第一篇：高一英語必修四補考題

高一英語必修四補考題

班級姓名

一．根據(jù)漢語提示完成句子。(每空1分，共58分)

1.聯(lián)合王國有四個國家組成。

The UK ________ ______ four countryies.2.他不喜歡查閱字典.He doesn’t like ________ _______ dictionary.3.這個年輕人脫離了他的家庭參加了紅軍。

The young man _______ _______ ______ his family and joined the Red Army.4.在英國鄉(xiāng)村，你可以看到羅馬人修的古城堡。

You can saw the old castles ______ _____ Romans in the countryside in England.5.這個雕塑是為了紀(jì)念著名詩人李白的。

The statue is ____ __________ ____ the famous poet----Li Ba.6.他為他的女兒自豪。

He was_______ ______ his daughter.7.我昨天動身去了美國。

I _______ _______ America yesterday.8.當(dāng)李華從出租車走下來時，他聽見整點敲響的鐘聲。

When li Hua got off the taxi, he _____ the clock ______ out of the hour.9.我上星期讓人把膠卷沖洗了。

I ______ the film _________.10.他總是患頭痛。

He always _______ ________ headache.11.這個老人吸煙很多，結(jié)果得了肺癌。

The old man smoked a lot.______ _____ ______ ,he had cancer.12.我不能容忍被別人欺騙。

I can’t tolerate ________ _________ by the others.13.政府給這些無家可歸的人提供了很多食物。

The government ___________ the homeless ______ a lot of food.14.因為缺乏時間，我沒能完成任務(wù)。

I haven’t finished the task because of _____ ______ _______ time.15.這位科學(xué)家得出了一個推論.The scientist ________ ____ __________.16.似乎小男孩不應(yīng)該被責(zé)備.It seemed that the little boy wasn’t ______ _________.17.警察調(diào)查了這次交通事故。

The policemen ________ _________ the traffic accident

18.除了瑪麗，其他的女孩子也乘公共車去了公園.________ _________Mary, the other girls went to the park by bus.19.他在大學(xué)里選修藝術(shù)。

He _______ _______ art in the university.20.在英國，幾十年前火車就取代了蒸汽機車。

Electric trains _____ ______ _______ ______ steam trains in England several decades ago.21.這個句子講不通。

The sentence doesn’t _______ _________.22.抽煙能夠?qū)е掳┌Y。

Smoking can _______ _______ cancer.23.不要把你自己長時間暴露到陽光下，Don’t ________ yourself_______the sun for a long time.24.值得贊揚的是，亞瑟拾金不昧。

________ __________ _________,Arthur gave back the money he found.25.舊電扇壞了，我們得買個新的。

The old electric has _________ _________.We’ll buy a new one.二．寫出下列句子中斜體詞的意思。（每小題2分，共22分）

1.The United Kingdom the province are called county.2.You can accomplished the task if you grasp the opportunity.3.You had better read the description aboutthe Chinese pot carefully.4.Don’t quarrel in her wedding.5.The sightseeing is so enjoyable.6.Mrs.Curie discovered the characteristic about radium.7.The physician found a solution to the deadly disease.8.The government instructed the water companies not to expose people to

polluted water any more.9.Copernicus was cautious but his friends was enthusiastic.10.I can’t tolerate sitting in the carriage.11.The steward asked us to get on the spaceship from a small opening.三．書面表達(dá)（共20分）

假定你是高一新生李華,在學(xué)習(xí)英語過程中遇到了困難.請給English Weekly 的編輯寫一封短信.要點如下:

1、自我介紹；

2、遇到的困難；

3、希望得到建議和幫助

注意：

1、詞數(shù)：80—100字（信的開頭和結(jié)尾已寫好，但不計入總詞數(shù)）；

2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

Dear Edditor

Best wishes ,Li Hua

第二篇：高一英語必修

高一英語必修②Unit 1期末復(fù)習(xí)題

一.單詞拼寫

1.These small animals must store plenty of food if they are to s_________ the winter.2.There is a beautiful garden over there.Do you know whom it b__________ to.3.She took a ________ candle into the room, and the dark room lit up at once.4.This coat is of the latest s________.5.In my o_________, he is not the right person for the job.6.Do you have enough e_________ to prove that you are right?

7.Don’t _________ not to know me, actually you know me very well.8.We couldn’t go for a walk because I have no time, b_________, it rains heavily.9.He s___________ all the street, but could not find his dear parents.10.As is known, the Great wall is one of the w___________ of the world.11.In the accident, only two people s__________ at last.12.The building is specially d__________ for the homeless people.13.Tom has bought a new house, he needs to buy some f___________ before he moves into it.14.His father works on a ship, he is a s________.15.This is a r_______ coin, so it’s very valuable.二．翻譯下列單詞或短語

1.作為對……的報答 2.處理

3.充當(dāng)，擔(dān)任4.與……處于戰(zhàn)爭狀態(tài)

5.尋找6.屬于

7.調(diào)查，朝……里面看 8.而不是，而非

9.迷路，丟失 10.同意（某人的看法）

11.高度評價 12.拆開

13.毫無疑問 問題的答案

三．定語從句專練習(xí): 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空。

1.Do you know the place __________ he borrowed the book?

2.He talked about the teachers and schools ________ he had visited.3.Some of the roads were flooded, ________ made our journey more difficult.4.The novel ________ you’re interested was written by Mark Twain.5._________ is often the case, we have worked out the production plan.6.Hangzhou is a beautiful city, ________is often called the Heaven of the Earth.7.Yesterday I met an old friend, ___________had a gift of music when he was young.8.I will never forget those three years, during____________ time I learned a lot about life.9.____ is reported, Chinese team won the final.10.I bought all the food in the shop, much of_______________ was given out to the poor.11.I never forget this summer vacation, ___________I spent the happy days with my friends.12.He is talking about the great woman, _________films have been on in

many cities.四.單項選擇.1.As a result of the report many villagers rushed to the mountain ________ gold.A.in search ofB.in the search ofC.to searchD.searching

2.-----What has Tom been doing recently?------I didn’t know, ________ care.A.nor do IB.nor I doC.neither am ID.neither I am

3.This book will _______ to the students of English.A.be of great valueB.be of great valuableC.be great valueD.be of

very value

4.In the paper factory, trees are cut into pieces and pulped, then the pulp is

_______ paper.A.made ofB.made fromC.made intoD.made

up of

5.I don’t like the way ______ you speak to her.A./B.in thatC.whichD.of which

6.What he did ______ what he said moved us.A.more thanB.rather thanC.less thanD.no

more than

7._______ is known to us all is that America is a developed country_______ the

First World.A.Which;belonging toB.As;belongingC.What;belonging toD.It;

belonging

8.We don’t doubt______ he can do a good job of it.A.whetherB.thatC.whatD.why

9.The woman, when _______ how her husband was injured, began to cry.A.askedB.to askC.askingD.ask

10.------Tom is never late for work.Why is he absent today?

------Something _________ to him.A.must happenB.should have happened

C.could have happenedD.must have happened

11.Never in my life ______ the lesson he gave me.A.I will forgetB.will I forgetC.had I forgetD.did I

forget

12.I’m afraid that I don’twhat you said.A.agree toB.agree onC.agree withD.agree about

13.He was by his colleagues though he himself didn’t think he had done

anything special.A.thought little ofB.thought poorly

C.thought highly ofD.thought highly

五.短文改錯

Long long ago, people had gather leaves and1.fruit of plants to eat with.They didn’t know how2.to plant crops or how to keep animals for their3.food.We call them Stone Age people.Thing for4.them were terrible and hard.Now there have still5.some people living liked those Stone Age people.6.They live in places that are hard reach.They do not7.know of our invention, for they keep themselves8.away our civilized world.For many years a group of9.people call Aruntas have lived alone in the center10.參考答案：

一.單詞拼寫

1.survive2.belongs3.lighted4.style5.opinion6.evidence7.pretend

8.besides9.searched10.wonders11.survived12.designed13.furniture

14.sailor15.rare

二．翻譯下列單詞或短語

1.in return for2.do with/deal with3.serve as4.be at war with

5．In search of6.belong to7.look into8.rather than

9.get lost10.agree with11.think/speak highly of12.take

apart

13.(there is)no doubt that14.the answer to the question

三．定語從句專練習(xí): 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空。

1.where2.that3.which4.in which5.As6.which

7.who8.which9.As10.which11.when12.whose

四.單項選擇.1-5 AAACA6-10 BBBAD11-13 BCC

五.短文改錯

1.had改為had to 2.去掉with

為are

6.liked改為like 7.reach改為to reach 8.invention改為inventions

10.call 改為called3.√4.Thing改為things 5.have 改9.away 后加from

第三篇：高一英語必修四第二單元知識點總結(jié)

第二單元

*重點單詞及短語

1）hunger名詞，表示“饑餓，欲望”。have a hunger for sth渴望做某事。

satisfied one’s hunger解餓。

作動詞，表示“（使）饑餓”。hunger for/after表示“渴望得到”。2）thanks to表示“由于”。區(qū)別thanks to，due to和owing to：

thanks to相當(dāng)于on account of；because of，多用于褒義。

owing to表示“因為”，只能作狀語。

due to也表示“因為”，可作狀語，可放在be后面，也可直接用在名詞后面。3freedom of；freedom to do?表示“??的自由”。

freedom from?不受??的影響。the freedom of sth隨意使用某物的權(quán)利。4）would rather

表示“寧愿，寧可”后接動詞原形。

would rather do?than do?表示“寧愿做??而不愿做??”。

would rather后接省略that的賓語從句，從句的謂語動詞要用虛擬語氣。用過去式表示現(xiàn)在或?qū)恚眠^去完成式表示過去。5）suitable形容詞“合適的，適當(dāng)?shù)摹薄e suitable for/to sb/sth適合于??。6）term名詞，表示“術(shù)語，期限，學(xué)期”。

帶有term的短語：holiday terms冠冕堂皇的言語，奉承的言語 serve one’s term服刑 in good set terms用堅決嚴(yán)肅的語言 in the long（short）term從長遠(yuǎn)（短期）來說 in terms of用??的字眼，從??觀點出發(fā)；換算，折合

7）refer to向某人/某事物查詢信息。提到，說到，涉及到。與某人有關(guān)。適用于。8）reduce表示“減少，縮減，縮小，降低，簡化”。

reduce?to減少到??；使陷入??的境遇；使成為??的情況；使變形，使變化； 分解，化簡。歸納成為。reduce?by減少了??。9）supply作動詞，表示“補給，供給，提供”。supply sb with sth=supply sth to/for sb。

作名詞，表示“供給，供應(yīng)”，是不可數(shù)名詞。表示“供應(yīng)品，補給品”，是可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)形式。in short supply缺少，供應(yīng)不足。

have a large/good supply of? = have large supplies of? 備有許多??。10）whatever作連接代詞，表示“無論什么，凡是??”，引導(dǎo)讓步狀語從句。相當(dāng)于no matter

what?也可以引導(dǎo)名詞性從句。做疑問代詞，意思是“（究竟是）什么”。or whatever諸如此類。作副詞，常用于no+名詞，nothing，none等之后，以加強語氣。11）summary表示“總結(jié)，歸納，摘要”。in summary總的來說。作形容詞，表示“簡短的，迅速的，概括的”。

12）rid

rid sb of sth除掉某人的??。get rid of意思是“除掉，除去，擺脫”。13）regret作動詞，表示“后悔，懊惱，惋惜”。作名詞，表示“懊惱，遺憾，悔恨”。

regret sth/that?后悔某事。regret doing sth后悔干了某事。regret to do sth遺憾要干某事。It is to be regretted that?遺憾的是??。to one’s regret 抱歉，令某人遺憾的是。* 重要語法知識點

3.語法動名詞作主語賓語與動詞不定式 動名詞 定義

動名詞是一種兼有動詞和名詞特征的非限定動詞。它可以支配賓語，也能被副詞修飾。動名詞有時態(tài)和語態(tài)的變化。

解釋：動詞的ing形式如果是名詞，這個詞稱動名詞。

特征：動詞原形+ing構(gòu)成，具有名詞，動詞一些特征

一、動名詞的作用

動名詞具有名詞的性質(zhì)，因此在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。

1、作主語

動名詞作主語，有時先用it作形式主語，把動名詞置于句末。這種用法在習(xí)慣句型中常用。

動名詞作主語的幾種類型

動名詞可以在句子中充當(dāng)名詞所能充當(dāng)?shù)亩喾N句子成分。在這里僅就動名詞在句子中作主語的情況進(jìn)行討論。

動名詞作主語有如下幾種常見情況：

1.直接位于句首做主語。

2.用 it 作形式主語，把動名詞(真實主語)置于句尾作后置主語。

動名詞做主語時，不太常用 it 作先行主語，多見于某些形容詞及名詞之后。

常見的能用于這種結(jié)構(gòu)的形容詞還有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。

注意：important，essential，necessary 等形容詞不能用于上述結(jié)構(gòu)。

3.用于“There be”結(jié)構(gòu)中。

4.用于布告形式的省略結(jié)構(gòu)中。

5.動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語

當(dāng)動名詞有自己的邏輯主語時，常可以在前面加上一個名詞或代詞的所有格，構(gòu)成動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)(——這時，名詞或代詞的所有格做動名詞的邏輯主語)。動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)也可以在句中作主語。

6.例詞shopping fishing cycling這些都是很常見的動名詞

二、動名詞作主語與動詞不定式作主語的比較

動詞不定式和動名詞都可以用作主語。在意義上相近。但動名詞多用來表示泛指或抽象動作，不定式多用來表示特指或具體動作。

注意：

1)在口語中，用動名詞作主語位于句首的較不定式多見。

2)在“It is no use?”，“It is no good?”，“It is fun?”，“It is a waste of time?”等句型中，通常用動名詞作真實主語。

3)在疑問句中，通常用動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)，而不用不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語。

4)在“There be”句型中，只能用動名詞，而不能用不定式作主語。

5)當(dāng)句子中的主語和表語都是非限定動詞時，要遵循前后一致的原則，主語和表語在形式上要求統(tǒng)一。

2、作賓語（1）作動詞的賓語

某些動詞后出現(xiàn)非限定性動詞時只能用動名詞作賓語，不能用不定式。常見的此類動詞有：advise, allow, permit, avoid, consider, enjoy, finish, give up, cannot help, imagine, include, keep, keep on, mind, miss, put off, delay, practise, resist, suggest, depend on, think about, set about, succeed in, worry about, burst out, insist on, can’t stand, be used to, get used to, devo?to?, look forward to, pay attention to, get down to等。

（2）作介詞的賓語。

（3）作形容詞的賓語。

3、作表語

動名詞作表語時句子主語常是表示無生命的事物的名詞或what引導(dǎo)的名詞性從句。表語動名詞與主語通常是對等的關(guān)系，表示主語的內(nèi)容，主語、表語可互換位置。

4、作定語

動名詞作定語往往表示被修飾詞的某種用途。

二、動名詞的邏輯主語

帶有邏輯主語的動名詞稱為動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。當(dāng)動名詞的邏輯主語與句子的主語不一致時，要在動名詞之前加上物主代詞或名詞所有格，這便構(gòu)成了動名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。其中物主代詞（名詞所有格）是邏輯上的主語，動名詞是邏輯上的謂語。動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中可作主語、賓語、表語等，分別相當(dāng)于一個主語從句、賓語從句、表語從句。如

在口語中，如果動名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語，其中的物主代詞常用人稱代詞賓格，名詞所有格常用名詞普通格來代替，但在句首作主語時不能這樣來代替。

在下列情況下動名詞的邏輯主語必須用名詞的普通格或人稱代詞賓語：

a.無命名詞b.有生命名詞但表示泛指意義c.兩個以上的有生命名詞并列

三、動名詞的時態(tài)和語態(tài)

1、動名詞一般式表示的動作通常是一般性動作，即不是明確地發(fā)生在過去、現(xiàn)在或?qū)淼膭幼鳎蚴桥c謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生的動作。

2、動名詞的完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞動作之前。

3、動名詞的邏輯主語同時也是動名詞動作的承受者，動名詞用被動語態(tài)。

（1）它的一般式表示的動作與謂語動詞動作同時發(fā)生，或在其前發(fā)生。

（2）它的完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞之前。

（3）在某些動詞，我們常用動名詞的一般式表示完成式，盡管動作發(fā)生在謂語動詞動作之前，這似乎是一種強大的習(xí)慣。

（4）在多數(shù)情況下都避免使用動名詞被動語態(tài)完成式，而用一般式代替，以免句子顯得累贅，尤其是在口語中。

（5）動名詞被動語態(tài)一般式與現(xiàn)在分詞被動語態(tài)一般式同形，但無進(jìn)行意義，being不可省略。

四、常見題型：

1）動名詞做主語時，謂語動詞為單數(shù)。

2）在動名詞和不定式中，作為介詞的賓語是動名詞。

3）動名詞的否定直接在其前加否定詞，通過代詞的賓格或所有格形式給出邏輯主語。

4）有些詞后只能接動名詞

admit;appreciate;avoid;celebrate;consider;contemplate;defer;delay;deny;detest;discontinue;dislike;dispute;enjoy;it entails;escape;excuse;explain;fancy;feel like;finish;forgive;can’t help;hinder;imagine;it involves;keep;it means;mention;mind;miss;it necessitates;pardon;postpone;practice;prevent;recall;report;resent;resist;risk;suggest;understand?

5）另外還有一些接-ing形式的常用說法

it’s no good;it’s no/little/hardly any/ use;it’s not/hardly/scarcely use;it’s worthwhile;spend money/time;there’s no;there’s no point in;there’s nothing worse than;what’s the use/point?

6）有些詞后面加不定式和動名詞均可

remember, forget, try, stop, go on, cease, mean后面均可用不定式和-ing形式，但意義截然不容。

五、動名詞與現(xiàn)在分詞的同與不同

動名詞它在形式上與現(xiàn)在分詞相同，都是在動詞原形的詞末加-ing。在現(xiàn)代語法中，這兩種形式同視為“-ing形式”。這兩種形式的另一個相同之處是：它們都是由動詞變化而成的，它們都保留了動詞的某些特征，它們都能帶自己的賓語、狀語，而構(gòu)成動名詞短語或是現(xiàn)在分詞短語去擔(dān)當(dāng)句子成分。

區(qū)別：

1?動名詞和現(xiàn)在分詞都可以用于系動詞之后作表語,區(qū)別方法是：

①作表語的動名詞與主語指的是同一件事,此時系動詞相當(dāng)于“是”,通常把主語和表語的位置互換,語法和意思不變。

②現(xiàn)在分詞作表語主要用以說明主語的性質(zhì),不能與主語互換位置。

2?動名詞和現(xiàn)在分詞都可以用作定語來修飾名詞,兩者的區(qū)別在于：

動名詞修飾名詞時主要表示該名詞的用途,而現(xiàn)在分詞修飾名詞時性質(zhì)?狀態(tài)或動作等。

被動語態(tài)

一、被動語態(tài)的用法：

1.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)構(gòu)成：is / am / are + 及物動詞的過去分詞。

2.一般過去時的被動語態(tài)構(gòu)成：was / were + 及物動詞的過去分詞。

3.現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)構(gòu)成：has / have + been + 及物動詞的過去分詞。

4.一般將來時的被動語態(tài)構(gòu)成：will+ be + 及物動詞的過去分詞。

5.含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)構(gòu)成：情態(tài)動詞+ be + 及物動詞的過去分詞。

6.現(xiàn)在進(jìn)行時的被動語態(tài)構(gòu)成：am / is / are + being + 及物動詞的過去分詞。

7.不定式的被動語態(tài)：to + be + 及物動詞的過去分詞。

二、怎樣把主動語態(tài)改成被動語態(tài)?

把主動語態(tài)改為被動語態(tài)非常簡單，可以遵循以下幾個步驟：

1.先找出謂語動詞；2.再找出謂語動詞后的賓語；

3.把賓語用作被動語態(tài)中的主語；4.注意人稱、時態(tài)和數(shù)的變化。

三、使用被動語態(tài)應(yīng)注意的幾個問題：

1.不及物動詞無被動語態(tài)。2.有些動詞用主動形式表示被動意義。

3.感官動詞或使役動詞使用省略to的動詞不定式，主動語態(tài)中不帶to，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，須加上to。

4.如果是接雙賓語的動詞改為被動語態(tài)時，直接賓語(物)作主語，那么動詞后要用介詞，這個介詞是由與其搭配的動詞決定,或是間接賓語加被動語態(tài)再加只接賓語。

5.一些動詞短語用于被動語態(tài)時，動詞短語應(yīng)當(dāng)看作一個整體，而不能丟掉其中的介詞或副詞。不定式

[不定式的簡介]

1.不定式定義:由to＋動詞原形構(gòu)成。

不定式是一種非限定性動詞。而非限定動詞是指那些在句中不能單獨充當(dāng)謂語的動詞，可分為不定式，動名詞，現(xiàn)在分詞和過去分詞。

2.用途：在句中不能作謂語。它具有動詞的性質(zhì)，本身可以帶賓語和狀語。[動詞不定式的時態(tài)、語態(tài)]

動詞不定式可以作以上各種成分，但它畢竟是動詞，所以有動詞的屬性

動詞不定式及其短語還可以有自己的賓語、狀語，雖然動詞不定式在語法上沒有表面上的直接主語，但它表達(dá)的意義是動作，這一動作一定由使動者發(fā)出。這一使動者我們稱之為 邏輯主語，其形式如下：

主動形式 被動形式

一般式（not)to make（not)to be made 完成式（not)to have made(not)to have been made

進(jìn)行式（not)to be making（not）to have been making

(1)語態(tài)

如果動詞不定式的邏輯主語是這個不定式所表示的動作的承受者，不定式一般要用被動語態(tài)形式。

在There be結(jié)構(gòu)中，修飾主語的不定式可用被動，也可用主動。如：There are still many things to t ake care of(to be taken care of).但有時兩種形式表達(dá)的意思不同，如：These is nothing to do now.(We have nothing to do now.)There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)

(2)時態(tài)

1)現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后。

2)完成時：表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。

3)進(jìn)行時： 表示動作正在進(jìn)行，與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。

4)完成進(jìn)行時： [疑問詞＋不定式結(jié)構(gòu)]

疑問詞who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式構(gòu)成不定式短語，在句中作主語、賓語、表 語等。

疑問詞＋不定式部分，均可轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的從句形式。經(jīng)常在這種結(jié)構(gòu)中使用的動詞有：consider,decide,discover,explain,find out,forget,hear,know,lea rn,observe,understand,wonder等。[動詞不定式的語法功能]

一、作主語

動詞不定式作主語時，句子的謂語動詞常用單數(shù)，其位置有以下兩種：

(1)把不定式置于句首

(2)用it作形式主語，把真正的主語不定式置于句后，常用于下列句式中。如：

①It＋be＋名詞＋to do ②It takes sb+some time+to do

③It＋be＋形容詞＋for sb＋to do ④It＋be＋形容詞＋of sb＋to do

⑤It seems(appears)＋形容詞＋to do

在句型③中，常用表示客觀情況的形容詞，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary 等；在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等 表示贊揚或批評的詞。在不定式前的sb，可看作其邏輯主語。這一句式有時相當(dāng)于Sb is＋形容詞＋to do句式。

二、作賓語

1)動詞+ 不定式

afford.aim.appear.agree.arrange.ask.be.decide.bother.care.choose.come.dare.demand.desire.determine.expect.elect.endeavor.hope.fail.happen.help.hesitate.learn.long.mean.manage.offer.ought.plan.prepare.pretend.promise.refuse.seem.tend.wait.wish.undertake.2）動詞+不定式 ；動詞+賓語+不定式

ask, beg, choose, expect , hate, help intend like, love, need prefer, prepare, promise, want, wish?

3）動詞+疑問詞+ to

decide, know, consider forget, learn, remember, show, understand, see, wonder, hear, find out, explain, tell

4)以下動詞后，只能跟不定式作賓語。

5)當(dāng)復(fù)合賓語中的賓語是不定式時，先用形式賓語it代替不定式，把不定式置于補語之后，即：主語＋動 詞＋it＋補語＋to do句式。

三、作補語

1)動詞+賓語+不定式(to do)

advise allow appoint believe cause challenge command compel consider declare drive enable encourage find forbid force guess hire imagine impel induce inform instruct invite judge know like order permit persuade remind report request require select send state suppose tell think train trust understand urge warn

Find 的特殊用法：

Find 后可用分詞做賓補，或先加形式賓語，再加形容詞，最后加帶to 的動詞不定式。find后也可帶一個從句。此類動詞還有g(shù)et，have。

2)to + be 的不定式結(jié)構(gòu)，作補語的動詞。

Acknowledge, believe, consider, think, declare(聲稱), discover, fancy(設(shè)想), feel find, guess, judge, imagine, know, prove, see(理解), show, suppose, take(以為), understand

3)to be +形容詞

Seem, appear, be said, be supposed, be believed, be thought, be known, be reported, hope, wish, desire, want, plan, expect, mean?

4)there be+不定式

believe, expect, intend, like, love, mean, prefer, want, wish, undrstand

有些動詞需用as 短語做補語，如regard, think believe, take, consider.四、作表語

不定式作表語表示具體動作或?qū)韯幼鳎粍用~作表語表示抽象的一般行為。

當(dāng)主語和表語都是不定式時，其含義一是條件，一是結(jié)果。當(dāng)主語是aim,duty,hope,idea,mista ke,plan,purpose,suggestion等為中心詞的名詞詞組時，或以what引導(dǎo)的名詞性分句，不定式說明主語的內(nèi)容。

動名詞作表語，與主語部分可以轉(zhuǎn)換，另外，動名詞作表語還應(yīng)與進(jìn)行時態(tài)區(qū)別開來。

五、作狀語

1）目的狀語 to?only to(僅僅為了), in order to, so as to, so(such)?as to?(如此??以便??)

2）作結(jié)果狀語，表事先沒有預(yù)料到的，要放在句子后面。3)表原因

六、作定語

⒈不定式作定語

不定式在句中作定語，置于被修飾的名詞或代詞之后。

不定式短語作定語和被修飾詞之間表示以下關(guān)系：

(1)表示將來的動作。(2)與被修飾詞之間有動賓關(guān)系，如是不及物動詞，則需加介詞。

(3)與被修飾詞之間有動賓關(guān)系，同時與句中其它詞之間又有邏輯上的主謂關(guān)系時，盡管有被動含義，卻仍 用主動語態(tài)；如只有動賓關(guān)系，而無邏輯上的主謂關(guān)系，則需用被動語態(tài)。

(4)不定式作定語時，一般可轉(zhuǎn)換為定語從句。[省to 的動詞不定式]

1）情態(tài)動詞(除ought 外，ought to)： 2）使役動詞 let, have, make：

3）感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作賓補，省略to。注意：在被動語態(tài)中則to 不能省掉。

4）表示個人意愿或傾向的would rather，had better，might(just)as well：rather than置于句首時。

5）Why? / why not?：6）help 可帶to，也可不帶to, help sb(to)do sth：

7）but和except：but前是動詞do時，后面出現(xiàn)的動詞用不帶to的動詞不定式。

8）由and, or和than連接的兩個不定式，第二個to 可以省去：

9）通常在discover, imagine, suppose, think, understand等詞后，可以省去to be：

10）but作介詞，后接不定式結(jié)構(gòu)時，前面謂語動詞部分若含有do的形式時，but后的不定式要省去to，否則要帶to。

11）當(dāng)兩個或多個不定時短語由連詞and，but或or連接時，后一個或幾個不定式符號to常省略。但若表示對比、對照關(guān)系時，則不能省略。

12）不定式做表語時，一般要帶to，但若主語部分中含有do的各種形式時，符號to可省去。[不定式的特殊句型]

1、不定式的特殊句型so as to

1）表示目的；它的否定式是so as not to do。2)so kind as to —勞駕

2、“Why not +動詞原形”表達(dá)向某人提出建議

“為什么不??？” “干嗎不??？”

3、It’s for sb.和 It’s of sb.1）for sb.常用于表示事物的特征特點，表示客觀形式的形容詞，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：

2）of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如good, kind, nice, clever, foolish, right。

for 與of 的辨別方法：

用介詞后面的代詞作主語，用介詞前邊的形容詞作表語，造個句子。如果道理上通順用of，不通則用for。

4、不定式的特殊句型too?to?

1）too?to 太??以至于??

2)如在too前有否定詞，則整個句子用否定詞表達(dá)肯定，too 后那個詞表達(dá)一種委婉含義，意為“不太”。

3)當(dāng)too 前面有only, all, but時，意思是：非常?等于very。

一為不定式+動詞原形；

一為介詞+名詞/動名詞, to 在下面的用法中是第二種，即to+ 名詞/動名詞：

admit to承認(rèn)，confess to承認(rèn)，be accustomed to習(xí)慣于，be used to習(xí)慣于，stick to 堅持，turn to開始，著手于，devote oneself to 獻(xiàn)身于，be devoted to 致力于，look forward to 盼望，pay attention to 注意

介詞but,except,besides+to do(do)

在這種句型中，如介詞前有動詞do，后面應(yīng)接不帶to的不定式；如無do，則接to不定式，即帶do不帶to，帶to不帶do。[動詞不定式與動名詞區(qū)別與聯(lián)系]

1）動名詞與不定式的區(qū)別：

動名詞表達(dá)的是： 狀態(tài)，性質(zhì)，心境，抽象，經(jīng)常性，已發(fā)生的 不定式表達(dá)的是： 目的，結(jié)果，原因，具體，一次性，將發(fā)生的。

2）接不定式或動名詞，意義相同。

3）在下列情況下，一般要用不定式： ①hate,like,love前有would(should)時。

②當(dāng)謂語動詞begin,continue,start等是進(jìn)行式時。

③begin,continue,start與know,understand等狀態(tài)動詞連用時。

④advise,allow,encourage,forbid,permit等動詞后接動名詞作賓語或帶不定式作賓補。

4）部分動詞后接不定式或動名詞時，意義差別較大，應(yīng)根據(jù)句子語境選擇使用。

①forget,remember,regret后接不定式，表示現(xiàn)在或未來的動作，接動名詞表示動作已經(jīng)發(fā)生。如： forget doing/to do

forget to do 忘記要去做某事。(未做)forget doing 忘記做過某事。(已做)stop doing/to do

stop to do 停止，中斷做某事后去做另一件事。

stop doing 停止做某事。

remember doing/to do

remember to do 記得去做某事(未做)remember doing 記得做過某事(已做)regret doing/to do regret to do 對要做的事遺憾。(未做)regret doing 對做過的事遺憾、后悔。(已做)cease doing/to do cease to do 長時間，甚至永遠(yuǎn)停做某事。

cease doing 短時停止做某事，以后還會接著做。

try doing/to do

try to do 努力，企圖做某事。try doing 試驗，試著做某事。

go on doing/to do

go on to do 做了一件事后，接著做另一件事。go on doing 繼續(xù)做原來做的事。

be afraid doing/to do

be afraid to do 不敢，膽怯去做某事，是主觀上的原因不去做，意為”怕”；

be afraid of doing 擔(dān)心出現(xiàn)doing的狀況、結(jié)果。doing 是客觀上造成的，意為”生怕，恐怕”。be interested doing/to do

interested to do 對做某事感興趣，想了解某事。interested in doing 對某種想法感興趣，doing 通常為想法。mean to doing/to do

mean to do 打算、想mean doing 意味著

begin(start)doing/to do

begin / start to do sth

begin / start doing sth.1)談及一項長期活動或開始一種習(xí)慣時，使用doing。

2)begin, start用進(jìn)行時時，后面動詞用不定式to do。

3)在attempt, intend, begin, start 后接know, understand, realize這類動詞時，常用不定式to do。4)物作主語時用to do。

⒉動詞不定式的時態(tài),語態(tài)

(1)時態(tài)

①一般式:動詞不定式一般式表示的動作發(fā)生在謂語動詞之后,有時表示同時發(fā)生。

②完成式:表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之前。

③進(jìn)行式:表示的動作與謂語動詞同時發(fā)生。

(2)語態(tài)

如果動詞不定式的邏輯主語是這個不定式所表示的動作的承受者,不定式一般要用被動語態(tài)形式。

在There be結(jié)構(gòu)中,修飾主語的不定式可用被動,也可用主動.如:There are still many things to take care of(to be taken care of).但有時兩種形式表達(dá)的意思不同,如:These is nothing to do now.(We have nothing to do now.)There is nothing to be done now.(We can do nothing now.)

⒊動名詞的時態(tài),語態(tài)

(1)時態(tài)

①一般式:動名詞的一般式所表示的動作可以是泛指,也可與謂語動詞同時發(fā)生,或發(fā)生在謂語動作之前，之后。

②完成式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞之前。

(2)被動語態(tài)

①如果動名詞的邏輯主語為動名詞所表示的動作的承受者,動名詞要用被動語態(tài),動名詞的被動語態(tài)有一 般式與完成式之分。

②有些動詞后的動名詞用主動形式,但表示被動意義。

⒋在口語中,為避免重復(fù),常用”to”代替不定式結(jié)構(gòu),有時甚至可以把to省略。

⒌在why引起的問句中,省略”to”.如：

Why spend such a lot of money Why not wait for a couple of days

⒍當(dāng)兩個或更多作用相同的不定式并列使用時,只在第一個不定式前加”to”。

⒎”to”在下列短語中是”介詞”,后接動名詞或名詞形式。

devote?to, face up to(勇敢地面對),look forward to(盼望),object to(反對),take to(養(yǎng) 成習(xí)慣,對??感興趣;開始從事某種活動),be used to(習(xí)慣于)等。

第四篇：高一英語 必修四 unit2 復(fù)習(xí)案答案

一 單詞再現(xiàn)

1.v./n.掙扎struggle2.n.十年，十年期decade3.n 產(chǎn)量，輸出，output

4.adj 引起煩惱的disturbingv 打擾，麻煩disturb5.vt.擴大, 擴展,張開, expand

6.v.循環(huán)，流通circulaten.循環(huán)，流傳circulation7.adv.因此，所以therefore

8.vt 擺脫，除去rid9.v.配備，裝備equipn.設(shè)備equipment

10.v.輸出exportv.輸入，進(jìn)口import11.n 國籍nationality

12.n職業(yè)，占領(lǐng)occupationv占用，使從事，occupy13.總結(jié)summary

14.v.使迷惑confuse adj.感到迷惑的confused adj.令人迷惑的confusingv./n.后悔，遺憾regret 過去式regretted過去分詞regrettedadj.后悔的，遺憾的regretful

16.n生產(chǎn)，制造productionv 生產(chǎn)，制造produce17.n./v.評論，議論comment

18.n 發(fā)現(xiàn)，發(fā)覺discoveryv 發(fā)現(xiàn)discover19.v.減少，縮減reduce

二.短語連連看

1.如果是這樣/不是這樣 if so / if not2.為…而斗爭struggle for3.為反對…而斗爭 struggle against4.掙扎著站起來渴望得到 struggle to one’s feet

5.對…感到滿意 be satisfied/pleased/content with6.令某人滿意的是 to one’s satisfaction

7.后悔做過某事 regret doing8.遺憾的做… regret to do9.令某人感到遺憾的是

to one’s regret10.逐漸增強，建立，開發(fā) build up11.集中（注意力，精力）于…focus on

12.通向，導(dǎo)致 lead to13.引導(dǎo)某人做某事 lead sb to do14.對…加以評價 make a comment/comments about/on15.擺脫 rid…of,get rid of16.: 寧愿做…而不愿… would rather do…than do17.多虧thanks to18.關(guān)心, 擔(dān)心 be concerned about/for19.與…有關(guān)be concerned with20.免除 …的;不受…約束的;free from無賊的城市a city free from thieves無風(fēng)的一天 a day free from wind你沒有過錯。You are free from blame.這個房子沒有蒼蠅。This house is free from flies.三 1.C / got confused / confusing speech2A / D3.intend to do/ you to come to Beijing with me / was intended to test the theory /is intended for children4.get rid of headache/ rid of fever5.Thanks to Mr Jackson / Thanks to the strict training6.A/ A7.equip;for /equipped with/ equipped for/ equip you for8.has finished/ has been 3 years / has been to Beijing /didn’t come late/ has helped

四 1.D2.DC3.B4.BBC

五 C D D C CB D B D BA C C D B

to leaveto getto be builtto be carried

六 A B D B CC B A C B

第五篇：高一英語作文必修

高中必修一英語范文

1、假設(shè)你是李華，你的美國筆友Linda來信說她家搬到了一個新城市，她幾乎沒

有朋友，每天除了上課就是在家上網(wǎng)，感覺很孤獨。請你給她寫一封信，勸她多

結(jié)交朋友，參加社會活動。

2、假設(shè)你是李華，某中學(xué)生雜志英語習(xí)作專欄正在開展主題為“Why should we learn English?”的征文活動。請你根據(jù)所給要點寫一篇征文稿。

1）提高學(xué)習(xí)語言的能力；2）有助于了解異國文化；3）能夠結(jié)識更多的朋友。

3、假設(shè)你是李華，你的美國筆友Hurry是一名旅游愛好者。請你根據(jù)以下要點，給他寫一封信你暑假期間的西湖之旅。

1）湖光塔影，花木芬芳2）鶯啼燕語，游人如織3）夜游西湖，賞音樂節(jié)

4、假設(shè)你是校報英語專欄的記者李華，你校男子足球隊在全市第五屆中學(xué)生足球比賽中獲得冠軍。請你根據(jù)以下內(nèi)容要點，寫一篇新聞稿。

比賽時間：2011.9.24—2011.9.30

比賽地點：朝陽體育館

參加球隊：10支中學(xué)足球隊

比賽進(jìn)程：校隊首場比賽0比1失利，決賽3比2獲勝

注意：

1、詞數(shù)100左右；

2、可以適當(dāng)增加情節(jié)，以使行文連貫；

3、參考詞匯：體育館staium。thth5、假設(shè)你是校剜肉補瘡英語專欄的記者李華，你校男子足球隊在全市第五屆中學(xué)生足球比賽中獲得冠軍。請你根據(jù)以下內(nèi)容要點，寫一篇新聞稿。

比賽時間：2011.9.24-2.11.9.30

比賽地點：朝陽體育館

參加球隊：10支中學(xué)生足球隊

比賽進(jìn)程：校隊首場比賽0比1失利，決賽3比2獲勝

6、假設(shè)你是李華，你的英國好友Bob來信說他在上周的登山運動中腿部骨折。請你給寫一封回信，內(nèi)容包括：

1、表達(dá)關(guān)心之情；

2、建議及時治療；

3、祝他早日康復(fù)。

7、假設(shè)他是李華，某國際遺址保護組織正在全球招募青少年志愿者，請根據(jù)以下要點提示給該組織的負(fù)責(zé)人Mr.Blake寫一封申請信。

介紹個人情況；表明申請意愿；期待早日回復(fù)。

8、假設(shè)你是李華，某中學(xué)生英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站“體育專欄”正在征集稿件。請你根據(jù)下表所提示的信息，寫一篇英語短文介紹中國的網(wǎng)球運動。

概況：發(fā)展迅速，群眾基礎(chǔ)廣泛

成績：2004年 李婷 孫甜甜 奧運會女子雙打冠軍；2011年李娜 法國網(wǎng)球公開賽女子單打冠軍 發(fā)展：重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)更多的后備力量

9、假設(shè)你是他華，剛剛收到英國筆友Andy給你寄來的生日禮物。請根據(jù)以不要點提示給Andy寫一電子郵件。

表達(dá)誠摯的謝意；詢問Andy的近況；祝他學(xué)業(yè)進(jìn)步。

10、假設(shè)你是李華，某國際中學(xué)生科技論壇正在開展主題為“My Robot”的征文活動。請根據(jù)以下提示信息定一篇英語短文參加此次活動。

簡單描述外型；介紹其基本功能；說明它的意義。

11、以下是一則來身某英語報紙的新聞報道，請你結(jié)合新聞內(nèi)容和提示要點寫一篇英語短文。November 24, 2011Thursday

Wild animals play an important role in our environment.However, many human activities have put them in serious danger of extinction.By the year 2025,one fifth of the world’s animal species may be extinct.描述動物的現(xiàn)狀；應(yīng)該采取措施；談?wù)勛约旱目捶ā?/p>