第一篇：國旗下的講話：愛讀書,建設(shè)書香校園

愛讀書，建設(shè)書香校園

老師、同學(xué)們：

今天我發(fā)言的主題是：愛讀書，建設(shè)書香校園

天下之樂，第一莫若讀書。這句話是清初著名文學(xué)批評家金圣嘆講的。讀書，是人生一大樂事。

讀科學(xué)之書可以求真，使知識完善；讀道德之書可以求善，使思想完善；讀文藝之書，可以求美，使心靈完美。

讀書啟迪我們追求知識和真理的智慧，也豐富我們的追求心靈幸福的人生。培根說：閱讀使人充實。書本中的知識包羅萬象。閱讀文學(xué)作品，我們看遍人間生命的真善美；閱讀歷史文獻(xiàn)，我們體味先人躍動的生命；閱讀哲學(xué)，我們追隨哲人們探尋真理的人生足跡；閱讀科學(xué)，我們領(lǐng)略自然的神奇、了解人類進(jìn)化和發(fā)展的歷程??讀書之樂就在于追求這種真善美的人生境界，追求一種心靈上的滿足，心靈上的幸福。

因此，在4月1日桂林市第二屆中小學(xué)生“校園讀書月”活動啟動儀式上，就把今年的讀書月活動主題定為“讀書啟迪智慧，閱讀豐富人生”。讀書是人生一大樂事。那么，愛讀書更是人生一大樂事。

培根說“讀書在于造就完全的人格。”學(xué)校是培養(yǎng)一個人健全人格的地方，只有我們每個學(xué)生和老師把閱讀當(dāng)作生命不可缺少的一個組成部分，去熱愛讀書，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，才能提高學(xué)識，陶冶性情，塑造健全的人格。這樣的人才會散發(fā)出生命的馨香，這樣的學(xué)校才會充滿濃濃的書香氣息。

也許有的同學(xué)會感到奇怪，我們來學(xué)校不是天天都在讀書嗎？我們的校園本來就有書香味的啊。

我們這里所說的“書香校園”，決不是單單讀教科書就可以營造出來的。打造書香校園，就是要我們?nèi)w師生行動起來，在我們走出課堂后，在我們放下教科書后，拿起名著，拿起經(jīng)典，拿起所有的健康書籍愉快的讀起來，與圣賢們相約，與先哲們談心，與文明伴行，從而積累我們的心靈財富，去營造我們的精神家園。

在這樣一個鮮花盛開、陽光明媚的四月天，讓我們熱愛讀書吧！讓我們來享受讀書的樂趣吧！讓我們一起來建設(shè)一個書香飄溢的校園吧！讓我們把閱讀過程中獲得的智慧和閱歷化成為生命中一縷清香，散播在人生的旅程中吧！

科研處

2009-4-7

愛讀書，建設(shè)書香校園倡議書

老師、同學(xué)們：

今天我發(fā)言的主題是：愛讀書，建設(shè)書香校園

天下之樂，第一莫若讀書。這句話是清初著名文學(xué)批評家金圣嘆講的。讀書，是人生一大樂事。

讀科學(xué)之書可以求真，使知識完善；讀道德之書可以求善，使思想完善；讀文藝之書，可以求美，使心靈完美。

讀書啟迪我們追求知識和真理的智慧，也豐富我們的追求心靈幸福的人生。培根說：閱讀使人充實。書本中的知識包羅萬象。閱讀文學(xué)作品，我們看遍人間生命的真善美；閱讀歷史文獻(xiàn)，我們體味先人躍動的生命；閱讀哲學(xué)，我們追隨哲人們探尋真理的人生足跡；閱讀科學(xué)，我們領(lǐng)略自然的神奇、了解人類進(jìn)化和發(fā)展的歷程??讀書之樂就在于追求這種真善美的人生境界，追求一種心靈上的滿足，心靈上的幸福。

因此，在4月1日桂林市第二屆中小學(xué)生“校園讀書月”活動啟動儀式上，就把今年的讀書月活動主題定為“讀書啟迪智慧，閱讀豐富人生”。讀書是人生一大樂事。那么，愛讀書更是人生一大樂事。

培根說“讀書在于造就完全的人格。”學(xué)校是培養(yǎng)一個人健全人格的地方，只有我們每個學(xué)生和老師把閱讀當(dāng)作生命不可缺少的一個組成部分，去熱愛讀書，養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣，才能提高學(xué)識，陶冶性情，塑造健全的人格。這樣的人才會散發(fā)出生命的馨香，這樣的學(xué)校才會充滿濃濃的書香氣息。

也許有的同學(xué)會感到奇怪，我們來學(xué)校不是天天都在讀書嗎？我們的校園本來就有書香味的啊。

我們這里所說的“書香校園”，決不是單單讀教科書就可以營造出來的。打造書香校園，就是要我們?nèi)w師生行動起來，在我們走出課堂后，在我們放下教科書后，拿起名著，拿起經(jīng)典，拿起所有的健康書籍愉快的讀起來，與圣賢們相約，與先哲們談心，與文明伴行，從而積累我們的心靈財富，去營造我們的精神家園。

在這樣一個鮮花盛開、陽光明媚的四月天，讓我們熱愛讀書吧！讓我們來享受讀書的樂趣吧！讓我們一起來建設(shè)一個書香飄溢的校園吧！讓我們把閱讀過程中獲得的智慧和閱歷化成為生命中一縷清香，散播在人生的旅程中吧！

為了培養(yǎng)十七中師生熱愛讀書的氛圍，建設(shè)一個書香校園，我們提出以下倡議

1、每個師生都應(yīng)該樹立熱愛讀書的思想，把讀書當(dāng)作生命的樂事，把閱讀作為人生不可分割的一部分。

2、每個師生都應(yīng)該多讀好書，拋棄哪些那些對我們成長無益的，甚至是有害的書籍。

在課堂學(xué)習(xí)之后，做到每天至少閱讀半小時。

3、每個月讀一本名著

4、做好讀書心得、讀書筆記，用有益的知識豐富自己的人生

5、每個班級充分利用好本班資源，設(shè)置小書柜，開辟讀書專欄，為大家創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍。

6、每個老師應(yīng)該做到模范作用，熱愛讀書，多與學(xué)生交流讀書心得，引導(dǎo)學(xué)生們熱愛閱讀。

宣傳

6、關(guān)心接觸社會，努力做到“讀萬卷書，行萬里路”，把閱讀的收獲和人生體驗緊密結(jié)合起來。

希望廣大師生積極行動起來，去熱愛讀書，去讀好書，用讀書來啟迪我們的智慧，以閱讀來豐富我們的人生。

第二篇：國旗下講話：書香校園演

“讓書香浸潤校園”演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自四年級三班的XX。今天，我們又在這里相聚，我感到非常高興，這次我演講的題目是“讓書香浸潤校園”。

高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；一個民族的振興，一個國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖贪血務(wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一個紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，它充實我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識財富，就在這輛輪椅上她學(xué)會了英語、法語等多個國家的語言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。“書籍是時代進(jìn)步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。老師們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長；同學(xué)們,讓知識為我們導(dǎo)航。在深圳爭創(chuàng)全國文明城市的緊要關(guān)頭，我們康橋外國語學(xué)校的每一位師生，將立志從自我做起，用書籍充實自己，用行動影響他人，爭做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的優(yōu)秀公民。通過我們的讀書活動，掀起全九江的讀書熱，讓閱讀走進(jìn)每位市民的生活，讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風(fēng)景線！

第三篇：構(gòu)建書香校園國旗下講話

國旗下講話稿

好書伴我行書香滿校園

同學(xué)們，十月份，我校迎來了讀書月，全校上下掀起“多讀書，讀好書”的熱潮，它會象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

同學(xué)們，如果我問你“書是什么味道？” 你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學(xué)海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認(rèn)為智商最高的民族。

作為語文教師，我們大力倡導(dǎo)同學(xué)們：多讀書，讀好書，好讀書。每當(dāng)我看著一些同學(xué)提起讀書，愁眉苦臉的樣子，我不由得思考：人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，都應(yīng)該提倡讀書。

然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟

粕”，即讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真，善，美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價值純粹；一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！同學(xué)們，讀精美的童話，讀清新的散文，或讀令人回味無窮的語段、語句，讀精雕細(xì)琢的小品、美文，讀古典詩詞、現(xiàn)代小說……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界，你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象；你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境，流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你，是何等的快樂啊！你會驚嘆：讀書是一種享受，是一種快樂，是一種幸福。

記得，莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全時間的營養(yǎng)品。”社會文明因為知識而進(jìn)步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展！

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

第四篇：營造書香校園國旗下講話

營造書香校園

——國旗下講話

講話人：廖春桃 2012年2月27日 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：今天我國旗下講話的題目是《營造書香校園》。

營造書香校園，是我們排埠小學(xué)全體師生一個美好的理想追求，是我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的重要抓手，一個充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機(jī)的校園。”因此我們努力創(chuàng)建，通過“營造書香校園”活動，夯實學(xué)校文化底蘊(yùn)，使同學(xué)們在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，受到文化的熏陶，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的成長與發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，同時也為了每一位同學(xué)發(fā)展個性、實現(xiàn)自我，搭建一個展示的平臺。

高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾說過，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。可見，書籍對于我們來說，何其重要。一個人的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，離不開書籍；民族的振興，國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩。同時，我們不能忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及被日本帝國主義踐踏過的國土。12歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們要為國家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖贪血務(wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時，他便摘下一個紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。魯迅先生的勤苦讀書，使他成為我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席青年時期就曾整天呆在圖書館，坐在喧囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。這些名人的事例告訴我們：成功之路無不是以書籍為奠基。為了讓同學(xué)們能更好地多讀課外書，學(xué)校也合理地定期開放校園圖書室，希望你們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同樣你們也要把學(xué)校濃厚的讀書氣氛蔓延到每個家庭，學(xué)校的讀書資源可以履行手續(xù)帶回家看，使得我們不僅在學(xué)校能夠沁潤在書香中，回到家中也能和爸爸媽媽一起看書，讀書，分享書中的樂趣。讓書香沁潤我們的家，讓我們的家庭彌漫在書聲和書香中，我們將會有更加和諧的家庭，更加和諧的親子關(guān)系。

同學(xué)們，愛護(hù)書吧，珍惜你們所看到的每一本書，讓書中的快樂傳遞給更多的同學(xué)！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著前人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓我們共同努力，多讀書，讓這“書香”更濃郁，飄蕩得更遠(yuǎn)吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

第五篇：我愛讀書 國旗下講話

我愛讀書

各位老師、同學(xué)們，大家好，我今天講話的題目是《我愛讀書》

自古以來，書在人們的心里就有著一份神圣的份量。古時有一句婦孺皆知的話：“萬般皆下品，唯有讀書高”，雖然觀點未免偏執(zhí)，卻也可從另一個側(cè)面看出讀書在古人心中的位置。

因為讀書是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。開卷有益擇善而讀，讀一本好書，如同品嘗到醇厚自然的清泉，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵、花團(tuán)錦簇、彩蝶飛舞、鳥兒歡唱，一派生機(jī)盎然的美景，令人心曠神怡。

當(dāng)法國學(xué)者福柯說：“作者已死，讀者復(fù)生”的時候，已經(jīng)洞見文本作為一種客觀存在，其中蘊(yùn)藏的思想和意義需要讀者的領(lǐng)悟和挖掘。而這個挖掘過程也就是解讀和二次創(chuàng)新的過程。“讀書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考”，這一透過書本與自我對話的過程，就是使心智在無聲中成長的過程。

再此我特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：

——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。可以說，一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。

——會讀書。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時間濾過的經(jīng)典。只有選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同學(xué)們，讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機(jī)”!當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時，當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時，我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來，我們的校園也越發(fā)美麗!讓我們積極參與到讀書節(jié)各項活動中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時光。

謝謝大家，我的講話完畢！