第一篇：鳳城中學(xué)第三屆讀書節(jié)

鳳城中學(xué)第三屆讀書節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類走向光輝燦爛未來(lái)的基石；讀書是重要的學(xué)習(xí)方式，是應(yīng)該大力弘揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)不老的民族；一個(gè)愛(ài)讀書的傳人，方能將龍的血脈相承！”

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，使學(xué)生在閱讀中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操、感悟人生、放飛理想，根據(jù)《鳳城中學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)方案》要求，學(xué)校將舉行鳳城中學(xué)第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。

今后讀書節(jié)每學(xué)年一屆，讀書節(jié)結(jié)束后進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，形成常規(guī)，通過(guò)專項(xiàng)活動(dòng)推進(jìn)、落實(shí)。

二、活動(dòng)主題：今天，你讀書了沒(méi)有？

三、活動(dòng)口號(hào)：

1、好讀書，讀好書，讀書好！

2、讓書香永伴我們成長(zhǎng)！

3、多讀書，多孕育希望！

4、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、舉辦讀書節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到書籍是人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的朋友，讀好書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是提升人的素質(zhì)的重要途徑。

2、讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高鑒賞能力。

3、激勵(lì)教師與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。

4、以讀書節(jié)活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生共同讀書，家長(zhǎng)、孩子共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，從而享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。讓經(jīng)典走進(jìn)心靈，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，促進(jìn)書香校園建設(shè)。

五、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月22 日—5月31日

六、活動(dòng)對(duì)象：初

一、初

二、初三年學(xué)生

七、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：鄭火鍛

副組長(zhǎng)：王英銘 吳萬(wàn)榮 林杉俊 謝麗彬

成員：吳貞祥林玉川劉志榮 劉清輝鄭鶴齡 林中松吳清建 陳彩鳳林朝志團(tuán)委會(huì) 年段長(zhǎng) 語(yǔ)文組長(zhǎng) 英語(yǔ)組長(zhǎng) 各班主任語(yǔ)文老師 英語(yǔ)老師 圖書管理員

八、宣傳工作

學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以“今天，你讀書了沒(méi)有？”為主題，內(nèi)容不拘，形式多樣，各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍。

九、活動(dòng)步驟

第一階段：活動(dòng)策劃（4月中旬）

第二階段：實(shí)施階段4月22日----------5月31日

（一）讀書節(jié)工作具體安排

【1】國(guó)旗下講話（啟動(dòng)）（4月23日）鄭校長(zhǎng)做讀書節(jié)宣傳動(dòng)員和讀書指導(dǎo)。【2】發(fā)告家長(zhǎng)書，宣傳買書，讀書。（4月24日）【3】讀書節(jié)主題班會(huì)(4月 24日)

【4】每班出一期以“今天，你讀書了沒(méi)有？”為主題黑板報(bào)，營(yíng)造讀書節(jié)活動(dòng)氛圍。（5月上旬）

【5】開(kāi)展班級(jí)讀書角和好書交流活動(dòng)。（5月中旬）

（二）具體實(shí)施內(nèi)容安排。

1、團(tuán)委會(huì)舉辦一次書法講座，“讀書節(jié)”活動(dòng)期間，邀請(qǐng)書法老師做專題講座，并以互動(dòng)的形式討論書法問(wèn)題。（5月上旬）

2、競(jìng)賽、評(píng)比項(xiàng)目：

（1）書海絮語(yǔ)——一次現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。（團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)、全校學(xué)生）（2）百花齊放——一次手抄報(bào)評(píng)比。（以讀書活動(dòng)為主要內(nèi)容，團(tuán)委會(huì)、初一年語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）

（3）口若懸河-----古詩(shī)詞朗讀比賽。（團(tuán)委會(huì)、初一年語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）（4）唇槍舌戰(zhàn)——一次辯論賽。（團(tuán)委會(huì)、初二年語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）（5）知識(shí)回放——一次知識(shí)閱讀能力競(jìng)賽。（初三年語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）（6）文筆精華——一次征文（讀后感）競(jìng)賽。（語(yǔ)文組負(fù)責(zé)、全校學(xué)生）

3、展評(píng)

以“讀書博覽會(huì)”的形式對(duì)“讀書節(jié)”的成果加以公布、展評(píng)。

4、寫作

“閱讀”和“寫作”是實(shí)現(xiàn)人類文化傳承的重點(diǎn)，也是構(gòu)建語(yǔ)文教育模式的重點(diǎn)。因此在“讀書節(jié)”中，“寫作”作為最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)是對(duì)讀書活動(dòng)成果的有效鞏固，也是“讀書節(jié)”的最終目的。

采薇文學(xué)社是實(shí)現(xiàn)寫作交流的有效平臺(tái)，由文學(xué)社專職負(fù)責(zé)。

十、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)宣傳、提高認(rèn)識(shí)、廣泛發(fā)動(dòng)。各備課組要高度重視此項(xiàng)工作，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)照本《方案》要求，切實(shí)有效地開(kāi)展形式多樣的讀書活動(dòng)。教師要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展閱讀主題活動(dòng)的意義，加強(qiáng)自身閱讀和指導(dǎo)學(xué)生閱讀。要把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，與教育教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)校德育工作相結(jié)合，長(zhǎng)抓不懈，要持之以恒，積極創(chuàng)新，力求使讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。各班要充分利用班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)為本次讀書節(jié)做好服務(wù)，要開(kāi)辟專欄，及時(shí)報(bào)道，鼓舞學(xué)生讀書的熱情，適時(shí)宣傳讀書的重要性，介紹讀書的方法。

2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍、完成任務(wù)。各班要認(rèn)真組織宣傳發(fā)動(dòng)，使多讀書、讀好書、樂(lè)讀書成為師生和家長(zhǎng)的共識(shí)，形成良好導(dǎo)向，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。各班要發(fā)揮主陣地作用，通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等，利用張掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號(hào)。各班按時(shí)完成讀書、讀書筆記、讀書征文等活動(dòng)任務(wù)。

3.形式多樣、注重特色、促進(jìn)發(fā)展。“讀書節(jié)”活動(dòng)期間結(jié)合各班實(shí)際情況和自身特色，大力開(kāi)展多種多樣的讀書活動(dòng)，始終堅(jiān)持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓學(xué)生在讀書中有所得、有所獲。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的審美情趣和審美能力，培養(yǎng)學(xué)生探究精神和創(chuàng)新精神。通過(guò)讀書活動(dòng)，讓書香本飄滿校園，構(gòu)建和諧校園，不斷提高辦學(xué)效益、提升辦學(xué)品質(zhì)。

全校師生要提高對(duì)本屆讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為營(yíng)造書香校園的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。讓“讀書”成為我校的一個(gè)特色活動(dòng)，讓我們的校園書香四溢。

十一、總結(jié)表彰

學(xué)校將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況列入班級(jí)考評(píng)。對(duì)參賽優(yōu)勝者，按組織獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，由各活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人組織評(píng)委，以年段為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，每項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選出個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品。

安溪縣鳳城中學(xué)德育處

2012年4月15 日

附：

鳳城中學(xué)第三屆讀書節(jié)活動(dòng)推薦書目

一、中國(guó)文學(xué)名著

《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《吶喊》 《繁星·春水》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《圍城》《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》

二、社會(huì)科學(xué)與藝術(shù)

《上下五千年》《世界五千年》 《蘇菲的世界》《理想國(guó)》《共產(chǎn)黨宣言》《法律的故事》《漫話圣經(jīng)》

三、外國(guó)文學(xué)名著

《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣練成的》《哈姆雷特》《唐吉訶德》《復(fù)活》《歌德談話錄》 《巴黎圣母院》 《歐也妮·葛朗臺(tái)》《童年》《普希金詩(shī)選》《泰戈?duì)栐?shī)選》

四、人物傳記

《毛澤東傳》《周恩來(lái)傳》《我的父親鄧小平》《拿破侖傳 《林肯傳》《松下傳》《甘地自傳》《丘吉爾傳》《羅斯福傳》《牛頓傳》《達(dá)爾文》《愛(ài)迪生傳》《居里夫人傳》《愛(ài)因斯坦傳》《斯蒂芬·霍金的科學(xué)生涯》《華羅庚》《楊振寧傳》《貝多芬傳》《肖邦傳》《梵高傳》《卓別林傳》《比爾·蓋茨傳》《永遠(yuǎn)的喬丹》

五、科普讀物

《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》《科學(xué)的歷程》《魔鬼出沒(méi)的世界》《宇宙》《中國(guó)古代科技成就》《華羅庚科普著作選》《趣味數(shù)學(xué)》 《從元素到基本粒子》《元素的故事》《昆蟲(chóng)記》《森林報(bào)》《基因的故事》《克隆的世界》《人類的故事》《數(shù)字化生存》《未來(lái)時(shí)速》《寂靜的春天》《高科技十萬(wàn)個(gè)為什么——知識(shí)經(jīng)濟(jì)》

六、人生教育

《人生寶典》《傅雷家書》 《人性的弱點(diǎn)》《富蘭克林自傳》 《海倫·凱勒傳》 《紅巖》《長(zhǎng)征》 《紅軍長(zhǎng)征的感人故事》 《紅軍長(zhǎng)征故事選》 《西行漫記》《長(zhǎng)征詩(shī)歌選》

《戰(zhàn)地女杰——長(zhǎng)征中的紅軍女戰(zhàn)士》 《我的長(zhǎng)征——尋訪健在老紅軍》《二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的故事》《開(kāi)國(guó)將帥在長(zhǎng)征路上的故事》《追尋——一個(gè)紅軍后代的長(zhǎng)征故事》

七、文學(xué)藝術(shù)

《安徒生童話》《格林童話》《愛(ài)的教育》《艾麗絲漫游奇境記》《哈利·波特》《鄭淵潔故事集》《花季·雨季》《西方美術(shù)史話》《美的歷程》

第二篇：鳳城中學(xué)簡(jiǎn)介

連江縣鳳城中學(xué)簡(jiǎn)介

經(jīng)過(guò)鳳中人的薪火相傳，學(xué)校砥礪出“勵(lì)志、篤學(xué)、明德、博愛(ài)”的校訓(xùn)，孕育了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，形成了“教學(xué)相長(zhǎng)，求是拓新”的”辦學(xué)思想和“以生為本、全面發(fā)展”的育人思想。新課程改革以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、文化鑄校、和諧榮校”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)放創(chuàng)新”的鳳中精神，積極進(jìn)取，勵(lì)精圖治，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。學(xué)校先后獲得“全國(guó)射箭重點(diǎn)學(xué)校”、“市課題實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”、“縣級(jí)文明學(xué)校”、“教育質(zhì)量工程先進(jìn)單位”、“連江縣初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

鳳城中學(xué)校訓(xùn) 連江鳳城中學(xué)校訓(xùn)

勵(lì)志篤學(xué)明德博愛(ài)

勵(lì)志---奮發(fā)志氣

篤學(xué)---專心好學(xué)

明德---彰顯美德

博愛(ài)---對(duì)全人類的愛(ài)

第三篇：第三屆讀書節(jié)方案

中國(guó)電信杯撫順市第三屆“讀書節(jié)”

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了提高全體市民的素質(zhì)，提升城市的魅力，我市將舉辦中國(guó)電信杯第三屆“讀書節(jié)”。全市領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開(kāi)展讀書活動(dòng)，推動(dòng)我市全民讀書活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展“讀書節(jié)”活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，提高市民文化素養(yǎng)，增強(qiáng)城市魅力和城市的活力，為我市經(jīng)濟(jì)的全面提速提供知識(shí)保障和智力支持，為實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題 讀書·創(chuàng)新·發(fā)展

三、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月～6月

四、主辦、承辦單位

主辦單位：中共撫順市委宣傳部

撫順市文廣局 撫順日?qǐng)?bào)社 撫順廣播電視臺(tái)

承辦單位：撫順市圖書館

五、具體活動(dòng)安排

1、開(kāi)幕式 時(shí)間：4月23日 地點(diǎn)：市委黨校禮堂 請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)做“讀書節(jié)”動(dòng)員講話，宣布“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)安排，屆時(shí)邀請(qǐng)國(guó)家高級(jí)心理咨詢師，撫順市心理衛(wèi)生中心主任金英蘭為到會(huì)市民與同學(xué)做題為“如何輕松應(yīng)對(duì)考前焦慮”的心理輔導(dǎo)。

2、開(kāi)展讀書·惠民基層行活動(dòng)。時(shí)間：4月～6月

通過(guò)開(kāi)展流動(dòng)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)借閱、科技惠農(nóng)、送書進(jìn)軍營(yíng)以及殘疾人先進(jìn)事跡巡回報(bào)告等活動(dòng)，將讀書·惠民活動(dòng)送到各社區(qū)、農(nóng)村、部隊(duì)、企事業(yè)等基層單位。

3、結(jié)合全市領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動(dòng)，舉辦讀者沙龍。時(shí)間：4月～5月

結(jié)合我市“領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動(dòng)”，市圖書館組織讀者沙龍成員與社會(huì)各界共同暢談讀書與撫順經(jīng)濟(jì)全面提速的關(guān)系，為撫順的快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、開(kāi)展“書香之家”評(píng)選活動(dòng)。時(shí)間：4月～6月

由市文廣局、撫順日?qǐng)?bào)社、撫順廣播電視臺(tái)主辦，根據(jù)家庭生活文明健康、書香氛圍濃厚、愛(ài)書好學(xué)重教、學(xué)習(xí)效果顯著等評(píng)選條件，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“書香之家”評(píng)選活動(dòng)。以營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍，促進(jìn)家庭文化建設(shè)。

5、組織“十大藏書家”評(píng)選。

時(shí)間：4月～6月

由市文廣局、撫順日?qǐng)?bào)社、市廣播電視臺(tái)主辦，開(kāi)展以“知識(shí)興家、文化富家”為主題的首屆“十大藏書家”評(píng)選活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大市民讀好書、用好書，倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)”的 理念，提高以家庭為單位的市民整體素質(zhì)，推動(dòng)文明城市創(chuàng)建步伐，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

6、舉辦“影響我人生的一本書”征文比賽。

時(shí)間：4月～6月

為鼓勵(lì)廣大市民參與讀書活動(dòng)，市圖書館與撫順日?qǐng)?bào)社聯(lián)合面向全市市民開(kāi)展“影響我人生的一本書”征文比賽，征文活動(dòng)以“讀書·創(chuàng)新·發(fā)展”為主題，要求參賽者用生動(dòng)筆觸記述影響自己人生的一本書，寫出真情實(shí)感，寫出對(duì)閱讀、對(duì)好書的心靈共鳴，寫出自己在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，在人生奮斗的道路上，一本書是如何啟迪智慧、改變?nèi)松莫?dú)特經(jīng)歷與感受。

7、開(kāi)展“我所喜愛(ài)的撫順作家文學(xué)作品—紅詩(shī)”評(píng)選。

時(shí)間：4月～6月

為了更好地發(fā)揮撫順作家熱愛(ài)家鄉(xiāng)、謳歌新時(shí)代的熱情和作用，振奮全市人民精神，凝聚撫順提速發(fā)展的力量，結(jié)合全市“誦紅詩(shī) 唱紅歌 促和諧”活動(dòng)，在“讀書節(jié)”期間，由市文廣局、市文聯(lián)主辦，開(kāi)展“我所喜愛(ài)的撫順作家文學(xué)作品——紅詩(shī)”評(píng)選活動(dòng)，詩(shī)歌主題以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神為主要內(nèi)容。本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)8名，紀(jì)念獎(jiǎng)15名。獲得一、二等獎(jiǎng)的作品將在撫順日?qǐng)?bào)上發(fā)表。

8、開(kāi)展“渾河講壇”走進(jìn)你我他活動(dòng)。

時(shí)間：5月～6月 地點(diǎn)：機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位

“讀書節(jié)”期間，市圖書館將把“渾河講壇”資源送到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，讓更多的人共享講座資源。

9、舉辦“我與城市同呼吸”攝影比賽。

時(shí)間：4月～6月

市圖書館將與團(tuán)市委、市攝影家協(xié)會(huì)聯(lián)合在全市大、中、小學(xué)生中開(kāi)展“我與城市同呼吸”攝影比賽。參賽者照片要反映撫順歷史、文化、資源、生態(tài)狀況；反映近年來(lái)?yè)犴樕鐣?huì)發(fā)展的成果，通過(guò)捕捉我與我的城市同呼吸共命運(yùn)的美好瞬間，抒發(fā)他們愛(ài)我家鄉(xiāng)的熱情。市圖書館將邀請(qǐng)專家將作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并在賽后將我市知名攝影師所提供的作品與參賽優(yōu)秀作品共同展出。

10、舉辦“保護(hù)環(huán)境·愛(ài)我家園”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

時(shí)間：4月～6月

為了提高青少年環(huán)保意識(shí)和環(huán)保理念，激發(fā)全市中學(xué)生對(duì)撫順的熱愛(ài)，鞏固已有的環(huán)境保護(hù)常識(shí)，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園、社區(qū)等環(huán)境。在“讀書節(jié)”期間，由市環(huán)保局、市文廣局、市教育局、團(tuán)市委主辦，在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境 愛(ài)護(hù)地球”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)答題的方式，本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名、優(yōu)秀獎(jiǎng)50名，組織獎(jiǎng)7個(gè)，在“讀書節(jié)”閉幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。

11、開(kāi)展以“燃起讀書熱情，共譜書香校園”為主題的校園讀書系列活動(dòng)。

時(shí)間：4月～6月

市圖書館與團(tuán)市委、市教育局聯(lián)合，在我市各大、中、小學(xué)校開(kāi)展“校園讀書系列活動(dòng)”，“校園讀書系列活動(dòng)”以“燃起讀書熱情，共譜書香校園”為主題，通過(guò)開(kāi)展我的讀書名言征集等近20項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)師生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，成為社會(huì) 發(fā)展的棟梁之才。

12、“讀書節(jié)”閉幕式暨總結(jié)、表彰大會(huì) 時(shí)間：6月末 地點(diǎn)：市圖書館

2010年6月末，召開(kāi)中國(guó)電信杯撫順市第三屆“讀書節(jié)”閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)“讀書節(jié)”進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)“讀書節(jié)”期間比賽活動(dòng)進(jìn)行表彰。

撫順市圖書館 2010年4月17日

第四篇：第三屆讀書節(jié)閉幕詞

第三屆讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言稿

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家上午好！鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨韻溢滿校園。當(dāng)春天已駕著時(shí)間的馬車，奔向充滿生命律動(dòng)的夏天，在這春夏之交的季節(jié)，我們心靈的詩(shī)篇匯聚成了悅耳的音符，我們歲月的腳步邁向了嶄新的征程，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，我們以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我校第三屆讀書總結(jié)及頒獎(jiǎng)典禮。

舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，既是對(duì)學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育的一次大檢閱，也為展現(xiàn)師生風(fēng)采提供了廣闊的舞臺(tái)。本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富。充分展示了我校校園文化特色與學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，有力的推動(dòng)了我校書香校園文化建設(shè)。

老師們，同學(xué)們，我校第三屆讀書節(jié)活動(dòng)又將成為歷史的一頁(yè)，然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目。在歷時(shí)近兩個(gè)月的時(shí)間里，我們開(kāi)展了一系列生動(dòng)、活潑、新穎的讀書活動(dòng)：“讀書節(jié)”主題班會(huì)；課前三分鐘讀書分享；讀書手抄報(bào)、好書推薦卡制作；硬筆書法大賽；班級(jí)圖書角建設(shè)；班級(jí)黑板報(bào)布置；三年級(jí)知識(shí)競(jìng)賽，二年級(jí)趣味繪本創(chuàng)作，一年級(jí)詩(shī)配畫，“與經(jīng)典為友，做謙謙君子”經(jīng)典誦讀大賽，百班千人共讀活動(dòng)等等。活動(dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一幅幅趣味的詩(shī)配畫、一本本創(chuàng)意的繪本創(chuàng)作、一份份精美的手抄報(bào)，一頁(yè)頁(yè)漂亮的好書推薦卡中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞；誦讀大賽上，時(shí)而吟誦傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化精華，時(shí)而展示現(xiàn)代詩(shī)歌美文，你們那稚嫩而富有激情的童音，穿越幾千年的歷史長(zhǎng)河，讓我們領(lǐng)略中華五千年文化的博大與厚重！在這段時(shí)間里，我校再次掀起了讀書的高潮，全校同學(xué)上傳讀書照片視頻共計(jì)25620張，與家長(zhǎng)共同讀書的天數(shù)累計(jì)達(dá)到26045天，全校同學(xué)讀書總數(shù)達(dá)21748本，比第一屆讀書節(jié)讀書總數(shù)多了8955本，班級(jí)圖書角書籍總數(shù)達(dá)5130本，比第一屆讀書節(jié)圖書總數(shù)多2240本。本次讀書節(jié)活動(dòng)，各班都涌現(xiàn)出了一批熱愛(ài)讀書、堅(jiān)持閱讀的好少年。經(jīng)過(guò)各班推薦和教務(wù)處評(píng)比，我們共評(píng)出校級(jí)書香少年190名，書香家庭114個(gè)，誦讀比賽優(yōu)秀班級(jí)13個(gè)，書香班級(jí)12個(gè)，全國(guó)“百班千人”共讀活動(dòng)集體獎(jiǎng)5個(gè)，一年級(jí)詩(shī)配畫優(yōu)秀作品27個(gè)，二年級(jí)繪本創(chuàng)作優(yōu)秀作品53個(gè)，三年級(jí)古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽小達(dá)人50個(gè)，優(yōu)秀手抄報(bào)、好書推薦卡作品290個(gè)。在此，我代表學(xué)校和全體教師向積極參與活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀！

老師們、同學(xué)們，或許，你從未置身于小橋流水的江南，但那蒙蒙油紙傘下的清愁，一樣會(huì)彌漫你的心頭。或許，你不曾駐足于朔風(fēng)揚(yáng)沙的大漠，但那隱隱鳴沙串串駝鈴依舊會(huì)聲聲入耳，在生命的旅途回響。或許我們的視野太過(guò)狹小，但卻無(wú)妨自由的心靈在天地間翱翔，領(lǐng)略天高地遠(yuǎn)，風(fēng)輕云淡。或許我們的生命太過(guò)短暫，但那五千年的文明的經(jīng)典卻是你我隨意憩息的驛站。日月星辰，錘煉成璀璨的詩(shī)句，山川河流，普寫成永恒的交響！讀書，可以拓寬我們的眼界，讀書，能引導(dǎo)我們明理，讀書，能激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。希望通過(guò)本次讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們能夠真正懂得讀書的重要性，多讀書，讀好書，讓書成為自己一生最好的朋友。

讓我們翹首期待，在明年的讀書盛會(huì)中再展風(fēng)采！謝謝大家！

第五篇：第三屆讀書節(jié)主持

第三屆讀書文化節(jié)開(kāi)幕暨文明禮儀教育啟動(dòng)儀式

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們

大家上午好。

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書。” 書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，在此隆重舉行“沐浴陽(yáng)光書香人生”第三屆讀書文化節(jié)啟動(dòng)儀式

下面請(qǐng)張校長(zhǎng)就讀書文化節(jié)活動(dòng)進(jìn)行啟動(dòng)儀式講話。

張苗校長(zhǎng)講話，溫暖了我們的心；撥開(kāi)了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證！

今天，我們一起迎接第三屆校園讀書文化節(jié)的開(kāi)幕，同時(shí)也是本學(xué)期文明禮儀教育的正式啟動(dòng)之日，今年學(xué)校將文明禮儀文化建設(shè)放在工作的首位，可見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這項(xiàng)工作的重視。下面請(qǐng)學(xué)校德育處劉在勇主任為我們宣讀文明禮儀教育方案。

同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧！

祝愿我們的讀書活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。