織結構的因素，組織結構設計的目標任務和組

織設計的原則。

3.管理幅度和管理層次。理解管理幅度與組織結構的關系：理解部門與職權劃

分的類型及相互關系。

4.常見的組織結構形式。理解直線制、職能制、直線職能制、事業部制、矩陣

組織結構、集團組織結構的優缺點、及管理特點，了解如何發揮每一種組織形式的作用。

5.人員配備。理解人員配備的涵義及原則：理解人員配備的基本內容及要求；

理解管理人員的來源及對管理人員工作評價的原則；理解管理人員培訓和發展的方法。

6.組織力量的整合。理解正式組織與非正式組織的概念，理解和認識直線與參

謀兩者在在組織中的覺得及其關系，理解委員會的概念。

第五章 管理的領導職能

1、領導理論。理解領導的概念，領導者與管理者的區別，領導工作的實質，領

導權力的來源。理解幾種典型的領導理論；了解領導的修養與素質以及主要的一些領導與藝術。

2、獎勵理論。深入理解激勵的涵義與作用，吉利的作用過程；理解最主要的激

勵理論；需要層次理論、雙因素理論、期望理論；熟悉常用的激勵方式與手段；物質利益獎勵、社會心理激勵、工作激勵。

3、溝通。深入理解溝通聯絡的含義與作用；熟悉溝通的類型和常用的溝通方法；

理解溝通障礙及實現有效溝通的途徑。

第六章管理的控制職能

1、控制的一般理論。理解控制職能的涵義及作用；熟悉控制系統的構成9基本要素）、組織運轉的基本要求、三種基本的控制類型（現場控制、反饋控制、前饋控制）；理解控制的原則與要求。

2、控制的過程、內容和方法。理解和熟悉控制標準的涵義，定性標準和定量標準；熟悉管理控制的內容；理解和掌握常見的管理控制方法；專項控制：計劃控制、時間控制、數量控制、安全控制、人員行為控制等，以及綜合控制；理解預算控制與非預算控制的涵義。

第七章管理的創新只能

1、創新只能概述。理解創新職能的內涵及其在管理職能中的作用意義；熟悉創新的特征、種類與內容、2、創新的過程、原則、方法與管理。了解技術創新和組織創新的類型、創新的過程、創新的原理及創新方法；理解創新管理的涵義。

二、考試題型

選擇題、簡答題、論述題、案例分析題、滿分150分。

三、參考材料

單風儒主編，《管理學基礎》，高等教育出版社，2001年12月第五次印刷 周三多主編，《管理學原理與方法》，復旦大學出版社

第四篇：交通運輸專業(專升本)教學計劃

交通運輸專業(專升本)教學計劃

專業編號 081201授予學位 工學學士

一、業務培養目標

本專業培養適應時代需求及社會主義現代化建設需要的德、智、體、美全面發展與人的個性和諧發展，人文精神與科學素養有機結合，具有創新精神和較強實踐能力并具備運籌學、交通運輸學、企業管理學等方面的基本理論、知識和應用能力，能夠在交通運輸管理部門、交通運輸企業、汽車銷售與服務企業和物流企業等部門，從事交通運輸組織與決策、汽車運用技術管理、汽車營銷與技術服務以及物流運作管理工作的高級專門人才。

二、業務培養要求

本專業學生主要學習運籌學、交通運輸學、企業管理學、交通工程學、汽車運用工程學等方面的基本理論和專業知識。側重于汽車運用工程和交通運輸規劃與組織管理方面的基本訓練，具有對運輸技術設備進行科學運用和管理，合理組織運輸生產以及服務，以獲得最佳社會與經濟效益的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1.較系統的掌握本專業領域寬廣的技術理論、基礎知識，主要包括運籌學、交通運輸學、企業管理學、交通工程學、汽車運用工程學等基本理論和專業知識；

2.具有交通運輸組織指揮、交通運輸企業生產與經營、物流管理及汽車服務的基本能力；

3.熟悉國家關于交通運輸方面的方針、政策和法規；

4.具備交通運輸及汽車運用技術理論研究和科學實驗的基礎能力；

5.具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取汽車技術與交通運輸管理科學最新信息的基本能力和創新能力；

6.具有一定的自然科學、藝術和社會科學基礎知識，以及在專業方面較熟練運用外語和計算機的能力；

7、樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，具有開拓創新、團結協作的精神。

8、具有健康的體魄，良好的心理素質，具備一定的美學修養。

三、學制

標準學制為二年。

四、主干學科

交通運輸學

五、主要課程

線性代數B、概率論與數理統計B、交通運輸學、交通工程學、管理信息系統、運籌學。

六、主要實踐性教學環節

包括畢業實習、畢業設計（論文）、公益勞動，總計安排21周。

七、主要必修課實驗教學環節

八、課程設置

1.基礎教育課程

2.專業及素質提高課程

九、各類課程的學分、學時及學期安排

十、教學周數分配

十一、有關說明

1．交通運輸（專升本）專業學分設置如下：總學分為77.5，其中必修課（含實踐學分）39.5學分，占50.6%；限定性選修課18學分，占23.4%；任意選修課20學分，占26%。

2．任意選修課供全校學生跨學科、跨專業選修。3．選修課中有先修和后修順序的，應按先后順序選修。

第五篇：園藝專業專升本教學計劃

園藝專業專升本教學計劃

1英語

2信息技術基礎 3高等數學

（一）4鄧論

5果樹學

6花卉學

7蔬菜栽培學 8植物與植物生理學 9毛概

10果蔬產品加工 12土壤與肥料學 11設施園藝

13園藝植物育種學 14植物保護

15組培

16生物統計

17農業生態學 18高數

（二）19畢業論文