第一篇:優秀少先隊社團申報范文
全國優秀少先隊紅領巾小社團申報材料
童心詩意滿校園
——記浙江省慈溪市庵東鎮中心小學童心詩社
近日,浙江省慈溪市庵東鎮中心小學童心詩社捷報頻傳:在教育部、共青團中央、全國少工委聯合主辦的新童謠、兒童詩征文中,詩社有10位隊員獲獎,獲獎人數幾乎是全國最多的,并且還獲得了組織獎;由寧波市教育局華長慧局長題詞、前浙師大校長、全國教育家協會理事、著名兒童文學家蔣風教授作序、史進老師編著的努力體現“展示詩教成果、提供詩教范本、呼喚詩意校園”的《詩意校園》一書由作家出版社出版;《小學生世界》、《少年日報》等報刊紛紛連載了詩社史進老師的童詩講座,《學語文》、《少年文藝》等報刊的編輯再次來電,他們將再次以專版的形式推出童心詩社的成果,《少先隊活動》、《教育信息報》、《寧波日報》等媒體還多次報道童心詩社??
美麗的慈溪市庵東鎮中心小學坐落于即將建成的寧波杭州灣跨海大橋腳下。這是一所現代化的小學,布局合理,環境優美。漫步于庵東鎮中心小學,你會感到一種詩意蔥蘢的氛圍,孩子們讀詩、寫詩、賽詩??詩意的校園讓你留戀忘返。
2002年初,在史進老師的創導下,學校成立了市內首家兒童詩社——童心詩社,當時詩社隊員只有30余人,隨著詩社成員大量作品的發表,詩社規模也隨之不斷壯大,現有有隊員120余人,如今,童心詩社已經成為隊員們向往的園地。四年來,在學校行政、學校大隊部的關心支持下,詩社組織隊員們參加了各種豐富多彩的活動,如舉行詩歌朗誦會、開展各種主題的詩歌征文活動、校外采風、編寫詩歌手抄報、邀請兒童文學作家為隊員們講詩等,從活動中,隊員們豐富了課外生活,激發了靈感,創作出一首首優秀的兒童詩,加入童心詩社以后,隊員們除了喜歡寫詩,作文的語言更精練了,整體的寫作水平大大提高了。
在四年多的時間里,童心詩社的700余首兒童詩在全國各級報刊雜志發表,《少先隊活動》、《閱讀與作文》、《新作文》、《作文周刊》、《慈溪日報》、《兒童詩》、《童話王國》、《中小學作文教學》、《小星星》、《作家教你寫作文》、《小作家》、《吉林作文報》、《寧波晚報》、《語文學習報》、《小學生》、《少年智力開發報》、《中國兒童詩》、《金搖籃》、《優秀作文名師點評》、《少年日報》、《作文大本營》、《小讀者》、《學語文》、《朝暉詩刊》、《優秀作文選評》、《小作家報》、《學習報》、《校園文苑》、《課堂內外》、《新求知報》、《新語文學習》、《少年文藝》、《智慧作文》等近五十家次的報刊以專版的形式特別推介了童心詩社。
讓每一個隊員都能輕松寫兒童詩,讓每一個隊員能夠快樂而詩意地生活!這是童心詩社的努力方向。
童心詩社充分利用詩社這個舞臺開展了許多非常有意義的活動,在母親節到來之際,詩社開展一個“我為母親獻上一首歌”的活動,社員們用稚嫩的筆、用飽含的真情表達了對母親深深的愛,后來《閱讀與作文》雜志還花了5個版面特別刊發了這次活動的情況及隊員作品。
詩社還合理利用了鄉土的資源優勢,組織了以“愛我家鄉,愛我大橋”為主題的童詩創作活動,孩子們創作出了一首首具有地域特色的兒童詩,并且受到社會各界的廣泛好評,“一滴一滴,/一串一串/汗水澆鑄了大橋/天上的彩虹/落在杭州灣的兩岸。”像《筑》這樣的優秀鄉土兒童詩不勝枚舉,至今已有四家報刊專版發表了童心詩社的鄉土兒童詩。通過鄉土兒童詩歌的創作,使孩子們更加關心自己的家鄉,熱愛自己的家鄉,《東南商報》還以《杭州灣大橋腳下的詩意校園》報道了這一情況。
此外,詩社還組織隊員們積極學習胡錦濤同志提出的八榮八恥口號,結合自己的學習生活創作許多校園八榮八恥童謠,并且在校園傳唱,從而很好地抵制灰色童謠。
童心詩社學生創作的兒童詩內容豐富,形式多樣,充滿童趣、童真,情感飽滿。作品有的高揚時代的精神,有的洋溢自然美,有的捧出人生哲理,而飛翔于其中的是一顆顆閃亮的童心,很多學生作品反映了孩子內心世界的真實感受。
如石盼盼發表在《中國少年報》的《魚的眼淚》:爸爸說/水里的泡泡是魚吹的/媽媽說/水里的泡泡是魚玩的/我說/水里的泡泡是魚的眼淚。
“魚的眼淚”包含著小作者深沉的思考:人類破壞環境,大量排放廢水,使魚兒沒有安身之所流下眼淚;貪婪的人類對魚兒的殘酷捕殺使魚兒流淚;人類把魚兒養在金魚缸狹小的空間里供他們觀賞,這是魚兒孤獨的淚,也是渴望自由的淚。這首詩是小作者發自內心的最本真的對生命的一種熱愛。
童心詩社學生的作品還具有濃厚的時代氣息。如周苗苗同學的《貪玩的月亮》:月亮,/你對工作不負責任,/等著解雇吧!/你瞧瞧,/太陽工作時多么認真,/不和星星們玩耍,/也不在黑板上畫畫。/貪玩的月亮,/你要認真些,/否則,/我們的宇航員叔叔,/下次就不要把五星紅旗,/留在你的家了。
這首詩是小作者在神州六號試驗成功以后創作的,一星期后發表在《中國少年報》上,這首詩表達了小詩人美好的愿望——希望我們的宇航員下次能夠成功登月,把五星紅旗插上月球。
兩年級的陳淳同學在連戰、宋楚瑜訪問大陸后創作的《心愿》也表達了孩子美好純真的心靈。
我出生那年,/香港回家了;/我漸漸懂事那年,/澳門也回家了;/今年,我的生日又來到了,/默默地,/默默地許個心愿,/愿臺灣也能早日回家。(發表于《語文報》
一支花開不是春,滿園花開才是春。童心詩社雖然取得了令人矚目的成績,但他們并沒有滿足,還在不斷地推廣自己的成功經驗,為兒童詩的春天大聲吶喊。詩社曾成功舉辦了市兒童詩的教學研討活動,在童心詩社的帶動影響下,慈溪市的兒童詩教學已蒸蒸日上,兒童詩社已在慈溪的各個鄉鎮生根發芽,有的則已茁壯成長,這次寧波市僅有的兩個教育部新童謠、兒童詩歌征文組織獎都是慈溪的小學獲得的,像附海小學的花蕾詩社、西一小學的小海娃詩社、新浦鎮小的小豆芽詩社等都已是省內外知名的詩社。(僅以上四家詩社至今已公開發表兒童詩達1800多首)如今童心詩社已經與國內眾多的優秀兒童詩社建立密切的聯系,優勢互補,資源共享,甚至還幫助很多學校建立了兒童詩社。
庵東鎮中心小學的童心詩社搞得紅紅火火,引起了全國兒童文學界的廣泛關注,85歲高齡的老詩人圣野為詩社送來了絕妙的題詞——讓童心湖的水/洗亮/我們的眼睛;中國作家協會兒童文學委員會副主任委員樊發稼教授也為童心詩社送來了熱情洋溢的題詞——童詩出自童心/真詩源于真情;天津兒童文學理事、著名詩人郭榮安稱童心詩社將成為培養小詩人的搖籃;兒童文學博導、北師大王泉根教授、詩意語文的創導者、著名特級教師王崧舟、省小語會會長沈大安、慈溪市人民政府文教市長龔建長,寧波市委宣傳部王建社也來信來電肯定了童心詩社取得的成績??此外,前浙江師范大學校長蔣風,全國著名兒童詩人黃亦波、柯愈勛、程宏明等10余人擔任了童心詩社的顧問,這為詩社的茁壯成長提供了強有力的技術支持。
庵東鎮小的隊員們是幸福的,隊員們正沐浴著新課程的陽光,在充滿詩情畫意的校園里快樂地生活!
童心湖的水/洗亮了我們的眼睛,/童心湖的水/滋潤了我們的干唇,/童心湖的水/流進了我們的心窩,/童心湖的水/改變了我們的生活,/童心湖的水/凈化了我們的心靈,/童心湖的水/讓我們的人生變得詩情畫意。
這是一位小詩人眼中的眼中的童心詩社,我們相信,通過讀詩、寫詩、誦詩,孩子們的心靈將更純潔、善良、美麗!他們的生活將變得更加詩情畫意!
注:教你輕松學寫兒童詩的《詩意校園》一書已由作家出版社出版,前浙師大校長、兒童文學理論界的泰斗蔣風教授為本書作了題為《讓童詩萌發無盡的創造力》的序言。本書中的童詩講座18講已在《少年日報》、《小學生世界》等報刊先后連載。講座淺顯易懂,操作性比較強,是一本比較實用的兒童詩歌教材,非常適合孩子們自學。
盡管是新課程,盡管減負聲音不斷,但新世紀孩子們的學習依然太苦太累!大量機械重復的練習、永無休止的特長培訓、學科競賽??沉沉地壓在孩子們幼小的肩膀上,蒙蔽了孩子詩意的眼睛、泯滅了孩子天真的童心、澆滅了孩子創新思維的火花??孩子是祖國的花朵,他們本該生活在詩意當中!詩意才是他們本色的生活。希望借此書的出版再次呼喚詩意的校園。
本書出版后,寧波市教育局華長慧局長、省小語會會長沈大安、詩意語文的創導者、全國著名特級教師王崧舟、周益民、國內著名兒童詩人樊發稼、程宏明、吳鋮等來信來電肯定我們的詩教,全國不少兄弟兒童詩社紛紛把此書作為兒童詩歌教學的教材,也有不少老師準備利用這本教材開始進行兒童詩教學的嘗試。
此書塑封壓膜,7.125個印張,230頁,零售價13元,集體郵購8元本。聯系地址浙江慈溪市庵東鎮中心小學 童心詩社史進
3***308260(小靈通)
第二篇:優秀社團申報
物理與電子信息學院 青年志愿者協會
內蒙古民族大學二O一二年“優秀社團”
評比申報材料
青年志愿者協會 編 二O一二年四月
目錄
優秀社團評比申報書…………………………………..3~4
社團簡介………………………………………………..5
協會規章制度…………………………………………..6~7
2011活動計劃及總結…………………………….8~12
負責人述職報告…………………………………..13~14
優秀社團評比申報書
尊敬的評比團:
物里與電子信息學院青年志愿者協會正式申請2011年“優秀社團”榮譽稱號。過去的一年中,我社團在校團委、院團總支的領導下,在青年志愿者協會所有成員的積極努力下,在社內制度建設、文化建設、集體活動等方面,均取得優異的成績,現匯報如下。望考察并批準。
在制度建設方面。確定發展方向,尋求正確指導。經老師應允、團委支持、社內通過,聘請吳小慧老師、嘎日迪老師二位為我社團指導老師。精簡社內機構,整合相關部門。刪減、合并相關部門,明確職能,最終保留秘書部、組織部、宣傳部三部門。提高了社內工作效率,使我協會始終保持積極向上的發展狀態。在文化建設方面。校外:積極參與社區活動,主動了解社區志愿服務動態,在這過程中吸取經驗,完善自身不足,并不斷提高會員文化素養。校內:和其他學院青協相互探討交流,并一起組織相關志愿活動,暢談活動心得,增進社員感情。
在集體活動方面。新生見面會后組織社員一同觀看電影,組織全體社員一同騎車游玩,相互談心,拓展社員視野。元旦聚餐,凝聚新年的奮斗。
在過去的一年中,我們全社成員同心協力,取得了各項可喜的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。先我院青協正式申請 2011 年優秀社團榮譽稱號,如果我們獲得優秀社團這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標邁進!
此致
敬禮!
二〇一二年四月
社團簡介
物理與電子信息學院青年志愿者協會是一個立足校內服務社會,不計報酬的公益性社團。自協會成立以來在校領導和院領導的指導和幫助下不斷創新、發展取得了優異的成績。創新與發展的理念讓協會不斷的發展壯大,形成 160 余人的志愿者團體,2011年協會對內部機構進行建立下設:秘書部、宣傳部、組織部。機構的細化與協調發展使協會健全了體魄,與外界先后建立了通遼市特殊教育學校、水岸春城社區等多個固定愛心服務基地。多次組織廣大同學和志愿者進行募捐和志愿精神宣傳。作為愛心公益社團,我們志愿者協會有責任有義務完善自己、踐 行志愿精神、傳播先進文化、團結互助、平等友愛。在志愿服務過程 中把自身的知識技能用于社會實踐中不斷提高自身素質。堅定信念奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓愛的火炬不斷傳遞。
協會規章制度
一、志愿者基本條件
(一)是物理與電子信息學院本科生;
(二)身體、精神健康,無不良嗜好;
(三)思想品質優良,有積極進取心;
(四)熱愛公益事業,不怕困難,甘于奉獻;
(五)具備與所參加的志愿服務項目及活動相適應的基本素質;
(六)成為志愿者后能夠堅持志愿活動,能遵守協會的相關規章制度;
(七)根據自身意愿和條件,至少選擇一個志愿服務項目,從事一定時間的志愿服務工作。
二、志愿者權利
(一)參加能源學院志愿者協會組織提供的各種志愿服務活動,接受有關培訓;
(二)要求獲得從事志愿服務的必需條件和必要保障,請求幫助解決在志愿活動中遇到的實際困難和問題;
(三)就志愿服務工作對物理與電子信息學院志愿者協會提出建議、批評和進行監督;
(四)優先獲得物理與電子信息學院志愿者協會或其他志愿者提供的服務;
三、志愿者義務
(一)履行志愿服務承諾,堅持從事志愿服務活動;
(二)自覺維護能源學院志愿者協會和志愿者的形象;
(三)遵守能源學院志愿者協會和志愿服務活動中被服務單位的各項規定。
四、獎懲制度
(一)獎勵制度
1、物理與電子信息學院志愿者協會定期召開表彰大會,對優秀的志愿者進行表彰,給予精神和物質獎勵;
2、優秀志愿者的評選將綜合考慮志愿者的累計志愿服務時間、在志愿服務過程中表現出的服務能力和服務質量等因素;
3、服務時間由被服務單位及志愿活動相關負責人簽字認可,方為有效;
(二)懲罰制度
1、對有違反社會公德、國家法律法規的行為的志愿者,取消其會員資格;
2、服務過程中,未履行志愿服務義務,有損志愿者形象的志愿者,按情節輕重情況采取留檔察看半年、取消其會員資格等方式; 2011活動計劃及總結
2011物電學院青協年初計劃
我院青年志愿者協會在物電學院團總支、學生會的關心和支持下逐漸發展壯大。青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業,它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚、實踐“三個代表”重要思想都有著積極的作用。就我校實際情況而言,青年志愿者行動也是校園精神文明建設活動的一支生力軍。對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。為開展好青年志愿者活動和社會公益活動,青年志愿者協會將全面貫徹學校團委的文件精神,依照原有的宗旨和指導思想,積極投入新學年的志愿事業中去。在這個學期中我協會的工作計劃主要有:
1、突出重點,近一步強化協會管理
(1)、協會欲擬新制度來考評會員的工作業績。對考核成績優秀的成員授予“優秀志愿者的”的稱號,對工作不夠積極的同學提出批評。
(2)、做好思想教育工作。協會將認真貫徹團委文件精神,繼續把“三個代表”學習高潮引向深入,加強愛國主義教育。
(3)、學生干部的工作將實施會員監督制度,對不合格的干部堅決予以辭退。2 積極走進社區,志愿服務接力
青年志愿者協會計劃以校區為活動中心,走進社區,協助居委會,開展一些諸如“社區打掃”等活動,服務他人。
3、積極開展社會公益活動
(1)、組織開展“愛心獻血”活動。
(2)、開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”活動,方便他人。
(3)、開展大型的義務募捐活動,為貧困地區失學兒童提供幫助。(4)為校內外大型活動提供志愿服務。
三、加大宣傳,營造氛圍,促進發展
(1)協會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作,營造良好氛圍。
(2)對表現積極、貢獻突出的志愿者進行表彰,及時樹立學習榜樣,提高全體志愿者的志愿服務意識,促進志愿事業的發展。
四、全力協助我院的各項活動
(1)、為我院舉辦的各類活動認真積極服務。
(2)、在6月動動會期間,為我院師生、運動員提供方便快捷的服務。
(3)、為我院2011新生報到注冊工作做好積極的準備。
以上是我院志愿者2011年的大致活動計劃,在青年志愿者協會所展開的多項工作中難免有不足之處,計劃難免有紕漏,但我們會努力做得更好。
2011物電學院青協年末總結
2011年,是我們物理與電子信息學院青年志愿者服務隊充實的一年。在一年中,我們學院的青年志愿者服務隊精心策劃和組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、富有現實社會意義的活動。我們的青志隊員不僅活躍在大學的校園里,還奔波在社區,在走向社會方面取得了可喜的成果。每一位隊員都以高漲的情緒與熱情積極投入到了志愿者活動中,以一名內蒙古民族大學物理與電子信息學院青年志愿者的良好形象展現在大眾面前,得到了師生、領導、社會的肯定和好評。
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。物電青年志愿者自2011年開展以來,在院團委委的正確領導、精心組織下,取得了輝煌的成績。
一、針對我們系的實際情況,開展了以下活動: a、協助校團委開展好義務獻血活動,發動每個人都獻出自己的愛心,為那些生命垂危得人貢獻自己得一點力量。b、去特殊教育學院看望那里的兒童,為他們帶去小禮品還有我們的歡笑聲,讓他們感受到社會的關懷。c、在全院范圍內募捐,為貧困地區家庭貢獻一點力量。d、積極認真的完成了學校安排的各項任務,展現我院風貌。
e、運動會期間,志愿者們熱情服務,方便師生,為我院能取得可喜的成績貢獻了自己的力量。
二、宣傳組織成立青年志愿者服務隊。
針對新生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。
三、組建醫療應急小分隊
應學校要求,組建了一支行動積極、工作認真的醫療應急小分隊,以應對突發的事件。
大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。為人民服務是每一個公民應盡的義務,更應該是當代大學生應有的道德關念,作為一名青年志愿者,尤其要有清醒的認識,本著為人 民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。堅定信念,開拓進取,發奮成才,建功立業,為實現中華民族的偉大復興作出的更大貢獻。
本學年青年志愿者活動的開展進一步增強了大學生的實踐能力和創造能力, 實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志愿者在校團委和院領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
負責人述職報告
尊敬的評比團: 我自2010年 9 月加入我院青年志愿者協會文藝部,蒙社內社友錯愛,于 2011 年 3 月接任社長一職至今,負責文學社的日常工作。上任伊始,為改變社團長期“在野”(與學校沒有聯系)的狀態, 積極與學校各方溝通,為更好的把握社團發展方向,誠摯邀請學院優秀老師為我社指導老師,多方努力,經團委支持、老師應允、社內通過,在本學年初十分榮幸聘請吳小慧老師、嘎日迪老師二位為文學社指導老師,促進了社團與校方交流,牢固了總體發展的方向,增強社團在校方的認可度。針對社團原有機構臃腫效率低下問題進行改善,整合部門設置,將原先的六部根據工作聯系性整合為秘書處,組織部,宣傳部三個部門,逐步建立以秘書部為主體,宣傳部處為依托,組織部為支撐的機構建制,集中人力做好社團以文為主的本質工作,精兵簡政提高社團后勤支持力度。社團內部的團結是社團工作的重要前提,本學年以來,社內集體活動頻繁,組織社區交流活動,特殊教育學院交流,集體騎車游玩等等,加深社員間的溝通,社內凝聚力不斷上升,“青協是我家”的口號被社員所認可。同時,社團活躍度的提高也提高了社團在學校內的美譽度,自招新后至今,不斷有新人申請加入新翼大家庭,這是我認為最大的 收獲。當然,這一年里我們也有許多不知之處,值得我們去思考,去改 進。然而本學年社內的眾多活動,這些活動是否適用于全校?是否能吸引更多的人參與?怎么能夠長久傳承?這都是我們要去探索的問題。時光飛逝,日月如梭。一句平淡的話卻總給人無限的感慨,只有經歷的人才明白其中滋味。一轉眼,接手新翼已一年之久了,身為一社之長,常常要為社團工作而貢獻自己的私人空間與時間,但是能看到社員們開心的喜歡,看到社員與社團一起成長,這,再多的苦也是甜!
以上述職報告妥否,請予審議。
覃海洋
2012年4月
第三篇:優秀社團申報
西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
浙江越秀外國語學院
紹興市大學優秀學生社團申報材料
西班牙語交流社
(Asociación De Lengua Eapa?ola)
策劃與制作:西班牙語交流社社長 JAVIER
浙江越秀外國語學院
西班牙語交流社
2011.3西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
目錄
一、西班牙語社團簡介..................................3
二、西班牙交流社組織機構..............................4
三、社團紀事..........................................6
四、優秀社員..........................................7
五、社團發展思路......................................8
六、展望西班牙交流社..................................9
七、結束語...........................................10 西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
一、西班牙語社團簡介
西班牙語交流社成立于2007年,屬于學術社科類社團,指導老師是鈕敏明老師。作為學校為數不多的小語種社團,我社一直為西班牙語愛好者提供學習交流的平臺。旨在讓所有熱愛西班牙語的學生,更好的接觸西班牙語,了解西班牙語,感受別樣的語言風采。社團主要以日常授課,外教交流,影視文化欣賞活動為主。同時社團會定期開展西班牙文化藝術交流,有熱情奔放的佛拉門戈舞蹈,可口的西班牙美食與豐富多彩的西語節日介紹以及西班牙和其他拉美國家概況。
西班牙語的獨特魅力感染更是涵蓋西班牙人智慧的結晶,感染著每一個社員及社團干部成為實踐型人才而努力。我們將在以后的社團工作中在廣度上拓展,在深度上推進,把社團做優,做強。西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
二、西班牙交流社組織機構
第一章 總則
第一條 社團性質:本組織全名是“西班牙交流社”,以校內喜愛西班牙語的學生為基礎而創建的社團組織。接受院團委直接領導和統一管理。
第二條 社團目的: 為愛好西班牙語的廣大同學搭建一個交流的平臺。
第二章 成員
第一條 成員資格:本校在籍學生,對輪滑有濃厚興趣的學生均可申請加入,審核成員基本準則;有足夠的熱情和自信,善良,文明,有責任感,努力上進,遵守浙江越秀外國語學院守則和本社團章程。
第二條 會員的權利與義務 權利
(一)獲取參加本社團的培訓班和舉辦的活動資格。
(二)社團的選舉權和被選舉權。
(三)向理事會提出意見或建議。義務
(一)遵守本社團章程,接受本社團領導。
(二)積極參加本社團的活動,聽從社團安排。
(三)對外積極樹立本社團的良好形象,為社團的發展出謀劃策。
(四)按時繳納會費注冊。會員中途退出,需向理事會上交說明,已繳納的會費按規定不予退回。
第三章 組織機構
第一條 本社團設社長一名,副社長兩名。理事若干,任期一年。理事會由理事組成。社團成員分為初級、中級、高級組,隊長各一名。第二條 社長,理事產生辦法:
(一)社長在校學生會社團部監督、考核下,經社團全體大會選舉產生。確定后,報院團委備案。
(二)理事由社長提名,經社團全體成員選舉產生。西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
(三)理事會成員任職期間,因各種原因造成職務空缺需要增補成員的,按以下程序進行。社長空缺的,有理事會提名推薦人選,并向全體會員通報;理事空缺的,由社長提名,經理事會討論通過,并向全體會員通報。
第三條 有下列情形之一的理事會成員,采取直接罷免方式;
(一)組織的活動違背社團章程。
(二)在社團內部拉結派,造成社團內部不團結的。
(三)將社團經費作不當使用的。
(四)作風不正派,嚴重影響學院社團名譽的。
(五)累計三次無故不參加社團和理事會舉辦的活動或會議的。
(六)以社團名義謀一己之利的。
第四章 管理制度
第一條 學期全體成員大會
期初召開全體大會:新成員作自我介紹,技術展示交流。社長發言,布置本學期社團日常訓練及活動內容。的一些工作要求;發放會員證。
第二條 學期末全體成員大會:理事會作學期工作總結報告,聽取各會員提出的要求或意見,罷免和選舉產連續三次無故缺席訓練及活動者,視為自動退會。
第三條 成員必須在規定的時間地點內活動,聽從安排,私自在規定之外的時間及地點活動的,產生的后果自負。
第五章 附則
第一條 本章程解釋歸西班牙語交流社。
第二條 社團章程未免有簡略或不盡之處,日后由理事討論通過盡可能把章程更完善。第三條 本章程批準之日起實施。
西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
三、社團紀事
西班牙語交流社從2010開始社團活動以來,到目前為止,本專業活動舉行7次。大致可以分為三大類,授課、外教交流語與影視欣賞。本專業授課在沙龍進行,授課內容主要以鞏固課堂知識,擴展詞匯,各類專業上的疑難解答。西班牙語口語,視聽說訓練。西語文化影視欣賞。西班牙國情,西語國家旅游介紹。活動如下:
10.13
西班牙語之夜(暨西班牙語交流社開社儀式)
10月—12月
每周二,由西班牙外教Pako組織的西班牙語電影欣賞。播放的影視作品均為西班牙原版作品,社員可以根據自己的語言水平能選擇不同的電影欣賞
11月—12月
每周日沙龍開設專業知識答疑,西語文藝、歌曲欣賞。外教交流
12.4
由西班牙語外教Pako組織去安昌交流。促進社員與外教之間交流。2011.3—4
西班牙優秀電影展播,西語概況,西語旅游介紹。2011.4
西班牙留學講座(策劃中)
西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
四、優秀社員
譚繼人:2008年畢業。學院SPT學生,優秀SPT示范生,優秀SPT團學干部及優秀SPT社員等榮譽稱號,并獲得優秀SPT學生一等獎學金,順利通過大學三、四級考試,成績優秀。獲得普通話二甲證書,學院中文演講比賽冠軍,西語分院第一屆西班牙語口語比賽冠軍。曾在臺州市政府外事辦擔任翻譯,也曾擔任第五屆世界女子金屬地擲球錦標賽志愿者服務,擔任智利和秘魯兩國家隊隨行翻譯,獲得組委會的好評。
章淑敏:2010年畢業。學院SPT學生,優秀SPT示范生。學院一、二等獎學金以及2009年全國大學生英語競賽二等獎等各級獎項十余項,并通過大學英語六級,獲“長三角小語種緊缺人才”西班牙語高級口譯以及筆譯證書等技能證書。現已被聘為阿根廷中國教育交流基金會董事長秘書。
金小群:2011年畢業學院SPT學生,優秀SPT學生會干部,校廣播站站長。西語分院第二屆西班牙語口語比賽冠軍。現在義務世界500強企業實習。
西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
五、社團發展思路
西班牙語交流社自成立以來,堅決擁護黨的領導,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在學校黨政的領導和共青團組織的指導下開展工作,堅持浙江越秀外國語學院學生團體SPT模式的發展思路。這其中包括“專業化,特色化,規范化”三個要素。
“專業化”:是指活動須圍繞學生團體宗旨,以專業知識為依靠而開展;另層涵義是學生團體活動要有深度、檔次,要上水準。語言類社團對廣大同學極具吸引力的特點,整理了各類西班牙語教材,吸取同類語言類社團的經驗,結合自身特點和具體情況,在團內對團員們進行“基礎為主,適度進階”以語言的實用性技巧的培養和訓練;在沙龍內開展教學、影視交流、口語交流相結合的“西語普及系列宣傳活動”,效果還是不錯的。
另外值得一提的是,在西語學院的大力支持下,由系主任楊德玲教授牽頭的“第三屆西班牙語口語大賽”成功舉辦,為系里及社團成員提供展示自己的機會,參賽者都受益匪淺。
“特色化”:是指學生團體活動要根據自身實際,在注重專業化和品牌化的同時,要注意特色發展,注重形形式的多樣性,嚴禁重復建設和開展。除了日常授課,劇團還開展了“與外教游紹興,經典西語電影欣賞,佛拉門戈舞教學。”以便與廣大同學廣泛交流西班牙語,同時我們社團干部積極聽取大家的意見和建議,讓社團更好的豐富民大校園文化,服務于廣大社員。
“規范化”:是指在正規的運作模式中開展學生團體活動,促進學生團體發展。除了按照校團委的統一要求,團員及日常活動實行“統一時間、統一地點、統一標識、統一登記、統一宣傳”的規范化的運作模式,在社團內部也實現規范和民主,所有職位競選和活動管理實行“民主化、公開化、透明化”之外。社團歷經三年的修訂,在實踐的基礎上建立了章程,初步實現了社團日常運作的規范化。
西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
六、展望西班牙交流社
我社竭力在活動中通過體現學術性和服務性來獲取社員認同,從而根本上實現群體和個體價值。
大學學生社團的公眾認同度較低,與此形成對應的是歐美一些發達國家的學生社團的公眾認同度高。對此,浙江越秀外國語學院分管學校團委社團聯合會組織的社團骨干培訓中分析指出,中國高校社團在開展活動的過程中沒有表現出足夠的學術性和服務性。
西班牙語交流社一直在努力探索在活動中體現實現學術性和服務性的可能,僅僅通過社團授課是不夠的,以后因更注重授課形式的創新以學術上的嚴謹性。
目前在操作上取得了一定的突破。如經常性的請外教以及外國留學生與廣大社員交流;在每一次活動同時,更加加強語言實際運用能力,普及非專業學生的西語認知水平,啟發大家在西語學習時的發散性思維,更好的掌握西班牙語。
西班牙語交流社(Asociación de lengua espa?ola)
七、結束語
西班牙語社團歷經四載春秋,先后注冊有300余位團員。現有2009級社團干部10名,2010級團員70名,由于大學社團有人才流動性大、團員成長周期較短的特點,因此這300余位團員并不見得全部投入社團的日常運作中。但是,我社活躍社員所占全體團員比例逐年提高,2007年大致為24%,2008年大致為38%,2009年大致為45%,20年由預計可達50%,越來越多的社團成團員積極參加活動,參與社團的日常運作和管理。
最后感謝學院團委領導老師長期以來的關懷和指導,我們將不斷努力,再創新高!
第四篇:申報優秀社團申請書
尊敬的領導們: 您們好!
四川建筑職業技術學院電腦協會全體干部及理事會全體成員經共同商議,積極支持協會申請“校優秀社團”榮譽稱號,現鄭重向領導們提出申請。希望您們在百忙之中審核完后,可以對電腦協會留下一個深刻的印象,在此我們致以最真摯的感謝。如若我們的申請符合“校優秀社團”申請條件,望您們可以批準我們的申請。
電腦協會是經院團委員會批準,于1998年9月份成立的學生團體。下設網絡部、技術部、組織部、活動部、宣傳部、外聯部、秘書部、理事會等部門,并且擁有自己的官方網與論壇,便于社團的對外宣傳于社團會員的交流學習。電腦協會還開發了四川建筑職業技術學院校友錄、四川建筑職業技術學院人才網、建院論壇等網站。其中四川建筑職業技術學院校友錄、四川建筑職業技術學院人才網是電腦協會最專注的非營業網站。
團結奮斗
突出特色
開拓創新
全面提高會員的理論知識和實際操作能力,大力推廣社團口號“把二十五元人名幣變成二十五美元的價值團隊”。協會在領導的關心支持下,協會指導老師的悉心指導下,認真扎實地學好第一課堂和專業知識,同時積極參與協會活動的開展,投身于我校電腦知識的普及和推廣中,協會在全體理事的共同努力下,不斷完善內部機構,建全內部組織,修訂協會章程,敢于突破,敢于創新。結合會員自身水平,有重心實效的開展工作,媒體化、系列化地開展課余理論學習和實踐操作,通過專人或邀請技術能人的方式向會員講授Office知識,百毒不侵的系統的安裝方法,電腦硬件,電腦的高級使用技巧,電腦安全,木馬的配置方法,網站入門培訓,計算機二級培訓,計算機一級考試培訓。真正實現將25元人名幣的會員費變成25美元的價值理念。
在協會中實行會員綜合考評制度,提高會員身水平,積極配合我校電腦教學,逐步把協會建設成一個組織健全、制度完善、管理嚴格、特色突出、求實創新的優秀社團。
當然,我們為這一目標而作了以下努力。
一、強化組織、完善制度
1、強化內部機構,提高協會核心力量。
2、努力辦好培訓工作,不斷提高會員的計算機理論知識和實際操作水平,自2008年10月開始,共開展了十八期電腦培訓班,每周兩小時,定期開展培訓為協會學員提供了一個很好的電腦學習園地。
3、鼓勵會員多上機實踐,在大力倡導鼓勵會員多看書,多上機,多實踐的同時,協會還充分利用網站,網頁、BBS、QQ群,促進會員們的交流,互取其長,互補其短,促進協會會員自身水平的提高。
二、根據協會自身特色突出核心顧及全面,有序地開展各種活動
1.”首屆自薦書模板設計”大賽
2008年11月12日晚8:00,本次大賽參賽選手經過激列的比賽,評出一二三等獎以及優秀獎、組織獎共計12人。此次比賽賽出了水平,同時更賽出了風格。通過這次比賽,煅煉了我們會員拼搏精神,豐富了會員成員安排,組織話動的經驗,同時讓更多的應屆畢業生親自做自薦書,普及了常用辦公軟件的使用技巧。給大三的同學提供更多的自薦書模版選擇,同時也為2009年更為嚴峻的雙選會做好了準備,同時也激發同學們的創新思潮和豐富同學們的第二課堂。
2.原老會長竇小平回協會選人交接網站
2008年11月25日,原老會長竇小平回到學校,一是查看協會的發展狀況,二是在協會里挑選出色的會員負責協會的四川建筑職業技術學院校友錄、人才網以及德陽學生網。經過考核,協會里的幾個會員符合條件,并接管了網站。這便為網站的管理注入了新鮮的血液。
3.“德陽學生網”升級至“建院論壇”
為了給本校學生一個交流的平臺,打造特色建院論壇,我們特將原“德陽學生網”升級為“建院論壇”。新的平臺強化了建筑學院網站功能,以及個人主頁等強大功能,通過關鍵字和版區展示頁面增強了學院的網絡宣傳能力。此次活動進行順利,頁面煥然一新,并且有了自己的CI標志,使建院的特色更容易凸顯出來,也吸引了更多的建院人加入其中,互相交流、學習。4.三月茶話會
為了歡送老部長以及加強本協會會員之間溝通和精神文明建設,豐富校園文化,活躍氣氛,調動會員的積極性,鍛煉表達能力,給他們一個展示自我能力、個人魅力的舞臺,特舉辦電腦協會09年的茶話交流會。整個晚會以輕松、娛樂、活躍的氣氛進行,使協會成員之間的關系更緊密,調動了大家的積極性,有利于以后工作的開展,并對以后的工作做了一個規劃,為電腦協會提出了更高的目標而奮斗。
5.首屆AutoCAD制圖大賽策劃書(待辦)
為加強我院學生計算機制圖能力,提高學生的學習興趣,搭建一個建筑學院學生展現自我能力的平臺,豐富大學校園生活,增強學院各系學生的交流,使更多的同學能熟悉AutoCAD軟件的使用,并能運用到自己的專業中。制圖大賽不僅能豐富同學們的課余文化生活,促進學風建設,還能使學生了解實際生產和制造中的繪圖要求,增加其就業砝碼,同時展現了我系學生的青春熱情和富有活力的青春風采,體現了我院學生有創意有技能有上進心的精神風貌。
三、加強協會宣傳、管理力度,樹立社團形象
1、協會充分利用宣傳陣地,做好宣傳工作,使廣大同學了解到相關的信息。協會充分利用好網絡資源,管理好幾個網站,加強電腦協會的宣傳力度以及擴大協會的影響力。
2.嚴格要求協會會員提升自我,互幫互助,樹立好自身形象,進而樹立一個組織健全、制度完善、管理嚴格、特色突出、求實創新的優秀社團形象。
3、協會積極收集協會會員的意見,盡協會最大的努力滿足大家的知識需求。
總結過去,協會取得了可喜的成績。這些成績的取得離不開領導的關心,協會指導老師、聯合會的細心指導及協會理事會會員的共同努力。電腦協會本著和院團委旗下的各個社團共同發展、共同進步、共同交流努力提高自身的原則,絕不辜負團委老師,聯合會的殷切希望。我相信,四川建筑技術學院電腦協會的明天會更好,前程更輝煌。
協會的詳細資料在本申請書中我們做了詳細的介紹。如若我們的申請獲得通過,我們將化喜悅和興奮為動力,繼續努力,為大學學生社團工作的發展做出更大的貢獻,舉辦出更多的更精、更好、更大的社團活動;如若申請條件還不夠成熟,我們將再接再厲,繼續致力于社團的發展,舉辦更多的社團創新活動。
此致
敬禮
四川建筑職業技術學院
電腦協會 2009年3月29日
第五篇:優秀社團申報書
弘毅文明宣傳社
安徽建筑工業學院
弘毅文明宣傳社
社團名稱
弘毅文明宣傳社
社團類別
服務類
掛靠單位
法律與政治學院
優秀社團申報書
弘毅文明宣傳社
目錄
(1)優秀社團申請材料(2)指導老師指導結論(3)社團理論學習成果報告(4)學社團財務總結報告(5)學社團活動總結報告(6)學社團文化建設成果(7)結束語
優秀社團申報書
弘毅文明宣傳社
一、優秀社團自評報告
士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?
弘毅文明宣傳社是以素質教育為中心,以傳播文明為主的學 生自發組織的社團,以活動育人為形式,以文明宣傳為主要途徑。弘毅文明宣傳社始終堅持馬列主義、毛澤東思想,高舉鄧小平理 論的偉大旗幟,以江澤民同志的“三個代表”重要思想為指引,緊緊圍繞學校團委的工作重心,努力將大學生社團工作開辦在院、校各項學生工作的前沿。在校團委的指導下,在弘毅文明宣傳社全體同學的努力下,弘毅文明宣傳社銳意進取,圓滿的完成了校團委交給的各項任務,切實做到了“完善自我、服務他人、立足校園、面向社會”的宗旨。弘毅文明宣傳社始終堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會焦點熱點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學成長成才起到了積極的作用,同時以嚴謹的工作態度為廣大同學服務,充分發揮弘毅文明宣傳社的橋梁紐帶作用。我社積極開展豐富多彩的實踐活動。把思想道德教育的內容融入活動之中。讓同學們從活動中得到鍛煉,通過鍛煉加強對思想道德文明的認識,同時帶動更多的人加入到道德文明建設中來,給我們的學習生活塑造良好的環境,為我們的健康成長指明方向,為我國社會主義現代化培養更多的四有新人。具體申報材料如下:
(一)社團簡介
在國家大力推行素質教育,各高校全面加強道德文明建設之際,安徽建筑工業學院部分學生積極響應號召,由04屆土木工廠工程學院趙飛同學發起創辦了“弘毅文明宣傳社”,旨在提高大學生思想道德文明修養和社會實踐能力,加強大學生的社會責任感。
“弘毅文明宣傳社”簡稱“弘毅社”,籌辦于03年11月13日,正式成立于04年4月16日,是我省目前最早的以文明為主題的社團之一,05年獲“省優秀社團”稱
優秀社團申報書
弘毅文明宣傳社
號,06年獲“校級優秀社團”稱號。
弘毅文明宣傳社以素質教育為中心,以活動育人為形式,以文明宣傳為主要途徑。積極開展豐富多彩的實踐活動。把思想道德教育的內容融入活動之中。讓同學們從活動中得到鍛煉,通過鍛煉加強對思想道德文明的認識,同時帶動更多的人加入到道德文明建設中來,給我們的學習生活塑造良好的環境,為我們的健康成長指明方向,為我國社會主義現代化培養更多的四有新人。
弘毅文明宣傳社以“善良、真誠、寬容、友愛”為社團精神,以“團結、勤奮、謙虛、嚴謹”為工作態度。我們發展方針是“完善自我、服務他人、立足校園、面向社會”。
弘毅文明宣傳社全體社員以弘揚文明為己任,共同提高,共同進步,為加強道德文明建設,促進素質教育的發展而奮斗。
(二)組織建設
安徽建筑工業學院 弘毅文明宣傳社是一個公益性和實踐性相結合的具有強烈社會責任感的學生社團組織。社團組織機構健全;內部管理科學、在管理中實行民主集中制原則下的項目負責制;組織機構設有全體會員大會、在全體會員大會統一領導下。組織機構設有宣傳部、外聯部、財務部、辦公室、實踐部、體育部。社團每學期至少召開一次全體社員大會,每月至少召開一次全體理事會會議,各部門要每月至少召開一次本部會議。社長代負責社團管理,對本社一切活動承擔責任,向全體社員大會負責,負責對理事會監督,由社長推薦人才及日常活動方案的提出,不得干預個部門內部事務,定期向社員反應社團情況。部門與會員密切交流,讓各種奇思妙想聚集一起,使社團的活動出奇出新和貼近生活。一個學習型的組織才能永遠進步!我們會繼續學習,不斷創新,不斷發展,加強團隊精神的建設,繼續在宣傳文明的路上奮斗。為校園文明貢獻自己的力量。
(三)社團干部培訓材料
社團實行社長負責制,部門實行部長負責制。各部部長對社長負責,副部長對部長負責,干事對副部長負責。重視發揮各級干部尤其是副職干部的積極性,通過實際工作發掘各個成員的潛力。
優秀社團申報書
弘毅文明宣傳社
(1)社長職責
社長是社團的領導核心,是社團內部的最高領導人和決策者。社長在指導部門的具體指導下負責準確傳達方針政策,全面負責組織、協調開展各項工作。
1,每周主持召開社團全體會議,掌握社團各部門的運作情況、工作目標達到與否; 2,全權監督社團相應部門所承辦的大型活動;
3,對外要宣傳弘毅文明宣傳社,并帶領全體成員去吸取兄弟社團的 經驗教訓,以此促進社團的完善和發展;
4,團結社團的各部門、各成員。及時發現、解決存在的問題和 工作矛盾,加強社團成員之間的凝聚力;5,嚴格管理社團可支配的財務,并監督使用,保證節約開支,物盡其用。(2)部長職責
1,負責本部門工作的開展,團結、帶領部員完成工作任務;2,根據本部門的職能,具體策劃、組織、開展活動,積極探索部門工作新思路、新方法,不斷開創部門工作新局面;3,定時召開本部門的會議,做好本部工作的交流及上下級工作意見的交流;4,做好新成員的傳、幫、帶工作。(3)副部長職責
1,根據部長的指示,協助部長開展工作,部長不在時,代替部長履行職務;2,收集并反映干事及其他同學對活動開展的情況;3,帶領干事負責部內某一方面的工作。(4)干事職責
1,根據部長與副部長的指示負責完成具體工作,及時向上反映活動開展的情況與自己對活動的意見;2,參加本部定時召開的會議,因故不能到場者,應事先向部長請假。
優秀社團申報書
弘毅文明宣傳社
二、指導老師指導結論
關于對弘毅文明宣傳社的總結意見
弘毅文明宣傳社在社團創新方面,能夠根據團總支的指導意見和社團的性質,加強機構建設,對、月度活動做出可行性方案,不脫離學校工作實際,不組織重復性活動,能夠保證社團內部的團結和活動的務實,能夠引入社團活動創新機制,按團總支要求培養有創新思想的社團領導人,保證社團內部人員與時俱進,實事求是,同時勤于在社團工作中向其它優秀集體學習,能拓展社團領帶機構和指導單位、廣大會員的溝通渠道,做到按團總支指導方向辦事,能夠廣泛聽取會員們的意見和建議,真正做到上情下達、下情上達;能夠把社團活動作為學校貫徹黨的教育方針,推進素質教育的重要組成部分,在全校學生中較有影響力,在法律與政治學院組織的社團考核中,考核為優秀;能夠較成熟的做到“自我管理、自我設計、自我服務、自我監督”的基本原則,符合優秀社團標準。
指導老師:曹紅軍 法律與政治學院團總支 2011年4月19日
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弘毅文明宣傳社
三、社團理論學習成果報告
古老的士階層到如今已將其使命交給知識分子和我們這些準知識分子手中。頭腦敏銳而滿懷熱情的青年們感受著同時改造著這個時代。我們有足夠的豪情,改變我們的面貌,改變這個時代。這個時代有太多的悲哀壓抑丑惡腐朽扭曲辛酸無奈和瘋狂。我們關注自己的命運,關注同胞的命運,關注整個人類的命運。文明傳承的使命在當下社會大變革大轉型的時期,在這個魚龍混雜學絕道喪的關口顯得尤其沉重。
弘毅文明宣傳社自誕生之日起就顯示了蓬勃的生命力,宣傳文明的熱情不因兩年多來風雨的擊打而有絲毫的減退,社團的組織建設文化創建也絲毫沒有停止。
不管多響亮的口號,都不如一步步實際的行動、。不管對個人還是對一個組織而言都是如此。《論語·秦伯》里說:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”我們社團的名稱正取自這句激動人心的名言。“ 弘毅”的意思是“剛強果斷”。弘:志量弘大;毅:有毅力。“仁”,現在的意思是人文關懷,它是中華文明最核心的內容。所以我們既明此理就要剛強果斷地執行下去,雖風雨不能動搖,“雖九死其猶未悔”!對一個組織而言,這是重中之重。一個擁有自身傳統和文化的社團不會因為人員的變動和社團環境的差異而有絲毫損傷,反而越發顯出無窮的生命力和創造力!
在社團里,誰最關心、而且最能影響社團傳統的建構以及社團精神的傳遞?是管理組織者,還是廣大社員?我想是后者。眾木成林,社團離開廣大社員,就成了空架子,成了雞肋,注定失去生命力。而憑著共同的興趣和愛好走到一起的我們,有著共同的榮譽感和使命感,而當我們的榮譽感得到加強,我們的使命得到執行,我們的能力得到鍛煉,我們的認識更深刻,我們的頭腦更靈活,總之,在美妙的大學時光,在青年熱血的奔涌中,我們得到了極大的發展,這正是我們所希望看到的局面,也正是我們奮斗的目標。套用一句話,“社員強則社團盛!”
在我們向這一目標邁進的過程中,我們將受到考驗。我們該怎樣面對它呢?拖拖拉拉得過且過?--這顯然嚴重錯誤,我們是要“剛強果斷”的!且思且行卻又不知所措?--這顯然違背了一個組織團結共進的原則;請教老弘毅人卻又喪失了面對環境的主動地位?--任重而道遠,當弘毅而自強。這時作為傳統繼承和精神發揚載體的社刊將起到重大作用。我弘毅社自2004年4月16日成立以來,始終以宣傳文明為己任,至今已年年多時光,2005年獲得了學生社團的最高榮譽之一--“省優秀社團”稱號,2006年獲得了校級優秀學生社團的稱號。
本學年,弘毅文明宣傳社以深入實踐科學發展觀為指導,在社團廣大青年中廣泛開展愛國主義教育,集體主義教育和社會主義教育,圍繞學校黨政的工作重心,結合團員青年的思想實際,在校團委的直接領導下,堅持“理論學習要務實”的宗旨,有計劃,有步驟地開
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弘毅文明宣傳社
展了政治理論學習活動。
弘毅文明宣傳社本的理論學習,除了加強政治理論學習外,還強調了將政治理論學習與社團工作實際相結合,圍繞學習黨的十七大精神,深入學習實踐科學發展觀等內容,按計劃進行。以集中討論、觀察錄像、自學、寫心得體會等形式開展,內容充實且具有較強的實效性,使每一位會員的政治理論水平和思想認識水平都有了較大的提高,同時也較大增強了社團的凝聚力。
一、每學期開學初就制定社團的理論學習計劃,把全面準確深入學習領會學校團委、社管會一系列重要會議精神,作為一項十分重要的任務貫穿于全年安排中,堅持學習制度,采取理論學習與實踐學習相結合,集中學習與分散學習相結合,從而保證了各項任務落到實處。
二、按照要求扎扎實實認真學習,重點學習各項活動等內容。
三、堅持聯系實際,在時間過程中提出四點要求:全面理解、重點把握、聯系實際、解決問題。
四、學以致用,成效明顯。本共安排3次集中學習,通過學習,大家的思想認識和理論水平都有了較大的提高,能夠運用馬克思主義眼光觀察、分析、處理事務,能夠在實踐中自覺把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”及科學發展觀等重要思想體現在社團日常管理工作中,把學習成果轉化為社團發展的新思想和各項舉措。堅持“以人為本”原則,進一步增強了社團的凝聚力。
2010-2011,在校團委正確領導下,結合我社團工作的實際,通過進一步推進理論武裝工作,切實加強了理論學習的規范化、制度化建設;大力發揚求真務實,理論聯系實際的學風,緊密聯系學院改革和發展的實際,堅持學以致用。不斷豐富學習內容,改進學習的形式和方式,充分發揮社團的能動作用。通過近一年的學習,會員們的政治理論水平明顯提高;思想作風、工作作風進一步改善;為促進社團的建設和發展提供了有力的思想保證。
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弘毅文明宣傳社
四、弘毅文明宣傳社2010至2011學年財務總結
光陰似箭,轉眼間10至11學年第二學期也即將結束,弘毅文明宣傳社財務管理工作在社管會的領導下,堅持以財務管理規范化、精細化要求為目標,以強化監督檢查為核心,認真落實財務工作目標,充分發揮財務工作的保障和支持作用,取得一定的成績。回顧這一年來,我們弘毅文明宣傳社本著公益性社團的本質舉辦了各種各樣豐富有意義有積極性的活動。現將2010至2011度財務管理工作情況報告如下:
(一)進一步加強預算管理
一是進一步完善預算編制。預算編制過程中,要求各預算單位盡可能準確預測上月結余和本月其他收入,并對大項支出做到預先計劃,心中有數,通過認真測算,層層把關,進一步提高了全社團預算編制的準確性。
二是加強預算執行的管理。我社認真編制經費預算,報經社長審議批準,對經費預算執行的情況加強監控,使預算與實際執行緊密結合,進一步嚴格預算執行。
(二)進一步加強內部審計,強化監督職能
一是認真抓好內部審計工作,認真部署,扎扎實實地開展內部審計工作。
二是認真做好日常財務收支審計。通過財務收支和審計,及時發現和糾正了經費使用管理中存在的問題,規范了財務收支管理,提高了經費管理水平。
(三)認真做好日常財務管理工作
一年來,弘毅文明宣傳社的財務工作在不斷完善,不斷進步,工作效率也不多提高。同時,在各種活動中,我社團也得到了校團委,社管會和其他各個兄弟社團的幫助和積極配合。相信在接下來的日子里,青年志愿者協會會更加完善,工作會更加嚴謹,為我校三個文明建設和構建和諧社會添磚加瓦。但與上級的要求還存在著一定的差距,如財務管理制度有待進一步完善。在新的一年,我們將緊緊圍繞社管會工作目標,認真總結經驗,開拓進取,進一步加強財務管理工作,努力把我社財務管理工作推上新的臺階。
優秀社團申報書
弘毅文明宣傳社
五、弘毅文明宣傳社2010至2011學年活動總結
1、“反對低俗,媚俗,庸俗”“反對不講學術,反對互相攀比,反對鋪張浪費”主題活動
剛開學之際,同學們剛從暑假輕松的生活中回來,此刻大學生的經濟條件較為寬裕,思想比較松弛。因此,此時適時地提出以“反對不講學術,反對互相攀比,反對鋪張浪費”為主題的活動,可以提高大學生的理性消費意識,樹立正確的學習、消費價值觀
二、社團招新及迎新工作
以弘毅社“完善自我,服務他人,立足校園,面向社會”的宗旨,“團結,勤奮,謙虛,嚴謹”的工作態度和“善良,真誠,寬容,友愛”的社團精神,在當代大學中產生共鳴。在弘毅文明宣傳社招新結束之際,總結本社團的招新工作,并做好本學年社團相關活動的安排,團結廣大新會員,展示社團風采,經全體理事會一致同意于2010年10月11日召開迎新大會。
三、走進合肥金色港灣老年人護理中心
2010年10月16號上午我社團走進合肥金色港灣老年人護理中心看望老人,本次活動是我社今年招新以來第一次自主舉行的活動,旨在讓我部新干事及大一新同學充分意識到社會實踐及我們的服務性、奉獻性、團隊性的工作特點,讓新干事盡快熟悉我部的工作流程;最重要的是能為敬老院的老人們帶去我們弘毅文明宣傳社社員們的溫暖、歡樂和關愛,展現他們的時代精神。在兩個半的時間里,我們這批志愿者開展的工作內容如下:(1))與老人們聊天,緩和氣氛,打開局面、(2)為老人們表演節目并邀請老人們參與,表演期間為他們分發水果(3)幫老人拖地,抹桌
德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統美德,源遠流長。通過此次活動,同學們都深有感觸,我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上起到了給老人關愛、給老人溫暖的作用。
從這次活動中,可以看出大家的積極性還是很高,對社團的期望也比較高。活動也較為圓滿。但美中不足的是,這次活動的組織不是很好。為了節約成本,采用坐公交的方案。但這樣導致人員不易集中,拖延時間等弊病。
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弘毅文明宣傳社
四、在學校張貼文明標語,校園文明公益活動
為響應弘毅文明宣傳社的精神,團結廣大新會員,展示社團風采,2010年10月13日,弘毅文明宣傳社在校園內張貼文明標語,促進大學生精神文明。
活動內容:
1,在我校草坪上樹立文明標語,有助于減少同學們踐踏草坪,養成良好習慣。2,在食堂,水房等處張貼文明標語,教育同學們自覺遵守各種規則,同時起到關心同學的作用。
五、弘毅文明宣傳社開展“紅色手機文化”捍衛文明新風尚的活動
科學技術不斷發展,通訊工具日新月異。同學們在享受手機帶來的便利的同時也深受垃圾信息的困擾。為維護校園手機文化的健康,捍衛文明新風尚,為廣大師生創造良好的虛擬文化環境,弘毅文明宣傳社開展了一次以“紅色手機文化”捍衛文明新風尚的活動。
4月16日下午,弘毅文明宣傳社在1603教室開展活動,講解垃圾信息、垃圾文化對人們日常生活的害處,使同學們能堅決抵制垃圾信息。弘毅社通過各種報道形式,大力宣傳打擊低俗手機文化的重大意義,營造“文明手機文化”的良好氛圍。
弘毅文明宣傳社社員目前正組織社員深入開展道德教育,旨在強化社員的社會責任意識和道德修養,促進社員的全面提高。
六、“博毅”杯籃球賽
為豐富大學生課余生活,增強社員之間的感情交流,加強社團間合作與聯系,由弘毅文明宣傳社和數學建模協會舉辦的“新生杯”籃球賽于2010-10-31上午9點名準時拉開了帷
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幕。在賽場上同學們積極投入,全力以赴,揮灑著汗水,場下的拉拉隊員們為他們吶喊助威,球員們頑強拼搏,堅持不懈,比賽場面十分激烈,扣人心弦,隊員們精彩的表現更是贏得觀眾們的陣陣喝彩和掌聲。本次比賽的裁判員在比賽過程中,秉公執法,嚴肅認真,盡自己最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性、連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行,各位隊員都服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現我社學生良好的精神面貌和全面的優秀素質。經過激烈的角逐,此次比賽中弘毅文明宣傳社以40:35戰勝數學建模協會。
弘毅文明宣傳社以文明宣傳為主,數學建模協會是一個專業性較強的社團,兩個社團的聯誼,旨在有一次文明與理性的碰撞。
此次比賽的順利舉行,為兩個社團提供了一個相互交流的機會,促進了同學之間的感情交流。同時也為我社新生工作的開展打下了良好的基礎,展現了我社同學積極向上的青春風采,同時也增進了我社的凝聚力和戰斗力,展示了全社團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
七、弘毅文明宣傳社文明觀看中國足協甲級聯賽
中國足協甲級聯賽合肥站比賽2010-10-30在奧體中心上演。弘毅文明宣傳社一直以文明宣傳為主,本著文明為主題,我社團同學前往現場文明觀看比賽,調節現場氣氛,帶動大家文明觀看比賽,彰顯弘毅精神,樹立當代大學生的文明風氣。
2010-10-30下午3時,弘毅文明宣傳社前往合肥奧體中心,比賽準時開始,在比賽過程中,社團成員均積極遵守規定,講文明,樹立了良好的形象。無論賽場形式怎樣變化,社團同學都保持著正面的形象。
此次活動提高了同學們的文明意識,在一定程度上也樹立了我校學生良好的形象。
八、與青年服務社等社團開展公交排隊
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148路公交每天人多擁擠,不排隊的現象十分嚴重,為改善這一現象,我社與建院青年服務社一起開展幾天幫助148排隊的活動。
九、第二屆化妝舞會
本次活動我們以舞會的形式,讓同學們感受肢體語言的魅力,豐富同學們的課余生活,讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節,深入了解舞文化,緩和緊張的學習氣氛;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解,加強團結,放松心情,更好地迎接新的挑戰,讓同學們在放松過后更好地投入到學習中。
十、圣誕送蘋果祝福活動
蘋果寄托著同學們對親人,朋友的濃濃情意。圣誕節送蘋果,已日益成為我們津津樂道的活動之一圣誕節平安夜。為豐富課余生活,增進社員之間感情,改善人與人間日漸冷漠的社會現狀,我社團于2010-12-24開展了圣誕送蘋果祝福活動,發動大家送蘋果給自己的親人,朋友。
十一、“做一個有道德的人”誓言活動
當今社會,道德問題日益突出,越來越多的人喪失道德,金錢至上等腐朽落后思想肆虐橫行。而作為一名優秀的新時代大學生,道德素質不可或缺。為宣傳道德思想,弘揚中華民族的傳統美德,讓更多的大學生重視道德,我社團于2010年12月23日晚七點在1510教室開展了一次“做一個有道德的人”誓言活動。
十二、弘毅文明社開展“春暖花開,保護綠茵”活動
春暖花開,萬物復蘇,為了保護學校綠地,保護校園環境,2011年4月13日,弘毅文明社全社上下開展“保護綠茵”活動。
活動中,社員們集中在學校幾個較大面積的綠地上,拾撿綠地上的垃圾,并提醒路人不要踐踏草地,亂摘鮮花,盡量行走在石板路上以保證花花草草能在生長期內有盡可能好的生長環境。廣大師生對此次表示理解與支持,并希望能有越來越多的人加入。
通過這次活動,一方面為校園綠化,校園環境做出了自己的貢獻,另一方面社員們也提
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高了保護綠地,保護環境的能力與意識,并發動越來越多的人加入其中。弘毅文明社在此呼吁,保護生命,保護環境,就是保護我們自己。
十三、弘毅文明宣傳社開展期中總結活動
為總結本學期社團的經驗活動,展現社員風采,2011年4月20號,弘毅文明社各個社員緊緊以“展現新自我”為主題,相繼開展主題活動。
活動中,同學們以各種豐富多彩的形式,表達了自己對上學期學習生活不足的反思和對新學期新生活的展望。弘毅文明社理事對此次主題活動充滿了信心,希望同學們能在此次活動中充分反思自己,展望未來,展現新時期大學生應有的素質。
通過這次活動,大家一方面能更加認清自己的現狀,另一方面也增進了社員之間的友誼,增加了社團的凝聚力,使社團更具活力,更具發展前景。
十四、弘毅文明宣傳社與法律協會前往合肥六十九中開展普法
教育宣傳系列活動
1.法政學院首個校外“青少年法制宣傳教育基地”在合肥市六十九中學正式掛牌。為了增強未成年學生的法律意識,關注農民工子女,法政學院特派出弘毅文明宣傳社、法律協會多次前往69中開展未成年普法宣傳教育。
2011年3月21日,《安徽青年報》報道了我們與合肥69中開展共建活動。
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弘毅文明宣傳社 2、69中李老師親切的接待了我社學生,按照活動方案有秩序的開展未成年普法教育活動。社團通過校園血案案例分析,為同學們解讀了未成年保護法律知識,分析了校園打架斗毆的危害性,并勸導廣大同學要主動學習未成年保護法律知識,在收到傷害時相老師,家長報告,用合法手段維護自身利益,爭做一名積極上進、勤奮學習、守法守紀的好學生。
這是我社第一次前往六十九中進行普法教育,在今后的時間里,他們將陸續前往69中為中小學生開展各種各樣的普法活動,把法律普及到每個農民工子女身上,關注“留守兒童”,幫助他們更好的發展。為了進一步深入開展法制宣傳教育,引導青少年學生正確保護自己,2011年4月21日,弘毅文明宣傳社和法律協會繼續前往合肥六十九中,舉辦法制宣傳活動。
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3、圍繞法制宣傳系列宣傳活動的主題——如何面對突發事件,參加活動的普法教育宣講團前往六十九中,展開宣傳活動,向各位同學講解各種突發事件,并接受現場咨詢。為進一步深化普法教育的意義,提高廣大中小學生參與的積極性,活動現場,宣講團與臺下中小學生進行了互動,得到了很好的效果。這對于提高青少年法制意識、正確應對突發事件、提高學生自我保護意識、促進青少年健康成長,具有十分重要的意義。
普法教育受到了六十九中老師學生的歡迎。加強青少年普法教育是事關千家萬戶的“民心工程”,我們要積極行動起來,通過各種有效形式,加強青少年法制教育,保護青少年身心健康,提高青少年自尊、自立、自強意識,增強青少年辨別是非和自我保護能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。使他們順利成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
4、合肥市69中師生來我校觀摩模擬法庭審判
4月13日,合肥市69中師生43人來我校觀摩模擬法庭審判。江校長一行就合肥市69中學情況做了介紹,感謝文明對69中的法治宣傳教育支援,就關愛“留守兒童”,未成年普法教育工作提出了設想,并指出這次模擬審判觀摩對69中未成年學生的具有極大的法治教育意義。
本次模擬審判案例是未成年正當防衛過當致被害人死亡案例,講述了未成年學生因打架斗毆,防衛過當致人死亡,警示青少年學生不要因為小事打架斗毆,激動行為不當致傷他人甚至死亡后果,教育未成年學生要遵紀守法,努力學習。模擬審判現場:法政學院大學生著裝整齊,審判程序規范,法官、原告、被告、法警等各司其職,真實再現法庭審判情景。這次模擬審判準備充分,現場展示完備,極大的展示了法政學生的素質水平,也讓現場的六十九中同學感觸頗深,加深了兩個學校的友誼。
模擬審判結束后69中學生身穿法袍合影留念。之后,解說員帶領69中師生參觀了美麗的校園。
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此次系列活動,得到了院系和69中的大力支持,安徽青年報、蜀山教育網等媒體都進行了報道。
六、2010-2011學社團文化建設成果
1,“溫馨提示語”
我社在2010年11月下旬,我社廣泛征求水房、ATM及圖書館、食堂管理人員的意見,分別在這幾個地方張貼了“溫馨提示語”。此項活動我社也一直堅持在做。
2,2010年下旬和2011年上旬,我社組織社員兩次到合肥金色港灣老年人護理中心慰問
本次活動是我社今年招新以來第一次自主舉行的活動,旨在讓我部新干事及大一新同學充分意識到社會實踐及我們的服務性、奉獻性、團隊性的工作特點,讓新干事盡快熟悉我部的工作流程;最重要的是能為敬老院的老人們帶去我們弘毅文明宣傳社社員們的溫暖、歡樂和關愛,展現他們的時代精神。
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3,“獻愛心”捐血
我社大力號召并參與組織了為安徽紅十字獻血,緩解了血庫壓力。呼喚真情、關愛生命,發揚“一方有難,八方支援”的團結互助的人道主義精神。
4,“愛護保護圖書”。
我社與院圖書館合作,舉辦了“愛護圖書,從我做起;保護圖書,人人有責”的動。號召和加強同學們愛護和保護公共資源的意識。
5,創辦自己的報紙
2005年6月末以來,我社與法政學院合辦的《法治與文明》,第一期報紙成功發行!這幾年來,我們一直堅持努力把其發揚光大。
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6,廚藝大賽
我社與食堂合作在D 區成功舉辦了廚藝大賽。“弘揚美食文化,感受美食魅力”,大賽于2010年12月2日晚6:30在D區食堂舉行。大賽經過精心策劃,同學們踴躍報名,參賽菜目從色香意味形多方面講究,讓人耳目一新.廚房里紅紅火火,現場熱熱鬧鬧.樂隊表演、同學獻藝,二胡演奏,笛子吹奏,互動游戲:賽吃小籠包穿插與評菜之中。將飲食比賽與文藝相結合,現場觀眾的掌聲不斷。比賽一直在歡聲笑語中進行。
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七、結束語
任重而道遠,當弘毅而自強。
我弘毅文明宣傳社社自2004年4月16日成立以來,始終以宣傳文明為己任,至今已年年多時光,2005年獲得了學生社團的最高榮譽之一--“省優秀社團”稱號,2006年獲得了校級優秀學生社團的稱號。
所有弘毅人都一如既往地關注著我們奮斗過熱愛著的社團。在這個時代,文明宣傳本身是偉大而又任重道遠的,她以徹底的奉獻精神,在文化文明傳承翻山越嶺艱難行進的當下,無私無畏的精神尤其可貴。我們的使命不僅僅“完善自我”,不僅僅“服務他人”,不僅僅“立足校園”,更要“走向社會”,在這個時代刻下深深的烙印!
弘毅文明宣傳社 2011-4-20
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