第一篇：《市場調查與預測》階段作業一

一、判斷題（共10道小題，共100.0分）

?

市場直接資料是由預測者自己組織市場調查取得的，因此適用性強、可信程度高。但其取得需要較多的費用。

正確

?

市場典型調查是從市場調查對象總體中選擇少數重點單位進行調查，并用對調查結果反映市場總體的基本情況。

錯誤

?

市場重點調查是在對市場現象總體進行分析的基礎上，從市場調查對象中選擇具有代表性的部分單位，進行深入、系統的調查，并通過調查結果來認識同類市場現象的本質及其規律性。

錯誤

?

市場調查的準備階段是市場調查的決策、設計、籌劃階段。這個階段的具體工作有三項，即確定調查任務，設計調查方案，組建調查隊伍。

正確

?

市場需求調查的主要包括對市場需求總量及其構成；各種商品的需求數量、質量、品種、規格、包裝裝潢；各種商品的需求地點和時間；對商品需求的滿足程度及商品占有率的調查。

正確

?

市場抽樣調查是從被調查的市場總體中抽取一部分樣本進行調查，并以這一部分樣本的調查結果來推斷全體的一種調查方法。

正確

?

置信度是指隨機抽樣調查中樣本指標與總體指標之間的差異。

錯誤

?

文案調查法又稱間接調查法，它是利用企業內部和外部現有的各種信息、情報資料，對調查內容進行分析研究的一種調查方法。

正確

?

常用的文案調查方法有：查找法；索取法；收聽法；咨詢法；采集法；互換法；購買法和委托法。

正確

??

市場調查是根據市場過去和現在的表現，應用科學的預測方法對市場未來的發展變化進行預計或估計，為科學決策提供依據。

錯誤

第二篇：《市場調查與預測》階段作業二

一、判斷題（共10道小題，共100.0分）

? 錯誤

參與觀察是指觀察者以旁觀者的身份，對市場現象進行觀察。觀察者不參與任何市場活動，被觀察的市場活動參加者也將其視為外人。

? 正確

對市場現象進行實地觀察，是市場調查最基本的搜集資料方法之一。

? 錯誤

想要了解到更具體、更豐富的信息時，應采用封閉式問卷。

? 錯誤

實驗調查法是一種復雜的調查方法。是認識市場現象的一種重要的途徑，屬于間接調查方法。

? 正確

量表是精確地調查消費者主觀態度的測量工具，它可以用來測量不同消費者的購買心理的差異。

? 錯誤

實驗組與對照組前后對比實驗的實驗效果為：實驗效果=(Y。)―(X。)其中：Y。指實驗組后檢測，X。指對照組后檢測。

? 正確

定量市場預測是以大量的歷史觀察值為主要依據，建立適當的數學模型以數學模型為預測模型，推斷或估計市場未來的供給量和需求量等。

? 正確

市場需求量又稱市場容量，它是指一定時期一定地區一定購買者，在市場上具有貨幣支付能力的需求。

? 正確

問卷調查法是指調查者運用統一設計的問卷，由被調查者填答，向被調查者了解市場有關情況的搜集資料方法。

?? 正確

訪問法是以口問耳聽為主，是一種直接搜集資料的方法。

第三篇：市場調查與商情預測作業答案

《市場調查與商情預測》作業參考答案

作業一：單項選擇：

1、C；

2、A ；

3、C；

4、B；

5、A6、B7、B8、D9、B10、B11、A12、D；

13、B14C15B16A17D18C19D20A

21D22C

二、多項選擇

1、BC2、ABD3、BCD4、ABCD5、ABCD6、ABCD7、ABC8、ABC9、CD10、ACD11、BC12、AC13、AD14、BCD

三、簡答題 第 1題：教材第10頁；第2題：教材第16頁；第3題：教材第18頁；第4題：20頁；第5題：39頁；第6題：39-40頁；第7題：46頁 ；第8題：51頁小字；第9題：第一步：由樣本標準差、樣本容量求得平均誤差；第二步：由平均誤差和置信度求得極限誤差；第三步：由樣本平均數和極限誤差求得總體平均數。

第10題：18-20頁。

四、論述題；第1題：10頁；第2題：21-22頁；第3題；35頁。

五、計算題第一題、42-43頁；第二題：題目有誤不做了。

作業二、一、單項選擇：

1、C；

2、B ；

3、A；

4、B；

5、D6、A7、D8、B9、A10、D11、C12、D；

13、A14D15D16B17A18D19B20C

21D22A23D24B25A26C27B28B29A30C31D

二、多項選擇

1、ABD2、ABC3、ABCD4、CD5、ABD6、BCD7、BCD8、CD9、ABC10、ACD11、BD12、ABCD13、BC14、BCD15AB16ABCD17ABCD18CD19AD20AC21ABC22ABCD

三、簡答題第 1題：教材第58、61、59頁；第2題：教材第68頁；第3題：教材第77、78頁；第4題：78頁；第5題：82頁；第6題：83-85頁；第7題：72、73頁 ；第8題：92、99頁；第9題：105頁；第10題：113頁；第11題：123頁；第12題：123-124頁。

四、論述題；第1題：58頁；第2題：74、75、76頁；第3題；83-85頁；87頁；第4題：97頁；第5 題：122頁。

作業

三、單項選擇：

1、A；

2、D ；

3、A；

4、C；

5、D6、A7、A8、B9、C10、D11、C12、A；

13、A14B15D16A17A18B19D20C 21B22C23A 24B25D26B27C28B29C30D31C32B33D34B35D36A37A

二、多項選擇

1、ABD2、BCD

3、BC4、ABD5、ABC6、ABC7、CD8、ABCD9、AC10、ABD11、CD12、BC13、ABC14、AC15BCD16ABD17AB18ABCD19ABC

三、簡答題

第 1題：教材第141、141頁；第2題：教材第148、149頁；第3題：教材第171頁； 第4題：172頁；第5題：174頁；

作業四

一、單項選擇：

1、B；

2、C ；

3、A；

4、A；

5、B6、B7、C8、C9、D10、C11、A12、A；

13、A 14D

二、多項選擇

1、BD2、AB

3、ABC4、BCE5、AB6、AB7、ACE8、CDE9、BC10、ABC11、BCD12、ABC13、BD14、ABCDE15、CE

三、簡答題

第 1題：教材第182頁；第2題：教材第185頁；第3題：教材第191、192頁； 第4題：202頁；第5題：202頁；第6題：202頁；第7題：209頁 ；第8題：210。

四、計算題第一題、186頁；第二題：第12章計算題1；第三題：第12章計算題2。

第四篇：市場調查與預測

一、按市場調查的目的分類

1、探測性調查

是指當市場情況不十分明確時，為了發現問題，找出問題的癥結，明確進一步深入調查的具體內容和重點而進行的非正式的調查。目的在于發現想法和洞察問題，常常用于調查方案設計的事前階段。

2、描述性調查

是指對需要調查的客觀現象的有關方面所進行的正式調查。它主要描述調查現象的各種數量表現和有關情況，為市場研究提供基本資料。其目的在于描述總體的特征和問題，其調查的結果是結論性的、正式的。

3、因果性調查

是指為了探測有關現象或市場變量之間的因果關系而進行的市場調查。其目的在于找出事物變化的原因和現象間的相互關系，找出影響事物變化的關鍵因素。

4、預測性調查

是指為了預測市場供求變化趨勢或企業生產經營前景而進行的具有推斷性的調查。其目的在于掌握未來市場的發展趨勢，為經營管理決策和市場營銷決策提供依據。

四種調研類型的選擇原則

如果對調研問題的情況幾乎一無所知,那么調查研究就要從探測性研究開始。在探測性研究的基礎上，多數情況下還應繼續進行描述性研究或因果關系研究。

探測性研究一般都是作為起始步驟的，但有時這類研究也需要跟隨在描述性研究或因果關系研究之后進行。

預測性研究是以描述性研究和因果性研究為基礎的，是描述性研究或因果性研究的進一步深化和拓展。

三、按調查登記時間的連續性分類

1、一次性調查

又稱臨時性調查，是指為了研究某一特殊問題而進行的一次性的市場調查。

2、定期性調查

是指對市場情況或業務經營情況每隔一定時期所進行的調查。

3、經常性調查

是指在選定調查的課題和內容之后，組織長時間不間斷地調查，以搜集具有時間序列化的信息資料。

第五篇：市場調查與預測

大學生傳統民族節日意識

調查報告

課程名稱：市場調查與預測

學期：2010—2011第一學期

分院：經管學院

學生姓名：章珍珍

專業班級：09國貿6班

學號：091350646

任課教師：劉靜

二〇一一

年一月

關于大學生傳統民族節日意識的調查問卷

1.你對中國的傳統文化有何看法嗎？〔單選〕

A、都很好B、有精華，有糟粕，但前者更多C、都不是很好

D、有精華，有糟粕，但后者更多

2.你知道的中國傳統節日有多少〔單選〕

A、少于4個B、3-5個C、6-7個D、7個以上

3.你知道的外來節日有多少〔單選〕

A、少于3個B、3-5個C、6-7個D、7個以上

4.相比外來節日，你更喜歡〔單選〕

A、傳統節日B、外來節日

5.你對國家在清明、端午和中秋節放假有何看法？（多選）

A、能讓我們更熱愛自己祖國的傳統文化B、讓我們有時間真正地過傳統節日

C、能讓青少年更好理解中國傳統節日D、只是多了個能放松休息的日子

E、哪怕恢復這三個節假日，效果也不大

6.你對于傳統節日的態度如何：（單選）

A、人們仍然記得并期待傳統節日的到來B、除了還記得要吃粽子、月餅、元宵之類的，其他也沒留下什么了C、若重要的節日，如春節、中秋等，還是會和家人一起過節，但大多已沒什么意思了E其他

7.你對外來節日的態度如何：（單選）

A、既然從外傳進來了，自有它們吸引人的地方，也確實如此

B、在過了幾次洋節之后，發現還是喜歡中國傳統節日，洋節還是不適合自己

C、從最初就不喜歡這些從外傳進來的節日，像文化入侵一般

8.、你了解的西方節日有（多選）

A、圣誕節B、感恩節C、愚人節D、情人節E、復活節

9.你經常過傳統節日嗎？（單選）

A、經常過B、有時過C、看情況而定D、從來不過

10.你對于法定節假日的修訂增加了中國傳統節日有什么看法？（單選）

A、很有必要，弘揚中國傳統文化B、沒有實際意義，只是走形式

C、舊的繁文縟節又流行起來，不利于社會進步D、無所謂，不關心

請分析：百事可樂所使用的市場調查方法是什么？具有什么優點、局限性？

實驗調查法。由調查人員跟進調查的要求，用實驗的方式，對調查的對象控制在特定的環境

條件下，對其進行觀察以獲得相應的信息。控制對象可以是產品的價格、品質、包裝等，在可控制的條件下觀察市場現象，揭示在自然條件下不易發生的市場規律，這種方法主要用于

市場銷售實驗和消費者使用實驗。具有客觀性，可控性的有點。但是只適用于對當前市場現

象的調查，而無法研究歷史和未來的市場情況。而且實驗時間長，成本高，操作難度高。

關于大學生傳統民族節日意識的調查報告

調查人：寧波大紅鷹學院09國貿6班同學

調查時間：2010年12月

調查地點：寧波各大高校

調查對象：各大高校大學生

隨著時代的發展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統一化，這就造成很多人淡化了中國傳統節日文化而注重外來節日，像2月14日的“西方情人節”、4月1日的“愚人節”、12月25日的“圣誕節”等西方國家節日在中國變得相當流行，而中國傳統的節日像農歷5月初5的“端午”等節日卻被我們中國人淡化了。就此問題，我對西安部分高校的部分在校大學生做了關于中國傳統民族節日意識的調查，現就調查結果做以下分析報告。

一． 當代大學生對中國傳統節日的了解和重視程度

大部分大學生認為中國傳統節日是具有深遠意義的，是值得倡導并隆重舉行的，比如說“端午節”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的；還有部分大學生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高，不明白部分節日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解，在調查中我發現很多人不能完全說出中國傳統節日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節“這個節日。

二． 當代大學生對西方國家節日的了解及重視程度

部分大學生認為要與西方國家“接軌”，要學習西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節日傳統；大多數人表示對于西方國家的節日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節日。

三． 大學生熱衷外國節日的主要原因

由于對我國文化、民族傳統知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導致部分大學生對外國節日表現出“狂熱”的態度，中國文化博大精深，而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人，大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試，忽視了對中國傳統文化知識的了解，錯誤的認為科技、經濟等某方面優于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導致崇洋媚外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當然西方國家的節日也成為他們青睞的對象。

四． 調查中出現的令人“匪夷所思”的問題

在調查時與部分大學生的交流中，發現了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點

1.建議給中國傳統節日重新“易名”

極少部分大學生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統節日加上一個類似于西方節日名字的名字，比如“中國情人節”，更令人無語的是有人建議將“清

明節”改名為“中國鬼節”。

2.部分人表示“不承認”中國有些傳統節日

部分人認為當“節日”的概念被“假日”替換以后，是節日就應該有假期，可是中國的很多節日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節日不能算是真正意義上的節日，從而忽視甚至不承認那是中國傳統節日。他們表示這樣的節日猶如“食而無味”，所以不愿接受。

五． 保護中國傳統節日文化遺產刻不容緩

在調查中，少量大學生對韓國申報端午祭為世界文化遺產的成功這一事件表示義憤填膺，他們認為中國人民應注重保護自己的文化遺產，對于2005年韓國申報中國的“端午節”為他們的節日這一事件，我們應該予以重視，對于這些非物質文化遺產，我們每個中國人都應該去重視，保護中國傳統節日等非物質文化遺產刻不容緩。

六． 結論與建議

通過該調查發現，當代大學生對中國傳統文化尤其是傳統節日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統觀念的缺乏而導致的。我希望當代在校大學生能加強對我國傳統文化的學習了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情。

七． 附錄

由于調查采取的是隨機部分調查，所以沒有統計初詳細的數據，該報告只是反映了調查中出現的顯著問題，故不能作為有力的論據。