第一篇：寒假2012考研英語備考—供大家參考

寒假2012考研英語備考——贏在起跑線上

從2011年的考試大綱和命題可以看出，命題組越來越重視考察實際語言能力。這就提醒我們，妄圖指望應試技巧的考生，勝算越來越小。只有把更多的精力放到切實提高英語水平上來，我們才能真正在考研英語中立于不敗之地。

那么，2012年的考生，如何從寒假做起，為2012年考研英語做好充分的準備，贏在起跑線上呢?

總體而言，寒假英語復習的基本目標是：夯實基礎。包括以下三個方面：詞匯，語法和基礎閱讀。

第一：單詞大戰

提到背單詞，考生最頭疼的一件事就是：單詞記不住，背了就忘。那么我想告訴大家的是：忘了就背。指望一次性就把單詞記住是不現實的。科學證明，同一個單詞在不同的地方見到7次，才能徹底把單詞記住。所以，考生在第一輪的單詞復習中，不要妄想一次性把單詞記住，不要盲目追求記得牢固，背單詞，貴在重復!第一輪復習單詞的目標是盡量在最短的時間內，把考研大綱詞匯5500，尤其是真題中出現的高頻詞匯總體過上一遍。

其次，背單詞一定要同時掌握單詞的詞性，這一點對于考研成敗至關重要。在我看來，詞性甚至比單詞拼寫還要重要。很多學生之所以英語學習了多年，仍然學一塌糊涂，就敗在這里，因為他們只背單詞的意思和拼寫，卻永遠不知道單詞該怎么用。歷年都有很多考生，在考試前一個月，還搞不清楚某個單詞到底是動詞還是名詞，還是形容詞，以至于很多考生上了考場還寫出：“we should be confidence”這樣的句子。這很可怕，不懂詞性，直接影響到的就是理解能力和寫作能力。英語是形合的，也就是說，英語是用句法來組織句子的，試想，一個連詞性都不懂的人，怎么能寫出正確的英文句子呢?

此外，背單詞不要局限于死記硬背，可以利用聯想，諧音，象形等多種方法進行記憶。找到自己最適合的方法背單詞，才會事半功倍。例如單詞“amateur”(業余人士)，可以通過諧音“矮模特”來記憶。

第二：語法攻關

考研英語沒有單獨設置語法題，但是語法復習不容忽視，因為語法是英語遣詞造句的規則，不懂語法，就無法讀懂英語的長句，難句。不懂語法，就無法寫出標準地道的英文。

但是，考生也要注意，對于考研英語，語法復習不宜像高考那樣復習的過細，過全，并且，語法復習的時間跨度不宜太大，寒假期間，可以利用兩周以內的時間把語法過一遍，后期如在閱讀中再次遇到不懂的語法現象或句子結構，可以翻回頭來查閱，復習。只有這樣不斷的強化，才有可能把考研語法真正駕馭住。

語法的復習重點應該放在考研英語中出現的高頻語法，例如，定語從句，同位語從句等從句，倒裝句，強調句，形式主語，分詞短語做定語，分詞短語作狀語，獨立主格結構，等這些宏觀上的語法內容。而不是把a, the 的用法都要從頭到尾一個字一個字地讀和背誦。

這里有一個秘訣：不要去背誦那些枯燥的語法條文，找一個經典生動的例句，記住即可掌握這類語法現象。例如過去分詞做定語的現象，記憶一個句子即可，“The decision made by him is right”(他做出的決定是正確的)。這樣，復雜的語法現象就被簡單化了。

第三：基礎閱讀

“得閱讀者得天下”，閱讀在考研英語中占據了很大的分值，并且閱讀能力直接影響到翻譯和寫作能力，因此同學們在寒假也應加大功夫訓練自己的閱讀能力，可以在寒假期間訓練自己閱讀一些四級水平的文章，培養語感。

提高閱讀能力的關鍵在于學會找到句子的主干，然后按照主干—從屬成分的順序閱讀。例如下面句子“However, the conventional view that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries is wrong”。這句話如果規規矩矩按照原文順序閱讀則很難讀懂，如果先找到句子主干，“the conventional view is wrong”，再去閱讀同位語從句“that education should be one of the very highest priorities for promoting rapid economic development in poor countries”，就會讓這個句子的理解變得非常簡單。

爭取在進入真題研究階段之前，培養出良好的語感和閱讀習慣，這樣才能順利的進入下一階段的復習。

最后祝愿廣大考生能夠充分利用好寒假這個打牢基礎的黃金時光，讓自己的考研英語贏在起跑線上!

第二篇：考研英語備考

考研英語備考

伴隨著2012年考研的塵埃落定，2013的考研大軍已開始漫漫復習路。最先開始復習的應屬專業課和英語，而專業課因不同專業所復習材料不盡相同。而英語，可以說是每年考研大軍必經的懸崖峭嶺。而5、6月份正是英語復習最佳時期，很多同學都忽視這段時間對英語的復習，導致到后期，各科壓力都很大，最終不知該從何處下手復習，變得沒有條理，最終復習效果性不強。這段時期，考生該如何進行復習考研英語呢？下面由海天考研專家為2013考生提供幾點建議，希望對考生有所幫助。

首先，加強對英語基礎的溫故與知新

面對考研英語，考生不要產生畏懼心理，畢竟我們大學四年都一直在接觸英語，學習英語。對于英語閱讀和寫作能力有一定基礎的考生來說，在備考考研英語的時候可以從大一大二學過的英文教材著手復習。在回顧大學英語教材的時候，可以達到預熱的效果。當然在溫故教材的同時，我們要學會復習技巧，不能一味單純的通讀一遍，而是主要閱讀課文及課文后面的單詞，適當做些課后練習，主要的目的要落在英語行文的方式和文章篇章的結構。而那些自我感覺英語水平不錯的考生，可以花費少量的時間在回顧大學英語課本的復習上，可以把多余的時間和精力投入到廣泛的閱讀中去。可以適當看些英語原版的小說，擴充自己的閱讀量。

其次，增強對考研單詞的積累與記憶

可以說，考研英語的困難就在于單詞詞匯的記憶上面，很多考生也都是吃了詞匯量不足的虧。但面對過多的英語單詞，我們又該如何去背誦記憶呢？第一，理解詞匯多重含義。面對單詞，我們不僅要掌握它的直接含義，還要把它放在不同的語境下、背景中，它所代表的含義。要學會在單詞書上看他，在閱讀文章中理解他，在例句中掌握他，并在寫作中使用他。只有理解到這個詞匯的多重含義，才能算我們把這個詞匯“背”下來了。第二，重點掌握考綱詞匯。考研大綱中規定的單詞不過5500個左右，雖然近兩年考試中超綱的單詞出現的頻率有所提高，但是基本的單詞考查范圍并沒有太大的變化。所以，考生在背單詞時更多的要以大綱為主，不要記憶一些生僻的單詞。

最后，提升英語閱讀量，加大真題訓練

考研的同學都知道歷年真題的重要性，并且是對你整體復習的一個具有考核性檢查的指標，可以對你現有的復習進行查漏補缺，把錯誤的題目可以及時更正，強化正確記憶。但是正是因為真題的寶貴性，不要在復習之初或是隨意的進行真題訓練，而是在復習小有成效，在復習后期進行模擬性訓練。在復習中，考生也櫻花更多的精力放在閱讀英語為文章上面，這樣既能提高英語語感，也能熟悉很多不認識的單詞。希望以上幾點建議可以幫助到2013考研生們在考研英語的復習。希望夢想成真，實現研究生夢。

第三篇：考研英語作文備考

考研英語作文備考：留心重大時事

寫作在英語考研中所占的分數僅僅次于閱讀，而寫作對于廣大考生來說，又是比較難把握的一項內容，很多考生都表示，對于寫作，往往不知該如何下手，很多句法、語法和單詞都不知道如何恰當的運用到作文中，因此寫出來的文章也比較一般，自然得不到判卷老師的青睞。今天就跟大家簡單地談一談作文備考復習需要注意的問題，以及如何才能使你的作文從眾多試卷中脫穎而出。

考研英語作文寫作分兩類：大作文、小作文。小作文一般給出作文內容要點，以求職信，辭職信，道歉信和感謝信等為命題體裁，要求考生按照提示寫清楚要表達的要點。考生在寫小作文時，只要表意明確就可以了，不需要復雜華麗的文采修飾。大作文類型，從文體上看，可以劃分為說明文和議論文，因為考這類體裁的寫作比較符合形勢發展的實際需要，在學習、工作和生活中，人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文；從選題范圍上看，大都是目前人們最為關注的問題，反映了當前社會的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。對于考研寫作而言，短期內提分的方式其實很簡單，對于一篇作文而言有好的詞語，好的句子和好的構思方式，那么寫出來的就一定是好的文章。

一、詞匯——用高級詞匯取代低級詞匯

寫作詞匯提升是把“閱讀詞匯”轉化為“寫作詞匯”的過程。舉個例子，當被問及“害怕”這個詞英文表達的時候，大部分同學不加思維的就會說是“afraid”，再問大家這個詞是什么時候學的時候，很多人恍然大悟，原來詞匯早在初中甚至是小學的時候就學過了。那么，考研閱卷的老師如何以“afraid”這個詞判斷你到底是一個合格的大學畢業生還是一個僅僅上過初中的同學呢，現在我們就不難理解為什么考研寫作的平均分只有滿分的一半了。

當我們翻開大學的英語課本我們會發現，在大學的四年中(甚至只是大一大二的兩年中)我們就學過很多表示“害怕”但卻比“afraid”要高級的多的詞匯，比如：horror，scared，astonished等等。這當中的任何一個詞都會比afraid得的分數要高，這就是所謂的高級詞匯取代低級詞匯的過程。現在，我們就要樹立一個思想，寫作的最小組成單位是詞匯，詞匯有低級的(baby words)也有高級的(advanced words)，想要得到考研寫作高分，第一步就是要有意識的在寫作中用高級詞匯去取代相對低級的詞匯，從而反映出自己的詞匯表現能力(lexical resource)。所以當考生在文章中使用幾個精彩的詞匯和詞組，不僅能夠為文章增色不少，更是能夠吸引考官的眼球，取得高分。

二、背誦、默寫范文

背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。同時，基礎稍好些的同學，可以背一下小作文的優秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依據模板進行訓練。

語言要求：

用詞準確：用詞準確是最基本的要求之一。

語法正確：語法錯誤是考試的失分點所在，在小作文的寫作中應盡量少用縮略語和口語。句型多變：既有并列句，也有復合句，還有從句。

小作文的考查要求中會體現出文章的背景場合和寫作目的，考生應針對不同情境選擇不同表達。不同的應用文有不同的用語，建議2012年的考生對某些應用文的格式和習慣用語加以熟悉和背誦，以便運用自如。

三、留心重大時事

細讀歷年真題的大作文，你會發現這大作文本身和時事政治練習密切。所以我們在復習的時候要注意留心重大的時事，提前做好相關的準備。比如今年在各種媒體上凸顯的一個詞匯“低碳”，不論是各種演講，還是低碳衍生的詞匯都逐漸進入人們的眼簾。如低碳生活、低碳經濟、低碳出行等。尤其是國務院總理在答記者問的時候說過這樣一句“我們今年的主題詞很多，其中一個就是低碳經濟，最重要的一點就是告訴大家，我們應該享受我們大學生的低碳生活，enjoy low—carbon life，”這是值得注意的一個詞匯。

同時記住我們常說的那句——我們與未來就差一個科技的距離。在復習這部分的時候要注意留心和科技有關的詞匯，這有可能是一個關注點。不過在對待這些時事熱點的時候要學會透過表象趨探其背后隱藏的關鍵詞，而不是單純的看新聞。

堅持，不到最后一秒決不放棄，放棄了就等于比賽提前結束。堅持，才能不斷成長。我們都是在用全部的青春去投入，奮不顧身。得志過，失意過，哭過，笑過，但是我們不曾放棄過。最后祝愿大家在考研路上都能收獲成功與喜悅，完成最華麗的轉身。

第四篇：2014考研備考：從寒假開始

2014考研備考：從寒假開始

2013年的寒冬即將過去，對于剛結束2013的考研學子來說剛剛經歷了一場人生的考驗。而對于準備2014年考研的學子來說，戰斗剛剛才開始。寒假開始，他們的假期到底會是怎樣的？

對于剛剛走出考場的2013年考生

復試及早準備，不要輸在起跑線上

考研不是通過初試就可以高枕無憂，2013考研初試結束后，在大家都還不知道初試成績的時候，準備復試尤為關鍵。考研過后，休息、調整一下是必不可少的。切忌徹底放松，否則再準備復試時會找不到之前的學習狀態。每年都有很多初試成績遙遙領先的同學慘敗在復試考場上，失敗的原因很大一部分是由于對復試過于掉以輕心。所以復試準備一定要早要充分，考生可以充分利用寒假這段時間，每天堅持固定的學習時間。

碩士研究生復試內容包括：專業筆試和面試，對于大部分的優秀考生來說，筆試問題不大，而容易出現問題的是面試環節。比如有的同學是對英語準備不足；有的同學是自身表達能力就不太好；有的同學是現場太過緊張等等，針對以上這些可能出現的各種情況，給大家一些建議：英語不足的同學，提前做一些基礎的練習，準備一些萬能句型，同時在口語表達中一定要注意語速和態度的問題。語速慢一個是為了自己能夠更加清楚的表達，另一個也是讓面試老師有一個接收的過程，不要妄圖通過快速來混淆視聽，這樣不但面試老師聽不清楚你說了什么，而且很容易讓老師反感。

表達能力不足：這部分同學最好能夠在日常的復習中就要勤練表達，可以試著和同學互當考官等，總之復試準備不能只停留在看和寫，一定要說，表達能力的提高是必須在實際溝通中完成的。

現場緊張：首先要鍛煉自信心加強專業知識儲備，然后要了解復試流程做到心中有數也就不會措手不及，最好也能夠進行復試模擬，通過仿真練習打消緊張感。

每一個要復試的同學，大家的水平不同所需要加強的環節也不同，盡量在復試前的這段時間里重點關注，補齊短板，將最好的一面呈現在導師面前，爭取最后勝利！對于剛剛加入2014年考研大軍的學子

提前做好復習規劃 并按時完成隨著2014考研戰役的打響，參戰考研的考生也是越來越多，為了在這場競爭中脫穎而出，2014屆考生必須提早動手，要知道，每一天，當你還在休息、玩耍、縱情高歌的時候，或許你的對手可能正在書桌前奮戰。站在整個考研系統站的考量中，可以說誰把握住了寒假，誰就把握住了整個2014考研復習的主動權。

那么寒假考研復習什么，怎樣復習，就是規劃整個寒假階段的重中之中。建議，結合自己的生物鐘和時間，制定出符合自己的寒假學習計劃，并嚴格遵守。

寒假期間，2013年研究生考試剛剛結束，考試資料、輔導書籍、院校信息和考研經驗分享都最容易找到且含金量高，打算報名2014年研究生考試的學生，首先應該在這段時間收集相關信息，初步明確將要報考的專業和院校。然后可以從內容開始預習。在寒假預習過程中，要注重對單詞的復習，單詞是考研閱讀寫作的基礎中的基礎，后期很多同學因為基礎沒有打牢，所以跟不上后續的復習，落了一步，步步都很費力，尤其是容易對心態造成不良影響，從而也影響其他科目的學習；對要求考研數學的同學，這個寒假不僅要看書，還要做課后題，對一些考點、難點，和不會做的題目，做上標記，等基礎班和強化班的階段，有重點的學習，提高效率，這樣聽課才更有針對性。

總之，在寒假階段考研復習是復習階段打好基礎的階段，同學們要認真對待。

第五篇：考研英語備考復習規劃

對于2015的考生來說，又開始了一年的考研準備階段，我們一定要吸取經驗，早準備早受益，尤其是詞匯的準備工作更要早點下手，給2015年的考生做了如下詳細的復習規劃；

1、詞匯學習：早準備早受益，從寒假到暑假我們要記上三至五遍。

詞匯的學習我們要早下手，早準備早受益。只有學好詞匯，我們才能對付閱讀的文章，長難句的學習才不會很困難，因此詞匯的學習很關鍵，我們只有把詞匯這個根基打牢固了，才能經得起后面閱讀和長難句的驚濤駭浪。

2、閱讀部分：三月份開始準備，考研英語中閱讀部分是重頭戲，閱讀理解是考研英語中分值最大的一項，所以有“得閱讀者得天下”之說。每天15分鐘左右的閱讀時間，堅持一段時間，我們的閱讀就會豁然開朗，詞匯量增加了，速度自然而然就提高了。然后我們再去做真題，分析題型特點，有針對性的研究真題。

3、完型部分：五月到六月份開始練習，在我們積累一定量的詞匯和閱讀后，再去練習完型。文都考研老師建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來豐富我們得文化背景：如文化、習俗、娛樂、生活常識和科學知識等。

4、翻譯部分與新題型：暑期時候加強練習，翻譯與新題型同樣我們要放在后面來練習。

翻譯部分我們在閱讀時就要有準備的意識，在每篇閱讀中選出一兩個長難句來分析，增加我們的翻譯能力，暑假時再練習就不會那么迷惑。

新題型7選5，我們在閱讀時已經鞏固了詞匯，長難句也不是那么困難了，這時我們可以有針對性的練習，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會是難題。

5、作文部分：前期我們可以閱讀范文，后期我們結合模板來練習，踏踏實實的寫上幾篇，總結不同題型的詞匯，同時我們在詞匯積累與閱讀時也要有寫作的意識，來積累一些必要的好句。

以上是考研英語復習的簡單規劃，在此拿出來與大家分享，希望廣大2015考生心中有一個規劃，早點開始備考，認真學習，耐心練習。最后恭祝您快樂學習，順利通過考研！