第一篇：異國風情文化展活動策劃書

一、活動主題

異國風情文化展

二、活動的背景

文化的繽紛色彩，語言的別具一格，這些都讓我們對異國的風土人情產生了濃厚的興趣。由于地理上的距離、經濟上的負擔，我們很少人有機會真正的融入異國，體驗他們的風土人情。異國風情文化展，就是為大家提高一次免費的機會。

三、活動意義

1、通過展覽的形式讓大家更加了解各國的文化，在局限的范圍下，拓展大家的知識面，擴展大家的視野。

2、給同學們提供一個輕松學習英語的環境，為12月的公共四、六級考試做好充分的準備。

3、以龐大的展覽和表演形式拉近與各個兄弟院系的距離，增加大家相互合作的決心。

四、活動內容

1、海報展覽以及有獎問答（英語為基調的選擇題）

2、文化展覽，主要以主持人介紹（中英文結合的方式）和表演的形式進行。

五、活動時間

11月26日到12月3日

六、活動地點

多功能廳和一食堂到九號樓前的走廊（28日在多功能廳進行大規模展覽和表演，11月29日到12月3日在一食堂到九號樓前展出海報，供大家參觀）

七、邀請嘉賓

廖紅書記，崔朝輝老師，廖紅韋麗老師，高朝陽老師，jeff ,micheal ,christa,校團委主席，校學生會主席，社團聯主席，各社管委主任。

八、活動的安排

1、the moment口語協會負責韓國、美國(迪斯尼)、泰國文化展

2、星輝翻譯協會負責西班牙、埃及、蒙古文化展

3、新馨欣成長協會負責印度、南非、澳大利亞文化展

4、旅游英語愛好者協會負責中國、法國、愛爾蘭文化展

5、每個社團準備相應國家的海報展，一個國家兩個，每個國家找一個同學到時候穿上國家特色的服飾作為代表。

6、每個社團負責的國家都要準備有獎競猜問題（英語選擇題，不少于20道題，并且與相應的國家有關），同時要購買比賽的獎品。

7、各國家的負責人安排準備文化節目（比如：旗袍走秀、西班牙舞蹈等等）

（注：節目和海報的檢查在26號之前，有獎競猜問題及獎品在27號之前準備就緒）

8、11月28日中午統一把帳篷擺放出來加上裝飾，17：00點正式開始我們的展覽，6：30之后把展板全部搬到多功能廳外面

9、活動分工

a、旅游英語愛好者協會負責：三條橫幅（1、游一江碧水，看兩岸風光，覽異國風情；

2、品書香文化，賞異國風情；

3、異國風情文化，讓心靈跨越國界）；負責維持活動現場秩序；演員化妝

b、the moment口語協會負責：噴繪；租服裝（11月27）；負責活動期間的后臺的音樂等

c、新馨欣成長協會負責：購買裝飾品、獎品、請帖；負責活動期間拍照

d、星輝翻譯協會負責：購買裝飾品、獎品、請帖；租服裝（11月27）；負責兩個禮儀人員

九、宣傳階段

1、活動策劃宣傳期從11月24到12月3日

2、宣傳形式：主要是以展板、噴繪、橫幅的形式進行宣傳（展板放于10號樓和9號樓前，噴繪放于一食堂前，3條橫幅分別掛在籃球場、九號樓前、分析測試中心旁）

十、活動預算

獎品：100元 水：5件= 100元

宣傳橫幅：150元 噴繪：100元 服裝：500元

裝飾品：80元

總計:1030元

十一、活動期間應注意的問題

1、理性的看待不同的文化，不要產生沖突，文明游園。

2、因為涉及表演，要注意用電安全。

3、維持良好的秩序。

外國語學院社管委

外國語學院旅游英語協會

the moment口語協會

新欣馨成長學社

星輝翻譯協會

xx年10月23日

第二篇：異國風情展活動策劃書

活動主題：異國風情展活動

活動時間：4月~5月 歷時5~6周活動地點：山東大學新校，老校，南外環校區

具體形式：以展板形式展現各國風情，分為以下幾個方面：

1．首先是國家概況

2．服裝方面如各國有代表性民族服裝的彩印圖片

3．飲食展現各國飲食文化

4．藝術及藝術家體現各國藝術精髓 如德國的音樂，法國的繪畫，日本的歌舞伎，俄羅斯民間舞蹈等

5．旅游各國自然風光美景 以及時間著名的城市 建筑 博物館等名勝古跡

6．經濟發展狀況代表性產業及與中國的交流合作 如德國汽車 日本電子等

7．特點各國有代表性的特點 以及廣受人們歡迎的突出的文化形式 如 德國足球法國時尚業 韓劇 日本動漫業等。

具體要求及安排

展板要求圖文并茂，照片全部彩印，并付相關文字介紹。

展板背景圖畫及版面設計要體現所展示國家的風格。

7張展板，6張大的1張小的。6張大的分別展示六個國家。小的用于開頭，對外語文化節的宣傳和介紹。算是一個開場畫。

外語文化節期間在新校老校兩校區巡回展示。大約4~6周時間。

展示順序為:英，法，德，日，韓，俄(如有時間可加上西班牙)

預算

展板：20*6=120元

彩印：1元/張 1*30*6=180元

打印：0.6元/張 0.6*40*6=144元

合計：624元

備注

此項活動需要社團聯合會各個部門及宣傳部的指導和協助

第三篇：文化風情展策劃

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民族文化風俗大體驗 古箏伴奏品茶香 其樂融融做游戲 帶你找回兒時的記憶

（一）體育競技類 請體育部合作 出人 出道具 1投壺 2滾鐵環 3踢毽子

又叫作“踢箭”、“攢花”。漢代磚雕中已出現踢毽者的形象,這說明至少在兩千多年前此項游戲即已問世。踢毽之戲在宋代極為流行,宋周密《武林舊事》卷六“小經濟”中有這一項。既然集市上有專賣毽子的,那么可以說當時已經流行踢毽之俗。

清代李聲振《面戲竹枝詞》中有《踢毽兒》一首詠曰: 青泉萬選雉朝飛,閑蹴鸞靴趁短衣。忘卻玉弓相笑倦,攢花日夕未曾歸。詩前小序云:“縛雉毛錢眼上,數人更番踢之,名曰'攢花',幼女之戲也。踢時則脫裙裳以為便。”以上談到制毽之法,都說用雞毛為羽,以銅錢為托,把雞毛縛固于錢眼之中。這是最普遍的制毽方法。

明清時,踢毽子游戲得以大發展。清人阮葵生《茶余客話》卷一八記當時北京踢毽云:“京師雜技,千態萬狀,以踢毽為最,三四人同踢,高下遠近,旋轉承接,不差銖黍。其中套數家門,凡百十種。”其目如里外簾、拖搶、聳膝、突肚、佛頂珠、剪刀拐等,總其大略,不外盤、拐、磕、足蹦四大類。“盤”用雙腳替換踢,“拐”以腳外側踢,“磕”用膝,“蹦”則在足尖上見功夫。

清代在廣州,每年的正月十五有踢毽子會,人們不分尊卑都來參加,一試身手。熱鬧的踢毽子活動,使元宵佳節錦上添花。寶島臺灣踢毽子活動也十分流行。臺灣溪口鄉,無論男女老幼,都愛踢毽子,踢法也多:有文踢,稱“小武”,一腳直立,一腳踢,這是最簡單的踢法;有武踢,稱“太武”,踢時,雙腳離地,空中踢;還有定點踢,即將毽子平穩地停于肩、背、頭、腳、肚、脖等部位。參見陶冶：《踢毽子》，載《民俗研究》總第25期，1993年，第78頁。

4跳繩 跳繩,古稱“跳白索”。今天的跳繩游戲大致可分為兩類:跳小繩和跳大繩。小繩多為自搖自跳,大繩為兩人或四人搖,多人跳。

跳小繩時,雙手各執繩的一端,雙腳躍起,以繩掄過頭頂從腳下掠過,如此循復往返。單人跳可以跳出許多花樣,如飛繩、編花、帶人、連搖等。跳大繩,一般由兩人相對而立,將繩掄起,跳者趁繩掄至最高點時,跑至繩下,繩從腳下而過。跳者一人多人皆可。跳大繩可以多人跳八字,也可以繩中翻斤斗。

跳白索,一作“跳百索”,明人沈榜《宛署雜記》卷一七《民風》記載非常詳細:“十六日,兒以一繩長丈許,兩兒對牽,飛擺不定,令難凝視,似乎百牽,其實一也。群兒乘其動時,輪跳其上,以能過者為勝。否則為索所絆,聽掌繩者繩擊為罰。”沈榜記載的是明代中葉的事。明末崇禎年間劉侗、于奕正著《帝京景物略》時,也作了跳百索的記載,至于詩、詞、曲詠此戲者,更是舉不勝舉。

清代兒童跳白索,還配以歌謠: 太平鼓,聲冬冬, 白光如輪舞索童。一童舞索一童唱, 一童跳入光輪中。詩為清代道光間人彭蘊章所作，見《松風閣詩鈔》所收《幽州土風吟?太平鼓》。

不但要唱歌,還要配以太平鼓聲。同樣的玩法在《帝京景物略》錄明人譚貞默《燈市》詩中也有表現,其詩句如“鐃鼓殷闐賽跳繩”。可見跳繩時配以太平鼓是一種習俗。

（二）文化傳承類

書法展示 書法社 中文系 服裝展示 漢服社 社團 民族舞蹈展示 茶藝展示 社團茶社 竹竿舞 陶藝

（三）兒時那些事 1跳皮筋 2打彈弓

打彈弓是男童們喜愛的一項游戲。彈弓的制作,截取“丫”形樹枝或用硬鐵條折成“丫”形,兩角頂端系以皮條,皮條中部截斷,再系以薄皮制作的小兜。搓泥為丸,臵小兜之中,或打鳥或射銅錢,以為嬉戲。

兒童以打彈弓為戲的文字記述,大約以西漢韓嬰《韓詩外傳》為最早了,該書卷十曰:“黃雀方欲食螳螂,不知童子挾彈丸在下,迎而欲彈之。”宋代周密《武林舊事》卷六《諸色伎藝人》條中記載市井中專打彈弓者,如楊寶、蠻王等十人。清代北京街頭有專賣彈弓的小販,兒童們花上幾個銅錢就可以買到一個。王隱菊等人編著的《舊北京三百六十行》一書記述說:“賣彈弓、賣袖箭的小販,多趕廟會或到廠甸擺攤出售。彈弓系用竹子制作的,其弦的中間附有圓形小槽,是絲編成的,彈槽內安上泥丸,對準枝頭小鳥把彈丸射出去。” 3吹雨水泡

所謂吹雨水泡,就是今天兒童們玩的“吹肥皂泡”,以前用雨水配成,叫“雨水泡”。清同治、光緒年間(1862-1908年)由北京民間藝人繪制的《北京民間風俗百圖》第七十三圖標曰“雨水泡”,圖之左側有文字曰:“此中國雨水泡之圖也。此物必須連陰天用雨水著紫堿、松香調和,盛在碗內,用竹披作圈,點水往空掠去成泡,借日光照之,化五彩顏色,名曰'雨水泡'”。

今天不用雨水,自然名字也變了。此游戲的制作及玩法極其簡單,把少許肥皂溶解于水,用一竹管沾肥皂水吹,大小不等的肥皂泡就接二連三地飛向空中,在日光的照射下現出五顏六色,非常好看。4捉中指

這是一種老幼咸宜的游戲。由兩個人玩,一人先將右手的五個手指并攏,不讓對方看見,而以左手握緊右手,使左手在大拇指和食指之中形成一個“圓窩”,五個手指,半隱半露于圓窩中,讓對方猜中指并捉住它。

中指可以有不同的藏法,如錯位法、隱蔽法、突出法、換指法等等。換指是說將右手的中指撤出,以左手某指替代,以迷惑對方。此游戲以不讓對方捉到中指為目的,但是,無論哪種方法,必須保證五個手指同時在圓窩中出現。5拍手(打麥)

“劈劈啪,劈劈啪,大家來打麥。麥子好,麥子多,白面做饃饃。”這是京郊兒童,兩兩相對,做拍手游戲時吟頌的童謠。這種游戲,古稱為“打麥”,今稱“拍手”。

唐代兒童打麥游戲也是邊拍手邊唱歌謠:“打麥,麥打,三三三,舞了也。”(《新唐書?五行志》)宋人高承《事物紀原》卷九《博弈嬉戲》也記道:“今俗兒童有打麥,鼓掌作打麥聲,后必三拍之。”打麥游戲是兒童們模仿農村用連枷打麥時的“劈劈啪啪”的聲音,而在節奏上稍作處理,以擊掌為節,并效其聲,口里唱的也是“打麥,麥打”之類的內容。

今天流行的拍手游戲,其方法、歌謠已不限于“打麥”一種,可以打出許多花點兒來。兩個人先講好點兒,以及某點兒用掌心,某點兒用掌背。拍時不能錯亂,亂則輸。至于兒歌,各地不同。吉林省吉林市的兒童拍手歌是這樣的:“你拍一,我拍一,黃鳥兒落在樹當西。你拍二,我拍二,喜鵲落在樹當間兒。你拍三,我拍三,三三見九九連環。你拍四,我拍四,四個小孩寫大字。你拍五,我拍五,五個小孩打老虎。你拍六,我拍六,六碗包子六碗肉。你拍七,我拍七,七個小孩兒攆野雞。你拍八,我拍八,八個小孩兒吹喇叭。你拍九,我拍九,九條胳膊九只手。你拍十,我拍十,莊稼佬,倒騎驢,你騎著,我趕著,你丟了,我撿著,你哭了,我給你,你罵我,我捶你。”說著“我捶你”,雙方各打對方一拳,跑開。6翻 花

翻花游戲尤為女孩們喜愛,其名稱各地不同,有的地方叫翻花、翻單單、翻股,有的地方叫挑線、抄花等。翻花歷史悠久,清代蒲松齡的《聊齋志異》就有這方面的描寫。封云亭與梅女因長夜難遣,聊以交線之戲。此處所謂“交線”就是翻花,二人“促膝戟指,翻變良久”,“愈出愈幻,不窮于術。封笑曰:'此閨房之絕技也'”。

翻花使用的工具很簡便,只需一米左右線繩一根,打結,呈環狀。可一人玩,可二人玩。借助雙手,通過勾線翻動,可挑翻成各種圖案,如動物、植物及各種生活用品等。動靜結合,惟妙惟肖,妙趣橫生。最流行的翻花圖案有以下幾種:一人挑翻的有烏龜、蚊子、松緊帶、金魚、橋、喇叭、秋千、降落傘、太陽落山。二人挑翻的有雙十字、花手絹、面條、牛糟、酒盅、媳婦開門等。

翻花有助于培養少年兒童的想象力,使手指關節靈活,促進大腦的發育。7老鷹抓小雞又叫黃鼠狼吃雞。

多人參加,由一人扮老鷹,一人扮母雞,其余皆扮小雞。“小雞”依次拉住“母雞”的后衣襟,“母雞”張開雙臂保護“小雞”,“小雞”則緊隨其后。“老鷹”竄入“雞群”,左趕右追,瞅機會企圖抓到“小雞”。若抓到一只“小雞”,則角色臵換,原充“老鷹”者改扮“小雞”,“小雞”則做“老鷹”,若抓不到,則依舊扮“老鷹”,繼續抓“小雞”。

河北定縣兒童玩的“鷹捕小鳥”游戲與此屬于同類:在院中或空地聚集十四人,從中選出五人;一人做鷹,四人做小鳥,其余九人,分成三伙,每伙三人,都攜手作圈,直立不動,作為小鳥的窩。三個窩只準各住一個小鳥,剩下的一只就在窩外。做鷹的只準在外邊,無論如何不許進入鳥窩。游戲開始,鷹就奮勇直前捕捉在外邊的小鳥。小鳥奔跑,不使老鷹捕獲。到不得已的時候,被追的小鳥,可以隨意跑進那個窩去避難。這時那窩里原住的小鳥,就得趕快飛出。鷹看見后飛出的小鳥,再去追捕,小鳥再跑。就這樣,直到鷹追上小鳥,再重新開始分工。見李景漢編：《定縣社會概況調查》，中華平民教育促進會1933年，第331頁。8 闖麻城

這種游戲多為男童參加。一群小孩分成人數相等的兩隊,然后相對站成橫排,各排用手拉成人墻,由一方先齊聲喊叫:“天上霧沉沉,地下闖麻城,麻城闖不開,河那邊的哪個敢過來?”對方回應,接著一人出陣,用力沖向對方人墻,沖破了人墻,就可以為本隊贏回一人來;沖不破,就被對方留住。最后,一方人少到不能構成人墻,游戲就結束了。這種競技游戲,要求善于把握時機,選擇好突破口,否則難以取勝。見蕭放：《荊山楚水的民俗與旅游》，旅游教育出版社1992年版，第64頁。9 抽冰棒棍

10抽陀螺是一項傳統的游戲,又叫鞭陀螺、打猴、打皮猴、打懶婆等。玩此游戲者多為男孩。

陀螺有著悠久的歷史,按日本《浮世繪大百科事典》載,其傳入日本的時間至晚是在北宋末年,也就是說,陀螺之戲在此之前便在中國民間廣泛存在了。明末人劉桐寫過一首詠贊抽陀螺的詩歌,名為《楊柳活》:楊柳活,楊柳多, 小孩小女閑不過, 絲絨結鞭鞭陀羅。鞭陀羅,鞭不已, 鞭不已,陀羅死。

詩歌生動地描繪了春風乍起之季,楊柳初黃之時,群兒三五,邊抽陀螺邊歌唱的快樂情景。

民間流行的陀螺種類繁多。制作陀螺的材料,以木頭為最常見,或使用磚、石、竹等。最簡單的陀螺只需將木頭旋成圓柱體,上圓下尖就行;比較復雜的,是把圓柱體內挖空,外面留一長方孔,使內部形成一個腔體,用鞭抽拉,使其旋轉,可以發出“嗡嗡”的聲響,這種能叫的陀螺叫“鳴聲陀螺”。

玩陀螺時,要準備一根鞭子,一手拿陀螺,一手持鞭,將陀螺捻轉在地上,立即用鞭子抽打底部尖端,使陀螺在地上不停地旋轉。還有一種玩法:一手拿陀螺,一手拿鞭,先將鞭繩纏在陀螺的上端,在將陀螺放在地上的同時,用力拉繩子,陀螺便旋轉起來了。

陀螺可以一個人自抽自樂,也可以幾個人比賽。比賽的方法主要有兩種:一種是將陀螺加足鞭以后,看誰的陀螺先停下來,先停的算輸;另一種比賽方法叫“撞架”,各自將陀螺鞭得飛快,然后向對方的陀螺撞去,誰的陀螺被撞倒,誰輸。

東北人把陀螺叫“冰猴兒”,那兒的習俗不在春季鞭陀螺,而在冬季,在冰上嬉戲,陀螺一經抽打,旋轉靈活得如猴兒一般,故人們稱之為“冰猴兒”。見麻國鈞：《中華傳統游戲大全》，農村讀物出版社1990年版，第539頁。

凡是優秀的玩具,都蘊涵著一個看似簡單實則深刻的原理。據說陀螺的穩定旋轉,曾給原子反應堆的發明者恩里科?費米以極大的影響。11 抖空竹

是主要流行于北方的傳統游戲,又叫抖空鐘、抖空箏、抖壺盧、抖嗡子等。傳統的空竹,包括兩種:在地上旋轉的和在空中抖動的。明代劉侗、于奕正《帝京景物略?春場》記載:

空鐘者,刳木中空,旁口,蕩以瀝青,卓地如仰鐘,而柄其上之平,別一繩繞其柄,別一竹尺,有孔度其繩,而抵格空鐘,繩勒右卻,竹勒左卻。一勒,空鐘轟而疾轉,大者聲鐘,小亦蛣蜣飛聲,一鐘聲歇時乃已,制徑寸至八九寸,其放之,一人至三人。這類“空鐘”,以前北京俗稱“抽繩轉”,天津人叫它“悶壺盧”,有的地方則叫“地鈴”。

我們今天所謂的空竹,不再包括在地上玩耍的“抽繩轉”,專指抖在空中,嗡嗡作響的那一種了。空竹有大有小,以多少“響”加以區別,響數從六、八到十二、二十四不等。一個“響”也就是一個音孔,“響”越多,聲音越大,價錢也貴。空竹多少響,都以紅紙黑字標出。空竹有單筒、雙筒兩種,雙筒好學,單筒的操作起來較難,不易掌握好平衡。空竹之戲,清代非常受歡迎。無名氏著的《燕京雜記》記述當時北京空竹的制法、玩法說:“京師兒童有抖空竹之戲,截竹為二,短筒中作小干,連而不斷,實其兩頭,竅其中間,以繩繞其小干,引兩端而擻抖之,聲如洪鐘,甚為可聽。”

抖空竹技法多樣,令人嘆為觀止。舞式主要有“鷂子翻身”、“飛燕入云”、“響鴿鈴”、“攀十字架”、“扔高”、“張飛騙馬”、“猴爬竿”等。單說“扔高”一技,有的能將空竹拋向空中達數丈高,待其下落再以抖線承接,準確無誤。

從前北京以及北方許多城市一到春節廟會,都有專門的空竹攤子,經營各種空竹,頗受人們的喜愛。

第四篇：異國風情優秀手抄報

大家有了解過國外的風土人情過嗎？接下來由小編為大家整理了異國風情優秀手抄報，希望對大家能有所幫助！

異國風情優秀手抄報圖片一

異國風情優秀手抄報圖片二

異國風情優秀手抄報圖片三

異國風情手抄報內容：

四面佛

位于愛侶灣凱悅大酒店的路角上，人稱“有求必應”佛，該佛有四尊佛面，是香火最旺的佛像之一。

毒蛇研究所

位于拍喃四路朱拉醫院西側，是泰國紅十字會的研究所及世界上兩個最早的毒蛇研究中心之一，收集有數以千計的各種活毒蛇，可供研究及參觀。

鄭王廟

位于湄南河之西岸，與臥佛寺隔岸相望，它曾被定為鄭昭王(其父是華人)的御用寺院。位于正中的“拍攀”大塔，高79米，是最富吸引力的建筑物。在晨曦之際，陽光照射下寶塔的頂端發出萬丈光芒，故又被稱為黎明寺。

鱷魚湖

泰國著名的動物園，世界最大的鱷魚養殖、研究基地。位于曼谷南25公里的北欖府。鱷魚大王、華裔巨富楊海泉初創于1955年，后利用養殖場內多沼澤的特點，在1966年將其擴建成集養殖、加工、旅游為一體的動物園。湖內養殖著咸水、淡水及雜交鱷數萬條。這里出售真正的鱷魚皮革制品。

水上市場

水上市場是當地重要的商業中心，每天早上8點到11點，來自各方的木舟，載滿熱帶水果、蔬菜及其他物產，聚集在水上市場做生意，笑聲雜語，一片水鄉風光，具有淳樸的農家情調。

芭堤雅

世界著名的游樂區，有“東方夏威夷”之稱。位于曼谷以東154公里處。原為一小漁村，1961年100余名美軍來此度假后聲名鵲起。海灘長十多公里,四季繁花似錦，椰影婆娑。水上活動有滑水、沖浪、游泳、滑翔降落傘等,還可乘玻璃鋼底透明游艇欣賞海底的珊瑚景色及五顏六色的熱帶魚。夜晚還可欣賞聞名世界的人妖表演。

珊瑚島

距離芭堤雅9公里，島的四周有許多沙灘，沙白細綿，水清見底，海底又有許多珊瑚和熱帶魚，故稱珊瑚島，是休閑、海浴、游泳、潛水和其他海上活動的好去處。

第五篇：韓國文化節晨會發言稿：體驗異國文化 感受韓國風情

韓國文化節晨會發言稿：體驗異國文化 感受韓國風情

韓國文化節晨會發言稿：體驗異國文化 感受韓國風情

老師們、同學們：

大家好！

我是七年5班**，上周四我參加了學校舉辦的首屆韓國文化節，現在我和大家分享一下我參加活動的感受和體會。

韓語課程學習已經有半年的時間了，我們每一個韓語班的同學都有了很大的收獲。不但學會了很多字的寫法和讀音，還掌握了很多單詞和句子。我們為能進入九中韓語班感到非常榮幸，也很感激學校給我們提供的良好教學條件。

12月10日下午，我校第一屆韓國文化節在奧城校區成功舉辦。學校舉辦這次活動，主要是為了豐富我們韓語課的形式，進一步了解韓國文化，也是向大家展示我們韓語班學生的學習成果。很多領導和部分學生家長都出席了這次重大活動。

首先，韓國大使館教育官、教育局領導、九中友好校韓國國際學校、九中校長及書記都一一為此次活動致辭。然后，學校播放了我們上韓語課時的視頻，回想我們這一學期的韓語學習，每個人都深有感觸。看完后，我們進行了為韓語課學習成績優異的同學頒獎的儀式。

接著，我們進行了分組活動。我們組先進行了猜詞游戲，工作人員拿著圖片讓表演者看，表演者僅用動作表現出來讓其他同學猜并用韓語說出來。這項活動不但檢驗了同學們韓語單詞掌握程度，還考驗了同學們的默契，大家都很喜歡。

然后，大家玩了韓國傳統游戲“投壺”，需要把箭投到相對應的長壺中，大家玩得興高采烈，各位領導也紛紛來嘗試。隨后，我們玩了傳統游戲“打碑”，工作人員給我們演示了一遍：把木片放在身體的一個部位上，跳到終點，用木片擊倒另一個木片。大家看了示范后就興致勃勃地開始嘗試，還進行了比賽。

之后，我們參觀了同學們做的比較優秀的韓語作業，并且把自己最喜歡的韓語單詞寫在可愛的便利貼上貼在了“美麗的韓國語”板報墻上。參觀后，我們去繪制韓國國旗，同學們拿彩筆涂色，然后把涂好的國旗粘在木棍上，這樣就大功告成了！我們不但了解了韓國國旗的畫法，還知道了國旗的意義。

然后我們一起學習韓國男女鞠躬禮儀。學會了以后大家挑選了自己喜歡的韓服，都穿上合了影，大家都很喜歡韓國的傳統服裝。

最后，是大家最期待的環節---做韓國泡菜。韓國泡菜是最具有韓國代表性的傳統美食之一，也是典型的發酵產品。位于高緯度的韓國由于冬天很長，氣候很冷，蔬菜生長的季節較短，每年冬天韓國家庭主婦必須為家人準備過冬食品。冬天時將白菜等蔬菜加以腌制，因此冬天家家戶戶都有各種各樣的泡菜。根據不同的口味，可以用不同的食材作為輔料。這樣風味各異，制作方法各異，就使泡菜的種類多達一百多種。它用于各種料理，易消化，爽胃口，既能提供充足的營養，又能預防多種疾病，深受很多中國人歡迎，同學們也都喜歡吃。

文化節上，我們已進入韓國泡菜項目的活動教室，工作人員先讓我們每一個人帶上圍裙、套袖和一次性手套，對于我們這些在家都能少進廚房的同學們都很新鮮和興奮，之后我們每個人按老師的指示站在自己的盤子前，老師給我們每人一袋用鹽水泡好的白菜和一袋辣醬，然后給我們做了示范：先把白菜鋪平整，再用手抓著辣醬，從下到上一層一層仔細地涂抹，每個地方都不能放過。聽了老師的講解后大家都躍躍欲試，終于可以自己動手了，大家都迫不及待了。于是我們抓起一把辣醬就往白菜上涂抹，有的同學聽懂了，按照老師教的方法不一會兒就把一顆顆白菜都變成了美味可口的韓國泡菜。也有的同學沒聽明白就開始了操作，結果辣醬只涂在了菜葉外邊，老師發現后及時幫忙糾正，在老師的幫助下，很快泡菜就做好了，大家把做好的泡菜裝袋，高高興興地要帶回家給家里人嘗嘗。

這次韓國文化節活動，給我們帶來了很多樂趣和收獲，讓我們意猶未盡。我們會在下學期更加努力地學習韓語，不辜負學校對我們的殷切期望!