第一篇：小學(xué)生期末考試應(yīng)該注意事項(xiàng)

小學(xué)生期末考試應(yīng)該注意事項(xiàng)

1、準(zhǔn)備充分，忙中有序

試前的準(zhǔn)備是否充分對臨場的情緒狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前準(zhǔn)備包括心理、知識(shí)的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項(xiàng)等準(zhǔn)備。

2、傾聽說明，填寫卷頭

答題之前，聽監(jiān)考老師講注意事項(xiàng)，要先填好卷頭，如姓名、考區(qū)、考號、學(xué)校等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí)，時(shí)間已到，別人起身交卷，會(huì)使你也急于交卷而忘記填寫。

3、通讀試卷，統(tǒng)觀全局

開始答題前，要先數(shù)試卷的頁數(shù)，看清試卷前面的說明及要求，隨后冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷，并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解，一做到心中有數(shù)，為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費(fèi)時(shí)間，而是預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，合理利用時(shí)間，提高答卷效率的有效方法。

4、認(rèn)真審題，明確要求

參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求，在答題之前認(rèn)真審題。讀題一定要細(xì)心推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)所求問題，分析條件和問題之間的關(guān)系，回憶所需的有關(guān)知識(shí)。總之審題一定要做到一不漏掉題，二不看錯(cuò)題，三要看準(zhǔn)題，四要著全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，慎而又慎，“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí)，更不要疏忽大意，造成錯(cuò)漏。如果審題不細(xì)，一字之差，致使平日苦功廢于一旦。

5、先易后難，掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識(shí)的題目，后邊多綜合性題日。通讀試卷后，先做自己認(rèn)為有把握的題目，這樣能合理利用時(shí)間。

6、書寫工整，格式正確

卷面書寫要工整，字跡要清晰，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清，卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。

7、仔細(xì)檢查，文卷勿慌

做完卷后，一定要仔細(xì)檢查，防止由于粗心與馬虎而出錯(cuò)。檢查試卷一要仔細(xì)，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對照原題，看是否抄錯(cuò)了數(shù)字、詞語、符號；再看答題過程是否規(guī)范，計(jì)算抄寫是否有錯(cuò)；最后查答案是否正確，有無抄錯(cuò)抄漏等情況。

2013年7月1日

第二篇：期末考試注意事項(xiàng)

祝同學(xué)們期末考取得好成績

期末考試注意事項(xiàng)

一年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的7月，在這個(gè)充滿了緊張而又有新的展望的時(shí)刻，同學(xué)們即將踏上人生的另一個(gè)階梯，走向更精彩的青春舞臺(tái)！昨天已成為過去，今天我們正在努力，明天我們還要奮斗。期末考試應(yīng)該注意哪些問題呢?

一、考前注意事項(xiàng)

（一）考試前一周注意事項(xiàng)

學(xué)習(xí)上：

1、現(xiàn)在離考試只有不到的時(shí)間了，在這一周中，首先，我們要找出自己有潛力提高的學(xué)科，集中精力將這門學(xué)科按期末考試要求從頭至尾完成復(fù)習(xí)。在集中復(fù)習(xí)的同時(shí)，顧及其它學(xué)科。

2、考前復(fù)習(xí)要做到“準(zhǔn)、精、快”。不要把大部分時(shí)間放在解試卷的最后一兩道題上，一味地啃難題，然而這樣做的后果往往會(huì)導(dǎo)致考生疏忽基礎(chǔ)題目。其實(shí)，考試更重要的是考驗(yàn)考生的認(rèn)真、踏實(shí)和仔細(xì)，基礎(chǔ)知識(shí)的題目占相當(dāng)部分，我們要保證試卷中基本的選擇、填空、簡答、計(jì)算有一個(gè)較高的得分率。因此，考試前一周，同學(xué)們應(yīng)把課本通讀幾遍，尤其是把自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目弄個(gè)明明白白。

3、在復(fù)習(xí)時(shí)，要學(xué)會(huì)有選擇地做題。同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況分配復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。對于理科題而言，一般最后一兩道填空題是考驗(yàn)學(xué)生的開拓性思維和掌握知識(shí)的深度，而整張考卷的最后一題也通常只難在最后一小問。做到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個(gè)就足夠，選好題后就可以認(rèn)真地去做了。對于文科，當(dāng)然更重要的是記憶與思路。

4、在最后一周時(shí)間里多鍛煉自己的速度，每次在做一張練習(xí)卷的時(shí)候看好時(shí)間。其次，切記在考場上絕不能為一道題而浪費(fèi)太多時(shí)間。

5、注意學(xué)習(xí)和休息的調(diào)節(jié)。

6、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。

7、不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。實(shí)踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。每晚安排復(fù)習(xí)兩三門功課，效率會(huì)更好。

3、進(jìn)考場前一定要少喝水，記住喔！

心理上：

1、要自信。無論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信

念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。

2、保持良好的情緒。我想，每個(gè)人都曾經(jīng)有過這樣的體會(huì)，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)感到很輕松，學(xué)的也很快，其實(shí)這正是我們的學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候。因此，在考前一定要保持自我情緒的良好是十分重要的。心理調(diào)整的5種方法

1、考前焦慮癥：如一想到考試就緊張激動(dòng)，呼吸加快，心跳加劇，肌肉緊張，甚至身體也不由自主地抖動(dòng)。

建議：找一兩件高興的事去做，也可以講述一些發(fā)生在身邊的愉快故事，與同學(xué)在飯桌旁講一些高品位的幽默小品。這樣，整個(gè)家庭氣氛就會(huì)變得輕松活躍。或者有意識(shí)地做些事情，如整理自己的房間、掃掃地、擦擦桌子等。

2、失去自信心，懷疑自己的能力，覺得自己一定考不好。

建議：自信心不足，重要原因是對學(xué)習(xí)的知識(shí)不能扎實(shí)地掌握，還存在知識(shí)空白點(diǎn)。這時(shí)要做到根據(jù)實(shí)際情況，盡可能夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。另外也要注意回憶自己的優(yōu)點(diǎn)和考試的成功經(jīng)驗(yàn)。早晨起床時(shí)馬上暗示自己心情愉快、有信心，克服自卑情緒。或以偉人、杰出人物為榜樣。

3、越是臨近考試，越是覺得知識(shí)生疏；越是拼命復(fù)習(xí)，越是覺得掌握不扎實(shí)。

建議：這是心緒緊張的具體表現(xiàn)，屬于正常現(xiàn)象。這種狀況的根本原因是疲勞戰(zhàn)術(shù)的惡果，必須緩和繃得太緊的神經(jīng)。具體方法為：適當(dāng)參加文體活動(dòng)．但不能過于劇烈；一旦感覺到學(xué)習(xí)得特別疲勞了，立即放下書本，休息鍛煉。即使在這時(shí)，頭腦里仍然要注意對知識(shí)系統(tǒng)的完整梳理和把握。

4、心情煩躁，容易發(fā)脾氣，對很小的事情也容易發(fā)火。

建議：在疲憊的情況下，會(huì)出現(xiàn)一些不良情緒，有時(shí)也很容易發(fā)火。內(nèi)向的考生這個(gè)時(shí)候可出去散步，看看風(fēng)景，平復(fù)心情；外向的考生在不傷害他人和自身的情況下發(fā)泄一下，如大笑、大哭、打枕頭等，但要有度，否則引起情緒失控，只會(huì)適得其反。

5、懷疑自己得了“健忘癥”，不僅對所學(xué)知識(shí)常常遺忘，日常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。建議：這時(shí)需要暫時(shí)放下所有功課，做一些放松訓(xùn)練，以減輕直至消除這些不良反應(yīng)。具體做法是：全身放松地坐在一張軟椅上，腳撐著地，兩臂自然下垂，雙眼微合，深呼吸10次。吸氣時(shí)收小腹，繃緊身體。呼氣時(shí)要慢慢放松下來，心中默念：我的左手變得很沉重，我的右手變得很沉重??就這樣把左右手、臂，眼、腳都緩慢地默念幾遍，同時(shí)專心體驗(yàn)各部位的沉重和松弛感。然后默念：我現(xiàn)在開始全身放松，我感到非常輕松、非常的舒服，我的心情很愉快??為配合訓(xùn)練，也可選一些輕松舒緩的樂曲作為背景音樂。

二、考試中注意事項(xiàng)

１．考試答題前（10分鐘左右，這段時(shí)間監(jiān)考老師不會(huì)讓答題）。中考試卷拿到手后，考生心情一般比較緊張。此時(shí)，可做下列幾件事：（1）通覽試卷。對全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù)，全面調(diào)查試卷，不要急于求成，馬上作答，而要通覽一下全卷，摸透題情。一是看題量多少，有無印刷問題；二是選出容易題，準(zhǔn)備先作答，為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備。（2）立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題，以穩(wěn)定情緒。（3）信心要充足。簡單不要“大意失荊州”，偏難題注意心理暗示：“別人會(huì)的我一定會(huì)，別人不會(huì)的我也會(huì)”，堅(jiān)定必勝信念。

２．考試答題中。①啟動(dòng)思維，瀏覽全卷。②從前至后，由易到難。在開始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題，再解決中等題，最后解決難題。考試開始，順利解答幾個(gè)簡單題目，可以產(chǎn)生“旗開得勝”的快感，促使大腦興奮，有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)。考試中，要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目。遇到難題，要敢于暫時(shí)③慢中開始，穩(wěn)中結(jié)束（切忌因?yàn)轭}目簡單而得意忘形）。開始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，一次性做對會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心。另外，在作完試卷后也不要急著交卷，應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查，別因?yàn)榈靡馔味霈F(xiàn)錯(cuò)誤，導(dǎo)致不必要的遺憾．考試時(shí)精力要集中，審題一定要細(xì)心。要放慢速度，可靠的信息和依據(jù)．否則，一味求快，丟三落四，不是思維受阻，就是前功盡棄。④答題要分步，掙到步驟分。⑤當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí)，不要急于劃掉重寫．這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}并無多大區(qū)別，劃掉后解答不對會(huì)得不償失．當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問題時(shí)，不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo)，要換個(gè)角度思考，從與題目有關(guān)的知識(shí)開始類比聯(lián)想．如“課本上怎么說的？”，“筆記本上怎么記的？”，“老師怎么講的？”，“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過什么問題？”，“是否能特殊化？”，“極限位置怎樣？”。另外，考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，不要再嘗試新的問題。如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測。⑥第一印象對于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí)，一般而言，“最先想起的才是正確答案”。

3、考試試卷卷面整潔、清晰，答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)

中考試卷卷面的整潔、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn)。想想

看，老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了，再揣摩、猜測考生試卷上寫的什么字，怎會(huì)有好心情？字寫的不好沒關(guān)系，但總得讓老師看起來不費(fèi)勁。做題時(shí)，碰到不會(huì)做或沒把握的簡答題、問答題，我們建議在卷子上寫一些相關(guān)文字，能得一分算一分，得不到也不會(huì)有什么損失。對非常確定的題目大可不必多此一舉，這有可能讓老師沒發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn)，出現(xiàn)失分現(xiàn)象。

4、在考試答題后要在在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號填寫無誤后方可交卷。

另外強(qiáng)調(diào)：

1、發(fā)下卷后，除按規(guī)定準(zhǔn)確寫上學(xué)校、班級、姓名、學(xué)號外，應(yīng)利用10分鐘的時(shí)間瀏覽試卷，研究試卷，研究試卷的題量，試題的難易度等，以做到心中有數(shù)。

2、必須保證易題、學(xué)過的題萬無一失。

3、做題時(shí)，不能答在密封線外。

4、考后，不要對答案，走出考場，進(jìn)行自我調(diào)整，放松心情，休息大腦、眼睛。

5、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊重老師，不作弊，不喧嘩、瘋鬧、打架，講究文明禮貌。否則，后果自負(fù)。

對付考試中突然慌亂三方法：

第一種方法是放松。一旦出現(xiàn)突然慌亂的最初癥狀，你最好暫停作答，閉合雙眼，輕輕地對自己說“放松”，重復(fù)6次，并注意體驗(yàn)全身松馳的感覺；你也可以先全身繃緊十秒鐘，然后突然放松，這樣就可以比較有效地消除慌亂感覺。考前怯場或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí)，不要驚慌，不要灰心喪氣，要沉著冷靜，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)．一是自我暗示．如“自己難，別人也難”；“我不會(huì)做，別人也不一定會(huì)做”；“我要冷靜，要放松”等．二是嘗試調(diào)試，如：做深呼吸3-4次；全身高度縮緊10秒鐘，然后突然放松；雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背，活動(dòng)手腕和頭頸。

第二種方法是深呼吸，放慢呼吸率。很多考生發(fā)現(xiàn)：當(dāng)他們在考試過程中碰到難題時(shí)，呼吸率就會(huì)加快而且呼吸率變得特別短淺。結(jié)果，他們更容易憂慮并感到慌亂。你一旦發(fā)現(xiàn)了憂慮和慌亂的最初征兆，就要特別注意調(diào)節(jié)呼吸。在吸氣時(shí)做到綿長、緩慢、深沉，在呼氣時(shí)也應(yīng)達(dá)到同樣的要求。只要你堅(jiān)持有規(guī)律的呼吸，你一定會(huì)很快恢復(fù)到心理平衡狀態(tài)，正常作答。

第三種方法是思路中斷。一旦產(chǎn)生容易引起慌亂的想法，你可以果斷地對自己說“停”，同時(shí)握緊一下拳頭，再重復(fù)命令自己一次，這樣你就可以中斷原來的思路，有個(gè)停頓過程后，你要把注意力集中在對你來說沒有任何威脅的比較容易的試題，并重新確立自信心。當(dāng)你自覺情況好轉(zhuǎn)后，應(yīng)迅速轉(zhuǎn)入正常答題。

三、考后注意事項(xiàng)

在考試一門課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門課程的考試。所以一門考試結(jié)束后，是沒有時(shí)間回味的；如果考的不好，也沒有時(shí)間沮喪或埋怨；更不要跟同學(xué)對答案，或打開書本查答案，這除了自討苦吃外，對整個(gè)考試沒有任何好處。中考考完一門后，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以更飽滿的精神投入到下一門考試中。

無論結(jié)果怎樣，五年級時(shí)代都將告一段落。接下來，請先向你的父母表示感謝。因?yàn)槟阒锌嫉娜兆樱鞲改傅臎]少為你操心，他們也許從你考完第一門開始，就非常想知道你考得如何，但他們怕影響你其它科目的考試，一直壓在心底沒問。懂事的你在回家之后，應(yīng)該主動(dòng)給父母說說你的考試情況，讓他們放心。切忌對父母說：“你們瞎操什么心呀！”、“我不知道”、“考試是我自己的事，你們不要管”??這樣粗暴的語言，你知道嗎，這多傷父母的心啊！孝順的孩子可不能這么干哦！其次，拜訪一下你的老師和同學(xué)。一年當(dāng)中，除了你的親人外，可能就數(shù)和他們呆的時(shí)間最長了，維系住這份師生情和同學(xué)誼，將是你一生中最美好的回憶。

第三篇：業(yè)主裝修應(yīng)該注意事項(xiàng)

如何避免裝修中偷項(xiàng)漏項(xiàng)

究竟在裝修中有多少項(xiàng)目容易偷項(xiàng)漏項(xiàng)，為了便于節(jié)省業(yè)主時(shí)間，簡單列項(xiàng)，沒有時(shí)間看，可以，按照施工順序來。以下的幾點(diǎn)裝修的業(yè)主要引起重視哦！

1、水電改造貓膩

常規(guī)做法是預(yù)收然后按照實(shí)際做多少算多少，注意不是實(shí)際價(jià)錢!謹(jǐn)記：一定要按照你的要求估價(jià);而且要談好估價(jià)和實(shí)際出入的范圍;否則宰你沒商量;有用的做，沒有用的堅(jiān)決不做;根據(jù)自家實(shí)際使用情況!

2、交房一定要看家里是否刷白

這個(gè)不處理是沒有辦法施工的，裝修公司往往故意不給你說;后期增項(xiàng)加錢的，這個(gè)業(yè)主一定要知道。

3、看家里是否有保溫墻

如果有看是否需要貼布和掛網(wǎng)處理;否則你不知道這就是增項(xiàng)加錢的理由。

4、看有沒有光板墻

如果有就需要刷膠或者拉毛，這都是需要費(fèi)用的;不給你說的或者不給你算進(jìn)預(yù)算的都是后期加錢的。

5、看一共幾根下水管

這些都是需要包的;如果都不算或者少算都是后期要加錢的;不要小看一點(diǎn)，都是積少成多

6、看清貼什么磚

你自己買的什么磚工費(fèi)是不一樣的;看裝修是否按照實(shí)際算的否則你的瓷磚進(jìn)場就得加錢。

7、貼磚一定是有倒角或壓條的

這個(gè)是一定單另算的，如果預(yù)算沒有肯定后期要加錢的。

8、防水千萬不能讓裝修公司預(yù)收

否則步就是圈套，以后上了賊船下不來;防水做法一定要根據(jù)房屋結(jié)構(gòu)決定，不能按照常規(guī)做法做。

9、電路強(qiáng)電一根管子不要超過四根線 千萬注意強(qiáng)電不能一根管子一根線，這樣你家米數(shù)就是人家三倍;比如別人一米40是三根線穿一根管，有的人一米15你認(rèn)為便宜;其實(shí)是一根管子一根線，丈量的時(shí)候一米乘以3;等于一米45!

10、全包只是名稱一定記得看項(xiàng)目 全包只是名稱一定記得看項(xiàng)目，而且每個(gè)項(xiàng)目做多少是不一樣的，千萬不要認(rèn)為全包項(xiàng)目都是一樣的;這樣比價(jià)裝修毀了;櫥柜的米數(shù);水電點(diǎn)位數(shù)、瓷磚面積、吊頂、面積、五金等

11、比價(jià)格要有技巧

結(jié)合報(bào)價(jià)比裝修公司;比材料品質(zhì)、及透明度、工地、不要相信效果圖要不你會(huì)后悔的。

第四篇：自考高等數(shù)學(xué)應(yīng)該注意事項(xiàng)

自考高等數(shù)學(xué)應(yīng)該注意事項(xiàng)

抓住微積分，它是高數(shù)的核心，理解好導(dǎo)數(shù)和積分的含義。

題記―――高等數(shù)學(xué)，是某些自考專業(yè)的重要課程。但對于如何通過考試，如何學(xué)好這門課程，許多朋友都是百展莫愁，頭痛不已。而高數(shù)及格率又是所有科目中及格率最低的幾門之一，成為許多考生能否順利完成專業(yè)課程的主要障礙。

數(shù)學(xué)，是一門深?yuàn)W而又有趣的課程。如果增加對這門課程的自信心，不要畏懼它，你會(huì)很容易接受這門課，你也會(huì)發(fā)覺其實(shí)這門課程并不難，這對于學(xué)好數(shù)學(xué)是一個(gè)非常必要的條件。

培根說，“數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門和鑰匙。”的確，數(shù)學(xué)是科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)。高等數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（包括線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)、數(shù)學(xué)物理方程，等等）是各專業(yè)的重要基礎(chǔ)理論課。在會(huì)計(jì)專業(yè)里，比如財(cái)務(wù)成本管理，審計(jì)，評估，管理會(huì)計(jì)，??等等科目里都有高等數(shù)學(xué)的影子；在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域里，更是如此。無論微觀經(jīng)濟(jì)還是宏觀經(jīng)濟(jì)的經(jīng)典理論里都有高等數(shù)學(xué)的烙印。大凡經(jīng)濟(jì)學(xué)大家們，數(shù)學(xué)功底都極深。比如，約翰·納什，薩繆爾遜，中國的茅于軾，??都是數(shù)學(xué)家或者有相當(dāng)深厚的數(shù)學(xué)功底。即使是有些敵視數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的張五常，也免不了要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)“張式數(shù)學(xué)”（這是俺給的名字）來加強(qiáng)論文說服力和邏輯性。

數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是高度的抽象理論與嚴(yán)密的邏輯推理，要通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提高抽象思維能力，邏輯推理能力，數(shù)學(xué)運(yùn)算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的能力。任何一門數(shù)學(xué)課的內(nèi)容都是由基本概念(定義)、基本理論(性質(zhì)與定理)、基本運(yùn)算(計(jì)算)及應(yīng)用四部分組成，要學(xué)好數(shù)學(xué)就要在這四個(gè)部分上認(rèn)真鉆研刻苦努力，多下功夫。

基本概念要清楚，要讀懂，要理解透徹、敘述準(zhǔn)確，不能似是而非、一知半解。數(shù)學(xué)的推理完全靠基本概念，基本概念不清楚，很多內(nèi)容就學(xué)不懂，無法掌握和運(yùn)用。例如，線性代數(shù)中向量組的線性相關(guān)性、線性無關(guān)性，向量組的秩與極大無關(guān)組，矩陣的相似對角形等，初學(xué)者往往掌握不深不透，這就要通過復(fù)習(xí)與作習(xí)題的過程中逐步深入、反復(fù)思考、徹底讀懂。

基本理論是數(shù)學(xué)推理論證的核心，是由一些概念、性質(zhì)與定理組成的，有些定理并不要求每位初學(xué)者都會(huì)證明，但定理的條件和結(jié)論一定要清楚，要熟悉定理并學(xué)會(huì)使用定理，有些內(nèi)容是必須牢記的。例如，矩陣的初等變換是線性代數(shù)的重要內(nèi)容之一。求逆方陣、求矩陣的秩，解線性方程組等都離不開矩陣的初等變換，要懂得其中的道理，為什么可以用初等變換解決以上問題，理論依據(jù)是什么？是作初等行變換還是列變換。又如，線性方程組解的存在定理及解的結(jié)構(gòu)定理，判斷向量組線性相關(guān)與線性無關(guān)的有關(guān)定理，都是必須牢記的。在概率論的學(xué)習(xí)中，微積分知識(shí)對于理解概率統(tǒng)計(jì)的理論很重要。

掌握數(shù)學(xué)概念和理論并學(xué)會(huì)運(yùn)用主要靠作題，在讀懂了內(nèi)容后要作題，而且要作一定數(shù)量的題，才能不斷加深對內(nèi)容的理解，提高解題能力，熟才能生巧，捷徑是沒有的，“不作題等于沒學(xué)數(shù)學(xué)”這是大家公認(rèn)的事實(shí)。在解題過程中要不斷總結(jié)思路和方法，掌握解題規(guī)律性，通過作題提高分析問題、解決問題的能力，也就是逐步提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我大學(xué)時(shí)期的數(shù)學(xué)老師是北大的研究生（當(dāng)時(shí)正準(zhǔn)備去美國讀數(shù)學(xué)博士），福建省當(dāng)年高考的狀元，他高考數(shù)學(xué)是120分（滿分），物理99分，??他告訴我學(xué)習(xí)微積分的經(jīng)驗(yàn)就是作四萬道題，保證微積分通過（包括考研微積分部分）。——作題的重要性可見一般。

要學(xué)好數(shù)學(xué)就要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先是聽課，聽課要精神集中，如能預(yù)習(xí)效果會(huì)更好，要抓住教師講課中對問題的分析，作好筆記，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手，邊聽邊記，特別要記下沒有聽懂的部分。第二個(gè)環(huán)節(jié)是復(fù)習(xí)整理筆記及作題，課下結(jié)合教材和筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)，要對筆記進(jìn)行整理按自己的思路，整理出這一次課的內(nèi)容。在復(fù)習(xí)好并掌握了內(nèi)容后再作習(xí)題，切忌邊翻書邊看例題，照貓畫虎式地完成練習(xí)冊上的習(xí)題，這樣做是收不到任何效果的。要用作題來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)，是真懂了還是沒完全懂。對于沒有徹底讀懂的地方再反復(fù)思考，直到完全讀懂。（當(dāng)然，我不鼓勵(lì)象我一樣，自己一個(gè)人看書，最好找一下免費(fèi)的視頻課件，效率會(huì)高些）

接著是階段總結(jié)。每學(xué)完一章，自己要作總結(jié)。總結(jié)包括一章中的基本概念，核心內(nèi)容；本章解決了什么問題，是怎樣解決的；依靠哪些重要理論和結(jié)論，解決問題的思路是什么？理出條理，歸納出要點(diǎn)與核心內(nèi)容以及自己對問題的理解和體會(huì)。

最后是全課程的總結(jié)。在考試前要作總結(jié)，這個(gè)總結(jié)將全書內(nèi)容加以整理概括，分析所學(xué)的內(nèi)容，掌握各章之間的聯(lián)系。這個(gè)總結(jié)很重要，是對全課程核心內(nèi)容、重要理論與方法的綜合整理。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，自己對全書內(nèi)容要有更深一層的了解，要對一些稍有難度的題加以分析解決以檢驗(yàn)自己對全部內(nèi)容的掌握。

若能把握住以上四個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過一個(gè)疑難點(diǎn)，一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。

當(dāng)然，對于自考的高等數(shù)學(xué)一和高等數(shù)學(xué)二來說，詳細(xì)具體的計(jì)劃是必要的（最好計(jì)劃要有些富余，以減少突發(fā)事件對計(jì)劃的影響），畢竟我們要工作的，時(shí)間有限，合理的規(guī)劃往往會(huì)事半功倍，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”；歷年考題的詳細(xì)研究也是保證通過的一個(gè)不錯(cuò)的途徑。因?yàn)樽钥嫉亩ㄎ唬褪强夹┪覀儜?yīng)知應(yīng)會(huì)的東東，題目往往不會(huì)太難，據(jù)說題庫的總量好像也不大，每年重復(fù)出題的幾率很高。當(dāng)然，也會(huì)有個(gè)別題目有難度，因?yàn)楸淮蠖鄶?shù)學(xué)生考滿分，說明老師水平有問題，：），至少試題有問題。

最后送兩句話給自考的朋友，來點(diǎn)私心，也copy一份留送給自己。

“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”——狄更斯

“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。”――汪國真

4月17日，我在上海財(cái)大考了自考的高數(shù)

（二），考試比預(yù)想中的要順利很多，估計(jì)能夠打破我參加自考以來的得分記錄。自考不在于分?jǐn)?shù)高低，關(guān)鍵在于花費(fèi)最少的時(shí)間得到你想要的結(jié)果，考后回憶自己最后這一個(gè)月的復(fù)習(xí)歷程感慨甚多，覺得有必要把自己的考試經(jīng)歷及最后1個(gè)月的應(yīng)試方法寫出來和大家共享。

第一次報(bào)名自考的時(shí)候就報(bào)了高數(shù)

（二），報(bào)名之前就知道高數(shù)難，難到很多人為此放棄自考，但我當(dāng)時(shí)并沒有把這當(dāng)一回事，我想我讀書的時(shí)候成績最好的就是數(shù)學(xué)，其他沒有把握這門應(yīng)該沒有問題。但真正進(jìn)行起來我發(fā)現(xiàn)完全不是這么回事，要把這兩本書完全看懂幾乎是不可能完成的任務(wù)，線性代數(shù)的書看了一半我就放棄了。

之后的幾次自考我都沒有報(bào)高數(shù)

（二），一方面是想先把其他科目解決掉，另一方面是對這門課有點(diǎn)畏懼。但再怕還是要考的，我已經(jīng)上了自考的賊船了！2005年4月的考試我再次報(bào)名高數(shù)

（二），這次我準(zhǔn)備了不少資料，最重要的是中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校2004年的語音視頻課件及講義，我下定決心一定要考過。

我給自己訂了個(gè)計(jì)劃，分3個(gè)階段學(xué)習(xí)高數(shù)，先聽課件看講義（從2004年12月到2005年2月，3個(gè)月完成60個(gè)課件），再做章節(jié)練習(xí)（2005年3月），最后做模擬試題沖刺復(fù)習(xí)。計(jì)劃訂得很好，但由于種種原因沒有好好執(zhí)行，想想我真可以算得上“三天打魚，七天曬網(wǎng)”到了考試前1個(gè)月，也就是3月18日才看完線性代數(shù)1-4章，概率統(tǒng)計(jì)還沒有碰（60個(gè)課件才完成了25個(gè)），而且效果極差。后面課程中涉及到的前面章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)我象沒有學(xué)過一樣，戰(zhàn)線拖得太長的弊端暴露無疑。眼見這次考試又要失敗，我猛然覺醒，改變了學(xué)習(xí)方法，在1個(gè)月左右的時(shí)間里順利完成了復(fù)習(xí)。

最大的改變就是從原先的想法“把書上的知識(shí)點(diǎn)弄懂”變成“如何通過這門考核”。

高數(shù)

（二）的教材并不適合自學(xué)，編排體系比較亂，知識(shí)點(diǎn)很多，但真正要求重點(diǎn)把握的知識(shí)點(diǎn)有限。概率統(tǒng)計(jì)中有3章（1、7、9）幾乎是不考的，還有些章節(jié)中部分內(nèi)容考核中也不做要求（如線性代數(shù)中的分塊矩陣、子空間、約當(dāng)、慣性，概率統(tǒng)計(jì)中的多維隨機(jī)變量、大數(shù)定律和中心極限定律不考，第8章只考一元線性回歸方程）。我意識(shí)到在不到一個(gè)月的時(shí)間里完成自考的高數(shù)

（二）必須從考核重點(diǎn)出發(fā)，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，對重點(diǎn)逐一落實(shí)。自考的考生還是上輔導(dǎo)班比較好，但前提是要碰到一個(gè)有應(yīng)試意識(shí)的老師。

明確了方向以后要做的事情就是如何明確重點(diǎn)。高數(shù)使用的是題庫，我收集了從2000年到2004年的16份試卷，對主觀題的考點(diǎn)做了統(tǒng)計(jì)歸納，具體如下：

一、章節(jié)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)歸納

重點(diǎn)復(fù)習(xí)歷年試卷中重點(diǎn)考核的知識(shí)點(diǎn)，對重點(diǎn)題型認(rèn)真理解，邊學(xué)習(xí)邊對知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，把基本的定義、定理、公式，自己掌握較差的知識(shí)點(diǎn)以及常見題型的解題思路及解題步驟記錄下來，陸陸續(xù)續(xù)地在一本筆記本上記了40多頁（個(gè)人認(rèn)為這個(gè)筆記在應(yīng)試方面的價(jià)值高于任何一本參考書）。每一章的總結(jié)完成以后再把歷年16份試卷中涉及到該章的題目認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，對基本的題型做到熟練掌握。

二、各章知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)

各章復(fù)習(xí)完成以后要把相關(guān)的章節(jié)串起來，我這時(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是我自己的筆記，書已經(jīng)被我扔到一邊去了。

三、綜合題復(fù)習(xí)

最后是看模擬題，這時(shí)我已經(jīng)不動(dòng)筆做題目了。最后2天是看我買的北大燕園的10套模擬試題，想解題思路（重點(diǎn)是證明題），再對照答案找感覺。當(dāng)然進(jìn)考場之前對一些公式之類的還是要再記憶一下。

最后一個(gè)月的復(fù)習(xí)是相當(dāng)艱苦的，有時(shí)在寫字臺(tái)前一坐就是2個(gè)小時(shí)，這也算是對我前期復(fù)習(xí)拖沓的懲罰吧！如果我能夠在考前2個(gè)月就開始調(diào)整狀態(tài)、改變方法認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，那會(huì)輕松很多。

高數(shù)是自考中一大難點(diǎn)，很多人在心理上就非常畏懼，就象我這次考試時(shí)一個(gè)考場25個(gè)人只來了7個(gè)。高數(shù)的確很難，但并非高不可攀，綜合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我給準(zhǔn)備參加自考高數(shù)

（二）的網(wǎng)友提供以下建議：

1、建立應(yīng)試意識(shí)，明確考核重點(diǎn)。

2、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不求全部掌握，但對于歷年考核的重點(diǎn)必須搞懂。

3、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)。

我個(gè)人認(rèn)為只要方法對頭，平均每天能夠投入2個(gè)小時(shí)，花上1個(gè)半月到2個(gè)月就能夠消滅自考路上最大的攔路虎。

第五篇：高三期末考試后應(yīng)該怎么做

期末考陸續(xù)結(jié)束，考生心情各不相同。考好的喜上眉梢，失利的愁眉苦臉。作為多年帶高三的老師提醒高三的考生：悲觀失落、自暴自棄、滿不在乎等3種消極心態(tài)要不得。

期末考是高三上學(xué)期最后一次大考，也是一次檢驗(yàn)前一段學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。如果考得好，對考生增加自信心和今后的學(xué)習(xí)很有幫助;反之，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)的積極性。有的考生覺得自己為了期末考，準(zhǔn)備得很充分，可還是沒考好，悲觀失落;有個(gè)別考生覺得自己再怎么努力，也不會(huì)取得好成績，尤其是跟其他成績優(yōu)秀的同學(xué)相比，很自卑，產(chǎn)生了自暴自棄的消極心理;有的考生對高考的重視度不夠，對期末考試成績滿不在乎，學(xué)習(xí)缺乏積極性。

為此我建議，高三期末考結(jié)束后，考生要利用寒假作如下幾件事情：

(1)認(rèn)真分析試卷，找出失利原因。考試失利的原因很多，最主要的無怪乎就這么幾點(diǎn)：

1.基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，基本概念不清。這也是最要命的原因，需要趕快抓緊每分每秒盡可能多的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

2.粗心大意，該對的沒答對，說起來看起來好像不是什么大問題，其實(shí)這樣是很大很大的問題，試想如果這次考試是高考，那你不照樣慘了嗎?所以細(xì)心、認(rèn)真，把平時(shí)的考試當(dāng)做是高考才會(huì)把高考當(dāng)做平時(shí)的考試，才會(huì)取得更好的成績，所以，必須在平時(shí)，包括在做作業(yè)做練習(xí)的時(shí)候也是要認(rèn)認(rèn)真真，小心細(xì)致!要培養(yǎng)自己這方面的習(xí)慣，在考試時(shí)才能不吃虧。

(2)查漏補(bǔ)缺，分辨出優(yōu)劣勢科目，哪些是有潛力的學(xué)科，哪些學(xué)科還很薄弱，并針對漏洞及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，明確今后的努力方向，制定出適合自己特點(diǎn)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，主要是時(shí)間安排上要有所側(cè)重，對優(yōu)勢學(xué)科不能放松，對有潛力的學(xué)科要注意抓緊時(shí)間多投入精力發(fā)掘自己最大的潛能，提高成績;對弱門學(xué)科，再加一把勁，盡可能的讓其不弱，最少做到盡可能少的拉分。

(3)失利的考生要以平常心看待這次考試結(jié)果，不要悲觀，只要積極調(diào)整，樹立信心，成績提高空間還是比較大的。更為重要的是，應(yīng)該感到很慶幸，慶幸這次不是高考，還有機(jī)會(huì)還有時(shí)間再提高，再加油，最后取得勝利。

我認(rèn)為，沒考好的高三考生千萬不要背上“思想包袱”，否則會(huì)影響接下來的學(xué)習(xí)，甚至影響到高考，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，輕裝上陣，只有這樣才能打個(gè)翻身仗，才能笑到最后。

現(xiàn)在離高考還有五個(gè)月的時(shí)間了，考生只要找出原因，加倍努力，同樣能在高考時(shí)取得理想成績。因此，考生不要悲觀失落，自暴自棄，要對高考予以重視，多和父母、老師溝通，學(xué)會(huì)自我減壓，并制訂好寒假和下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。