第一篇:項目二:責任結構思維測試題
責任動力學4r4p方志良,來源:中國責任動力管理學院
責任結構思維測試題
前言:武漢市鄱陽街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業主注意。
80年,不要說設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責任、一份承諾。
卓越責任思維測試:
A:角色責任
B:能力責任
C:義務責任
D:原因責任
什么責任能讓你在職場或生活中產生影響力?
責任動力學4r4p方志良,來源:中國責任動力管理學院
第二篇:黨性結構 二
黨性結構 二
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是,作為一個文種,它一般由標題、正文、落款三部分構成。
(一)標題。
黨員個人黨性分析材料標題統一為《保持共產黨員先進性教育活動個人黨性分析材料》。
(二)正文。
黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。材料結構分查找問題、剖析根源、明確努力方向三大部分。
1、開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進性教育活動第一階段,即學習動員階段通過學習在思想狀況上的收獲。這部分要求簡明扼要,點到即可。
2、主體
主體部分是黨性分析材料的核心結構,主要包括查找存在的問題、剖析思想根源、明確努力方向等內容,這部分由于內容多、涉及面廣,寫作時可分條列項,“條”與“項”之間要注意內在邏輯關系的合理有序。
①查找問題與不足
這部分按照“比著尺子量不足,照著鏡子正衣冠”的方法,根據中央和上級黨組織關于先進性教育活動的具體要求,對照《黨章》規定的黨員義務,對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”,特別是xx同志《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》提出的“六個堅持”和在貴州考察時重要講話內容,黨員領導干部還要對照《黨章》 中黨員領導干部的六條基本條件,以及本單位、本部門、本崗位的工作職責,總結黨的xx大以來自己在思想、工作和作風方面的情況,重點檢查存在的問題。要從黨性的高度全面總結自己近年來的政治立場、思想作風、工作態度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況。寫作的思路要體現“八評八查”:一是評思想,查理想信念是否堅定,黨性觀念、宗旨意識強不強。二是評學習,查業務技能高不高。三是評執法,查執法規范不規范。四是評服務,查群眾滿意不滿意。五是評作風,查工作扎實不扎實。六是評工作,查業績優秀不優秀。七是評和諧,查風格高尚不高尚。八是評廉潔,查是否遵章守紀,形象突出不突出。
②剖析思想根源
這部分要根據找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產生問題的思想根源,黨員領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產生問題的原因、后果、危害逐一進行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上采看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
③明確努力方向
這部分也應對照存在的問題、不足,有針對性地
提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。
(三)落款。
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期,放在標題之下。
黨性分析材料的寫作要求
(一)查找問題要準確。
黨性分析是在找準問題的基礎上進行的。因此,找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯系自己的實際,聯系群眾評議的情況,找準自己的問題。要把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應付。
(二)解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關鍵,嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環節。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要找出問題,更要上升到實踐“xxxx”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現增強黨性修養、達到自我教育的目的。
(三)整改措施要到位。
整改提高是先進性教育活動的目的。寫作中,對查找出來的突出問題,要表明改正態度,明確改正的措施和努力的方向。寫作時,可從以下幾個重點方面進行思考:堅持理想信念;堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持勤奮學習,扎實提高實踐“xxxx”重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執政為民;堅持勤奮工作,兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律,身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”,永葆共產黨人的政治本色。整改措施一定要實,具有可操作性。
自保持共產黨員先進性教育活動開展以來,我積極參加了局黨部支組織的集中學習,自己也認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等必讀文件,進一步加深了對開展先進性教育活動重大意義的認識;加深了對黨的先進性和黨員先進性深刻內涵的理解;加深了對新的歷史條件下共產黨員保持先進性基本要求的認識;認真寫了學習筆記。
通過征求群眾意見和開展談心活動,對照黨章規定的黨員義務,按照“兩個務必”、“八個堅持”、“八個反對”和xx同志提出的對新時期共產黨員六條基本要求,我反思了黨的xx大以來,自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析了產生問題的思想根源,撰寫了這份黨性分析材料。現提供組織審查并歡迎
同志們批評。
一、好的方面的主要表現
(一)在理想信念方面。中國共產黨自誕生之日起,就為人民的利益不斷奮斗。我們的國家和民族正處在一個非常偉大和令人振奮的時代,我不但對黨的前途充滿信心,堅信中國特色社會主義方向的正確,堅信中國共產黨的執政能力,堅信黨的奮斗目標一定能夠實現。而且在實際工作中努力實踐自己的理想和信念,為實現黨的奮斗目標勤奮工作。
(二)在理論武裝方面。為了自己更好地履行工作職責和求得進步,按照學習、學習、再學習,提高、提高、再提高的要求,以與時俱進的精神,做到了堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”的重要思想,學習老一輩無產階級革命家和黨中央的領導集體關于政協統戰的重要論述,努力掌握做好工作所需要的知識。
(三)在參政為民方面。牢記立黨為公、執政為民的宗旨,用新的眼光審視新時期保持黨同人民群眾血肉聯系的極端重要性。在工作實踐中,堅持力求多為群眾干點事,多為財政的事業和發展作貢獻。
(四)在對待工作方面。我認為作為一名共產黨員,應該比一般群眾有更高的思想境界,有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作,不斷地追求工作的高效率、高質量,使自己的工作成果都能夠符合領導的需要,能反映群眾的心聲。
(五)在遵紀守法方面。堅持把遵守黨紀與遵守國家法律法規,遵守工作、生活等方面紀律,與遵守工作規章制度和社會公德結合起來,做到了有損于黨的權威的話不說,有損于黨的事業的事不做。把好尺度,堅持正確的輿論導向,沒有違反黨的政治紀律和宣傳紀律的事情發生。
(六)在兩個務必方面。共產黨員要建功立業,就時刻不能放松對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮斗的工作作風和樸素的生活作風,守住清貧,耐于寂寞,淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦,在生活中有過多少甜酸苦辣,都保持良好精神狀態,千方百計把本職工作干好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁,把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和優化知識結構,不斷改造自己的主觀世界,提高自身素質,積累新經驗,增長新本領。
二、幾年來的主要不足
(一)在理論學習方面。黨章要求黨員要認真學習,“努力提高為人民服務的本領”。但我在學習上還存在重實用主義,輕理論升華;重政策文件學習,輕系統理論鉆研;重眼前現象,輕深層內涵問題。平時雖然也在抓緊時間學習,但多數時候只求讀過,不求甚解。只求過
得去,不求鉆得深。由于論理功底還不扎實,運用理論指導實踐,分析實際問題的能力有待提高。
(二)在本職工作方面。對照黨章關于黨員要在工作中“多做貢獻”、“起先鋒模范作用”的要求來檢查,在調查研究和社情民意方面,存在缺乏對財政改革的專題調查研究不夠,解決單位實際困難的辦法不多等問題。在平時一些工作方面,還存在缺乏主觀能動性和創新意識不強的問題。
(三)在作風表現方面。黨員的義務第八條要求,要“密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張”、“及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益”。但我還存在為群眾服務、為行政事業單位服務、為基層財政服務不夠盡心的問題。存在深入實際、深入群眾、深入基層不夠。調查研究作風不扎實,對“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”追求不到位的問題。
(四)在集體活動方面。存在不積極參加看電影、看反腐倡廉的展覽等這類的集體活動,平時對一些迎來送往活動也不感興趣,給人一種很少和大家打堆、缺乏集體觀念的感覺。
(五)在對待同志方面。雷鋒同志說過“對待同志要象春天一樣的溫暖”。但我對待同志有時斗爭性比較強,特別是對個別領導同志對我講話的過激言詞,只要我分析認為有明顯的個人傾向意識,就持堅決反駁的態度。雖然主觀愿望不壞,但因為屬于頂撞行為,結果在客觀上會被人們視為不注意團結。
三、下一步的努力方向
通過對照檢查,使我清醒地認識到個人存在的問題,增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。不管在什么年代、什么歷史時期,“共產黨員”這四個字的分量是很重的,我們當不了有職有權的共產黨員,也要把一個無職無權的普通黨員當好,在日常工作和社會生活中起表率作用。為此,今后自己要從以下幾方面努力:
一是堅定理想信念。無論在什么時候,無論面對怎樣嚴峻的考驗,都不能動搖堅定遠大的共產主義理想和中國特色社會主義的信念。無論在哪個崗位,從事什么職業,都要時刻記自己是一個共產黨員,腳踏實地地為實現黨的綱領而不懈努力,扎扎實實地做好本職工作。牢記黨的宗旨,樹立群眾觀點,想群眾之所想,解群眾之所盼,謀群眾之所求。在職務面前勤思義務,在工作面前多想責任,把情感貼在民心上,把作風落在求實上,用自身形象來維護黨的形象。
二是堅持終身學習。我一定要增強學習的緊迫感,抓緊時間,刻苦學習,改變一次性“充電”,一輩子“放電”的學習態度,堅持活到老學到老,力求把政治理論學深,把專業理論學透,把業務理論學精。堅持理論聯系實際
,轉變思想觀念,增強創新意識,改進工作方法,做到真學、真懂、真用,不斷提高思想水平和實際工作本領。
三是堅持黨性原則。共產黨員堅持黨性原則,首要的是嚴格遵守黨的政治原則,核心是要有堅定正確的政治方向和政治立場,在大是大非面前經得住考驗,堅決維護黨的威信,維護黨的領導,維護黨的團結和統一。
四是模范遵紀守法。要嚴格遵守和維護黨的紀律,始終做到自重自省自警自勵,不為名利所拖累,不為物欲所誘惑,不為人情所困憂,明明白白做人,輕輕松松干事。
五是發揚務實作風。在思想作風上,要實事求是,深入實際,廣交朋友,多交諍友,傾聽群眾呼聲,反映群眾意愿,特別是在了解和反映干部職工切身利益上做他們的知心人。在工作作風上,弘揚團結協作精神,正確處理同級之間、同事之間、上下之間、黨內和黨外之間的關系,和睦相處,以善待人,平等協商,合作共事,同時要雷厲風行,一絲不茍。
一、存在的不足(一)在思想作風上:
1、理論學習欠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學或干脆不學。雖然自己深知學習的重要性,但是沒有真正沉下去,認認真真地學習,深鉆細研,而是浮于事務性工作,在理論聯系實際上研究的不深不透,特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好。
2、宗旨意識欠深刻。作為政府辦一名干部,分管縣經調室的工作,此外還聯系國土資源、城市建設等方面的工作。崗位的職責要求我幾乎馬不停蹄地保持全天候運轉態勢,因此在理想信念、宗旨意識方面存在“做的多,學的少”的現象。我的想法是以做帶學,以實踐檢驗理念,但在理想信念和宗旨意識培養上理解不夠深入。有時總認為,只要投身到全心全意為人民服務的工作中就行了,沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標這個重要而根本性的問題。如在近期的五項活動中,忙于接訪和處理問題,對于讀書和調研兩項活動有所疏忽,這是我今后工作學習中應該注意和改進的地方。(二)在工作作風上:
1、思路缺乏創新。從政府辦分管工作和經調室的實際工作中看,自己能夠在分管的工作上動腦筋、想辦法,但創新的意識還不夠強,創新的思路還不夠寬,邁出的步子還不夠大,層次還不太高,不愿過深地研究和探索,總是看看上邊怎么要求的,自己就按要求怎么去做,在一定程度上束縛了思想,影響了工作的深入開展。
2、作風不夠扎實。主要表現在以下兩個方面:一是浮在機關時間多,沉入基層時間少。每次到基層進
行調研都是帶著課題或任務來去匆匆,多是以聽匯報、找現成資料為主,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。二是注重細節多,把握宏觀少。在工作中思考和落實細節完善方面的多,而站在全局、把握宏觀來考慮問題的意識不夠,在一定程度上影響了工作的效果,存在事倍功半的現象。
(三)在紀律上:我基本能嚴格要求自己時刻注意言行舉止,自覺遵守廉潔自律各項規定。自己雖然能夠堅持原則,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,但紀律意識是一項需要長期注意的大問題,正因如此,在處理某些問題時可能由于欠缺變通,工作中帶有個人情緒或在忙亂中不注意方式方法,給部分上訪辦事的群眾造成不好影響。同時,在與個別部門銜接工作中,因時間和任務緊急的情況下,參與了其部門安排的工作用餐,易于給人一種不注意細節的印象。
二、問題剖析
認真分析自身建設上之所以存在必須解決問題的原因,一是理論學習重視程度不夠,沒有充分處理好分管工作與理論學習二者之間的關系,在堅持理論聯系實際的學風上下的功夫不深,存在重實踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,屬缺乏開拓創新精神的表現。三是黨性原則要求嚴格,但缺乏工作方式方法的靈活性,原則性沒有與靈活性有機結合做得不太到位。
三、整改措施
針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改。一是加強學習,夯實理論基礎。要以“五項”活動為契機,轉變作風,不斷增強學習貫徹和落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和紀律性,做到理論聯系實際,在努力提高自身的思想認識的同時,帶領經調室的同志們一道加強學習,不斷提高理論和工作水平。二是解放思想,大膽開拓創新。當前,新一輪解放思想的熱潮已席卷全國,堅定不移地繼續解放思想已成為全黨共識。我將抓住契機,擠出時間和精力,加強學習,開拓思路,大膽創新,并注重結合工作實際,加強經濟發展、民計民生等方面的調研,進一步深化對解放思想的再認識,理清工作思路、明確工作任務,查找出存在的問題,做到邊學習、邊討論、邊找差距、邊整改、邊提升,增強解放思想的緊迫感和做好工作的責任感,用新思維、新思路、新舉措,把本職工作推向前進。
三是身體力行,帶動作風轉變。結合“五項”活動的深入開展,在經調室中開展好“三提高、四樹立”活動,增強政治素質、專業素質和道德素質,不斷提高經調室干部的綜合能力,做到政治堅強、業務精通,堅持原則,行政為民,服務群眾。
四是堅持原則,嚴格要求自己。繼續加強黨風廉政相關規定的學習,提高自身防腐拒變能
力,讓自己慎言慎行,在大事和細節上都保持一個黨員的高風亮節。嚴格要求自己,注重自身修養,堅持原則辦事,堅持服務于民,做一個合格的共產黨員。
我叫**,男,現年三十三歲,大專文化程度,自1995年7月到現在一直在**工作,XX年5月加入中國共產黨。
一、學習情況及體會
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來,我認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策以及有關領導的重要講話,按照公司《先進性教育實施方案》積極參加支部學習,上黨課,觀看了先進性教育錄像資料,還寫了心得體會。通過學習,思想認識有了很大有提高,充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。通過對照《黨章》的要求,剖析了履行責任義務的情況;對照“xxxx”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析了世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析了思想和工作作風的情況;對照“兩個成果”的要求,剖析了保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
二、存在的主要問題
1、理想信念和宗旨意識方面。堅持學習還不夠自覺,理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,與本職業務有關的就學一點,與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,有時只停留在學過、看過,學習不深不透。存在厭煩情緒和畏難情緒;有時甚至認為是“形式主義,可搞可不搞”;服務意識還有待于進一步增強,還沒有自覺地把企業和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細。
2、在組織和紀律觀念方面。滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同
事進行交談思想,向他們學習,因而就不能及時發現自已的不足,更無從談及糾正。
3、思想作風和工作作風方面。存在安于現狀的思想、改革進取意識不強,奉獻精神不夠;精神狀態還不能很好的適應形勢的要求,被動應付比較多,不善于調查研究和思考問題;工作雖有熱情但遇到困難有時會產生抵觸情緒,攻堅克難不夠。有時還出現不求有功,但求無過的念頭,還需要進一步增強事業心和責任感。工作方法較簡單,有時圖形式、走過場;有時比較松懈、不夠嚴謹。日常工作生活中降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
4、立足本職工作發揮作用方面。工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,有時有急躁情緒,說話有時不注意場合,不講究分寸,這樣容易傷害同志們感情,影響工作積極性的發揮。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從爭一流的標準上去把握。工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作。
三、存在上述問題的根源
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,對自己的發展是十分不利的。
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。
歸根結底,這其實是人生觀、世界觀認識不夠的問題。對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。
人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的學習計劃也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存
在認識不足的問題。
同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
四、今后努力的方向
“金無足赤,人無完人”,但人確實是可以改得更好的。剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的。通過前階段的先進性教育活動,我深刻領會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進性,始終堅持執政為民這一根本要求的重大意義。通過學習,深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達到自我教育、自我改進、自我提高的教育目的,增強黨性修養,改進工作作風以及今后如何保持共產黨員的先進性問題進行了認真的思考,主要努力做到以下幾點:
1、加強理論學習,提高理論素質
面對新形勢、新任務,切實把理論學習放在突出位置,堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和xx大精神,作為今后長期學習的主要內容,深刻領會和把握“xxxx”重要思想的精神實質,用“xxxx”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導行動。開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強黨性修養。
2、加強黨性鍛煉,遵守黨的紀律
作為新時期一名共產黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監督、管理。嚴格按照黨的章程和黨內法規行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。
3、強化專業知識,增長工作才干
審計工作的專業性強,客觀上要求每名從事這項工作的人員,必須具備相應的財務、法律知識和業務素質。在今后工作中要進一步加強專業知識再學習,在邊學、邊干、邊實踐、邊總結的基礎上,加大學習的深度和廣度,使自己的工作達到由被動到主動、由主動到從容的狀態。
4、強化事業心、責任感,勇于開拓進取
時刻保持與時俱進、銳意進取、開拓創新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發展、干事業,讓思想觀念緊緊跟上發展的需要。要不斷增強事業心、責任感,樹立積極向上的工作態度和艱苦奮斗的創業精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好。
總之,在這次保持共產黨員先進性教育活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行
了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
第三篇:兩個責任測試題
落實“兩個責任”測試題
姓名 分數
一、填空題(9題,每空1分,共20分)
1、黨的十八屆三中全會作出落實黨風廉政建設責任制,黨委負 ,紀委負 的重大決策部署。2、2014年1月13日,王岐山同志在十八屆中央紀委三次全會上的工作報告中指出,各級黨委(黨組)特別是主要領導必須樹立不抓黨風廉政建設就是 的意識,是第一責任人。
3、王岐山同志與部分中央國家機關和中央企業、國有金融機構負責同志座談會上強調,堅持黨要管黨、從嚴治黨是各級黨組織的責任所系、,落實黨風廉政建設主體責任和監督責任、根本在擔當。
4、王岐山同志強調,黨風廉政建設主體責任和監督責任是 賦予的重要職責,是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的。
5、中共盧氏縣委印發《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任實施細則(試行)》分為指導思想、紀委監督責任、健全履行主體責任工作機制、。
6、黨委(黨組)主要負責人要牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的理念,做到重要工作親自部署、親自過問、重點環節親自協調、親自督辦,親力親為、敢于負責、勇于擔當。
7、各級紀委(紀檢組)要認真落實監督責任,積極協助同級黨委(黨組)加強黨風廉政建設和 工作,加強對同級黨委(黨組)特別是領導班子成員的監督,切實履行好 的職責。
8、強化黨委主體責任,基礎在于,關鍵在于,核心在于。
9、全面掌握黨委(黨組)班子成員的思想、工作、生活情況,加強經常性教育管理,對存在的問題、、,防止小問題演變成大問題。
9、嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政規定,管好自己、親屬和身邊工作人員,認真踐行 要求,作反對“四風”、廉潔自律的表率。
二、單項選擇題(20題,每題1分,共20分)
1、黨的十八屆三中全會第一次明確提出,落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任,制定實施切實可行的()。
A、責任追究制度 B、責任倒查制度 C、監督機制 D、群眾訴求機制
2、總書記在十八屆中央紀委三次全會上強調,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,()都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。
A、紀委 B、黨委 C、黨委、紀委或其他相關職能部門 D、其它部門
3、“兩個責任”的提出,進一步豐富了中國特色反腐倡廉理論體系,完善了黨風廉政建設和反腐敗工作格局,是新形勢下黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重大理論創新成果,對全面推進()具有深遠影響。A、廉政建設 B、反對腐敗
C、群眾路線教育 D、黨風廉政建設和反腐敗斗爭
4、總書記在中央紀委三次全會上強調,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,強化責任追究,不能讓制度成為()。
A、紙老虎 B、紙老虎、稻草人 C、稻草人 D、其它
5、各級紀委(紀檢組)要認真落實監督責任,積極協助()加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作,加強對同級黨委(黨組)特別是領導班子成員的監督,切實履行好監督執紀問責的職責。
A、上級黨委(黨組)B、同級黨委(黨組)C、下級黨委(黨組)
6、切實擔負起分管范圍內黨風廉政建設主體責任,堅持“兩手抓、兩手硬”,把黨風廉政建設與經濟發展和業務工作()。
A、一起檢查 B、一起落實 C、同部署、同檢查、同落實 D、其它
7、落實“兩個責任”,要堅持黨要管黨、從嚴治黨,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針,著力構建主體明確、責任清晰、履責有力、問責有效的黨風廉政建設責任體系;要堅持集體領導與個人分工負責相結合()。A、誰主管、誰負責,一級抓一級、層層傳導壓力 B、誰主管 C、一級抓一級
8、黨委(黨組)主體責任主要包括領導班子的全面責任、領導班子主要負責人的“第一責任人”責任、領導班子其他成員的()責任。
A、領導責任 B、“一崗雙責” C、間接責任 D、作為參考
9、健全反腐敗領導機制和工作機制,強化反腐敗協調小組職能,進一步推動()在查辦黨員、國家工作人員違紀違法、涉嫌犯罪案件中的協作配合,促進查辦腐敗案件工作依紀依法、高效協同開展。
A、法院 B、公安機關 C、紀委、法院、檢察院和公安機關、審計機關 D、紀委
10、認真執行黨章和其他相關規定,嚴明()等各項紀律,堅持用鐵的紀律管黨治黨,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,確保中央、省委、市委和縣委重大決策部署貫徹實施。A、政治紀律、組織紀律
B、黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律 C、工作紀律 D、黨紀政紀
11、各級紀委要充分發揮()的作用,承擔監督責任,協助黨委抓好各項任務分解,搞好組織協調,加強檢查監督,推動工作深入開展。
A.黨內監督專門機關 B.監督機關 C.黨內專門機關 D.監督專門機關
12、堅決查糾不正之風,著力解決()的突出問題。A.經濟持續發展 B.民生改善 C.群眾反映強烈 D.群眾強烈不滿
13、加強()和廉政文化建設,增強黨員干部廉潔從政的意識。
A、黨紀教育 B、群眾路線教育 C、法律法規教育 D、黨性黨風黨紀教育
14、全力推動黨的紀律檢查工作()領導體制具體化、程序化、制度化。
A、黨委領導 B、部門領導 C、雙重
15、認真落實查辦腐敗案件以上級紀委領導為主,各級()提名和考察以上級紀委會同組織部門為主。A、紀委書記、副書記 B、黨委書記 C、黨委副書記 D、紀檢書記
16、嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政規定,管好(),認真踐行“三嚴三實”要求,作反對“四風”、廉潔自律的表率。
A、自己、親屬和身邊工作人員 B、自已 C、家人 D、工作人員
17、黨委領導班子其它成員要擔起分管責任。切實擔負起分管范圍內黨風廉政建設主體責任,堅持“兩手抓、兩手硬”,把黨風廉政建設與經濟發展和業務工作()。A、一起研究 B、一起落實 C、同部署、同檢查、同落實 D、一起部署
18、各級紀委要按照黨章和其他相關規定的要求,聚焦黨風廉政建設和反腐敗工作,轉職能、轉方式、轉作風,切實履行()責任。
A、主體責任 B、直接責任
C、領導責任 D、黨風廉政建設的監督責任
19、查辦腐敗案件以()領導為主,線索處置和案件查辦在向()報告的同時必須向上級紀委報告。A.上級紀委、上級紀委 B.上級紀委、同級黨委 C.同級黨委、上級紀委 D.同級黨委、同級黨委 20、紀委(紀檢組)監督責任首先是協助()加強黨風廉政建設。
A、主要領導 B、主管領導 C、書記 D、黨委(黨組)
三、不定項選擇題(10題,每題2分,共20分)
1、實行黨風廉政建設責任制,要堅持()依靠群眾的支持和參與。
A、黨委統一領導 B、黨政齊抓共管 C、紀委組織協調 D、部門各負其責
2、各級黨委(黨組)是本地區本部門黨風廉政建設的(),要把黨風廉政建設納入經濟社會發展和黨的建設總體布局。
A、帶動者 B、領導者 C、執行者 D、推動者
3、黨委(黨組)主體責任主要包括()。
A、領導班子的全面責任 B、領導班子主要負責人責任 C、領導班子其它成員“一崗雙責”的責任 D、一般干部責任
4、黨委(黨組)領導班子在黨風廉政建設中承擔以下責任:()
A、加強組織領導、健全工作機制 B、深化宣傳教育、選好用好干部 C、加強作風建設、維護群眾利益 D、支持查辦案件、推動源頭治理 E、加強巡查工作、嚴格監督考核
5、黨委(黨組)領導班子在黨風廉政建設中要建立健全責任傳導機制,明確職責任務,完善責任體系,督促各職能部門和下級黨委(黨組、總支、支部)充分履職,各負其責,齊抓共管,形成()的工作格局。
A、統一領導 B、相互貫通 C、上下貫通 D、層層負責
6、黨委(黨組)領導班子嚴明黨的紀律。認真執行黨章和其他相關規定,嚴明黨的()等各項紀律,堅持用鐵的紀律管黨治黨,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,確保中央、省委和市委重大決策部署貫徹實施。
A、政治紀律 B、組織紀律 C、財經紀律 D、工作紀律 1
7、強化對權力的制約和監督,堅持民主集中制,凡屬()使用“三重一大”事項必須經黨委(黨組)集體討論決定。
A、重大決策 B、重要干部任免 C、重大項目安排 D、大額資金
8、實行“一把手”不直接分管()等辦法,形成科學的權力結構和運行機制。
A、人 B、財 C、物 D、其它
9、依法公開權力運行流程,使領導干部特別是“一把手”在監督中行權,實現權力的公開透明和依法行使。建立健全()的懲戒機制、()的防范機制、()的教育機制。
A、不愿腐 B、不敢腐 C、不能腐 D、不想腐
10、黨委(黨組)主要負責人要牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的理念,做到(),親力親為、敢于負責、勇于擔當。
A、重要工作親自部署 B、重大問題親自過問 C、重點環節親自協調 D、重要案件親自督辦
四、判斷題(10題,每題1分,共10分)
1、落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任。()
2、黨委(黨組)可以將檢查考核情況在適當范圍內通報。()
3、實行黨風廉政建設責任制要堅持集體領導和個人分工負責相結合。()
4、實行“一把手”不直接分管人、財、物等辦法,形成科學的權力結構和運行機制。()
5、在黨風廉政建設和反腐敗工作的總體設計、安排部署、檢查指導、監督糾錯等方面負起責任,推動建立責任分解、檢查考核、倒查追究、獎優罰劣的工作機制,確保主體責任落到實處。()
6、上級黨委(黨組)、紀委(紀檢組)對下級履責情況報告進行審閱、評議、抽查核實,對發現的問題,責令限期整改并報告結果。()
7、要把廉政談話作為任職前教育、督促“兩個責任”落實、個人廉潔自律狀況提醒的重要載體,加強黨內監督,推動責任落實和干部清正廉潔。()
8、黨風廉政建設責任制的第一責任人是紀委書記。()
9、各級黨委(黨組)是本地區本部門黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者,要把黨風廉政建設納入經濟社會發展和黨的建設總體布局,作為領導班子、領導干部目標管理的重要內容,與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和業務工作緊密結合,單獨研究部署、單獨檢查考核,真正落實管黨治黨的政治責任。()
10、黨委(黨組)主體責任主要包括領導班子的全面責任、領導班子次要責任、領導班子其他成員的責任。()
五、簡答題(6題,每題5分,共30分)
1、“兩個為主”具體內容是什么?
2、黨風廉政建設責任制的“一崗雙責”指的是什么?
3、紀委監督責任中嚴格追究問責實行的“一案雙究”指的是什么?
4、“兩個責任”雙報告制度是什么?
5、什么是“一案雙查”?
6、黨政主要領導五不直接分管的主要內容是什么?
第四篇:項目計劃書結構
“社區工作項目計劃書”結構
主題:地點、對象、方法
摘要(楷體5號,單倍行距,300字左右)
引論(300字左右)
一、一般背景(400字左右)
二、需要評估/問題分析(1000字左右)
? 問題界定(靜態、動態)和后果
? 原因分析(文獻梳理或實際調研;說明原因機制、可變原因尤其可控原因)
三、工作目標(與需求評估或問題描述呼應,500字左右)
? 總目標
? 具體目標
四、實務模式(或工作模式,800字左右)
五、工作內容(與工作目標及第三部分呼應,較詳細說明細節,包括時間進度,4000-4500字)
? A
? B
? ……
六、經費
六、服務效果(與目標呼應,最好有測量方法、數字和案例,1000字左右)
七、討論與建議
? 討論值得解釋之處
? 指明整體或某方面(如,籌資、評估、等)的完善方向,1000字左右)
? 對中國社會工作的啟示(1000-1500字)
附件
參考文獻(有中外文最好,所有引用都需要說明出處,即使在網站上引用也如此)
第五篇:英語測試題二
英語測試題
(二)一.選出正確答案:每小題1分、共17分
1._____six years since I began studying English.A.They have beenB.It isC.It wasD.There are
2.They can't leave until they _____ their work.A.didB.are doingC.have doneD.has done
3.Every time I _____ there, I will buy him something nice.A.went B.will go C.go D.have gone
4.A hunter is a man who ______ animals.A.catch B.catches C.will catch D.was catching
5.The people here eat ____vegetables this year as they did last year
A.more than twiceB.as twice as many
C.twice as many as D.more than twice as many
6._____ by the movie, he saw it once again.A.ImpressingB.To impressC.ImpressD.Impressed
7.One of my books ____.I have looked for it everywhere but still ____.A.has lost;don’t findB.is missing;don’t find
C.is missing;haven’t foundD.has lost;haven’t found
8.–Can I help you ?
--Yes , I bought this TV here last week ,but it ___.A.doesn’t workB.didn’t work C.don’t workD.can’t work
9.He was deeply ____ by the ____ novel.A.moving;movingB.moved;moving
C.moved;moved D.moving;moved
10.Our city _____ 2000 square miles.A.coversB.takes C.uses D.goes
11.I want to find a place ________ I am to pay a visit during the holiday.A.to thatB.to whichC.whichD.that
You ______ return the book now.You can
keep it till next week if you like.A.can’tB.mustn’tC.needn’tD.may not
12.How I wish every family _____ a large house with a beautiful garden!(02 上海)
A.has B.hadC.will haveD.had had
13.---Do you mind if I leave the window open?
---Well, I’d rather you _____.A.don’t B.didn’t C.won’t D.mustn’t
14.He is a good student, and works very hard;___.A.So it is with her B.so does she C.so is she D.neither does she
15.Is this factory ____ we visited last week?
A、whereB、thatC、to whichD、the one
16.— we visited yesterday is very beautiful.—Yes, it’s the placeI grew up.A.where;whereB.which;whichC.which;whereD.where;which
17. Journalism seems like a good profession(職業),I would prefer to be a teacher.A.AlthoughB.EvenC.No matterD.Now that
二.說出下列各句劃線部分的句子成分:每小題1.5分 5.Don’9.Mary can’t speak Chinese.第二節:完型填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
閱讀下面短文,掌握其大意,然后從36-55各題所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出最佳選項。
The earliest men did not have much time for art;they faced many dangers, and hunting for food took almost all their time.But after many thousands of years, million years or more, they became very good hunters, andgave them a little free time which they could use for other things.A few of them began to paint on the walls of the cavesthey lived.Many early artists painted animals they were the most important things in their lives.Animals supplied to keep them living, and skins to keep them Like painters today, theartists possibly painted for many , Perhaps they wanted to give their cave a little brightness and color;perhaps they had a few special ideas which they could express most easily in a and perhaps they wanted to spend a little time in a pleasant way.Many of themmagic(巫術),and they often drew animals which they caught.They that by drawing these things, they would make them really In many parts of the world , people have cave paintings.The earliest paintingswe know about are in Europe.Because of theweather, the earliest men in Europe used the caves for
We know a lot about the of the Eurpopean paintings, and we believe that the earliestwere painted about thirty thousand years ago.36.A.away 37.A.even 38.A.which 39.A.which 40.A.although 41.A.air 42.A.comfortable 43.A.super 44.A.people 45.A.painting 46.A.often 47.A.believed in 48.A.knew 49.A.disappear 50.A.searched 51.A.which 52.A.sunny 53.A.home 54.A.names 55.A.that
B.back B.though B.this B.that B.because B.fur B.warm B.early B.places B.word B.quite
C.out C.and C.what C.where C.if C.food C.beautiful C.clever C.animals C.smile C.just
D.up D.or D.who D.when D.as if D.waterD.healthy D.talented D.reasons D.wall D.even D.begged for
B.took advantage ofC.tried out B.hoped B.appear B.looked for B.that B.warm B.house B.dates B.one
C.understoodD.realized C.miss C.discovered C.when C.cool C.shelter C.places C.it
D.find D.known D.as D.cold D.building D.shows D.ones
第三部分:閱讀理解(共9小題,每小題2分,滿分18分)
閱讀下列短文,然后從各題所給的四個選項(A、B、C、D)中,選出最佳選項。
A
Thirty years ago I worked in a company.My job was to sell the cars.I was young and strong and I had been to most parts of the world and I spent one fifth of my time in the trains or planes.I liked such a life and sometimes I called myself “traveler”.But one day I got into trouble.It was a cold morning.It blew heavily and the ground was covered with thick snow outside.I was still in bed though it was nine.I finished a long journey the day before and decided to have a good rest.Suddenly the telephone rang and my manager told me to fly to New York to take part in an important meeting.I had to get up and after a quick breakfast I hurried to the airport.The taxi went slowly and I missed the first flight.I had to take the next one.It meant I would wait for nearly five hours in the
waiting-room.But five hours later a passenger said the information showed there was a bomb in our plane and the policemen were looking for it.And another five hours passed and most passengers lost their patience before we were allowed to get on the plane.At the entrance each passenger and their baggage had to be examined.A young man who seemed a soldier shouted at the policemen at the entrance, “If I had a gun in my baggage, I would shoot you two hours ago!”
56.The writer called himself “traveler”A.sold cars for his companyB.often took trains and carsC.traveled all over the worldD.liked traveling in many places 57.He didn’t get up until the phone rang because he.A.felt very cold outsideB.wanted to have a rest that dayC.was going to have a meetingD.was waiting for the manager’s call 58..A.there was much snow on the road B.it was very cold that morning
C.the driver didn’t know he would fly to New York D.the manager told him not to hurry
59.The young man became angry because he A.wouldn’t be examined B.had a gun in his baggage
C.waited for a long time at the airport
D.hated the policemen at the entranceB
Gloria is a famous hostess of a TV station.When she was 15,she happened to walk into a bookstore in her hometown and began looking at the books on the shelves.The man behind the counter,John Smith,asked if she'd like a job.She needed to start saving for college,so she said yes.
Gloria worked after school and during summer vacations,and the job helped pay for her first year of college.During college she would do many other jobs:she served coffee in the student union,was a hotel cleaner and even made maps for the Forest Service.But selling books was one of the most satisfying jobs.
One day a woman came into the bookstore and asked Gloria for books on cancer. The woman seemed anxious.Gloria showed her practically everything they had and found other books they could order.The woman left the store less worried,and Gloria has always remembered the pride(自豪)she felt in having helped her customer(顧客).
Years later,as a television hostess,Gloria heard about a child who was born with problems with his fingers and hand.His family could not afford an operation,and the boy lived in shame,hiding his hand in his pocket all the time.
Gloria persuaded(說服)her boss to agree to let her do the story.After the story was broadcast,some doctors called,offering to perform the operation for free.
Gloria visited the boy in the hospital after the operation.The first thing he did was to hold up his repaired hand and say,“Thank you.”What a sweet sense of satisfaction Gloria felt!
At Smith's bookstore,Gloria always realized she was working for the customers,not the store.Today it's the same.The TV station pays her,but she feels that she should work for the people who watch the programmes,helping them understand the world better. 56.When did Gloria get her first job?A.A few years before college.B.Several years after college
C.When she was studying at college.
D.When she was working in the TV station. 57.In which part-time job did Gloria feel the happiest?A.Cleaning in the hotel.
B.Selling books in the bookstore.C.Serving coffee in the student union.D.Making maps for the Forest Service.
58.What does the word“she”in the third paragraph refer to(所指)?
A.The boss.B.The woman.C.Gloria.D.The doctor. 59.How did Gloria help the child get the operation he needed?A.Her boss agreed to raise money.B.She paid for the operation herself.C.She allowed the boy to show on TV.D.Her news report affected some doctors. 60.What particularly gives her the feeling of pride?A.Helping people through her work.B.Reporting interesting stories.
C.Being able to do different jobs well.D.Paying for her college education herself.