第一篇:《毛中特》實(shí)踐調(diào)研 題目(發(fā)給學(xué)生)
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實(shí)踐調(diào)研參考題目
從下列題目中選一題。
農(nóng)村考察類:
1、城鄉(xiāng)收入分配差距調(diào)查
2、村民自治狀況調(diào)查
3、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)狀況調(diào)查
4、“公司+農(nóng)戶”模式下的公司與農(nóng)戶關(guān)系調(diào)查
5、大學(xué)生村官實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查
6、農(nóng)村留守老人、留守兒童狀況調(diào)查
7、農(nóng)村老年人家庭贍養(yǎng)問題調(diào)查
8、農(nóng)村30年(或10年)發(fā)展變化調(diào)查
9、基層組織在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用調(diào)查
10、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展調(diào)查
11、重慶小城鎮(zhèn)的規(guī)劃、發(fā)展調(diào)查
12、農(nóng)村新合作醫(yī)療制運(yùn)行現(xiàn)狀調(diào)查
13、農(nóng)村義務(wù)教育制實(shí)行情況調(diào)查
14、農(nóng)民工狀況調(diào)查
城市考察類:
1、城市居民環(huán)境保護(hù)意識與行為狀況調(diào)查
2、大學(xué)生勤工助學(xué)調(diào)查
3、大學(xué)生校外租房問題的調(diào)查
4、以“十年變遷”為題對社區(qū)、校區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、生活等任一主題的調(diào)查
5、重慶國有企業(yè)一線職工工資增長情況調(diào)查
6、重慶國有傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級情況調(diào)查
7、重慶民營企業(yè)的管理與文化調(diào)查
8、高校城市生源和農(nóng)村生源的生活學(xué)習(xí)狀況的對比調(diào)查
9、對當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感的調(diào)查
10、當(dāng)代大學(xué)生政治信仰的調(diào)查
11、當(dāng)代大學(xué)生道德信仰的調(diào)查
12、學(xué)校周邊微小企業(yè)的稅負(fù)調(diào)查
13、城市居民收入增長情況調(diào)查
14、重慶街頭小商販生存狀況調(diào)查
備注:
1、調(diào)查報告字?jǐn)?shù)以2000左右為宜,以A4紙打印。
2、調(diào)查報告應(yīng)自己獨(dú)立完成,如發(fā)現(xiàn)屬于抄襲,記為0分。
3、于16周本課程上課時間(3節(jié)中的第1節(jié))到原上課教室統(tǒng)一上交,過時不侯。
第二篇:《毛中特》實(shí)踐調(diào)研 題目及要求
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實(shí)踐教學(xué)選題及要求
一、參考以下題目,從中選一題
1、城鄉(xiāng)收入分配差距調(diào)查
2、村民自治狀況調(diào)查
3、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)狀況調(diào)查
4、“公司+農(nóng)戶”模式下的公司與農(nóng)戶關(guān)系調(diào)查
5、大學(xué)生村官實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查
6、農(nóng)村留守老人、留守兒童狀況調(diào)查
7、農(nóng)村養(yǎng)老保險制度調(diào)查
8、農(nóng)村新合作醫(yī)療制運(yùn)行現(xiàn)狀調(diào)查基
9、重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展調(diào)查
10、重慶新城鎮(zhèn)化調(diào)查
11、基層組織在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用調(diào)查
12、農(nóng)村義務(wù)教育制實(shí)行情況調(diào)查
13、農(nóng)民工狀況調(diào)查
14、城市居民環(huán)境保護(hù)意識與行為狀況調(diào)查
15、重慶國有企業(yè)一線職工工資增長情況調(diào)查
16、重慶國有傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級情況調(diào)查
17、重慶民營企業(yè)的管理與文化調(diào)查
18、對當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感的調(diào)查
19、當(dāng)代大學(xué)生政治信仰的調(diào)查
20、當(dāng)代大學(xué)生道德信仰的調(diào)查
21、學(xué)校周邊微小企業(yè)的稅負(fù)調(diào)查
22、城市居民收入增長情況調(diào)查
23、重慶街頭小商販生存狀況調(diào)查
24、參觀紅色景點(diǎn)(如紅巖村、白宮館、渣滓洞)、傳承民族精神的觀后感
二、如果學(xué)生自擬題目,題目內(nèi)容須與教材內(nèi)容密切相關(guān)。
三、基本要求
1、調(diào)查報告要有調(diào)查時間、地點(diǎn)、對象、方式的介紹。格式如下:
題目
作者學(xué)號專業(yè)
調(diào)查時間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對象:
調(diào)查方式:問卷法、觀察法、訪談法、材料分析法等
正文
2、調(diào)查報告、觀后感里最好附有作者實(shí)地作業(yè)的照片。
3、如采用問卷法應(yīng)附有調(diào)查問卷
4、調(diào)查報告、觀后感字?jǐn)?shù)不少于2000,以A4紙打印。
5、建議1人1份作業(yè)。如有多人合作完成作業(yè)情況,則在內(nèi)容、字?jǐn)?shù)上相應(yīng)增加要求,并將按照作者排序遞減評分。
6、作業(yè)應(yīng)是學(xué)生自己獨(dú)立完成,如發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上抄襲、相互抄襲情況,將被評為0分。
四、作業(yè)于16周星期四下午1點(diǎn)---1點(diǎn)30分07122教室上交,過時不侯。
第三篇:毛中特-社會調(diào)研題目
社會調(diào)研題目
1.樂山地區(qū)城市居民收入變遷調(diào)查
2.大學(xué)生對心目中的好老師的評價標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查 3.樂山師范學(xué)院學(xué)生兼職情況的調(diào)查 4.網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的調(diào)查
5.樂山師院大學(xué)生學(xué)生課外讀書情況的調(diào)查 6.樂山市的物價水平與人均消費(fèi)水平調(diào)查 7.對樂山師范學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)觀調(diào)查
8.對樂山師范學(xué)院大一新生大學(xué)生活適應(yīng)性的調(diào)查 9.對樂山師范學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)情況調(diào)查 10.對樂山市在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查 11.樂山三所高校學(xué)生對馬克思主義信仰情況調(diào)查
12.“中國夢”在大學(xué)生中的影響調(diào)查,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象13.改革開放后樂山人民生活水平變化的調(diào)查 14.社會主義新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查 15.樂山師院周邊物價飛漲的情況調(diào)查
16.對樂山周邊某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)留守兒童生活、學(xué)習(xí)情況調(diào)查 17.農(nóng)村留守婦女的生活狀況調(diào)研
18.樂山市區(qū)城市低收入群體生活狀況調(diào)查 19.改革開放以來城鎮(zhèn)居民消費(fèi)需求變化調(diào)查 20.我院大學(xué)生入黨情況調(diào)查 21.樂山師范學(xué)院學(xué)風(fēng)狀況調(diào)查 22.樂山市人民身體健康狀況的調(diào)查 23.樂山市農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查
24.樂山市民當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點(diǎn)調(diào)查
25、樂山師范學(xué)院大四畢業(yè)生對出國留學(xué)的看法,26、對樂山市區(qū)居民家風(fēng)的調(diào)查
27、關(guān)于當(dāng)前人們就業(yè)方式,就業(yè)觀念變化的調(diào)查,以樂山三所高校為調(diào)查對象
28、樂山市區(qū)居民生活幸福指數(shù)的調(diào)查
29、對樂山師范學(xué)院周邊餐館衛(wèi)生環(huán)境的調(diào)查
30、大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀的調(diào)查分析,以樂山師范學(xué)院在校生為調(diào)查對象
31、大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查,以樂山三所高校為調(diào)查對象
32、關(guān)于樂山師范學(xué)院在校學(xué)生兼職狀況的調(diào)研
33、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)是否選擇專業(yè)對口的調(diào)查,以樂山三所高校畢業(yè)生為調(diào)查對象
34、關(guān)于大學(xué)生對社會不文明現(xiàn)象的態(tài)度的調(diào)查,以樂山師范學(xué)院為調(diào)查對象
35、家長、小學(xué)生心目中好老師的標(biāo)準(zhǔn),以樂山市區(qū)某一小學(xué)為調(diào)查對象
36、關(guān)于對樂山市區(qū)某一敬老院孤寡老人生活狀況的調(diào)研
37、小學(xué)教師性別對學(xué)生的影響調(diào)研,以樂山某一小學(xué)為調(diào)查對象
38、對樂山師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向的調(diào)查
39、對樂山市區(qū)某學(xué)校小學(xué)生一周的學(xué)習(xí)與生活的調(diào)查 40、樂山師范學(xué)院大一,大二學(xué)生兼職生活的調(diào)查與思考
41、對樂山師范學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)方式觀念變化的調(diào)查研究
42、關(guān)于樂山師范學(xué)院學(xué)生的消費(fèi)觀念的調(diào)查
43、對樂山三所高校的婚戀觀調(diào)查
44、小學(xué)生的交通安全意識調(diào)查,以樂山市區(qū)某學(xué)校學(xué)生為調(diào)查對象
45、對樂山師范學(xué)院大四學(xué)生考研熱的調(diào)研
46、關(guān)于大學(xué)生報考公務(wù)員熱的調(diào)研,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)查對象
47、應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)狀況及滿意度調(diào)查,以樂山師范學(xué)院為例
48、當(dāng)代大學(xué)生的日常行為習(xí)慣調(diào)查,以樂山師范學(xué)院為例
49、小學(xué)生使用手機(jī)狀況調(diào)研,以樂山市區(qū)某小學(xué)為例 50、上大學(xué)有無必要,以樂山市民為調(diào)研對象
51、近年來師院學(xué)生的就業(yè)、薪酬與專業(yè)相關(guān)情況的調(diào)查
52、師院學(xué)生假期自主學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查
53、老年人對在家養(yǎng)老或者養(yǎng)老院養(yǎng)老的看法,以樂山市民為調(diào)研對象
54、大學(xué)生對在校期間兼職的看法
55、關(guān)于對摔倒老人扶不扶的調(diào)研,以樂山市民為調(diào)研對象
56、人與人的真情該以什么方式表現(xiàn),以樂山市民為調(diào)研對象
57、人們對情感的忠誠度調(diào)查
58、當(dāng)代大學(xué)生的在校消費(fèi)與社會平均消費(fèi)狀況的比較
59、旅游景區(qū)環(huán)境污染現(xiàn)狀調(diào)研——以樂山大佛和峨眉山為對象 60、樂山師院師范生畢業(yè)就業(yè)情況調(diào)查分析
61、農(nóng)村醫(yī)療保障情況調(diào)查分析,以樂山周邊某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)研對象 62、某地區(qū)貧富差距情況的調(diào)查
63、大學(xué)生就業(yè)的專業(yè)對口度情況調(diào)查,以樂山城區(qū)大學(xué)生為例。64、大學(xué)生個人消費(fèi)與家庭收入的關(guān)系的調(diào)查分析,65、關(guān)于旅游安全問題的調(diào)查研究——以樂山市為例
66、關(guān)于大學(xué)生考證熱潮的調(diào)查,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象
67、關(guān)于電腦對大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響分析,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象 68、關(guān)于農(nóng)村人口向城市遷移的情況調(diào)研,以樂山市城區(qū)為調(diào)研對象 69、農(nóng)村空巢老人的現(xiàn)狀調(diào)研,以樂山周邊某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)研對象 70、對樂山師院食堂衛(wèi)生情況的調(diào)研
71、關(guān)于在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調(diào)查,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象 72、樂山市市中區(qū)霧霾現(xiàn)象對人們生活的影響
73、關(guān)于農(nóng)村與城市的中小學(xué)教育差異調(diào)研,以樂山城市和鄉(xiāng)村的學(xué)校為調(diào)研對象。
74、樂山各大學(xué)學(xué)生每月生活費(fèi)及消費(fèi)問題情況調(diào)研 75、鄉(xiāng)村空巢老人的快樂與孤獨(dú)
76、現(xiàn)代中學(xué)生對我們國家的紅色歷史及歷史人物的了解程度,以樂山市區(qū)學(xué)生為調(diào)研對象。
77、大學(xué)生對“啃老”的看法,以樂山三所大學(xué)為例 78、關(guān)于樂山市市中區(qū)環(huán)境的惡化與整治的情況調(diào)研 79、樂山市民對老年人的晚間廣場舞的態(tài)度及看法 80、樂山老年福利院現(xiàn)狀調(diào)查
81、樂山師范學(xué)院學(xué)生對分期付款購買高檔手機(jī)的看法調(diào)研
82、當(dāng)今紙質(zhì)書籍與電子書籍的流行度對比及其利弊分析 83、城市空巢老人的現(xiàn)狀調(diào)研,以樂山城區(qū)為調(diào)研對象
84、關(guān)于現(xiàn)代青少年學(xué)習(xí)壓力與心理健康的調(diào)研,以樂山市區(qū)為例 85、對民俗文化的看法
86、對失地農(nóng)民的生活保障狀況調(diào)研,以樂山市周邊農(nóng)民為調(diào)研對象 87、對樂山市流動商販生存狀況調(diào)查 88、對樂山的紅色遺址與紅色歷史的調(diào)研。89、農(nóng)村土地荒蕪問題,以樂山某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)研對象 90、農(nóng)村計(jì)劃生育狀況,以樂山某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)研對象
91、城市老年人的社會生活方式調(diào)研,以樂山城區(qū)為調(diào)研對象 92、農(nóng)村老年人的社會生活方式調(diào)研,以樂山某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)研對象 93、貧困大學(xué)生在校生活狀況調(diào)研,以樂山三所高校為調(diào)研對象 94、在校大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)沖突情況調(diào)研,以樂山三所高校為調(diào)研對象 95、打工者在城市中的住房情況調(diào)研,以樂山城區(qū)為調(diào)研對象 96、大學(xué)生吸煙情況調(diào)研,以樂山三所高校為調(diào)研對象 97、大學(xué)生村官的狀況,以樂山師院的學(xué)生為調(diào)研對象 98、樂山市中區(qū)社區(qū)居家養(yǎng)老問題調(diào)研
99、快遞業(yè)在小城鎮(zhèn)的發(fā)展前景及對實(shí)體店面的沖擊,以樂山市某小城鎮(zhèn)為調(diào)研對象
100、公務(wù)員的生存狀況,以樂山市區(qū)為調(diào)研對象
101、法律在基層的普及狀況調(diào)研,以樂山某社區(qū)和1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為對象 102、中國男女比例失衡造成的社會問題調(diào)研,以樂山市為例 103、大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)中的問題調(diào)研,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象 104、物價變化與人民生活,以樂山市民為調(diào)研對象 105、農(nóng)村孤寡老人問題的調(diào)研,以樂山某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)研對象
106、大學(xué)生對大學(xué)生的使命問題調(diào)研,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象 107、大學(xué)生理財(cái)觀的調(diào)研,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象 108、對大學(xué)生同性戀情況的調(diào)研,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 109、對女大學(xué)生化妝狀況的調(diào)研,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象
110、你的假期怎么過?以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 111、網(wǎng)絡(luò)與人們生活,以樂山市民為調(diào)研對象
112、春節(jié)紅包調(diào)查(網(wǎng)絡(luò)紅包),以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 113、國家法定假日滿意度調(diào)查;以樂山市民為調(diào)研對象
114、父母婚姻狀況對你的愛情觀影響;以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 115、青少年性心理健康情況調(diào)查,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 116、大學(xué)生就業(yè)理想調(diào)查,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 117、網(wǎng)絡(luò)大V的言論對大眾的影響調(diào)查,以樂山市民為調(diào)研對象 118、大學(xué)生大學(xué)期間結(jié)婚意愿調(diào)查;以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 119、失獨(dú)家庭生活狀況調(diào)查,以樂山市為調(diào)研對象 120、家風(fēng)、家規(guī)調(diào)查,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象
121、國家主權(quán)爭端對大學(xué)生服兵役的影響度,以樂山師范學(xué)院學(xué)生為調(diào)研對象
122、樂山市公益慈善事業(yè)情況調(diào)研 123、樂山市區(qū)隔代撫養(yǎng)情況調(diào)研 124、樂山市老年人養(yǎng)老方式調(diào)研
125、大學(xué)生對于看心理醫(yī)生行為的看法,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象 126、大學(xué)生的戀愛觀在不同年級之間的差異調(diào)研,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象
127、樂山師院大學(xué)生課余活動方式調(diào)研 128、樂山市老年人娛樂方式調(diào)研 129、大學(xué)生如何看待校園內(nèi)不文明現(xiàn)象 130、樂山師院非師范生就業(yè)情況調(diào)研
131、樂山市社會福利機(jī)構(gòu)運(yùn)行情況及存在的問題調(diào)研 132、大學(xué)生對婚前同居的看法
133、樂山周邊占用大量土地卻空著并未利用情況調(diào)研 134、學(xué)生會在同學(xué)心目中的位置 135、樂山師院學(xué)生社團(tuán)狀況調(diào)研
136、當(dāng)代大學(xué)生對奢侈品的態(tài)度,以樂山三所高校學(xué)生為調(diào)研對象
第四篇:毛中特論文題目
2012-2013年第二學(xué)期期中小論文題目
第七章
一 調(diào)查家鄉(xiāng)所在村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、問題與改革對策
二 調(diào)查家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村土地征占補(bǔ)償機(jī)制改革狀況
三 調(diào)查家鄉(xiāng)縣市企業(yè)“走出去”狀況
四 當(dāng)前改革的困境及其對策探析
第八章
一 調(diào)查家鄉(xiāng)所在村新農(nóng)村社保政策實(shí)施情況
二 調(diào)查家鄉(xiāng)所在縣市失業(yè)保險政策實(shí)施情況
三 調(diào)查家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境污染與治理情況
四 調(diào)查學(xué)校周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)對于安徽省美好鄉(xiāng)村建設(shè)工程實(shí)施情況
五 美好鄉(xiāng)村建設(shè)的環(huán)境對策研究
第九章
一 調(diào)查家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村公共建設(shè)管理體制改革
二 調(diào)查家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“陽光村務(wù)工程”情況
三 調(diào)查家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的法制教育情況
四 基層民主的現(xiàn)狀與構(gòu)建
第十章
一 對安徽理工大學(xué)大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀調(diào)查
二 對安徽理工大學(xué)大學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查
三 對家鄉(xiāng)所在村(小區(qū))居民文化消費(fèi)狀況調(diào)查
四 安徽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與構(gòu)建
第十一章
一 對家鄉(xiāng)所在村(小區(qū))干群關(guān)系調(diào)查
二 對家鄉(xiāng)所在村(小區(qū))民間互助情況調(diào)查
三 改善民生與國民幸福的關(guān)系研究
第十二章
一 對家鄉(xiāng)所在縣市涉臺經(jīng)濟(jì)活動調(diào)查
二 對家鄉(xiāng)所在縣市涉臺文化交流調(diào)查
三 和平解決臺灣問題的路徑選擇
第十三章
一 對家鄉(xiāng)所在縣市民間團(tuán)體對外交往狀況調(diào)查
二 新世紀(jì)以來我國外交政策的變化
第十四章
一 對家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校留守兒童狀況調(diào)查
二 對家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)宗教情況調(diào)查
三 當(dāng)代民族主義思潮與中華文化認(rèn)同
第十五章
一 對安徽理工大學(xué)大學(xué)生入黨情況調(diào)查
二 對安徽理工大學(xué)班級黨支部情況調(diào)查
三 執(zhí)政黨執(zhí)政文化的再中國化
第五篇:毛中特實(shí)踐報告
一、文體是調(diào)查報告
二、調(diào)查報告包括標(biāo)題,調(diào)查時間,調(diào)查地點(diǎn),調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查方法,調(diào)查對象,調(diào)查結(jié)果,調(diào)查分析,合理化建議
三、思路清晰,觀點(diǎn)正確,言之有物
四、引用參考文獻(xiàn),按順序加以注明(序號「」作者姓名,文章名稱,期刊名稱,年月,期,頁碼)3000字以上
選擇題目:
一、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)狀調(diào)查;
二、醫(yī)學(xué)生基層就業(yè)狀況調(diào)查;
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)施情況調(diào)查;
四、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革狀況調(diào)查;
五、和諧校園,節(jié)儉型校園建設(shè)情況調(diào)查;
六、社會主義新農(nóng)村建設(shè)狀況調(diào)查;
七、我國實(shí)施轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的實(shí)踐效果調(diào)查;
八、現(xiàn)階段勞資矛盾狀況調(diào)查;
九、網(wǎng)絡(luò)意識對網(wǎng)民行為的影響調(diào)查;
十、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐效果調(diào)查。