第一篇：讀書展示周安排意見

臨漳縣教育體育局

關(guān)于2011年中小學(xué)“讀書活動展示周”的安排意見

為激發(fā)師生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，提高師生的綜合素質(zhì)，展示暑假讀書活動的成果，并使全縣讀書活動引向深入，形成制度。經(jīng)局長辦公會研究決定，將暑假開學(xué)后第一周確定為“讀書活動展示周”。

一、指導(dǎo)思想

以充分調(diào)動師生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生語言表達能力為宗旨，本著讀書育人、讀書成才的理念，給師生展現(xiàn)才華的機會和平臺，進一步培養(yǎng)學(xué)生的自信心，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、“讀書活動展示周”主題：快樂閱讀展現(xiàn)自我三、活動時間安排：開學(xué)第一周四、活動要求：

1、利用宣傳欄、班級黑板報、學(xué)習(xí)園地等渠道推介好書、宣傳閱讀方法，做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍。

2、建立讀書成果展示臺，把師生的讀書筆記、心得體會、手抄報、讀后感、自創(chuàng)小小說、自編故事會等公開展示。

3、開展形式多樣的讀書交流活動，如：演講大賽、朗誦比賽、講故事比賽、課本劇表演等，評選出小小演講家、故事大王、讀書之星等，激發(fā)學(xué)生的讀書激情。

4、針對不同年級層次學(xué)生提出不同要求，進行學(xué)生讀書心得體會、讀書征文評選活動。

5、讀書活動要常年堅持，形成制度。要求凡有住宿生的學(xué)校必須保

證每天一節(jié)晨讀課，其他學(xué)生每天上午上課前10—20分鐘的閱讀時間，另外必須保證每生每天一小時的課外閱讀時間。

6、各校成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校讀書活動計劃。

7、全天候開放學(xué)校圖書館（室），有專人管理，借閱登記詳實。

8、開展每位教師向?qū)W生推薦一本好書活動，并說明推薦理由。

五、總結(jié)和表彰

1、各單位要對活動的開展情況認(rèn)真進行總結(jié)，對活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進行表彰和鼓勵。

2、縣教體局還要對這次活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行評選，評選辦法如下：

（1）、各學(xué)區(qū)、縣直中小學(xué)校、幼兒園對活動中涌現(xiàn)的先進教師、先進學(xué)生選拔2—3名報電教儀器站。

（2）、各學(xué)區(qū)、縣直中小學(xué)校先進學(xué)校1—2所報電教儀器站。

（3）、各單位要把“讀書活動展示周”的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、活動計劃、活動總結(jié)、活動圖片及被評為“先進個人”的師生的暑假已讀書目、讀書筆記、心得體會等資料的電子文檔于8月25日前報電教儀器站。

（4）、教體局將組織評委對上報的先進集體和個人進行評選。先進學(xué)生將被命名為“讀書之星”；先進教師將被命名為“讀書楷模”；先進集體將被命名為“書香校園”。

3、縣教體局將在教師節(jié)表彰會上對評選的先進個人和單位予以公開表彰。

后附：推薦教師閱讀書目

1、文章《竇桂梅：被閱讀改變的教育人生》

推薦理由： 竇桂梅，語文特級教師，清華大學(xué)附屬小學(xué)校長，出版《竇桂梅與主題教學(xué)》、《玫瑰與教育》等多部專著，主編《小學(xué)語文目標(biāo)質(zhì)量手冊》。她提出的“三個超越”和“三個回歸”理念，在語文界產(chǎn)生廣泛影響。（電教儀器站郵箱下載全文閱讀）

2、《思想的盛宴》，[英]約翰〃亞歷山大〃漢默頓著，九州出版社2005年出版

推薦理由：我們常說“教師應(yīng)當(dāng)是給學(xué)生開書單的人”，但誰又應(yīng)當(dāng)是為教師開書單的那個人？這本書就像一本經(jīng)典名著的目錄，用忠實于原著的語言，向讀者介紹了在西方思想史上占有重要地位的100部思想名著，內(nèi)容涵蓋哲學(xué)、宗教、歷史、自然科學(xué)等領(lǐng)域。閱讀它，是一次真正的思想盛宴。

3、《道爾頓教育計劃》，[美]海倫〃帕克赫斯特著，北京大學(xué)出版社1982年出版

推薦理由：盡管讀過很多教育教學(xué)理論書籍，但是《道爾頓教育計劃》所帶來的顛覆性意義是最令人震撼的。書中展現(xiàn)的教育世界，已經(jīng)完全超越了傳統(tǒng)意義上的學(xué)校教育，已經(jīng)不是改良層面的對教法、學(xué)法的探討。完全依憑孩子天性設(shè)置的教育方案，讓我們體會到什么叫做受教育者的天堂。

臨漳縣教育體育局

2011年8月16日

第二篇：中華魂讀書安排意見

毛山東鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于開展“中華魂?放飛夢想”

主題教育的安排意見

為了認(rèn)真做好“中華魂?放飛夢想”主題教育，進一步加強青少年思想道德建設(shè)工作，結(jié)合總校的文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，現(xiàn)提出如下意見。

一、活動主題及宗旨

2014年“中華魂”教育活動的主題是“放飛夢想”，活動宗旨在于通過主題教育，幫助青少年深刻認(rèn)識中國夢的重大戰(zhàn)略意義，全面領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握中國夢的深刻內(nèi)涵，弄明白國家夢、民族夢與個人夢之間的關(guān)系，從而更加堅定理想信念，積極投身到實現(xiàn)中國夢的生動實踐中去。引導(dǎo)青少年從日常生活中的點滴做起，從每一件小事做起，努力提高思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立自強不息、不怕艱難險阻的奮斗精神，從而成為理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，時刻準(zhǔn)備著承擔(dān)實現(xiàn)“中國夢”，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

二、參加人員 3—5年級全體師生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：崔廣明

副組長：楊翠茹 付永剛 成員： 3—5年級班主任

四、活動步驟和內(nèi)容

第一階段：動員啟動（9月4日至30日）

主要開展三項工作：一是學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組；二是制定具體實施方案；三是召開啟動動員會，將《放飛夢想》讀本發(fā)放到各班。

第二階段：組織實施（10月8日至11月5日）

1、輔導(dǎo)和黑板報。將《放飛夢想》讀本下發(fā)到各班，師生共同學(xué)習(xí)。班主任進行重點輔導(dǎo)講解，讓學(xué)生掌握要點、領(lǐng)會精神。

2、征文。組織學(xué)生緊緊圍繞“放飛夢想”主題，緊密聯(lián)系個人夢、民族夢、國家夢，以及如何把個人夢融于民族夢和國家夢之中進 行創(chuàng)作，文體不限，觀點正確，形象生動，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，富有時代氣息的文章，讓學(xué)生理解“中國夢”的涵義。

3、演講。圍繞《放飛夢想》主題，各班組織開展演講活動，通過演講充分展示學(xué)習(xí)成果，延伸和拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。

第三階段：表彰(11月7日)各項活動結(jié)束后，進行認(rèn)真總結(jié)，對在整個活動過程中涌現(xiàn)出來的先進班集體和先進學(xué)生進行表彰。

五、活動要求

（一）統(tǒng)一思想。各班要站在為黨和國家培養(yǎng)接班人的戰(zhàn)略高度，把主題教育做為加強青少年思想道德教育工作的重要載體，納入班級工作的重要議事日程抓緊抓好。

（二）精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織。開展主題教育要做到“三個結(jié)合”：一是把主題教育與各班級內(nèi)部緊密結(jié)合。二是與學(xué)科教育相結(jié)合，相關(guān)學(xué)科教師要把主題教育與學(xué)科教育相結(jié)合對學(xué)生進行輔導(dǎo)。三是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校將開展以理想信念教育為主要內(nèi)容的征文比賽、等系列活動，使校園文化更加貼近時代、貼近生活、貼近青少年，促進學(xué)校的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

（三）加強領(lǐng)導(dǎo)，活動領(lǐng)導(dǎo)小組會及時做好計劃安排、督促指導(dǎo)及檢查總結(jié)工作，力求活動取得實效。活動小組會注意收集整理痕跡資料，推動工作。學(xué)校工作由政教處負責(zé)，精心謀劃，統(tǒng)籌調(diào)配教師、財物和時間，切實抓好各項工作。

毛山東鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014年4月20日

第三篇：第七周讀書活動安排

第七周讀書活動安排

讀書話題：網(wǎng)癮的危害與戒除網(wǎng)癮

要求：認(rèn)識和理解健康上網(wǎng)與網(wǎng)癮的區(qū)別。從身邊或自身體驗為例子說明網(wǎng)癮的危害有哪些？分組討論高中生沉迷網(wǎng)絡(luò)有什么危害？應(yīng)該怎樣健康上網(wǎng)？怎樣戒網(wǎng)癮？

二、讀書時間：圍繞上述要求，充分利用課表安排的讀書時間及空余時間進行閱讀。閱讀是要有讀書筆記，班主任要進行檢查。

三、討論展示時間：第八周班會時間（4月7日第七節(jié)課），討論展示的具體方式由班主任和學(xué)生自主確定，屆時有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀摩檢查。

四、上報讀書活動材料：主題班會活動記錄表及相關(guān)的ppt課件材料。（班會記錄表到德育處領(lǐng)取，4月8日上交。）

第四篇：班主任班會課展示安排

周 次

日期

班主任

參考主題（可以另定，但不要與后邊周次的重復(fù)）3

2月24日

朱銀鈴、自信教育

3月3日

陳佳佳

學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)

3月10日

黃磊

助人為快樂之本

3月17日

王曉鵬

為生命護航，揚安全之帆（安全教育）7

3月24日

張東波

愛國主義教育

3月31日

周麗娟

珍愛生命，健康成長

4月7日

錢靜

五水共治，人人有責(zé)

4月14日

蔣鴛鴦

夸夸我的好同學(xué)

4月21日

金日亮

好習(xí)慣成就精彩人生

4月28日

袁雪梅

美麗浦江，我的責(zé)任（環(huán)保教育）

5月5日

白琳

誠實做人，誠信考試 / 自信迎接期中考試 14

5月12日

費建笑

關(guān)愛生命，文明出行

5月19日

黃娟麗

樹立良好心態(tài) , 正確面對失敗 16

5月26日

張鑼云

家庭消防安全教育

6月2日

俞小燕

與美同行，把美麗帶進校園

6月9日

鐘鋼鋼

講文明禮儀，展人生風(fēng)采

6月16日

張秀娟

我運動，我健康

做一個常懷感恩之心/有責(zé)任心的人

期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？

班主任班會課展示安排表

第五篇：亮點展示指導(dǎo)意見

亮點展示工作指導(dǎo)意見

一、“培育踐行價值觀、文明誠信我先行”主題實踐活動檔案：

1、從開會布置、制定方案到每一項具體活動，每項活動一期簡報。

2、收集主題班會、征文、演講稿、多元化評價結(jié)果、收集的小故事等各項活動原始材料整理裝訂。

3、校園懸掛橫幅標(biāo)語、制作版面或利用板報營造氛圍，突出社會主義價值觀主題（24字內(nèi)容）。

4、完善黨員干部承諾、踐諾書、幫扶學(xué)困生和貧困生結(jié)對材料。

二、檔案展示：均衡和督導(dǎo)等常規(guī)檔案完善后裝合歸柜，本次不再展示，只展示素質(zhì)教育檔案。必須突出1--2項亮點，材料要豐富、詳實、有創(chuàng)新。

三、宣傳短片和材料本周三之前到位，中心校包校領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。宣傳材料第一必須突出我鄉(xiāng)開展的雙休日實踐活動和閱讀課讀書活動；第二突出本校的亮點活動。

四、版面制作：以“踐行社會主義價值觀、辦人民滿意的教育”為主題，以送課活動、雙休日實踐活動、家長開放周以及你校的亮點活動為主要內(nèi)容制作1--2塊兒版面。版面要以展現(xiàn)本學(xué)期活動為主。

五、彰顯學(xué)校管理水平：

1、檔案展室和短片播放室布置要整潔敞亮、賞心悅目。

2、校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、教室處室衛(wèi)生要注意細節(jié)。

3、校園文化、教室處室文化要彰顯特色。

六、各項素質(zhì)教育活動檔案要參考往年目錄，不斷充實完善。簡報、文字、圖片等各項活動記錄要完整、真實、裝訂整齊，檔案封面要簡潔大方。