第一篇：2013--2014下學(xué)期期中考試工作總結(jié)

2013/2014學(xué)年下學(xué)期期中考試工作總結(jié)

期中考試已經(jīng)順利結(jié)束，下面就本次期中考試情況進(jìn)行總結(jié)：

一、本次考試成績(jī)的簡(jiǎn)要分析：

本次的期中考試三個(gè)看點(diǎn)：

一是，與上學(xué)期期末考試相比較：

優(yōu)勢(shì)保持住的學(xué)科是：二年級(jí)一班、三班語(yǔ)文、三年級(jí)一班、二班語(yǔ)文、三年級(jí)一班、二班英語(yǔ)、四年級(jí)社會(huì)、六年級(jí)一班語(yǔ)文、六年級(jí)一班數(shù)學(xué)、六年級(jí)英語(yǔ)。期末考試時(shí)成績(jī)有較大進(jìn)步的學(xué)科，這些學(xué)科是：一年級(jí)年級(jí)的語(yǔ)文、三年級(jí)一班、二班數(shù)學(xué)、四年級(jí)的英語(yǔ)、四年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)語(yǔ)文。這與任課老師的努力是分不開的。但也有一些學(xué)科退步很快，需要找找原因。

二是，不同的學(xué)科平行班之間存在著不同的差距：

1、平行班差距，同樣的分班，同樣的基礎(chǔ)，寒假后根據(jù)成績(jī)重新分的班，但只有半學(xué)期時(shí)間，有的班綜合分差距已經(jīng)到了十幾分！

2、差距較大的學(xué)科：一2數(shù)學(xué)、二2語(yǔ)文、3年級(jí)科學(xué)、三3 語(yǔ)文、三3 數(shù)學(xué)、三年級(jí)社會(huì)、三3英語(yǔ)、四2科學(xué)、六2語(yǔ)文、六年級(jí)社會(huì)。

三是參考兄弟單位成績(jī)。

年前我校是第一名，而這次考試與兄弟單位有差距，但

差距不大。

二、今后教學(xué)工作的幾點(diǎn)思考：

1、抓訓(xùn)練，重反饋：

各學(xué)科的教學(xué)其實(shí)都有一個(gè)共同規(guī)律那就是——熟能生巧；所以今后教學(xué)應(yīng)當(dāng)抓住訓(xùn)練環(huán)節(jié)，并且重視反饋矯正。閱卷中發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生，錯(cuò)別字連篇，回答問(wèn)題不完整，說(shuō)明平時(shí)的教學(xué)中一些錯(cuò)題沒有及時(shí)的得到糾正。所以，今后教學(xué)中我們不怕學(xué)生出錯(cuò)，更不應(yīng)怕麻煩不及時(shí)矯正錯(cuò)誤。

2、書寫要作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)

各學(xué)科都的重視起來(lái)，做題的格式更要重視，堅(jiān)決杜絕那種隨意性涂抹、亂畫和無(wú)章法的列式計(jì)算。包括學(xué)生寫字的基本姿勢(shì)、態(tài)度、寫字、回答問(wèn)題的姿勢(shì)，必須要端正。

3、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

早晨早讀，學(xué)生要有明確的內(nèi)容目標(biāo)、做到有老師、有內(nèi)容、有學(xué)生監(jiān)督、有反饋。

4、愛心與責(zé)任問(wèn)題

對(duì)待學(xué)生要有耐心與細(xì)心，不急不躁，對(duì)學(xué)生管理要細(xì)，只有這樣才能取得好成績(jī)。要研究教學(xué)業(yè)務(wù)，有困難自己想辦法，不強(qiáng)調(diào)客觀原因。

5、抓好單元測(cè)試

單元測(cè)試是提高學(xué)生成績(jī)的重要途徑。只有每個(gè)單元都抓實(shí)了，抓好了，學(xué)生才能穩(wěn)步提高成績(jī)。

6、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。

我們鄉(xiāng)里這兩次考試都去10%，這畢竟不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，縣里抽考的時(shí)候，是一個(gè)算一個(gè)，一個(gè)都去不了，因?yàn)樗磳W(xué)籍來(lái)。所以不能放棄每一個(gè)學(xué)生。

這次期中考試是一次小考，我們要真實(shí)的成績(jī)，摸實(shí)底，考好的不驕傲，落后的不氣餒，一切以期末考試為目標(biāo)，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)生的成績(jī)。

鶴山鄉(xiāng)中心小學(xué)2014、4

第二篇：高一下學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)

高一下學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)

各位家長(zhǎng)：

大家上午好！很高興今天能和大家坐在一起。首先，我代表高一（8）班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們的深深地謝意，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間不辭勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(zhǎng)愿意來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是向您匯報(bào)高一下學(xué)期期中考試成績(jī)及學(xué)生近一段在學(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，指導(dǎo)您幫助孩子做好后半學(xué)期的學(xué)習(xí)。總之一句話，就是“一切為了我們的孩子，一切為了我們的學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望同時(shí)也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！一 班級(jí)基本情況：

1、科任老師：數(shù)學(xué) 王瑩 語(yǔ)文 郝建娟 英語(yǔ) 徐立琴

*** *** *** 物理 張春雷 化學(xué) 王臣 生物 邱名菊 *** *** *** 政治 王新宇 歷史 姜麗敏 地理 張?zhí)靹?/p>

2、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生55人，其中女生30人，男生25人，走讀生49人，住宿生6人。從各方面情況來(lái)看，整體是良好的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

二、考試成績(jī)匯報(bào)：

這是各位家長(zhǎng)都很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。這是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)第三次大型考試，現(xiàn)就這一次期中考試的相關(guān)情況向大家做一個(gè)匯報(bào)。

優(yōu)秀者、單科最高分者和進(jìn)步者：（優(yōu)秀）班級(jí)前十名

（單科最高分者）這里主要是：語(yǔ)數(shù)外 理化生

（進(jìn)步者）學(xué)年成績(jī)進(jìn)步五十名以上

對(duì)以上同學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀。當(dāng)然，各個(gè)同學(xué)的具體情況不同，為此，我給同學(xué)們送上幾句話，希望與您的孩子共勉。

題目:《想要對(duì)你說(shuō)》 期中考試之后，班級(jí)同學(xué)的整體成績(jī)有了大幅的提高。然而，作為一個(gè)充滿活力的集體，總是有人進(jìn)步，有人退步，有人成績(jī)穩(wěn)定。不知道你屬于哪一類？無(wú)論你屬于哪類，我都想對(duì)你說(shuō):“老師不會(huì)以成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)學(xué)生，我更看重是你為人處事的風(fēng)格，你的人品，這些是優(yōu)異的成績(jī)所換不來(lái)的。”

如果你的成績(jī)有了進(jìn)步，我想告訴你:這一次的進(jìn)步值得慶祝，因?yàn)樗娮C了你這一階段的收獲！但不要忘了，這只是其中的一次，我們還有下一次，因?yàn)槿松羞€有太多太多的段考！所以，保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力，為下一次做準(zhǔn)備。

如果你的成績(jī)出現(xiàn)退步，我想告訴你:還記得“失敗與成功”的辯證法嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？！對(duì)你，重要的是不能放棄，堅(jiān)信，老師和家長(zhǎng)也不會(huì)放棄你！你要找出原因，總結(jié)教訓(xùn)，摸索一條具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合適的方法就是你下一次進(jìn)步的秘訣！行動(dòng)吧，進(jìn)步在等你。

如果你的成績(jī)相當(dāng)穩(wěn)定，我想告訴你:認(rèn)清自己，因人而異。因?yàn)檫@種穩(wěn)定也有幾種情況:成績(jī)優(yōu)異者的穩(wěn)定；成績(jī)中等者的穩(wěn)定；成績(jī)一般者的穩(wěn)定。對(duì)于第一種，我衷心恭賀你，你讓家長(zhǎng)和老師放心，你也為自己打造了一片天地，但不要忘記“天外有天，人外有人”。對(duì)于第二種，我真誠(chéng)地提醒你，你的潛力無(wú)窮，只要再努力一點(diǎn)，你就進(jìn)入優(yōu)異者的行列，懈怠一點(diǎn)，就可能滑入后進(jìn)生的行列，何去何從，自己斟酌。對(duì)于第三種，我依然相信你，你絕不是智力的問(wèn)題，曾經(jīng)你也是從中考的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而來(lái)，找回曾經(jīng)的你，讓成功與你為伴！

所以，我也希望我們的家長(zhǎng)能辯證地看待孩子的成績(jī)，幫他分析原因，積累經(jīng)驗(yàn)或汲取教訓(xùn)，和孩子一起站在一條新的起跑線上。

三、期中考試中暴露的問(wèn)題

這次期中考試我主要分析一下，這次采用的是本校老師命題試卷，可能試卷難度不一樣，也導(dǎo)致我們現(xiàn)在所看到的結(jié)果，但我也發(fā)現(xiàn)了我們的同學(xué)還存在許多問(wèn)題。如：考試習(xí)慣不好（不認(rèn)真對(duì)待考試）、字跡不端正；該背的不背，最基本的默寫都要丟分等等，更甚者對(duì)考試一點(diǎn)都不重視。還有一些同學(xué)考得并不是很好，關(guān)鍵在于作文和閱讀理解部分，作文水平普遍比較低閱讀理解能力有欠缺，不愛看書。當(dāng)然，也有些同學(xué)可能回慶幸自己的及格，但這并不保證你下次就能及格。就英語(yǔ)而言，英語(yǔ)可以說(shuō)是一門重要且比較難學(xué)的科目，它不僅要求你要背，而且還要會(huì)應(yīng)用，我們班普遍英語(yǔ)是弱點(diǎn)。數(shù)學(xué)上兩極分化比較嚴(yán)重，高分高，低分的也低的離譜。數(shù)理化出現(xiàn)的問(wèn)題主要是同學(xué)做的題目少了，沒有做好課后的練習(xí)鞏固，生物、政治、地理、歷史主要是一些同學(xué)平時(shí)沒有重視，到了考試才急急忙忙的背甚至不背。

高中階段的學(xué)習(xí)確實(shí)辛苦，容量比較大，節(jié)奏比較快，因此有一些學(xué)生出現(xiàn)畏難情緒，為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)：今天老師沒布置作業(yè)，或者說(shuō)“在校已經(jīng)做好了，這就要我們家長(zhǎng)檢查一下是否已經(jīng)完成為什么有的孩子越來(lái)越想學(xué)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，而有的孩子越來(lái)越差，除了孩子的主觀原因以外，相應(yīng)還要我們家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè)，不是看對(duì)錯(cuò)而是看有沒有認(rèn)真完成也看看前面的作業(yè)是對(duì)的多還是錯(cuò)的多前面錯(cuò)誤的有沒有訂正，讓他們把成績(jī)搞上去。

四、班級(jí)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

1、有遲到現(xiàn)象，上學(xué)要求孩子不要早到，更不要遲到，放學(xué)要求孩子按時(shí)回家。現(xiàn)在夏季時(shí)間是：早上6：20到校，11：20放學(xué)。下午13：30到校，17：45放學(xué)。晚自習(xí)18:50到校，20：40放學(xué)。住宿生在22：00放晚自習(xí)。

2、上課有個(gè)別孩子打瞌睡

3、課堂上有少數(shù)孩子聽課注意力不集中，講小話

4、個(gè)別孩子不能按時(shí)交作業(yè)，作業(yè)錯(cuò)誤不訂正

5、少數(shù)孩子不能獨(dú)立完成作業(yè)，有時(shí)抄別人作業(yè)

5、課前沒準(zhǔn)備好課上書本用品。

6、有的孩子上課不做筆記，課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，課外習(xí)題寫的少，不勤于思考，不善于整合知識(shí)，遇到疑難問(wèn)題不問(wèn)老師也很少和同學(xué)交流，更不愿自己鉆研。

7、學(xué)習(xí)目的不明確，沒有目標(biāo)，進(jìn)取心不強(qiáng)，玩心較重

8、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，影響科目均衡發(fā)展

9、帶手機(jī)，上網(wǎng)打游戲，開通手機(jī)QQ和微信聊天、帶飾物等現(xiàn)象任然存在（上學(xué)期間帶手機(jī)如有發(fā)現(xiàn)一律扔水盆里，帶飾品一律沒收）

10、不會(huì)勞動(dòng)，不講究個(gè)人衛(wèi)生，不愛護(hù)室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，隨手丟垃圾

五、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議：

學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望，在接下來(lái)的時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)們多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾，由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，或是已經(jīng)對(duì)他們不抱有希望，這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子家長(zhǎng)不應(yīng)該放棄，應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

2、批評(píng)孩子要講方式：孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)批評(píng)孩子時(shí)，為什么有些孩子就是不肯認(rèn)錯(cuò)? 其實(shí)問(wèn)題出在大人身上，在批評(píng)孩子時(shí)如果能注意下面這些問(wèn)題，孩子通常就容易接受你的批評(píng)了。

第一、不翻舊帳。只談眼前，不翻舊賬，做錯(cuò)的事已經(jīng)批評(píng)過(guò)了就應(yīng)該“結(jié)案”了，不要老是記著孩子以前不好的地方，讓孩子覺得他在父母面前永遠(yuǎn)無(wú)法翻身。孩子正處在學(xué)習(xí)做人的過(guò)程中，父母要原諒孩子的過(guò)錯(cuò),動(dòng)輒就翻老賬，這樣很傷孩子幼稚的心，孩子是不會(huì)接受的。第二、不能只注意孩子的錯(cuò)處。當(dāng)我們動(dòng)怒時(shí)常常會(huì)急于讓孩子認(rèn)錯(cuò)，會(huì)直接針對(duì)孩子所做的錯(cuò)事切入。然而，孩子其實(shí)不是從小到大都只做錯(cuò)事，必定還有許多可取之處.如果我們只針對(duì)眼前的錯(cuò)事指責(zé)他,而忽略了他的優(yōu)點(diǎn),就很容易讓孩子覺得大人眼中只看到他不好的行為,似乎大人并不了解他整個(gè)人,而只注意他不好的部分,這樣他就會(huì)懷疑當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí),當(dāng)他做出努力時(shí)，父母到底看見沒看見。孩子努力把事情做好以后往往需要我們的贊揚(yáng)。同樣道理，在我們批評(píng)孩子時(shí)，也應(yīng)先對(duì)孩子做得好的方面給予肯定，然后再指出做的不對(duì)的地方，要讓孩子知道家長(zhǎng)并不是光把眼睛盯著他的錯(cuò)處,做得好的地方同樣看得見。

第三、增加身體接觸。在批評(píng)孩子時(shí)可以摟著它的肩膀說(shuō)話,或拉著他的手講道理給他聽.我們都知道忠言逆耳,有些聽不得一句重話的孩子會(huì)非常排斥所有指責(zé)他的話，所以當(dāng)我們實(shí)在需要責(zé)備他時(shí),我們應(yīng)該用眼睛正視孩子,一邊說(shuō)著指責(zé)他的話一邊身體部分要有接觸,這樣就能夠達(dá)到恩威并用的效果。第四、批評(píng)過(guò)后要表達(dá)對(duì)孩子感情依舊。批評(píng)過(guò)后，父母不要—直板著臉說(shuō)話或不理睬孩子，如果本來(lái)打算和孩子一起出去玩,也不能以孩子今天做錯(cuò)事為理由不帶孩子出去。要讓孩子知道，做錯(cuò)了事應(yīng)該受到批評(píng)，但父母不會(huì)因?yàn)樗隽隋e(cuò)事就不愛他,而希望他更茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

3、教育孩子遵守紀(jì)律，家有家法、校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，常言道，沒規(guī)矩就不成方圓，這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，做到文明守紀(jì)，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步，假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅對(duì)自己是一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害，對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的。針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通，我覺得在教育孩子的問(wèn)題上，首先要了解孩子，要做到有真正的效果，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況，以做到及時(shí)教育，有個(gè)別的學(xué)生---家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結(jié)果可想而知，假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作，我想至少使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流。請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德，為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才，使每一個(gè)孩子都在班里健康的發(fā)展，我們會(huì)盡最大努力與學(xué)生們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系，在課堂上，老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生的智慧火花在每節(jié)課上閃亮，希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

最后：我提出一個(gè)口號(hào)，希望得到大家的響應(yīng)：精誠(chéng)合作，共育新人！歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況，指導(dǎo)工作！謝謝大家。

今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，不耽誤大家過(guò)多的時(shí)間，如有問(wèn)題可以單獨(dú)找我。

第三篇：初三數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試

2016學(xué)年第二學(xué)期廣州西關(guān)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)期中測(cè)試

數(shù)學(xué)卷

一、選擇題（本題共10個(gè)小題，每小題3分，滿分30分．下面每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的．）

1．的相反數(shù)是（）．

A．

B．

C．

D．

2．如圖，幾何體是由個(gè)大小完全一樣的正方體組成的，它的左視圖是（）．

A．

B．

C．

D．

3．某種細(xì)胞的直徑是米，將米用科學(xué)記數(shù)法表示為（）．

A．

B．

C．

D．

4．如圖，與是同旁內(nèi)角的是（）．

A．

B．

C．

D．

5．拋物線與軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是（）．

A．

B．

C．

D．

6．下列計(jì)算正確的是（）．

A．

B．

C．

D．

7．某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)滿分為分，其中研究性學(xué)習(xí)成績(jī)占，期末卷面成績(jī)占，小明的兩項(xiàng)成績(jī)（百分制）依次是分，分，則小明這學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)是（）．

A．分

B．分

C．分

D．分

8．如圖所示，⊙的半徑為，弦的長(zhǎng)度是，垂足為，則（）．

A．

B．

C．

D．

9．一次函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是（）．

A．

B．

C．

D．

10．如圖，在平行四邊形中，平分，交于點(diǎn)，平分，交于點(diǎn)，，則長(zhǎng)為（）．

A．

B．

C．

D．

二、填空題（本題共6個(gè)小題，每小題3分，共18分．）

11．若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則的取值范圍是__________．

12．不等式組的解集是__________．

13．反比例函數(shù)，在每一象限內(nèi)，隨的增大而減小，則的取值范圍__________．

14．如圖是一個(gè)幾何體的三視圖（圖中尺寸單位：），根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)幾何體的表面積為__________．

15．如圖，已知，點(diǎn)是的平分線上的動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)在邊上，且，則點(diǎn)到點(diǎn)與到邊的距離之和的最小值是__________．

16．⊙的半徑為，弦，弦，則度數(shù)為__________．

三、解答題（本題共9個(gè)小題，共102分，解答要求寫出文字說(shuō)明，證明過(guò)程或計(jì)算步驟．）

17．（本小題滿分分）解方程：．

18．（本小題滿分分）先化簡(jiǎn)，再求值：，其中是小于的正整數(shù)．

19．（本題滿分分）已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)相交于和兩點(diǎn)，且點(diǎn)坐標(biāo)為，點(diǎn)的橫坐標(biāo)為．

（）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式．

（）根據(jù)圖象直接寫出使得時(shí)，的取值范圍．

20．（本小題滿分分）如圖，天星山山腳下西端處與東端處相距米，小軍和小明同時(shí)分別從處和處向山頂勻速行走．已知山的西端的坡角是，東端的坡角是，小軍的行走速度為米/秒．若小明與小軍同時(shí)到達(dá)山頂處，則小明的行走速度是多少？

21．（本小題滿分分）中學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，為此，媒體記者隨機(jī)調(diào)查了某校若干名學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)的目的，分為四種類型：接聽電話；收發(fā)短信；查閱資料；游戲聊天．并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖和圖的統(tǒng)計(jì)圖（不完整），請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

（）填空：抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了__________名學(xué)生．

（）將圖、圖補(bǔ)充完整．

（）現(xiàn)有名學(xué)生，其中類兩名，類兩名，從中任選名學(xué)生，求這兩名學(xué)生為同一類型的概率（用列表法或樹狀圖法）．

22．（本大題滿分分）

某學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買、兩種型號(hào)籃球，詢問(wèn)了甲、乙兩間學(xué)校了解這兩款籃球的價(jià)格，下表是甲、乙兩間學(xué)校購(gòu)買、兩種型號(hào)籃球的情況：

購(gòu)買學(xué)校

購(gòu)買型號(hào)及數(shù)量（個(gè)）

購(gòu)買支出款項(xiàng)（元）

甲

乙

（）求、兩種型號(hào)的籃球的銷售單價(jià)．

（）若該學(xué)校準(zhǔn)備不多于元的金額購(gòu)買這兩種型號(hào)的籃球共個(gè)，求種型號(hào)的籃球最少能采購(gòu)多少個(gè)．

23．（本小題滿分分）

如圖，在中，．

（）利用尺規(guī)，以為直徑作⊙，交于點(diǎn)；（保留作圖痕跡，不寫作法）．

（）在（）所作的圖形中，求證：．

24．（本小題滿分分）

類比等腰三角形的定義，我們定義：有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做等鄰邊四邊形．

（）如圖①，四邊形中，平分，．求證：四邊形為等鄰邊四邊形．

（）如圖②，中，，將沿的平分線的方向平移，得到，連接、，若平移后四邊形是等鄰邊四邊形，且滿足，求平移的距離．

（）如圖③，在等鄰邊四邊形中，，和為四邊形對(duì)角線，為等邊三角形，試探究和的數(shù)量關(guān)系．

25．（本小題滿分分）

如圖，拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為，并且經(jīng)過(guò)，點(diǎn)是拋物線上點(diǎn)，間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（含端點(diǎn)），過(guò)點(diǎn)作直線的垂線，垂足為點(diǎn)，點(diǎn)，的坐標(biāo)分別為，連接，．

（）求拋物線的解析式．

（）猜想并探究：對(duì)于任意一點(diǎn)，與的差是否為固定值，如果是，請(qǐng)求出此定值，如果不是，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（）求：①當(dāng)?shù)闹荛L(zhǎng)最小時(shí)的點(diǎn)坐標(biāo)；②使的面積為整數(shù)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)．

第四篇：二年級(jí)下學(xué)期期中考試心得體會(huì)

二年級(jí)下學(xué)期期中考試心得體會(huì)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好。非常感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間按時(shí)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。

在我們的共同努力下，孩子們順利的度過(guò)了將近一年的時(shí)間，初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等各方面的習(xí)慣。

一、期中考試情況分析

在本次期中考試中，語(yǔ)文大部分都90分以上，低于90的只有 2個(gè)。其實(shí)分?jǐn)?shù)不是我們看重的，我們主要是通過(guò)這次考試，發(fā)現(xiàn)在孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問(wèn)題。

1、個(gè)別孩子學(xué)過(guò)的字掌握不扎實(shí)。家長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了，這一學(xué)期，要求會(huì)寫的生字比上一學(xué)期難了、多了，而且在學(xué)校的語(yǔ)文課是有限的，所以需要在家里多練習(xí)、聽寫，這樣才能掌握扎實(shí)。

2、第五題古詩(shī)填空錯(cuò)誤較多：知、聲、意。可能聽寫會(huì)，但放在古詩(shī)中就不會(huì)了，不知是哪個(gè)字。復(fù)習(xí)時(shí)，老師都把這些字讓學(xué)生在書上圈出來(lái)，書空了。個(gè)別孩子沒有記住。所以，書上所有的古詩(shī)都要求默寫的，沒學(xué)的字寫拼音，學(xué)過(guò)的必須會(huì)寫。自己在家復(fù)習(xí)時(shí)注意。

3、加標(biāo)點(diǎn)。是一個(gè)難點(diǎn)。基本方法老師都講過(guò)多次。個(gè)別孩子還是糊涂。所以，平時(shí)孩子在讀課文時(shí)引導(dǎo)他什么時(shí)候加逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)。見得多了，就熟悉了。

4、閱讀理解。是語(yǔ)文試卷中最難的。標(biāo)自然段每篇課文都訓(xùn)練，有個(gè)別的還不會(huì)標(biāo)自然段。要求在家預(yù)習(xí)課文時(shí)標(biāo)出自然段。檢查孩子預(yù)習(xí)，簽字之前一定注意檢查孩子是否標(biāo)注自然段。閱讀理解考察孩子的理解能力，平時(shí)在家做卷子、練習(xí)時(shí)，讓孩子獨(dú)立做完閱讀理解，檢查一下。

二、這一個(gè)學(xué)期，我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是孩子各方面的習(xí)慣。

1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣

2、記作業(yè)的習(xí)慣。

下學(xué)期開學(xué)前，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子的記作業(yè)的本子是否還完好，可以繼續(xù)用。也可以重新?lián)Q一本，建議不要太小的，太小的孩子老斯著玩。就用32K的軟皮本。每天一張，三科作業(yè)記在一起。如果數(shù)學(xué)、英語(yǔ)沒讓記，就只記語(yǔ)文的，或者有時(shí)班主任布置的事情都可以記在一起。記作業(yè)的過(guò)程也是練習(xí)拼音、寫字的過(guò)程。建議家長(zhǎng)每天檢查孩子作業(yè)前，先翻一下孩子的作業(yè)記錄本。下學(xué)期，我們都解放一下一下自己，我也不必為有事來(lái)不及發(fā)作業(yè)而著急，家長(zhǎng)也不必沒收到作業(yè)而沒法讓孩子做作業(yè)，你可以訓(xùn)練孩子放學(xué)回家按照自己記錄的作業(yè)，自己做。你只管檢查。是你問(wèn)孩子什么作業(yè)，而不是孩子問(wèn)你是什么作業(yè)。

3、講衛(wèi)生的習(xí)慣。我逐步培養(yǎng)孩子不亂扔紙，看到紙屑后主動(dòng)撿起的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

我校一直本著安全第一的原則。加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)和防范行為能力是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了2次地震演練，2次消防演練，多次安全上下樓演練。在演練之前，班主任組織孩子觀看有關(guān)的錄像，給孩子先做詳細(xì)講解，三、學(xué)校組織活動(dòng)。

對(duì)于一二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，咱們學(xué)校的孩子是參加活動(dòng)最多的。這學(xué)期組織了：、本學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半的時(shí)間，2個(gè)多月來(lái)，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，3月的讀書節(jié)，4月的體育節(jié)。。。，應(yīng)該說(shuō)各項(xiàng)活動(dòng)，孩子的參與面是比較廣的，都得到了鍛煉。在各項(xiàng)活動(dòng)中，咱們家長(zhǎng)都非常支持。

四、需要家長(zhǎng)配合

1、因?yàn)橐荒昙?jí)的作業(yè)，大部分是讀背的，都是需要家長(zhǎng)簽字的，您簽字了，老師知道孩子讀了，背過(guò)了，就放心了。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)校是沒有時(shí)間對(duì)孩子挨個(gè)檢查讀和背誦的。

2、下學(xué)期的常規(guī)的很重要的作業(yè)是讀課外書，每天都讀。下學(xué)期根據(jù)要求需要家長(zhǎng)督促、簽字的。

3.嚴(yán)格要求

全面了解孩子，并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，嚴(yán)格要求;千萬(wàn)不要不分是非，為孩子護(hù)短。利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念;、在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人，養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。

5、以身作則

家長(zhǎng)是孩子第一任教師，你們的孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)，處于特別善于模仿的時(shí)期，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長(zhǎng)能給自己的孩子予積極影響。

我們不能去做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

五、與各位家長(zhǎng)溝通幾個(gè)問(wèn)題。

(一)下學(xué)期需要家長(zhǎng)在作業(yè)完成方面做以下配合：

1、課后要求會(huì)寫的字要正確書寫，會(huì)組詞。聽寫是由家長(zhǎng)讀一個(gè)詞，孩子直接寫一個(gè)詞。

2、要求認(rèn)識(shí)的字必須做字卡，打亂順序按要求反復(fù)考。

3、預(yù)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持讀熟課文，否則上課讀兩遍就分析課文，有的孩子根本找不著行，日積月累就喪失了對(duì)文章的綜合把握能力。

4、堅(jiān)持每日口算，這項(xiàng)任務(wù)很重要。

5.注意學(xué)校的到校時(shí)間，不能早到。

(二).如何解決孩子學(xué)習(xí)粗心的問(wèn)題

孩子學(xué)習(xí)粗心的問(wèn)題是家長(zhǎng)反映比較多的問(wèn)題。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，自己孩子學(xué)習(xí)的接受能力還是很強(qiáng)的，但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，不是不會(huì)，而是孩子太粗心了。粗心的問(wèn)題，實(shí)際上反映了孩子學(xué)習(xí)自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。孩子粗心會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)信心產(chǎn)生影響，家長(zhǎng)要從孩子小時(shí)候就抓，因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候糾正比較容易一些。

為了從根本上解決孩子的粗心問(wèn)題，我們從提高孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的責(zé)任心上入手，在平時(shí)采取以下措施：

(1)給孩子建立錯(cuò)題本，讓孩子記住自己因粗心所犯的錯(cuò)誤，隔一定時(shí)間，幫助孩子總結(jié)一下，查查粗心的原因，看看發(fā)展和變化，使孩子引以為戒，認(rèn)真對(duì)待。這是我一直提倡的方法，我?guī)孜患议L(zhǎng)也一直在堅(jiān)持這一做法，并取得了顯著的效果。

(2)讓孩子只要落筆就認(rèn)真，不要依賴橡皮，要求作業(yè)本整潔，強(qiáng)調(diào)一次成功，提高作業(yè)的成功率。

(3)讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤。家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問(wèn)題，不要直接給孩子指出錯(cuò)誤，更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來(lái)，自己去糾正。孩子對(duì)自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤，留下的記憶會(huì)更深刻，要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查，因此，同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。

最后，再次提醒家長(zhǎng)：學(xué)生、班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題最及時(shí)有效地方法是及時(shí)向班主任反映，沒有解決不了的問(wèn)題，及時(shí)的溝通是最好的解決途徑。

第五篇：2013-2014學(xué)下學(xué)期期中考試

2013-2014學(xué)第二學(xué)期期中考試

高一政治試題

注：本試卷分I卷和II卷兩部分，滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。出題人：陳菊

第I卷（共80分）

一、單項(xiàng)選擇題。（共40小題，每小題2分。）

1我國(guó)憲法第33條規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”憲法這一規(guī)定表明（）

A．公民的權(quán)利不等于義務(wù)B．公民先享有權(quán)利后履行義務(wù)

C．公民有選擇義務(wù)的權(quán)利D．公民的權(quán)利和義務(wù)相輔相成、不可分割

2．2014年3月，全國(guó)兩會(huì)在京舉行。代表委員和人大代表來(lái)自各個(gè)民族、各條戰(zhàn)線，既有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的老代表，也有朝氣蓬勃、初展頭角的年輕人。他們職業(yè)不同、經(jīng)歷各異。這充分說(shuō)明我國(guó)（）

A．民主權(quán)利具有真實(shí)性B．社會(huì)主義民主具有法律保障

C．民主主體具有廣泛性D．社會(huì)主義民主具有物資保障

3．“可以隨手拍、隨手發(fā)，隨手就‘織’上微博了。無(wú)論多遠(yuǎn)、多么偏僻的地方都有可能被暴露在全國(guó)甚至全世界的公眾面前。”微博作為新媒體對(duì)于推進(jìn)我國(guó)家民主政治的建設(shè)正發(fā)揮著獨(dú)特的作用。因?yàn)槲⒉ǎ俅罱斯駞⑴c政治生活的重要平臺(tái)②是公民參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志

③有助于充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)決策的科學(xué)性 ④可以使公民直接管理國(guó)家事務(wù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

4．2014年政府工作報(bào)告多次閃現(xiàn)的關(guān)鍵詞：“全覆蓋”——國(guó)家基本藥物制度在政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋??李克強(qiáng)總理承諾，中國(guó)的社會(huì)保障正在向制度全覆蓋邁出重大步伐。“全覆蓋”體現(xiàn)的政治生活道理是（）

A．國(guó)家保障公民充分享有權(quán)利B．公民是社會(huì)主義國(guó)家的主人

C．公民要遵守國(guó)家的憲法和法律D．國(guó)家與公民的個(gè)人利益都是一致的5.我國(guó)公民參與政治生活的基本內(nèi)容是（）

A．參與社會(huì)公共管理活動(dòng)B．依法行使政治權(quán)利，依法履行政治性義務(wù)

C．參加社會(huì)主義政治文明建設(shè)D．關(guān)注我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的地位和作用

6．廣州一名高中生用“舉牌”的方式收集市民簽名，呼吁眾人反對(duì)花巨資統(tǒng)一改造地鐵車站，該事件被媒體廣泛報(bào)道，有關(guān)企業(yè)和政府部門一周之內(nèi)連作三次回應(yīng)，最終表態(tài)改變初衷。該事件說(shuō)明（）①政府和公民的良性互動(dòng)有賴于寬松的輿論氛圍 ②“舉牌”方式是參與民主管理的有效途徑 ③公民的理性監(jiān)督有助于規(guī)范公權(quán)力的行使④重視基層話語(yǔ)權(quán)有助于推動(dòng)科學(xué)民主決策

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

7.2012年7月，我國(guó)教育部擬出臺(tái)“異地高考改革方案”。方案出臺(tái)前，召開聽證會(huì)，充分征求民眾意見，這樣做有利于（）

①?zèng)Q策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性

②決策廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性

③促進(jìn)公民對(duì)決策的理解和實(shí)施，增強(qiáng)公民社會(huì)責(zé)任感

④公民參與監(jiān)督聽證會(huì)，增強(qiáng)決策的透明度

A.②③④B.①②③C.②③D.①④

8.2013年11月28日至12月4日，廣州市人大常委會(huì)就《廣州市社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)條例》舉行網(wǎng)上立法聽證會(huì)，聽證人、陳述人以及所有關(guān)心的人通過(guò)上網(wǎng)便可全程參加，從而大大節(jié)省了立法成本。這一突破性嘗試（）①利用現(xiàn)代信息技術(shù)擴(kuò)大了公民政治參與的權(quán)利

②提高了社會(huì)公眾參與立法的廣度和深度

③降低了立法門檻，使立法更民主和科學(xué)

④發(fā)揮了現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)社會(huì)主義民主發(fā)展的推動(dòng)作用

A．①②B.③④C.①③D.②④

9.《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》提出，到2020年，要實(shí)現(xiàn)“農(nóng)村基層組織建設(shè)進(jìn)一 1

步加強(qiáng)，村民自治制度更加完善，農(nóng)民民主權(quán)利得到切實(shí)保障”的農(nóng)村改革發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。為配合這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)你擬定一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。下列最合適的是

A．直接參與國(guó)家管理,保障農(nóng)民民主權(quán)利B．實(shí)行村務(wù)公開，完善民主決策

C．鞏固基層民主政權(quán),保障人民當(dāng)家作主D．發(fā)展基層民主，推進(jìn)村民自治

10.公安部部署，從2014年1月到6月，全國(guó)公安機(jī)關(guān)組織開展深化“大走訪”開門評(píng)警活動(dòng)，要求全國(guó)廣大公安民警主動(dòng)聽取群眾意見，自覺接受群眾評(píng)議，根據(jù)群眾意見和建議改進(jìn)工作、化解社會(huì)矛盾。如果給這則消息擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題，下列標(biāo)題最為合適的是

A．行使民主權(quán)利積極建言獻(xiàn)策B．自覺征集民意實(shí)現(xiàn)民主決策

C．集中專家智慧科學(xué)民主決策D．公開接受監(jiān)督優(yōu)化服務(wù)職能

11.目前，中國(guó)已悄然進(jìn)入“民調(diào)時(shí)代”，各類民意調(diào)查機(jī)構(gòu)逐漸壯大，民意信息逐步進(jìn)入政府決策咨詢程序。這說(shuō)明在我國(guó)（）

A．民意調(diào)查的結(jié)果真實(shí)可信B．民意反映渠道不斷拓寬

C．公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大D．公民決策將取代政府決策

12.《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》要求，各級(jí)政府要堅(jiān)持依法科學(xué)民主決策。下列做法能夠體現(xiàn)這一要求的有（）

①公民參加“教育收費(fèi)問(wèn)題”聽證會(huì) ②居民積極參加居委會(huì)成員選舉

③公民參加網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng)④政府調(diào)整政策前進(jìn)行專家咨詢

A．①②B．①④C．②③D．③④

13.“首都之窗”是北京市政務(wù)門戶網(wǎng)站。通過(guò)網(wǎng)站，可以加強(qiáng)政府與社會(huì)、政府與市民的溝通，有利于實(shí)行政務(wù)公開，加強(qiáng)行政監(jiān)督。下列行為中，屬于公民民主監(jiān)督的有（）

A．通過(guò)“政風(fēng)行風(fēng)熱線”，反映政府部門的辦事效率問(wèn)題

B．參加“網(wǎng)上調(diào)查”，為北京市制定“十二五規(guī)劃”建言獻(xiàn)策

C．通過(guò)“辦事服務(wù)”，反映小區(qū)停車位緊張問(wèn)題，向有關(guān)部門求助

D．通過(guò)“市長(zhǎng)信箱”，發(fā)表對(duì)天然氣價(jià)格調(diào)整方案的反對(duì)意見

14.“人肉搜索”的一個(gè)重要特點(diǎn)是眾人通過(guò)各種途徑對(duì)同一個(gè)人進(jìn)行地毯式搜索，被搜索人的個(gè)人信息很快在網(wǎng)上一覽無(wú)余。“人網(wǎng)搜索”中隨意搜索、公布他人信息的做法（）

A．體現(xiàn)了公民享有廣泛的權(quán)利和自由B．割裂了權(quán)利和義務(wù)的辯證關(guān)系

C．堅(jiān)持了公民在法律面前一律平等的原則D．正確行使了民主監(jiān)督的權(quán)利

15.自2013年5月23日至6月30日，全國(guó)人大常委會(huì)在中國(guó)人大網(wǎng)上向社會(huì)公開征求關(guān)于殘疾人保障法實(shí)施情況的意見。人大常委會(huì)實(shí)施該舉措的根本原因是（）

A．我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家B．群眾路線是人大的組織和活動(dòng)原則

C．憲法規(guī)定公民享有監(jiān)督權(quán)D．政府建立了信息公開制度

16．第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年8月16日至28日在中國(guó)南京舉辦。南京市政府組織夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是行使()

A．保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能B．組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能

C．組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能D．提供社會(huì)公共服務(wù)的職能

17．反腐倡廉，網(wǎng)民功不可沒。隨著“表哥”、“房叔”、“房姐”紛紛落馬，“網(wǎng)絡(luò)曝光—紀(jì)委介入—查實(shí)處理”已經(jīng)成為腐敗案件查處的一條重要路徑。網(wǎng)絡(luò)反腐（）

①表明政府在管理和服務(wù)上得到了人民的認(rèn)同

②使全社會(huì)形成了尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律的秩序

③是公民參與民主監(jiān)督的重要形式和途徑

④需要公民堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的原則

A.①②B.③④C.①③D.②④

18．國(guó)務(wù)院公布的《國(guó)家綜合減災(zāi)“十一五”規(guī)劃》提出，減災(zāi)工作要達(dá)到以下目標(biāo)：災(zāi)害發(fā)生24小時(shí)之內(nèi)，保證災(zāi)民得到食物、飲用水、衣物、醫(yī)療衛(wèi)生救援、臨時(shí)住所等方面的基本生活救助。這說(shuō)明（）

A．減災(zāi)、救助是政府的中心工作B．政府做到了法律面前一律平等

C．政府堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則D．國(guó)家認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能

19．政府是與公民聯(lián)系最密切的國(guó)家機(jī)關(guān)。我們遇到困難，可以求助于政府，下列選項(xiàng)屬于為公民求助或投訴提供法律途徑的是（）

A.開設(shè)熱線電話B.設(shè)立信訪部門C.發(fā)展電子政務(wù)D.行政訴訟制度

20．一個(gè)城管執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)幾名小攤販占道販賣日用品，不僅影響附近商店的正常營(yíng)業(yè)，還造成了交通阻塞。該

城管執(zhí)法人員依照《城市綜合治理管理?xiàng)l例》，沒收了這些小攤販的商品。對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．體現(xiàn)了政府的高效便民B．合理合法的，因?yàn)槭且勒展芾項(xiàng)l例規(guī)定進(jìn)行的C．侵害了小商販的合法權(quán)益D．合法行政，但欠合理，應(yīng)當(dāng)先對(duì)小販講清道理

2013年1月23日，總書記在中紀(jì)委全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要有腐必反、有貪必肅，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打;要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。據(jù)此回答21-22題。

21.之所以要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，因?yàn)椋ǎ?/p>

①權(quán)力缺少制約和監(jiān)督往往會(huì)被濫用②限制和削弱權(quán)力才能保證權(quán)為民所用

③我國(guó)已建立了比較完備的權(quán)力監(jiān)督體系 ④制度能夠規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，從源頭預(yù)防腐敗

A.①②B.②③C.①④D.③④

22．把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。對(duì)權(quán)力的制約和監(jiān)督，一靠民主，二靠法制。為此（）

①要確保公民表決權(quán)、監(jiān)督權(quán)②要堅(jiān)持用制度管權(quán)、管事、管人

③要健全質(zhì)詢、問(wèn)責(zé)、罷免等制度④要提高自我進(jìn)化、自我完善能力

Ａ．②③Ｂ．①②Ｃ．③④Ｄ．②④

建立信息公開制度是政府實(shí)施“陽(yáng)光工程”的重要舉措。回答26—27題。

23．政府信息公開化的重要意義是（）

①有利于保障公眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)②有利于化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

③有利于提高政府的行政工作效率④有利于使政府工作處于群眾的直接管理之下

A．①②B．①③C．②④D．③④

24．《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》規(guī)定，政府部門應(yīng)當(dāng)建立健全政府信息公開工作制度，公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)不依法履行政府信息公開義務(wù)的，可向上級(jí)行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)或者政府信息公開工作主管部門舉報(bào)，這些規(guī)定旨在（）

A．?dāng)U大公民的法定檢舉權(quán)B．提高政府工作的透明度

C．加強(qiáng)行政系統(tǒng)外部的監(jiān)督D．拓寬公民的民主決策渠道

25.近年來(lái)，北京市公安局開辟了“人大代表、政協(xié)委員直通車”、“人民來(lái)訪接待室”、“政法民生熱線”等民意渠道，對(duì)收集的民意進(jìn)行分析，做到“警務(wù)跟著社情民意走、警力圍著群眾工作轉(zhuǎn)”。這些做法強(qiáng)調(diào)（）①堅(jiān)持群眾路線，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)②重視代表提案，維護(hù)群眾權(quán)益

③促進(jìn)信息公開，審慎行使權(quán)力④加強(qiáng)公民參與，主動(dòng)接受監(jiān)督

A.①③B.①④C.②③D.②④

26.我國(guó)大力推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，構(gòu)建基層社會(huì)管理和服務(wù)平臺(tái)。截止2013 年底，全國(guó)共建成社區(qū)服務(wù)中心1.4 萬(wàn)個(gè)、社區(qū)服務(wù)站4.9 萬(wàn)個(gè)、其他社區(qū)服務(wù)設(shè)施8.5 萬(wàn)個(gè)，全國(guó)社區(qū)志愿者組織達(dá)28.9 萬(wàn)個(gè)。社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐表明（）

①推進(jìn)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)是實(shí)現(xiàn)基層群眾自治的重要途徑

②提供社區(qū)公共服務(wù)是構(gòu)建基層社會(huì)管理平臺(tái)的主要目標(biāo)

③構(gòu)建基層社會(huì)管理平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)社區(qū)民主自治的決定因素

④構(gòu)建基層社會(huì)管理平臺(tái)是完善政府行政管理體制的創(chuàng)新

A.①②B.①③C.②④D.③④

27.十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第十二次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定，“因同一侵權(quán)行為造成多人死亡的，可以以相同數(shù)額確定死亡賠償金”，從而改變了以往因城鄉(xiāng)居民收入差異導(dǎo)致死亡賠償金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)不同的狀況，這一法律規(guī)定的變化（）

A．堅(jiān)持了公民權(quán)力至上的原則B．實(shí)現(xiàn)了公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一

C．消除了公民的身份差異D．體現(xiàn)了對(duì)公民平等權(quán)利的尊重

28.從2012 年開始，一個(gè)名為“公共預(yù)算觀察”的志愿者團(tuán)隊(duì)每年向若干中央部委和許多地方政府提出查看預(yù)算案的申請(qǐng)。近幾年每到“兩會(huì)”期間，社會(huì)公眾都會(huì)對(duì)政府預(yù)算公開問(wèn)題給予極大的關(guān)注。2013年底，國(guó)務(wù)院提出爭(zhēng)取3 年內(nèi)實(shí)現(xiàn)向社會(huì)公開全部部門預(yù)算。社會(huì)公眾要求政府預(yù)算公開體現(xiàn)的公民權(quán)利是（）①了解公共事務(wù)的知情權(quán)②對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)

③管理公共事務(wù)的參與權(quán)④分享公共服務(wù)的平等權(quán)

A．①②B．①③C．②④D．③④

29.十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議通過(guò)的新選舉法規(guī)定：城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表；選舉委員會(huì)應(yīng)組織候選人與選民見面，回答選民的問(wèn)題。這些規(guī)定（）

①體現(xiàn)了國(guó)家機(jī)構(gòu)民主集中制的組織原則 ②有利于保障公民平等地享有選舉權(quán)

③體現(xiàn)了差額選舉和等額選舉的結(jié)合④有利于選民了解和鑒別候選人

A.①②B.①③C.②④D.③④

30.近年來(lái)，國(guó)內(nèi)網(wǎng)站紛紛開設(shè)“兩會(huì)直通車”“網(wǎng)上大會(huì)堂”等論壇，網(wǎng)民熱論國(guó)是。這表明

①網(wǎng)絡(luò)有利于政府了解社情民意，促進(jìn)決策科學(xué)化和民主化

②政府應(yīng)認(rèn)真對(duì)待和采納網(wǎng)民提出的意見和建議

③網(wǎng)絡(luò)拓寬了民意反映渠道，是公民參與政治生活的重要平臺(tái)

④依法行使表達(dá)權(quán)是公民參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志

A．①②B．②③C．①③D．③④

31.目前，我國(guó)依據(jù)憲法和法律，已初步建立起全面的行政監(jiān)督體系。下列屬于國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督的是()①中國(guó)共產(chǎn)黨的監(jiān)督②人民政協(xié)的監(jiān)督

③司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督④審計(jì)部門的監(jiān)督

A．③④B．①③C.①②D．①④

32．高中生小楊所在的研究性學(xué)習(xí)小組，想給當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)人寫一份《關(guān)于提升政府權(quán)威的建議書》，他們列出的建議中有如下幾點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）

①穩(wěn)定物價(jià)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展 ②優(yōu)化服務(wù)，與人民群眾保持和諧關(guān)系

③接受監(jiān)督，讓群眾成為決策的主體 ④注重品行，工作人員要有良好的業(yè)績(jī)

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

33．2014年3月6日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)北京代表團(tuán)舉行團(tuán)組開放日活動(dòng)。開放日活動(dòng)吸引了大量中外媒體，物價(jià)和樓市仍是媒體關(guān)注的熱點(diǎn)。人大會(huì)議對(duì)公眾開放是（）

①國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)對(duì)人民負(fù)責(zé)的體現(xiàn) ②依法行政、建設(shè)法制國(guó)家的需要

③國(guó)家自信和政治民主發(fā)展的表現(xiàn) ④公民直接參與公共決策的要求

A.①③B.②④C.①②D.③④

34.隨著央視“貫徹十八大走基層·百姓心聲”特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么”的推出，幸福的話題再次引起人們的熱議。提升老百姓的“幸福感”，各級(jí)政府應(yīng)（）

A．求真務(wù)實(shí)，解決群眾反映的一切問(wèn)題B．問(wèn)計(jì)于民，保障公民的基本政治權(quán)利

C．加強(qiáng)立法，提高依法行政能力和水平D．以人為本，著力保障、切實(shí)改善民生

35.2012年7月我國(guó)在海南省設(shè)立三沙市，未來(lái)三沙市將堅(jiān)持國(guó)防需要、軍民兼顧、平戰(zhàn)結(jié)合，始終把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全放在突出位置，強(qiáng)力推動(dòng)三沙市國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。這要求三沙市政府（）①依法制定法律，確保各項(xiàng)工作有法可依②堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政

③依法履行職權(quán)，維護(hù)我南海主權(quán)與安全④堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則，求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展

A.①②B.③④C.①④D.②③

36、有人把中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念形象地概括為“緊握人民的手，管住官員的手，打造無(wú)形的手，強(qiáng)化服務(wù)的手，締造和平的手”。這表明（）

A、黨認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)管理、服務(wù)社會(huì)的職能

B、黨始終把反腐敗作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)

C、黨的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了中國(guó)最廣大人民的根本利益

D、要充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)、法律、行政等無(wú)形手段的調(diào)節(jié)作用

37、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度這一協(xié)商民主形式，下列說(shuō)法正確的是①民主黨派是參政黨，能參與國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商②民主黨派能參與國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)的決定和執(zhí)行③中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和被監(jiān)督關(guān)系④中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派在法律地位上是平等關(guān)系

A．①②B．③④C．②③D．①④

38、為加快少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，內(nèi)地省市根據(jù)國(guó)家要求認(rèn)真落實(shí)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的教育對(duì)口支援工作。落實(shí)對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的教育對(duì)口支援工作（）

A.是增進(jìn)民族平等和民族團(tuán)結(jié)的政治保證 B.是貫徹我國(guó)處理民族關(guān)系原則的具體表現(xiàn)

C.保障了少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生受教育的權(quán)利 D.實(shí)現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度

39、第十一世**額爾德尼.確吉杰布在無(wú)錫參加第二屆世界佛教論壇時(shí)說(shuō)，江蘇宗教界正常進(jìn)行宗教活動(dòng)，說(shuō)明黨的宗教政策落實(shí)得好，社會(huì)昌明和諧。佛教界要為構(gòu)建和諧社會(huì)、為人類文明進(jìn)步作出更多的貢獻(xiàn)。材料啟示我們（）

①我國(guó)宗教的本質(zhì)發(fā)生了根本性的變化② 要保護(hù)宗教界的正常宗教活動(dòng)

③要保護(hù)公民的宗教信仰自由權(quán)利④ 要積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)

A.①②B.①③C.②③D.③④40、60多年前，我國(guó)第一個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)在內(nèi)蒙古誕生。關(guān)于民族區(qū)域自治權(quán)的正確表述是（）

A．民族區(qū)域自治權(quán)由民族自治地方的人民政府、法院和檢察院行使

B．民族區(qū)域自治權(quán)由民族自治地方的人民代表大會(huì)和人民政府行使

C．民族區(qū)域自治權(quán)只有少數(shù)民族才能享有

D．民族區(qū)域自治權(quán)的實(shí)質(zhì)是少數(shù)民族的自由權(quán)

第II卷（非選擇題，共20分）

41.（10分）2011年1月18日上午10時(shí)30分，商洛市市長(zhǎng)楊冠軍圍繞民生話題與網(wǎng)友在線展開交流。改革開放以來(lái)，我國(guó)政府不斷創(chuàng)造新形式，嘗試新方法，為公民行使監(jiān)督權(quán)、參與民主監(jiān)督提供更多、更有效的渠道，其中互聯(lián)網(wǎng)作為新興媒體代表具有極大的社會(huì)影響力。假設(shè)你與市長(zhǎng)楊冠軍在線交流有關(guān)公民行使監(jiān)督權(quán)的問(wèn)題，完成以下內(nèi)容：

（1）除了網(wǎng)上監(jiān)督的方式外，請(qǐng)你列舉公民行使監(jiān)督權(quán)，實(shí)行民主監(jiān)督的合法渠道。（4分）

（2）作為一位公民，你應(yīng)如何正確行使監(jiān)督權(quán)？（6分）

42.（10分）為了進(jìn)一步提升收費(fèi)公路通行效率和服務(wù)水平，方便群眾快捷出行，交通運(yùn)輸部、發(fā)展改革委、財(cái)政部、監(jiān)察部、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦制定了《重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)實(shí)旅方案》，并于2012年7月24日獲得國(guó)務(wù)院批復(fù)同意。《實(shí)施方案》8月2日向社會(huì)公布。今后，春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等4個(gè)國(guó)家法定節(jié)假日，以及當(dāng)年國(guó)務(wù)院辦公廳文件確定的上述法定節(jié)假日連休日，免收7座及以下小型客車通行費(fèi)。

結(jié)合上述材料，運(yùn)用《政治生活》有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)政府制定和實(shí)施重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)政策的依據(jù)。

1-5.DCBAB6-10.DBDDD11-15.BBABA16-20.CBCDD

21-25.CAABB26-30.ADACC31-35.AAADB36-40.CDBCB

42.（1）我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人。我國(guó)政府制定和實(shí)施重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)政策是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾根本利益的要求。（2分）

（2）我國(guó)政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則。我國(guó)政府制定和實(shí)施重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)政策，是關(guān)注民生，是由政府的宗旨和原則決定的。（3分）

（3）我國(guó)政府履行提供社會(huì)公共服務(wù)的職能。我國(guó)政府制定和實(shí)施重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)政策，能進(jìn)一步提升收費(fèi)公路通行效率和服務(wù)水平，方便群眾快捷出行，是政府履行管理和服務(wù)職能的要求。（3分）

（4）我國(guó)政府堅(jiān)持依法行政。我國(guó)政府依法制定和實(shí)施重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)政策，是貫徹依法治國(guó)方略，提高行政管理水平的要求。（2分）

41．（1）（4分）除網(wǎng)上監(jiān)督評(píng)議政府外，還可以通過(guò)信訪舉報(bào)制度；人大代表聯(lián)系群眾制度；輿論監(jiān)督制度；監(jiān)督聽證會(huì)、民主評(píng)議會(huì)等方式行使監(jiān)督權(quán)。

（2）（6分）①要積極有序的參與政治生活；②要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則；③要敢于和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，勇于行使監(jiān)督權(quán)；④要負(fù)責(zé)任的行使監(jiān)督權(quán)，依法行使自己的權(quán)利；⑤要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)反映情況，不捏造、歪曲事實(shí)，誣告、陷害他人。（每個(gè)要點(diǎn)2分，答出任意3個(gè)要點(diǎn)即可得6分）