第一篇：開發區2013-2014學年八年級思想品德期中試卷

濮陽開發區2013--2014學年下學期期中試卷

八年級思想品德(陜教版)

注意事項：

1．本試卷共四道大題，滿分100分，考試時間60分鐘。請用藍色、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上?？荚嚪秶旱?-13課

民政部緊急啟動IV級救災應急響應，開展抗震救災和災區群眾安置工作。社會各界紛紛慷慨解囊。某校的同學們在學校的宣傳和號召下也紛紛獻上自己的愛心。學生捐款捐物是在行使對自己財產的【】A．占有權B．使用權C．收益權D．處分權

5．著名作家莫言獲得諾貝爾文學獎后，不少未經授權的“免費”網站紛紛推出他的電子書。讀者只要輸入“莫言電子書免費”等關鍵信息，就能下載他的作品。對此，下列理解正確的是【】A．“免費”網站侵犯了莫言的商標專利權

2．開卷考試，可查閱參考資料，但應獨立答題，禁止討論、交流資料等行為。B．電子書不存在侵犯知識產權的問題

3C．文學是無國界的，免費下載合情合理D．“免費”網站和讀者侵犯了莫言的著作權

6.2014年3月5日是第15個“中國青年志愿者服務日”。當日，眾多青年志愿者自發組織起來，走上街頭開展各種志愿服務。大家積極爭當志愿者，從事志愿服務，是因為【】

A．只有成為志愿者，才能實現人生價值

一、請你選擇(40分)

B．生命的價值會在奉獻中得以提升 ——認真細致，點滴做起！

C．志愿者獲得的回報大于付出

▲單項選擇（8小題，每小題2分，共16分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最D．能夠適時秀一把，滿足自己的虛榮心

符合題意的，請將所選項字母填人題后括號）

7．小明今年上八年級了，他特別愛玩電腦游戲，常常為此完不成作業。他發出這樣的 感嘆：“我怎么老管不住自己呢!”他要學會主宰自己，做自己的主人，必須【】 1．山東“五保老人”劉盛蘭，為一個熾烈的“助學夢”，15年來依靠拾荒的微薄收入，捐助了百余名貧困學生，被評選為《感動中國》 2013年度人物。他的事跡說明【】①善于分辨是非，養成獨立思考的習慣②聽從大家的意見，不能標新立異③提高和發展自我控制的能力④杜絕不良嗜好，養成良好的行為習慣

①不計較代價與回報的奉獻精神，是社會責任感的集中表現②親近社會、服務社會，是我們義不容辭的法定義務③她熱心公益，在奉獻中提升自身的價值④參與社會公益活動，有利于A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍

A．①②③B．①③④8．張紅是某校九年級學生。她家住重慶邊遠山區，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能C．①②④D．①②③④

自理。無論是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，她不但每天照料母親，還堅持到校上課，從不缺席。2．2012年11月2日，江蘇揚州大學附屬中學17歲學生徐礪寒，在騎車上學途中不慎撞張紅懂得【】

到一輛停在路邊的寶馬車。在原地等了近半小時沒等到車主，他就在車上留下“聯系字條”，①接受教育，才能應對未來社會的挑戰②要想有出息，唯一的出路就是讀書上學③知識能欲事后賠償。下列對徐礪寒的做法評價合理的有【】 改變一個人的命運，拓展發展空間④接受教育既是自己的權利，也是應履行的義務

①秉性怯懦，膽小怕事②誠實守信，對事負責③明辨是非，為人正直④勇于認錯，敢于承擔 A．①②③B．①②④A．①②③B．①③④C．①③④D．②③④ C．①②④D．②③④

3．麥當勞和肯德基相互競爭，店面經常開在一起，但是，想吃洋快餐的都往那里跑，各▲多項選擇（8小題，每小題3分，共24分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是自的機會就多了；各地都有小吃一條街、服裝一條街等專業市場，市場內的商戶是相互競爭關符合題意的，請將所選項字母填人題后括號。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選系，但共同的形象帶來人氣，機會都多了。這說明：【】

項，只選一項者得15分；若有三個正確選項，每少選一項即少得1分；若有四個正確選項，A．競爭就是你死我活相互掐

選三項者得2分，選一、二項者均得1分）B．競爭與合作相互依存，相互替代

9． 2013年暑假，某市8名中學生結伴行走5省，行程2000余公里．歷時30天，感覺“30C．在競爭中合作，在合作中競爭，才能實現雙贏天的收獲比一年的收獲還多”。下列選項中屬于他們“收獲”的有【】 D．要提高競爭意識，反對不正當競爭

A．飽覽河山，陶冶情操4．2014年2月12日，新疆和田地區于田縣發生7.3級地震。地震發生后，國家減災委、B．結交朋友，增進友誼

C．感受世間百態，了解社會

C．小云遵守校紀校規，考試從不作弊 D．磨煉意志，提高生存能力

D．小紅經常參加社區組織的義務勞動 10．有人秀著“鳥叔”的馬步自得其樂，有人把玩著“蘋果”追逐時尚，有人追捧某歌手為16．小張是某校八年級學生，由于學習成績不好，被學校勒令退學。下列認識正確的是 【“星之大俠”，有人為“三國殺”寢食皆忘??面對這種現狀，正確的選擇有【】

A．學校讓小張退學侵犯了學生的受教育權

A．善于模仿，順勢而為B．學校的做法違反了《中華人民共和國義務教育法》 B．明辨是非，擇善而行C．學校的做法有利于激勵學生履行受教育的義務

C．理性思考，絕不盲從D．小張可以通過向教育主管部門反映問題維護自己的合法權益

D．興趣多元，跟風弄潮

11.2013年6月26日，“天宮一號”與“神舟十號”載人飛行任務圓滿完成。據載人航天

二、請你辨析（10分）

辦公室的不完全統計，直接參與載人航天工程研制工作的研究所、基地、研究院一級單位就有----辨別分析，感悟明理110多個，配合參與這項工程的單位則多達3000多個，涉及數十萬科研工作者。這說明【】 17·A.成功需要合作，合作是事業成功的土壤B．任何事業的成功，都需要良好的合作C．只要合作，就一定能取得成功D．沒有競爭的合作更有利于成功

12.2013年9月1日．全國首部《中小學生學籍管理辦法》實施，中小學生學籍號與身份 證綁定?！耙蝗艘惶?，籍隨人走，終身不變”。這【】

A．有利于推進義務教育均衡發展，促進教育公平

三、請你進行觀察與思考（(2小題，18題14分，18題10分，共24分)）

B．有利于切實保障中小學生的受教育權C．有利于有關部門更好地對學生進行管理 18·材料一：2013年12月

日，教育部、國家統計局、財政部發布的《2012 D．能保證所有公民都接受規定年限的義務教育

經費執行情況統計公告》顯示．2012年國家財政性教育經費為22236.2

3億元．占GDP13．作品進了教科書，該不該領稿酬？該領多少稿酬？日前，由國家版權局制定的《教科4.28，比上年的3.93%增加了0.35書使用作品支付報酬辦法》公開向社會征求意見，這意味著教科書免費使用作品的時代即將結障所有適齡兒童、少年都“不花錢，有學上”。

束：教科書使用作品付費【】

材料二：2013年8月22日起，教育部新擬定的《小學生減負十項規定》A．目的在于引導學生愛惜教科書將在全社會公開征詢意見。從內容看，B．維護了創作者的智力成果權

班、C．體現了我國版權保護工作的進步鍛煉、強化督查。

D．改變了我國義務教育的公益性

(1)“不花錢，有學上”體現了義務教育的什么特征？（2分）此外，還有哪些特征？（14.2013年6月，鄭州大學的王強強、張前進、白鵬飛、趙威、馮陽5名保安，分別被分）

西南政法大學、北京航空航天大學、鄭州大學、華南理工大學、河海大學錄取為研究生。鄭大（2）作為中學生，我們應怎樣珍惜來之不易的學習機會？（6分）

保安的勵志故事感染了許多人。不少大一新生也表示：“連‘保安哥’都這么刻苦，我們更要（3）作為中學生，對減輕中小學生課業負擔，實施素質教育有何建議？（兩條即可，4珍惜大學時光。”鄭大“保安哥”的勵志故事啟示我們【】

A．教育成就未來，終身學習須牢記 19·材料一： 2013年10月15日，國家知識產權局與河南省人民政府知識產權合作會商B．理想決定人生，腳踏實地要努力 第一次會議在鄭州舉行。國家知識產權局局長田力普與C．珍惜青春時光，發奮刻苦勇攀登 河南省人民政府謝伏瞻省長共同簽署《知識產權合作會D．理智面對壓力，調整心態待機遇

商議定書》。謝伏瞻強調，一定要抓住合作機遇，運用知15．養成親社會的行為就要感受社會的變化，關心社會的發展，學會親近社會和自覺服務識產權，服務和推動河南創新發展。社會等。下列行為中屬于親社會的行為有【】 材料二：觀察右圖漫畫A．小明把壓歲錢捐給了災區

B．小林為了身體健康，經常使用一次性筷子

運用所學知識，思考下列問題：

(1)《知識產權合作會商議定書》的簽署說明了什么？（2分）(2)評析材料中人物的行為？（兩個方面即可）（4分）(3)作為中學生，如何依法維護智力成果權？（4分）

八年級思想品德參考答案

一、請你選擇(40分)

▲單項選擇

四、請你參加活動與探索(2小題，20小題10分，21小題16分，共26分)

·當代社會，廣大志愿者以高度的主人翁責任感，熱心公益、服務社會的奉獻精神，譜寫了一曲曲可歌可泣的動人贊歌，鑄就了“奉獻、支援、互助、進步”的志愿服務精神，為全

國各族人民特別是廣大青少年樹立了光輝的學習榜樣。在志愿精神的感召下，越來越多的人開始熱心公益，服務社會，積極參加志愿者行動，并將隨手做公益的行為和理念向社會傳遞，目

前，越來越多的企業、團體也加入了公益隊伍，向社會傳遞著“正能量”。

據悉，你校正在開展“弘揚志愿精神，爭做有為青年”社會實踐活動，請你參與并完成下列任務：

（1）請參照事例，寫出兩位熱心公益者的名字，并用一兩句話簡要概括其事跡？（4分）

示例：當代活雷鋒—郭明義。

17.（2）參加本次實踐活動，請談談你的收獲？（三方面即可）（6分）

21·2013年，我們取得了巨大成就。國內生產總值達到56.9萬億元，綜合國力不斷增強；

居民收入和經濟效益持續提高，城鄉居民人均收入2.9萬元和8896元；結構調整取得積極進答：(1)競爭使獲勝者滋生驕傲心理，也可以使失敗者喪失信心，產生自卑感或忌妒心理。但展，糧食產量超過1.2萬億斤，實現“十連增”。社會事業蓬勃發展，教育、科技、文化、衛是競爭也能最大限度地激發我們的潛能，提高我們學習和工作的效率，對人的發展和社會進步生等領域取得新進步，“蛟龍號”深潛7000米成功，“神舟十號”與“天宮一號”成功對接，有促進作用。（或競爭既能產生負面影響，又能產生積極作用，我們要客觀地看待競爭。）(2)“嫦娥三號”成功登月，“天和二號”超級計算機再次奪魁等。

競爭不是你死我活，競爭的目的在于開發潛能，超越自我，取長補短，共同進步，而不是你死據悉，你校團委、學生會將聯合舉辦以“騰飛的中華”主題宣傳教育活動，請你參與并完我活，消滅競爭對手。（3）面對競爭對手，我們要培養良好的競爭意識，同時要遵守競爭規則，成如下任務：

（1）請你為本次活動撰寫兩條宣傳標語。（4分）

遵守道德和法律，倡導公平競爭。(4)競爭中有合作，合作中有競爭，我們要學會在競爭中合（2）在宣傳活動上請你說一說，我國取得成就根本原因是什么？（4分）作，在合作中競爭，相互取長補短、共同進步，最終實現雙贏。（3）請你為本次主題宣傳活動策劃兩種活動形式？（4分）

（4）喜看巨大成就，你能得出哪些結論？（4分）

三、請你進行觀察與思考（(2小題，18題12分，18題10分，共22分)）

18·(1)“不花錢，有學上”體現了義務教育的什么特征？（2分）（公益性）此外，還有哪些特征？（2分）義務性、統一性

（2）作為中學生，我們應怎樣珍惜來之不易的學習機會？（6分）①珍惜受教育的機會，自覺履行受教育的義務。（2分）②按時入學，接受規定年限的義務 教育，不中途輟學。遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。（2分）③ 在學習過程中，積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養成良好的學習習慣，提高學習能力。（2分）

（3）作為一名中學生，對減輕中小學生課業負擔，實施素質教育有何建議？（兩條即可，4分）

①學校要全面貫徹國家教育方針，保障未成年人全面發展；②教師要轉變教育觀念，改變 教學方式，減輕學生負擔，實施素質教育。③家長要關注孩子健康成長，培養孩子的學習興趣；④學生要改變學習方式，注重學習效率的提高；⑤有關政府部門要加大對學校落實規定的檢查

力度。

評分標準：每個角度2分

19·(1)《知識產權合作會商議定書》的簽署說明了什么？（2分）

濮陽開發區2013--2014學年下學期期中試卷

我省注重對知識產權的保護；我省大力建設創新型河南；(2)評析材料中人物的行為？（兩個方面即可）（4分）①出售光盤者的行為是違法行為，侵犯了他人的智力成果權；②出售光盤者的行為是違八年級思想品德答題卡

法行為，應承擔相應的法律責任；③圖中未成年人的法律意識較強，維護了他人的合法權益；

一、請你選擇(40分)

(3)作為中學生，如何依法維護智力成果權？（4分）▲單項選擇（8小題，每小題2分，共16

略

四、請你參加活動與探索(2小題，20小題10分，21小題14分，共30分)

20·（1）請參照事例，寫出兩位熱心公益者的名字，并用一兩句話簡要概括其事跡？（4分）示例：當代活雷鋒—郭明義。

▲多項選擇（8小題，每小題3分，共24①年屆90仍堅持拾荒助學的山東老人--劉盛蘭；②大山深處孤身支教--徐本禹③全國敬老之星、助人為樂模范—黃久生④烤羊肉串的慈善家—阿里木⑤跨越海峽，用愛洗去麻風烙?。轫?，只選一項者得15分；若有三個正確選項，每少選一項即少得1麻風村小孩耕耘希望）--張平宜⑥“最美慈善老人、“中國好奶奶”—徐鳳英；等等 選三項者得2分，選一、二項者均得

1分）

（2）參加本次實踐活動，請談談你的收獲？（三方面即可）（6分）

①了解社會，開闊了眼界、增長了才干，磨礪了意志；②學會了分享與合作，培養了親社會情感；③弘揚志愿精神，有利于實現人生價值。④有利于實現自身價值，更好地承擔社會責任；

⑤提高自身的社會實踐能力，培養高雅的生活情趣。⑥有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，⑦有利于推動社會文明進步，創建一個互幫互助、相互關愛的和諧社會。⑧志愿精

二、請你辨析（10神豐富了民族精神和時代精神的內涵。⑨弘揚志愿精神，增強社會責任感，積極參加社會實踐17·

活動。努力學習，珍惜受教育的權利和機會。）21·（1）請你為本次活動撰寫兩條宣傳標語。（4分）為祖國喝彩；和祖國一起飛揚；等

（2）在宣傳活動上請你說一說，我國取得成就根本原因是什么？（4分）

開辟了中國特色社會主義道路；形成了中國特色社會主義理論體系；確立了中國特色社會主義 制度。

（3）請你為本次主題宣傳活動策劃兩種活動形式？（4分）

主題班會、黑板報、手抄報、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展、專家講座；等等（4）喜看巨大成就，你能得出哪些結論？（2分）

中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨；中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心；中國特色社會主義制度具有巨大優越性；中國特色社會主義道路前景廣闊；毫不動搖地堅持黨在社

會主義初級階段的基本路線是我們事業能夠經受風險、順利達到目標的最可靠保證；堅持以經

三、請你進行觀察與思考（(2小題，18題12分，18題10分，共22分)）

18·(1)“不花錢，有學上”體現了義務教育的什么特征？（2濟建設為中心，大力發展生產力是我國的綜合國力不斷增強。改革開放是強國之路。等等。

（2分）

（2）作為中學生，我們應怎樣珍惜來之不易的學習機會？（6分）

（3）作為一名中學生，對減輕中小學生課業負擔，實施素質教育有何建議？（兩條即可，4分）

19·(1)《知識產權合作會商議定書》的簽署說明了什么？（2分）

(2)評析材料中人物的行為？（兩個方面即可）（4分）

(3)作為中學生，如何依法維護智力成果權？（4分）

四、請你參加活動與探索(2小題，20小題10分，21小題14分，共30分)

20·（1）請參照事例，寫出兩位熱心公益者的名字，并用一兩句話簡要概括其事跡？（4分）

（2）參加本次實踐活動，請談談你的收獲？（三方面即可）（6分）

21·（1）請你為本次活動撰寫兩條宣傳標語。（4分）

（2）在宣傳活動上請你說一說，我國取得成就根本原因是什么？（4分）

（3）請你為本次主題宣傳活動策劃兩種活動形式？（4分）

（4）喜看巨大成就，你能得出哪些結論？（2分）

第二篇：八年級下思想品德期中試卷

八年級下學期期中測試

思 想 品 德

（總分：100分 時間：120分鐘）

一、單項選擇(每題2共40分)

1、下列人員不屬于中國公民的是（）

A具有中國國籍，正在監獄服刑但被剝奪了政治權利的人

B長期居住在韓國的中國外交官

C長期居住在中國的美籍華人

D和北京姑娘結了婚的臺商

2、伍某高中畢業后，響應國家號召，參加了中國人民解放軍某邊防部隊。退役后，自籌資金，經營餐飲業，同時悉心照料年邁的父母。雖說賺錢不多，卻一家充滿溫馨。由于守法經營，按規定納稅，多次被評為先進分子，還被 選為縣人大代表。請根據所學知識，指出伍某履行的義務有（）

①受教育的義務 ②選舉的義務 ③服兵役的義務 ④納稅的義務 ⑤贍養扶助父母的義務 ⑥撫育子女的義務 ⑦勞動的義務

A ①③④⑤⑦ B ②③④⑤⑥ C ①②③④⑤ D ③④⑤⑥⑦

3、下列不屬于珍愛生命健康權的是（）

A在高速公路旁，劉琦琦等同學冒著生命危險救助發生車禍的受傷人員 B一臺灣青年捐獻出自己的骨髓，救活了一位大陸患有白血病的女學生 C聽到市紅十字會血液中心急缺O型血的消息，羅老師義務捐獻O型血200毫升

D初二學生姜某為戒掉玩電子游戲的癮，砍掉了自己的一個指頭

4、張祥是八年級(4)班學生，紀律散漫，經常遲到。他在學校設立的考勤記錄卡上從來不填寫真實姓名和班級，有時填寫“初一(8)班陸某”，有時填寫“初二(1)班李某”。張祥同學的行為侵犯了陸某、李某的（）

思品八年級（下）期中

A榮譽權 B名譽權 C隱私權 D姓名權

5、下列哪一行為不屬于法律所禁止的行為（）A.中學生賈某用自制的彈弓把學校的路燈打碎

B.秦某利用自己所掌握的電腦技術偷取他人的銀行存款 C.中學生王某清晨6點在自家院中朗讀課文

D.李某在游長城時，用隨身小刀在長城上留言

6、我國環保法規定：“一切單位和個人都有保護環境的義務。”下列很好地履行這一義務的是（）

A．學生甲把只用了一面的草稿紙扔進垃圾箱

B．學生乙在快餐店吃飯時索要一次性筷子 C.學生丙把自己喝完的飲料瓶扔進可回收的垃圾箱 D.學生丁把痰吐到學校的荷花池里

7、在生活中,每個人都有一些屬于不宜公開或不愿公開,不妨礙他人和社會利益的個人私事,如隨意披露他人的個人私事就是侵犯公民的()A.名譽權 B.榮譽權

C.肖像權 D.隱私權

8、甲某不在家時,家里陽臺上的花盆被大風刮掉樓下,把過路的乙某頭部砸傷,對待此事()A.甲某不負責任,因為他當時不在家

B.甲某要負責任,他侵犯了公民的生命健康權 C.甲某不負責任,因為他不是故意所為

D.甲某要負責任,他侵犯了公民的肖像權

9、小江放在書包里的20元錢不見了,他懷疑是本班的貧困生小強偷的.于是他在班中說,小強是小偷.小江的行為侵犯了小強的()A.隱私權 B.姓名權

C.榮譽權 D.名譽權

10、某校學生王某因嫉妒同寢室的張某,用手機偷拍了她在寢室中的各種生活照片,并貼到互聯網上,造成很壞的影響.王某侵犯了張某的()思品八年級（下）期中

①生命健康權 ②肖像權 ③隱私權 ④名譽權 A.①②③ B.②③④ C.②③ D.③④

11、上述案例張某為維護自己的合法權益,張某依法可以()A.要求王某賠禮道歉 B.要求學校對王某處以罰款 C.對王某進行報復性的辱罵和毆打 D.代表公安機關逮捕王某 12、2002年12月1日,我國開始實施<禁止使用童工條例>,加大了對使用童工的處罰力度.按規定,使用童工每人每月的罰款最高額度可達1萬元,這主要體現了我國法律對兒童___的特殊保護.()①生命健康權 ②勞動權 ③受教育權 ④人格尊嚴 ⑤財產所有權 A.①②③ B.①② C.①③ D.①④⑤

13、記者用相機拍下有人偷售青蛙的圖片,送到報社發表,呼吁公眾保護生態平衡,而該商販卻指責記者侵犯了他的肖像權.對此評價正確的是()Ａ．該商販汗毛意識強，環保意識薄弱

Ｂ．記者未侵犯商販的肖像權 C.記者多管閑事,小題磊做 D.偷售青蛙和未經他人同意拍照都是違法行為

14、在我國，人們平等地享有管理國家和社會事務的權利.因為()A.公民是國家和社會的主人代表 B.人民占社會大絕大多數 C人民是社會和國家的主人 D.我們的政府是民主政府

15、人格權()①.公民做人的權利 ②是人權的一部分 ③憲法規定的公民的基本權利 ④ 包括物質性人格權和精神性人格權

A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

16、當隱私權受到他人侵害時,我們應()①與侵權人協商解決 ②找親戚朋友幫忙報復他 ③請求司法護 ④以其人之道還治其人之身,也去宣揚他的隱私 A.①③ B.③④ C.①② D.①④

17、要保護自己的隱私,必須()思品八年級（下）期中

①增強自我保護意識 ②慎重選擇朋友

③自我封閉,與世隔絕 ④遠離網絡,防止個人隱私泄密 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

18、下列說法正確的是()A.法定義務是憲法和法律規定公民必須履行的 B.公民所履行的義務都是憲法和法律所規定的 C.對于憲法和法律沒有規定的義務,公民也一定要履行 D.只要是義務,無論多大年齡的公民都必須履行

19、給他人起綽號的行為屬于侵犯公民的()A.名譽權 B.姓名權 C.隱私權 D.肖像權

20、教師田某以個別同學丟失物品為由,帶人搜查學生宿舍.其行為是()A.侵犯公民隱私權的違法行為

B.侵犯公民人身自由權的違法行為

C.教師田某是經過學校允許的,不違法

D.老師為了查找丟失的物品,是可以的,假如學生自己搜查就不可以

二、判斷題（每題1分，共5分）

21、法律規定的公民權利稱之為公民的基本權利。（）

22、尊重他人的權利并不意味著失去自己的權利（）

23、道德義務和法律義務沒有根本的區別。（）

24、正當防衛是有利于社會的行為，受我國法律的保護。（）

25、品行優良者總是會受到相應的客觀評價。（）

三、簡答題（35分）

26、古：秦朝用嚴法和酷刑統治國家，排斥道德而短命；西漢卻提出“禮法并重”而逐漸發展壯大，成為世界強國。

今：黨的“十六大”把“實行依法治國和以德治國相結合”寫入《黨章》。

請你結合材料，談談法律和道德的關系。（5分）

思品八年級（下）期中27、14年前,冰冰出生了,父母非常精心地撫育她,小冰冰越長越可愛.3歲時,父母送她去了幼兒園,并開始教她學習跳舞;6歲時進入了小學,她在小學階段表現得非常優秀;12歲時被選入了所在初中的舞蹈隊,代表學校參賽并榮獲一等獎.現在的她更加努力學習,準備考上重點高中。請回答:(1)上述材料中,冰冰享有了哪些權利?(2分)

(2)她享有的這些權利是否得到保障?我國是通過什么來保障公民的權利的?(4分)

28、中學生小利和不華一起去超市買文具，因太貴沒買就離開了，到門口被保安攔住，保安懷疑她們偷了商品，要搜身，小利說：“你搜吧，反正我沒有偷！”小華說：“你搜身是違法的，是侵權行為！”堅決不讓搜，雙方爭執起來。

請你結合學過的法律知識，回答下列問題：

（1）請你對商場保安的行為進行簡要評析。（2分）

思品八年級（下）期中

（2）請你分別評價小利和小華的行為。（3分）

（3）如果遭拒絕后保安仍要搜身，假如你是他們，應該如何保護自己？（4分）

29、你一月收入多少？”“你在哪里上班？”“你家住在哪里？”這些是在生活中經常聊起的話題，它們無一例外都涉及到個人隱私。保護隱私，尊重隱私已經越來越成為全社會的共識。請回答：（1）我們應如何尊重他人的隱私？（3分）

（2）我們應如何保護自己的隱私？（4分）

思品八年級（下）期中

30、八年級（5班）男生小明和女生小芳在放學回家的路上，分別遇到了以下情況：

⑴小明因懼怕劫匪，忍氣吞聲，致使自己一次次被“劫”。請從法律的角度說說他為什么會屢遭侵害？（2分）

⑵小芳遇到劫匪后及時用小賣部的公用電話撥打了110，避免了不法侵害。如果遇到類似事件，你有其他解決辦法嗎？（2分）

⑶這兩位中學生的做法，對你有什么啟示？（4分）

四、材料分析（20分）31、2006年12月16日 晚，景德鎮市數名職高學生在昌江浮橋西橋頭附近跳橋，至少包括4女1男。事發后，中鐵十六局員工張華文從附近工地 跑來，撥開圍觀群眾，獨自跳到江中將3名女生救起。10時30分前，兩名 溺亡者都已被先后打撈上岸。事后，張華文遺憾地說，如果還有其他人加 入搶救，那兩名死者也許可以獲救。當記者問其中一名女孩跳江原因時，她非常激動，稱“如果要回答原因還不如（讓我）在水中淹死”。

（l）分析材料中哪些人珍惜生命健康權，哪些人不珍惜？（2分）

思品八年級（下）期中

（2）閱讀材料后，認為生命健康是人的權利，輕生是個人自由，別的 人管不著。你覺得他的看法對嗎？為什么？（4分）

（3）如果你在現場，你會怎么做？（6分）

32、在江蘇省某鄉發生這樣一件事：婦女李某一天突然接到同鄉電話，說自己在南京打工的丈夫薛某犯盜竊罪被抓了。她不敢相信，因為丈夫為人忠厚老實，決不會干出這樣的事，可自己一時又聯系不上丈夫。怎么辦呢？不久，整個村莊都知道這件事了，他們開始瞧不起他家，連孩子都找不到朋友了。到中秋節前夜丈夫回來了，一進村就感受到異樣的眼光?；丶液?，妻子問他這事，他也感到困惑，自己好好的，沒有做錯任何事，怎么就背上罪犯之名？于是他立即找到公安機關，后來得知是同村同姓的堂弟犯罪后怕影響不好冒用了自己姓名。請回答：

（1）薛某的堂弟侵犯了他的什么權利？（2分）

（2）如果你是律師，薛某前來咨詢，你會怎樣回答？（6分）

思品八年級（下）期中

第三篇：八年級歷史與社會、思想品德期中試卷

邵中八年級社政學科第一次綜合考試

試題卷

溫馨提示：本次考試實行開卷形式，答案一律書寫在答題卷上?。?/p>

一、選擇題：（每小題2分，共50分）

1、“上帝在賜給我們青春的同時，也賜給我們青春痘。”對此話的最佳理解是??????????????????????????????（）

A．中學生每個人臉上都會長“青春痘”

B．青春期是人生中的重要階段，我們要好好把握青春期

C．青春期是長知識的時期，我們抓緊時間搞好學習

D．青春期既給我們帶來成長的歡樂和美好，也帶來一些莫名的煩惱和困惑

2、下列選項中，能反映青少年心理發展特點的是??????????（）①不愿意與異性同桌，但內心希望與異性交往②容易沖動和莽撞③對父母的責備經常表現也反抗情緒④經常向父母敞開自己的心扉

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

3、青春是一本無字的書，每個人都想讓她燦爛、充實。你認為怎樣才能做到這一點？????????????????????????????（）

A．及時行樂，沉湎于網吧B．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書

C．努力學習知識，豐富自己的生活D．勇于為自己的行為負責

4、李明是一名八年級的學生，進入中學以后，他說話的聲音變化了許多，粗聲粗氣的，很難聽，于是他特別害怕在眾人面前講話，課堂上也很少發言。這說明??????????????????????????????（）

A．心理一定不健康B．生理上有什么疾病

C．生理和心理都不健康D．生理上的變化會影響心理健康

5、“哪個少男不鐘情，哪個少女不懷春”這句話告訴我們??????（）

A．男女生交往很危險B．少男少女個個都早熟

C．對異性產生愛慕之情是正常心理現象 D．早戀是正常現象

6、美國著名心理學家馬?。鼘⒁钟舭Y稱為精神病學中的“感冒”，處在青春期的青少年是“最易感人群”。青春期的青少年容易得“精神感冒”的原因可能有?????????????????????????????（）①開始關注自己的內心感受，更加在意別人對自己的評價②常常在自信和自卑之間搖擺不定③生理和心理的落差常常使青少年陷入困惑④自己變得越來越漂亮

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、小明上學路上闖紅燈，被一輛疾馳而來的小轎車撞倒了，造成皮膚嚴重擦傷。他對前來看望他的同學說：“沒什么大不了的，我是金剛不壞之身?！睆恼鋹凵慕嵌瓤???????????????????????????（）

A．小明的生命意識淡薄B．小明故意違反交通法規

C．小明怕上學遲到，可以理解D．小明為了不讓同學為他擔心

8、小鳥會展翅高飛，猴子會演馬戲，鸚鵡會學人說話，人類會造高樓大廈。這說明?????????????????????????????（）①世界是豐富多彩的②人類是生命世界中的一員③人類生命和其他生命沒有什么本質區別④人類生命和其他生命一樣均以獨特的形式生活著⑤人類

生命具有獨特性

A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤

9、世界因生命而精彩，每種生命都有其存在的意義和價值，多種生命息息相關。人類應該愛護自然。下列想法或做法不能體現這一觀點的是??????（）

A．小方同學給公園草坪放置了“小草也有生命”的警示牌

B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身

C．在飯店就餐必吃珍奇“野味”

D．積極保護珍稀野生動物

10、在青海玉樹地震中，黨中央，國務院都把搶救人的生命安全放在第一位。這樣的舉動???????????????????????????（）①是因為每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的②啟示人們應珍愛、善待生命③表明中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益④中國共產黨是先進生產力的代表

A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

11、“活著不應該追求生命的長度，而應該著力追求生命的質量”，這里的生命的質量指的是??????????????????????????（）

A．生命的長短B．生命的好壞

C．生存的環境與空間D．生命的價值大小

12、青少年，風華正茂。作為一名中學生要珍愛生命，善待生命。以下行為不屬于珍愛生命，善待生命的是????????????????????（）

A．王立同學在上學路上遵守交通規則

B．張華同學為了顯示自己成熟，經常喝酒、抽煙

C．文清同學從不去營業性歌舞廳、網吧

D．何義同學每天堅持做操，鍛煉身體

13、揭開人類起源之迷，推翻神靈造人說法的科學家是????????（）

A．牛頓B．愛因斯坦C．迪卡爾D．達爾文

14、山頂洞人與北京人的相同之處是????????????????（）①處于舊石器時代②共同勞動、共同分享勞動果實③懂得使用火④使用骨針

A．①②B．①③C．①②③D．①②④

15、北京人還保留著猿的一些體質特征，但我們說他已經是“人”而非“猿”了，主要理由在于?????????????????????????（）

A．下肢比較強壯B．制造工具C．過著群居生活D．居住在洞穴中

16、下列不屬于半坡遺址出土的文物是??????????????（）

ABCD17、遠古人類開始建造房屋，過起定居生活是在出現????????（）

A．打制石器以后B．磨制石器以后C．農業以后D．狩獵以后

18、下列哪個遺址可以證明我國是最早種植“水稻”的國家???????（）

A．河姆渡遺址B．半坡遺址C．北京人遺址D．山頂洞人遺址

19、古代四大文明古國均有著得天獨厚的自然條件，其自然條件的共同點有??????????????????????????????（）①地處大河流域②農業和手工業較發達③地處亞非洲④氣候溫暖濕潤，降水量大

A．①③B．②④C．③④D．②③

20、按出現國家的時間順序排列，以下正確的是???????????（）①古代兩河流域②古埃及③古中國④古印度

A．①②③④B．②①④③C．③②①④D．①②④③

21、佛教傳入中國內地是在????????????????????（）

A．春秋晚期B．西漢末期C．魏晉時期D．唐朝初期

22、曾在西亞廣泛傳播的是文字是?????????????????（）

A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．漢字

23、我國最早建立軍隊，制定刑法，設置監獄的朝代是?????????（）

A．夏朝B．商朝C．西周D．清朝

24、下列四幅精美的宗教景觀圖片中，與眾不同的一幅圖片是?????（）

ABCD25、古代印度的四個等級中，把持國家軍事行政大權的是???????（）

A．婆羅門B．剎帝利C．吠舍D．首陀羅

二、非選擇題部分（共四題，50分）

26、觀點辨析：

有部分同學在學習了青春期的相關知識后，得出如下觀點：青春期的煩惱和困惑是青春期出現的一種正?，F象，因此不必去調節。你是如何看待這一觀點的，試說明你的理由。（6分）

27、閱讀材料，回答問題

材料一：

世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。（毛澤東）青年一代的成長，正是我們的事業必定要興旺發達的希望所在。（鄧小平）材料二：

我國著名文學家巴金寫道：“生命的意義在于奉獻而不在于享受，人活著正是為了給社會增添一點光彩，只有這樣，我們的生命才會開花結果，否則，我們將憔悴得死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問，我的生命什么時候開花？”

英國著名文學家莎士比亞說過：“上天生下我們，是要把我們當做火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！?/p>

（1）材料一中，從兩代領導人的話中，你讀懂了什么？（2分）

（2）通過材料二中兩位著名文學家的名言，請你思考，作為一名中學生，如何才能使我們的生命更有意義、更有價值？（6分）

28、根據所學知識，找出下列歷史結論的證據（4分）

（1）、河姆渡原始居民已吃上米飯了。

證據：________________________________________________

（2）、夏、商社會的奴隸處境悲慘。

證據：________________________________________________

29、根據所學的四大文明知識，回答下列問題

（1）、小明制作了一把四大文明誕生的年代尺，請你幫他補充完整，將四大文明出現的大致時間標明在該年代尺上。（4分）

（2）、四大文明古國中有哪些科學成果對今天有直接的影響？（請你至少列出2條）。(4分)

30、在距今四五千年的良渚文化遺址中普遍出土了許多三角形石犁、破土器、耕田器、石鐮等等。在湖洲良渚文化遺址中找到了大量絲綢織物和其他紡織品，如娟片、細絲帶、絲線等。

（1）、以生產工具為標志，上述良渚文化遺址主要反映了史前社會的哪一時代？（2分）

（2）、該時代原始居民的生產生活狀態是怎樣的？（8分）

（3）、上述良渚文化遺址中的出土文物印證了我國炎黃傳說中的哪些內容？（2分）

31、“長江、長城、黃山、黃河，在我心中重千斤??”歌曲《我的中國心》唱出了龍的傳人對長江、黃河的深情厚意。北方的黃河、南方的長江都是中華民族的母親河。

（1）、黃河與長江中下游地區能成為中華文明搖籃的自然原因有哪些？（4分）

（2）、1999年初共青團中央、水利部等聯合發起了“保護母親河行動”，其宗旨是治理水土流失，保護生態環境，倡導和樹立綠色文明和可持續發展意識，推動國家生態工程建設，為母親河更好地造福于中華民族和實現全球生態平衡作貢獻。請思考：為什么要開展“保護母親河行動：”？為保護母親河你又能做怎樣的貢獻？（8分）

第四篇：八年級下冊思想品德期中試卷附答案

一、單項選擇題(每小題2分，共32分)

1.我們人類賴于生存和發展的空間和物質條件是

A.建設資金B.自然環境C.科學技術D.現代文明

2.人類之所以應該珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，是因為

①人類是大自然的產物和其中的一部分②離開了大自然，人類將無法生存和發展③人類與大自然通過食物鏈緊密地聯系在一起④人類是自然界的奴隸，必須敬重大自然

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

3.地球說：“唉!我的氣喘不過來了。”其語意是指

A.水土流失嚴重B.生態平衡失調C.大氣污染嚴重D.水土污染嚴重

4.俗話說“既要金山銀山，又要綠水青山”這句話表明

A.正確處理人口與資源、環境的關系B.要以環境保護為中心，才能發展經濟

C.要使經濟可持續發展，必須治理環境D.既要發展經濟，又要保護環境。

5.“如果還不珍惜，人類的最后一滴水將與血等價”這句話給我們的啟示是

A.水是動植物生長、人類生活和工農業生產不可缺少的資源

B.由于人類的過度消耗和環境污染，地球上的淡水越來越少，所以，我們應該保護水資源

C.只要人類還有血，有沒有水無所謂

D.水是生命之源，沒有它，人類及其他生物都不能存活

6.“殺雞取卵”、“竭澤而漁”的成詞告戒我們應該

A.要減緩經濟發展速度以保護資源環境B.不能利用自然資源來發展經濟

C.在節約資源保護環境的條件下發展經濟D.要發展經濟就肯定要破壞環境

7.藍天、碧水、青山、綠地是現代人時刻向往的夢中家園。為了建設這樣的家園，我們應該

①關愛大自然，從我做起②善待大自然，做大自然的朋友③美化大自然，讓大自然美麗永存④從人類自身需要出發決定其他生物的命運

A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④

8.下列行為屬于保護環境的是

A.在風景區亂寫亂畫B.在公共場所亂扔垃圾

C.捕捉、販賣國家保護的野生動物D.積極參加植樹造林

9.下列選項中屬于公共場所的有①市政府為廣大市民悠閑興建的街心公園②中國國家博物館③某公司專用的會議室④中國——東盟博覽會的主會場——南寧國際會展中心

A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

10.當今世界，環境問題成為世界各國普遍關注的問題，最根本的原因是

A.環境好的國家經濟發展一定就快B.我國的環境污染問題比較突出

C.環境問題超越了國界D.環境的可持續發展與人類的生存和繁衍息息相關

11.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句古詩告訴我們

A.個人利益與國家利益水火不相容B.作者過于擔憂

C.要把國家、社會的利益放在第一位D.不必考慮個人的利益

12.公共設施的主要提供者和管理者是

A.企業B.軍隊C.公安局D.政府

13.以下能體現全人類公共利益的是①國際安全②國際經濟③國際文化④自然環境資源

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

14.人們在公共生活中應當遵循的最簡單、最起碼的行為準則是

A.社會公德B.職業道德C.規章制度D.法律規范

15.政府執政為民、履行職責的基本準則是

A.經濟手段B.教育手段C.道德手段D.依法行政

16.隨著社會的進步，公共設施越來越多，給我們的生活帶來了更多的方便，以下說法正確的是

A.建設公共設施是為了某些群體的私利B.農田水利不屬于公共設施

C.公共設施是生產廠家直接提供的D.建設公共設施是為了直接造福于人民

二、多項選擇題：(每小題4分，共24分)

17.由于人類對資源的過度消耗，自然資源日趨枯竭，具體表現在①土地荒漠化②物種減少③水資源短缺④能源匱乏

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④

18.河北省環保局取締了65家小造紙廠，每年減少5170.4萬噸廢水和29.22萬噸化學耗氧物質排入漢江。漢江干流水質60﹪以上江段符合國家地表水二級標準。但是，氮、磷和有機物污染等沿江居民生活污染問題仍然十分突出，這段材料說明：

A.為了保護環境必須停止生產

B.保護環境只能依靠法律

C.嚴格執行環保法律法規才能有效保護環境

D.保護環境是一個系統的工程，必須動員全社會的力量

19.雨果說“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”，這啟示我們

A.大自然既善良又兇殘，不可捉摸B.破壞大自然必受懲罰

C.不保護好周圍的環境，必將帶來災難D.人類必須與大自然和諧共處

20.公共利益不能自動實現，他的實現需要

A.人們的自覺B.道德的約束C.法律的調節D.制度的保障

三、簡答題(18分)

21.公共利益和個人利益關系怎樣?當兩者發生矛盾時，如何正確處理?(6分)

22.作為中學生，我們應該怎樣維護公共利益?(6分)

23.寫出你從公共利益中得到的好處三個。(6分)

四、材料分析題(26分)

24.據調查分析，現在物種滅絕的速度是以前的100到10000倍，因為人們破壞森林，污染空氣、水和土壤等，每一天就有100個物種在地球上消失。專家分析，地球上有1000萬物鐘，而我們每年令3萬種滅絕，這一步伐正在加快。如長此下去，50年內，所有的物種都將滅絕。

根據上述材料，運用所學知識回答下列問題：

(1)你認為當前人類面臨的嚴峻問題是什么?(3分)

(2)物種的不斷減少給人類帶來什么影響?(5分)

(3)面對材料中所述的嚴峻問題，請你提出三條以上的改進措施。(6分)

25.2008年6月15日至21日，是國家發改委等14個部門聯合主辦“2008年全國節能宣傳周活動”的日子，主題是“依法節能，全民行動”。國務院副總理李克強強調：必須進一步強化全民節能環保意識，堅持開源節流并舉、節約有先的方針，以節能為重點，全面推進節能減排工作，加快建設資源節約型、環境友好型社會。

(1)開展節能宣傳周活動與我國實施的什么戰略有關?(4分)

(2)把節能措施落實到每個家庭至關重要，請你為你家如何節能出主意四個。(4分)。

(3)請你為開展節能宣傳活動擬訂二條宣傳標語(4分)。

八年級思想品德期中考試參考答案

一、選擇題

題號12345678910111

2答案BACDBCADCDCD

題號***819202122232

4答案BADDAABDCBCB

二、簡答題：

1、(1)公共利益由個人的利益組成;公共利益的實現是個人利益實現的有力保障;公共利益具體地體現在個人的實際利益之中;二者互為前提，共生共榮，公共利益是個人利益的有機整合。(4分)(2)個人利益與公共利益矛盾和沖突的事情時有發生，當兩者發生沖突時，要把公共利益放在第一位。(2分)

2、政府是公共利益最大的提供者與守護者。(1分)人民授權政府履行公共管理的職責，政府只有切實維護公共利益，才能真正并且從根本上保護公民、法人或者其他組織的合法權益，才能不辜負人民的期望。(3分)從一定意義上講，公共利益的實現程度反映了政府的執政水平和能力，也體現了一個國家文明和社會進步的程度。(2分)

3、(1)“和平統一，一國兩制”的方針。(1分)(2)內容：堅持一個中國的原則;實行兩種制度并存;信守長期不變的諾言。(3分)關系：一國是兩制的前提，實現祖國統一是“一國兩制”的核心。(2分)

三、材料分析題

1、(1)資源、環境問題，即資源在枯竭，環境被破壞。(2分)

(2)物種多樣性的減少，必將惡化人類的生存環境，限制人類生存發展的機會，甚至嚴重威脅人類的生存與發展。因為一個物種滅絕后，就不再生，而由于食物鏈的作用，地球上每消失一個物種，往往就有10至30種依附于這個物種的其它物種也隨之消失。(5分)

(3)我們應該正確處理好人與資源的關系，做到人與資源的和諧相處;在日常生活中節約資源，保護環境;同破壞資源、污染環境的行為作斗爭等(言之有理適當給分。3分)

2、(1)新疆維吾爾自治區、寫作自治區、內蒙古自治區、廣西壯族自治區、寧寧夏回族自治區。(5分)

(2)作為一個由多民族組成的大國，各民族的團結互助非常重要。要做好各民族的團結，必須尊重各民族的文化：包括尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字等等(5分)。各民族之間還要互相關心，互相幫助，共同進步。(2分)

四、實踐探究題

(1)可持續發展戰略。(2分)

(2)節約用電，使用節能燈具;將生活垃圾進行分類處理;一水多用;多使用太陽能等。(4分)

(3)節約能源，人人有責;珍惜能源，就等于珍惜人類的前途與命運;節約現在，把握未來。(4分）

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第五篇：江夏店初級中學八年級思想品德期中試卷范文

江夏店初級中學八年級思想品德期中試卷

準考證號：

姓名：

班級：

得分：

出卷人：江家斌

一、單項選擇題（每小題2分,共40分）

1、從某種意義上說社會進步的重要標志在于（）

A、人民生活水平的不斷提高

B、國家在國際上的影響力越來越大 C、人民各方面素質的發展和提高

D、公民人權得到尊重和保障

2、那種認為“享受權利是自己的事,履行義務是別人的事”的錯誤觀點產生的原因是（）

A、貪圖享樂的思想作崇

B、損人利己的思想的影響

C、沒有認識到權利和義務具有一致性

D、沒有認識到權利和義務具有平等性

3、我國法律確認尊重和保障人權,這種權利保障體制的核心是（）

A、《中華人民共和國人權法》

B、《中華人民共和國未成年人保護法》 C、《中華人民共和國婚姻法》

D、《中華人民共和國憲法》

4、某超市在醒目的地方貼出告示：為了維護本超市的合法經濟利益不受侵害,本店保安人員有權對被懷疑有偷竊行為的顧客進行搜身檢查,這則告示（）

A、是合法的,因為它是為了維護超市的合法權益 B、非法的,因為它會侵犯被搜查公民的人身權利 C、是合法的,這是超市“嚴格管理”的表現 D、是合法的,因為這是超市保安人員的職責和應盡的義務

5、下列關于人格尊嚴的說法,正確的是（）

①每個公民都有人格尊嚴 ②人格尊嚴不容侵犯 ③人格尊嚴是公民人格權中的核心權利 ④在押犯人無人格尊嚴

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

6、我國刑法第20條規定：對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛行為,造成不法分子傷亡的不屬于防衛過當,不負刑事責任。這說明：

①當自身生命健康受到他人非法侵害時,我們有權依法自衛和請求法律保護 ②我們要積極行使生命健康權 ③我國法律保護公民的生命健康權不受非法侵害 ④任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

7、下列說法不正確的有（）

A、尊重他人隱私,就要樹立隱私意識,就要矯正不尊重他人隱私的若干陋習B、尊重他人的隱私需要強化責任和信譽意識

C、保護公民的隱私權是道德的呼喚,有助于樹立良好的社會道德風尚 D、因為我與他是要好的朋友,所以就可以隨便打聽他的私事

8、近年來,由于學生的負擔和壓力較大,心理問題比較突出,一些學校紛紛設立了“心理咨詢室”,開設了“悄悄話信箱”。這一做法維護了學生的（）

A、姓名權

B、肖像權

C、名譽權

D、隱私權

9、從縱向看,權利伴隨我國公民的一生；從橫向看,在社會生活的各個領域,我國公民都享有權利和自由。這表明我國公民的權利有（）

A、平等性

B、真實性

C、廣泛性

D、對等性

10、下列行為符合我國法律關于正確行使公民權利,自覺履行公民義務規定的是（）

A、未經同意,小明將他人的東西捐給希望工程

B、一位同學看小俞在盜竊電纜,沒有報警

C、小敏制止同學在街心公園的草坪上踢足球

D、家長讓八年級學生小剛外出打工,掙錢養活自己

11、八年級的學生譚月一邊努力學習,一邊細心照顧臥病在床的父親,受到鄰居的贊揚,譚月同學的做法

①既享受了未成年人在家庭生活中的權利,又履行了未成年人在家庭生活中的法定義務 ②是積極履行道德義務的表現,體現了中華民族傳統美德 ③有利于形成溫馨、和諧的家庭關系,增進親情 ④符合公民基本道德規范要求

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

12、孝敬父母是中華民族的傳統美德,我國憲法也明確規定成年子女有贍養、扶助父母的義務。這表明（）

①我國法律和社會主義道德相互配合、促進、補充 ②法律義務和道德義務是完全相同的 ③凡法律所要求的行為,都是社會主義道德所倡導的行為 ④許多法律上的義務同時也是社會主義道德的要求

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

13、下列選項中,屬于我國公民應該履行的義務的是（）

①生命健康權 ②將拾到的物品歸還他人 ③熱愛自己的本職工作,努力做好本職工作 ④許多法律上的義務同時也是社會主義道德的要求

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

14、李某為蓋住房而備料,鄰居告訴李某說吳某偷了他一盆沙子,李某找到吳某便上前一棒打斷了吳的腿,結果李某因故意傷害他人被拘留。這個案例中,李某的教訓在于（）

A、李某蓋私房是不合法的B、李某無權保護自己利益

C、李某未依法維護自己的正當權利

D、李某沒有權利在侵害前實施防衛

15、當公民的合法權益受到不法侵害時,正確的做法是（）

A、忍氣吞聲,萬事和為貴

B、武力解決,該出手時就出手 C、依靠法律手段予以維護

D、以上做法均不正確

二、多項選擇題（每小題3分,共15分）

16、一位史學家說：“要對生命感到喜悅,因為它給了你去愛的機會,去工作、去玩樂,并且能仰頭看星星的機會?！边@告訴我們（）

A、要珍惜生命 B、生命健康權的重要

C、維護自己的生命健康權

D、熱愛生活,更要珍愛生命

17、下列觀點錯誤的有（）

A、人格權作為人格的一部分,它是公民成年之后才獲得的

B、人格尊嚴權是人格權中的核心權利,集中體現為名譽權、受教育權、姓名權和隱私權 C、在公民的人格權中,生命健康權居于首要地位

D、人人都有隱私,包括未成年人在內,人人的隱私都需要尊重

18、有的報攤的攤主用高音喇叭反復播放提示語,噪音干擾了人們逛街、購物的秩序和心情,影響了周圍群眾的休息,引起了人們的不滿。這一事實告訴我們（）

A、公民在行使權利時,都有維護社會秩序的義務

B、公民應該先履行義務,后享受權利 C、公民的權利和義務是根本對立的

D、公民在享有憲法和法律規定的權利時,不能損害他人的權利

19、下列行為中,屬于侵犯公民隱私權的有（）

A、家長為了了解孩子而拆閱孩子的信件

B、學生張某給在國外的舅舅寄了一張明信片

C、教師為了教育學生,未經本人同意公布學生的個人信件

D、學校公布某家長對學校的感謝信 20、下列屬于我國公民自覺履行道德義務和法定義務的是（）

A、與同學通信自由

B、積極參加社會公益活動 C、不侮辱、毆打小同學

D、遵守交通管理規則

三、非選擇題（60分）

21、情景再現

某日,3名10歲左右的兒童在漢江邊戲水,不幸滑入江中。來武漢打工的男青年張志勇正在江邊,聽到求救聲,便飛奔而來,“撲通”一聲跳入江中,將一兒童救起,另兩名兒童已沉入水中不見蹤影。當時,有兩名青年男子正在距離落水兒童不遠處游泳,卻無動于衷,沒有做出任何營救舉動。一面是飛身入江中救人,另一面是咫尺之間當看客,面對落水兒童的兩種截然不同的態度和行為引起了武漢市民的強烈反響,大家紛紛議論關鍵時刻不同選擇凸現出的人性美丑。

閱讀材料后,回答下列問題：

（1）兩名見死不救的男青年該不該受到道德的譴責？為什么？（4分）

（2）我國公民的基本道德規范是什么？（4分）

（3）履行道德義務的意義何在？（5分）

（4）請你談談我們青少年要學習張志勇的什么品質？如何學習？（6分）

22、案例分析

某教師由于不滿意校長對自己教學工作的批評教育,懷恨在心。經常在校園內散布校長的一些“所謂”問題,導致校長無法正常安排學校的各項工作,該校的教學秩序一度陷入混亂。上級有關部門在對該校教師進行糾正時,該教育聲稱,他享有法律賦予公民的言論自由。

根據以上材料,回答問題：

（1）該教師是在依法行使公民的言論自由嗎？請簡要加以說明。（6分）

（2）此教師的行為告訴我們,公民在行使權利時,應該遵循哪些原則？（6分）

23、閱讀材料,請你回答

某日,上海某公司女職員陳某結識了來滬工作的美國工程師蘭先生,當獲悉蘭先生有意在中國尋覓一位伴侶后,熱心地將同事楊某介紹給他。蘭先生和楊某兩人真的相戀起來。自恃是媒人的陳某覺得自己和楊某的關系已經非同一般。同年5月,陳某以自己租的房子被房東收回為由,提出搬到楊某的住處暫停一段時間,誰知被楊某婉言拒絕。心懷恨意的陳某從此便借機破壞楊某的婚事。同年8月12日下午,當一封署有楊某收的特快專遞送達公司后,陳某便悄悄地拆開,一看是中、美兩國有關機構出具的楊某與蘭先生的出生和單身證明及公證書等重要資料,便拿回家悄悄地燒毀,致使被害人不能如期登記結婚,精神受到嚴重損害。上海某區檢察院立案偵查并提起公訴。陳某侵犯公民通信自由,賠償被害人6.8萬元后,被法院判決免予刑事處分。

（1）什么是通信自由和通信秘密受法律保護？（6分）

（2）為什么要保護公民的通信自由和通信秘密？（6分）

（3）中學生從這一案例中應吸取什么教訓？（5分）

24、中考鏈接

材料分析

參加請你

背景材料：2008年5月12日14時28分,四川汶川地區發生8.0級強烈地震。震情發生后胡錦濤總書記親自主持召開中央政治局常委會,部署抗震救災工作。溫家寶總理在第一時間趕赴災區指揮抗震救災。民政部、衛生部、公安部、交通運輸部等部委立即實施應急方案。人民解放軍各兵種迅速奔赴抗災第一線。

在偉大的抗震救災戰斗中,涌現出無數可歌哥泣的感人事跡。廢墟中的媽媽為了嬰兒的安全,舍命保護幼小的生命；解放軍戰士在余震不斷的危房下爭分奪秒搜救幸存者；醫務工作者不辭辛勞,日夜奮戰,挽救每一個生命??“一方有難,八方支援?！痹谧匀粸暮γ媲?中華民族凝聚成一股神奇的合力,“同舟共濟,眾志成城”譜寫出一首抗震救災的壯麗詩篇。

為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同脃的深切哀悼,國務院決定,2008年5月17日至21日為全國哀悼日。在此期間,全國和各駐外機構下半旗志哀,停止公共娛樂活動,外交部和我國駐外使館設立吊唁簿。5月19日14時28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時洗車、火車、艦船鳴笛、防空警報鳴響。

某校同學在向汶川地震遇難同脃默哀儀式結束后,決心化悲痛為力量。以實際行動投入到抗震救災斗爭中去。

（1）在這次特大自然災害發生以后,你覺得國家為什么要設立全國哀悼日？（2分）

（2）汶川地震發生后,黨中央國務院在最快的時間里部署抗震救災工作,胡錦濤總書記、溫家寶總理多次強調“救人是第一位的,只要有一線希望,也要作百倍努力”,這說明了什么？（2分）

（3）災情發生以后,全國各地紛紛行動起來,捐錢、捐物,主動到災區擔任志愿者,這表明了什么?(2分)

（4）地震是人類面臨的自然災害之一,同學們準備收集有關地震方面的常識,編輯成小冊子,分發給本校同學和周圍過路群眾。請你編寫“地震發生時,應采取哪些避險自救措施？”這一節的內容。（3分）

（5）災情牽動著每一個同學的心,八年級（1）班的同學準備向全校發生支援災區人民的倡議書,請你幫助完成這份倡議書。（3分）

倡

議

書

同學們：

2008年5月12日,我國四川汶川地區發生了特大地震。災情牽動著每個人的心,“天災無情人有情”,為了取得抗震救災的勝利,幫助災區人民早日重建家園,我們特向全校同學發出如下倡議：

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②

③