第一篇：教師資格新課改補充內容

一、課程改革的目標有六個轉變：

1、改變課程過于重視知識傳授現象，強調學生形成積極主動態度。

2、改變課程過于強調學科本位。

3、改變課程難、繁、偏的現象，強化與現實結合。

4、改變接受學習，死記硬背的現象。倡導學生主動參與、樂于動手的能力。

5、發揮評價、促進學生發展，改變教學實踐的過程。

6、改變課程管理過于集中，實現學校地方國家共同管理。

二、課程結構：

設置九年一貫的義務教育課程

小學階段以綜合課程為主

初中階段設置分科與綜合相結合的課程，主要包括思想品德、語、數、外、科學或物化生、歷史與社會或歷史地理、體育與健康、藝術或音樂美術、以及綜合實踐活動。

高中階段以分科課程為主，積極實行學分制管理，05年秋天江蘇省高中開始實行學分制。從小學至高中設置綜合實踐活動，并作為必修課程，從小學三年級開始。

綜合實踐活動分為：信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐、以及勞動與技術教育。

城市普通中學要逐步開展職業技術課程。

三、課程標準：國家、地方、學校

三維目標：知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀。

四、教學過程：師生互動共同發展

五、教材開發與管理：

六、課程評價：學生發展性評價

七、課程管理：三級課程管理（國家、地方、學校）

八、教師的培訓與培養：

中小學教師繼續教育應以技術教育改革為核心內容

新課程時間安排：2005年秋季中小學階段各起始年級的學生，原則上都要進入新課程。教育必須以學生發展為本，因此必須倡導新的學習方式，即自主學習、合作學習、探究學習的學習方式。

高中課改：

1、在課程結構上，新的高中課程由學習領域、科目、模塊三者構成，其中學習領域規定為促進高中生全面發展，所必備的知識和能力，包括八個大的學習領域，在學習領域下設具體的科目，在科目下設置模塊，新的高中課程方案劃分三個層面內容，從學習領域到科目再到模塊不斷細化。

2、在課程內容上每個科目都規定必修系列與選修系列的內容。

3、在課程評價方面

①首先要合理有序的安排課程

②建立選課指導制度

③建立以校為本的教研制度

④積極開發利用課程資源

關于課程結構調整的三個基本原則：綜合性、選擇性、均衡性

1、構建多樣化的課程內容結構

2、構建均衡的科目結構

3、完善和優化課程內容

第二篇：補充畢業設計內容

全體同學：

（一）選題：

每人一題，適合在機床上加工的。要經過老師審查。（1周時間）

（二）畢業設計要求一、二、造型 圖紙

1、裝配體

1）非標準件，畫出各個部件的A4工程圖（以表達清楚零件結構為準）

2）A2裝配圖（以表達清楚零件結構為準）

2、單獨造型

1)A4工程圖（以表達清楚零件結構為準）

2)專業夾具，A4若干張

三、畢業設計說明書

1、摘要（見范文）

2、目錄

3、緒論（3頁）

4、系統功能及總體結構

文字敘述、三維造型圖

5、工藝分析

毛坯→工藝路線→工序→加工余量→刀具選擇→機床選擇→夾具選擇→檢驗

工序卡片中的圖形部分：從坯開始→加工到工件中的那一部分，就將該線條加粗，并標出尺寸、精度；其它部分用細線條表示，不標尺寸。

6、程序

7、加工結果分析

8、總結

9、結論與展望10、11、致謝 參考文獻

摘要范文：

CJK6132數控車床及其控制系統設計

摘要：本次設計中，采用常規分離式主傳動設計，機床主傳動采用液壓操縱機構，可實現十八級轉速。機床主軸箱內的傳動齒輪均經淬硬磨齒處理，傳動比穩定，運轉噪音低。機床主軸為二支撐結構，前支撐采用C級高精度軸承，潤滑油潤滑，提高了回轉精度，使機床主軸具有良好的精度和剛性。

機床采用單片式電磁剎車離合器，解決主軸的剎車及離合問題，離合器安裝于主軸箱帶輪處，使床頭箱內結構大為簡化，便于維修。機床兩軸進給系統采用步進電機驅動滾珠絲杠的典型傳動方式，在滑板與床鞍及床鞍與床身之間的滑動面處貼有TSF導軌板，滑動磨擦系數非常小，有助于提高了機床的快速響應性能及生產效率。機床采用立式四工位刀架，該刀架布刀方便，剛性好。

進給方面，采用開環數控系統，即步進電機數控進給方式。采用步進電機開環數控系統已基本能滿足進給精度的要求。主傳動由于采用了分離傳動發案，可較好的隔離電機及變速箱的震動，解決了熱變形對主軸的影響，提高機床的加工精度。再者，數控系統采用單片機技術，可靠性高，成本低，經濟性好。在總體性能上可以達到經濟精密數控機床之列，達到較好的性價比。

該機床可以加工各種軸類、盤類零件，可以車削各種螺紋、圓弧、圓錐及回轉體的內外曲面。作為通用型機床，特別適合汽車工業、摩托車行業、電子工業、航天、軍工等行業，對旋轉體類零件進行高效、大批量、高精度加工時采用。

機床采用機、電、液一體化結構，整體布局緊湊合理，便于維修和保養，外形符合人機工程學的原理，宜人性好，便于操作。

關鍵詞： 數控車床CJ6132分離傳動步進電機

數控焊接鋼管飛鋸機及其控制系統設計

摘要：焊管長度的定尺精度問題，一直為焊管廠家所關心和急于解決。傳統的機械定尺方案已經不能滿足現在鋼管的精度要求，隨著計算機技術的發展，利用微機控制定尺飛鋸已經勢在必行。通過闡述單片機在定尺中的應用，具體介紹了該定尺控制系統和機械結構的組成，工作原理及硬件的設計。

關鍵詞：單片機飛鋸定尺剪切

DK7732數控高速走絲電火花線切割機及控制系統

摘要: 電火花線切割加工（wire-EDM）是一種基于電火花加工技術的適應性流程加工技術，它可以被用在具有二維到三維復雜形狀的而且是導電的原材料的加工上。電火花線切割加工最常見的應用是在壓模、擠壓模、粉末冶金的鑄模和標準摸板的裝配工中。這樣就可以加工出以往依靠花費很高磨床或昂貴的傳統意義上的電火花的電極來進行加工的工件。由于電火花線切割加工技術是機電一體化技術，是機械、電工、電子、數控、自動控制、計算機應用等多門學科、專業知識的綜合運用。

設計課題中，DK為數控電加工機床，77為電火花線切割機床，32為機床工作臺寬度。此次設計包括機床的總體布局設計，橫向進給、縱向進給設計，其中還包括齒輪的強度計算，滾珠絲桿較核，軸承壽命的驗算?？刂葡到y部分包括步進電機控制電路和脈沖電源電路，這是數控電火花加工機床的重點設計部分，也是難點。步進電機電路設計包括硬件電路設計和軟件系統設計。詳細說明了芯片的擴展、鍵盤顯示器接口的設計等等。脈沖電源電路采用高低壓復式脈沖電源，它是由晶體管及分立元件組成的電路，輸出高低壓復式脈沖，可以同時供給兩個放電間隙加工，提高生產效率。

關鍵詞：數控高速電火花線切割加工、主軸運動、步進電機、脈沖電源。

數控立式銑鏜床及控制系統設計

摘要：本次設計通過對現有數控銑鏜床的分析研究，提出一種新的設計方案,其自動化程度更高，結構也相對比較簡單。這一點在論文會得以體現。本方案中，主軸箱采用電磁離合器實現有級變速，在X、Y、Z三個方向上的進給運動均采用滾珠絲桿，而動力則由步進電動機通過調隙齒輪來傳遞，并且采用單片機進行數字控制。

控制系統采用MCS-51系列單片機，通過擴展程序存儲器、數據存儲器和I/O接口實現硬件電路的設計。論文中也對軟件系統的設計做出了相關說明。

關鍵詞：電磁離合器滾珠絲桿步進電機單片機系統擴展

第三篇：第八章補充內容 提綱

第八章補充內容 提綱

培育和踐行社會主義核心價值觀

一、社會主義核心價值觀的提出 1．提出背景

面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態勢，面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點 2．提出經過

社會主義核心價值觀的發展形成，經歷了一個長期的探索過程

新民主主義革命時期 社會主義革命與建設時期 改革開放新時期

3.提出意義。十八大提出的社會主義核心價值觀是社會主義中國的精神旗幟，是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是實現科學發展、社會和諧的推動力量，是國家文化軟實力的核心內容。十八大提出社會主義核心價值觀，無論對于深化中國特色社會主義本質的認識，還是對于大力推進和諧文化、和諧社會建設，都具有十分重要的意義：

第一，豐富和發展了馬克思主義價值學說。從歷史上看，封建主義社會和資本主義社會都總結出了適應自身制度形成和發展需要的核心價值觀，成為維系社會運轉的精神支撐?？茖W社會主義思想產生至今已有一百六十多年的歷史，社會主義作為更高的社會形態，在社會運動進程中需要也應當形成自身的核心價值觀。我國社會主義制度的確立和中國特色社會主義的實踐，為深化社會主義在價值層面的認識提供了根本前提，作出了有說服力的回答。提出社會主義核心價值觀，必將進一步豐富和發展馬克思主義價值學說。

第二，引領與整合了多樣化的社會思潮。隨著經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整，人們在思想認識上的獨立性、選擇性、多變性、差異性日益增強，各種價值觀念和社會思潮紛繁變幻。引領整合多樣化社會思潮，把不同階層、不同認識水平的人們團結和凝聚起來，需要牢固樹立社會主義核心價值觀。

第三，有力地應對了西方價值觀的沖擊和挑戰。當今世界，各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁，我們同資本主義的較量，本質上是社會主義價值體系同資本主義價值體系的較量。確立社會主義核心價值觀，形成全體人民的共同價值追求，有利于提升我國文化軟實力和國際競爭力，推動中華文化更好地走向世界，有利于抵御西方資產階級腐朽思想文化的滲透，切實維護我國文化安全。

第四，積極推動社會主義核心價值體系通俗化、大眾化。社會主義核心價值體系是一個內容全面系統、內涵豐富深刻、思想理論性很強的科學體系?？偨Y提煉出科學準確、通俗簡明的社會主義核心價值觀，有利于推進社會主義核心價值體系的理論建設、宣傳教育和學習踐行，有利于社會主義核心價值體系更好地走進群眾、引領群眾。

二、社會主義核心價值觀的內涵、特點 1．社會主義核心價值觀的內涵

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

24字的社會主義核心價值觀從三個層次構筑了社會主義核心價值體系宏偉大廈的基本框架和核心內容，是一個完整的有機統一體。作為社會主義核心價值體系，它既包括了反映國家制度本質的價值取向，也包括了調節社會和規范公民個人生活的價值取向。所以，十八大報告從國家、社會和個人層面提出的不同層次的價值觀是構成一個完整體系的基本要素社會主義核心價值觀提出是我們黨在意識形態領域和思想理論建設上的又一重大創新,充分反映了我們黨對當今時代發展趨勢和我國社會主義核心價值體系建設歷史方位的準確把握，體現了我們黨在新的歷史條件下培育和踐行社會主義核心價值體系的高度自覺。2．社會主義核心價值觀的特點

社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發展模式、制度體制和目標任務，在所有社會主義價值目標中處于統攝和支配地位。十八大提出的社會主義核心價值體系既傳承著中華民族的優秀文化和民族精神,又具有開放的內涵和時代精神；既保持了社會主義意識形態的本質特征,又關聯著人們日常生活的道德情操和倫理規范。具有科學性、先進性、時代性、民族性、實踐性、、大眾性、開放性

三、培育和踐行社會主義核心價值觀的意義

社會主義核心價值觀是我們黨立足推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的全局作出的重大決策，是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程、戰略工程。對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現實意義和深遠歷史意義。

四、培育和踐行社會主義核心價值觀的方法、途徑

培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以下原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅持聯系實際，區分層次和對象，加強分類指導，找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進創新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念創新、手段創新和基層工作創新，增強工作的吸引力感染力。

把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程

把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經濟發展實踐和社會治理中 加強社會主義核心價值觀宣傳教育 開展涵養社會主義核心價值觀的實踐活動

五、習近平相關講話

習近平北京大學考察講話：核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生?？酆萌松牡谝涣？圩?/p>

六、江盼事跡

七、思考討論：大學生如何培育和踐行社會主義核心價值觀?

第四篇：商務談判原則補充內容

商務談判原則補充內容：

一、求同存異原則：如果你能得到別人的認同，你就能提高你的談判能力。

1、認同能力特別訓練：（七條）

（1）在跟別人的交往中表現出你是個職業和理性的人。

（2）真誠的取得談判對手的合作、尊敬。

（3）不要過高的評價和表現你的職權。

（4）盡量表現出你跟對手之間的感情和看法一致。

（5）要多談人家的需要、希望、夢想和抱負。

（6）對待每一個都應該通情達理。

（7）努力幫助別人解決困難。

二、區分人與問題原則

2、如何區分人與事并進行換位思考？（五條）

（1）避免先入為主

（2）肯 先肯定再反駁、指正

使雙方都參與提議、討論協商

（3）對事不對人

（4）盡量多闡述客觀情況，避免責備對方

巧用外交辭令

（5）保全面子不傷感情

忍耐、傾聽、理解、給臺階、多交流

第五篇：形勢與政策補充內容

專題5

⒈西部大開發十年取得的成績：

基礎設施建設取得突破性進展，經濟增長速度高于全國平均水平，社會事業和人才開發得到加強，人民生活水平明顯提高，城鄉面貌發生歷史性變化，廣大干部開拓創新意識明顯增強，各族群眾精神風貌昂揚向上。西部地區已站在新的歷史起點上。

⒉繼續西部發展還存在的問題：

西部地區與東部地區發展水平的差距仍然較大，西部地區仍然是全面建設小康社會的難點和重點。西部面積大、環境惡劣、生態脆弱、人力資源不足、基礎設設的利用率低等都是要面臨的難題。

⒊繼續西部大開發的總體戰略思路：

加大投入、強化支持，以增強自我發展能力為主線，以改善民生為核心，以科技進步和人才開發為支撐，更加注重基礎設施建設，更加注重生態環境保護，更加注重經濟結構調整和自主創新，更加注重社會事業發展，更加注重優化區域布局，更加注重體制機制創新，推動西部地區經濟又好又快發展和社會和諧穩定。

⒋繼續西部大開發的新重點部署：

①把交通、水利等基礎設施建設放在優先地位。②要加強生態環境保護，加強環境保護和地質災害防治，著力建設美好家園。③加強農業基礎設施建設，大力發展特色農業。④建設國家能源基地、資源深加工基地、裝備制造業基地、戰略性新興產業基地。⑤大力發展科技事業，加快人才資源開發。⑥要大力發展社會事業，促進基本公共服務均等化，著力保障和改善民生。⑦積極支持民族地區實現跨越式發展。做好民族宗教工作，促進社會和諧穩定。⒌繼續西部大開發的戰略意義：

①政治上鞏固民族團結，維護國家安全。②經濟上形成區域性互動協調發展，增強國家經濟生態性。③文化上豐富中華民族文化生態體系，增強文化凝聚力。

專題6

⒈改革開放以來農業取得的成就：

農業跨越：從“繳皇糧”到領補貼。①糧食等主要農產品產量以及人均占有量均大幅度增加。②農業機械化水平大幅提升，“科技增效”碩果累累。③農業結構不斷優化，農、副、牧、漁、林齊頭并進。④鄉鎮工業的發展促進了城鎮化進程。

⒉新農村建設總體部署：

總體要求：生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主。

總體部署：①加強農村基礎設施建設，加快農業科技進步，轉變農業增長方式，增強糧食綜合生產能力，推進現代農業建設。②要堅持把促進農民增收作為農業和農村工作的中心任務，挖掘農業內部增收潛力，廣辟農村富余勞動力轉移就業途徑，形成農民增收的長效機制。③要擴大農村基層民主，搞好村民自治，健全村務公開制度，開展普法教育，確保廣大農民群眾依法行使當家作主的權利。④加快發展農村教育、科技和文化、衛生事業，倡導健康文明的新風尚，培育造就新型農民。⑤要加強農村社會管理和公共服務，改善農民的生產、生活條件，發展農村衛生事業，關心困難群眾生活，促進農村和諧社會建設。

⒊繼續建設社會主義新農村面臨的深層次矛盾：

①農村人口眾多與農村資源少的矛盾。農村人口的致富的程度也取決于農村資源多寡。人多底子薄人均資源少的矛盾長期存在。②城鄉互動關系中“城強農弱”的非對稱性矛盾長期存在。在工業產品與農產品的交換中，始終存在著農產品價值不能完全實現的情況。人才等優勢資源總是向著城市單向流動為主。③農村、農業、農民的相對弱勢地位絕對存在。要實現城鄉同質生活水平需要很長時間。