第一篇：如何成為一名優秀的財務人員

如何成為一名優秀的財務人員

企業是獨立的盈利性組織，拋開盈利目的，就不能稱之為企業。企業的盈利目的又是通過資金的運動來體現出來的，資金運動就好比是企業的血液，所以管理好企業的資金對實現企業的價值，促進企業的成長和壯大至關重要。正是因為這個原因，財務人員的工作才顯得更有意義。成為一名好的財務人員，我認為，需要具備以下要素：

一、應有強烈的敬業精神和良好的職業道德

做好任何一項工作，都需要具有強烈的敬業精神和良好的職業道德，財務人員更是如此。強烈的敬業精神就是對財務工作要有耐心、恒心和毅力，苦干加巧干，勤勤懇懇，提高工作效率，注意工作方法；財務職業道德是一般社會道德在財務職業行為活動中的具體體現,由財務職業活動的具體內容、方式、所涉及的權責利益關系等決定，由于財務工作的特殊性,作為財務職業道德標準有其特定內涵。一個高素質的財務人員應具備“德、能、勤、績、公、廉、儉”等七個方面的素質。財務人員具備了良好的職業道德品質，才能真正做到誠實守信、愛崗敬業、堅持準則、廉潔奉公、實事求是、客觀公正、作風嚴謹、艱苦樸素、大公無私。

二、要有扎實的會計基礎知識

作為一名優秀的財務人員，沒有扎實的會計基礎知識就無從談起。會計是一門操作性工作，由于社會經濟的發展和 1

科技水平的提高，以及交易形式的更新，會計制度都會隨之改變，這也正是財務人員需要繼續教育的原因。要想做一名優秀的財務人員，就要跟上變化，不斷學習國家最新的會計制度和準則，夯實理論基礎，從而為干好工作創造條件。

三、善于鉆研新政策，掌握新的會計準則，并應用于工作實踐中

我們單位是一家公路施工企業，正是由于我們單位行業的特殊性，才要求我們有更好的理論聯系實際的能力。所以我認為，這一點是我們成為一名優秀財務人員最重要的一點。一個單位利潤的增加無非從兩個方面把握，就是增收節支，增收，在我們單位，一般是由計量部門來完成的，財務人員能做的，只是能提前把該要的錢要回來，使企業充分享受到這其中的貨幣時間價值；財務人員主要能做到得就是節支，從工程成本來講，主要有四大塊，人工，材料，機械和管理費。先說人工，人工在工程成本中的比例相對較小，但是靈活性較大，在具體施工中，最好將所需的人工工程細分為一個個小的單元，然后以小包的方式直接包給民工頭，這樣就能有效的防止“磨洋工”現象的發生；材料在整個工程成本中占的比重最大，控制好材料，基本對整個工程成本的控制起到決定性的作用，控制材料無非是從數量和單價兩方面入手，數量方面，最好由工程部門做好預算工作，材料不能按照預算配料，防止材料短缺和過量現象的發生，價格方

面需要按照季節和經濟形勢，分析材料價格變動的趨勢，通過網絡的便利性，總結規律，從而降低材料的采購成本，以鋼材舉例，在路基施工中，鋼材在材料中占得比重相當大，一般冬季為北方施工的淡季，此時的價格相對較低，可利用手里的資金，根據第二年工程量合理安排備料，另外，鋼材的價格也可以通過阿里巴巴鋼材頻道的各地鋼材價格進行確定，和供貨商談價格就有了底線，這樣就能更好的降低采購成本；機械的控制主要是對機械工票，維修，以及使用效率的控制，一般由機械部門監管；管理費的控制更為復雜，這主要是指工資，招待費，辦公費等不能直接歸入工程成本的各項支出，對于辦公用品和勞保防護用品的采購，可以采用采購審批制度，各部門將所需的數量上報，項目部集中采購，從而降低采購成本，招待費我們一直使用招待費審批單管理模式，招待費報銷時，將招待費臺帳同時上報，每月月底，財務人員將招待費臺帳匯總，成表，并進行分析，使招待費用更好的用在刀刃上。、四、細化成本和往來核算

我們項目部每旬編制成本表，應付賬款一覽表等一系列相關報表，做到每10天更新一次。這樣做有兩個好處：第一，能對項目部發生成本實時掌握，及時發現問題，避免問題的擴大；第二，能有效的督促施工一線人員盡快開具工票。應付賬款一覽表的編制使企業的往來相對準確，每次計量到

得時候，能大致按照比例分配，防止超額借款現象的發生。

五、要有服務意識

財務工作是一個后勤工作，本身不創造價值，是為其他各部門服務的，財務人員又與其他部門打交道比較多，所以財務人員的服務意識高低直接關系著我們單位的形象。想起沃爾瑪公司的員工準則，說的很貼切：克制自己，避免因感情影響工作，措詞上要謹慎，要用緩和的速度來說話，爭取思考時間，牢記自己代表的是企業形象，絕不能抱著“不關我事”的態度。

以上僅是個人觀點。

讓我們共同努力，在各自的崗位上盡其所能，共同為我們單位的發展壯大做出自己的貢獻。

第二篇：如何做一名優秀的財務人員

如何做一名優秀的財務人員

■ 長沙 羅瑯

公司財務部不僅是一個重要的職能部門，也是一個提供服務的部門，有了服務意識，有了服務行為，還不能說就提供了高質量的服務。高水平的服務來自于高水平的業務知識，來自于嫻熟的業務處理能力。同時，具備了專業素質，還需要了解業務活動，熟悉業務流程，熟悉業務活動全貌，才能真正了解業務部門的需求，才能針對不同的需求提供優質及時的服務，提高服務水平，促進業務的拓展。

要提高自己的專業知識水平，就要不斷地學習，不斷地做事。財務人員可以通過參加培訓、團隊學習交流、學歷考試、考取職稱、專業資格考試、閱讀相關專業書籍和雜志報刊、經驗交流等方式來加強理論知識的學習，在實踐中多做事，勤鉆研，認真細致做好每件事，勇于接受各種困難任務與挑戰，勇于攻克難題，虛心向有經驗的人學習、請教，積累實踐經驗與技巧。理論與實踐相結合，在實踐中驗證所學的理論知識，可以更好地理解理論知識，用在實踐中積累的經驗與技能來促進理論知識的學習。在實踐工作中，有專業經驗的人言傳身教是非常重要的，有些工作中總結出來的經驗和技能在書本上是找不到的，是在日積月累的工作中感悟到的。因此年輕的財務人員要虛心求教，年長的財務人員有責任對年輕人進行傳幫帶，實現共同提高專業素質的目的。學習時要勤于思考，悟性很重要，從上司修改的文件中、文件的格式和排版中都可以領悟并學到很多東西，想想為什么這樣改，比原來的文件好在哪里？從專業經驗豐富的人工作處理中學習技能與經驗，想想為什么這樣做。

要提高自身素質，就一定要有吃苦耐勞的精神。不要怕做事，要珍惜每個工作機會，每一項工作都是一個學習的機會，多做工作才能從工作中多學習新技能、新方法，才能積累豐富的工作經驗，并促進專業知識水平的提高。領導安排多做工作是對本人的信任，是給自己學習和表現的機會。有人說大家待遇都差不多，為什么別人做得工作少而我做得多，可是想想，工作做得少，學習的東西就少，長此以往，不思進取，不僅學不到東西，心態也會發生變化，領導也不會給你更多的信任與機會，慢慢地在組織中地位就會降低，就會變得可有可無，甚至多余。企業不是福利院，也不會容忍這種現象長期存在，在裁減人員或有優秀的人才加入時，這種人就得卷鋪蓋了。積極樂意接受工作挑戰的人，做的多，學的多，不僅積累了豐富的工作經驗，提高了專業能力，逐漸取得企業與領導的信任，在組織中也積累了威望，成為組織中的骨干人員，成為企業不可或缺的人才，當有高職位空缺或重要崗位時，自然會想到你，給你機會。

財務人員的核算工作有著較鮮明的集中性，尤其在月末和月初時，工作量比較大，有時難免會造成會計服務上不周全，必然導致監控工作的不周密。但只要處于“公心”，堅持原則，熱情服務，秉公辦事，積極與各部門溝通，化解矛盾，會得到他們的理解和支持。

企業經營活動是財務核算工作的基礎，搞好財務服務和財務監督工作非常重要，既要嚴格監督、把好關，又要盡職盡責的為業務提供優質的服務，要求財務人員不僅要盡“力”，還要盡“心”，真正做到加強財務監督，增強服務意識，才能提供優質服務，才能促進業務發展。

優秀財務人員的四大價值

發布時間 ：2011-1-10 8:43:36來源：中華會計網校作者：添加到我的收藏“不懂財務注定失敗”，這句話看起來似乎有點危言聳聽，但卻是企業真實的寫照。結合筆者多年工作與學習的實踐，發現優秀企業與失敗企業都有一個顯著特征：優秀企業持續關注其財務健康；平庸失敗的企業卻對企業財務的極其漠視。因此筆者得出，企業財務的健康與否是企業持續成長的必要條件（有之未必然、無之就必然），抓好企業財務體系建設是提升企業管理質量之根本。一個好的財務人員其價值體現在四個方面：

一是顯示器。好的財務人員首要的條件或者說價值，就是要正確地將企業經營成果顯示出來，讓企業經營信息真實、準確、完整、及時呈現給企業經營者和管理者，讓他依據企業經營結果信息調整企業經營決策和管理目標，促成企業健康發展。

二是監示器。好的財務人員是企業內部控制制度的忠實執行者與擁護者，財務人員工作準繩就是企業的內部控制體系。

三是預警器。好的財務人員必須從事后的核算向事前、事中管控的轉移，也就是說財務的管理重心必須前移，讓企業異常的事情提前預測和反映出來，而不僅僅是事后諸葛亮式的反映。

四是制動器。一個優秀的財務人員不一定能告訴企業經營者和管理者企業未來發展前景是什么，但優秀財務人員一定要告訴企業未來將會遇到哪些瓶頸，從而讓企業經營者和管理者提前進行微調，從而避免一些錯誤決策或更大的經濟損失。

光陰如梭，半年的工作轉瞬又將成為歷史，今天站在這個發言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負領導的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果，讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處，作為財務部的主要責任領導，我負有不可推卸的責任。“務實、求實、抓落實”，對照公司的精益管理高標準嚴要求，唯有先調整自己的理念，徹底轉變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下：

其一、年初至今，財務部整個條線人員一直沒有得到過穩定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理；

其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態，惡性循環，導致工作思路不清晰，忽略了管理員的業務培訓。

其三、主觀上思想有過動搖，未給自己加壓，沒有真正進入角色；

其四、忽略了團隊管理，與各級領導、各個部門之間缺乏溝通；

其五、工作思路上沒有創新意識，比如目標管理思路上不清晰，績效管理上力度不夠，出現問題后處理力度不夠；

以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家、理好財，更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高！。

“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，時值潤發集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤發機械又一度成為整個集團的標兵企業，“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今天，作為個人我們要實現體現自已的人身價值，企業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為財務管理部門，為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦，學習潤機的六種精神：艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財務部的主要責任領導，對于“如何提高自我，服務于企業”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去，重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊，下面就工作計劃與思路向大會作一匯報：

一、完善公司內部管理制度；部門責任領導明確分工的職責，加強責任考核；

內部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使企業的管理制度更趨于完善，財務部將結合集團管理的要求，與有關部門進行修正。

部門責任領導之間明確分工職責, 按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉, 搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試，合理調整組合人力資源，繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度；

今年以來,人事方面至今一直未得到穩定,財務部門的力量相對比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉庫管理員的突擊考試,我們將根據庫房各位管理人員的特點,一方面將對人員重新組合搭配, 進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓, 讓每一位倉庫管理人員都要做到對各庫的業務熟悉,真正做到駕熟就輕, 文化素質與業務（轉載自本網

http://，請保留此標記。）管理水平都要有質的提高,今年3月電腦真正聯網,管理員的電腦操作水平還有待于進一步提高,我們將在這方面加強培訓,使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實實提高每個管理員的業務管理水平，會議之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理，確定目標，達成目標，加強考核監督力度，與工資掛勾，真正做到獎罰分明。

四、加強團隊建設，充分發揮財務職能部門的作用：

作為財務部的責任領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度，對條線人員要積極引導，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使；在堅持原則的同時，我們堅持“三個滿意二個放心”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”，二個放心是“讓集團公司領導放心，讓公司的老總與各級領導放心”；

五、加大各項費用控制力度，充分發揮財務的核算與監督職能；

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年，我們將繼續加強各項費用的控制，行使財務監督職能，審核控制好各項開支，在財務核算工作中盡心盡職，認真處理審核每一筆業務；

六、搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據；

我知道合理高效的財務分析思路與方法，是企業管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習，為企業的生產經營銷售，做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等，量化分析具體的財務數據，并結合企業總體戰略，為企業決策和管理提供有力的財務信息支持；

七、加強應收款催收管理力度，控制好庫存材料與產品，提高資金的運行質量, 合理控制資金的使用：

公司發展至今，生產資金的籌集，一直是個頭痛的問題，大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點是物資采購量大、生產批量大、銷售批量大，籌集資金是財務的一個主要職能，良好的銀企關系，是企業融資的一根紐帶，目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制，壓縮庫存，合理生產，控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線，在資金尤為緊張的情況下,財務部將從采購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作；

八、繼續做好各部門工資獎金的核算工作：

今年公司對各部門都簽訂了責任合同，我財務部將繼續嚴謹細致而認真地按照責任合同嚴格審核結算工資，并組織資金確保工資的發放；

以上工作是我財務部下半年的主要工作，還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規范

財務核算程序等一系列工作都是我財務的一些本職工作，“查找不足趕先進，立

足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章！總之，今后的工作中，還是年初責任領導會議上的那句話：我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。

最后祝公司興旺發達，蒸蒸日上！

以上發言，如有不當，請在座的各位領導批評指正！

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第三篇：成為一名優秀班主任

怎樣才能成為一個優秀的班主任呢

怎樣才能成為一個優秀的班主任呢呢？只需做到十個“擁有”。

一、擁有“熱情”

擁有熱情，也就是說班主任要熱愛自己的工作崗位。只有熱愛班主任工作，有為它付出一切的思想基礎和心理準備，我們才能積極面對工作中的一切困難，才有克服這些困難的決心和勇氣，我們才能夠在克服困難中體驗到成功的快樂。當然，熱愛還包括熱愛自己的學生，要以“幼吾幼以及人之幼”的心態來對待學生，把他們當成自己的親人一樣看待，這樣，不管你工作有多么辛苦，內心卻充實、快樂。

一句話熱情就是指面對看似辛苦繁雜的班主任工作，在尚未達到熱愛、達到充滿激情的情況下，能做到以積極的心態去面對，熱情洋溢地投入其中，這樣，班主任不會當不好的。

二、擁有“冷靜”

擁有冷靜中的“冷”，就是要理智、客觀地去工作，要按照客觀規律辦事。從教育對象上看，我們面對的是未成年人，是身心還不成熟的孩子，他們的身心特點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的，甚至是“可氣”的，此時，“冷”處理會使我們不被情緒所左右。從工作本身來看，一個成熟的班主任，他的工作是有目標、有規劃的，只有冷靜地規劃工作，一切才會井然有序。“靜”，就是要寧靜、沉穩，不浮躁。處理問題不停留在事物的表面，不急功近利。問題出現后，先理性地觀察和分析，然后找出解決問題的辦法。可以說，寧靜和沉穩是當好班主任的基本功。

這個“冷”，還有冷峻的意思，也就是說，工作時我們往往不能感情用事。常見到班主任“好心”地替學生做一些他們原本力所能及的事情，這不能不引起我們的思考——作為老師，更多的時候，我們是學生學習的引導者和合作者，但作為班主任，我們卻又兼具了幾種角色：當學生需要愛的時候，我們是他們的親人，甚至是家長；當學生需要交流傾訴的時候，我們又是他們的朋友；當學生需要撒歡的時候，我們又要當他們的玩伴……當角色需要轉變的時候，我們該怎么辦？我想，我們必須給自己一個準確的定位——給自己的角色定位，給自己的教育行為定位。我們要關心愛護學生，做學生的良師益友，而良師是需要冷峻的思考和行為的，任何剝奪學生鍛煉機會的替代或縱容都是充滿“愛”心的誤人子弟。

三、擁有“才華”

所謂擁有才華，是指班主任要知識面寬廣。作為班主任，我們必須提高自己的學識水平，要見多識廣，博學多才，興趣廣泛；同時，我們更要了解學生的生活，了解他們普遍關注的問題（比如網絡語言、流行時尚等等），如果學生能發自內心覺得你“太有才了”，那他們不會不親近和佩服你吧！

四、擁有“魅力”

擁有魅力，是指教師自身的獨特的人格魅力。不敢說所有的學生都比班主任聰明，但在這個“知識反哺”的時代，可以說多半學生在某方面比我們強。但我覺得一個具有深厚文化底蘊、有扎實專業基本功的班主任，對于學生來講是具有別樣人格魅力的。面對學生的問題，我們要力爭做到“難不倒”和“問不住”，前者是指我們自己的知識儲備、知識底蘊足夠“傳道、授業、解惑”，也就是要給學生一碗水我們首先要有一桶水的問題；后者是指我們的教育思想、教育理念足以引導學生自主學習、自主成長，也就是要給學生一碗水我們要做源頭活水的問題。相對來講，后者可能更重要，因為要當一個好老師，我們不一定能親自解決學生所有的問題（事實上也做不到），但是要引導學生學會思考、學會學習、學會處事、學會做人。

五、擁有“目標”

所謂擁有目標，一是指對學生培養要有高遠目標，一是指對自己要有成長目標。作為班主任，我們應該時常問一問自己：我要培養怎樣的人？他的品格高尚嗎？他的性格樂觀嗎？他的思維方式多樣化嗎？他的行為習慣良好嗎？他的綜合素質如何？他的實踐能力強嗎？……培養的目標是高層次的，我們才可能向著目標努力；如果我們每天所思所想都是學生能考多高的分數、今天又有幾個學生在知識競賽中得了什么獎，那這個班級的學生恐怕不會有太大的發展。

至于說對自己的成長目標，就是說我們教師也必須日有“所學”日有“所長”，這不單單是教師的個人修養問題，也是關乎教育的影響力問題。以更高的標準要求自我，會更好地幫我們提升自己的人生智慧，會讓我們自身的正面影響力越來越大。身教勝于言教，這是有道理的。

六、擁有“雙力”

所謂擁有雙力，一是指強力，一是指助力。這里所說的強力，是從工作效果的角度來講的。作為一個班級核心人物，班主任在工作時必須講求效果，要做到“言必信，行必果”。不論什么工作，做了就要見實效，否則等于沒有做，甚至還不如不做。要想做到有強力，第一次非常重要，無論什么工作，把第一次的效果抓出來了，然后再堅持一段時間，通過反復的訓練，在學生頭腦中形成一種效果意識，強力就自然而然形成了。

君子當借力而行。班主任的工作紛繁復雜，更需要借助方方面面的力量為己所用。這借來的力量，就是我們所說的助力。能夠為我們提供幫助的力量是很多的：領導的力量，同事的力量，家長的力量，社會的力量等等，但這些都是輔助的力量，都不是主要的、根本的力量。最根本的力量其實來自學生本身，只有把他們的力量“借”到手，我們才會真正輕松減負。新課程標準特別強調讓學生成為學習的主人，同樣，讓學生成為做人的主人，這是一個班主任應認識到的基本道理。只有充分調動學生自我管理的主動性和積極性，讓他們在過程中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自覺，在自覺中長大，我們的工作才會卓有實效。

七、擁有“設計”

教學工作，我們精心設計教案，而教育管理方面的設計往往比較欠缺，尤其是對學生個別教育的規劃設計，更是少之又少。其實，教育設計恰恰是我們做好教育管理工作的有效手段，一個好的教育設計往往會起到事半功倍的效果。通過精心的設計，精心的經營，最后讓一個教育過程成為引以為豪的精品，這時候，我們設計的不僅是教育，還設計了學生的未來，也設計了自己的能力。班主任工作既要有宏觀的整體籌劃，也需要有精細的觀察和落實。事實上，許多工作的成功取決于細節的落實，沒有精細的落實，再美好的宏愿也只是空中樓閣。好班主任應該在一學期初就對自己的班級有一個理想的“班級管理設計”，然后在班級的管理中一步步的去實現，這樣你最終不但會收獲一個“有些的班集體”，還會收獲一頂“優秀班主任”的桂冠。何樂而不為呢？

八、擁有“亮點”

擁有亮點是指工作要做出亮點。一個集體是通過什么來樹立自己的形象的呢？首先是能讓人看見的東西。誰都知道，形象是內涵的外在表現，作為一個班主任，我們有必要在進行班級內涵建設的同時，高度關注班級外部形象的建設和展示。凡是能引起關注的，都是我們要著力建設的內容，比如班集體活動時所有成員的形象和表現，班級的環境衛生等等。需要說明的是，這里所說的形象，是指班級良好內涵的外化，并不是所謂的“形象工程”。同樣的工作，我們盡量動腦筋把它完成的“出色”，也就是說班級工作只要做出了“特色”，班級就多增添一抹亮麗的色彩。

九、擁有“兩久”

擁有“兩久”，一是指工作耐力的長久，一是指工作效果的持久。持之以恒，這是班主任最需要練習的一項基本功。我們的工作很多時候是在培養學生良好的行為習慣，任何一個良好行為習慣的養成都不是一朝一夕的事，更何況養成一個良好行為習慣往往又是與改掉一個不良習慣相伴而行的，這時候，就需要班主任有良好的耐力，誰堅持得最長久，誰的效果就最持久。

十、擁有“智慧”

教育是需要智慧的。如果我們把處理問題的方法技巧稱為“智”的話，那么，對人生的理解和感悟，我們姑且就把它叫做“慧”吧。我們需要有大智，這樣工作會做得很順利，但我們更需要大慧，更需要對人生有更深入的思考和理解，只有這樣，我們的教育思想才是深刻的，我們的教育方式才是深入淺出，易于接受的。

另外作為老師，尤其是班主任，我們應該有“海納百川”的胸懷，有“登泰山而小天下”的胸襟，不放棄任何一個學生，不為任何一個學生對自己的無理而“常戚戚”。

第四篇：如何成為一名優秀項目經理

如何成為一名優秀工程界項目經理

學習改變人生，認真聽完李國振教授的講座后，感覺獲益匪淺，我已經畢業五年了，現在一家工程施工單位任職，我想結合李教授的講座，談談如何成為一名優秀項目經理。

1、正確把握市場信息。工程項目受國家政策性影響比較大，一個項目從項目建議書到招標投標往往需要經歷幾年的時間，針對鋪天蓋地的信息，作為施工單位項目經理，就需要認真分析，正確把握，果斷出擊。所謂“先下手為強”，把握正確的市場信息并提早行動，會為企業中標打下堅實的基礎。

2、善于溝通、協調。項目經理70-80%的時間會用到溝通協調上，包括與政府部門、業主、監理單位之間的溝通，也包括和項目部內部員工之間的溝通。只有調整好每個成員、部門的活動并使之步調一致，才能更好的實現目標，實現共贏。作為一個項目經理，必須是溝通、協調關系的高手。

3、做時間管理的能手。項目經理要統籌整個項目中各施工工序，分析輕重緩急，合理安排施工順序，并嚴格按照時間節點完成，這就是進度控制。現場施工作業都是流水作業，環環相扣，一個成功的項目經理，只有做好這些，才能為單位創造更好的效益。

4、富有責任感和成熟、獨立的人格。責任感的有無與強弱是決定個人能否在企業中供職的首要條件，所謂“在其位某其事”，項目經理對施工中存在的問題要敢于承擔責任，對待分歧要有主見，多方聽取建議，敢于否定，并富有個人影響力。

5、形成團隊規章，并公正的實施。制定恰當有針對性的規章制度，謹慎的采取懲罰措施，適當運用鼓勵、激勵政策，誨人不倦，不斷挖掘和培養優秀人才。

6、學會授權。作為工程項目的一把手，不可能事事躬親，否則只能事倍功半，疲于奔命。要善于發現員工的優點和不足，實現權力合理下放，充分調動員工積極性，提高團隊的整體質量。

7、做好施工方案和應急預案。對于危險系數高的施工工序，要組織相關人員編寫施工方案和應急預案，認真討論并做好充分的困難準備，避免施工中事故發生。

以上就是我聽完講座后結合實際情況，對如何成為優秀項目經理的一點愚見，我也會向著一名優秀項目經理的目標努力前進。

第五篇：如何成為一名優秀班組長

《如何成為一個高效的班組長》

-------愛自己 愛員工 愛公司

林老師的培訓主要有五大部分：

敬業.擔當

責任.團隊

積極.主動

忠誠.信念

成功.感恩

在我的理解里，這五章中的核心理念就是老師多次講到的“愛”---愛自己 愛員工 愛公司。愛自己就是自尊自愛，有尊嚴的工作，提升自我專業素質，創造自身價值。愛公司就是以公司利益為重，站在公司立場上考慮問題。而從來沒讓我想過的就是愛員工。什么是愛員工？如何是愛員工？

愛員工，一是對員工家庭生活，思想動態，工作情緒等人情味的關懷，二是嚴格要求員工，使其能以飽滿的熱情、認真的態度，盡責盡職，做到愛自己、愛公司。

那么如何做到愛員工呢？

1.首先己不正不能正人。作為一個基層干部，首先要提高自己的專業素質，熟悉各道流程工序、作業規范等，能在工作中答疑解惑，做出正確的判斷；其次要有責任有擔當，不推卸責任，不妄自菲薄，不狂妄自大;2.把工作從自我視角的獨場秀變為攜手共進的戰隊。用正向溝通法，用相信、肯定來代替質疑、否定；有問題主動去面對溝通，而不是以和為貴、息事寧人；對員工展現無微不至的關懷，聆聽并鼓勵員工；以人格魅力，聯結成熟的人際關系網；時刻展現溫暖真摯的笑容，撫平緊鎖的眉頭

3.講制度講原則。紀律是敬業的基礎，熟悉公司各項規章制度，并執行；明確組織架構，有各自獨立又相互配合的職責分工；幫助員工建立正確的工作角色認知，以企業文化思維，體現企業文化價值觀；

4.提高執行力。作為基層干部，自己要起到承上啟下，上傳下達的作用，并監督、落實結果的實施；培養員工獨立解決問題的能力，讓員工實現成長；徹底執行公司交派的任務，不為失敗找借口；進行時間管理，制定工作計劃，杜絕拖延行為，提高工作效率。

5.樹立明確的工作目標，遇見更好的自己。幫助員工明確工作職責，按照工作優先順序四象限，合理安排工作；鼓勵員工不斷學習，樹立自我價值觀，在為公司風險的同時，也實現自我能力的提升。

6.培養員工積極性。不拖延不怠工，提高工作效率，在無領導監督的情況下也能正常運行；有異常及時反饋匯報，減少不良的流出；把職業變成事業，主動創造時間創造機會,勇于自我表現

7.培養對公司的忠誠觀念。愛護公司公共設施及各項財物，把公司當做自己家一樣呵護；不泄露公司機密，不散布對公司不利的謠言；精益求精，實事求是；重視細節，正視安全，杜絕浪費

作為一個基層管理干部，我們的身上不僅承載了公司的諄諄的熱切希望，還承載了員工的深深的仰靠依賴。我們必定不辱使命，愛自己，愛員工，愛公司，為了五方更好的明天而奮斗！