第一篇：行政管理學(xué)生畢業(yè)作業(yè)流程

一、行政管理學(xué)生畢業(yè)作業(yè)流程

（1）參加培訓(xùn)： 學(xué)生事先必須參加本校統(tǒng)一組織的項(xiàng)目培訓(xùn)，明確調(diào)查目的、調(diào)查方法、調(diào)查要求及需要注意的問(wèn)題。

（2）提交調(diào)查對(duì)象名單：每位學(xué)生在調(diào)查之前必須先向本校調(diào)查工作小組提交6-8個(gè)或3-4組調(diào)查對(duì)象的基本情況，內(nèi)容包括調(diào)查對(duì)象姓名、畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時(shí)間、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、工作單位、具體職業(yè)和聯(lián)系辦法等。(填寫(xiě)調(diào)查對(duì)象信息表發(fā)到指導(dǎo)老師郵箱，打印一份紙質(zhì)等待通知交指導(dǎo)老師)

（3）發(fā)放問(wèn)卷：學(xué)生應(yīng)及時(shí)將調(diào)查問(wèn)卷送到由本校工作小組確定的調(diào)查對(duì)象手中，并確保調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě)的完整性和數(shù)據(jù)資料的真實(shí)性，同時(shí)做好訪(fǎng)談筆錄。(填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷四份紙質(zhì)，等待通知交指導(dǎo)老師)

（4）回收問(wèn)卷：學(xué)生應(yīng)按時(shí)回收問(wèn)卷，并提交調(diào)查工作小組審核。(填寫(xiě)調(diào)查成績(jī)?cè)u(píng)審表發(fā)到指導(dǎo)老師郵箱，經(jīng)老師同意后打印一份，等待通知交指導(dǎo)老師)

（5）網(wǎng)上填報(bào)：通過(guò)審核的調(diào)查問(wèn)卷，由調(diào)查學(xué)生（包括個(gè)人和小組調(diào)查學(xué)生）按照“農(nóng)民工學(xué)習(xí)需求調(diào)查”網(wǎng)上填報(bào)系統(tǒng)的操作辦法和具體要求，將調(diào)查問(wèn)卷正確無(wú)誤的錄入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

以上內(nèi)容請(qǐng)于10月20日前完成。

（6）撰寫(xiě)調(diào)查總結(jié)報(bào)告：通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果和訪(fǎng)談資料的整理分析，完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查總結(jié)報(bào)告撰寫(xiě)。調(diào)查總結(jié)報(bào)告可根據(jù)本人調(diào)查資料寫(xiě)成個(gè)案調(diào)查報(bào)告。于11月20日前提交初稿，按老師意見(jiàn)修改，初稿發(fā)到自己指導(dǎo)老師的郵箱，并積極與老師溝通，于12月25日前完成所有工作。

第二篇：電大學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)作業(yè)

第一部分

專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谕瓿杀井厴I(yè)綜合大作業(yè)之前，認(rèn)真復(fù)習(xí)一下本專(zhuān)業(yè)的所有核心課程，然后再回答以下問(wèn)題。

問(wèn)題一：勿庸置疑，對(duì)于我們學(xué)習(xí)行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，弄清楚行政管理這個(gè)詞語(yǔ)的含義，至關(guān)重要；這也是我們學(xué)習(xí)這門(mén)課程、甚至這個(gè)專(zhuān)業(yè)的第一步。

關(guān)于行政管理的定義，通過(guò)在網(wǎng)上的搜索，大致找到了這樣兩種說(shuō)法：一種認(rèn)為行政管理就是當(dāng)官的去管老百姓的行為；另一種認(rèn)為行政管理就是企業(yè)中的后勤部門(mén)、辦公室等所從事的工作。那么，行政管理到底是指什么呢？

請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)行政管理定義的理解。

行政管理是運(yùn)用國(guó)家權(quán)力對(duì)社會(huì)事務(wù)的一種管理活動(dòng)。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類(lèi)組織系統(tǒng),它是社會(huì)系統(tǒng)的一個(gè)重要分系統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，行政管理的對(duì)象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會(huì)秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各個(gè)方面。現(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法，以減少人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的支出和浪費(fèi)，提高行政管理的效能和效率。

行政管理主要有四項(xiàng)基本職能，一是計(jì)劃；二是組織；三是協(xié)調(diào)；四是控制。行政管理的特點(diǎn)，一是一切行政活動(dòng)都是以國(guó)家權(quán)力為基礎(chǔ)的。二是行政管理是根據(jù)國(guó)家法律推行政務(wù)的組織活動(dòng)。三是行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù)，又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能。四是行政管理要講究管理的效能和效率。五是行政管 理有其自身發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律性。

問(wèn)題二：行政管理僅僅存在于政府部門(mén)中，在企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會(huì)組織中根本不存在行政管理。

1．你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

錯(cuò)了。所有單位都有行政管理部門(mén)專(zhuān)門(mén)從事后勤的管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)，它是領(lǐng)導(dǎo)的直接“助手”，是各個(gè)業(yè)務(wù)科室之間溝通的紐帶。一般意義上的行政管理包括管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)三方面的功能，說(shuō)白了，行政管理就是服務(wù)。就這一點(diǎn)而言，企業(yè)的行政管理與政府機(jī)關(guān)大體相同。但是企業(yè)事業(yè)單位的行政管理與政府機(jī)關(guān)仍有很大不同。企業(yè)的行政管理不是獨(dú)立自主的，它本身并不是企業(yè)的目的所在，它存在的根本目的是通過(guò)為社會(huì)提供商品和服務(wù)而謀取盡可能大的經(jīng)濟(jì)效益。政府機(jī)關(guān)的行政管理，就政府體系本身而言，可以說(shuō)就是它的目的本身，這就使政府機(jī)關(guān)的行政管理往往給人一種“為管理而管理”、不盡情理、不合實(shí)際的印象；這種情況如果發(fā)生在企業(yè)里，就會(huì)比較觸目驚心，使人難以容忍。

2．請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勀男儆谛姓芾韺W(xué)所涉及的范圍。

政管理學(xué)是一門(mén)交叉科學(xué)，研究?jī)?nèi)容十分豐富，其研究的基本范疇和原理隨著行政管理實(shí)踐的深入而被人們揭示。因此，行政管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容是發(fā)展變化的，不同學(xué)派，不同教科書(shū)，有不同的或大同小異的體系。一般來(lái)說(shuō)，行政管理學(xué)研究的內(nèi)容大體包括：（1）行政管理的一般理論。主要研究和了解行政環(huán)境和行政職能。（2）行政管理的主體。主要研究和了解行政組織和機(jī) 2 構(gòu)，行政領(lǐng)導(dǎo)以及執(zhí)行公務(wù)的工作人員。（3）行政管理的過(guò)程。主要研究和了解行政決策、行政執(zhí)行、行政協(xié)調(diào)、行政信息、行政監(jiān)督。（4）行政管理的保障。主要研究和了解財(cái)務(wù)行政、行政法治、行政方法、行政道德等行政管理保障手段。（5）行政管理的目的。主要研究和了解如何提高行政效率和施行行政改革。

問(wèn)題三：你認(rèn)為，政治與行政有什么樣的關(guān)系？

簡(jiǎn)單地說(shuō)，政治是理論，行政是實(shí)踐。政治的任務(wù)是制定作戰(zhàn)計(jì)劃，行政的工作就是實(shí)現(xiàn)作戰(zhàn)計(jì)劃。一句話(huà)，政治是說(shuō)的，行政是做的。這兩者的關(guān)系，有些相輔相成的關(guān)系，政治影響行政，反過(guò)來(lái)，行政有影響到政治。

問(wèn)題四：有人說(shuō)，我國(guó)的國(guó)體是社會(huì)主義制度，政體是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一黨制。你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎？試從國(guó)體、政體、政黨制度和社會(huì)制度的角度分析以上說(shuō)法。

不認(rèn)同，原因如下：（1）我國(guó)的國(guó)體是社會(huì)主義制度，沒(méi)錯(cuò)，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是以公有制為主體，多種所有制形式并存的，事實(shí)上，世界上已經(jīng)沒(méi)有純粹的社會(huì)主義與資本主義國(guó)家了，社會(huì)主義國(guó)家也有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，資本主義國(guó)家也有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵是看哪種經(jīng)濟(jì)形式所占的比重更大，計(jì)劃多于市場(chǎng)，則為社會(huì)主義，反之亦然，我們可以把市場(chǎng)和計(jì)劃并重的經(jīng)濟(jì)體制成為混合經(jīng)濟(jì)。（2）“政體是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一黨制”這句話(huà)是錯(cuò)誤的，我國(guó)的政體是由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨協(xié)商制度，但是各民主黨派必須接受共產(chǎn)黨關(guān)于政治方向方面的大領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持社會(huì)主義，當(dāng)然，這和一黨制也沒(méi)有什么不同。

問(wèn)題五：大多數(shù)人認(rèn)為，公務(wù)員就是指各個(gè)國(guó)家中，在國(guó)家機(jī)關(guān)中任職的工作人員。你認(rèn)為這種觀(guān)點(diǎn)正確嗎？為什么？

按照我國(guó)公務(wù)員法的規(guī)定，公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。根據(jù)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》，我國(guó)的國(guó)家公務(wù)員是指各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員（包括國(guó)家行政機(jī)關(guān)中從事黨團(tuán)工作的專(zhuān)職工作人員，如人事部機(jī)關(guān)黨委專(zhuān)職副書(shū)記等）。根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的規(guī)定，我國(guó)公務(wù)員包括7大類(lèi)：全國(guó)及各級(jí)人大常務(wù)委員會(huì)成員、政協(xié)成員、檢查機(jī)關(guān)、民主黨派中從事公務(wù)的人員、司法機(jī)關(guān)工作人員、共產(chǎn)黨各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

問(wèn)題六：從科學(xué)管理時(shí)期到新公共服務(wù)時(shí)期，各學(xué)者提出許多關(guān)于行政管理方面的理論，請(qǐng)就其中一種理論進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹和分析。

我簡(jiǎn)單地介紹一下馬克斯·韋伯的行政組織理論并略加分析。韋伯的行政組織理論大體可分為三部分。

一是理想的行政組織：韋伯理想的行政組織主要特點(diǎn)為：（1）組織成員的一切活動(dòng)，都必須遵守一定的程序，其目的是為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)；（2）組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須實(shí)行勞動(dòng)分工；（3）按等級(jí)制度形成一個(gè)指揮鏈；（4）在人員關(guān)系上，表現(xiàn)為一種非人格化的關(guān)系，換句話(huà)說(shuō)，他們之間是一種指揮和服從的關(guān)系，這種關(guān)系由不同的職位和職位的高低來(lái)決定；（5）承擔(dān)每個(gè)職位的人都需經(jīng)過(guò)甄選，并經(jīng)過(guò)考試和培訓(xùn)；（6）人員實(shí)行委任制，所有的管理人員都是任命的，而不是選舉的；（7）管理人員非組織 4 所有者；（8）管理人員有固定的薪金，并且有明文規(guī)定的升遷制度和考核制度；（9）管理人員必須嚴(yán)格遵守組織中的法規(guī)和紀(jì)律，這些規(guī)則不受個(gè)人感情的影響，適用于一切情況。韋伯認(rèn)為，這種理想的行政組織是最符合理性原則的，其效率是最高的。

二是韋伯對(duì)權(quán)力的分類(lèi)：韋伯指出，任何一種組織都是以某種形式的權(quán)力為基礎(chǔ)的。他把權(quán)力劃分為三大類(lèi)：（1）合理的法定權(quán)力；（2）傳統(tǒng)的權(quán)力；（3）神授的權(quán)力。韋伯認(rèn)為，在這三種權(quán)力當(dāng)中只有合理和法定的權(quán)力是行政組織的基礎(chǔ)，因?yàn)檫@種權(quán)力能保證管理的連續(xù)性和合理性，能按照人的才干來(lái)選拔人才，并按照法定的程序來(lái)行使權(quán)力。這是保證組織能夠健康發(fā)展的最好的權(quán)力形式。

三是理想的行政組織管理制度。韋伯認(rèn)為，行政組織中除了最高領(lǐng)導(dǎo)外的每一個(gè)官員，都應(yīng)按下列準(zhǔn)則被任命和行使職能。（1）他們?cè)谌松砩鲜亲杂傻模唬?）他們按明確規(guī)定的職務(wù)等級(jí)系列組織起來(lái)；（3）每一職務(wù)都有明確規(guī)定的法律意義上的職權(quán)范圍；（4）職務(wù)是通過(guò)自由契約關(guān)系來(lái)承擔(dān)的；（5）候選人是以技術(shù)水平為依據(jù)挑選出來(lái)的，他們是被任命而非選舉的；（6）他們有固定的薪金報(bào)酬，絕大多數(shù)有權(quán)享受養(yǎng)老金，雇傭當(dāng)局只有在某些情況下才有權(quán)解雇這些官員，但這些官員則始終有辭職的自由；（7）這個(gè)工作是任職者唯一的，或至少是主要工作；（8）它成為一種職業(yè)，有著一種按年資或成就或兩者兼有之的升遷制度，升遷由上級(jí)的判斷來(lái)決定；（9）官員在完全同所管理財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)無(wú)關(guān)的情況下工作，且不能濫用職權(quán)；（10）他在行使職 5 權(quán)時(shí)受到嚴(yán)格而系統(tǒng)的紀(jì)律約束和控制。

問(wèn)題七：目前各國(guó)都不同程度存在著腐敗現(xiàn)象，究其原因是權(quán)力的無(wú)限制造成的。要防治腐敗就要對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約；但是用何種方式來(lái)制約權(quán)力，各派學(xué)者各有各的看法——有的認(rèn)為應(yīng)該用權(quán)力來(lái)制約權(quán)力，有的認(rèn)為應(yīng)該用社會(huì)來(lái)制約權(quán)力（如用新聞?shì)浾摫O(jiān)督、公民基本權(quán)利監(jiān)督、社會(huì)制度監(jiān)督），也有的認(rèn)為應(yīng)該用倫理、道德或法律來(lái)制約權(quán)力。

你認(rèn)為對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約，何種方式更為有效？為什么？ 在理論上以及實(shí)踐中，以權(quán)力制約權(quán)力、以權(quán)利制約權(quán)力、以制度制約權(quán)力在對(duì)權(quán)力制約過(guò)程中起到了巨大作用，但是其本身的局限性也不可忽視。社會(huì)的進(jìn)步，政治的發(fā)展，需要我們以一種新的更有效的方式對(duì)權(quán)力進(jìn)行制約。只有將以權(quán)力制約權(quán)力、以權(quán)利制約權(quán)力兩者有機(jī)地聯(lián)結(jié)起來(lái)，有效地制約與監(jiān)督權(quán)力的現(xiàn)代政治難題才能得到解決。

以權(quán)力制約權(quán)力，首先要實(shí)行權(quán)力的分割制衡原則。權(quán)力具有自膨脹的天性，如果不對(duì)權(quán)力加以分割，這種政治制度就必然成為一種獨(dú)斷專(zhuān)行的制度，從長(zhǎng)期執(zhí)政效應(yīng)來(lái)看，也相應(yīng)會(huì)成為一種低效率的政治制度。其次，要對(duì)監(jiān)督制約權(quán)力的對(duì)象加以明確。必須將執(zhí)掌權(quán)力的人置于有效制約與監(jiān)督其權(quán)力的權(quán)力運(yùn)行體系之中，才能保證他們用公共權(quán)力來(lái)為公共利益服務(wù)。再次，有效制約與監(jiān)督權(quán)力還必須建立起制度導(dǎo)向與程序優(yōu)先的制度運(yùn)行體制。

有沒(méi)有權(quán)力運(yùn)行的分割制衡制度設(shè)計(jì)、有沒(méi)有權(quán)力執(zhí)行的一 6 套客觀(guān)制度建構(gòu)、有沒(méi)有圍繞權(quán)力執(zhí)行糾紛建立的裁決機(jī)制、有沒(méi)有對(duì)人對(duì)事對(duì)決策對(duì)效用分別設(shè)計(jì)的制度規(guī)章，既是劃分傳統(tǒng)政治與現(xiàn)代政治的分界線(xiàn)，又是判斷權(quán)力是否受到有效制約與監(jiān)督的基本標(biāo)準(zhǔn)。

第 二 部 分

專(zhuān)業(yè)基本技能

一、應(yīng)用文寫(xiě)作能力

指出下列公文文稿的錯(cuò)誤之處，并根據(jù)公文寫(xiě)作與處理的要求，改寫(xiě)為一份正確的公文。

關(guān)于推薦陳雨等九位同志參加××考察活動(dòng)的請(qǐng)示報(bào)告

×財(cái)發(fā)［2002］07號(hào)

省外辦：

根據(jù)你辦《關(guān)于組織××省第九屆對(duì)外交流考察活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)我局研究決定，同意推薦陳雨等9位同志參加××考察活動(dòng)，名單附后：

××行

李

強(qiáng)

高級(jí)會(huì)計(jì)師 ××所

陳

雨

所長(zhǎng) ┇

┇

┇ 報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)批示。

××市財(cái)政局

2002年2月10

日

1．此公文的錯(cuò)誤之處在于：

該文沒(méi)有明確到底是寫(xiě)請(qǐng)示，還是寫(xiě)報(bào)告的問(wèn)題，根據(jù)文件 內(nèi)容，應(yīng)該以請(qǐng)示或函的形式撰文為佳；正文自稱(chēng)“我局”，落款為“××財(cái)政所”，發(fā)文單位不規(guī)范；最后“報(bào)告當(dāng)否，請(qǐng)批示”錯(cuò)誤，報(bào)告不需批復(fù)。

2．正確的公文應(yīng)為：

關(guān)于推薦陳雨等九位同志參加X(jué)X考察活動(dòng)的請(qǐng)示

X財(cái)發(fā)[2002]7號(hào)

XX省外辦：

根據(jù)你辦《關(guān)于組織XX省第九屆對(duì)外交流考察活動(dòng)的通知》精神，經(jīng)我局研究決定，同意推薦陳雨等9位同志參加X(jué)X考察活動(dòng)，名單附后：

陳雨

XX所

所長(zhǎng) 李強(qiáng)

XX行

高級(jí)會(huì)計(jì)師 妥否，請(qǐng)批示。

XX市財(cái)政局 二00二年二月十日

二、決策能力

（一）河南中原肉聯(lián)加工廠(chǎng)是具有40年歷史、技術(shù)設(shè)備先進(jìn)等優(yōu)勢(shì)的企業(yè)，由于計(jì)劃－市場(chǎng)的突變，企業(yè)引進(jìn)法國(guó)香腸生產(chǎn)線(xiàn)生產(chǎn)的“佳美”牌火腿腸產(chǎn)量大，價(jià)格高，難以在本地銷(xiāo)售，企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨危機(jī)。

于是廠(chǎng)長(zhǎng)請(qǐng)教誠(chéng)達(dá)公關(guān)公司人員，通過(guò)調(diào)查分析，認(rèn)為企業(yè)銷(xiāo)路不暢的癥結(jié)在公關(guān)不利。

假如你就是該廠(chǎng)長(zhǎng)，請(qǐng)分別分析在本廠(chǎng)資金雄厚和資金相對(duì)欠缺的情況下，該如何決策才能擺脫這種困境？并說(shuō)明原因。

如果資金雄厚,可開(kāi)發(fā)沿海等發(fā)達(dá)城市市場(chǎng)以及國(guó)外市場(chǎng),對(duì)外銷(xiāo)售.優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為,企業(yè)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,國(guó)內(nèi)現(xiàn)階段的大量勞動(dòng)力是最大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

如果資金相對(duì)欠缺,可根據(jù)本地消費(fèi)水平和特點(diǎn),生產(chǎn)適用本地的高質(zhì)量較有特點(diǎn)的火腿腸.再用此活動(dòng)資金,發(fā)展佳美牌火腿腸.做貨真價(jià)實(shí)的產(chǎn)品，讓老百姓放心購(gòu)買(mǎi)是企業(yè)生存的根本。

（二）決策為何連連失誤

【反面案例】

安徽淮北市的人民路，過(guò)去是條不出名的市郊馬路，去年卻出了一番風(fēng)頭?；幢笔忻癖桓嬷窎|和礦山集鎮(zhèn)塌陷區(qū)將建起亞洲最大的高爾夫球場(chǎng)，相距不遠(yuǎn)處，還要建起投資30億元的“溫哥華城”。淮北這座煤城將徹底改變其工業(yè)城市的面貌，成為一個(gè)供人們休閑旅游的“綠色家園”。然而時(shí)隔半年，“綠色家園”成了半拉子工程，打基礎(chǔ)留下的大坑像是幾個(gè)深深的問(wèn)號(hào)，至今靜靜地躺在那里。

淮北是我國(guó)五大煤礦基地之一，過(guò)去地方經(jīng)濟(jì)對(duì)煤電產(chǎn)業(yè)的依賴(lài)性很強(qiáng)。著眼于淮北的未來(lái)，當(dāng)?shù)靥岢隽顺鞘修D(zhuǎn)型的思路：建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)、商貿(mào)、旅游城市。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，淮北積極招商引資，發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)。

然而，幾個(gè)大的招商項(xiàng)目接連擱淺，讓人不能不重新審視城市的轉(zhuǎn)型之路應(yīng)該怎幺走。

畫(huà)在紙上的綠色家園

2000年，北京一家民營(yíng)公司找到淮北市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，希望在淮北建一個(gè)亞洲最大、世界第二的高爾夫球場(chǎng)，稱(chēng)為新世紀(jì)生態(tài)家園高爾夫6＋1球場(chǎng)。項(xiàng)目直接投資30億元，間接投資超百億。面對(duì)這么大的外來(lái)投資，淮北人喜出望外，像接待貴賓一樣，先后6次接待這家公司的董事長(zhǎng)和公司決策人員，并劃出9800畝土地，承諾以每畝10元的價(jià)格給投資商，供他們?cè)诰嗍袇^(qū)10公里的礦山集鎮(zhèn)塌陷區(qū)興建6個(gè)連體國(guó)際錦標(biāo)型球場(chǎng)，在市郊人民路東段建一個(gè)公益性?shī)蕵?lè)球場(chǎng)。

2001年4月，該項(xiàng)目舉行了規(guī)模空前的啟動(dòng)儀式。誰(shuí)知工程奠基至今一年多，工地成了一片荒地。而安徽省國(guó)土資源廳至今沒(méi)有收到這個(gè)項(xiàng)目的用地許可申請(qǐng)。

正當(dāng)高爾夫球場(chǎng)工程擱淺，成為街談巷議的話(huà)題時(shí)，有人又介紹來(lái)一位加拿大客商，帶來(lái)的項(xiàng)目計(jì)劃是，建設(shè)一個(gè)國(guó)內(nèi)一流的生態(tài)住宅區(qū)，包括國(guó)際會(huì)展中心、五星級(jí)酒店、國(guó)際新聞中心、豪華公寓及其它公共配套設(shè)施，取名為“溫哥華城”。眼看投資巨大，淮北市又決定辟出4150畝建設(shè)用地，將其列為“重中之重”項(xiàng)目，希望3年內(nèi)初步建成；2001年10月之前，先建一個(gè)別墅群。

淮北有的是煤礦塌陷地，但許多已復(fù)墾，種上了莊稼，要實(shí)施這兩大工程，許多已經(jīng)復(fù)墾的土地貢獻(xiàn)了出來(lái)?！皽馗缛A城”的建設(shè)需要郊區(qū)余莊、梁莊、暗樓村的部分土地，當(dāng)?shù)鼐用窠o予全面 10 配合。去年8月11日，“溫哥華城”一期工程——?jiǎng)e墅苑舉行了奠基儀式。然而到10月，這個(gè)工程挖下4個(gè)大坑之后，就動(dòng)不起來(lái)了。記者日前在工地上看到，4個(gè)大坑在太陽(yáng)下暴曬，其中一個(gè)占地近20畝的大坑灌滿(mǎn)了水，周?chē)s草叢生。鋼筋水泥基礎(chǔ)已打了一半，一些裸露在外的鋼筋銹跡斑斑。

命運(yùn)坎坷的招商項(xiàng)目

淮北是個(gè)有190多萬(wàn)人口的地級(jí)市，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入5000多元，農(nóng)民人均年純收入2200多元，該地區(qū)知名度較高的旅游景點(diǎn)不多。在這里建亞洲最大的高爾夫球場(chǎng)可行性何在？多少人會(huì)來(lái)此玩高爾夫？在一次新聞發(fā)布會(huì)上，有記者提出這個(gè)問(wèn)題。答復(fù)是：可以建飛機(jī)場(chǎng)，請(qǐng)東南亞的大財(cái)團(tuán)老板開(kāi)著私家飛機(jī)來(lái)淮北打球。此語(yǔ)一出，引來(lái)哄堂大笑。

同樣，建設(shè)高檔的“溫哥華城”，在淮北有多大的銷(xiāo)售市場(chǎng)？ 不切實(shí)際的項(xiàng)目，從一開(kāi)始就埋下了坎坷的伏筆，這樣的結(jié)果，作可行性研究報(bào)告的時(shí)候都分析到了嗎？其實(shí)，這些工程開(kāi)工后，外商并沒(méi)有再投入多少資金，而是用這些土地進(jìn)行“再招商”。前不久，記者遇到“溫哥華城”工地上的人員，他說(shuō)，這工程去年10月就停工了，挖坑的錢(qián)還是市里拿的呢。

不該付出的“學(xué)費(fèi)”

上述項(xiàng)目沒(méi)有上馬前，淮北的宣傳廣告早已鋪天蓋地。一年內(nèi)，淮北舉行了3次規(guī)模較大的活動(dòng)，做廣告，請(qǐng)明星，開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，花費(fèi)誰(shuí)也說(shuō)不清。有知情者說(shuō)，僅幾個(gè)新聞發(fā)布會(huì)和奠基儀式，就超過(guò)200萬(wàn)元。當(dāng)?shù)匾恍└刹康恼f(shuō)法是：“外商出面，11 淮北拿錢(qián)，撈個(gè)虛名?！?/p>

在淮北采訪(fǎng)時(shí)，許多人對(duì)我們說(shuō)，搞經(jīng)濟(jì)工作，難免會(huì)有失誤，我們也能體諒。但如果是為了追求形式和制造“政績(jī)”，人民是不愿意承擔(dān)這筆學(xué)費(fèi)的。淮北的市民告訴我們，群眾心里自有衡量干部政績(jī)的一桿秤。去年淮北市人大常委會(huì)對(duì)副市長(zhǎng)進(jìn)行述職評(píng)議，有32名人大常委出席會(huì)議，負(fù)責(zé)這些引資項(xiàng)目的副市長(zhǎng)不稱(chēng)職票達(dá)到16張。幾個(gè)招商項(xiàng)目的流產(chǎn)和擱淺，如今已引起淮北市委、市政府的高度重視，他們痛定思痛，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開(kāi)始走一條務(wù)實(shí)的招商引資之路。最近一段時(shí)間，淮北開(kāi)展了熱烈的解放思想大討論。市里領(lǐng)導(dǎo)提出，在加大招商引資力度的同時(shí)，要對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行充分論證和調(diào)研。

據(jù)悉，市里正在啟動(dòng)南洋工業(yè)園，將有制衣、新型建材、機(jī)械制造、電子等行業(yè)的50家外商投資企業(yè)進(jìn)駐淮北。

（本案例選自《人民日?qǐng)?bào)》2003年5月23日）

【正面案例】

1987年，關(guān)于深圳機(jī)場(chǎng)的選址方案有兩種：一是在市北建黃田機(jī)場(chǎng)；二是在市區(qū)南面填海建白石洲機(jī)場(chǎng)。

建黃田機(jī)場(chǎng)的理由是：客源主要來(lái)自?xún)?nèi)陸地區(qū)，不會(huì)影響城市的發(fā)展，便于飛機(jī)安全飛行。建白石洲機(jī)場(chǎng)的理由是：與香港共用，爭(zhēng)取更多的國(guó)際客源。

機(jī)場(chǎng)到底建在哪里，爭(zhēng)論非常激烈。反對(duì)建白石洲機(jī)場(chǎng)的人認(rèn)為，機(jī)場(chǎng)建在白石洲，妨礙城市的進(jìn)一步發(fā)展，機(jī)場(chǎng)自身也無(wú)擴(kuò)展的余地，機(jī)場(chǎng)的噪音嚴(yán)重影響深圳大學(xué)，而且對(duì)附近的紅樹(shù) 12 林和鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)區(qū)帶來(lái)破壞性的影響。贊成建白石洲機(jī)場(chǎng)的人認(rèn)為，與香港爭(zhēng)客源是最重要的，上述問(wèn)題可以采取安裝雙重玻璃窗和“驅(qū)鳥(niǎo)器”等措施來(lái)解決。

最后決定以“白石洲機(jī)場(chǎng)方案”作為首選方案向中央領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，但反對(duì)者拒絕在該方案上簽字。最后，國(guó)務(wù)院派出專(zhuān)門(mén)的工作組赴實(shí)地考察，在多次聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)后，否定了“白石洲機(jī)場(chǎng)方案”，批準(zhǔn)了“黃田機(jī)場(chǎng)方案”。從深圳機(jī)場(chǎng)建成以來(lái)的運(yùn)行情況看，這一決策是正確的。

請(qǐng)問(wèn)：

1．行政決策的基本程序是什么？

行政決策的基本程序：一是調(diào)查研究，界定問(wèn)題；找出問(wèn)題，界定問(wèn)題的范圍、程度和差距。二是科學(xué)預(yù)測(cè)，確定目標(biāo)。確定目標(biāo)應(yīng)有有針對(duì)性，能夠解決問(wèn)題；決策目標(biāo)明確；必須合法，合乎公眾利益；有系統(tǒng)性；有可行性。三是科學(xué)設(shè)計(jì)，擬定方案。擬定方案的依據(jù)是決策目標(biāo)和決策標(biāo)準(zhǔn)。四是綜合評(píng)價(jià)，選擇方案。評(píng)估方案要在審查方案的法律依據(jù)的同時(shí)，評(píng)判哪個(gè)方案能夠很好地實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)，能夠達(dá)到?jīng)Q策標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和人力資源情況可滿(mǎn)足問(wèn)題解決的條件，更具可能性。五是實(shí)施檢驗(yàn)，調(diào)整完善決策方案確定以后進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行完善。應(yīng)注意到任何政策一旦決定，本身就有它的限制性，在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題背離了決策目標(biāo)和決策標(biāo)準(zhǔn)，予以完善。

2．結(jié)合上述正、反兩個(gè)案例，說(shuō)說(shuō)如何才能保證行政決策的科學(xué)性和有效性？

行政決策的實(shí)質(zhì)就是行政領(lǐng)導(dǎo)在處理國(guó)家或地區(qū)事務(wù)時(shí)，為了達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，根據(jù)一定的情況和條件，在掌握大量有關(guān)信息的基礎(chǔ)上，對(duì)所要解決的問(wèn)題或要處理的事務(wù)做出的決定。在傳統(tǒng)的行政決策中，我們看到行政領(lǐng)導(dǎo)因科學(xué)文化水平的局限性，常常有這樣或那樣的失誤，瞎指揮造成了損失和浪費(fèi)。

怎樣才能做到科學(xué)決策，提高決策的科學(xué)性，這關(guān)系到每個(gè)公民的切身利益。我認(rèn)為要提高決策的科學(xué)性，一要認(rèn)清行政決策的特點(diǎn)；二要遵循行政決策的原則；三要嚴(yán)格執(zhí)行行政決策的程序；四要運(yùn)用行政決策的方法。五要建立現(xiàn)代行政決策體制。

三、人事管理能力

（一）“大衣怎樣放”

一次公關(guān)部長(zhǎng)聘任考試。

一家公司準(zhǔn)備聘用一名公關(guān)部長(zhǎng)。經(jīng)筆試篩選后，只剩下8名考生等待面試。面試限定每人在兩分鐘內(nèi)，對(duì)主考官的提問(wèn)作出問(wèn)答。當(dāng)每位考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，主考官說(shuō)的是同一句話(huà)：“請(qǐng)您把大衣放好，在我面前坐下。”然而，在考試的房間中，除了主考官使用的一張桌子和一把椅子外，沒(méi)有別的東西。有兩名考生聽(tīng)到考官的話(huà)以后，不知所措；另有兩名急得直流淚；還有一名聽(tīng)到提問(wèn)后，脫下自己的大衣，擱在主考官的桌子上，然后說(shuō)了句：“還有什么問(wèn)題?”結(jié)果，這五名考生全部被淘汰了。

在剩下的三名考生中：第一名聽(tīng)到主考官發(fā)問(wèn)后，先是一愣，隨即脫下大衣，往右手上一搭，躬身致禮，輕輕地說(shuō)道：“這里沒(méi)有椅子，我可以站著回答您的問(wèn)話(huà)嗎?”第二名考生聽(tīng)到提問(wèn)后，14 馬上回答道：“既然沒(méi)有椅子，就不用坐了。謝謝您的關(guān)心，我愿聽(tīng)候下一個(gè)問(wèn)題。”第三名考生的反應(yīng)是，當(dāng)他聽(tīng)到主考官的發(fā)問(wèn)后，眼睛一眨，隨即出門(mén)去，把候考時(shí)坐過(guò)的椅子搬進(jìn)來(lái)，放在離主考官側(cè)前約一米處，然后脫下自己的大衣，折好后放在椅子背后，自己就在椅子上端坐著。當(dāng)“時(shí)間到”的鈴聲一響，他馬上站起來(lái)，欠身一禮，說(shuō)了聲“謝謝”，便退出考試房間，把門(mén)輕輕地關(guān)上。

請(qǐng)問(wèn)： 1．假如你是主考管，你會(huì)錄用哪一位考生？為什么？ 假如我是主考官，我會(huì)錄用第三名考生。

因?yàn)榈谌茱@然更成熟，作為一名公關(guān)，以機(jī)智合理的方式完成“考官”下達(dá)的指令，是優(yōu)秀公關(guān)應(yīng)該具備的能力。第三名考生是完全按照給出的指令完成的任務(wù)，所以，第三名考生表現(xiàn)最更好。

2.假如你是考生，你準(zhǔn)備把大衣怎樣放？為什么？ 假如我是考生，我也會(huì)選擇第三名考生的做法，因?yàn)榭脊俪龅念}目是：“請(qǐng)您把大衣放好，在我面前坐下?！笨际彝庥泻蚩嫉囊?，是可以利用的條件，作為一名公關(guān)利用可以利用的條件完成下達(dá)的任務(wù)是有能力的表現(xiàn)。

（二）［例一］某大學(xué)一年輕教授，出國(guó)留學(xué)生，博士，專(zhuān)業(yè)尖子。從未做過(guò)行政管理工作，回國(guó)后被直接提拔為副校長(zhǎng)兼學(xué)校一直屬大單位的行政正職。

到位后，熱情高，干勁大，但不具備管理知識(shí)，不懂管理法 15 則，不深入實(shí)際調(diào)查研究問(wèn)計(jì)于民，不能準(zhǔn)確把握客觀(guān)情況，無(wú)視班子集體意見(jiàn)，自恃才高，按照個(gè)人意志實(shí)施行政管理。

結(jié)果，在一系列涉及單位的重大事情中，一意孤行，違規(guī)違紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失，群眾嘩然，工作受阻，被免職。

［例二］某大學(xué)一青年專(zhuān)家，學(xué)科帶頭人，教學(xué)科研卓有建樹(shù)，政治表現(xiàn)好。被直接從教師崗位提拔為系主任。

任職后，一方面被大量的行政事務(wù)纏身，不知所措，諸多具體問(wèn)題處理欠妥，大家的積極性受挫，工作逐漸下滑；一方面原本承擔(dān)的教學(xué)科研任務(wù)受到嚴(yán)重影響。

其結(jié)果，校方有看法，群眾不滿(mǎn)意，本人精力不支，精神痛苦，最終主動(dòng)遞交辭呈，學(xué)校準(zhǔn)允。

請(qǐng)問(wèn)：

1.結(jié)合以上案例及實(shí)際，分析在行政管理職位的用人選人過(guò)程中，應(yīng)遵循哪些原則或規(guī)律。

首先，行政領(lǐng)導(dǎo)者的各項(xiàng)決策，在決策之前需要參謀人員出謀劃策，在決策之后需要有關(guān)人員再組織落實(shí)，而這些人員還必須是具有較高的組織、管理水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的人，即管理人才和技術(shù)人才。其次，為實(shí)現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)者所確定的行政領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)，大量的日常管理工作需要行政領(lǐng)導(dǎo)者的下屬人員去做，而這些下屬人員也必須具有一定的工作才干。再次，行政領(lǐng)導(dǎo)者在公共活動(dòng)中，也需人才鼎立相助。因此，行政領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際工作中講究用人原則，選用好有才能的人才，對(duì)于保證行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行十分重要。

領(lǐng)導(dǎo)用人的環(huán)節(jié)很多，它包括對(duì)人才的識(shí)別與發(fā)掘、考察與選拔、培養(yǎng)與使用、吸引與激勵(lì)、舉薦與保護(hù)等。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)用人的類(lèi)型也十分廣泛，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科學(xué)、文化、教育、衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)不同領(lǐng)域和不同工作崗位的需要，選拔和使用多種多樣的人才。不論是在哪個(gè)用人環(huán)節(jié)，也不論是選用何種人才，領(lǐng)導(dǎo)者都必須從事業(yè)出發(fā)，堅(jiān)持正確的用人原則，發(fā)揮人才的最佳價(jià)值。

2．結(jié)合以上案例及實(shí)際，分析擔(dān)任行政管理職位的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力。

行政管理人員須明確：（1）執(zhí)行的重要性。必須明白只有制度才能將管理提升，因此要按照公司或單位的實(shí)際制定并完善各項(xiàng)制度，同時(shí)健全執(zhí)行、監(jiān)督和信息反饋流程。切實(shí)做到制度規(guī)范化，規(guī)范程序化，程序表格化。（2）立場(chǎng)和原則。如果行政管理者沒(méi)有立場(chǎng)和原則，制度就無(wú)法執(zhí)行，工作就無(wú)法開(kāi)展。（3）明白人事管理。行政要做人事的那些事情呢？主要就是談話(huà)的細(xì)節(jié)。人事考核不是很滿(mǎn)意，要降薪、記過(guò)，開(kāi)除；行政看到錯(cuò)誤和失誤要罰款，那么誰(shuí)來(lái)告訴員工該怎么做呢？或者員工的內(nèi)心是否真的接受罰款呢？這就是要行政管理者去了解，去做細(xì)致的工作。

四、協(xié)調(diào)能力

（一）明娟和阿蘇的矛盾

明娟不再和阿蘇說(shuō)話(huà)了。自從明娟第一天到愛(ài)通公司上班，她就注意到了阿蘇，阿蘇總是表現(xiàn)得冷漠疏遠(yuǎn)。開(kāi)始，她認(rèn)為阿 17 蘇是憎恨她的工商管理碩士學(xué)位，她在公司的快速提升，或者是她的雄心壯志。但是，明娟決心同辦公室里的每一位同事都處好關(guān)系，因此她邀請(qǐng)他出去吃午飯，一有可能就表?yè)P(yáng)他的工作，甚至還同他的兒子保持聯(lián)絡(luò)。

但隨著中西部地區(qū)營(yíng)銷(xiāo)主管的任命，所有這一切都結(jié)束了，明娟一直叮著這個(gè)職位，并認(rèn)為自己有很大的可能得到這個(gè)職位。她同與她同一級(jí)的另三位管理人員競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位。阿蘇不在競(jìng)爭(zhēng)者之列，因?yàn)樗麤](méi)有研究生文憑，但是阿蘇的意見(jiàn)被認(rèn)為在高層有很大的影響力。明娟的資歷比其他的競(jìng)爭(zhēng)者要淺，但是她的部門(mén)現(xiàn)在已成為公司的核心部門(mén)，而且高層管理多次對(duì)她進(jìn)行褒獎(jiǎng)。她相信，若阿蘇好好推薦的話(huà)，她能得到這個(gè)職位。

但馬德最后得到了提升去了陜西，明娟十分失望。她未能得到提升就夠糟的了，使她無(wú)法忍受的是選中的竟然是馬德。她和阿蘇曾戲稱(chēng)馬德為：“討厭先生”，因?yàn)樗麄兌际懿涣笋R德的狂妄自大。明娟覺(jué)得馬德的中選對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)侮辱，這使她對(duì)自己的整個(gè)職業(yè)生涯進(jìn)行了反思。當(dāng)傳言證實(shí)了她的猜測(cè)“阿蘇對(duì)高層決策的作出施加了重大影響”之后，她決定把她同阿蘇的接觸降低到最低限度。

辦公室里的關(guān)系冷了下來(lái)，持續(xù)了一個(gè)多月，阿蘇也很快就放棄了試圖同明娟修復(fù)關(guān)系的行動(dòng)，他們之間開(kāi)始互不交流，僅用不署名的小便條進(jìn)行交流。

請(qǐng)問(wèn)：

1.明娟和阿蘇之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么？

明娟與阿蘇之間由職權(quán)之爭(zhēng)引發(fā)沖突，又因信息溝通障礙產(chǎn)生矛盾。

2．假如你是明娟和阿蘇的直接上司的行政助理，你會(huì)怎樣建議你的上司來(lái)處理這件事情？為什么？

假如我是明娟和阿蘇的直接上司的行政助理。可以運(yùn)用轉(zhuǎn)移目標(biāo)的策略，如給他們?cè)O(shè)置一個(gè)共同的沖突者馬德，并促進(jìn)明娟和阿蘇之間溝通信息，協(xié)調(diào)認(rèn)知。

改善人際關(guān)系一定要體現(xiàn)平等的原則、互利原則和相容的原則。讓明娟和阿蘇和平共處、互相諒解，且告知他們未升遷的利益更大，并使他們相信威恩的話(huà)。這一過(guò)程啟發(fā)我們應(yīng)該依據(jù)人際交往的原則，運(yùn)用科學(xué)的方法，幫助下屬正確處理好人際關(guān)系方面的問(wèn)題。

明娟和阿蘇都缺少做領(lǐng)導(dǎo)的心胸和處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)，考慮到每個(gè)人都不可能是全面通的現(xiàn)實(shí)上，你向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)反映他們目前的情況，并建議領(lǐng)導(dǎo)主持他們兩人坐下來(lái)就這事進(jìn)行一次碰面，讓他們各自申訴自已的不滿(mǎn)和溝通解釋并由領(lǐng)導(dǎo)視各方心態(tài)進(jìn)行安撫，如果還不能化解們各自的疙瘩，還是把他們調(diào)開(kāi)不在一起工作為上，畢竟所謂的領(lǐng)導(dǎo)能力或辦事能力也體現(xiàn)在溝通協(xié)調(diào)能力，溝通不協(xié)調(diào)必定影向工作的運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）某大型公司,經(jīng)營(yíng)狀況一直很好,各職能部門(mén)都很好地完成了上級(jí)交辦的任務(wù)。但是在遇到上下游相鏈接環(huán)節(jié)以及需要各部門(mén)協(xié)同配合的任務(wù)時(shí),部門(mén)間卻不同程度地出現(xiàn)互相推諉，有意回 19 避、拖拉、延誤問(wèn)題答復(fù)，以及相互扯皮，不合作等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了工作效率，企業(yè)高層多次召開(kāi)部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)，但成效不大。

你覺(jué)得可以采取哪些措施提高部門(mén)間的協(xié)作配合力度？（1）重建或改善組織系統(tǒng)，解決責(zé)任不清的問(wèn)題。組織系統(tǒng)專(zhuān)門(mén)解決企業(yè)內(nèi)部責(zé)任不清的問(wèn)題。建立組織系統(tǒng)一要機(jī)構(gòu)齊全，部門(mén)職責(zé)既無(wú)重疊、又無(wú)空白，二要因事設(shè)崗，寧缺勿濫，不能因人定崗定編。讓每個(gè)員工都能在最新的機(jī)構(gòu)圖、崗位圖中找到自己的位置，明確自己的責(zé)任。

（2）明確和細(xì)化工作程序，解決推諉扯皮的問(wèn)題。部門(mén)之間，崗位之間，出現(xiàn)推諉扯皮怎么辦？建立健全工作程序是實(shí)現(xiàn)企業(yè)自動(dòng)化運(yùn)作的保證。通過(guò)程序的控制，使部門(mén)、崗位既有專(zhuān)職分工，又有合作協(xié)調(diào)。在工作程序的法律屬性面前，權(quán)力再高，也無(wú)權(quán)干涉、逾越程序的正常執(zhí)行。

（3）建立行政督辦系統(tǒng)，是有令則行的控制關(guān)鍵。行政督辦系統(tǒng)，可對(duì)經(jīng)理下達(dá)的命令、任務(wù)的執(zhí)行情況進(jìn)行督辦，是有令則行的控制關(guān)鍵.下的命令太多，老忘；有人沒(méi)完成任務(wù)，就躲。一天下10個(gè)命令，一周下50個(gè)命令，一周之后，還記得下過(guò)多少命令？每個(gè)命令是否都被執(zhí)行?結(jié)果怎樣？經(jīng)理能夠記住的，只是他覺(jué)得重要的命令和任務(wù)。但損失，是不分重要與否都會(huì)發(fā)生的。督辦系統(tǒng)會(huì)把所有的命令統(tǒng)一管理起來(lái)，進(jìn)行跟蹤督辦，把任務(wù)的完成進(jìn)程置于電腦的監(jiān)控之下，為部門(mén)、員工考核提供依據(jù)。

（4）建立行政報(bào)告系統(tǒng)，專(zhuān)供經(jīng)理查詢(xún)，特別是上下游相 20 連接環(huán)節(jié)和部門(mén)間的協(xié)作配合情況；同時(shí)掌握人事基本情況、變動(dòng)情況和超缺編情況；掌握、統(tǒng)計(jì)部門(mén)或個(gè)人日常完成任務(wù)情況，查詢(xún)?nèi)蝿?wù)單進(jìn)度等，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整、糾偏。

當(dāng)然，還有老生常談的“團(tuán)隊(duì)精神”、“企業(yè)文化”等辦法可用。

第 三 部 分

綜合運(yùn)用

一、假設(shè)你是某大型公司的行政部門(mén)的負(fù)責(zé)人公司，請(qǐng)制定本部門(mén)的工作范圍及職責(zé)。

1.基于集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，構(gòu)建人力資源和行政管理制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程，建立健全人事行政管理體系；

2.負(fù)責(zé)集團(tuán)總部人力資源規(guī)劃、招聘配置、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬福利、績(jī)效管理、員工關(guān)系管理等工作；

3.負(fù)責(zé)集團(tuán)總部資產(chǎn)管理、職場(chǎng)管理等行政管理工作，貫徹泛華品牌戰(zhàn)略，推動(dòng)泛華企業(yè)文化建設(shè)；

4.指導(dǎo)各省級(jí)公司開(kāi)展各項(xiàng)人事行政工作； 5.組織制定辦公室工作目標(biāo)、計(jì)劃并組織實(shí)施；

6.參加總裁辦公會(huì)和重大業(yè)務(wù)會(huì)議，負(fù)責(zé)督辦、檢查總裁辦公會(huì)及公司級(jí)例會(huì)決議的執(zhí)行情況，組織起草公司重要文件，定期提交公司工作簡(jiǎn)報(bào)，負(fù)責(zé)公司內(nèi)部刊物主編工作；負(fù)責(zé)公司對(duì)外形象宣傳、公共關(guān)系，保持與政府部門(mén)及相關(guān)企業(yè)的良好合作關(guān)系；負(fù)責(zé)組織外事接待活動(dòng)，妥善處理各種對(duì)外事務(wù)；負(fù)責(zé)組織策劃公司的重大公關(guān)和慶典活動(dòng)；負(fù)責(zé)組織公司企業(yè)文化建設(shè)，宣傳企業(yè)理念，舉辦文化活動(dòng)，促進(jìn)員工凝聚力； 7.參與公司重大決策的研討和制定，審核、控制公司辦公費(fèi)用及接待費(fèi)用。

8.組織危機(jī)管理工作及外部投訴處理。協(xié)調(diào)公司各部門(mén)之間的關(guān)系，保證各部門(mén)信息溝通順暢，協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，使工作流程順暢，實(shí)現(xiàn)共同的戰(zhàn)略目標(biāo)；

9.負(fù)責(zé)公司的年終總結(jié)工作，包括會(huì)議安排及跟催各部門(mén)編寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，負(fù)責(zé)起草工會(huì)工作計(jì)劃；

10.負(fù)責(zé)部門(mén)內(nèi)部組織與團(tuán)隊(duì)管理，計(jì)劃并控制部門(mén)預(yù)算。

二、案例

98年6月中旬以來(lái)，我國(guó)福建、廣西、湖南、湖北、江西、安徽、江蘇、黑龍江、吉林、內(nèi)蒙古等省區(qū)遇到了嚴(yán)重的洪水災(zāi)害。長(zhǎng)江流域發(fā)生了自1954年以來(lái)又一次全流域性大洪水，已經(jīng)出現(xiàn)七次洪峰。松花江流域嫩江出現(xiàn)超歷史紀(jì)錄的特大洪水。

在這次嚴(yán)重的自然災(zāi)害面前，全黨、全軍和全國(guó)人民在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。廣大干部和共產(chǎn)黨員身先士卒、模范帶頭，全國(guó)軍民萬(wàn)眾一心、風(fēng)雨同舟。這是中華民族的民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)。但是，在這抗洪搶險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，廣東省恩平市人事局局長(zhǎng)黃漢良，卻臨陣脫逃，用公車(chē)急速攜帶全家人員躲住到外地的招待所。黃漢良的逃兵丑惡行徑，很快被人揭發(fā)，在當(dāng)?shù)氐狞h政軍民中，造成很壞影響，激起民憤，紛紛要求當(dāng)?shù)卣畤?yán)肅處理。

問(wèn)題：

（1）運(yùn)用行政學(xué)有關(guān)原理，分析黃某行為的成因。并說(shuō)明 22 應(yīng)如何處理。

一是自然環(huán)境與行政管理的關(guān)系原理。行政管理應(yīng)適應(yīng)自然環(huán)境，遵循生態(tài)規(guī)律和特點(diǎn)，來(lái)調(diào)節(jié)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。

二是社會(huì)變遷與行政職能的轉(zhuǎn)變?cè)?。社?huì)變遷是行政職能發(fā)展和轉(zhuǎn)變的根本原因，行政管理是政治上層建筑。

三是政府的基本職能中的社會(huì)職能原理。

四是行政領(lǐng)導(dǎo)原理。在社會(huì)主義國(guó)家，行政領(lǐng)導(dǎo)是行政權(quán)力的象征，也是人民公仆的體現(xiàn)。

五是行政首長(zhǎng)的基本素質(zhì)要求的原理。行政首長(zhǎng)在政治思想方面，必須牢固地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，在品格作風(fēng)方面，要勤政廉政。黃漢良在抗洪搶險(xiǎn)緊要關(guān)頭擅自離開(kāi)工作崗位，攜帶家眷逃離抗洪第一線(xiàn)的事件，完全是黃某喪失了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的覺(jué)悟，違背了上述行政學(xué)原理。不具備行政領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)所造成的。

黃作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在災(zāi)難面前有領(lǐng)導(dǎo)指揮職責(zé)，臨陣脫逃，是黨紀(jì)法規(guī)不容許的，應(yīng)該接受黨內(nèi)處分，免除黨內(nèi)一切職務(wù)，對(duì)救災(zāi)構(gòu)成了危害的，造成了巨大損失的，還要接受行政處分。

（2）今后如何防止這類(lèi)事件的再產(chǎn)生？

一是行政機(jī)關(guān)工作人員，尤其是各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)系統(tǒng)、全面、認(rèn)真學(xué)習(xí)行政學(xué)原理。

二是強(qiáng)化行政管理法制。三是加強(qiáng)行政監(jiān)督力度。

四是不斷提高國(guó)家公務(wù)員的職業(yè)道德水準(zhǔn)。

五是發(fā)揮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)圍觀(guān)的力量，讓這種人類(lèi)敗類(lèi)從地球上無(wú)處藏身。

問(wèn)卷調(diào)查

恭喜你順利完成了以上作業(yè)，你對(duì)這個(gè)大作業(yè)感覺(jué)如何？請(qǐng)花10分鐘時(shí)間填填這個(gè)調(diào)查表，以便我們進(jìn)一步改進(jìn)。

1.請(qǐng)問(wèn)你完成這份作業(yè)大概花了多少時(shí)間？ A.一個(gè)月及以上√

B.2—3周 C.1周及以下

2.你覺(jué)得本作業(yè)的設(shè)計(jì)內(nèi)容是否對(duì)你的學(xué)習(xí)、工作有幫助？ A.很有幫助√

B.有一定的幫助

C.沒(méi)有幫助 3.你對(duì)本作業(yè)的題型設(shè)計(jì)感覺(jué)如何？ A.合理√

B.單一

C.不合理

4.你覺(jué)得這份作業(yè)的題量如何？（本作業(yè)5學(xué)分）A.題量太大了

B.一般，還可以接受

C．題量還可以再多一些√

5.實(shí)事求是的講，你對(duì)完成此作業(yè)感覺(jué)如何？ A.困難

B.一般√

C.容易

6.你是愿意做本作業(yè)還是愿意寫(xiě)論文？ A.做作業(yè)√

B.寫(xiě)論文

C.無(wú)所謂

7.你感覺(jué)本作業(yè)哪些方面做的較好，請(qǐng)寫(xiě)幾條。

我覺(jué)得本作業(yè)結(jié)合很多案例，提出問(wèn)題，幫助我消化了行政管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。我最感興趣的是對(duì)腐敗現(xiàn)象的探討，歷史至今 腐敗一直存在，怎樣才能使腐敗不像白蟻一樣駐空一個(gè)國(guó)家，是值得我們繼續(xù)努力去完成的任務(wù)。

8.你感覺(jué)本作業(yè)哪些方面做的不好，請(qǐng)寫(xiě)幾條。

我覺(jué)得本作業(yè)缺少選擇題和判斷題，如果多些選擇題和判斷題，那么我的作業(yè)就完成得更輕松了。

9．對(duì)于本作業(yè)，你有哪些建議，請(qǐng)給我們提幾條。我們一定認(rèn)真考慮你的意見(jiàn)，進(jìn)一步改進(jìn)提高。

第三篇：行政管理本科《畢業(yè)作業(yè)》參考選題

行政管理本科《畢業(yè)論文》參考選題

政治學(xué)

1、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與政治現(xiàn)代化研究

2、黨的執(zhí)政能力研究

3、社會(huì)轉(zhuǎn)型與政治穩(wěn)定研究

4、公民文化與政治現(xiàn)代化研究

5、自由主義政治理論研究

6、政治合法性研究

7、民主化途徑研究

8、村民自治與草根民主

9、政治現(xiàn)代化與和諧社會(huì)的構(gòu)建

10、村民自治制度中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究

11、村民自治制度與村務(wù)公開(kāi)制度

12、村民自治制度與農(nóng)民的決策參與方式 公共關(guān)系

1、試論公共關(guān)系在企業(yè)形象建設(shè)中的作用

2、從公共關(guān)系學(xué)角度分析政府新聞發(fā)言人制度

3、**企業(yè)“危機(jī)公關(guān)”的對(duì)策研究

4、試析組織成員形象對(duì)組織形象的影響 5．試析非企業(yè)單位（政府、事業(yè)單位、軍隊(duì)、民間團(tuán)體等）公關(guān)工作的特點(diǎn)

6．**組織公關(guān)教育的現(xiàn)狀及發(fā)展前景初探 7.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的政府公關(guān)傳播策略

8.公共關(guān)系在城市品牌建設(shè)中的應(yīng)用研究 9.企業(yè)公共關(guān)系危機(jī)管理的問(wèn)題與對(duì)策研究 10.突發(fā)事件中新聞發(fā)言人的危機(jī)公關(guān) 11.**（單位、組織）形象建設(shè)研究

12.信息化背景下政府公共關(guān)系的改進(jìn)研究 13.論公共關(guān)系對(duì)城市品牌的塑造 14.公共危機(jī)中政府公共關(guān)系能力提升的研究 15.組織變革中的公共關(guān)系策略 16.論政府公共關(guān)系中的說(shuō)服傳播 組織行為學(xué)、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

1、淺談**地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移與培訓(xùn)

2、**單位（事業(yè)、國(guó)有、民營(yíng)）員工（農(nóng)民工、技術(shù)人

員、知識(shí)型員工）培訓(xùn)問(wèn)題研究

3、**行業(yè)（高新技術(shù)、服務(wù)、制造）員工培訓(xùn)問(wèn)題研究

4、服務(wù)型政府下的公務(wù)員培訓(xùn)

5、**單位（事業(yè)、國(guó)有、民營(yíng)）員工（農(nóng)民工、技術(shù)人員、知識(shí)型員工）招聘問(wèn)題研究

6、**行業(yè)（高新技術(shù)、服務(wù)、制造）員工招聘問(wèn)題研究

7、**單位（事業(yè)、國(guó)有、民營(yíng)、）員工（技術(shù)人員、知識(shí)型員工）績(jī)效問(wèn)題研究

8、**行業(yè)（高新技術(shù)、服務(wù)、制造）員工績(jī)效問(wèn)題研究

9、**單位（事業(yè)、國(guó)有、民營(yíng)、）員工（技術(shù)人員、知識(shí)型員工）薪酬問(wèn)題研究

10、**行業(yè)（高新技術(shù)、服務(wù)、制造）員工薪酬問(wèn)題研究

11、**企業(yè)員工流失（流動(dòng)）問(wèn)題分析

12、試論**企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有效實(shí)現(xiàn)

13、**企業(yè)人力資源管理外包風(fēng)險(xiǎn)

14、**企業(yè)培訓(xùn)效果評(píng)估研究

15、**行業(yè)（高新技術(shù)、服務(wù)、制造）員工（知識(shí)型、核心員工）激勵(lì)問(wèn)題研究

16、**企業(yè)不同發(fā)展階段的激勵(lì)結(jié)構(gòu)探析

17、試述**激勵(lì)理論（雙因素理論、需求理論、期望理論、公平理論等）在實(shí)踐中的應(yīng)用

18．試論**企業(yè)中物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)的應(yīng)用

19、試論**企業(yè)中內(nèi)激勵(lì)（外激勵(lì)）的應(yīng)用 20、試析領(lǐng)導(dǎo)與**組織凝聚力的關(guān)系

21、領(lǐng)導(dǎo)角色與危機(jī)處理

22．領(lǐng)導(dǎo)行為理論在管理中的運(yùn)用——以***為例

23、現(xiàn)代社會(huì)對(duì)行政機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的要求（現(xiàn)代社會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)管理者素質(zhì)的要求）

24、領(lǐng)導(dǎo)決策失誤的原因探討 行政法學(xué)

1．自由裁量權(quán)中的濫用職權(quán)行為

2．自由裁量的行政行為中的顯失公平問(wèn)題 3．行政越權(quán)與濫用行政職權(quán) 4．行政侵權(quán)及其賠償責(zé)任

5．行政監(jiān)督與反腐敗斗爭(zhēng)

6.農(nóng)民工權(quán)益的行政法保護(hù)研究 7.城市房屋拆遷的行政法思考 8.行政法視野下的公共利益

9.網(wǎng)絡(luò)沖擊引發(fā)的行政法更新研究 10.醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的行政法分析 行政管理、管理學(xué)

1.以行政角度審視中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的某個(gè)社會(huì)問(wèn)題 2.依法保護(hù)我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的幾點(diǎn)探討

3.淺談?wù)深A(yù)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)（以某為例或某一方面）4.提升政府公共行政職能 適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展（以某為例或某一方面）

5.關(guān)于社會(huì)發(fā)展中的行政道德問(wèn)題的思考（以某為例或某一方面）

6.基層領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)要求之淺見(jiàn)

7.淺論企事業(yè)發(fā)展中人才培養(yǎng)的作用與途徑 8.關(guān)于非公有制企業(yè)中養(yǎng)老保險(xiǎn)工作的思考 9.淺談收入分配中的公平問(wèn)題

10.當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展問(wèn)題的幾點(diǎn)探討

11.談?wù)勚行∑髽I(yè)如何吸引人才的策略建議

12.談我市黨政機(jī)關(guān)管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革的思路對(duì)策

13.現(xiàn)代化進(jìn)程中鄉(xiāng)村治理的相關(guān)問(wèn)題思考

14.城市化建設(shè)中的信訪(fǎng)問(wèn)題及其對(duì)策措施

15.論某地區(qū)民營(yíng)企業(yè)的地位作用與發(fā)展對(duì)策

16.淺談市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的民主建設(shè)

17.淺談加快我市農(nóng)村人口非農(nóng)化的幾點(diǎn)政策措施

18.服務(wù)行政－－21世紀(jì)中國(guó)行政管理的方向選擇

19.論行政相對(duì)人與行政法制監(jiān)督

20.減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的幾點(diǎn)思考

21.關(guān)于**鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府體制改革的思考

22.關(guān)于完善我市社會(huì)保障體系的思考

23.淺析國(guó)有資產(chǎn)流失及管理體制的完善

24.試論信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)知識(shí)型員工的管理

25.淺析我國(guó)公務(wù)員制度(××某一方面)

26.試論依法行政（某一側(cè)面和具體化）

27.談我國(guó)行政管理效率的現(xiàn)狀及其改觀(guān)對(duì)策

28.淺談公共行政管理的信息技術(shù)化

29.淺論行政監(jiān)督中的輿論監(jiān)督

30.談?wù)勚行∑髽I(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策

31.略論解決“三農(nóng)問(wèn)題”的出路

32.試論構(gòu)筑科學(xué)規(guī)范的人才選用機(jī)制

33.淺談農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題與解決對(duì)策

34.淺談民辦非企業(yè)單位職工的社會(huì)保障體系問(wèn)題

35.略論遏制吏治腐敗的治本之策

36.創(chuàng)新流動(dòng)人口治安管理工作之我見(jiàn)

37.淺談現(xiàn)階段腐敗現(xiàn)象及其成因與懲治策略

38.淺論我國(guó)當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信缺失的原因與重塑策略

38.當(dāng)前提高村級(jí)組織威信的幾點(diǎn)想法

40.關(guān)于當(dāng)前**地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問(wèn)題的思考

41.淺談企業(yè)行政管理的功能特點(diǎn)及其要求

42.試論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政府職能轉(zhuǎn)變

43.對(duì)我市實(shí)施小城鎮(zhèn)戰(zhàn)略若干問(wèn)題的探索

44.淺談?wù)Ｗo(hù)自然資源的若干措施

45.淺談統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義與措施

46.淺談我市（**地區(qū)）農(nóng)村社會(huì)保障工作存在的主要問(wèn)題及其工作措施

47.正確認(rèn)識(shí)并解決“三農(nóng)”問(wèn)題的幾點(diǎn)想法

48.盡快建立和健全我市農(nóng)村社保體系的理由分析

49.淺析干部腐敗現(xiàn)象的成因與防治

50.行政效率中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的方法

51.社區(qū)工作踐與探索

52.當(dāng)前行政違法的原因分析及其預(yù)防與矯治

53.堅(jiān)持人本管理，尊重員工價(jià)值

54.農(nóng)村教育、成人教育的現(xiàn)狀與對(duì)策建議

55.我市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的對(duì)策探討

56.我市目前城管行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀與措施

57.行政管理體制改革與電子政務(wù)

58.淺談當(dāng)前我市社區(qū)民主建設(shè)的基本內(nèi)容與要求

59.農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)必須由家庭養(yǎng)老向社會(huì)養(yǎng)老過(guò)渡

60.淺談企業(yè)人力資源的內(nèi)部開(kāi)發(fā)

社區(qū)管理

1．試論當(dāng)前北京城市社區(qū)面臨的挑戰(zhàn) 2．關(guān)于**社區(qū)治理中現(xiàn)存問(wèn)題的思考

3．關(guān)于當(dāng)前社區(qū)志愿者工作存在的問(wèn)題思考 4．試論經(jīng)濟(jì)組織在社區(qū)治理中的功能與定位 5．試論民間組織在社區(qū)治理中的功能與定位 6．試論社區(qū)的公共事業(yè)管理

7．試論業(yè)主委員會(huì)、居委會(huì)、物業(yè)公司的關(guān)系 8．對(duì)北京城市社區(qū)建設(shè)工作的幾點(diǎn)趨勢(shì)研究

9、城市社區(qū)中貧困人口的現(xiàn)狀、原因與脫貧措施研究

10、城市社區(qū)部分居民失業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究 企業(yè)文化

1.**企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)對(duì)策

2.提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化研究 3.我國(guó)民營(yíng)企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)研究

4.**企業(yè)企業(yè)文化與績(jī)效關(guān)系的實(shí)證研究 6.中國(guó)酒店行業(yè)企業(yè)文化建設(shè) 7.核心競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)向的企業(yè)文化研究

8.企業(yè)文化對(duì)成長(zhǎng)型企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的影響 9.民營(yíng)企業(yè)文化家族化困境及其解決 公務(wù)員制度

1.我國(guó)公務(wù)員薪酬制度改革研究 2.服務(wù)型政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè) 3.我國(guó)公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制有效性分析 4.行政執(zhí)法類(lèi)公務(wù)員選拔晉升機(jī)制研究 5.公務(wù)員職業(yè)生涯管理創(chuàng)新研究

6.中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)制度比較研究

7.轉(zhuǎn)型期我國(guó)公務(wù)員激勵(lì)機(jī)制研究

8.我國(guó)行政改革背景下的公務(wù)員晉升機(jī)制研究 9.國(guó)家公務(wù)員權(quán)利救濟(jì)制度研究

10.公務(wù)員違法行政及其法律責(zé)任研究 11.公務(wù)員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革研究 12.論公務(wù)員錄用制度的公平性

13.我國(guó)公務(wù)員薪酬水平影響因素研究

14.我國(guó)公務(wù)員廉政保證金制度研究

15.中國(guó)公務(wù)員問(wèn)責(zé)制的現(xiàn)狀分析及完善路徑研究 16.公務(wù)員考核的公平性研究 17.國(guó)家公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制研究 公共政策

1．試論公平分配社會(huì)資源的公共政策目標(biāo)決策

2．試論“入世”和國(guó)際新環(huán)境對(duì)我國(guó)公共政策的影響3．試論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)我國(guó)公共政策的影響 4．試論當(dāng)前中國(guó)對(duì)非官方政策智囊的支持性政策

5．試論當(dāng)前公共政策決策的體制類(lèi)型 6．當(dāng)前界定公共政策問(wèn)題的一些認(rèn)識(shí)誤區(qū) 7．淺論決策方案調(diào)整中的常見(jiàn)誤區(qū)

8．試論“你有政策，我有對(duì)策”的政策環(huán)境因素 9．試論當(dāng)前政策執(zhí)行過(guò)程中的資源分配 10．試論當(dāng)前對(duì)公共政策評(píng)價(jià)的一些誤區(qū) 11．試論當(dāng)前公共政策評(píng)價(jià)面臨的制度難題

12．在我國(guó)建立多者博弈的公共政策體制的若干思考 13．試分析某一公共政策案例

14．試論當(dāng)前我國(guó)公共政策理念轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新

我國(guó)計(jì)劃生育政策落實(shí)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究 農(nóng)村義務(wù)教育政策落實(shí)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究 農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重的原因與對(duì)策研究

第四篇：行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)流程

中山大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)流程

一、辦理時(shí)間：待定

二、辦理程序：

1、請(qǐng)?jiān)凇皬V東省自考管理系統(tǒng)”的“考籍與轉(zhuǎn)免考”欄中進(jìn)入“基本信息維護(hù)”欄目，填寫(xiě)、更正基本信息，信息欄內(nèi)務(wù)必填寫(xiě)能確保聯(lián)系得上的電話(huà)號(hào)碼。

2、登陸廣東省自學(xué)考試管理系統(tǒng)，按以下步驟操作：

（1）選擇“畢業(yè)管理”，點(diǎn)擊“畢業(yè)預(yù)測(cè)”->選擇“畢業(yè)專(zhuān)業(yè)”一>按“下一步”一>“選擇”主考院校“一>按”下一步“，按”畢業(yè)預(yù)測(cè)“鍵。最后顯示”畢業(yè)預(yù)測(cè)完畢。考生考試合格成績(jī)滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)計(jì)劃中的畢業(yè)要求?？忌k理畢業(yè)申請(qǐng)時(shí)，最后結(jié)果以省考辦審核為準(zhǔn)“。

（2）選擇“畢業(yè)申請(qǐng)”，點(diǎn)擊“畢業(yè)預(yù)測(cè)”->選擇“畢業(yè)專(zhuān)業(yè)”一>按“下一步”一>“選擇”主考院?！耙?按”下一步“，按”畢業(yè)預(yù)測(cè)“鍵。最后顯示”考生考試合格成績(jī)滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)計(jì)劃中的畢業(yè)要求。最后結(jié)果以省考辦審核為準(zhǔn)“。選擇”初審市縣區(qū)：2000——中山中山市“，按”提交畢業(yè)申請(qǐng)“，顯示”您已成功提交了畢業(yè)申請(qǐng)。申請(qǐng)的畢業(yè)專(zhuān)業(yè)為：******。請(qǐng)?jiān)谥猩街猩绞锌嫁k規(guī)定的時(shí)間到中山中山市考辦指定地點(diǎn)參加畢業(yè)審核。

中山市招生辦中山市石岐區(qū)悅來(lái)路梅基街27號(hào)之一（即西廠(chǎng)小學(xué)側(cè)）0760一88876100。

（3）選擇“打印畢業(yè)生登記表”，選擇“畢業(yè)專(zhuān)業(yè)”，按“下一步”，考生類(lèi)別選擇“自考”，按“查詢(xún)考生畢業(yè)”，最后按“打印登記表

正面”和“打印登記表背面”，用A4紙打印一式兩份。

注意：取消《畢業(yè)生登記表》的頁(yè)眉頁(yè)腳，按IE瀏覽器左上角的“文件”，選擇“頁(yè)面設(shè)置”，將“頁(yè)眉”、“頁(yè)腳”里的所有符號(hào)清除，按“確定”，關(guān)閉此IE瀏覽器，重新登錄系統(tǒng)。

3、在兩份畢業(yè)登記表上加單位意見(jiàn)并蓋章（如沒(méi)有工作單位的考生請(qǐng)到居委會(huì)、村委會(huì)、街道辦事處蓋章）。

4、到市招生辦辦理手續(xù)

①交畢業(yè)審定費(fèi)（30元）→②初審畢業(yè)材料→③交畢業(yè)材料（完成）。

三、注意事項(xiàng)

1、“廣東省自考管理系統(tǒng)”網(wǎng)址：

http:///selfec/

2、需提交的畢業(yè)材料：

專(zhuān)科：畢業(yè)生登記表（填寫(xiě)簡(jiǎn)歷、單位加意見(jiàn)并蓋公章）一式兩份及身份證復(fù)印件一份、貼好郵票的信封一個(gè)（填寫(xiě)考生的收信地址和姓名，寄信人為“中山市招生辦”）。

本科：畢業(yè)生登記表（填寫(xiě)簡(jiǎn)歷、單位加意見(jiàn)并蓋公章）一式兩份及身份證復(fù)印件一份、貼好郵票的信封一個(gè)（填寫(xiě)考生的收信地址和姓名，寄信人為“中山市招生”）、專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件一份、畢業(yè)證鑒定證書(shū)復(fù)印件一份。

備注：①申請(qǐng)護(hù)理（或護(hù)理學(xué)）專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的考生，還須提交《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》復(fù)印件；②申請(qǐng)行政管理學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）畢業(yè)的考生，還須提交專(zhuān)科檔案袋內(nèi)成績(jī)單。

3、辦理本科畢業(yè)的考生須提前辦理學(xué)歷鑒定證明：

①可到中山市智海人才市場(chǎng)（即中山日?qǐng)?bào)社側(cè)）二樓代辦點(diǎn)辦理。本省證書(shū)辦理時(shí)間約為七個(gè)工作日，外省證書(shū)辦理時(shí)間約為十四個(gè)工作日。

②也可到廣東省教育廳畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)歷鑒定部辦理。（地址：廣州市東風(fēng)東路723號(hào)，電話(huà)：020一37626990、37627335、37656878）。③凡持廣東省自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的證書(shū)，考生只需提交畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件（不用辦理畢業(yè)鑒定），由廣東省自學(xué)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)查核、鑒定免收鑒定費(fèi)）。

④學(xué)歷鑒定必須提前辦好，如提交本科畢業(yè)材料時(shí)無(wú)畢業(yè)鑒定證書(shū)，則不予受理。

5、中山市招生辦地址：石岐區(qū)悅來(lái)路梅基街27號(hào)之一（聯(lián)系電話(huà)：88876100）

6、領(lǐng)取畢業(yè)證：畢業(yè)手續(xù)辦理完成四個(gè)半月后發(fā)放畢業(yè)證。考生大約在2010年11月上旬左右可以領(lǐng)取畢業(yè)證。具體時(shí)間等我們接到省自考辦的通知后，將通過(guò)寄信和在中山招考網(wǎng)上公布通知的方式告知考生，請(qǐng)考生耐心等待并留意通知。畢業(yè)時(shí)間以辦理畢業(yè)手續(xù)的時(shí)間為準(zhǔn)。

第五篇：行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)

行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)

通過(guò)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和磨礪，使我專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了極大的豐富，學(xué)習(xí)，生活，自身的得到了極好的培養(yǎng)，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高。

在思想品德上，有著良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。樹(shù)立起科學(xué)的人身觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自身的素質(zhì)很重要，我很注重我的品行，堅(jiān)持著時(shí)刻反省自我并努力完善自己，所以無(wú)論在什么情況下，嚴(yán)于律己，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度誠(chéng)懇認(rèn)真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平：掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀(guān)點(diǎn)和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計(jì)分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法，熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)，了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

在工作中，我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助老師和同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，還有自己到校外投身行政管理專(zhuān)業(yè)的兼職工作，在這些過(guò)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大的鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在生活上，人際關(guān)系使很重要的，人際關(guān)系往往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己能力范圍內(nèi)幫助有需要同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系，同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往，在這些過(guò)程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

作為積極樂(lè)觀(guān)新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱淖钥嘉膽{而失去信心，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我未來(lái)目標(biāo)。