第一篇:統(tǒng)計學2013 年下半學期第一次作業(yè)答案
統(tǒng)計學2012年下半學期第一次作業(yè)
一、判斷題(每小題3分,共12分)
(注意:判斷語句是否正確,正確的請在題后的括號中填T, 錯誤的填F.)
1統(tǒng)計一詞包含統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料、統(tǒng)計學等三種涵義。(T)2全面調(diào)查和非全面調(diào)查是根據(jù)調(diào)查結(jié)果所取得的資料是否全面來劃分的。(F)3重點調(diào)查中的重點單位是標志值較大的單位。(T)4所謂組距是指每個組變量值中的最大值與最小值之差,也就是組的上限與下限之差。(T)
二、單項選擇題(每小題3分,共36分)
5某企業(yè)計劃產(chǎn)值比上年提高10%,實際比上年提高15%,則其計劃完成程度為(D)
A.150%B.5%C.4.56%D.104.55%
6某廠生產(chǎn)了三批產(chǎn)品,第一批產(chǎn)品的廢品率為1%,第二批產(chǎn)品的廢品率為1.5%,第三批產(chǎn)品的廢品率為2%;第一批產(chǎn)品數(shù)量占這三批產(chǎn)品總數(shù)的25%,第二批產(chǎn)品數(shù)量占這三批產(chǎn)品總數(shù)的30%,則這三批產(chǎn)品的廢品率為(B)
A.1.50%B.1.60%C.4.50%D.1.48%
7在全國人口普查中(B)
A.男性是品質(zhì)標志B.人的年齡是變量
C.人口的平均壽命是數(shù)量標志D.某家庭的人口數(shù)是統(tǒng)計指標
8指標是說明總體特征的,標志是說明總體單位特征的,所以(B)
A.標志和指標之間的關(guān)系是固定不變的 B.標志和指標之間的關(guān)系是可以變化的C.標志和指標都是可以用數(shù)值表示的D.只有指標才可以用數(shù)值表示
9屬于數(shù)量指標的是(A)
A.糧食總產(chǎn)量 B.糧食平均畝產(chǎn)量
C.人均糧食生產(chǎn)量 D.人均糧食消費量
10重點調(diào)查中的重點單位是指(D)
A.這些單位舉足輕重B.這些單位是工作重點
C.這些單位的數(shù)量占總體全部單位的很大比重
D.這些單位的標志總量在總體標志總量中占絕大比重
11對全國各鐵路交通樞紐的貨運量、貨物、種類等進行調(diào)查,以了解我國鐵路的貨運量的基本情況和問題,這種調(diào)查方式屬于(D)
A.普查B.抽樣調(diào)查C.典型調(diào)查D.重點調(diào)查
12抽樣調(diào)查與重點調(diào)查的主要區(qū)別是(D)
A.作同不同B.組織方式不同C.靈活程度不同D.選取調(diào)查單位的方法不同 13統(tǒng)計整理階段最關(guān)鍵的問題是(B)
A.對調(diào)查資料的審核B.統(tǒng)計分組C.統(tǒng)計匯總D.編制統(tǒng)計表
14某管理局對其所屬企業(yè)的生產(chǎn)計劃完成百分比采用如下分組,請指出哪項是正確的(B)
A.80—89% 90—99% 100—109% 110%以上B.80以下 80.1—90% 90.1—100% 100.1—110%
C.90以下 90—99% 100—110% 110%以上D.85%以上 85—95% 95—105% 105—115%劃分離散變量的組限時,相鄰兩組的組限(C)
A. 必須是間斷的B.必須是重疊的C.既可以是不重合的,也可以是重疊的D.應當是相近的16次數(shù)分配數(shù)列是(C)
A.按數(shù)量標志分組形成的數(shù)列B.按品質(zhì)標志分組形成的數(shù)列
C.按數(shù)量標志或品質(zhì)標志分組形成的數(shù)列D.按總體單位數(shù)分組形成的數(shù)列
三、多項選擇題(每小題3分,共42分)
17統(tǒng)計具有如下的特點(BCD)
A.抽象性B.數(shù)量性C.具體性D.綜合性以下哪些項總結(jié)了統(tǒng)計的基本任務(CD)
A.認識世界B.管理手段C.服務社會D.有效監(jiān)督為了研究全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)的發(fā)展情況,國家決定對全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)進行普查,則每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)是(BC)
A.調(diào)查總體B.調(diào)查單位C.報告單位D.調(diào)查對象E.既是調(diào)查總體又是調(diào)查單位統(tǒng)計調(diào)查的基本要求包括(AB)
A.準確性 B.及時性 C.完整性D.具體性按調(diào)查的范圍分,統(tǒng)計調(diào)查可以分為(ABCD)
A.全面調(diào)查B.普查C.非全面調(diào)查D.抽樣調(diào)查普查問題應當具有哪些特點(ABCDE)
A.普查問題必須要少 B.調(diào)查內(nèi)容統(tǒng)一,即:同意規(guī)定調(diào)查項目
C.明確時間地點,防止出
D.規(guī)定起至時間E.“周期性,以便掌握事物發(fā)展規(guī)律”
23調(diào)查誤差產(chǎn)生原因有哪些(ABCD)
A.調(diào)查方案不妥造成B.調(diào)查記錄出錯造成C.計量不精確造成D.人為原因
24普查是一種(ACE)
A.專門組織的調(diào)查B.經(jīng)常性調(diào)查C.一次性調(diào)查D.非全面調(diào)查E.全面調(diào)查
25統(tǒng)計整理的全過程包括對統(tǒng)計資料的(ABCDE)
A.審核B.分組C.匯總D.制表E.繪圖
26統(tǒng)計調(diào)查,統(tǒng)計整理及統(tǒng)計分析的定義為如下(ABCD)
A.統(tǒng)計調(diào)查:即根據(jù)統(tǒng)計任務所確定的指標體系,擬訂調(diào)查綱要,搜集被研究對象的準確材料;
B.統(tǒng)計整理: 就是對調(diào)查資料加以匯總綜合,使之系統(tǒng)化、條理化; 統(tǒng)計分析
C.統(tǒng)計分析: 就是將加工整理好的統(tǒng)計資料加以分析研究,采用各種分析方法,計算各種分析指
標,揭示被研究對象的基本特征和發(fā)展的規(guī)律性,必要時還要對其未來的發(fā)展作出科學的預測。
D.是統(tǒng)計工作的三個階段
27標志與指標 的區(qū)別及聯(lián)系(ABCDEF)
A.標志是說明總體單位特征的;指標是說明總體特征的B.標志中的品質(zhì)標志不能用數(shù)量表示;而所有的指標都能用數(shù)量表示
C.標志(指數(shù)量標志)不一定經(jīng)過匯總,可直接取得;而指標(指數(shù)量指標)一定要經(jīng)過匯總才能取得
D.標志一般不具備時間、地點等條件;但完整的統(tǒng)計指標一定要講明時間、地點、范圍。E.有些數(shù)量標志值匯總可以得到指標的數(shù)值。既可指總體各單位標志量的總和,也可指總體單位
數(shù)的總和
F.數(shù)量標志與指標之間存在變換關(guān)系。隨著統(tǒng)計目的的改變,如果原來的總體單位變成了統(tǒng)計總
體,則與之相對應的數(shù)量標志就成了統(tǒng)計指標
28統(tǒng)計一詞通常有三種含義(ABC)
A.即統(tǒng)計工作B.統(tǒng)計資料C.統(tǒng)計學D.統(tǒng)計整理E.統(tǒng)計分析 29 統(tǒng)計整理的定義及意義(AB)
A.統(tǒng)計整理就是按照統(tǒng)計研究的目的要求對統(tǒng)計調(diào)查取得的資料進行分組和匯總的過程,B.統(tǒng)計調(diào)查只是取得的第一手資料,只能反映總體各單位的具體情況,而要說明總體的內(nèi)在特征,還需要對之進行加工整理,得到綜合的概括性的說明
C.統(tǒng)計整理在統(tǒng)計工作中不是很重要
D.統(tǒng)計整理是統(tǒng)計工作的第一步
30統(tǒng)計整理的步驟(ABCDE)
A.統(tǒng)計整理的全過程包括對統(tǒng)計資料的審核B.分組
C.匯總D.制表E.繪圖
四、計算題(每小題5分,共10分)
(注意:請寫出詳細解題過程)
31某廠的產(chǎn)品每臺成本應在去年699元的水平上降低12元,今年實際成本672元,試確定降低
成本計劃完成情況指標。
答:實際多降低成本672-(699-12)=-15,這表明該廠單位成本比預計降低2.19%.32有五個工人生產(chǎn)某產(chǎn)品件數(shù),按序排列如下20,23,26,29,30求中位數(shù)。"
答:位置位數(shù)=(N+1)/2=(5+1)/2=3 即第三位工人日產(chǎn)26件產(chǎn)品為中位數(shù)
第二篇:第一次作業(yè)答案
第13章——第15章作業(yè):
1、中間商有哪些類型,如何選擇中間商?
答:中間商是指幫助企業(yè)將產(chǎn)品出售給用戶的中間組織或個人。
根據(jù)中間商在商品流轉(zhuǎn)過程中的基本職能的差異性,可將中間商劃分為如下類別:
(1)經(jīng)銷商與代理商
A.經(jīng)銷商與代理商的概念
經(jīng)銷商(merchants)是從事商品交易業(yè)務,在商品買賣過程中擁有商品所有權(quán)的中間商。
代理商(agents)是接受生產(chǎn)者或商品提供者委托,從事商品交易業(yè)務,但不擁有商品所有權(quán)的中間商。
B.經(jīng)銷商與代理商的區(qū)別
經(jīng)銷的雙方是一種買賣關(guān)系,代理的雙方是一種委托代理關(guān)系;經(jīng)銷商以自己的名義從事銷售,經(jīng)銷商的收入是買賣差價;而代理商以廠家的名義從事銷售,代理商的收入是傭金。
(2)批發(fā)商與零售商
A.批發(fā)商
批發(fā)商(wholesaling)是指大批量購進,并批量售出,在產(chǎn)品購銷過程中獲取批發(fā)商業(yè)利潤的單位或個人。其購進對象通常是生產(chǎn)者或其他批發(fā)商;其售出對象多數(shù)為零售商。
B.零售商
零售商(retailing)是以直接面向最終消費者銷售商品為主,并提供
相關(guān)服務的企業(yè)或個人,是分銷渠道的最終環(huán)節(jié)和出口。零售商一般按業(yè)態(tài)分類,根據(jù)國標(GB/T 18106—2004),零售業(yè)態(tài)總體上分為有店鋪和無店鋪零售。
2、人員推銷的策略有哪些?
答:推銷是屬于實踐性的活動,策略比較多而且因人而異:(1)試探性策略,亦稱刺激——反應策略。就是在不了解客戶需要的情況下,事先準備好要說的話,對客戶進行試探。同時密切注意對方的反應,然后根據(jù)反應進行說明或宣傳。(2)針對性策略,亦稱配合——成交策略。這種策略的特點,是事先基本了解客戶的某些方面的需要,然后有針對性地進行“說服”,當講到“點子”上引起客戶共鳴時,就有可能促成交易。(3)誘導性策略,也稱誘發(fā)——滿足策略。這是一種創(chuàng)造性推銷,即首先設法引起客戶需要,再說明我所推銷的這種服務產(chǎn)品能較好地滿足這種需要。這種策略要求推銷人員有較高的推銷技術(shù),在“不知不覺”中成交。
3、企業(yè)市場營銷部門有哪些組織形式?
答:企業(yè)市場營銷部門有五種組織形式:職能型組織、地區(qū)型組織、產(chǎn)品管理型組織、市場管理型組織、產(chǎn)品──市場管理型組織。
第三篇:統(tǒng)計學作業(yè)
本科生畢業(yè)去向抽樣調(diào)查方案
進行本科生畢業(yè)去向抽樣調(diào)查的目的是為了獲取當今中南大學在校大學生的有關(guān)就業(yè)意向的各方面的信息。在高校就業(yè)率低迷的情況下,為同學們畢業(yè)后的選擇給出方向和指導,幫助90后畢業(yè)生發(fā)掘一條比較明確的畢業(yè)出路,同時也為政府就業(yè)、就學的相關(guān)政策制定和高校教學改革提出依據(jù)。
本科生畢業(yè)去向抽樣調(diào)查,采用在抽中的學院中,在大
二、大
三、大四三個年級中以個人為單位進行調(diào)查。既調(diào)查理工科學生,也調(diào)查文科學生,在中南大學約抽取600名學生,由各學院負責人負責本學院調(diào)查情況。
調(diào)查內(nèi)容:按個人填報的項目,包括個人的基本情況、所處年級、所在學院及所學專業(yè)、畢業(yè)去向選擇情況、就業(yè)篇分為就業(yè)原因、決定就業(yè)時間、對就業(yè)前景是否樂觀、就業(yè)方向、選擇就業(yè)單位考慮因素、工資要求、希望就業(yè)前接受的培訓、應屆畢業(yè)生遇到的問題等??佳斜Q衅譃樵?、決定時間、是否報考研輔導班、是否有明確復習計劃、是否把考研放首位、對考研的擔心、希望學院為考研同學的幫助、如果考研失利的打算。其他篇分為選擇其他的原因等。按學院填報的項目,包括學院所屬類別、所處年級、各年級決定就業(yè)人數(shù)、考研人數(shù)、保研人數(shù)、出國人數(shù)、考公務員人數(shù)等。
調(diào)查時間和地點:調(diào)查的標準時間為2013年5月10日0時,總結(jié)調(diào)查內(nèi)容時間為2013年7月1日。調(diào)查地點為中南大學。
調(diào)查方法:以全體中南大學大
二、大
三、大四學生為總體,每個中南大學學生為個體,采用分層抽樣和隨機抽樣方法。對學院所屬類別和年級進行相應的分類,根據(jù)各學院和年級的人數(shù),按比例隨機抽取一定人數(shù)由各學院進行調(diào)查,樣本總體為600人。
調(diào)查工作的組織實施計劃:1.分別在各學院找到負責人建立一個統(tǒng)一的領(lǐng)導組織,并制定相應調(diào)查進度表。2.爭取拿到校團委對此調(diào)查方案的一些資金支持
3.在各院中由負責人招募調(diào)查員4.通過調(diào)查問卷等形式進行調(diào)查宣傳。5.調(diào)查結(jié)果由各負責人進行層層記錄、統(tǒng)計、制表。
商學院會計1102班張凱欣學號:1608111420.
第四篇:北航《統(tǒng)計學》在線作業(yè)一答案
1.??某學校有100名教職工,把他們的工資加總除以100,這是對100個(C)求平均數(shù) A.變量 B.標志 C.變量值 D.指標
??滿分:4??分
2.??實施抽樣中,先按某一標志將總體分成若干組,其中的每一組稱為一個群,然后以群為單位進行單純隨機抽樣,將抽到的群進行全面調(diào)查,這是(D)。A.分類隨機抽樣 B.分層隨機抽樣 C.等距抽樣 D.整群抽樣
??滿分:4??分
3.??人均收入,人口密度,平均壽命,人口凈增數(shù),這四個指標中屬于質(zhì)量指標的有(C)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
??滿分:4??分
4.??下列總體中,屬于無限總體的是(D)。A.全國的人口數(shù) B.水塘養(yǎng)的魚
C.城市中的流動人口數(shù)
D.工業(yè)中連續(xù)大量生產(chǎn)的產(chǎn)品產(chǎn)量 ??滿分:4??分
5.??某主管局將下屬企業(yè)先按輕、重工業(yè)分類,再按企業(yè)規(guī)模分組,這樣的分組屬于(B)。A.簡單分組 B.復合分組 C.分析分組 D.結(jié)構(gòu)分組
??滿分:4??分
6.??如果變量x和變量y之間的相關(guān)系數(shù)為-1,說明兩變量之間是(B)。A.高度相關(guān)關(guān)系 B.完全相關(guān)關(guān)系 C.低度相關(guān)關(guān)系 D.完全不相關(guān) ??滿分:4??分
7.??能夠測定變量之間相關(guān)系密切程度的主要方法是(C)。A.相關(guān)表 B.B.相關(guān)圖 C.C.相關(guān)系數(shù) D.D.定性分析 ??滿分:4??分
有需要北航答案,加我,免費提供QQ2530448821
8.??某商品價格發(fā)生變化,現(xiàn)在的100元只相當于原來的90元,則價格指數(shù)為(D)。A.10% B.90% C.110% D.111% ??滿分:4??分
9.??以下哪個是統(tǒng)計表(D)。A.列車時刻表 B.對數(shù)表 C.抽獎獎品表
D.某公司各子公司計劃完成程度表 ??滿分:4??分
10.??總體中出現(xiàn)次數(shù)的最多的標志值稱為(B)。A.組中值 B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.平均數(shù)
??滿分:4??分 11.??一數(shù)列,直接利用未分組資料計算算術(shù)平均數(shù)和先分組再計算算術(shù)平均數(shù),二者的結(jié)果(C)。A.一致 B.不一致
C.某些情況下一致 D.多數(shù)情況下一致 ??滿分:4??分
12.??權(quán)數(shù)對算術(shù)平均數(shù)的影響作用,實質(zhì)上取決于(A)。A.作為權(quán)數(shù)的各組單位數(shù)占總體單位數(shù)比重的大小 B.各組標志值占總體標志總量比重的大小 C.標志值本身的大小 D.D.標志值數(shù)量的多少 ??滿分:4??分
多選題
1.??抽樣調(diào)查和重點調(diào)查的主要區(qū)別包括(BDE)。A.抽選調(diào)查單位的多少不同
B.抽選調(diào)查單位的方式方法的不同 C.取得資料的方法不同 D.原始資料的來源不同
E.在對調(diào)查資料使用時,所發(fā)揮的作用不同 ??滿分:4??分
2.??總體各單位標志值倒數(shù)的算術(shù)平均數(shù)的倒數(shù),這是(BD)。A.簡單算術(shù)平均數(shù) B.調(diào)和平均數(shù) C.幾何平均數(shù) D.倒數(shù)平均數(shù) ??滿分:4??分
3.??相關(guān)系數(shù)值的大小是(AB)。A.說明兩個變量的相關(guān)關(guān)系程度高低 B.和估計標準誤差值成反比 C.和估計標準誤差值成正比 D.和估計標準誤差沒有什么關(guān)系 ??滿分:4??分
4.??抽樣調(diào)查的特點可概括如下(ADE)。A.是非全面調(diào)查 B.是全面調(diào)查
C.有意識選取調(diào)查單位 D.由樣本推斷總體 E.按隨機原則抽樣 ??滿分:4??分
5.??在全國工業(yè)企業(yè)普查中(ABD)。A.每個工業(yè)企業(yè)是填報單位 B.每個工業(yè)企業(yè)是調(diào)查單位 C.全國工業(yè)企業(yè)數(shù)是調(diào)查對象 D.全國工業(yè)企業(yè)數(shù)是統(tǒng)計指標 E.全國工業(yè)企業(yè)是調(diào)查主體 ??滿分:4??分
6.??中國新國民核算體系是由(BCD)組成的。A.基本表
B.國民經(jīng)濟平衡表 C.國民經(jīng)濟賬戶 D.附屬表
??滿分:4??分
7.??根據(jù)變量之間的相互關(guān)系的表現(xiàn)形式,將相關(guān)關(guān)系分為(BD)。A.同向相關(guān) B.線性相關(guān) C.異向相關(guān) D.非線性相關(guān) ??滿分:4??分
判斷題、、1.??拉氏數(shù)量指數(shù)并不是編制數(shù)量指標綜合指數(shù)的唯一公式。(B)A.錯誤 B.正確
??滿分:4??分
2.??比較相對指標的分子和分母可以互換。(B)A.錯誤 B.正確
??滿分:4??分
3.??發(fā)展速度是以相對數(shù)形式表示的速度分析指標,而增長量是以絕對數(shù)形式表示的速度分析指標。(B)A.錯誤 B.正確
??滿分:4??分 4.??零相關(guān)就是不相關(guān)。(A)A.錯誤 B.正確
??滿分:4??分
5.??調(diào)和平均數(shù)是各個變量倒數(shù)的算術(shù)平均數(shù)的倒數(shù)。亦稱倒數(shù)平均數(shù)。(B)A.錯誤 B.正確
??滿分:4??分
6.??總體單位總量和總體標志總量是固定不變的,因此不能互相變換。(A)A.錯誤 B.正確
??滿分:4??分
第五篇:川大網(wǎng)教2018《統(tǒng)計學》第一次作業(yè)答案
川大網(wǎng)教2018《統(tǒng)計學》第一次作業(yè)答案
一、單項選擇題。本大題共10個小題,每小題 4.0 分,共40.0分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.進行全市百貨商店售貨員工作情況調(diào)查時,總體單位是()。
A.每個百貨商店
B.百貨商店的每個售貨員 C.所有的百貨商店
D.百貨商店的所有售貨員 2.對全市的科技人員進行調(diào)查,每一位科技人員是總體單位,則科技人員的職稱是()。A.質(zhì)量指標
B.數(shù)量指標 C.數(shù)量標志 D.品質(zhì)標志
3.全國工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)設備普查,每個工業(yè)企業(yè)是()。A.調(diào)查對象 B.調(diào)查單位
C.填報單位
D.調(diào)查單位,也是填報單位
4.某些產(chǎn)品在檢驗和測量時常有破壞性,一般宜采用()。
A.全面調(diào)查 B.典型調(diào)查 C.重點調(diào)查 D.抽樣調(diào)查
5.對城鎮(zhèn)居民的生活水平調(diào)查是()。
A.普查
B.抽樣調(diào)查 C.重點調(diào)查 D.典型調(diào)查
6.某連續(xù)變量數(shù)列,其末組為開口組,下限為500,又知其鄰組的組距為40,則末組的組中值為()。A.520 B.510 C.500 D.480
7.說明統(tǒng)計表名稱的詞句,在統(tǒng)計表中稱為()。
A.B.C.D.橫行標題 縱欄標題
主詞 總標題 8.下列指標中()中是總量指標。
A.職工平均工資 B.國內(nèi)生產(chǎn)總值 C.出勤率 D.人口密度
9.某企業(yè)計劃產(chǎn)值比去年提高10%,實際提高15%,則其計劃完成程度為()。A.115% B.120% C.104.5% D.110.5%
10.工人出勤率指標是()。
A.B.C.D.比較相對指標
結(jié)構(gòu)相對指標 強度相對指標
計劃完成程度相對指標
二、多項選擇題。本大題共5個小題,每小題 5.0 分,共25.0分。在每小題給出的選項中,有一項或多項是符合題目要求的。
1.某年級共有學生102人,其中共青團員100人,女生占71%,某課程考試平均成績?yōu)?0分,某同學考分最高為96分。下列說法正確的是()。A.其中共青團員100人是質(zhì)量指標 B.女生占71%是品質(zhì)標志
C.某課程考試平均成績80分是質(zhì)量指標
D.每名同學是總體單位
E.某同學考分96分是變量值 2.普查屬于().A.一次性調(diào)查 B.經(jīng)常性調(diào)查 C.全面性調(diào)查 D.非全面調(diào)查
E.專門調(diào)查
3.下列指標中屬于時期指標的有()
A.工業(yè)增加值 B.商品零售額 C.房屋竣工面積 D.工資總額 E.出生人口數(shù)
4.已知一個時期數(shù)列的項數(shù),平均增長量和平均增長速度,便可得出()
A.最初水平與任一時期的水平之比 B.各期發(fā)展水平C.最初水平D.最末水平
E.各期的定基發(fā)展速度
5.相關(guān)關(guān)系具有的特點是現(xiàn)象之間()。
A.B.C.D.E.確實存在數(shù)量上的依存關(guān)系 數(shù)量上的關(guān)系是確定的 存在質(zhì)的聯(lián)系 存在函數(shù)關(guān)系
數(shù)量上的依存關(guān)系不是確定的
三、判斷題。本大題共10個小題,每小題 4.0 分,共40.0分。1.2.3.4.5.6.7.8.9.數(shù)量指標是由數(shù)量標志值匯總來的,質(zhì)量指標是由品質(zhì)標志值匯總來的。綜合為統(tǒng)計指標的前提是總體的同質(zhì)性。
進行全面調(diào)查,只會產(chǎn)生登記性誤差,沒有代表性誤差。
重點調(diào)查和抽樣調(diào)查都是非全面調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果都可以用于推算總體指標。通過統(tǒng)計分組,使同一組內(nèi)的各單位性質(zhì)相同,不同組的單位性質(zhì)相異。相對指標實際上是兩個有聯(lián)系的指標數(shù)值之比,所以它們之間必須是同值的。比較兩總體的平均數(shù)的代表性,標準差系數(shù)較小的總體,其平均數(shù)代表性亦小。平均數(shù)反映了總體分布的集中趨勢,它是總體分布的重要特征值。
幾何平均數(shù)是計算平均比率和平均速度的比較適用的一種方法,符合人們的認識實際。
10.各變量值的次數(shù)相同時,眾數(shù)不存在。