第一篇：讀書讓我如此美麗

讀書讓我如此美麗

書籍，多么美麗的字眼。從從片片甲骨到冊冊竹簡，再到今天的書籍，它和我們?nèi)祟惖木癯砷L相依相伴。書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。’’ 它可以是面包，它更是一艘艘帆船，載著我們從小小的港灣駛向無邊無際的知識海洋。

圖書館是書的盛會，我每個星期都會去那里。在書的擁抱中，我仿佛在學(xué)海遨游，在書上攀登。古往今來，書籍造就了許多偉大的人，他們也留下了許多偉大的作品。曹植七步為詩，李白斗酒詩百篇，魯迅成為現(xiàn)代文學(xué)的奠基人 ······

在林立的大樓中間，圖書館顯得不大，我的書房更小，但是讀書引領(lǐng)我走進無限寬廣深邃的時空。古希臘具有神秘的誘惑力，在想象的空間中，希臘的天神依然在地上行走。我還應(yīng)該感謝冰心和泰戈爾，在他們的詩歌中，寫滿愛和童真，告訴我擁有一顆純潔的心靈是多么美麗。那是真的天空，善的源泉，愛的礦脈。也曾在腦海里描畫陶淵明的背影，在滿山遍野的金黃中，有一點青色，那便是他，一疊厚厚的文稿，散落在菊花叢中······讓我們小心翼翼的俯

拾。時空交錯，千年一嘆嘆千年。《簡·愛》告訴我，因為平等而有愛，因為自信而美麗。

讀書得趣，學(xué)海暢情，讀書自有讀書人的境界。古代讀書人可以一日不食，不可一日無書。如今，時代發(fā)生了變化，電視，網(wǎng)絡(luò)，快餐文化圍繞著我們，我愿意抹去這層浮沫，看到蔚藍(lán)而深深的書籍的大海。愛上讀書，并非一時沖動，以為心中不安的人是不會喜歡讀書的；愛上讀書，并非想與人高談闊論，因為不懂得沉默的人不會深刻的讀書；愛上讀書，是蒼天給人類最大的恩賜。

歲月不停的行走，文字的魅力卻永存的。最是書香能致遠(yuǎn)，富有詩書氣自華。讀書，讓人從容顏到心靈，變得無比美麗。

第二篇：讀書讓我如此美麗

讀書讓我如此美麗

讀書，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。

讀書，提高了讀書伴我成長

讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。

讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什么會有月亮？魚為什么不能到陸地上來生活？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定“我要多讀書，才能多長見識”的信念。

讀書，教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養(yǎng)育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學(xué)生，現(xiàn)在我還不能干大事，但在學(xué)校里，我能做到助人為樂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，我會主動幫助他們解決難題。

讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎？要實現(xiàn)這個宏偉的目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才干為人類服務(wù)，報答我們親愛的祖國。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。

我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應(yīng)手，不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。

第三篇：你讓我如此美麗

在夜的靜寂中，窗外凄厲的風(fēng)聲加重了這個冬天濃濃的寒。暗夜，寂寞蔓延，如一根細(xì)長的線，在黑幕下幽幽地牽著另一頭的遙遠(yuǎn)。

相識相知皆是緣喲，在花開花謝的輪回里，有你相伴的日子多了份快樂與等待，夜的靈魂不再孤單。一個人時，手握一杯菊花釀，溫暖一份心情，靜聽心靈深處的悸動。

聽著悠揚的樂曲，欣賞著優(yōu)美的文章，和你饒有興趣地聊著，關(guān)乎人生、事業(yè)、生活、愛好、心情，心底那根細(xì)細(xì)的琴弦被輕輕撥動，曼妙而美麗。

因為生活的忙碌和疲憊，有多久沒有心情欣賞樂曲了？有多久沒有閑暇的時間寫心情文字了？亦有多久沒有停下匆忙的腳步留意身邊美麗的風(fēng)景了？！可是有你在，那顆被光陰遲鈍了的詩情心又有了細(xì)膩和溫柔。謝謝你豐富著我內(nèi)心，給我靈感的文字，讓我在文字的徜徉里驕傲著。

我們相識的每一次美麗，每一首歌曲，每一個故事，都能用文字串成瑰麗的音符，在我的指間流淌。無數(shù)個重重疊疊的日子里，你安靜地和我一起聽這時光流逝的聲音，細(xì)數(shù)我們在時光的流逝里閃爍著的默契的靈犀。

我們遠(yuǎn)隔千山萬水，分處海角天涯。也許未來的歲月不會永遠(yuǎn)有你相陪，請你，請你記住我曾經(jīng)的美麗！我們分擔(dān)著快樂與憂愁，分擔(dān)著痛苦與幸福。感受著關(guān)懷與牽掛，感受著溫暖與細(xì)心，感受著思念與祝福，你讓我感動。我知道，僅說聲“謝謝”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?

錦世浮華中，每一次獨坐，每一回獨行，每一次手捧書卷，總能自然地想到你，與君一醉一陶然，瞬間我心便充滿細(xì)碎的溫情，如水一樣，柔軟得沒形無狀。明媚的陽光里，你唇邊綻放著一抹清淺婉約，衣袂翩翩，玉樹臨風(fēng)，牢牢地佇立在我的意念里。

傷高懷遠(yuǎn)，無物似情濃。萬水千山連綿不絕，天涯海角望不到盡頭，無言只為云在青山月在天。隔山隔水中，我牽掛你的心是否在你身邊暖暖地綻放？你溫情的眼眸能否在我的身邊流旋？你站在陽光下微笑，我在另一端感知你，爾后一笑如蓮，這便是我們的相遇了。

你我如兩棵小草佇立在陽光下，根扎于各自熱土，葉相互伸展，無花無果，卻彼此綠意盎然。總有一種戀戀風(fēng)景，總有一種美麗和心境，從心靈感到震撼，伴隨永久。因為我們都在，如蓮盛開。

煙花絢爛處，不說離去，傾情的綻放重疊生命。燈火闌珊處，依然留戀，瞬間即是一生的華美。

是你讓我驕傲，因為你眼中有我全部的優(yōu)秀；是你讓我美麗，因為你心中視我為蓮的圣潔。只有我知道，是你讓我變得如此美麗！

第四篇：錯誤讓我如此美麗

錯誤讓我如此美麗

活著是美麗的，工作著是美麗的，必要時，犯錯誤亦不失為一種美麗。——題記

一個故事，遺憾委婉里才有肝腸寸斷的凄美；一種人生，錯誤困頓中方顯驚世駭俗的美麗。

人生的有些際遇，即使錯了，也錯得那么美麗。

陸放翁心中的沈園，是個凄美的錯誤。“東風(fēng)惡，歡情薄。”他們生活的那個朝代鑄就了唐婉與陸游的錯誤愛情。或許，正是這個無情的錯誤用天各一方的距離讓他們的心緊緊依靠。“錯錯錯”幸福，如果唾手可得，便體現(xiàn)不出金子般的價值。那個在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯誤，直到今天還換取了我們的一聲聲嘆息。

錯誤助你實現(xiàn)人生價值，別樣的人生最美。

也許上帝犯了一個錯誤，不然怎能讓一個美麗的女子失聰變啞？不然怎能讓一個弱小的生命承受巨大痛苦？然而，這卻是一個美麗的錯誤。不是么？邰麗華等聾啞姑娘們在臺上演繹的千手觀音，令數(shù)億觀眾折服，而這樣的錯誤竟是一個錯誤鑄就的。錯誤，實現(xiàn)了邰麗華等人的人生價值，她們的人生也在錯誤中顯得光彩耀人。

“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”越王勾踐狂妄自大，錯誤地低估了吳王夫差的實力，給越國帶來了滅頂之災(zāi)。勾踐在錯誤中覺醒，在覺醒后奮起，臥薪嘗膽，十年磨礪，用錯誤鞭策自我，最終譜寫了一曲激勵人心的樂章。錯誤，使勾踐的人生別樣精彩；錯誤，幫助勾踐實現(xiàn)人生價值，永垂后世。

直視錯誤，有錯必改的人生態(tài)度會讓你獲得美譽。

為了糾正報紙上關(guān)于自己發(fā)言時的一個錯誤，溫家寶親筆寫信要求媒體更正，并公開致歉。一位領(lǐng)袖，擁有有錯必改的勇氣和敢于放下價值的謙遜作風(fēng)，無疑都會成為國人學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，溫家寶的形象也會在國人心目中愈發(fā)高大。

有人說：“沒有廢料，廢料是放錯地方的原料。”而我說：沒有錯誤，錯誤時人生的調(diào)色盤。人生，因為錯誤，所以美麗。

語言，架起溝通的橋梁

人類與其它動物不同的一個地方是，人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁，通過這座橋梁，我們才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。

語言，有時是化解誤會的良藥。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突，眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見，他負(fù)荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話化成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高尚的人格。可見，語言，是信息的載體，通過語言，許多誤會得以消除，不少心靈的隔閡能被沖破。

語言，是傳遞關(guān)愛與理解的信鴿。現(xiàn)代社會許多家長常抱怨孩子老是以自我為中心，總是不聽自己的話，許多孩子也埋怨家長老是不理解自己，總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因有很多，但最主要的一點是家長與孩子之間的溝通太少。有的家長什么事都不讓孩子做，只要求孩子好好讀書，不要分心，這不能算是關(guān)愛。真正的關(guān)愛應(yīng)該是建立在相互理解的基礎(chǔ)上。有一些家庭會每天騰出一些時間來，讓一家人能夠說出各自內(nèi)心所想的和所希望的。父母仔細(xì)聆聽兒女的心聲，兒女默默記住父母的教誨和期望。彼此的了解促進了彼此的溝通。語言就像信鴿一樣，把一方的心聲傳送到另一方，從而理解得以建立。家長與孩子之間的理解，令家長找到表達關(guān)愛的最佳方式，亦令孩子體恤家長，懂得該如何報答父母。彼此的語言交流，令溝通與理解的大門敞開。語言上的交流如果不得當(dāng)，就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言，發(fā)人深省，如果語言表達準(zhǔn)確，這種悲劇完全可以避免發(fā)生。因此，學(xué)好語言的表達，對溝通是大有裨益的，架好語言這座溝通的橋梁，我們才能夠更好地彼此理解。

有了語言，溝通才會變得順暢；有了語言，溝通才會如此多姿多彩。

學(xué)會寬容

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容。

寓言中動物的寬容是以德報怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解寬容呢？其實，寬容是一種境界。

寬容如水。

通常的“寬容”，即原諒他人一時的過錯，不錙銖必較，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容，最終兩者和好如初。試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？因此可以說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

寬容似火。

因為更進一層次的寬容意味著不僅不計較個人的得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人動容。從寓言中我們看到，犯下過錯的那匹馬已認(rèn)識到自身的荒謬而羞愧難當(dāng)，這時被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰，便恰似一團火焰，明亮而溫暖。寬容，不僅融化了彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時代，自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎？選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容是詩。

寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛。寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界，才會懂得人生的真諦，寬容也是一門生活的藝術(shù)。

當(dāng)然，寬容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是寬容，而是懦夫。“圓以待人”，也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身，也是生活的一門學(xué)問。

在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

所以說，我們要學(xué)會寬容。

舍小利以謀遠(yuǎn)

近日“可持續(xù)”一詞頻現(xiàn)諸多媒體報端，無論是政府還是社會成員都努力謀求“可持續(xù)發(fā)展”，也就是長遠(yuǎn)的發(fā)展，這就需要我們從現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展方式中尋求改變。我們應(yīng)“舍小利以謀遠(yuǎn)”，將目光放得更加長遠(yuǎn)一些，來謀求可繼續(xù)發(fā)展。同樣，這種“舍小利以謀遠(yuǎn)”的態(tài)度也適用于方方面面，不失為一條良好的人生準(zhǔn)則。

丹麥人釣魚會拿把尺子量量釣到的魚，將尺寸不夠的魚放歸河中。有人或許會對這一做法生疑，辛苦釣到的魚為何還要放回去，多可惜。但其實，這卻是丹麥人智慧的做法，讓小魚繼續(xù)生長，日后才釣得到更多的大魚。我想，這就是“舍小利以謀遠(yuǎn)”的體現(xiàn)吧。不局限于眼前的“所得”而是思慮日后的保障，這才能得到日后的豐收。就像孟子說的“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也”。一味去捕捉小魚往后就無魚可求。唯有暫釋眼前的小利方能成就日后的滿載。

日本的養(yǎng)魚業(yè)有過這么一個事件。過去北海道漁場資源豐饒，似乎取之不盡用之不竭。臨海居民都肆意捕撈，不光金槍魚等品種數(shù)量銳減，還威脅到鯨和海豚的生存，因此，日本政府下措施整頓漁業(yè)，規(guī)范捕魚制度，特別加強對鯨和海豚等品種的捕殺控制，不能為了餐桌，損害了生靈也隔絕了后代與自然的接觸。同樣，這也就是“舍小利以謀遠(yuǎn)”的表現(xiàn)。人們在生產(chǎn)活動中因為太多的無限制的索取，危害到了自然應(yīng)有的平衡，唯有重拾這份和諧，才能長遠(yuǎn)。可持續(xù)地生存發(fā)展下去。

舍小利以謀遠(yuǎn)，關(guān)鍵在一個“舍”字，只有舍得，才能獲得。可是急功近利的做法依舊屢見不鮮。股市的急轉(zhuǎn)直下，潮起潮落，讓一些人頓失方向；樓市的風(fēng)起云涌，水漲船高，讓一些人傾囊赴火。許多人在追逐眼前利益的時候往往不能預(yù)料到日后長遠(yuǎn)的行動方向，因此常常“因小失大”。股神巴菲特在談到自己“滾雪球”的盈利的時候，就談及過在最初投資階段的不如意，但他面對不順心，面對蠅頭小利卻不動心。舍小利以謀遠(yuǎn)，終成偉業(yè)。

舍小利以謀遠(yuǎn)，懂得舍得，謀求長遠(yuǎn)利益，才是發(fā)展之道。可持續(xù)發(fā)展的提出正是提倡人們關(guān)注自然更長久的考慮，不因急于發(fā)展經(jīng)濟而難以謀遠(yuǎn)，不為未來更進一步考慮。丹麥人將小魚扔回河中，不就是這樣一種可持續(xù)的理念的體現(xiàn)，舍小利，方能謀遠(yuǎn)。

時代發(fā)展，物欲橫流，必然會伴隨著功利的心態(tài)。但請學(xué)會“舍小利以謀遠(yuǎn)”，寧得此時的一份釋然與平衡，為今后人生藍(lán)圖插上騰飛的雙翅。

世上無難事，只要肯登攀

踏著鋪滿層層石礫的崎嶇之路，我茫然，握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆；舉目眺望我將踏上的漫長歷程，我祈盼；聆聽頭上無數(shù)偉人的歌唱，我欣然。

面對人生的多舛，仰視成功的偉岸，跋涉已荊棘滿布的叢林，我埋怨人成多難。我要問，成功為何不青睞我的港灣。

問名人

我問那個在綠菌場上所向無敵，將自己的一生都獻于足球的球王，他用他粗糙有力的大黑手拍拍我瘦小的肩膀，自信地告訴我，“只要你真心付出，上帝不會虧待你”。我問那腰纏萬貫，穩(wěn)世界首富這把寶座的商人。他笑了笑，用手指著前方的一座山說，“翻過去，你就能看見燦爛的陽光。”我問那雖長相身材都不能令人滿意卻用氣勢磅礴的歌聲征服了世界的大學(xué)音樂教授。他搖了搖他短粗的脖子，寫下“勇于拼搏”四個字。

我用心去體會他們的教導(dǎo)。問偉人

我問貝多芬。他伸出手指，在鋼琴上撥弄著。琴聲悠揚飄進我的耳朵，我的心隨著音樂飛向了遠(yuǎn)方。突然，琴聲的節(jié)奏似發(fā)瘋了，沖上高潮之處，我的心又隨之上升，直入云霄。猛地，琴聲卻又低沉起來，我的心又隨之跌入低谷，掉進冰寒刺骨的海水中。最后，琴聲又恢復(fù)了溫暖與和協(xié)，讓我頓覺心情舒暢，全身舒展。我向他深深鞠了一躬，微笑著走開了。

問英雄

我問毛主席。他點燃一支香煙，看著慢慢騰起而又散開的煙圈圈，親切地說：“黃河的水，你見過嗎？它那氣吞萬里如虎的氣勢是從寒冷的青藏高原上流出，歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊，經(jīng)過無數(shù)大浪，從而形成的。”我笑了，用我的心去感受黃河的氣勢。他最后拿出筆，揮灑著寫下“世上無難事，只要肯登攀。”

我不再茫然，不再哀嘆，這些歷經(jīng)滄桑的人們用心靈告訴了我一切。我不再埋怨命運的多舛，不再祈禱前路平坦，我用心去迎接前路的崎嶇。

世上無難事，只要肯登攀。

第五篇：黑夜讓我如此美麗（精選）

作者：佚名

我喜歡夜，夜會讓我美麗。

白天，我在郊區(qū)的一所商校教企業(yè)管理，晚間我在這座城市的一家著名的立體聲商業(yè)電臺做節(jié)目主持人，我選擇的依然是我鐘愛的夜間時段，22點至午夜零點最后一檔的情感傾訴節(jié)目《不眠者之音》。我在兩個小時里很輕松自如地播送一些經(jīng)典音樂，接聽眾打來的電話，他們告訴我又遇到什么煩心事，需要我?guī)兔ψ鍪裁矗冶憧偸呛苣托暮馨察o地聽著，偶爾插一兩句話，我清楚其實他們需要的只是一份溫暖的呵護和關(guān)懷，他們需要的，只是漫漫長夜里有一個很美麗的女子能夠聽他們的心聲，便夠了。

“親愛的朋友，當(dāng)您在這擁擠的世界感到疲倦的時候，當(dāng)您在這忙忙碌碌的生活中找不到可以傾訴的朋友，找不到可依可靠的時候，歡迎您加入小語的‘清心時刻’。‘清’是‘清靜’的‘清’；‘心’是‘心情’的心；一杯茶，一首曲子，一盞小燈，親愛的朋友，讓我們在這漫漫的人生路上一起清心。”這是《不眠者之音》每星期一晚上固定的單元“清心時刻”。

今天的“清心時刻”里，我又選播了舒南的散文《無人傾訴》。舒南的文字很優(yōu)美，總是透著一股淡淡的憂傷，但意境卻很向上。幾年來舒南一直是我節(jié)目的忠實聽友，不停有他很好的文章寄來，我卻從未見過他。舒南讓我總是要想起肖邦，總覺得他該是活得很流浪的那種人，且已是老者，否則怎會有如此深刻的思想?

節(jié)目最后我接電話。“你好，《不眠者之音》。”

“小語嗎?我是舒南。”一個很深沉的聲音飄來，“剛聽到你播我的文章，謝謝你。”

我驚喜，“哎，你好。”驚訝的是他打進電話來，舒南——他的聲音也極好聽。

“我想見你!我在藍(lán)鳥茶座等你來!”他說完，收了線。

我一怔。還從沒有聽友這樣打電話進直播間和我說話。舒南，他很特別。

我赴約。“藍(lán)鳥”是我常去的地方，我總在那里見一些很重要的朋友。舒南——怎么知道?看來，他已知我許多。

他坐在靠門的位置上對我伸出手，“你好，小語。”舒南笑起來的樣子很動人，在燈下。

天!他居然如此年輕!我壓根兒也沒有想到他只有22歲！

黑衣黑褲的舒南坐在我面前，講他了解我的一切一切，他知道我白天給學(xué)生如何上課，我喜歡穿什么樣的衣服，用的發(fā)夾是什么顏色，我都習(xí)慣喝什么牌子的咖啡包括我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小貓叫什么名字。“你是平安夜22點出生的，你出生的時候下小雨，后來你便給自己起了這個名字。”舒南一眼平靜地看著我。他很沉著。

我點頭，“對”。心里突然冷颼颼的，有種“敵人在暗處，我在明處”的感覺。我不喜歡旁人了解我太多的隱私。舒南讓我不習(xí)慣。

“想告訴你，我要娶你。”他笑。

我一口茶噴出來，“你說什么?”懷疑失聰。

他認(rèn)真，“我要娶你。”他說那些文章都是專門寫給我的，從第一次聽到我的聲音他就認(rèn)定他是我的唯一，他說他馬上就要從音樂學(xué)院畢業(yè)了，他決心要成為羅大佑似的音樂人，也只有我能讓他一生有意義，只有我能讀懂他的文字和心，經(jīng)過很久很久極周密謹(jǐn)慎的調(diào)查后他決定來見我，他相信我會同意的。

我又好笑又好氣，“你只憑電臺里的聲音和一點點情況就決定要娶誰?你真是個孩子。”我不想傷他但又不想讓他著迷，想不到舒南這樣不經(jīng)人事。“你心目中的我，只是一個夢。”我說。

“你會答應(yīng)的!”他居然固執(zhí)。“不管你是怎么樣的人，我肯定不放手的!”

我以為舒南只是一個簡單的孩子做幾天夢便罷了，卻未曾想他繼續(xù)纏我不放。每天夜里下節(jié)目出來，他黑衣黑褲站在電臺門口等我，風(fēng)雨不誤。