第一篇：加強教職工管理的若干規定

加強教職工管理的若干規定

為了深入貫徹落實黨的十八大三中全會精神，進一步端正教職工工作態度，提高教職工工作質量，逐步實現教職工管理的制度化、規范化，不斷增進教育教學管理效益，依據佳縣教育局“關于加強教師隊伍管理的規定”，結合本校管理工作實際，特制訂本規定。

一、假制管理

1、凡有正當理由需請假的教職工，持請假條，7天以內由校長審批；七天以上30天以內寫出書面請假申請（病假須附縣級以上醫院診斷證明），校長簽字，學校蓋章報經教育局審批。

2、教職工假滿必須按時返崗，及時銷假。如需續假在假滿之日3天內重新履行請假手續。

3、請假期間工資的扣發。（1）事假：每學期不超天。事假累計超過天者，每天扣除元；累計滿30天者，扣發全年獎勵績效工資；超過1個月不滿6個月，扣除全年所有績效工資；逾期不請假或者請假超過6個月，報財政局停發工資。（2）病假：請病假人員能提供請假時段住院證明并經核實的，不影響工資。（3）婚喪假、產假、國家法定假日按有關規定執行。

4、曠工人員（既不請假又不上崗人員）曠工15日以內，每日扣除元，滿15天，報財政局扣發當月工資，全年累計達到30天，報教育局予以辭退。

5、全體教職工會（或集體活動）、班主任會請假誤會一次，扣元；曠會一次扣元。曠課一節按一天計。

6、實行每日簽到制度，曠工一次扣除元，請假扣元，累計曠工滿十五天者，扣除一月工資，全年累計達到30天，報教育局處理。

7、學年凡請假時間累計超過一月者，不得參加本學年的專業技術職務晉升。

二、業務管理

8、認真履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法規所賦予的義務，以《中小學教師職業道德規范》指導規范自己的教育教學行為。

9、認真執行課程標準和市、縣、校有關教育教學常規要求，積極開展以課改為中心的教研活動，不斷提高教書育人水平。

10、敬業奉獻，鼓勵教師無償輔導學生；禁止教師課外辦班，有償補課。

11、全體教職工必須根據學校規定的時間按時上下班，守時守職，不準遲到早退。

12、不得在校內賭博，上班時間不得打撲克、上網聊天或者玩游戲等。

13、教學過程環節管理

（一）九個必須

1、教師必須認真備課、上課、批改作業、做好實驗、輔導學生、檢測學生。

2、教師必須既教書又育人、管理好課堂紀律、教室內不得起哄鬧事。

3、教師必須接受學校聽課、查課安排，服從教導處及學校的工作安排或工作調整，聽取

同事、教導處、學校的意見建議。

4、教師必須刻苦鉆研業務、不斷學習新知識，改進教育教學方法，有效提高教學質量，保質保量完成教育教學任務。

5、教師必須加強對學生的教育與管理，積極配合班主任教導處、政教處、學校教育管理學生，敢說敢管遇見的、查實的、反映的學生違紀行為或不良習俗。

6、教師必須舉止文明、儀表整潔、語言得體、以身作則，在學生面前作好遵紀守法、言行文明、愛護公物、勤儉節約、保持清潔等方面的表率，除測試或生病等特殊情況外，應當站著上課。

7、教師必須關注學生學習，倡導“勤奮、競爭、進步”的學風，重視優等生、鼓勵學困生、注重優生弱科輔導和學困生轉化教育，力求將學生的精力、注意力、心思集中在學習上，營造學生“人人都努力、個個有進步”的學習氛圍。

8、教師必須尊重學生家長，與學生家長平等相處，對來訪或請來的家長，給一張笑臉、讓一個座位，加強與家長的橫向聯系，爭取家長的支持與配合，充分利用家庭教育。

9、教師必須依法執教，自覺遵守法律法規和規章制度。加強團結協作、謙虛謹慎、相互學習、相互幫助、關心集體、維護學校榮譽，自覺投身于“文明校園、和諧校園”創建活動之中。

（二）十不準

1、不準口中有酒氣上課；

2、不準在教室內吸煙、飲酒；

3、不準在上課期間接打電話、手機；

4、不準在上課期間走出教室干別的事（生病和學校安排除外）；

5、不準在上課期間（監考）看與上課（監考）無關的書籍、做與上課（監考）無關的事情；

6、不準在上課時間和學生做與學科無關的游戲；

7、不準諷刺、挖苦、歧視學生，平等對待家庭經濟有差異或學習基礎有差異的學生；

8、不準傳播有害學生身心健康的思想，更不得有違背黨和國家方針政策的言行。

9、不準犯錯教或誤導等知識性錯誤。

10、不準只管教書不管紀律。

三、其它

14、涉及本規定有關結果一月小結公布一次?？鄢痤~學期末結算。

15、本規定解釋權屬校長辦公會。

16、本規定自宣布之日起執行。

佳縣烏鎮中學

2014年3月30日

第二篇：崇陽縣教職工管理規定

崇陽縣教職工管理規定（2010年修訂）

為落實“以縣為主”的教育管理體制，加強教職工管理，規范教育教學秩序，充分調動廣大教職工的工作積極性和主動性，全面推進均衡教育，現根據國家有關法律法規，制訂本規定。

一、思德建設

第一條 教職工要認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，學校要免費發放學習資料，每周組織教師集體學習一次，每學期組織教師集訓一次。

第二條 教師要敬崗愛業，忠于職守、樂于奉獻。學校要引導教職工增強榮譽感、使命感和責任感，每學期開展評選學科帶頭人、骨干教師、首席教師、師德標兵等活動。要優先解決優秀教師的職稱晉升問題，對特別優秀的教師，經群眾推薦，學校呈報，教育局將予以通報表彰獎勵，并組織外出學習參觀。

二、教工編制

第三條 縣教育局根據編制總額，按在校學生人數或班數，適當考慮不同的地區差別，縣直、鄉鎮初中以校為單位，鄉鎮小學以完小、聯校為單位，核定教職工編制數。教師錄用和新增編制由縣教育局批準。

第四條 各學校要嚴格按照編制標準和崗位需要配備教職工，安排教師任課要遵循學用一致，專業對口的原則，突出傳統學科師資優勢，加強薄弱學科師資配備，合理配置非教學人員。

第五條 實行教師工資與編制計劃掛鉤制度，縣教育局只按編制內人數發放工資。如學校因調整學科結構或教師因突發疾病，需聘請臨時頂崗代課人員，必須向教育局書面報告，經批準后方可聘請，否則，教育局不撥付頂崗代課工資。

三、教師調配、交流

第六條 教職工在聯校內流動由校長負責；在本鄉鎮內調動，由教育干事負責。在本縣跨鄉鎮調動，由個人申請，填寫《教職工商調表》，進出雙方單位負責人簽具意見，經教育局批準后發文通知；原則上學年中途不審批調動申請。

第七條 教職工申請調往外地、跨行業調動或由外地申請調入的，經教育局批準后，由局人事股會同縣人事部門辦理相關手續。從外縣外系統調入的教師必須具有本科學歷和相應的教師資格證書，身體健康，年齡不超過35歲。

第八條 教職工調動后，必須在接到通知的三日內到新單位報到。經批準調離的教師，要同原單位辦理好工作交接手續，退還公款公物，方可調出。

第九條 新錄用為教師的大中專畢業生，要同教育局簽訂《就業協議書》，原則上在當地任教未滿五年的不得調動工作單位。

第十條 建立城鄉教師雙向交流制度。城區學校選拔教師到農村學校任教，發揮專業引領作用，農村學校選拔有培養前途的中青年教師到城區學校跟崗教學和學習，促進教師資源合理配置。

四、崗位管理

第十一條 校長、教育干事對本校本鄉鎮教師管理全面負責，不按教師管理規定造成教師管理混亂的，啟動失察問責制，追究相關人員責任。

第十二條 實行教師上崗聘任制，逐步推行教師身份由學校制轉為區域制。各學校要成立教師聘任小組，根據教師需求，在核定編制數內自主聘任教師。未聘教師可申請轉崗接受培訓或申請到區域內其他學校應聘。沒有取得工作崗位的教師列為區域內待崗教師，按待崗人員發放工資。

第十三條 嚴格教職工考勤管理。學校要建立考勤登記制度并定期公布。教職工因事必需請假的，須辦理有關手續并按期銷假，全年事假累計不得超過10天。教育干事、初中校長和縣直學校校長出外縣一天的，應向局聯系片校的領導請假，兩天及以上的，應向局主要領導請假。

第十四條 教職工休假按上級有關規定執行。

（一）婚假。按《湖北省人口與計劃生育條例》規定，達到國家法定婚齡（男22歲、女20歲）為3天，晚婚假（男25歲、女23歲以上）為18天。

（二）產假。按《湖北省人口與計劃生育條例》規定，女職工正常生育假為90天，其中產前假15天。晚育假（已婚婦女年滿23周歲后懷孕生育第一個子女的）為120天，難產的，增加15天。

（三）流產休假。根據原勞動部《 關于女職工生育待遇若干問題的通知》規定，女職工懷孕不滿四個月流產的，學校根據醫務部門的意見，給予十五天至三十天的產假；懷孕滿四個月以上流產的，給予四十二天產假。

（四）喪假。參照原國家勞動總局、財政部發布的《關于國營企業職工請婚喪假和路程假問題的通知》規定，根據我縣實際，教職工直系親屬死亡，給予5天的喪假。

第十五條 教職工在規定的假期內工資照發（含績效工資），學校因此聘請頂崗代課教師，經教育局批準后由局撥付代課工資。

第十六條 原則上不準教師停薪留職，如確系學校超編分流的教職工，年齡在40歲以上的，應先由本人提出書面申請，學校、教育干事簽具意見后，報教育局審批。停薪留職教職工從離崗的下月起停發工資。教師下海后不參加職稱晉升，不晉升工資，本人負責繳納各項社會保險（包括單位負擔部分）。40歲以下的教師不準停薪留職。

第十七條 為保證學校正常的教育教學秩序，穩定教師隊伍，未經教育局批準，我縣民辦學校和民辦公助學校不得在公辦學校招聘教師。

第十八條 經審批同意停薪留職的教職工，停薪留職期滿后要求返崗的，應先繳清各項社會保險，提出書面返崗申請報教育局批準，并參加原學校的崗位聘任，學校聘任上崗后啟薪。

第十九條 學校和個人無權批準教職工停薪留職，經教育局審批同意的停薪留職人員，不列入所在學校教職工編制。

第二十條 嚴禁教師脫崗私自請人頂崗代課，教師未經縣教育局批準脫崗的視作曠工。

第二十一條 教職工病休必須辦理審批手續，病休時間在三個月及以下的，由教育干事（縣直學校校長、鄉鎮初中校長）審批；超過三個月的，必須提出書面申請，填寫《教職工病休審批表》，報教育局審批。

第二十二條 建立教職工病假集中體檢制和病假期間治療情況定期報告制。教育局每年8月底組織申請病休教師到定點醫院進行身體體檢，根據體檢結果辦理審批手續，原則上只審批惡性病患者、長期臥床不起、正在住院治療和確實喪失工作能力四種對象的病休申請。病休時間一般不超過一年，超過一年的必須重新審批。學校需每月向教育局報告一次病休教師治療情況及身體狀況，堅決杜絕少數教師以病休為名外出打工的現象。

第二十三條 教職工男達到59歲，女達到54歲，如確實不能勝任教育教學工作，由本人申請，學?；蚪逃墒鲁蕡螅浗逃謱徟夂?，可列為編外人員，發放全額工資；對教齡滿35周年，年齡男達到57周歲、女達到53周歲的教職工，不能勝任教學工作的，憑縣級以上醫院體檢證明，由學校或教育干事呈報，經教育局審批同意后，列入編外人員，發放全額工資?？紤]到教學工作的連續性，以上手續只在暑假和寒假辦理，學期中途不受理此類申請。

第二十四條 教職工達到退休年齡（男60周歲，女教師55周歲、女工人50周歲），要及時辦理退休手續，不需本人申請。單位要在其達到退休年齡的前一個月通知本人。教職工辦理退休手續后，不再列為在編人員。

第二十五條 教職工在辦理退休手續時，如本人戶口與檔案記載的出生日期不一致，以干部檔案中最先記載的出生日期為依據。

第二十六條 各學校要關心離退休教職工，采取多種形式做好離退休教職工的管理服務工作，認真落實好離退人員的兩個待遇，經常組織開展各種文體活動，定期通報教育形勢和重大問題，聽取他們的意見和建議，充分發揮老同志的余熱。

五、教師資格、培訓進修

第二十七條 各學校教師應當按國家規定取得相應的教師資格證書，持證上崗。

第二十八條 教師應當達到國家規定的相應學段的學歷，教師在完成教學任務的同時要積極參加省市縣以及學校組織的集中培訓、校本研修，更新知識、豐富自我。

第二十九條 在職教師報考脫產進修（含讀在職研究生），必須經學校和教育局批準，學成畢業后，應回原學校任教，兩年內不得調離。

第三十條 教師參加轉崗培訓或由學校安排的業務培訓，需在外就餐的，每人每天按10元的標準補助伙食費。轉崗培訓期內，教師工資（含績效工資）全額發放。教師參加學歷提高的學費可在本校報銷30%。

六、工資福利

第三十一條 教職工的工資待遇，按上級有關政策規定執行。

（一）上崗教職工。工資由財政全額打卡發放。

（二）待崗教職工。工資按基本工資的50%扣除保險后打卡發放。

（三）病休教職工。根據鄂人險[1998]108號文件規定，病休在兩個月以內的，基本工資全額發放。病休超過兩個月不滿六個月的，從第三個月起，工作年限不滿十年的，發給基本工資的90%，工作年限滿十年的基本工資全額發給。病休超過六個月的，從第七個月起，工作年限不滿十年的，發給本人基本工資的70%；工作年限滿十年不滿二十年的，發給本人基本工資的80%；工作年限滿二十年及以上的，發給本人基本工資的90%。

第三十二條 績效工資基礎性部分按月發放，獎勵性部分每學期發放一次。教職工病、事假滿一個月的，不享受當月基礎性績效工資。一個月內事假累計達五天的，不享受當月獎勵性績效工資；事假累計達十天的，不享受本學期獎勵性績效工資。

七、考核

第三十三條 各學校學年結束后，要組織對教職工的德、能、勤、績四個方面進行考核，考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次，被確定為優秀等次的人數一般控制在參加考核總人數的14%。

第三十四條 教職工考核要堅持客觀、公正、民主、公開和注重實績的原則，實行定性與定量相結合，平時與定期相結合，采取分級考核的辦法進行。

第三十五條 停薪留職和病、事假半年以上的教職工，參加考核，但不定等次。受警告處分的當年參加考核，不得確定為優秀等次；受記過及以上處分的當年定為不合格等次。涉嫌違紀被立案檢查的，檢查期間不確定等次。結案后，不給予處分的，按規定確定等次，給予處分的按相應的規定辦理。

八、獎勵、處分及處理

第三十六條 獎勵等級分為：國家級、省級、市級、縣級、鄉校級。

行政處分分為：

警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。

處理分為：

批評、通報批評、停崗停薪、停聘專業技術職務、解聘、自動離職。

第三十七條 教育局對在教育教學工作中取得優異成績，作出突出貢獻的教職工按第一款第二條給予獎勵，成績特別突出的推薦到上級教育行政部門給予表彰或者推薦評聘特級教師。鼓勵教師在農村中小學長期任教，對在農村學校任教的中小學教師，按績效工資高于城區同類教師6%-10%的標準發放農村教師津貼。

第三十八條 有下列情況之一者，視情節輕重給予有關人員行政處分，是黨員的給予相應的紀律處分：

（一）違反國家法律、法規，組織或參與非法集會、游行、示威等活動；紀律渙散、無理取鬧、誣陷他人、在校內聚眾賭博的；

（二）玩忽職守，造成師生人身傷害或學校財產損失的；

（三）體罰、侮辱學生，影響惡劣的；

（四）不服從工作安排，或擅離工作崗位，給學校教育教學工作造成損失的。

（五）進行有償家教或以培優補差為借口，開辦各類名目的課外補習班、奧賽班和特長班，隨意增加學生課業負擔的；

（六）私自組織學生征訂教輔資料或有其它亂收費行為的；

（七）利用工作之便向學生或家長索要或收受錢物的；

（八）不按正常渠道反映訴求，越級上訪、群體上訪、纏訪或以非法方式表達訴求，在社會上造成不良影響的；

（九）造成較大和重大教育教學事故的；

（十）在網絡上散布不良言論或捏造事實，誣陷、毀謗他人造成不良影響的。

第三十九條 有下列情況之一者，視情節輕重對有關人員進行處理：

（一）不完成教學任務和造成一般教育教學事故的給予批評和通報批評處理。

（二）未經教育局同意，單位之間私自借用教師，除責令退回借用教師外，給予雙方單位負責人批評或通報批評，借用教師如不按期返回原學校，作停崗停薪處理。

（三）對教職工崗位管理失察，上報教師上崗情況不實的予以全縣通報批評并進行誡勉談話。

（四）教職工無正當理由連續曠工超過10個工作日或全年累計曠工超過20個工作日；考核不合格后，不服從組織安排，或調整工作后下一考核仍不合格；嚴重擾亂工作秩序，致使學校工作不能正常進行；嚴重違反職業道德，給學生身心造成極大傷害的，由所在學校解除聘用關系并報教育局審批，同時報縣人保部門備案。

（五）教職工無正當理由請假、未辦理續假手續而無故超假，經學校書面通知限期返回工作崗位仍堅持不回的，從超假之日起即停發工資。一年內累計超過三個月的作自動離職處理，由學校提出處理意見，報教育局審批，同時報縣人保部門備案。

（六）受通報批評及以上處理和受警告及以上行政處分的，取消受表彰資格；受記過以上行政處分的，取消受表彰資格，停聘專業技術職務。

九、其他

第四十條 本規定由縣教育局人事股負責解釋。

第四十一條 本規定自印發之日起執行，如有與本規定相抵觸的，以本規定為準。

第三篇：教職工住房管理規定

教職工住房管理規定

為進一步規范教職工住房管理，合理使用學校房產，充分發揮資產效益，為職工提供安靜、舒適的學習、生活居住環境，現根據國家有關政策，結合我校實際，特制定本規定。

第一條 適用范圍

凡租住學校公有住房的教職工均適用本規定。第二條 租住房屋的對象

租住對象：學校正式在崗在編職工。第三條 租住房屋的基本原則

（一）學校免費為每位教職工提供一間住房。超出部分按每間每月80元收取房租。

（二）為確保教職工住房的流動性, 房屋只租不售。

（三）學校有權根據社會、經濟環境等成本變化情況調整房租標準。

（四）學校僅負責住房公共部分的維修，室內部分的維修學校僅有協助的義務，需維修、更換的配件等物料由居住的教職工自行購買。

第四條 租住房屋的安排順序

按教職工住房分配評分標準（附件二）折算計分，按得分高低，依次安排。引進人才租房標準按其與學校人事處簽訂的協議執行。

第五條 住房居住要求

學校對教職工住房（包括公共部分以及房間內配臵的附屬設施）擁有無可爭議的產權和其他權利。

（一）學校向職工提供的住房僅為職工本人居住使用，不得用于商業等其他任何用途。職工住房分配后，須在30個工作日內入住，否則學校有權收回住房。

（二）嚴禁私自調換住房，職工住房不得轉租，也不得以個人名義申請，為其非本校職工居住。凡弄虛作假，以本人名義申請住房，而由他人居住，收取高額房租的；發現后責令限期退房，并從分配住房起，每月按200元補交房租，直至退房。

（三）職工住房不允許租而不住，空占住房，經調查情況屬實的，須在通知之日起10個工作日內退房。逾期未搬離上交住房鑰匙的，每日按50元收交房租，直至退房。

（四）租住房屋的教職工，不得將樓房公用部分占為己有；不得破壞房屋結構進行裝修。對自行裝修裝飾部分，租賃期滿后退房，其個人裝修需拆除的應恢復原狀。未拆除的，自動放棄裝修裝飾投入，不得向學校和新住戶主張任何權利。

（五）教職工租住期間，應合理使用房屋及其附屬設施。因使用不當或不合理使用，致使房屋及附屬設施受損的，應由住戶負責維修。

（六）對違規住房的教職工除按上述規定補交房租、退房外，并予以通報批評，情節嚴重的，給予行政處分。學校對舉報、投訴違規住房行為的職工予以保密和獎勵。

第六條 職工退房

學校每學期對教職工住房進行一次清理，以滿足其他教職工需求。

（一）有下列情況之一者，應無條件退還住房：

1、職工調轉、辭職、自動離職的；

2、開除、解聘、解除勞動合同、勞動合同期滿后不再續簽的；

3、其它學校認定應退房的。

（二）有下列違章、違約、違規用房的，學校有權單方終止合同，并收取違約金：

1、與本規定相抵觸，不符合住房條件，教職工投訴意見較大的；

2、改變住房（含附屬配套設施）用途的；

3、將住房轉讓、轉借、轉租的；

4、教職工長期不住的；

5、未經管理部門許可，違章進行室內改造裝修、戶外亂搭亂蓋的；

6、其它違反學校住房管理制度、違背租房合同的行為。第七條 退房辦理程序

（一）依據人事處離職手續或對違規住房的處理意見，辦理退房手續；

（二）職工自動搬出住房，清理完畢自有物品；

（三）總務處檢查房間及附屬設施是否完好；

（四）交出住房鑰匙。第八條 住房日常管理

為維護住房的安全及環境衛生，營造一個安全舒適的生活居住環境，各住戶須自覺遵守物業管理規定，服從物業管理人員的管理。

（一）各門棟樓梯的衛生由學校保潔工負責打掃維護，住戶不得在樓道內堆放雜物，自覺保持樓道清潔、暢通。生活垃圾應放到指定地點，不得亂扔亂放。為了保證環境衛生、整潔，禁止住戶飼養家禽、畜及寵物。

（二）水電維修。公共部分維修由學校總務處負責。室內部分維修，住戶自購零配件，總務處免費協助維修。

（三）維護社會治安，住戶須自行做好防火、防盜工作，確保人身和財產安全。

（四）各住戶自行車、電動車、摩托車、汽車等應有序停放，不得影響其他車輛通行。

第九條 本規定自發布之日起執行。原學校文件與此管理規定有抵觸的，以本規定為準。第十條

本規定由學?？倓仗庁撠熃忉?。

第四篇：教職工請假管理規定

石板鎮中心學校關于教職工請假的暫行規定

鎮屬各中小學、幼兒園：

為規范學校各項請假、考勤制度，嚴肅工作紀律，保證學校正常教育教學秩序，參照貴州省人力資源和社會保障廳文件黔人社廳發[2009]2號《關于貴州省義務教育學校實施績效工資中有關問題的處理意見》和貴州省人事廳《關于貴州省國家機關、事業單位職工病事假期間工資福利待遇的暫行規定》黔人福

[1995]08號以及《貴州省計劃生育管理條例》等文件規定，制定本規定。本規定適用于本鎮中小學教職員工。

一、假期類別和期限

1、病假：因疾病必須治療和休養的，可以請病假。

2、事假：因本人或家庭有緊急事務需要處理的，可以請事假。

3、婚假：本人結婚，可以請婚假7天，男25周歲、女23周歲以上初婚登記的，可以請晚婚假15天（節假日不剔除）。

4、喪假：配偶、父母、子女、岳父母或公婆死亡后的奔喪假為7天，同胞兄弟姐妹、祖父母、外祖父母死亡后的奔喪假為3天.。

5、產假：已婚生育并領取獨生子女證，可享受6個月產假（憑準生證、可請產假3個月，憑獨生子女證可續請產假3個月）。

6、公假：教職工因單位工作需要外出、參加提升學歷的，函授學習及考試時間為公假。

二、各類假期的待遇

1、事假：

（1）事假期間的工資按下列規定扣發：每天扣當日日工資，連續事假超過六個月的，從第七個月起，停發績效工資（含基礎性和獎勵性）。

（2）事假期間如遇國家規定的休息日和節假日除外。

2、病假期間的待遇

（1）在職人員病假5天內，每天扣績效工資20元；如重癥患者出院后需在家休息康復的，應提供出院證明書或復查結果。連續病假超過一個月的，從第二個月停發獎勵性績績效工資，連續病假超過兩個月的，從第三個月起基礎性績效工資按80％發放，連續病假超過六個月的，從第七個月起基礎性績效工資按50％發放。

（2）在職人員每學期連續病假—個月以上（含一個月）的，當月獎勵性績效工資停發；每學期累計病假—個月以上（含一個月）的，扣一個月獎勵性績效工資，按實際請假時間計算累計扣。

（3）為體現人文管理，重特大?。ò┌Y、麻風、精神病、雙目失明等，由中心學校研究確定），除縣、鎮統籌的獎勵性績效工資外，其余全發；傳染性疾?。ǚ谓Y核、肝炎等），按請假時間計算，只扣除獎勵性績效工資，以扣完為極限。

3、產假期間待遇

基礎工資、基礎性績效工資全額發放，獎勵性績效工資除縣、鎮、校統籌外的全額發放。

4、公、喪、婚假在規定假期內，按出勤計；超期的按相關條款執行。

三、請假程序

1、各類請假均需本人向學校提交書面申請。按相關審批權限批準后有效。如因特殊情況不能事先請假時，可委托他人或電話請假，完假后2天內辦理補假手續。

2、事假：1天以內，由所在單位校長審批，2天（含2天）以上的，由所在單位校長簽署意見，報中心學校校長審批；7天（含7天）以上的由所在單位校長簽署意見報中心學校，中心學校簽署意見，報教育和科學技術局審批。

3、病假：教職工患病，2天以內，由所在單位校長審批；3天（含3天）以上，由所在單位校長簽署意見，報中心學校校長

審批；7天（含7天）以上的由所在單位校長簽署意見報中心學校，中心學校簽署意見，報教育和科學技術局審批。

4、產假：請產假者須提供準生證、出生證、獨生子女證等原件的復印件及經所在學校簽署意見的手續，報中心學校審查，手續辦齊后報教科局審批。

四、請假相關規定及紀律要求

1、請病假超過5天的需提交住院通知單、住院繳款收據、用藥清單，并在請假申請中注明醫院的名稱、科室、床號等，如癌癥等重癥患者出院后需在家休息康復的，應提供出院證明書或復查結果。教職工所在單位學校對住院治療的教職工在住院期間要派人看望，并作好記錄，要求看望人簽字備案，如發現無病假冒住院治療、休息康復的，前面的休假視為曠工。已婚49周歲以下的女職工請假，同時還要出示婦檢證，請假時間每次不得超過1個月。超過三個月的簽計生承諾書。

2、公假必須在校務日志上注明公假事由，接受監督。

（1）學校校長因公外出2天以內，必須口頭向中心學校校長報告。3天以上需書面向中心學校請假。

（2）教職工因公外出，3天以上由所在學校校長寫出書面報告交中心學校校長審批備案（由中心學校安排學習、培訓、教研活動等除外）。

（3）參加提升學歷的函授學習及考試，必須提供培訓單位的有效證明及文件，并完備履行請假手續的，確認為公假。

3、教職工請假，超出批準機關準假時限的，一律按曠工處理，如需續假的，應及時辦理續假手續。

4、對于違反請假制度，小病大養，無病借病，擅自離開工作崗位的人員，均以曠工論處；開具各種虛假證明，采取欺騙手段辦理請假手續的，一經查實，視為曠工。曠工一天的，扣日工資的2倍；曠工三天以上的停發當月績效工資（含基礎性和獎勵性），一學期曠工累計5天以上的，給予紀律處分；一年內累計

曠工超過30天的，給予解聘處理。

5、全學期事假累計3天以上、病假累計3個月以上或曠工一天的取消本學期、本評優、評先、職稱評、聘和崗位晉級資格。

6、校長要樹立第一責任人意識，嚴格把關，規范教職工請假程序，各學校必須建立好考勤制度，做好請假、審批、登記和銷假手續；各學校建立月公示和月報制度。

五、各學校接此規定后，必須及時傳達到全體教職工，并嚴格執行請假制度。對不按規定執行的學校，如有舉報，經核查屬實，將追究校長的責任。

六、本規定從2013年2月1日起執行。如上級有新的文件規定，按新規定予以調整。

石板鎮中心學校

2012年12月17日

第五篇：教職工考勤管理規定

教職工考勤管理辦法

一、考勤制度

全體教職工要認真遵守上下班制度，按時上下班，不遲到、不早退、不曠工、中間不脫崗，考勤管理實行年級和部門負責制，任課教師向年級部請假、科室人員向辦公室請假，辦公室每天上班后把前一天的考勤情況匯總輸出，交年級部核實后在一樓大廳考勤機上方公布。各年級部每月月底匯總一個月的考勤情況報辦公室。

1.上下班制度

（1）正常上班人員，上下班時間按作息時間表，原則上上班在上午、下午第一節課前50分鐘內簽到，下班在上午11:30以后五十分鐘內及下午第三節課后70分鐘內簽退。

（2）非正常上班人員（含接送孩子哺乳孩子）需先在辦公室登記上下班時間，接送孩子（指上小學、幼兒園）時間原則上控制在下班前三十分鐘之內，哺乳孩子（一周年以內）時間原則上上午可提前一小時下班。

（3）因病、事在短期內（一周以上、以周計算）上班不坐班（彈性上班），須經主管考勤的副校長批準后分別到年級組和辦公室登記。

（4）因病、事在上班時不能及時到校或臨時出校，需先向主管部門請臨時假（因公外出視為在崗）。

（5）因病、事不能上班，需先請假，并申請安排調課。

2.中間查崗制度

（1）考勤管理人員（各年級部、辦公室人員）要不定時進行查崗，原則上每天至少一次。

（2）除按課表上課外，因故未在崗（聽課調課等原因）應在查崗后一小時內到年級部或辦公室說明情況。否則按脫崗處理。

3.請、銷假制度

教職工因故不能上班，三天之內向主管部門請假，三天以上向校長請假，假期結束需及時到主管部門辦理銷假手續，需續假者應及時辦理續假手續，否則視為曠工。

二、考勤處理辦法

1、設月考勤補助，每人40元。

2、請事假半天扣款10元，病假半天扣款5元（病假三天以上需出具縣級以上醫院證明），臨時假每次扣款3元，彈性上班每周扣款20元。

3、大型會議、大型考試（階段考、模擬考等）及閱卷時間，請假半天扣款20元。

4、上班遲到、早退（一節以內）每次扣款2元。

5、脫崗一次扣款10元，曠工半天扣款60元。

6、教職工本人婚嫁假期七天，子女婚嫁假期三天，喪葬假（直系親屬）四天，只記考勤、不扣補貼。

7、產假假期（連續累計）三個月內（以孩子出生證為準）不發補貼，產假滿需上班，嬰兒哺乳期教師及接送孩子教師除不發月考勤補助。

8、因病、事請假連續超過一個月按月按比例扣除當月績效工資。

9、因進修、培訓、研討、開會等事外出，經主管校長批準后，視為在崗。

10、數據以請假記錄和考勤機為準。

三、本規定自2011年10月1日起執行，解釋權歸校長辦公室。

xx中學

xxxx年xx月xx日