第一篇：調研小記

調研小記

別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。

今天做調研，太陽很大，火舌不住的舔著大地，也許有人會笑我傻，確實我很傻，傻到冒著烈日拖著我的隊友挨家挨戶的去進行調研，有人對我說：“你需要的話，我可以全都幫你搞定。”確實，他可以，不過，那種結果沒一點意義，與其麻煩別人，我還不如都自己填了，何必要我的隊友和自己受這毒日頭的烘烤？

我依稀記得以前我老師教給我一句話“你可以不成功，但你必須有一種認真負責的態度。”我一直銘記著這句話，我失敗過，但我沒后悔，因為我一直都認真的對待自己的選擇，記得今年的調研大賽，我不知花了多少精力和時間，我覺得那時我很快樂，在調研中學到了很多，雖然沒有進決賽，不過得到的并不少。認真負責才能把事情做好。所以我不會輕易的放棄自己，既然做了，就要做好，既然選擇了遠方，那么留給地面的就只能是背影。

一上午走過大街小巷，被人拒絕了N次，因為當地的人文化程度不是很高，加上地處偏遠地區，很多人都有防備心理，不愿和我們多聊，甚至我們還沒開口，就快速的閃一邊了，還好這不是第一次被拒絕，已經料到了會有這樣的結果，沒受多大挫。輾轉徘徊，把問卷填完了。

這次說實話，我又一次被歷練了，來到這里，才真正體會到社會，才真正理解了江湖，每個人都對外界設防，沒有安全感，沒有信用度，拒絕，拒絕，事不關己，高高掛起，這才是當今社會的弊端，正如小悅悅的悲劇，或許我改變不了世界，但我希望我身高為師，行為示范，以己作則，影響我的學生，學會信任。

隊員：何群英2012年7月9號

第二篇：市教研員調研聽課小記

市教研員調研聽課小記----英語學科

12月5日，市教研員楊老師和教育學院孔主任來我校進行教育調研活動，同行的還有綠園區英語教研員常穎老師和吳玉蘭老師。在認真聽了我校九年級英語兩節公開課之后，楊老師和孔老師為授課教師認真的評課指導，并給予十分中肯的建議，讓在座老師受益匪淺。

楊老師在聽課后對錦程學校的師資給予高度的評價。錦程學校整體校園環境舒適宜人，教學設備先進，特別是師生都能熟練靈活的使用現代化多媒體一體機，為課堂的高效增色不少。楊老師指出，錦程學校的現代化教學與導學案相結合，為學生自主學習鋪平了道路。對于導學案的設計，我校的導學案對學生自主預習，導入新知起了積極的作用，但是，導學案的設置一定要與教材接軌，來源于教材并要回歸于教材，教師在授課時，預習部分不要再授課的時候再次重復，預習部分的設置也不要局限于單詞和短語，要上升到句子，使學生在熟練運用單詞和短語后，會用所學內容造句，最終使優等生能當堂成文。對于一名初三教師來說，在授課的時候要注意初高中知識的銜接。在作業與反饋部分，教師要有針對性，針對不同學習層次的學生留不同的

第三篇：重陽節小記

說今天是重陽節，回家的路上爸爸又說了一句話。這個禮拜天是工作60周年的日子。說:得，時候咱再來。

帶著父母去的機會更是少之又少。前段時間與同學小聚發現了一個感覺不錯的好去處。所以有了帶父母兒子一起進去的心意。國慶假日又逢重陽剛好是個機會來達成這個心愿。因為不善交往所以進出酒店的機會很少。

整個店面的設置一幅田園景色。高大寬敞的大堂整個屋頂用植物葉片覆

蓋，這是一家中等小店。翠竹隔開的簡易包房，竹子編制的桌椅板凳，無不讓人能嗅到濃郁的鄉土氣息。悠長的樂曲聲沖淡了煙酒的味道，剝蝕掉一份奢華，留給人一份愜意。通道兩邊擺放著風箱、火爐、獨輪車、蓑衣…這些老人們以前生活中無處不在東西，現在大都只留存在記憶里了讓他這樣的環境里小吃一頓找尋一份回憶[url=http://]成都婚紗攝影[/url]。

安心吃好就成。老人通常都有這樣一個毛病的晚輩身上無論怎么花錢出多少力氣都是無任何怨言的而當孩子們反過來稍稍回報他反倒有絲絲的不好意思。只是一頓飯他也總是不停地說:家吃多好何必花這份錢”所以此時你不得不故意板著臉對他說:啥也不要過問。

讓兒子給他打開餐具包裝。雖說只是一件小事看得出他開心的因為按以往他不要他人插手幫他做事的即便是都是些做晚輩義不容辭的事情。平時言語不多的父親第一次實施了外公的指揮權。

所以便點了幾個和老人胃口的小菜，[url=http://]成都婚紗店[/url]礙于老人的飲食習慣生冷辛辣的東西少食。來上兩瓶啤酒增添點氣氛。按兒子常說的一句話:不在菜品貴賤，要的個味道和感覺。上有老人安康，下有年少陽光，想該是有味道的吧。酒過一半父親開口說話:今年七十九，佳節九月九，又飲一杯酒.媽媽也在一邊附和著。

讓我等了好久。但因自己深知做這個行當的不容易，一餐飯吃的還算順意雖然因為上菜的孩子誤了好長上飯的時間。看著比自己兒子還小的年齡也不忍去呵斥他什么。老板一再的道歉，實在也不忍說出傷害孩子的話一再為他開脫，都是為了生活何必去難為他人呢。何況還是個孩子，將心比心吧。

第四篇：家訪小記

課外訪萬家家訪小記

任永成

2011年11月11日下午，我對學生楊錦濤進行了家訪。

家訪目的：

該學生自進校以來學習成績一直屬于中等偏上，但是有一個頑疾始終改正不了——不交作業，數學書、練習冊也丟了。雖然進行過多次的教育，但是效果仍不明顯。該生仍然我行我素，而且該生性格內向，不愿與同學和老師進行交流，沉默寡言，課堂上從未發過言。問原因，不愿和老師作深層次的交流，只是一言不發，臉上沒有任何表情。因為就要期中考試了，一定影響很影響他的成績，所以為了找出問題的癥結，避免他的成績下降使其更加封閉自我，我決定進行家訪。

家訪情況：

到學生家中，家里只有奶奶一人在家，家長反應較為冷淡：知道小孩很早就是這個毛病卻絲毫沒有擔心的樣子。就是一個勁的說我們也沒有辦法。但是值得慶幸的是經過耐心的交流，說明家訪的來意后，家長終于放下思想包袱于我進行了交談。從家長口中得知，原因可能有幾方面。第一，該學生因為爸爸幾年前出了車禍，差了很多債，媽媽是重慶人，就出走了一直沒回家，爸爸也去江門打工，從不回家。得不到父母的關愛，對自己的生活和學習沒有意義。第二，孩子很內向，甚至有點自閉的傾向。其實他不是到學校才表現出封閉自己，就算在去親戚家拜訪的時候也是一到就坐在沙發上一言不發。現在的學習環境，在家和家長很少交流，在校和同學的交流就更是微乎其微。此外，孩子喜歡打游戲，但是對學習卻基本只字不提，無論上課還是下課都是坐在座位上玩玩具不聽講，作業做不到，書也沒了，可能這也是孩子行為反常的原因之一。他可能產生了畏難情緒。我答應他給他弄書和練習冊。最后家長答應我，會積極配合我們老師對孩子進行心理疏導，主動和孩子多交流，使孩子盡快融入到正常的學習生活環境中去。

家訪體會：

隨著社會競爭的激烈，學習壓力的增大，許多孩子在生理和心理都存在著一些不可回避的問題，而且短期內是無法改變這一社會現狀的。

作為教師，不能對孩子的這些問題一味的批評指責接著放任不管。而是應該運用理論知識和實際的經驗來解決這些問題。簡而言之，就是要以愛心關懷學生，以細心觀察學生，以耐心教育學生，及時發現學生的問題，盡量幫助其解決問題。就像這個孩子，從他家長一開始的態度和漠視程度就可以推斷出這個孩子相當缺愛才會有如此的自我封閉的現象出現。正因為這樣，我更加不能放棄，而要在個方面給她多點鼓勵多點愛。讓她能體會到我的良苦用心，把我當成可以交心的朋友，并愿意讓我幫助她走出心理陰影，擁有正常孩子的陽光燦爛

第五篇：隨筆小記

篇一：別忘記微笑

別忘記微笑，這是一個網友的網名。其時我正籠罩在一種憂慮和失望的氛圍里，正如此刻南昌傍晚的天空，陰霾而沉悶。看到網友頭像可愛的微笑和這個名字的時候，心靈不覺一振，醍醐灌頂般。大落地窗在黑夜的映襯下，猶如一面鏡子，反射出深沉的影像，我不禁牽拉久違的面部肌肉，成微笑的狀態。

是呀，別忘記微笑，因為微笑是一種生活態度。人類經歷了千百萬年的演變和進化，也正經歷或等待著世界上不可預見的苦痛，地震、海嘯、干旱、洪水、疾病、政治迫害、環境污染、戰爭等等，所有的這些都在威脅和考驗著脆弱的生命，當我們無力抗拒的時候，請別忘記微笑，讓有限的生命充分綻放她美麗的笑靨。

微笑是一種生存的方式，如果說人生如同一顆流星，那也一定要劃出奪目的光，盡管生命的歷程較之茫茫宇宙，只是一閃即逝。讀大學的時候，一部日本電視劇叫《東京愛情故事》的，女主人公莉香的微笑深深感染了一代人。是的，時間從未停下腳步，生命亦如此。我們能來到這個世界上，本已是百億分之一的概率，從出生開始就一步一步走向死亡，這是一個無法更改的宿命和輪回，快樂是一生，不快樂也是一生，所以，請時刻別忘記微笑。

微笑又是一種無敵的武器，它蘊含著無窮的不可估量的力量。微笑和諧著社會，溫暖著整個世界。微笑是愛的傳遞，是理解與善意的表達，一切的爭執和敵對在微笑面前，瞬間土崩瓦解。微笑是一種召喚，讓善良和真誠從遙遠的心底迸發，驅散所有的狹隘、仇視和猜忌。

所以，請別忘記微笑。

篇二：雨夜思緒

秋雨落下的時候，夜已經深了。雨點打濕身上單薄的衣衫，涼絲絲的，我不禁打了一個寒戰，方才感覺夏天的炎熱已真的去了。街上行人稀疏，夜班的公車劃過街道，一路濺起水花，也鮮有夜歸者。我不知道經歷過多少個這樣的夜晚，從人頭攢動的酒店出來獨行在異鄉的街頭，酒精和煙草的混合氣息充斥的襯衫的每根纖維。陽光下千山萬水的跋涉，夜幕來臨后的觥籌交錯幾乎代表了我全部的生活，熱情的微笑定格在臉上，早已成了一種職業的永恒。不期而遇的秋雨讓喧囂的世界此刻一下安靜了下來，疲倦如約而至。生存，已讓這一切成了我生命的一種方式！

北方的四季就是這樣的界限分明，忙碌讓我忽略了季節，唯獨溫度不斷提示著季節的輪換。此刻秋雨飄飄灑灑，籠罩了整個街頭，都市閃爍的霓虹燈倒影在柏油路面上，變幻出五顏六色的光暈。都市的繁榮卻總排遣不了心的孤獨，我戰戰兢兢躲避著都市燈紅酒綠的誘惑，多少個無眠的夜回味著家的溫暖，思念早成了一種無奈和習慣，這樣一個深秋的安靜的雨夜，卻變本加厲為難以言狀的絞痛。雨還在飄落，飄落，酒精讓思緒有些混亂，一種悲涼的氛圍突涌心頭，淚水不禁滑落，融入秋雨。冰涼的雨水刺激著血管里快速涌動的血液，一種沖動接踵而至，我想如狼一樣的吼叫，讓積累太多的壓力徹底的發泄。

搭上出租車，車載電臺里正播放一首舒緩的鋼琴曲，間或是司機師傅幽默的調侃，一種溫暖油然而生，陌生的城市，陌生的人，冰冷的雨夜，此刻當然是一種幸福。我閉上眼，盡量讓疲憊的身心放松下來，生活的片段卻如影片般閃現而來。春花、秋月就這樣在飄的過程里輪回，一路跌跌撞撞走來，曾經為丁點的困難而苦惱，為些許的成就而瘋狂，到如今的安然而鎮定，游刃有余，或許人生有了這樣的過程才至于完美。我知道今夜的秋雨過后，又必將迎來晴朗的一天，微笑又將重新浮上臉頰，融入到茫茫的人流里，為生存而打拼。

這個秋雨的深夜有種情愫叫悲傷，有種情緒叫孤單！

篇三：6月末的蔥蘢時光

6月末，工作一天比一天緊張，雜亂無序，領導聰明絕頂，指揮方遒，我等隨指揮棒高效執行。人人自危，個個無奈，沒有安全感，全憑領導賞識與責罰。工作的事不談也罷，只是與人為善，不可生氣，“沖動是魔鬼！”

是的，老天爺下著淅淅瀝瀝的小雨，操場濕淋淋的，一片亮晶晶的水澤。你來看我，安安靜靜，恰如一朵綻放的荷花，散發著芬芳的味兒！“只管耕耘，不問收獲”！許多時候我們收獲的并不是我們所需要的東西，貪婪其實也是魔鬼！

夏天總是美好的，每一天都那么清爽舒適，給人一種期盼，一些感動，一絲渴念。在這個花開的季節里，有你相伴，那嫵媚的身影，一顰一笑，婀娜多姿，婆娑翩翩，讓人歡欣。歲月給了如此豐裕的時光，我們當握緊這即在的歡樂，讓生命長成一片綠蔭！