第一篇：年度創(chuàng)新計(jì)劃

龜茲礦業(yè)有限公司調(diào)度室年度雙創(chuàng)工作計(jì)劃

為做好我單位2012年雙創(chuàng)工作，根據(jù)生產(chǎn)科下發(fā)的雙創(chuàng)相關(guān)文件要求，結(jié)合我單位實(shí)際情況，特制訂本計(jì)劃，目的是為了提高內(nèi)部雙創(chuàng)管理，并明確2012年雙創(chuàng)工作目標(biāo)，調(diào)動(dòng)起調(diào)度室全員的積極性，共同做好這一項(xiàng)工作。

一、成立創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馬俊卿

副組長：唐挑氣張國建權(quán)斌

成員：調(diào)度室全體職工

雙創(chuàng)負(fù)責(zé)人由權(quán)斌兼任。

二、2012年創(chuàng)新計(jì)劃如下：

1、首先成立QC小組，并定期舉行QC創(chuàng)新活動(dòng)。

2、根據(jù)生產(chǎn)科下發(fā)的文件，并結(jié)合我調(diào)度室實(shí)際情況，對(duì)創(chuàng)新工作進(jìn)行分工，每季度要求監(jiān)控組提供1項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，1項(xiàng)五小管理創(chuàng)新項(xiàng)目，調(diào)度組和司機(jī)組分別每月提供一項(xiàng)管理創(chuàng)新項(xiàng)目和一項(xiàng)五小創(chuàng)新項(xiàng)目或QC研究成果。

3、每月定期組織會(huì)議，通報(bào)上一階段創(chuàng)新工作所取得的成果，并研究下一步工作開展方案。

4、根據(jù)礦外派學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極推薦我單位同志外出學(xué)習(xí)，并要求學(xué)習(xí)人員認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的東西，并寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。為創(chuàng)新工作提供人才保障。

5、開展內(nèi)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，對(duì)于有意義或好的意見或建議，經(jīng)

領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過后，成立QC小組進(jìn)行立項(xiàng)研究。并對(duì)提出建議者獎(jiǎng)勵(lì)100元。

三、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

調(diào)度室領(lǐng)導(dǎo)小組本著公平公正，按勞分配的原則對(duì)雙創(chuàng)獎(jiǎng)金進(jìn)行分配，同時(shí)，為了鼓勵(lì)調(diào)度室職工積極參與到雙創(chuàng)工作中來，調(diào)度室職工提出的好的建議或者論文發(fā)表、創(chuàng)新項(xiàng)目獲獎(jiǎng)等，調(diào)度室將內(nèi)部進(jìn)行額外嘉獎(jiǎng)。

調(diào)度室

2012年3月20日

第二篇：創(chuàng)新游戲計(jì)劃

蕪湖市小燕子幼兒園

2008~2009第一學(xué)期

小班幼兒創(chuàng)新游戲計(jì)劃

《幼兒創(chuàng)新智能》課題，是以幼兒創(chuàng)新智能開發(fā)與培養(yǎng)為研究目標(biāo)，以“幼兒創(chuàng)新智能活動(dòng)課程”開發(fā)與實(shí)施為研究切入點(diǎn)，實(shí)施素質(zhì)教育的角度，研究幼兒園設(shè)置專門的幼兒創(chuàng)新智能活動(dòng)課程，在開發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力等方面的系統(tǒng)性、整體性、全面性的功能，在幼兒園創(chuàng)新教育的內(nèi)容、方法、途徑等方面探索一條新路子，解決學(xué)前教育在開發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新智能方面所存在的若干問題。在幼兒園開展《幼兒創(chuàng)新智能》課題的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，樹立面向全體、全面發(fā)展、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的嶄新的素質(zhì)教育觀念，指導(dǎo)教師在開發(fā)和實(shí)施幼兒創(chuàng)新智能活動(dòng)課程過程中，探索出培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面、系統(tǒng)地開發(fā)幼兒創(chuàng)造力的教育途徑、方法、策略等；在理論上探索幼兒園創(chuàng)新智能活動(dòng)課程的目標(biāo)、結(jié)構(gòu)體系、開發(fā)和組織實(shí)施的方法、途徑以及評(píng)價(jià)體系等，為幼兒園創(chuàng)新智能活動(dòng)課程的開發(fā)在理論上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主要目的（一）提高幼兒的創(chuàng)新素質(zhì)，培養(yǎng)新一代創(chuàng)新型人才

（二）形成我園教育的特色

（三）提高幼兒教師的教科研水平，提升現(xiàn)代教育理念

《幼兒創(chuàng)新智能》課題是一個(gè)應(yīng)用性、普及性、經(jīng)驗(yàn)性的課題，理論上已經(jīng)被確認(rèn)是正確的，主要研究它如何在實(shí)踐中應(yīng)用。我們作為課題研究的一部分，按照總課題組的計(jì)劃進(jìn)行研究，具體的就是組織實(shí)施《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》課程，在實(shí)施過程中研究課程的計(jì)劃安排、主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織、評(píng)價(jià)及幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等問題。二是自己獨(dú)立研究子課題，圍繞大課題的研究，選擇某一方面來研究。

《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》課程的安排

（一）獨(dú)立進(jìn)行。

可以安排獨(dú)立的《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》集體活動(dòng)。《創(chuàng)新智慧游戲》叢書小班一學(xué)期為8個(gè)主題，因此大約每兩周進(jìn)行一個(gè)主題，每周應(yīng)開展的課時(shí)數(shù)可以根據(jù)每個(gè)主題中活動(dòng)的多少來確定，大約每周可以安排2－3個(gè)課時(shí)。

（二）與省市教材有機(jī)整合。

可以與主題活動(dòng)課程交融滲透的活動(dòng)。如：上學(xué)期《聰明的小兔》就可以和教育主題中《我喜歡的動(dòng)物》加以融合。讓幼兒將各領(lǐng)域課程知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地進(jìn)行整合，運(yùn)用多種方法解決問題，初步培養(yǎng)發(fā)散思維的能力，讓幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地去解決問題，從而幫助幼兒形成創(chuàng)新的智慧；在教育活動(dòng)的同時(shí)，我們還根據(jù)季節(jié)對(duì)有些活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整，如：在進(jìn)行教育主題活動(dòng)《美麗的秋天》中，把創(chuàng)新智慧活動(dòng)《小樹葉》融合進(jìn)去，結(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)孩子擴(kuò)散思維，提高創(chuàng)新思維能力和初步的創(chuàng)新實(shí)踐能力，知道一物多用。

第三篇：大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃

國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃指南

國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃（以下稱計(jì)劃）是高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分，其內(nèi)容主要如下。

一、目的任務(wù)

計(jì)劃的實(shí)施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以本科學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

通過開展實(shí)施計(jì)劃，帶動(dòng)廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱，動(dòng)手能力不強(qiáng)的現(xiàn)狀，改變灌輸式的教學(xué)方法，推廣研究性學(xué)習(xí)和個(gè)性化培養(yǎng)的教學(xué)方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設(shè)創(chuàng)新文化，進(jìn)一步推動(dòng)高等教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)施原則

1．興趣驅(qū)動(dòng)。參與計(jì)劃的學(xué)生要對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動(dòng)下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)過程。

2．自主實(shí)驗(yàn)。參與計(jì)劃的學(xué)生要自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、自主完成實(shí)驗(yàn)、自主管理實(shí)驗(yàn)。

3．重在過程。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲。

三、計(jì)劃內(nèi)容

1．計(jì)劃的組成。計(jì)劃由學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃組成。其中，學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，自主進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)、組織設(shè)備和材料、實(shí)施實(shí)驗(yàn)、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃包括學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和對(duì)其項(xiàng)目的管理。

2．計(jì)劃的運(yùn)行方式。教育部負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報(bào)學(xué)校，監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，資助學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。學(xué)校申請(qǐng)參與計(jì)劃，負(fù)責(zé)組織評(píng)審和管理學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。本科學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)向?qū)W校申請(qǐng)項(xiàng)目，并接受學(xué)校的管理。

3．計(jì)劃的資助范圍。主要面向國家重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和一部分有較強(qiáng)行業(yè)背景和特色的地方大學(xué)。資助這些學(xué)校的在校本科學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，共資助15000個(gè)學(xué)生項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目資助1萬元。

四、計(jì)劃管理

1．計(jì)劃采取學(xué)校申報(bào)、專家評(píng)審、教育部批準(zhǔn)的方式選定參與學(xué)校，分兩個(gè)評(píng)審和批準(zhǔn)學(xué)校，2007年和2008年各批準(zhǔn)50所左右參與學(xué)校。學(xué)生項(xiàng)目的名額由我部按照專家評(píng)審意見，分四個(gè)分配給參與學(xué)校。2007年和2008年，我部每年總共資助3000個(gè)學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，2009年和2010年，我部每年總共資助4500個(gè)學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

2．學(xué)校在評(píng)審出本的學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目后，要將本的本校創(chuàng)新 1

性實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃和評(píng)審出來的學(xué)生項(xiàng)目報(bào)我部備查，我部對(duì)學(xué)生項(xiàng)目進(jìn)行備案并予以公布。

3．學(xué)生項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間為1～３年，學(xué)校需每年向我部報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況。我部將對(duì)項(xiàng)目運(yùn)行情況進(jìn)行抽查。項(xiàng)目結(jié)束后，由學(xué)校組織項(xiàng)目驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果報(bào)我部。驗(yàn)收結(jié)果中，必需材料為各學(xué)生項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告，補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計(jì)、專利以及相關(guān)支撐材料。

五、學(xué)校工作

1．學(xué)校要成立校級(jí)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員，制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。

2．學(xué)校要為參與項(xiàng)目的學(xué)生配備導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量，制定相關(guān)的激勵(lì)措施。

3．學(xué)校的示范性實(shí)驗(yàn)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

4．學(xué)校要給予項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)不小于1∶1的配套經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管，由承擔(dān)項(xiàng)目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不得提取管理費(fèi)，不得截留和挪用。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人，人均經(jīng)費(fèi)不低于1萬元。

5．學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái)，利用項(xiàng)目學(xué)生俱樂部等形式，定期開展相關(guān)活動(dòng)。

6．學(xué)校要為參加項(xiàng)目學(xué)生制訂個(gè)性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施，包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。

7．學(xué)校要組織項(xiàng)目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流，參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會(huì)議，為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。學(xué)校還要定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流。

8.學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生參加項(xiàng)目，對(duì)參與項(xiàng)目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)項(xiàng)目申報(bào)、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時(shí)終止其項(xiàng)目運(yùn)行。對(duì)更改項(xiàng)目內(nèi)容、更換項(xiàng)目成員、提前或推遲項(xiàng)目結(jié)題等事項(xiàng)要制定規(guī)范的管理辦法。

六、學(xué)生要求

1．參與項(xiàng)目的學(xué)生一定要出于對(duì)科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

2．學(xué)生是項(xiàng)目的主體。每個(gè)項(xiàng)目都要配備導(dǎo)師，但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用，參與項(xiàng)目的本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，一定要自主選題設(shè)計(jì)、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫總結(jié)報(bào)告。

3．學(xué)生項(xiàng)目選題要適合。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對(duì)研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。

4．參與項(xiàng)目的學(xué)生要合理使用項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，要遵守學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

5．參與項(xiàng)目的學(xué)生要處理好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。

第四篇：科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)計(jì)劃

科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)計(jì)劃

大一主要任務(wù)

熟悉器件

學(xué)習(xí)收音機(jī)原理及制作調(diào)試

學(xué)習(xí)一些維修的基礎(chǔ)知識(shí)

組裝功放 學(xué)習(xí)protel 99 SE等CAD工具軟件 自愿參加電子競(jìng)賽培訓(xùn)

大二主要任務(wù)

簡單的電路設(shè)計(jì)與制作

完成指導(dǎo)老師提供的創(chuàng)新題目并申請(qǐng)各級(jí)科研項(xiàng)目 參加電子設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn)并參加電子設(shè)計(jì)大賽和挑戰(zhàn)杯

大三主要任務(wù)

實(shí)現(xiàn)頭腦風(fēng)暴中提出的有創(chuàng)新性的好想法

跟著老師做科研項(xiàng)目

參加電子設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn)并參加電子設(shè)計(jì)大賽和挑戰(zhàn)杯

大四的主要任務(wù)（這個(gè)我沒想好的哈，瞎謅的）設(shè)計(jì)電子產(chǎn)品爭(zhēng)取申請(qǐng)專利

畢業(yè)后…………

第五篇：關(guān)于創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃

關(guān)于申報(bào)第四期“上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目的通知

教務(wù)處通知〔2011〕042號(hào)

各學(xué)院（系）：

根據(jù)學(xué)校的總體工作安排，現(xiàn)啟動(dòng)第四期“上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)工作。“上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃” 遵循“激發(fā)科研興趣、發(fā)揮科研潛質(zhì)、提倡創(chuàng)業(yè)實(shí)踐” 的原則，支持品學(xué)兼優(yōu)且具有較強(qiáng)科研潛質(zhì)的在校學(xué)生開展自主選題科學(xué)研究工作，強(qiáng)調(diào)選題的科技前沿性、學(xué)科交叉性和學(xué)術(shù)創(chuàng)新性，重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。該計(jì)劃是我校立體化創(chuàng)新實(shí)踐教育體系中的重要一環(huán)，起到了聯(lián)接各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的紐帶作用。即學(xué)生可以在“本科生研究計(jì)劃”(PRP)或院級(jí)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的研究基礎(chǔ)上申報(bào)校級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”繼續(xù)深入研究，同時(shí)學(xué)校將直接從校級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”中選拔優(yōu)秀項(xiàng)目作為“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”和“上海大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃”的備選項(xiàng)目。

為了更好地開展第四期“上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、立項(xiàng)申請(qǐng)條件

1.申請(qǐng)人必須是本校正式注冊(cè)，距離畢業(yè)時(shí)間超過一年的本科學(xué)生。

2.項(xiàng)目參與者為本科學(xué)生個(gè)人或創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員人數(shù)一般以3～5人為宜，最多不超過5人。成員之間必須有明確的分工。

3.項(xiàng)目必須由學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長提出選題。項(xiàng)目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確，具有創(chuàng)新性、獨(dú)立性和探索性，項(xiàng)目研究方案要先進(jìn)、合理、可行，預(yù)期成果具有可考核性。

4.項(xiàng)目必須配備具有本校高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或博士學(xué)位的指導(dǎo)教師。

5.鼓勵(lì)學(xué)生在已完成 “本科生研究計(jì)劃（PRP）”等項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入研究。鼓勵(lì)有科研背景的學(xué)生積極申報(bào)。

6.已參與“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”、“上海大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃”、“上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”和PRP項(xiàng)目且項(xiàng)目未結(jié)題的學(xué)生不能申報(bào)本項(xiàng)目。

7.項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間以1年為宜，不超過3年，且必須在申請(qǐng)人本科畢業(yè)前完成。

8.每個(gè)項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)為5000-15000元左右。鼓勵(lì)院系或指導(dǎo)教師為申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)費(fèi)配套；鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)費(fèi)資助。凡獲配套或資助經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目學(xué)校將優(yōu)先立項(xiàng)。

二、立項(xiàng)申請(qǐng)程序

1.學(xué)生立項(xiàng)申請(qǐng)時(shí)間為：2011年9月5日至2011年9月30日。

2.項(xiàng)目選題具體步驟為：提出選題——尋找組員——確定導(dǎo)師——確定最終選題與實(shí)施方案——填寫立項(xiàng)申請(qǐng)表。

申請(qǐng)學(xué)生如果沒有聯(lián)系到合適的導(dǎo)師，可以聯(lián)系相關(guān)院（系）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作組協(xié)助安排導(dǎo)師。

3.申請(qǐng)學(xué)生須在2011年9月30日之前登入上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)（http://uitp.sjtu.edu.cn/，點(diǎn)擊頁面左上方的“創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)登錄”，用戶名和密碼與教學(xué)信息服務(wù)網(wǎng)相同，也可以采用統(tǒng)一身份認(rèn)證帳號(hào)登入）網(wǎng)上填寫申請(qǐng)，并將“申請(qǐng)表”WORD版以“學(xué)院姓名”為文件名（如“電院張三.doc”）以及項(xiàng)目成員表（命名方式參照“電院張三.xls”形式，成員表中有兩張sheet表，都要進(jìn)行填寫）作為附件上傳，同時(shí)在9月30日之前將申請(qǐng)書紙質(zhì)材料交至院（系）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作組負(fù)責(zé)老師處。

4．申請(qǐng)學(xué)生需要提醒指導(dǎo)教師在2011年9月30日之前登入大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)對(duì)立項(xiàng)人已申報(bào)項(xiàng)目填寫指導(dǎo)意見。

5．2011年10月8－12日為院系評(píng)審時(shí)間，請(qǐng)各院（系）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作組組織專家對(duì)本院（系）申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)答辯評(píng)審，評(píng)審后需要在項(xiàng)目紙質(zhì)申報(bào)材料上填寫評(píng)審意見并填寫《 “大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目院（系）立項(xiàng)評(píng)審匯總表》，同時(shí)需要登入大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐網(wǎng)填寫排名和意見。并于10月14日前將《 “大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目院（系）立項(xiàng)評(píng)審匯總表》和《大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》的書面材料交至教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)辦公室。

6.學(xué)校對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目進(jìn)行最終評(píng)審，確立第四期“上海交通大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目。

三、相關(guān)政策

1.我校“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”和“上海大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目將直接從校級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目中進(jìn)行選拔和推薦。

2.“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”項(xiàng)目結(jié)題后，學(xué)生可獲得相應(yīng)的學(xué)分，指導(dǎo)教師獲得相應(yīng)的工作量。

3.參與“大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃”的學(xué)生成績記入《上海交通大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績大表》。

4.完成項(xiàng)目且成績優(yōu)秀、或完成項(xiàng)目且產(chǎn)生重要知識(shí)產(chǎn)權(quán)的學(xué)生，在申請(qǐng)參加國內(nèi)外競(jìng)賽、直升研究生、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金資助等方面將享受一定的優(yōu)惠。

負(fù) 責(zé) 人：張淑敏解志韜

聯(lián) 系 人：吳益鋒

聯(lián)系電話：34206429-8002

電子信箱：sjtu_uitp@163.com

教務(wù)處、校團(tuán)委 2011年9月2日