第一篇：張一小學讀書工程

張一小學讀書工程“回頭看”活動情況自查報告

一、讀書工程現狀：我校教師九人，已退休3人，教師年齡普遍偏大現狀為：1.閱讀時間少 2.閱讀類型單一 3.閱讀態度較差 4.閱讀渠道窄。

二、突出亮點：通過“每月讀一本書籍，每月寫一篇文章，每月談一次感想”的“讀書漂流”形式，構建讀書交流的平臺，營造學習的氛圍，培養教師 “勤讀、勤做、勤思、勤寫”的習慣，提升教師理論和實踐水平，有效改進教師的教學行為。

三、存在問題：教師思想不夠重視、學校至今沒有圖書室，更不用談圖書。對教師讀書缺少認真引導與嚴格要求，讀書筆記質量不高，滿足于大段的摘抄，滿足于應付檢查，讀書活動形式單一，實效性不強。

四、整改措施：一要健全機制，強化領導。結合學校實際，制定周密詳實的讀書計劃，完善督查、反饋、獎罰等運行機制，不斷完善讀書活動實施方案。二要開闊思路，創新形式。要貼近教師實際，創新活動形式，營造濃郁的讀書氛圍，讓教師在活動中體驗讀書的快樂。其次要加強老師的網絡學習。三要聯系實際，學用結合。要弘揚理論聯系實際的學風，把讀書與本職工作結合起來，帶著教育教學中的問題讀書，在讀書中集聚實踐創新的能量，在實踐中消化吸收讀書成果。四要定期總結，研究對策。要及時發現、處理讀書活動中遇到的新情況和新問題，因人制宜、因校制宜、因時制宜，及時調整讀書學習的內容及形式，確保讀書活動持之以恒地深入開展。

五、整改時限：一個月2014、6、16

第二篇：張一博《體育游戲》讀書心得

《體育游戲》讀書心得

張一博

讀了《體育游戲》這本書，結合自己的日常教學實踐，對游戲活動小學生喜聞樂見，樂于參于的一種活動，游戲在體育課中應該占有非常重要的位置這句話感到深以為然。

我們在教學中決不能輕視體育課中的游戲，體育教材中和實際生活中有很多游戲，他們內容豐富多彩，生動活潑，游戲不僅是少年兒童所喜愛的綜合性很強的體育活動，而且是使少年兒童認識社會，了解自然與事物，加強同學之間的友誼，發展與培養學生的協作精神的重要手段。有利于學生身心健康的發展，興趣的激發與培養，也是發現人才培養特長的重要途徑。

游戲在體育教學有著舉足輕重，缺一不可中重要地位，游戲的教學效果決不可以等閑視之，特別是體育任課老師，更不能輕視體育課中的游戲，在上體育課時，千萬不能只注重新知識部分的教學，而忽略了游戲部分的教學，或者說只重視一節課中前20分鐘的教學，而輕視后10分鐘以游戲為主要內容的教學活動。

在體育課中，講授完畢新知識后就讓學生自由活動而不去過問，隨心所欲地讓學生玩耍，自由活動中體育教師對操場的學生不聞不問。這種現象就是忽略學生創造游戲的能力，長此下去學生的學習興趣會失去方向，創造思維能力也隨之減弱。

重視新授部分的教學，這是教師做到了重點突出，主次分明，本來無可厚非，但是，一味地講授，反復練習，那就是片面地、極端的、錯誤的，應引導學生以自己的方式，以游戲活動的方式進行練習，這不但能提高學生學習的興趣，主動積極參與體育學習，也能張揚學生的個性，這才能提高學生素質，培育出身心健康的，全面發展的好學生。

在體育課中，結合所學知識，適當地組織學生做一些有意義的游戲活動，是很有必要的，把游戲放在重要的位置上來，引導學生做一些比如“老鷹捉小雞”，“沖過戰壕”，“快速找伙伴”，“支援前線”，“跳繩接力”，“打活動目標”，“巧過崗哨”等豐富多彩的游戲，少年兒童一定會踴躍參加的，也是深受學生歡迎的。體育教師應有目的的引導學生做一些有利于身心健康發展的游戲，是有助于提高學生素質，有助于身體與智力全面發展的，也是與少年兒童發展規律相一致的。

學生在跑、投、樂、歌、說中培養了各種能力與素質，培養了學生上體育課的興趣，通過學習還可以培養學生朝氣蓬勃，團結互助的品德，樹立了較高的集體主義觀念，培養了機智、勇敢、頑強的優良品質，鍛煉了能力，發揮和發現了學生的特長，清楚了解每個學生的興趣愛好及缺點，以便今后對學生因材施教，因人制宜，重點培養特長的機會，更為今后發現人才和選拔人才創造了更大的機會。

體育教學工作，特別是小學體育教學工作，更要重視體育課中的游戲，教師要認真對待學生的游戲活動，要把游戲放在重要的位置上來，體育課不能上半堂扔半堂，決不能只上新授內容的課，忽略輕視游戲內容的課。教師對學生的游戲要因勢利導，人人擔起責任，要認真研究游戲。結合內容來安排游戲，不但要突出重點，還要百花齊放，不但要緊張有序，還要勞逸結合。

所以一定要重視體育課中的游戲，兒童們在游戲中成長，在游戲中發展，因此學生的全面發展離不開游戲，把游戲放在體育課的重要地位，才能使學生的素質全面的提高與發展，才能對人才達到提高與發現，才能切實地把體育工作做好。

第三篇：張一小學班級名片（模版）

張一小學班級名片

校訓：“勤學、守紀、整潔、活潑”。

校風：“文明、勤學、活潑、健康”。

教風：“睿智、篤學、敬業、愛生”。

學風：“樂學、守紀、自主、合作”。

一年級

班名：苗苗班

班訓： 我學習！我快樂！我成長！

班級誓言：相信自己，我能行！

班級目標：快樂生活快樂學習

班級公約：團結友愛遵守紀律 熱愛學習健康成長

班主任寄語：寬容的轉化學生的良機，是激勵學生的動力，是師生產生親和力的源泉。作為班主任，要有寬廣的胸襟，而對學生出現的問題，請先冷靜、再冷靜。二年級

班名：我準行班

班訓：每天學習，天天鍛煉。

班風:團結協作，永爭第一。

班級誓言：向日葵朵朵向陽，好學生個個向上！

班級目標：學習棒、身體棒

班級公約： 寫好字、做好操、唱好歌、走好路、讀好書

班主任寄語：寬容的轉化學生的良機，是激勵學生的動力，是師生產生親和力的源泉。作為班主任，要有寬廣的胸襟，而對學生出現的問題，請先冷靜、再冷靜。

三年級

班名：小荷班

班訓：小荷才露尖尖角

班風:團結互助、共同進步。

班級誓言：快樂學習！學習快樂！

班級目標：通過對學生頑強意志品質的培養，促使學生養成良好的學習習慣和行為習慣；展現遇到困難不退縮，積極向上的精神風貌。

班級公約：1.自己的事情自己做； 2.每天幫家長做一件家務事；3.每天幫班級或同學做一件小事；4.每天背會一首詩詞； 5.遇到困難不退縮，做好力所能及的事

班主任寄語：我會把我的快樂和笑聲帶給每個孩子，讓孩子在濃厚的學習氛圍中幸福、快樂地成長！

四年級

班名：一家人

班訓：我們是兄弟姐妹，我們是和睦向上的一家人。

班風:學習細心，做人誠心，友情真心，生活開心。

班級目標：我們同成長，我們同快樂!

班級誓言：我自信，我出色，我努力，我成功！

班級公約：紀律：1.不隨便吵鬧，2.不追跑打鬧

衛生：1.不隨地吐痰，2.不亂扔廢紙3.不亂吃零食

學習：1.課前認真預習，2.作業認真完成，3.課后好好復習班主任寄語：讓每個學生樹立信心，將心比心，以心換心，用我們的真摯之心來換取孩子們純真的童心

五年級

班名：陽光班級

班訓：今日事，今日畢！

班風:互助，友愛，勤奮，進取。

班級誓言：創最好的班級，做最好的自己！班級目標：健康、向上、和諧、快樂！班級公約：健康，干凈，純真，快樂！

班主任寄語：用真誠的師愛感化每一位學生，教會學生做人，教會學生學習。

第四篇：開發區小學讀書工程實施方案

開發區小學師生讀書工程實施方案

一、指導思想

為了全面提高師生的文化修養，全力打造書香校園，切實提高師生的綜合素質，結合我校的實際情況，特制定本方案。

二、實施目標：

1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣、是一種生活方式”，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、濃厚的“書香氛圍”，讓校園里洋溢著濃濃的人文氣息，繼續深化有特色的校園文化品牌。

三、實施策略： 讀書策略 ：

（一）教師方面

1、充分利用教師自購書和學校推薦書目進行自讀和“共享讀”

每年，學校都要組織教師購買一些自己喜歡讀的刊物，再加上學校的圖書推薦，實行書籍自讀和“共享讀”雙結合讀書法，讓教師在讀書的田地里盡享自由，實現書中智慧的最大共享，對于自己購買的圖書可以進行一月的自讀，進行交流或寫出反思，然后在辦公室或者教研組內的資源共享，互相交換圖書閱讀，再寫出體會，一個月之后再進行教研組之間的調換，實現資源的最大限度共享。

2、建立“必讀一本，選讀多本”的教師讀書運行機制。每月我們的

《高密教育》就會刊發一期，這是我們高密教育的內部刊物，是必讀的，所以，在月末可以進行一次讀書體會論壇或者把體會內容發到康成教育社區，按照首頁5分，三顆鉆石4分，兩顆3分，一顆2分的記分原則納入讀書工程，個人專業發展中去，繼而加入教科研得分。

2、倡導新的讀書方式，構建“辦公室讀書文化”，促進教師自主學習。

辦公室群體讀書氛圍的營造是學校讀書活動重要組成部分，為促進辦公室讀書文化的建設，具體做好三步工作。首先舉辦“辦公室讀書沙龍”，每人每月發表一個話題，然后其他教師隨意發表意見并由辦公室主任記錄；其次，在教師學習時間，共同讀書、交流，寫出不少于3000字的讀書筆記。讀書筆記應當達到以下要求：

第一，對書名、作者、出版社及出版日期應有具體的說明。第二，對書的章架結構應有所體現。

第三，對所摘記的教育觀點應注明所摘書中的頁碼。

第四，提倡將讀書摘記和讀書感悟結合起來，也可以對所讀整本書的感悟寫成篇幅獨立的讀書心得。

第五，要切實保證讀書活動的質量，以讀書吸收為主，以摘記、感悟為輔，讀書筆記應做到保質保量。

再次，每月進行一次讀書筆記交流活動。

4、建立教師“讀書日”活動。定于每周的周五為教師讀書日，這一天教師必須利用一切閑暇時間進行一本書的閱讀，一月內讀完，并在月末寫出讀書體會，發到康城網教育社區，并根據康城網的反饋進行讀書記分：發到首頁的加5分，加三顆星的加4分，兩顆星的3分，一顆星的2分，不重復加分。學期末納入教科研加分。

5.師生同讀活動。倡導開展師生攜手同讀，引導學生與經典為友。從而，教師與 孩子一起閱讀健康書籍，身教的作用大于言傳，教師引領在學生讀書的道路、上一路前行。

6每學期開學初舉行一次教師讀書交流會議，教師向同事介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中形成良好的讀書氛圍。同時起到擴展教師讀書視野，為下一步的教師讀書活動提供更加廣泛的讀書選擇書目。

7舉辦多種形式的相關活動，如：教師讀書演講比賽，讀書論壇，教學語錄評比??

讀書內容：

1．教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教師教育素養的法寶。如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、夸美紐斯的《大教學論》、加德納的《多云智能》《班主任兵法》《愛的教育》等等。

2．教育科研方法類書籍。作為科研興校的重要措施，教師應自覺提升教育科研的能力，通過讀教育科研方法的書籍，將先進的教育科學理念內化為自我意識，將教學實踐總結、提煉為教學理論成果，提高創新精神，培養創新能力，以適應新課程教育改革的要求。尤其是《高密教育》是我市教育的窗口，是每月必讀書目，然后再根據自己的喜好，讀一些教育刊物。《山東教育》《人民教育》《小學語文教師》《班主任》等等。3.課程與教學論方面。隨著新課程改革的進一步深入，廣大教師要提早進入對新課程的認識與理解，《走進新課程》、《研究型課程》等書籍要深入學習和鉆研。4新課程評價方面。新課程評價方式、評價內容、評價體系等是引導教師教學行為的關鍵，評價改革也是新課程改革的難點。因此教師要學習《教學中的檢測與評價》和《新課程與評價改革》等書籍。

5其它方面的書籍。教師的職責是教書育人，教師的人文精神、文化素養、科學知識等對學生產生直接影響，因此，教師閱讀要廣泛，知識面要寬泛 讀書評價：

（1）讀書積分獎勵辦法

建立教師讀書記錄表，實行積分獎勵辦法。即：表內各項分別賦予分值，按完成情況累計加分。學校每學期根據得分情況對教師給予獎勵。多讀、多寫多得分。學校將不定期進行教師讀書筆記的展示活動。

（2）評選學習型教師辦法

為激勵學校所有人員學習，并提升學習效果，學校將給予必要的經費支持。即每學年將評選學習型教師，評選規則：

A、每學期主動研讀教育理論等書籍，積極參加讀書會的各項活動，在會上主動發言；積極撰寫文章，在各級刊物上發表或者獲獎；同時結合讀書獎勵辦法，經“教代會”討論通過，評選出一、二、三級學習型教師。

B、對于評上的學習型教師，學校將給予每學期報銷一定數額專業書款的獎勵。

（二）學生方面 讀書策略：

1、班主任組織好每天早上晨讀年級組必背的古詩詞。中午練字20分鐘，注重過程的指導，練字本或者（紙）的積累。2.讀書活動，每學期至少讀4本課外讀物，讀書筆記要求：

1、2年級只記住書名、主人公、大致故事梗概（可不記筆記）；中年段（3——4年級）每周一次摘錄筆記，好詞好句子好片段及其自己的感悟；高年段（5——6年級）每周一次摘錄 筆記，每月一次心得體會，在每月第三周周一隊會（讀書交流會）上進行讀書交流活動。

3、古詩詞背誦讀，利用每周一節的校本課來開展，低年段每周一首，中、高年級每周兩首。每月第四周周一下午隊會課（賽詩會）開展賽詩活動。學生要做好古詩詞的摘抄筆記。（要求每周應背的古詩寫在黑板角上）設立學生“讀書日”，根據課程安排，定于每周三為“學生讀書日”這一天的語文課全部上閱讀，分為自讀和交流讀兩個層面進行，教師可以根據自己的課時安排組織，并讓學生一周一篇讀書體會，發到康城網教育社區“未來作家”欄目，并一月一次統計加分。

4、舉行“主題閱讀”論壇。根據學期初老師們的研究，在統籌整個課程的基礎上，進行主題閱讀的引領和指導，讓學生跟隨課本進行課外的主題閱讀活動。（5——6年級有專門的主題閱讀書目，可以自行安排，1——4年級沒有具體的教材，就根據課標的要求，根據單元的設定，進行搜索式主題閱讀。讀書內容：

經典閱讀可以依托學校推薦的詩詞和經典誦讀內容進行。推薦書目可以根據學校以往的推薦書目，及其一些適合年級特點的孩子閱讀書目。（內容參照后面的附件一。

誦讀評價：

學生評價包括過程性的評價和期末總評價。過程性的評價主要采取每月一次的讀書體會發表情況和學生讀書日開展情況記分。期末總評價則是在過程性評價的基礎上實行詩文考段制和讀書小測制。考段時分抽簽必考和自選兩部分并把考評結果與“墻報”“手抄報”“讀書體會”相結合的方式進行量化和展示，讓學生體驗成功的快樂。期末總評價又分書面和非書面兩種形式，均由學校統一組織，會同校外名師統一命題，集中考核。并在每學期末舉行讀書之星和誦讀大王及其書香家庭的評選活動。附件一：

一年級

一年級（上學期）經典誦讀：《三字經》 必讀書目：

《小布頭奇遇記 》孫幼軍 泛讀書目：

1、《舒克和貝塔歷險記》 鄭淵潔

2、《戴小橋和他的哥兒們》 梅子涵

3、《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《爺爺真的有辦法》 選讀書目：

1、《鵝媽媽的故事》（法國）貝洛

2、《洋蔥頭歷險記 》（意大利）羅大里

3、《格林童話 》（德國）格林兄弟

4、《安徒生童話 》（丹麥）安徒生

5、《笨笨豬》楊紅櫻 著

必讀書目：《格林童話》《安徒生童話》必背古詩詞：

1、江南（漢樂府）

江南可采蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

2、敕勒歌（北朝民歌）

敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。

3、詠鵝（駱賓王）

鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

4、風（李嶠）

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

5、詠柳（賀知章）

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

6、涼州詞（王之渙）

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

7、登鸛雀樓（王之渙）

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

8、春曉（孟浩然）

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

9、涼州詞（王翰）

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。

10、一去二三里（王昌齡）

一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十只花。

11、題畫（清）袁枚

村落晚晴天，桃花映水鮮。牧童何處去？牛背一鷗眠。

12、七步詩

曹植

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

13、畫眉鳥

歐陽修

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

14、蟬

虞世南

垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。

15、雨晴

王駕

雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。

16、早春

韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

17、苔

袁枚

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，亦學牡丹開。

18、山中

王勃

長江悲已滯, 萬里念將歸。況屬高風晚，山山紅葉飛。

19、遺愛寺

白居易

弄日臨溪坐，尋花繞石行。時時聞鳥語，處處是泉聲。20、詠華山

（宋）寇準

只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。

選讀書目：

《舒克和貝塔》（繪畫拼音本）《三國演義》（繪畫拼音本）《封神演義》（繪畫拼音本）《葫蘆娃》（繪畫本）《黑貓警長》（繪畫本）《藍貓淘氣三千問》《鞠萍故事 系列》《喜洋洋和灰太狼》《兒童必背古詩150首》《十萬個為什么》（低年級版）《看圖讀古詩》《漢字的故事》 一年級下學期

經典誦讀：《三字經》 必讀書目：

《一年級的小朵朵》《一年級的小蜜瓜》《一年級的小豌豆》《竇蔻流浪記》

竇蔻 泛讀書目：

1、《大個子老鼠小個子貓》 周銳 著

2、《365夜知識童話 》魯克

3、《我不是壞小孩》（全3冊）葉姝 著 選讀書目：

1、《泡泡兒去旅行》

2、《小香咕系列 》秦文君

3、《小熊溫尼·普》（英國）米爾恩

4、《狐貍列娜的故事》（法國）阿希季諾夫人

5、《米切爾·恩德童話繪本》（全6冊）米切爾.恩德 著

必背古詩詞：

1、條山蒼

韓愈

條山蒼，河水黃。浪波沄沄去，松柏在山岡。

2、劍客

賈島

十年磨一劍, 霜刃未曾試。今日把示君, 誰有不平事。

3、偶步

袁枚

偶步西廊下,幽蘭一朵開 , 是誰先報信,便有蜜蜂來。

4、蠶婦

張俞

昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養蠶人。

5、題詩后

賈島

兩句三年得,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。

6、馬詩

李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。

7、絕句

杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

8、清 明

唐

杜牧

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

9、靜夜思

唐

李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

10、城南[宋]曾鞏

雨過橫塘水滿堤，亂山高下路東西。一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。

11、春雪[唐]韓愈

新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。

12、尋隱者不遇[唐]賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

13、楓橋夜泊[唐]張 繼 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船

14、漁歌子[唐]張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

15、滁州西澗[唐]韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

16、望洞庭[唐]劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

17、竹枝詞[唐]劉禹錫

山上層層桃李花，云間煙火是人家。銀釧金釵來負水，長刀短笠去燒畬。

18、浪淘沙[唐]劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

19、春游曲[唐] 王涯

萬樹江邊杏，新開一夜風。滿園深淺色，照在綠波中。20、初春小雨

[唐] 韓

愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

二年級

必讀書目：《木偶奇遇記》（科落狄 繪畫本）

《伊索寓言》（拼音讀物）《阿凡提故事》（繪畫拼音本）《格林童話》（拼音讀物）

選讀書目：

《十萬個為什么》（低年級版）《當代小學生》《西游記》（低年級注音讀物）《自古英雄出少年》（卡通連環畫）《小學生》《世界著名童話故事》（注音讀物）《小小寓言》《少兒成語一百則》《少兒寓言一百則》《世界寓言話庫》《科學漫畫小百科》《封神演義》《水滸傳》（連環畫套本）《一千零一夜故事》（繪畫拼音本）《大頭兒子和小頭爸爸》（繪畫拼音本）《中國神話故事選》《圣經故事》（連環畫）《上下五千年》（繪畫本）《小熊奇遇記》（英繪畫拼音本）《洋蔥頭歷險記》（意繪畫拼音本）《藍貓淘氣三千問》《成語故事》（注音讀物）《西游記故事選編》（繪畫本 拼音本）

二年級（上學期）經典誦讀： 《弟子規》 必讀書目：《安徒生童話》 略讀書目：《爺爺一定有辦法》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《格林童話》、《非常小男生小女生》 古詩文背誦篇目

1、憫農（鋤禾日當午）??????????????李

紳

2、賦得古原草送別????????????????白居易

3、山行?????????????????????杜

牧

4、游子吟????????????????????孟

郊

5、古朗月行???????????????????李

白

6、早發白帝城??????????????????李

白

7、元日?????????????????????王安石

8、六月二十七日望湖樓醉書????????????蘇

軾

9、小池?????????????????????楊萬里

10、曉出凈慈寺送林子方????????????? 楊萬里

11、鹿柴???????????????????? 王

維

12、風????????????????????? 李

嶠

13、夜宿山寺?????????????????? 李

白

14、鳥鳴澗??????????????????? 王

維

15、鄉村四月?????????????????? 翁

卷

16、池上???????????????????? 白居易

17、小兒垂釣?????????????????? 胡令能

18、所見???????????????????? 袁

枚

19、飲湖上初晴后雨??????????????? 蘇

軾 20、暮江吟??????????????????? 白居易

二年級（下學期）經典誦讀：《弟子規》 必讀書目：《夏洛的網》 略讀書目：《伊索寓言》、《笨狼的故事》、《大盜賊》、《長襪子皮皮》 古詩文背誦篇目：

1、詠柳???????????????????? 賀知章

2、春游湖??????????????????? 徐

俯

3、絕句（遲日江山麗）????????????? 杜

甫

4、江畔獨步尋花???????????????? 杜

甫

5、出塞???????????????????? 王昌齡

6、四時田園雜興（晝出耘田野績麻）??????? 范成大

7、四時田園雜興（梅子金黃杏子肥）??????? 范成大

8、涼州詞（葡萄美酒夜光杯）?????????? 王

翰

9、別董大??????????????????? 高

適

10、送元二使安西???????????????? 王

維

11、望天門山?????????????????? 李

白

12、江上漁者?????????????????? 范仲淹

13、大林寺桃花????????????????? 白居易

14、村居???????????????????? 高

鼎

15、書湖陰先生壁???????????????? 王安石

16、題菊花??????????????????? 黃

巢

17、勸學???????????????????? 顏真卿

18、如夢令（常記溪亭日暮）??????????? 李清照

19、清平樂·村居???????????????? 辛棄疾 20、雜詩???????????????????? 王

維

三年級

必讀書目：

1《西游記》節編本 2《一千零一夜》

3《三國演義》（連環畫套本）4《伊索寓言》5《新編十萬個為什么》6《東周列國故事新編》（彩圖版）、7《鄭淵潔童話選》8《中華上下五千年》（彩圖版）選讀書目：

《封神演義》《聊齋志異》《鐵道游擊隊》《小百科》《少兒宋詞三百首》《我們愛科學》《外國優秀民間故事》《東周列國故事新編》（彩圖版）、《林海雪原》、《克雷洛夫寓言》、《魯濱孫漂流記》（節編本）、《青銅葵花》（曹文軒）

（上學期）經典誦讀：《笠翁對韻》 必讀書目：

《魯濱孫飄流記》（英國）笛福 泛讀書目：

1、《寄小讀者 》冰心

2、《小兵張嘎》——代代讀兒童文學經典叢書徐光耀

3、《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔 選讀書目：

1、《高士其科普童話》 高士其

2、注音版《史記》

3、《馬戲團的動物明星 》沈石溪

4、《時代廣場的蟋蟀》（美國）喬治·塞爾登

5、《中國兔子德國草 》周銳、周雙寧

必背古詩詞：

1、涼州詞

王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

2、登幽州臺歌

唐陳子昂

前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。

3、別董大

唐高 適

千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

4、鹿

柴

唐

王維

空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。

5、早發白帝城

唐

李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

6、浪淘沙

唐劉禹錫

九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去，同到牛郎織女家。

7、送元二使安西

唐

王維

渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

8、江樓感舊

唐趙嘏

獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風景依稀似去年。

9、村晚

宋 雷震

草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

10、菩薩蠻書江西造口壁

宋

辛棄疾

郁孤臺下清江水，中間多少行人淚！西北望長安，可憐無數山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。

11、惠崇《春江曉景》[宋]蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

12、曉出凈慈寺送林子方[宋]楊萬里

畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

13、閑居初夏午睡起

[宋]楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

14、春日

[宋]朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

15、游園不值[宋]葉紹翁

應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

16、畫雞[明] 唐寅

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。

17、豐樂亭游春 [宋]歐陽修

紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。

18、淮中晚泊犢頭[宋]蘇舜欽

春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。晚泊孤舟古祠下，滿川風雨看潮生。

19、初晴游滄浪亭

[宋]蘇舜欽

夜雨連明春水生，嬌云濃暖弄陰晴。簾虛日薄花竹靜，時有乳鳩相對鳴。20、云 來鵠

千形萬象竟還空，映水藏山片復重。無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。

三年級（下學期）經典誦讀：《笠翁對韻》 必讀書目：

《魯濱孫飄流記》（英國）笛福 泛讀書目：

1、《長生塔》巴金

2、《科幻故事大世界 》

3、《魔法師的帽子》 選讀書目：

1、《長襪子皮皮 》

2、《鼴鼠的月亮河》 王一梅

3、《笨狼大的故事》

4、《魔塔》彭懿

5、《柳樹間的風 》（英）格雷厄姆

必背古詩詞：

1、蜂 羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

2、樂游原 李商隱 向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。

3、元日 王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

4、泊船瓜洲王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？

5、書湖陰先生壁(宋)王安石

茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

6、飲湖上初晴后雨 蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

7、惠崇春江曉景 蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

8、題西林壁蘇軾

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

9、夏日絕句

生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

10、示兒 陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！

11、秋夜將曉，出籬門迎涼有感 陸游

三萬里河東入海，八千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！詠 柳賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

13、九月九日憶山東兄弟王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

14、望天門山李 白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

15、飲湖上初晴后雨

蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。

16、畫鴨

[元]揭傒斯

春草細還生，春雛養漸成。茸茸毛色起，應解自呼名。

17、竹石

鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

18、塞下曲盧綸

月 黑 雁 飛 高，單 于 夜 遁 逃。欲 將 輕 騎 逐，大 雪 滿 弓 刀。

19、江上漁者宋范仲淹

江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出入**里。

20、獨坐敬亭山唐李白

眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

四年級

必讀書目： 《魯濱遜漂流記》《三國演義》（節選本）《會飛的教室》《金銀島》《資治通鑒》（彩圖版）《草房子》（曹文軒）《科 學家故事100個》 選讀書目：

《普希金童話》《湯姆叔叔的小屋》《紅巖》《冰心作品選》《中華上下兩千年》《哈利波特》《閃閃的紅星》、《科學上下五千年》、《希臘神話和傳說》、《小思想家在行動》、《苦兒流浪記》《鄭淵潔童話選》《淘氣包馬小跳》《做人與做事》《悠長的歲月》《寫給小讀者》《第三軍團》《30天環游中國》楊紅櫻、曹文軒系列小說《大學 中庸》

四年級（上學期）經典誦讀：《中華成語千字文》 必讀書目： 《秘密花園 》（美國）伯內特 泛讀書目：

1、《查理與巧克力工廠 》

2、《海底兩萬里》（法國）凡爾納

3、《李大米和他的影子》 張之路 選讀書目：

1、《葉圣陶童話 》葉圣陶

2、《苦兒流浪記》（法國）埃克多·馬洛

3、《魔法學校 》葛競

4、《幽默三國 》周銳

5、《小坡的生日》 老舍

必背古詩詞：

1、石灰吟

明·于謙

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

2、竹石

清·鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。

3、己亥雜詩

清·龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

4、江畔獨步尋花唐·杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

5、大林寺桃花

唐·白居易

人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。

6、滁州西澗

唐·韋應物

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

7、逢入京使

唐·岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

8、勸學

唐·顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

9、水調歌頭·明月幾時有

蘇軾

明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

10、雪 梅

盧梅坡

梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

11、花

影北宋蘇軾

重重疊疊上瑤臺，幾度呼童掃不開。剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

12、江上宋王安石

江北秋陰一半開，晚云含雨卻低徊。青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。

13、宿建德江唐孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

14、三衢道中宋曾幾

梅子黃時日日睛，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

15、秋思唐

張籍

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

16、舟夜書所見清查慎行

月黑見漁燈，孤光一點螢。微微風簇浪，散作滿河星。

17、初秋行圃

【宋】楊萬里

落日無情最有情，偏催萬樹暮蟬嗚。聽來咫尺無尋處，尋到旁邊卻不聲。

18、海棠

【宋】蘇軾

東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊，只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。

19、梅花絕句(其一)【宋】陸游

聞道梅花圻曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁。20、豐樂亭游春 【宋】歐陽修

紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。

四年級（下學期）經典誦讀：《中華成語千字文》《大學》 必讀書目： 《秘密花園 》（美國）伯內特 泛讀書目：

1、《愛的教育

》

2、《木偶奇遇記》（意大利）科洛狄

3、《風的旱冰鞋》（日本）安房直子 選讀書目：

1、《莫吐兒 》（美國）阿萊赫姆

2、《西游記》

3、《狼孩歷險記》（英國）吉卜林

4、《草原上的小木屋 》

5、《嚴文井童話》 嚴文井

必背古詩詞：

1、關山月(摘句)【唐】李白

明月初天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。

2、錢塘湖春行 [唐]白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄(zhuo)春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(mo)馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

3、赤 壁 [唐]杜牧

折戟(ji)沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

4、過華清宮 [唐]杜牧

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎(ji)紅塵妃(fei)子笑，無人知是荔枝來。

5、無 題 [唐]李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷(yin)勤為探看。

6、雨霖鈴【宋】柳永

寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒, 留戀處，蘭舟摧發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去千里煙波，暮靄沈沈楚天闊。

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說。

7、虞美人【南唐】李煜

春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。

8、滿江紅【宋】岳飛

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子憾，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊河山，朝天闕。

9、論詩?????????????????(清)趙翼

10、、絕句?????????????????(宋)志南

11、.鄉村四月???????????????(宋)翁卷

12、題詩后????????????????(唐)賈 島

13、登科后????????????????(唐)孟 郊

14、江樓感舊????????????????(唐)趙 嘏 15大風歌???? ?(漢)劉 邦

大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方？

16、、贈范曄 ???

（南朝）陸凱 折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊寄一枝春。

17、望月懷遠 ???

(唐)張九齡 海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。

18、南園（其五）????(唐)李 賀 男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州？ 請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？

19、歸園田居（其三）[東晉]陶淵明

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢(hui)，帶月荷(he)鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣；衣沾不足惜，但使愿無違 春江花月夜：唐張若虛

春江潮水連海平，滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？海上明月共潮生。

五年級

必讀書目：

《魯濱遜漂流記》《王子與貧兒》《湯姆叔叔的小屋》《紅巖》《中華上下兩千年》《格列佛游記》《海底兩萬里》（凡爾納）《中華上下五千年》《寄小讀者》《假如給我三天光明》 選讀書目：

《卓亞和舒拉的故事》《兒童文學》《綠屋的安妮》《少年文藝》《嚴文井童話選》《傅雷家書》《史記》《三十六計故事》《神秘島》、《霧都孤兒》、《小王子》、《海蒂》《湯姆索亞歷險記》《愛麗絲漫游奇遇記》、《丁丁歷險記》、《世界五千年》、《童話》（柳斌）、《神話傳說》（吳中杰）、《科學小品》（黎先耀）、《成語故事三百首》、《寓言故事三百首》、楊紅櫻系列小說

五年級（上學期）經典誦讀：《大學》 必讀書目：《綠野仙蹤》 略讀書目：《親親我的媽媽》、《青銅葵花》、《哈里波特》、《金銀島》 古詩文背誦篇目：

1、宿建德江???????????????????孟浩然

2、黃鶴樓????????????????????崔

顥

3、從軍行（青海長云暗雪山）???????????王昌齡

4、涼州詞（黃河遠上白云間）???????????王之渙

5、秋浦歌????????????????????李

白

6、商山早行???????????????????溫庭筠

7、芙蓉樓送辛漸?????????????????王昌齡

8、江南逢李龜年?????????????????杜

甫

9、滁州西澗???????????????????韋應物

10、烏衣巷??????????????????? 劉禹錫

11、江南春??????????????????? 杜

牧

12、竹枝詞??????????????????? 劉禹錫

13、論詩???????????????????? 趙

翼

14、無題?????????????????????李商隱

15、過零丁洋?????????????????? 文天祥

16、離思???????????????????? 元

稹

17、天凈沙·秋思???????????????? 馬致遠

18、虞美人??????????????????? 李

煜

19、如夢令（昨夜雨疏風驟）??????????? 李清照 20、浣溪沙（簌簌衣襟落棗花）?????????? 蘇

軾

21、定**（莫聽穿林打葉聲??????????? 蘇

軾

22、蝶戀花??????????????????? 歐陽修

23、青玉案·元夕???????????????? 辛棄疾

24、蝶戀花（佇倚危樓風細細）?????????? 柳

永

25、蘇幕遮（碧云天，黃葉地）?????????? 范仲淹

五年級（下學期）經典誦讀：《大學》 必讀書目：《今天我是升旗手》 略讀書目：《草房子》、《城南舊事》、《女兒的故事》、《草原上的小木屋》 古詩文背誦篇目：

1、秋夕????????????????????杜

牧

2、贈花卿???????????????????杜

甫

3、題林安邸??????????????????林升送

4、朝天子·詠喇叭???????????????王

磐

5、示兒????????????????????陸

游

6、秋夜將曉出籬門迎涼有感??????????? 陸

游

7、菩薩蠻·書江西造口壁???????????? 辛棄疾

8、夏日絕句?????????????????? 李清照

9、泊船瓜洲?????????????????? 王安石

10、聞官軍收河南河北?????????????? 杜

甫

11、春夜喜雨?????????????????? 杜

甫

12、己亥雜詩?????????????????? 龔自珍

13、觀書有感?????????????????? 朱

熹

14、杜少府之任蜀州??????????????? 王

勃

15、早春呈水部是把員外????????????? 韓

愈

16、登幽州臺歌????????????????? 陳子昂

17、送友人??????????????????? 李

白

18、行路難??????????????????? 李

白

19、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄?????????? 李

白 20、金陵酒肆留別???????????????? 李

白

21、月下獨酌?????????????????? 李

白

22、將進酒??????????????????? 李

白

23、水調歌頭?????????????????? 蘇

軾

24、卜算子·詠梅???????????????? 陸

游

25、卜算子·詠梅???????????????? 毛澤東

六年級

必讀書目：

《三國演義》《愛的教育》、《卓婭和舒拉的故事》、《綠屋的安妮》、《十萬個為什么》《中國神話故事選》《唐詩宋詞精品》《國學啟蒙》《中華上下五千年》《大學 》。

選讀書目：

《格蘭特船長的女兒》、《苦兒流浪記》、《海底兩萬里》、《簡愛》、《老人與海》、《上尉的女兒》、《海的女兒》《我的大學》《水滸傳》《三國演義》《民間故事三百首》

六年級（上學期）經典誦讀：《論語》 必讀書目：《秘密花園》 略讀書目：《假如給我三天光明》、《窗邊的小豆豆》、《西游記》、《格列佛游記》 古詩文背誦篇目：

1、十一月四日風雨大作??????????????陸

游

2、夜雨寄北???????????????????李商隱

3、過故人莊???????????????????孟浩然

4、赤壁?????????????????????杜

牧

5、山居秋暝???????????????????王

維

6、望岳?????????????????????杜

甫

7、春望?????????????????????杜

甫

8、登高?????????????????????杜

甫

9、旅夜書懷???????????????????杜

甫

10、錢塘湖春行????????????????? 白居易

11、飲酒???????????????????? 陶淵明

12、次北固山下????????????????? 王

灣

13、雁門太守行????????????????? 李

賀

14、題破山寺后禪院??????????????? 常

建

15、觀滄海??????????????????? 曹

操

16、渡荊門送別????????????????? 李

白

17、白雪歌送武判官歸京????????????? 岑

參

18、金縷衣??????????????????? 杜秋娘

19、問劉十九?????????????????? 白居易 20、迢迢牽牛星???????????????

古詩十九首

21、山坡羊·潼關懷古?????????????? 張養浩

22、醉花陰??????????????????? 李清照

23、浣溪沙（山下蘭芽短浸溪）?????????? 蘇

軾

24、相見歡??????????????????? 李商隱

25、愛蓮說??????????????????? 周敦頤

六年級（下學期）經典誦讀：《論語》 必讀書目：《駱駝祥子》 略讀書目：《女生賈梅》、《男生賈里》、《昆蟲記》、《魯濱遜漂流記》 古詩文背誦篇目：

1、雪梅???????????????????? 盧梅坡

2、游山西村?????????????????? 陸

游

3、龜雖壽??????????????????? 曹

操

4、過松源晨炊漆公店?????????????? 楊萬里

5、蒹葭????????????????????《詩經》

6、關雎????????????????????《詩經》

7、浣溪沙（一曲新詞酒一杯）?????????? 晏

殊

8、烏夜啼??????????????????? 李

煜

9、木蘭詩?????????????????? 北朝民歌

10、江城子??????????????????? 蘇

軾

11、破陣子??????????????????? 辛棄疾

12、念奴嬌·赤壁懷古?????????????? 蘇

軾

13、滿江紅??????????????????? 岳

飛

14、漁家傲·秋思???????????????? 范仲淹

15、武陵春??????????????????? 李清照

16、行香子??????????????????? 秦

觀

17、陋室銘??????????????????? 劉禹錫

18、孔子語錄??????????????????《論語》

19、陳太丘與友期???????????????? 劉義慶 20、詠雪???????????????????? 劉義慶

21、岳陽樓記?????????????????? 范仲淹

22、醉翁亭記（選段）?????????????? 歐陽修

23、魚我所欲也?????????????????《孟子》

24、生于憂患，死于安樂?????????????《孟子》

25、記承天寺夜游???????????????? 蘇

軾

26、雜說???????????????????? 韓

愈

第五篇：第六小學讀書工程自查報告

第六小學讀書工程自查報告

自讀書工程開展以來，我校即根據上級指示精神，制定了切合我校實際的《第六小學讀書活動實施方案》，成立了以校長賈秀英為組長、總務主任薛榮飛為副組長，各班班主任為成員的讀書活動領導小組。在領導小組的領導和具體指導下，從以下幾個方面開展了卓有成效的工作：

一、大力宣傳

讀書活動開展伊始，學校即利用校會、廣播、宣傳櫥窗等陣地，宣傳讀書活動及傳承中華民族優秀文化的重大意義，鼓勵全體師生多讀書、讀好書，樹立終身學習的理念，營造良好的書香校園氛圍。

二、加強圖書室建設

鑒于學校原圖書室面積小、采光差的狀況，學校及時調整了圖書室，購置了六個大型書架，讓學生在寬敞明亮的圖書室里閱讀、學習。新的圖書室里各種書籍門類齊全、擺放整齊有序；各種規章制度一應俱全。圖書室周一至周五下午向學生開放。

三、重視班級圖書角的建立

自讀書活動開展以來，在中心校的大力支持下，學校為每個班級配備了圖書專柜，并從中心校借來大量圖書，供班級自主管理閱讀。學校讀書活動領導小組要求每個班級制定切合本班實際的圖書閱讀、管理制度，并有專人管理、專人登記。

四、加強師生的閱讀指導

學校讀書活動領導小組及專職圖書管理員負責向學生推薦好的、益于學生身心健康成長的書籍，指導他們如何閱讀、如何在閱讀過程中摘錄書中的好詞、好句、好段做好讀書筆記，如何在閱讀后寫出心得體會。鼓勵他們多讀書、讀好書，看誰讀的書多，看誰寫的讀書筆記厚。

五、定期舉辦朗讀、課外知識、寫作比賽

根據學校讀書活動實施細則的規定，學校每學期至少舉辦兩次朗讀、課外知識及作文比賽。對在比賽中優勝的班級和個人給予獎勵。每班每兩周更換一次黑板報和學習專欄的內容，這些內容以學生作品為主。

六、建立讀書活動獎勵的長效機制

學校對于讀書活動的獎勵制度被寫進學校的五年規劃中，對于教師來講，讀書活動開展的好壞將與班主任的量化考評分數掛鉤，與績效工資掛鉤。

通過幾個月來的不懈努力，我校樂讀、悅讀的風氣已經形成。樹蔭下、操場邊、教室里到處是學生讀書的身影，到處一片朗朗書聲。

存在的問題：

我校讀書活動雖然取得了令人滿意的階段性成果，但仍存在諸多問題，具體表現在以下幾個方面：

一、讀書活動的制度有待細化。

二、限于條件的限制，學校沒有相應的閱覽室。

三、讀書活動的開展有待深入、有待制度化。

四、個別教師對讀書活動認識不足、熱情不高。

五、圖書的品種雖然較多，但系統的科普讀物相對較少。

六、讀書活動的相關資料沒有沒有專門的資料柜進行保管。

整改措施：

一、深入研究現有制度存在的不足之處，制定更加詳細、完善的讀書活動計劃。

二、提出申請，取得中心校的支持，建立相應的學生閱覽室。

三、在學期開始制定學校讀書計劃時，將讀書活動的安排細化到每月、每周，并使之制度化。

四、繼續加大力度宣傳讀書活動的重要性，提高廣大師生對讀書活動的認識，加大獎懲力度，對在讀書活動中，敷衍應付、流于形式的教師給予相應處罰。

五、利用多種途徑增加學校圖書室藏書量，增加科普讀物的數量。

六、完善讀書管理制度，所有資料做到專人、專柜保管。

三堂鎮第六小學