第一篇：邯 鄲 廣 播 電 視 大 學

附：

邯鄲廣播電視大學關于開展

第十二屆推廣普通話宣傳周活動的實施方案

2009年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周,為更好的宣傳本屆推普周的主題“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”,使我校的推普工作積極深入的開展,學校制定了本屆推普周活動的實施方案,具體內容如下:

一、指導思想

以黨的科學發展觀為指導,認真貫徹執行《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《河北省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》，增強全體師生的語言文字規范意識,提升我校語言文字管理水平和語言文字應用的規范化水平。使普通話成為我校的教學語言和校園語言。

二、活動主題

圍繞第十二屆推普周的宣傳主題，結合語言文字法的宣傳，開展好我校的推普周活動。

三、組織機構

本屆推普領導小組 ：

組 長：李守新

常務副組長：王志安 王書增

副組長： 樊志新謝國棟張文峰劉建民王文莉

付向華柴巨溢

成員：李玉梅王嘉璞王子祥馬紅梅田建華范素萍

施鵬秦曉方楊芹李杰李廣平李永榮

周銘舫李曉靜周淑萍段貴珠王建峰郭春鳳

李麗英李炳王勇

領導小組下設語言文字工作辦公室

主 任：李玉梅

副主任：張學泉劉煥奇

成員：張寶霞張靜王斌周超

四、活動時間

2009年9月13日——22日

五、參與對象

全校師生。

六、活動內容

（一）宣傳環境：

（1）在校門口懸掛醒目標志：普通話是我們的校園語言。

（2）在每個教室、樓道等醒目處設立“請講普通話”的標牌。

（3）在教學樓、操場懸掛宣傳條幅：構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化；樹立語言規范意識，提高民族文化素質；普及民族共同語，增強民族凝聚力。

（4）布置宣傳普通話展板、張貼宣傳畫。

⑤東校區廣播站播放宣傳歌曲和宣傳文章。

（二）活動安排

（1）圍繞宣傳主題，各處室、各學院于9月14日下午四時，在本辦公室認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》和河北省實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法，并組織討論，充分認識推廣普通話對經濟發展、提高全民素質、維護國家統一和增強民族凝聚力的重要意義；各學院班主任利用周一班會做好對學生的宣傳工作。

（2）9月15日，校內懸掛推普標語。

（3）9月17日—18日，各班出一期以“推廣普通話，使用規范字”為主題的黑板報；利用班會時間召開一次關于推普周的主題班會

（4）9月19日—21日，我校語委辦對教師學生上課使用普通話和規范字的情況進行檢查，教師對教案用字，學生作業批改用字進行自查。

（5）9月22日，東校區開展學生校園普通話交流活動。活動預期效果:各處室、各學院在學校推普領導小組的組織領導下,切實做好推普的每項工作,圓滿完成本屆活動的各項任務。

邯鄲廣播電視大學2009年9月11日

第二篇：中共邯鄲廣播電視大學委員會

中共邯鄲廣播電視大學委員會 保持共產黨員先進性教育活動工作總結

按照邯鄲市委和市教工委的統一部署，自7月份開始，我校作為第二批先進性教育活動單位，正式開始了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性集中學習教育活動。四個多月來，在市委、市教工委先進性教育活動領導小組的領導下，在市委先進性教育活動第二十七督導組的有效指導下，在全體黨員和廣大師生員工的共同努力下，我校先進性教育活動工作順利完成了各項任務，取得了較為明顯的成效。此次先進性教育活動，我校嚴格按照中央規定的學習動員、分析評議、整改提高三個階段和“提高黨員素質、加強組織建設、服務人民群眾、促進各項工作”四個目標要求開展工作，做到了謀劃積極，部署周密，措施得力，推進有序。全校應參加教育活動的有黨委1個、黨支部8個，實際參加集中學習教育活動的覆蓋面達到100%。黨員的參學率達到100%。廣大黨員以極大的熱情，高度的政治責任感和自覺性，積極參與先進性教育活動，較好地完成了各個階段的任務。經群眾滿意度測評，總體滿意率達100%。

一、先進性教育活動的基本做法

（一）做到“五個到位”，確保先進性教育活動有序開展

1、思想認識到位，組織工作周密。學校黨委高度重視保持共產黨員先進性教育活動，把它作為當前學校各項工作的重中之重。從元月起，我校自覺地隨著第一批先進性教育活動單位先行啟動保持共產黨 員先進性教育活動。在我校召開的第一次教代會上，提出要成立專門的領導機構。3月31日，成立了先進性教育研究所。7月份，學校就利用暑假著手籌備各項前期準備工作，做到“五到位”，即“領導到位，人員到位，組織安排到位，具體工作到位和經費到位”。成立了以黨委書記、校長李守新為組長，黨委委員、副校長王書增為常務副組長，黨委委員、副校長王志安為副組長的“保持共產黨員先進性教育活動領導小組”，并成立了先進性教育活動辦公室，負責對先進性教育活動進行具體組織和指導；先進性教育活動辦公室各成員分工合作，任務落實到位，承擔了摸清底數、問卷調查、方案制定、材料下發、資料上網、骨干培訓、先進性教育活動《專報》編發、文件整理等工作；為確保活動的開展，學校專門為先進性教育活動劃撥專項經費。各黨支部制訂了具體的工作計劃和制度，為先進性教育活動的順利開展提供了組織保證和制度保證。在教育活動正式啟動之前，通過問卷調查，深入了解全校黨支部和黨員隊伍的現狀，以及廣大師生對先進性教育活動的認識、要求、期望和建議，有針對性的做好思想發動和輿論宣傳工作預案，制訂了《中共邯鄲廣播電視大學委員會開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》和《保持共產黨員先進性教育活動第一階段實施計劃》，確保教育活動穩步、有序的開展。8月29日，學校召開黨委會，會上明確提出，要求所有黨員“加強學習，統一思想，提高認識”。9月1日，學校召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會，正式拉開了先進性教育活動的帷幕。市委先進性教育活動第二十七督導組組長張建忠同志在會上作了重要講話，使全體黨員明確了 先進性教育活動的意義、目標和步驟。隨后，學校各黨支部結合實際，陸續召開支部動員會，按照計劃有序地開展學習教育活動，并按要求寫了心得體會及筆記。

2、宣傳發動到位，活動氛圍濃厚。一是在先進性教育活動中，我們每一階段都根據學習教育的內容和特點，有針對性地進行思想動員。每次動員會上，都由黨委主要領導作動員報告，對整個教育活動的目的意義、指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟和組織領導提出具體要求，對每一階段的每一項工作、每一個環節進行周密部署。通過動員，全體黨員統一了思想認識，形成了廣泛參與的局面。二是加強對教育活動情況的宣傳，強化輿論引導。為了使黨員先進性教育活動營造良好的輿論氛圍，真正做到開門搞教育，接受群眾的監督，學校充分利用網絡、橫幅、櫥窗、展板、《專報》等多種形式進行宣傳，編寫了先進性教育活動《專報》19期，懸掛了宣傳橫幅6條，在學校網站上開辟了先進性教育活動網頁，并在《學報》上開辟了“保持共產黨員先進性教育活動”專欄，大力宣傳學校優秀共產黨員的先進事跡，宣傳各黨支部的好做法、好經驗和實際成效，以激發全體黨員的學習熱情。此外，學校積極發動群眾，讓廣大師生參與到這次教育活動中來。學校先進性教育活動辦公室對開展教育活動的有關情況及時向全校師生公布，廣泛征求群眾意見。學校通過公開信、征求意見書、座談會等形式，建立學校黨委和群眾的互動關系，聽取意見和建議，自覺接受監督。通過各種形式的宣傳和交流，在我校營造了先進性教育活動的良好氛圍，也很好地發揮了輿論宣傳的導向作用和推動效應，使先進性教育活動深入人心。

3、組織學習到位，學習效果明顯。一是通過制定學習計劃，把學習內容通過計劃安排表的形式進行了具體分解，每個階段的計劃和實施方案及相關制度都及時下發各支部，使各黨支部和黨員明確了每一階段具體內容和重點要求，增強了教育活動的時效性和針對性。二是創新學習形式，豐富活動載體，扎實推進先進性教育活動的深入開展，使我校開展先教活動顯示出突出的特點。在集中學習過程中，開展了包括觀看專題教育片、聽專題輔導報告、組織專題論壇等靈活多樣的學習活動。如，每周一辦公例會上，先學習后進行辦公會，上至校長、下至中層，輪流在辦公會上講課，致力提高素質；制作了網上升國旗儀式的課件，開創了在室內進行獨具特色的網上升國旗儀式，受到了中央電大、省電大領導肯定；組織全體黨員觀看紅色經典影片《狼牙山五壯士》，并寫觀后感；組織全體黨員到愛國主義教育基地晉冀魯豫烈士陵園參觀學習，重溫入黨誓詞，對照革命先烈找差距，等等。三是各支部一改以往“一人念，大家聽”、“領導臺上講，群眾臺下聽”的習慣，做到了人人參與學習、人人參與討論，調動了廣大黨員學習熱情，提高了全體黨員學習的積極性，起到了共同進步、共同提高的作用。四是做到學習與思考相結合、學習與整改相結合、學習與工作相結合。廣大黨員能夠帶著問題學，緊密聯系思想和工作實際學，各支部合理安排學習時間，正確處理工學矛盾，同時各支部都能把整改作為學習教育活動的出發點和落腳點，做到提前思考、查擺問題，為保證活動效果打下了堅實的思想基礎。

4、把握關鍵到位，剖析問題準確。分析評議階段的工作是整個活動的關鍵環節，我校高度重視這一階段的工作，并按照規定動作，嚴格程序，一環扣一環，保證了先進性教育活動不走過場、不出偏差。一是學校領導通過開展談心活動，通過黨員互談、黨群懇談、上下交談等方式廣泛征求意見，對征求到的意見進行專題研究、分析梳理，同時對撰寫黨性分析材料、組織學習、開好專題民主生活會和組織生活會等各環節的工作提出要求。二是學校主要領導親自閱讀黨員支部書記和部門領導的黨性分析材料，嚴格把關，對不符合要求或問題沒找準、剖析不深刻、整改不明確的材料都指出了問題并退回要求修改，直至符合要求。三是我校參加分析評議階段黨員的有62名，全部按規定完成了3人以上的征求意見，先教辦將征求到的意見進行認真梳理，歸納分類，其中領導班子征求到的意見和建議共73條，領導班子成員征求到的意見和建議共47條，各支部征求到的意見和建議共38條，中層領導征求到的意見和建議共145條，一般黨員征求到的意見和建議共59條。四是通過積極發動，精心組織，學校領導班子和各黨支部分別召開了專題民主生活會和組織生活會，會上大家暢所欲言，推心臵腹，自我批評有深度，不護短，不遮掩；互相批評有力度，出以公心，坦誠相見，氣氛嚴肅而又和諧，真正達到了“找準問題，增進團結”的目的，收到了良好的教育效果。

5、整改措施到位，整改方向明確。一是高度重視整改方案和措施的制定工作，確立了“黨委全面抓，支部重點抓，個人自覺抓”的工作要求，分層制定整改措施。在這一過程中，學校領導班子從黨的建設和 思想政治工作、教學工作、行政管理、后勤服務、人才培養等幾個方面入手，以“圍繞‘三個代表’重要思想抓整改，按照‘關鍵是取得實效’抓整改，突出‘建立長效機制，強化服務基層’抓整改，堅持領導身先士卒，帶頭抓整改”為工作原則，針對征求到的意見和建議，學校提出了5方面整改內容、81條整改措施。二是各黨支部針對自身存在的主要問題和工作中的薄弱環節，從加強支部自身建設，增強凝聚力、向心力和戰斗力等方面制定了整改方案和相應整改措施。三是每個黨員針對自身存在的問題，結合個人黨性分析材料和支部評議意見，制定了個人整改措施。同時，按照實施方案的要求，召開黨政聯席會議專題討論審核了整改方案和措施，并通過不同方式進行廣泛征求意見，打牢了整改的基礎，明確了整改的方向。

（二）堅持“四個貫穿始終”，確保學習教育活動取得實效

1、堅持把學習教育貫穿始終。學習教育是搞好先進性教育活動的基礎工作。我們把開展理論學習作為提高學校黨員素質、轉變工作作風的重要手段來抓，并把學習教育貫穿在三個階段的過程之中。一是通過通讀全文、集中學習、黨課報告、專題講座、個人自學等形式精心組織，使全體黨員深刻領會“三個代表”重要思想的內涵。二是在學習內容上除必讀篇目和相關文件資料外，還從網上下載有關先進性教育方面的材料、領導講話等提供給各支部和每個黨員學習討論，在學習方式上既有讀書形式，又有觀摩電影；即有理論教育，又有革命傳統教育；既有中心發言，又有專題討論，做到學習形式靈活多樣，學習6 效果實實在在。學校老黨員說：“我入黨十幾年來第一次得到那么深的教育，很有必要！”

2、堅持把加強領導貫穿始終。加強領導是搞好先進性教育活動的關鍵因素。在先進性教育活動中，我校始終以高度的政治責任感、飽滿的工作熱情投入到活動中，切實加強了組織領導。一是黨委堅持落實領導責任制。黨委主要領導切實履行了第一責任人的職責，投入足夠精力抓工作，并有針對性地研究解決先進性教育活動中遇到的實際問題，使先進性教育工作始終沿著正確的方向順利推進。其他黨委委員也認真抓好聯系點的各項工作。二是學校先教辦嚴格把握好先進性教育活動各個階段、環節的工作要求，在工作中嚴格把關，加強指導，防止松懈情緒的出現。三是各黨支部和支部書記作為先進性教育活動的直接組織者和直接責任人，在活動中緊密聯系工作實際、思想實際，充分發揮自身的主體意識、責任意識和創新意識，同時各部門負責人也積極支持，密切配合，統籌兼顧、合理安排。正是由于學校各級領導的自覺行動，才使先進性教育活動扎扎實實地開展。

3、堅持把督導檢查貫穿始終。督導檢查是搞好先進性教育活動的重要保證。在先進性教育活動中，我校緊緊依靠上級黨委和督導組的幫助指導，保證了工作質量。一是通過召開支部書記會，在全面了解各支部工作進展情況的同時，不斷總結經驗、查找不足，交流體會、布臵工作，積極推動全校先進性教育活動的深入開展。二是學校先教辦嚴格按照先進性教育活動各階段的總體安排和具體時間表操作，嚴格掌握進度、把握質量，通過督導檢查，做到了及時發現問題，認真 研究解決，有力促進了工作的開展。三是建立群眾監督機制，讓群眾全程參與、監督先進性教育活動各階段工作。充分依靠群眾、相信群眾，發動群眾對黨員、對支部、對黨委的工作提出意見，進行滿意度測評，把先進性教育活動是否取得成效的最終評價權交給群眾。我們在整個學習的關鍵節點上，由群眾對先進性教育活動進行測評。測評得到了大家的充分肯定，滿意度達到100％。

4、堅持把高標準、嚴要求貫穿始終。高標準、嚴要求是搞好先進性教育活動的有效手段。因此在先進性教育活動中，我校精心組織，嚴格要求，保證了整個教育活動的效果。一是在各個階段即將結束時及時進行“回頭看”。通過回顧對照，全面檢查自己在各個階段的學習工作情況，做到及時查漏補缺，及時發現問題，解決問題，不斷增強全體黨員參與教育活動的積極性和搞好教育活動的信心。二是在各個階段都組織全體黨員以《黨章》為準則，對照黨員先進性的具體標準，認真檢查自己在思想、言論、行動上的表現，衡量一下自己是否合格，是否起到了一個共產黨員應有的作用，使廣大黨員能夠進一步正視自身存在的問題，敢于敞開自己的內心世界，勇于改正自己的不足，達到了教育黨員，激勵黨員的目的。

二、先進性教育活動的主要成效

邯鄲電大在保持共產黨員先進性教育活動中，領導重視，部署周密，貼近實際，使之有聲有色，富有成效，主要表現在：

1、提高了思想認識和政治覺悟。

通過先進性教育活動，使全體黨員受到了一次深刻的黨性教育，經受了一次高尚的政治思想洗禮，認清了開展先進性教育活動的重大意義，較好地解決了“為什么學”、“學什么”、“怎樣學”的問題，激發和調動了學習工作積極性和主動性，涌現出許多感人肺腑的先進事跡。年近退休的老專家柴巨溢同志，在學校新校區啟用百難當道的時刻，在學校辦公例會上慷慨宣誓，不講待遇，潸然淚下，決然赴任，挑起管理重擔。以柴巨溢同志為代表，一批黨員危急時刻豁出來，帶動廣大師生忘我工作、團結拼搏、攻堅克難，推動了學校工作。

2、提高了思想素質和理論修養。

全體黨員通過集中學習、個人自學、專題講座、觀看專題片等形式，認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》等規定的17篇重要文選及《中國共產黨章程》。對黨的先進性和黨員先進性理論體系有了深刻的認識和把握，進一步認識和理解了“三個代表”重要思想的時代背景、科學內涵、精神實質和歷史地位；進一步明確了科學發展觀的內涵和要求，增強了貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會重大任務的自覺性；進一步深化理解了黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，提高了對加強黨的執政能力建設的認識，增強了以執政能力建設為重點，以改革的精神推進黨的思想、組織、作風建設，鞏固黨執政的組織基礎的自覺性。我校全體黨員的理論修養和思想素質有了顯著提高。

3、進一步明確了黨員先進性標準和具體要求。

學校組織全體黨員統一學習市委聶辰席書記、周文夫副書記和紀檢委副書記徐敕在全市廉政紀檢工作會上的講話，并結合學校實際和 不同群體黨員的崗位特點，開展了新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論。通過討論，提煉出了符合黨章和中央要求，又符合學校實際的共產黨員保持先進性的具體要求，如提煉出了“堅定信念，牢記宗旨；勤奮學習，提高本領；愛崗敬業，勇于創新；艱苦奮斗，務實高效；堅持原則，顧全大局；遵紀守法，廉潔奉公”的具體要求，使全體黨員在日常工作生活中有了行為準則，找到了前進的方向和整改的重點。

4、加強了基層組織建設，建立健全了規章制度。

從教育活動一開始，學校就通過各種方式聯系在外工作的黨員，力爭每一名黨員參加教育活動，并針對目前的基層組織，進行支部改選、選舉新的支部書記。學校由過去的3個黨支部發展為現在的8個。同時，各支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，建立健全各項規章制度，進一步完善了黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員制度和思想政治工作制度等，進一步規范了支部工作和黨員教育管理工作，使支部工作有章可循。然而，保持共產黨員的先進性不能、也不可能僅靠這一次先進性教育活動，必須逐步建立起保持共產黨員先進性的長效機制，才能使黨永遠保持生機和活力，永遠走在時代前列。

5、先進性教育推動了電大事業的快速發展。

學校堅持把先進性教育活動落實到學校各項工作的具體實際中，全體黨員圍繞學校制定的“十一五”發展目標，針對學校工作的薄弱環節和影響學校長遠發展的難點問題，提出建議和解決辦法。全體黨 員在認真參加先進性教育學習活動的同時，在本職工作崗位上，兢兢業業，勤奮工作，發揮了共產黨員的先鋒模范作用，有力地推動了學校各項工作和先進性教育活動的深入開展。例如：一是老校區統一調整用房，配臵空調，維修暖氣管道，更新辦公桌椅，拆破樓、拆破窗、拆枯樹，刷樓墻，豎旗桿，建球場。功能齊全的東校區投入使用。二是明確職責范圍，制定規章制度，理順管理機構，調整中層干部，干群雙向選擇。三是試點項目科研課題順利結題，《邯鄲電大學報》創刊，專家與學術委員會、各類教研組成立。四是依靠市教育局人事處、組織部專家處支持，匯集全市專家資料，建立專家庫。并邀請北大等7所重點大學近百名博士生、全國京劇十大名票、全省各市書協主席等專家參加，分別成立了太極拳、書畫、京劇、新聞傳媒、社區五大學院。五是進行“百萬會戰”，決戰100天，招生一萬人，已經招生8300人。六是學校主動降低學費標準，并為貧困學生減免了學費，形成以“獎”、“助”、“補”、“減”等多元化資助體系。七是教職工自發為臨時工孫師傅的患病孫女捐款4000多元。臨時工姜師父患重病住院，學校為他支付醫藥費3000元。為換腎病人楊海捐款，并免費提供學習條件。八是積極參加市“千名專家進百鄉興百業”活動，黨委書記、校長李守新同志親自部署并參加此次活動，給魏縣、磁縣、武安的貧困農村學校捐獻數百套桌椅。九是建立職工健康檔案制度，組織太極拳等全校性的全民健身活動，免費為教職工體檢、打流感疫苗、統一服裝和運動鞋。十是開辦專家論壇，定期聘請專家名人前來講學。現已邀請前求是雜志社社長高明光、北大教授湛中樂等前來講學。十一是 舉辦了有史以來第一次教職工形象大賽和大學生形象大賽，領導、教師、學生全員登臺亮相，有效的提高了禮儀水平和形象素質。十二是克服了在全省電大系統硬件最差的困難，實現了年初預期的三大重點任務目標：開放教育試點項目通過省教育廳評估，招生創歷史最高記錄，新校區建設完成第一步任務,在省教育廳召開的全省電大工作會議上介紹了先進經驗。更為可喜的是，《建設邯鄲開放大學總體規劃》的“十一五”規劃已列入市委“十一五”規劃，為邯鄲電大賦予了光榮而艱巨的重大歷史使命，開辟了廣闊而遠大的前進發展道路。

省教育廳評估專家組組長、省電大曹樹珍書記用“四個沒想到”給以肯定：沒想到邯鄲市委、市人大、市政府、市政協和市教育局對電大的發展這么重視，沒想到邯鄲電大領導班子精神狀態和事業心這么強，沒想到全體教職工精神面貌這么好，并且是空前的好，沒想到中期試點項目的整改取得了這么大的成效。省電大黨委副書記張云霞評價說：邯鄲電大短短幾個月發生了翻天覆地的變化。

三、先進性教育活動的主要體會

（一）統一思想、提高認識是搞好先進性教育活動的前提 我校的黨員先進性教育活動之所以開展得比較順利，廣大黨員群眾也比較滿意，其中最主要的一點體會就是，統一思想認識、端正學習態度是我們搞好先進性教育活動的前提。我們自始至終重視了思想發動，統一了黨員的思想，提高了廣大黨員的認識，幫助大家真正從思想上認識到了搞好先進性教育的重要性、必要性和緊迫性。在先進性教育活動的各階段，全校各處室、各學院都進行了廣泛而深入的思 想發動；各黨支部都認真組織廣大黨員學習先進性教育相關理論文獻，通過政治理論學習，通過黨員標準大討論，通過開展廣泛而深入的批評與自我批評，通過扎實的整改，使我校廣大黨員充分認識和真實體驗到了中央在全黨全國開展先進性教育活動的重要意義，全校黨員統一了思想認識，端正了學習動機，從而為搞好先進性教育活動奠定了堅實的思想基礎。

（二）領導帶頭、率先垂范是搞好先進性教育活動的基礎 在先進性教育活動中，我校各級領導干部率先垂范，主動加強政治理論學習，廣泛開展談心活動，深入開展批評與自我批評，自覺查找自身存在的問題和不足，積極進行整改和提高，為廣大黨員樹立了很好的榜樣。尤其是校領導干部在轉變工作作風方面以身作則，親歷親為，通過落實下聯系點制度，深入到基層干部黨員和師生員工中，積極開展調研活動，掌握第一手資料，做到了解情況到一線、解決問題到一線、服務群眾到一線、先進性體現在一線，轉變了工作作風，受到干部、黨員和群眾好評。

（三）加強領導、精心部署是搞好先進性教育活動的重要保證 在開展黨員先進性教育活動期間，我校黨委始終加強領導、精心組織、周密部署，保障了先進性教育活動的順利進行。全校自上而下認真履行“第一責任人”和“直接責任人”的職責，一級抓一級，層層負責，落實到人。學校領導班子成員加強對各處室、各學院的督導，定期下聯系點檢查指導工作，注意解決和糾正教育活動存在的問題。為切實保障我校先進性教育活動的順利開展，校黨委、校先進性教育 領導小組先后出臺了一系列相關措施和文件，對先進性教育學習活動和內容都做了周密安排和詳細部署。按照學校的統一部署，各處室、各學院還結合自身特點，制定了符合自己實際的學習計劃和相關工作制度，有的還就具體的考勤制度、學習記錄、座談討論、業余自學等，做了比較細致的規定。

（四）“三邊三改、即知即改”是搞好先進性教育活動的具體體現

在開展先進性教育活動期間，學校特別重視抓好邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改和即知即改。學校黨組織成員既是先進性教育活動的組織者，也是這項活動的參與者、實施者。隨著先進性教育活動的深入開展，我們以解決與先進性教育要求“不適應、不符合”的突出問題為切入點，貫徹邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改的方針，堅持即知即改。校黨委針對廣大黨員群眾提出的校領導班子存在的5大類73個突出問題，圍繞近期目標和建立黨建工作長效機制的目標的要求，制定了《中共邯鄲廣播電視大學委員會保持共產黨員先進性教育活整改方案》。重點解決了一些群眾反映比較強烈、廣大教師學生非常關心的突出問題。其它問題將盡快予以解決。

（五）相信群眾、依靠群眾是搞好先進性教育活動的有效方法 在先進性教育的各個階段，我們堅持了走群眾路線，堅持從群眾中來、到群眾中去，相信群眾、依靠群眾，充分發揮群眾的積極性和創造性，從而保障我校的先進性教育活動一直沿著健康、有序的方向推進和發展。在學習動員階段，我們依靠群眾，發動群眾，開門搞教 育，開展廣泛而深入的學習和討論，統一了思想認識，形成了學習氛圍，明確了學習目的，充分領會了開展先進性教育的重要性與必要性；在分析評議階段，我們依靠群眾，組織群眾，廣泛開展談心活動，開展深入的“大討論”，開展坦誠的批評與自我批評，廣大黨員從群眾中吸取了寶貴的精神養分，提升了政治素質和覺悟水平；在整改提高階段，我們按照群眾的意見和要求，制定了整改措施，落實了整改計劃，并建立了群眾監督評價制度，主動接受群眾的評議和監督。

通過先進性教育活動，我們廣大黨員與群眾的關系更密切了，黨群關系、干群關系有了明顯改善。黨組織的戰斗堡壘作用也進一步加強。黨在群眾中的表率作用、模范帶頭作用得到了進一步體現。我們深深體會到，我校的先進性教育活動之所以開展得比較順利，取得了預期的成效，之所以受到廣大群眾的關心、理解和支持，是因為我們很好地貫徹了群眾路線，讓廣大群眾自始至終全程參與、全程監督、全程指導。

（六）引導輿論、加強宣傳是搞好先進性教育活動的有效舉措 堅持輿論導向、加強宣傳工作是我們在先進性教育活動中的重要舉措。在先進性教育活動中，我們充分運用了學報、專報、計算機網絡、宣傳欄、標語、橫幅等媒體和形式，大張旗鼓地宣傳先進性教育活動，宣傳“三個代表”重要思想，營造先進性教育活動的氛圍。學校還注重在校外宣傳邯鄲電大的先進性教育工作，把我們的相關工作情況、典型事例、工作經驗和特色亮點，宣傳推介到校外，讓我們的工作接受社會的監督，產生了很好的效果，引起了很好的反響。

（七）堅持“兩不誤、兩促進”是搞好先進性教育活動的具體體現

把先進性教育活動與各項日常工作緊密結合起來，用學習促進工作，用工作帶動學習，互相促進，互不耽誤，這是搞好先進性教育活動的客觀要求。在先進性教育工作開展的全程中，我校黨組織立足于學校實際，從各位黨員的自身條件、工作性質和崗位特點出發，著力解決學校存在的實際問題。各處室、各學院主動對照上級要求，查找存在的一些薄弱環節和不足之處，著重解決一些實際問題，力求用學習成果推動教學、科研和管理水平的上臺階，用先進性教育的成效促進邯鄲電大的發展，體現了“兩不誤、兩促進”的客觀要求。

（八）著眼長遠、形成長效機制是搞好先進性教育活動的歷史使命

歷史經驗表明，黨的先進性保持難，長期保持更難。持久、永遠地保持先進性，是加強和改進黨的建設、推進黨的建設新的偉大工程的永恒課題，貫穿于黨的思想、組織、作風、制度、能力等各項建設之中。對于我們黨來說，搞好“根本性建設”，解決“永恒課題”，應當探索建立一套適應時代要求的健全有效的長效機制。否則，始終保持黨的先進性就可能成為一句空話。

對于邯鄲電大黨組織來說，如何著眼長遠、形成黨員保持先進性長效機制，也是我們必須重視的一個重要課題。所以，我們在開展先進性教育工作中，必須做先進分子、干先進事業，必須重視保持先進性教育的長效機制問題，力求將先進性教育的成果，通過整改措施落 實好，通過建章立制鞏固好，通過制定規劃發展好，通過轉變作風實現好。

四、鞏固和擴大先進性教育活動的成果，在新的起點上全面推進我校黨的建設，努力開創學校各項工作新局面

盡管我校先進性教育活動工作取得了明顯成效，但由于種種因素的影響，還存在一些問題和不足。從總體上看，全校黨員先進性教育活動進展情況健康，過程實在真切，測評結果群眾總體滿意度比較高；但在某些階段與環節上，還有一定比例的不滿意。各黨支部先進性教育活動開展得都比較扎實，但也有少數支部工作落實不夠、創新不夠，個別支部出現了前緊后松的現象；有些部門整改的工作力度不夠，對鞏固集中教育活動成果的長效機制思考較少；個別黨員先進性集中教育活動離黨中央和市委提出的要求尚有距離，需要深入補課，等等。各黨支部和廣大黨員不僅要進一步總結先進性教育活動取得的成功經驗，更要充分認識到存在的各種實際問題和不足，進一步探索建立保持共產黨員先進性的長效機制，把先進性教育活動的成功做法和經驗用制度的形式固定下來，堅持下去，使先進性教育的成果得到長期鞏固和不斷擴大。今后，要著重抓好以下幾方面的工作：

（一）堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，使廣大黨員干部的思想永葆先進性。我們要堅持社會主義辦學方向，堅持用科學理論武裝教職工和學生的頭腦,指導教學和科研，促進師德校風建設，培養中國特色社會主義合格的建設者和高素質人才。我們開展先進性教育活動，主要內容就是要抓好“三個代表”重要思想的學習，進一步增強廣大黨員 實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，樹立和落實科學發展觀。前三個半月的集中學習教育活動即將結束，但是對于全校黨員來講，學習貫徹“三個代表”重要思想這一長期的政治任務仍將繼續進行，后面三個月進一步完善和深化整改措施，鞏固整改成果，建立長效機制的工作才剛剛開始，還需要同志們繼續努力。從這個意義上講，學校的先進性教育活動仍將繼續深入的開展，廣大黨員特別是黨員領導干部對“三個代表”重要思想學習還要不斷深化，要始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，為學校的發展提供強大的力量和源泉。

（二）落實科學發展觀，在堅持依法治校、科學管理上體現先進性。我們要自覺地用科學發展觀指導我們的各項工作，不斷完善各項規章制度，提高依法辦事、照章辦事的能力，把學校各項工作納入科學化、法制化、規范化軌道。我們要以開源節流為措施，以厲行節約為原則，完善政策措施、強化節約意識、建立節約機制、加強科學管理，引導和教育廣大師生員工發揚艱苦創業、勤儉辦學的優良傳統，形成節約風尚。我們要營造良好的人文環境，創造民主、平等的競爭機制，建立公正的規則體系、高效的組織體系和合理的法制結構，努力營造團結向上、拼搏進取、和諧融洽的校園秩序和氛圍。

（三）健全完善長效機制，在加強黨員和黨組織建設上體現先進性。要健全和完善加強黨的執政能力建設的長效機制，以保持黨同人民群眾的血肉聯系為核心，以建設高素質的干部隊伍為關鍵，以改革和完善工作機制為重點，以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設為基礎，不斷提高黨組織和黨員干部的執政能力；要健全和完善加強黨員理論 學習的長效機制，充分發揮黨校的作用，用科學的理論武裝黨員干部的頭腦，使廣大黨員和干部進一步堅定理想信念，進一步明確權利、義務，堅持黨的宗旨，增強黨性觀念，發揚優良傳統，保持黨員隊伍的先進性和純潔性；要健全和完善加強黨組織建設的長效機制，堅持和健全民主集中制和黨內生活的各項制度，增強黨組織工作的透明度，使黨員更好地了解和參與黨內事務，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

總之，我們要把這次先進性集中教育活動的結束，作為進一步加強黨員先進性教育、推進黨建工作、進一步做好各項工作的新起點，始終堅持學習和實踐“三個代表”重要思想，充分運用這次先進性教育活動的成功經驗，再接再厲，乘勢而上，以嶄新的精神面貌和一流的工作業績，推動學校更快更好地發展！

中共邯鄲廣播電視大學委員會 保持共產黨員先進性教育活動領導小組

二○○五年十二月十七日

主題詞：共產黨員 先進性教育 總結

邯鄲廣播電視大學先進性教育辦公室

2005年12月17日印 抄報：市保先教育領導小組、市保先教育督導組、市教工委保先教育領導小組。抄送：黨委委員、各支部。（共印30份）

第三篇：重慶廣播電視大學

附件一

重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院

道路、管網及建筑工程施工招標代理投標函

重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院：

根據貴校關于合川校區道路、管網及建筑工程施工階段招標代理工作任務簡介，遵照《中華人民共和國招標投標法》等有關法律法規的規定，結合我公司的從業經驗和招標工作實踐，我方愿按以下列各分項報價完成貴校合川校區道路、管網及建筑工程施工招標代理工作，并按我公司的服務承諾組織好各項招標。

1、道路、管網工程施工階段招標代理工作我方愿以人民幣大寫__________________元，（小寫）_______________元的投標報價完成招標組織工作。

2、單體建筑施工階段招標代理工作我方愿以人民幣大寫_________元/平方米，（小寫）____________元/平方米的投標報價完成招標組織工作。

投標人：________________________________（蓋章）

法定代表人或委托代理人：________________（簽字或蓋章）

單位地址：_____________________________________

郵政編碼： ________電話：__________傳真：_________

日期：_____________年_________月_________日

附件二

重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院合川校區

施工階段招標代理工作簡介

施工階段每次招標代理主要進行的工作包括：

1、起草招標公告。

2、受學校授權在指定媒介發布招標公告，接受投標單位報名，配合學校組織投標單位的篩選。

3、擬訂招標文書報學校和招標辦審定，發放招標文件，收集投標疑問，擬訂招標答疑及補遺報學校審定，發放招標答疑及補遺，并做好每個環節的書面登記和記錄。

4、組織評標工作。

5、受學校授權向中標單位發出中標通知書。

7、向學校提供2套每次招投標的全過程資料用于存檔。

6、向招標辦辦理招投標備案登記。

招標文件確認書

重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院：

我單位參加____________________________工程的投標，對貴單位2009年3月13日發出的該工程招標公告全部內容予以確認，并按其要求提交投標文件。

投標單位（公章）

法定代表人（簽章）

單位地址：

郵政編碼：

電話：

傳真：

年月日

投標廉政告知書

公司：

感謝貴單位積極支持重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院的建設與發展，參與我校“2008年合川校區勘察設計招標代理“項目的邀請投標。

為了全面貫徹中央關于從源頭預防和治理腐敗的反腐倡廉方針，保證招標投標的公正性，保證我校(院)干部在招標投標和工程建設、物資采購管理中的清正廉潔，保證工程和采購物資的質量與合理價格，在貴公司投標前，中共重慶廣播電視大學（重慶工商職業學院）紀律檢查委員會和基建、采購工作領導小組慎重告知貴公司：

1、在招標投標全過程中，必須嚴格遵守招投標的有關規定，不得找學校領導、有關部門和工作人員打聽與招標有關的事宜和進行游說；不要宴請我校（院）有關工作人員和邀請有關人員參加娛樂活動；不要向有關人員送禮行賄。一經發現，將按有關政策和法律規定取消其投標資格。

2、若貴公司有幸中標，請貴公司嚴格遵守黨和國家有關廉政建設的規定，嚴格履行合同，切實保證工程與供貨質量和工（供）期。

3、為保證工作的順利開展，請貴公司慎重研究我校的規定。若自愿遵守有關承諾，則請在遞交標書時，同時遞交“投標和建設（供貨）廉政承諾書”（須有法人或其委托代理人的簽名和單位印章）。若投標時拒絕作出廉政承諾，將取消競標資格。

同時歡迎對我校（院）招投標和建設工作進行監督。舉報電話：023-68465617、68632135、68465058 此致！

中共重慶廣播電視大學（重慶工商職業學院）紀律檢查委員會 重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院基建、采購工作領導小組

2009年3月13日

投標和供貨廉政承諾書

重慶廣播電視大學、重慶工商職業學院：

為加強物資采購活動中的廉政建設，防止商業賄賂等違法違紀行為發生，保護國家、集體和當事人的合法權益，根據國家有關法律法規和貴校黨風廉政建設及反腐敗工作有關規定，我方自愿簽訂本承諾書，并嚴格執行。

第一條參與貴校物資采購活動時，除具備文件規定的資格、資質要求外，我方還將嚴格遵守有關法律、法規、政策以及上級關于廉政建設的各項規定。

第二條遵循公開、公平、公正、誠實信用原則，不發生損害上述原則及各方當事人合法權益的不正當競爭行為。

第三條與學校有關人員保持正常的業務交往，不向相關機構和人員提供不正當利益。主要有：

(一)、不贈送禮金、有價證券、貴重物品及回扣、好處費、感謝費等。(二)、不為有關人員或單位報銷應由對方支付的費用。

(三)、不為有關人員或單位安排可能影響采購活動的宴請、娛樂等活動。

(四)、不暗示為有關人員的住房裝修、婚喪嫁娶、配偶子女的工作安排以及出國(境)、旅游等提供方便。

第四條嚴格執行采購合同，自覺按合同辦事。

第五條發現采購活動各方當事人有違規、違紀、違法行為的，及時提醒對方；情節嚴重的，主動向其主管部門或紀檢監察等機關舉報。

第六條 本承諾書自簽署之日起生效。

單位(蓋章)：法定代表人：

年月日

附件五

法定代表人授權委托書

本授權委托書聲明：我__________（姓名）系____________________________（投標人名稱）的法定代表人，現授權委托________________________________（單位名稱）的___________（姓名）為我公司唯一代理人，以本公司的名義參加____________________________（招標人及招標工程名稱）工程的投標活動。代理人在開標、評標、合同談判過程中所簽署的一切文件和處理與之有關的一切事務，我均予以承認。

代理人無轉委托權。特此委托。

代理人：性別：年齡：

單位：部門：職務：

投標人：（蓋章）

法定代表人：（簽字、蓋章）

年月日

（該處粘貼代理人身份證復印件）

第四篇：長春廣播電視大學

長春廣播電視大學

簡 報

第二十期

長春廣播電視大學校務辦公室主辦 2004年10月9日

長春廣播電視大學隆重舉辦建校25周年華誕慶典

金秋送爽迎華誕，五谷飄香賀月圓。

9月27日，彩旗獵獵，鮮花簇簇，滿載著豐收的喜悅，滿載著真心的祝福，長春廣播電視大學全體教職員工及離退休老領導、老同志歡聚在新民賓館，隆重慶祝建校25周年。校黨委張憲祺書記主持了慶典大會。

回顧25年的輝煌歷程，暢想美好未來，韓會民校長在慶典致詞中說，25年前，在鄧小平同志的親自倡導下，全國廣播電視教育蓬勃興起，開創了教育發展史上嶄新的一頁。長春電大也于1979年9月應運而生，當時，還只是一個僅有五、六個人、一間臨時辦公室的基層電大工作站。經過25年的發展，今天的長春廣播電視大學已成為一所教育部批準的獨立設置的省級廣播電視大學，擁有29個遍布長春地區的分校、工作站，總占地面積240729平方米，建筑面積183700平方米，在崗教職工775人，專任教師371人，在校學員8668 1 人。校本部有南北2個校區，建筑面積2萬多平方米，教職工151人，其中專任教師107人，教授9人，副教授38人，講師42人；擁有衛星接收系統、閉路電視系統、雙向視頻系統、寬帶網絡系統、“電大在線”遠程教學系統、辦公自動化系統等現代教育技術設施；有研究生教育、遠程本、專科教育、普通專科教育、成人專科教育、成人中專教育及各類短期培訓等多種辦學形式；設置本科專業9個，專科專業37個，各類培訓項目、資格認證及考試項目12個；與中國人民大學、中國政法大學等18所著名高校及相關部門、行業合作辦學，是一所以現代遠程教育為主體的綜合性地方高等學校。

長春電大的25年，是艱苦創業的25年，是激情燃燒的25年，是上級黨委、政府和中央電大關懷、支持的25年。我們可以自豪地說：幾代電大人沒有辜負黨和政府的重托，出色地完成了不同歷史時期的任務和使命，為長春教育事業的發展做出了貢獻。

學校創辦之初，面對文革結束時社會上普遍的教育需求，老一代電大人在極其艱苦的條件下，奮力拼搏，完成了學歷補償教育的艱巨任務，實現了遠程教育史上文字媒體向電視媒體的歷史跨越。

進入90年代，我們積極配合教育行政部門創辦電視師范專科教育，為全國師資培訓工作提供了典型范例。

此后，電大人又克服種種困難，順應時代的要求，開辦了普通專科教育，邁出了高等教育大眾化的第一步。

進入新世紀，長春電大又率先在吉林省開展了中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”項目的實踐，并順利通過了教 育部的中期評估，踏上了開展現代遠程教育、構建長春終身教育體系的新征程，實現了遠程教育史上由電視媒體向計算機網絡媒體的又一次跨越。

25年來，學校始終堅持為長春經濟社會發展培養“留得住、用得上”的應用型人才的辦學方向，始終堅持學歷教育與非學歷教育并重的發展方針，累計為社會培養本、專科畢業生67000余人，培訓各類實用人才25000余人次，為長春經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。

回顧建校25年來的發展歷程，我們不禁對曾經為長春電大的發展、為長春成人教育的發展貢獻出了青春和智慧的所有電大人景行仰止，對離退休老領導、老同志深表敬意。在長春電大的發展史上，在長春成人教育的發展史上，前輩們功不可沒。

回顧建校25年來的發展歷程，我們不禁對一直關懷、支持、幫助過我們的省市政府及教育廳局、中央廣播電視大學和兄弟電大、兄弟學校、相關部門、行業及社會各界表示由衷的敬意和深深的感謝。

成績屬于歷史，未來始于足下。在振興東北老工業基地的戰鼓聲中，我們倍感責任重大，我們將不辱使命，緊緊把握振興長春老工業基地和高等教育大眾化的歷史機遇，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學的發展觀，繼續堅持以人為本的辦學理念，堅持服務社會的辦學宗旨，堅持多層次學歷教育與多樣化短期培訓相結合的辦學特色，全面推動新一輪創業，向全國一流電大的目標 邁進。我們有理由相信：在省、市政府及教育行政部門的正確領導下，在中央廣播電視大學的具體指導下，在社會各方面的大力支持和幫助下，在全體教職員工的共同努力下，長春廣播電視大學一定能繼往開來，再創輝煌。

中央廣播電視大學副校長嚴冰同志代表中央廣播電視大學，向大會的召開表示熱烈的祝賀，對長春電大長期以來對中央電大工作的多方面支持，對長春市委、市政府以及長春社會各界對電大教育的關心和支持表示衷心的感謝!他說，作為根治于長春這樣一個中心城市的遠程開放教育大學，長春電大有許多新的發展機遇，也面臨許多新的挑戰。長春市委、市政府今年5月24日發出《關于進一步加強人才工作的意見》，提出要“大力實施人才強市戰略”，其中特別談到要“積極構建終身教育體系”，“進一步樹立全民學習、終身學習理念，鼓勵人們通過多種形式和渠道參與終身學習”“大力開展網絡教育和遠程教育，建立健全覆蓋全市的教育培訓信息網絡體系”，“廣泛開展創建學習組織、學習型社區、學習形城市活動，促進學習型社會的形成。”在實施“人才強市”戰略，包括在長春市老工業基地振興中，如何更加有效的發揮作用，是長春電大的重要課題。振興東北老工業基地，還有吉林作為全國生態建設試點省，高精尖人才雖然極為重要，但各行各業從業人員及全民素質的普遍提高，可能更是決定性的，長春電大有許多新的發展機會、發展空間，應該是大有可為的。省教育廳副廳長劉勇兵同志、市政府副秘書長何泉秀同志、市教育局局長王樹彬同志等省市領導在慶典大會上發表講話，對長春電大 25年來取得的成績和發展定位給予了充分的肯定，并寄予厚望。

劉勇兵副廳長說，長春電大要抓住機遇，突出重點，與時俱進，大力推進教育創新，為振興吉林老工業基地服務，為構建學習型社會做出積極貢獻。

何泉秀夫秘書長強調，振興東北老工業基地是長春經濟建設和社會發展的重要戰略機遇期，也是長春電大改革和發展的重要機遇期，建設怎樣的電大，如何建設電大，如何辦人民滿意的電大教育，這是每一個電大教育決策者和教育工作者共同關注的問題。長春電大作為長春市政府所屬的綜合性高等學校，未來的發展目標是建設一流的現代遠程教育開放大學，成為全體市民接受終身教育的學習中心，這需要全體電大人及社會各方面的共同努力。長春市政府將繼續支持電大的改革與發展，并不斷加大對電大教育的支持力度。

市教育局局長王樹彬同志希望長春電大堅持特色辦學，解放思想，務實發展；堅持教育創新，搶抓機遇，跨越發展；堅持與時俱進，打造品牌，科學發展。

省市領導都表示將一如既往地關心和支持電大事業的發展。共同攜起手來，以科學發展觀為指導，把鄧小平同志親自倡導并批準創辦的廣播電視大學辦得更好，為實現吉林老工業基地的振興做出新的貢獻!光臨慶典大會領導有：中央廣播電視大學副校長嚴冰、省教育廳副廳長劉勇兵、市政府副秘書長何泉秀、市政協文教委主任委員張如華、市教育局局長王樹彬、市發展改革委員會主任王寧、市技術監 督局局長袁振宇、長春日報社總編輯王坤、市政府督學市教育局黨委副書記李敏、市人事局副局長錢世元、市教育局副局長梁國超、市教育局副局長朱彤順、吉林省機械控股有限公司董事長、經理李吉寶、亞泰集團副總裁王化民、《職業與技術教育》雜志社社長兼總編于志晶、吉林省廣播電視大學校長楊樹林、哈爾濱廣播電視大學校長王景春，省教育廳相關處處長、各縣（市）、區教育局領導、市教育局各處處長、市直各單位領導。

駐長各新聞媒體的朋友也出席了慶典大會。

慶典大會上韓會民校長公布了學校顧問團成員名單，學校對一批為學校發展做出突出貢獻的優秀教師和教育工作者、以及國家、省、市科研成果獎獲得者給予了表彰，優秀教師代表趙鐵瑛同志在大會上發言。

韓會民校長在建校25周年慶祝大會上的致詞

敬的各位領導、各位來賓、老師們、朋友們：

澄空三萬里，碧水映金秋。伴隨著收獲的喜悅，長春廣播電視大學迎來了25周年建校慶典，在這激動人心的時刻，請允許我首先代表學校黨政班子和全體教職員工，對在百忙之中蒞臨大會的各位領導、來賓和各界朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

歲月如歌，25年前，在鄧小平同志的親自倡導下，全國廣播電 6 視教育蓬勃興起，開創了教育發展史上嶄新的一頁。長春電大也于1979年9月應運而生，當時，還只是一個僅有五、六個人、一間臨時辦公室的基層電大工作站。經過25年的發展，今天的長春廣播電視大學已成為一所教育部批準的獨立設置的省級廣播電視大學，擁有29個遍布長春地區的分校、工作站，總占地面積240729平方米，建筑面積183700平方米，在崗教職工775人，專任教師371人，在校學員8668人。校本部有南北2個校區，建筑面積2萬多平方米，教職工151人，其中專任教師107人，教授9人，副教授38人，講師42人；擁有衛星接收系統、閉路電視系統、雙向視頻系統、寬帶網絡系統、“電大在線”遠程教學系統、辦公自動化系統等現代教育技術設施；有研究生教育、遠程本、專科教育、普通專科教育、成人專科教育、成人中專教育及各類短期培訓等多種辦學形式；設置本科專業9個，專科專業37個，各類培訓項目、資格認證及考試項目12個；與中國人民大學、中國政法大學等18所著名高校及相關部門、行業合作辦學，是一所以現代遠程教育為主體的綜合性地方高等學校。撫今追昔，萬千感慨。長春電大的25年，是艱苦創業的25年，是激情燃燒的25年，是上級黨委、政府和中央電大關懷、支持的25年。我們可以自豪地說：幾代電大人沒有辜負黨和政府的重托，出色地完成了不同歷史時期的任務和使命，為長春教育事業的發展做出了貢獻。學校創辦之初，面對文革結束時社會上普遍的教育需求，老一代電大人在極其艱苦的條件下，奮力拼搏，完成了學歷補償教育的艱巨任務，實現了遠程教育史上文字媒體向電視媒體的歷史跨越。進入90年代，我們積極配合教育行政部門創辦電視師范專科教育，為全國師資培訓工作提供了典型范例。

此后，電大人又克服種種困難，順應時代的要求，開辦了普通專科教育，邁出了高等教育大眾化的第一步。

進入新世紀，長春電大又率先在吉林省開展了中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”項目的實踐，并順利通過了教育部的中期評估，踏上了開展現代遠程教育、構建長春終身教育體系的新征程，實現了遠程教育史上由電視媒體向計算機網絡媒體的又一次跨越。

25年來，學校始終堅持為長春經濟社會發展培養“留得住、用得上”的應用型人才的辦學方向，始終堅持學歷教育與非學歷教育并重的發展方針，累計為社會培養本、專科畢業生67000余人，培訓各類實用人才25000余人次，為長春經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。

回顧建校25年來的發展歷程，我們不禁對曾經為長春電大的發展、為長春成人教育的發展貢獻出了青春和智慧的所有電大人景行仰止，對離退休老領導、老同志深表敬意。在長春電大的發展史上，在長春成人教育的發展史上，前輩們功不可沒。

回顧建校25年來的發展歷程，我們不禁對一直關懷、支持、幫助過我們的省市政府及教育廳局、中央廣播電視大學和兄弟電大、兄弟學校、相關部門、行業及社會各界表示由衷的敬意和深深的感謝。成績屬于歷史，未來始于足下。在振興東北老工業基地的戰鼓聲中，我們倍感責任重大，我們將不辱使命，緊緊把握振興長春老工業基地和高等教育大眾化的歷史機遇，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學的發展觀，繼續堅持以人為本的辦學理念，堅持服務社會的辦學宗旨，堅持多層次學歷教育與多樣化短期培訓相結合的辦學特色，全面推動新一輪創業，向全國一流電大的目標邁進。我們有理由相信：在省、市政府及教育行政部門的正確領導下，在中央廣播電視大學的具體指導下，在社會各方面的大力支持和幫助下，在全體教職員工的共同努力下，長春廣播電視大學一定能繼往開來，再創輝煌。

最后，請再次允許我代表長春電大黨政班子和全體教職員工衷心感謝各位領導和朋友們的光臨，并祝你們身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿長春電大的未來更加美好！謝謝大家！

中央電大副校長嚴冰同志在長春電大

25周年校慶大會上的講話

各位來賓，各位同仁，朋友們，老師們，同學們：

大家好！金秋9月，很高興來到美麗的長春，參加長春廣播電視大學25周年校慶活動。首先，請允許我代表中央廣播電視大學，向長春電大表示熱烈的祝賀，向為長春電大的發展做出了貢獻的所有人 士，包括已經離退休的老同志們表示崇高的敬意！向受到表彰的優秀教師、教育工作者表示熱烈的祝賀！并借此機會，對長春電大長期以來對中央電大工作的支持，對長春市委、市政府以及長春社會各界對電大教育的關心和支持表示中心的感謝！

鄧小平同志在上世紀70年代末親自倡導并批準創辦廣播電視大學，在我國教育史上揭開了遠程教育發展的新篇章。25年來，電大適應我國改革開放和社會主義現代化建設的需要，充分利用現代信息技術和教育技術，為加速培養各類專門人才和提高國民素質做出了積極的貢獻。剛才韓會民校長介紹的長春電大的發展歷程就是我們廣播電視大學發展歷程的一個縮影。中央電大和包括長春電大在內的全國44所省級電大及其分校、教學點，組成了一個遍布我國大陸所有省、自治區和直轄市的遠程教育教學系統，成為我國高等教育的重要組成部分。現在，全國電大各類高等學歷教育在校生已連續數年保持在200萬人以上，截至2003年，高等學歷教育畢業生累計達到360萬人，約占同期全國各類高校畢業生總數的12.7%，同期成人高校畢業生總數的26.6%；崗位培訓等各類非學歷教育超過4000萬人次。電大畢業生群體在各條戰線已成為很有活力的重要力量，許多畢業生成為所在單位生產、管理、技術第一線的骨干，特別是在基層和邊遠落后地區，電大畢業生在地方經濟建設和社會發展中發揮了很大作用。正如李嵐清同志所指出的，廣播電視大學是教育發展史上具有中國特色的偉大創造。陳至立同志也指出，發展電大教育，是在鄧小平同志關于教育要“三個面向”思想的指導下，加快中國教育現代化進程的 開創性實踐，充分顯示了遠程教育在中國的強大生命力和廣闊發展前景，并為遠程教育的可持續發展奠定了堅實基礎，積累了豐富的經驗。隨著社會主義現代化事業和教育事業的發展，在現代信息技術和教育技術的推動下，我國遠程教育已經進入了新的發展階段。教育部于1999年決定實施“中央電大人才培養模式改革和開放教育試點”項目，作為現代遠程教育工程的重要組成部分和改革人才培養模式的重要實驗。試點項目為電大提供了新的發展機遇，有力地推動了電大教育的改革和發展進程，截至2004年春，試點注冊學生數累計已達176萬人。最新的統計數據：2004秋試點招生工作最近基本結束，招生數又創新高，達到35萬人，繼續保持了強勁的發展勢頭。再加上歸并到試點項目的一些省級電大原來自行招收的開放教育學生，試點注冊學生數累計現已達到243萬人。通過實施試點項目，電大的教育信息化基礎設施建設取得了很大進展，以“天網地網結合，三級平臺互動”為顯著特點的網絡教學環境初步形成，利用現代信息技術開展基于網絡的遠程教育的能力有了顯著提高；以學生自主學習為中心，對遠程開放教育人才培養模式進行了多方面的探索，教學模式出現了不少新的變化（長春電大也取得了不少階段性的成果，比如，前不久長春電大兩位教師獲得全國電大首屆“教學創新獎”，在中央電大校慶期間舉辦的“遠程開放教育論壇—課程教學模式改革教師論壇”上，長春電大老師介紹了課程教學模式改革研究與實踐成果）；電大還進一步加強了與普通高校、政府部門、行業、企業、部隊等方面的合作，綜合辦學實力有了新的提升。黨的十六大提出了全面建設小康社會的奮斗目標，其教育發展目標是要形成比較完善的現代國民教育體系，人民享有接受良好教育的機會，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。電大下一步的發展思路，總起來說，是要著眼于我國教育事業發展的全局，主動適應日趨廣泛并不斷變化的社會教育需求和社會成員的終身學習需求，擴大開放，保證質量，強化特色，打造品牌，充分利用現代信息技術和教育技術手段，發揮系統辦學整體優勢，有效整合社會教育資源，不斷增強遠程教育的開放性、靈活性和多樣性，提升電大教育為經濟社會發展服務的能力，成為我國發展現代遠程教育的骨干力量和終身教育體系的主體之一。中央電大已經制定了發展規劃，提出了要通過各方面若干年的共同努力，將電大系統建設成為具有國內一流的遠程教育基礎設施、一流的遠程教學資源、一流的遠程學習支持服務、一流的遠程教育研究水平的現代遠程教育教學系統，綜合辦學實力居于世界遠程教育開放大學的前列。長春電大也已確定了本校的發展目標。

長春電大建校以來，始終堅持為地方經濟建設和社會發展服務的辦學方針，主動適應長春經濟建設和社會發展需求，培養了一大批“用得上、下得去、留得住”的應用型專門人才，在長春市乃至吉林省的經濟建設和社會發展中發揮了積極的作用。近年來，在長春市委、市政府以及市教育局的領導、支持下，經過全體教職員工的共同努力，長春電大包括各分校、工作站在許多方面都取得了新的發展。作為植根于長春這樣一個中心城市的遠程開放大學，長春電大有許多新的發 展機遇，也面臨許多新的挑戰。長春市委、市政府今年5月24日發出《關于進一步加強人才工作的意見》，提出要“大力實施人才強市戰略”，其中特別談到要“積極構建終身教育體系”，“進一步樹立全民學習、終身學習的理念，鼓勵人們通過多種形勢和渠道參與終身學習”，“大力開展網絡教育和遠程教育，建立健全覆蓋全市的教育培訓信息網絡體系”，“廣泛開展創建‘學習型組織’、‘學習型社區’、‘學習型城市’活動，促進學習型社會的形成”。在實施“人才強市”戰略包括在長春老工業基地振興中如何更加有效地發揮作用是長春電大的重要戰略課題。振興東北老工業基地，還有吉林作為全國生態建設試點省，高、精、尖人才雖然極為重要，但各行各業從業人員及全民素質的普遍提高，可能更是決定性的，長春電大有許多新的發展機會、發展空間，應該是大有可為的。

當前，電大教育工作的重中之重是搞好“中央電大人才培養模式改革和開放教育試點”項目，發展的重點正從“量的擴張”轉向“質的提升”，從而真正實現電大遠程開放教育的跨越式發展。通過試點，最重要的是在人才培養模式改革及教學模式、管理模式和運行機制等方面的探索取得有實質性意義的進展，發現、研究、解決一些制約電大遠程開放教育發展的深層次問題，真正有效地提高電大的綜合辦學實力和教學、管理、服務水平，為電大遠程開放教育今后的持續、穩定發展奠定堅實的基礎，相信長春電大以試點項目以及即將開始的試點項目總結性評估為契機，在市委、市政府的領導下，在社會各界的支持下積極探索具有長春特點的中心城市電大發展模式，在新的歷史 階段取得更大的發展，以鮮明的辦學特色、可靠的教學質量和較高的人才培養效益，在長春市建設現代國民教育體系和全民學習、終身學習的學習型社會中發揮重要作用，為長春市經濟建設和社會發展做出新的貢獻，同時也為全國電大的改革和發展、特別是東北地區電大和中心城市電大的改革和發展，提供更多的可資借鑒的經驗。中央電大希望進一步加強和長春電大的合作。

祝長春廣播電視大學事業興旺發達。

祝長春明天更美好。

祝各位來賓、各位朋友、老師們、同學們身體健康。謝謝。

吉林省教育廳副廳長劉勇兵同志在長春電大

建校25周年慶祝大會上的講話

各位領導、同志們：

首先，我謹代表吉林省教育廳向長春廣播電視大學建校25周年表示熱烈的祝賀!向長期以來為長春電大的建設和發展做出積極貢獻的全體教職員工和離退休同志表示崇高的敬意和親切的問候。

廣播電視大學是在鄧小平同志親自倡導下創辦的新型開放大學。早在改革開放初期，鄧小平同志就做出“抓好電化教育，舉辦廣播電視大學”的指示，提出發展我國高等教育要“兩條腿走路，既要注意 普及，又要注意提高”的新思路，他強調：要制定加速發展電視、廣播等現代化教育手段的措施，這是多快好省發展教育事業的重要途徑，必須引起充分的重視。沐浴著改革開放的春風，伴隨著現代化建設步伐，在中央電大的關心和指導下，在長春市政府和市教育局的大力支持下，長春電大在建校25年里，全面貫徹黨的教育方針，艱苦創業，開拓進取，走出了一條面向地方、面向基層、面向農村、多規格、多功能、多形式、多層次辦學的新路子，為長春市乃至吉林省的各行各業培養了大批留得住、用得上的各類實用人才，為地方經濟建設和社會發展做出了積極的貢獻，在我省高等教育改革和發展中發揮了獨特作用.當前，改革開放和現代化建設已進入了新一輪發展的關鍵時期，作為我省教育事業重要組成部分的廣播電視教育，在新形勢下面臨著新的任務和新的發展機遇。借此機會，我提三點希望：

一、抓住機遇，為構建學習型社會做出積極貢獻。黨的十六大提出，在全面建設小康社會的偉大征程中，要深入實施科教興國戰略，要形成比較完善的現代國民教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展。這是我國新時期教育改革和發展的行動指南。遠程教育是服務、促進全民學習、終身學習，構建學習型社會的重要手段；廣播電視大學是發展現代遠程教育的骨干力量；電大要充分認識所面臨的機遇和挑戰，著眼于我省教育事業發展的全局，主動適應日趨廣泛和不斷變化的社會教育需求以及社會成員的終身學習需求，不斷提升為經濟建設和社會發展服務的能力和水平。同時 要大力開展崗位培訓等非學歷教育，為各類從業人員更新知識和掌握新的技能提供適時、有效的教育服務，不斷增強辦學的開放性、靈活性和多樣性。要充分利用電大教育資源，建設現代遠程教育公共服務體系，為高等學校以及國內外其他教育機構開展遠程教育提供學習支持服務，為推進我省高等教育大眾化進程發揮更大的作用。

二、突出重點，為振興吉林老工業基地服務。現代遠程教育在服務吉林老工業基地中有著極為廣泛的需求和廣闊的發展空間。長期以來，長春電大堅持面向基層發展現代遠程開放教育，為提高廣大市民的科學文化素質、促進地方經濟發展等方面做出了積極貢獻。今后，要進一步向下延伸和擴展，把為振興吉林老工業基地服務作為電大教育發展方向，緊密結合我省經濟結構戰略性調整的實際需要，更新觀念，主動服務，促進社會成員的整體素質提高和社會的全面進步。

三、與時俱進，大力推進教育創新。電大自創辦之日起就走在利用現代信息和傳播技術開展教育創新的前列。在新的歷史條件下，電大要繼續保持和發揚光榮傳統，與時俱進，改革創新，永保生機和活力。要認真研究成人學習者現實的和潛在的學習需求，增強電大教育對于成人多樣化學習需求的適應性，并建立科學的教學質量評價體系和保證機制；要改革人才培養模式，深化以教學內容和課程體系改革為重點的教學改革，并使教學方法和手段更加適應成人學習特征；要始終站在教育信息化的前列，不斷提高利用現代化設施開展遠程教育的能力，以及開發、整合多種媒體教學資源的水平；要積極探索電大教育的新機制，充分發揮系統辦學的整體功能優勢，更好地利用普通 高校及全社會教育資源；要繼續加強隊伍建設，逐步建立起一支能夠適應現代遠程開放教育發展需要的專兼職教師隊伍。同志們，回顧過去，電大教育事業取得的成就令人振奮；展望未來，我們對電大教育事業發展的美好前景充滿信心。我們省教育廳將一如既往地關心和支持電大事業的發展。讓我們共同攜起手來，以科學發展觀為指導，把鄧小平同志親自倡導并批準創辦的廣播電視大學辦得更好，為實現吉林老工業基地的振興做出新的貢獻!謝謝大家!

市政府副秘書長何泉秀同志在長春電大建校25周年

慶祝大會上的講話

尊敬的各位領導、同志們、朋友們：

在又一輪仲秋月圓、又一度建國華誕的喜慶日子里，我們在此隆重聚會，慶祝長春廣播電視大學成立二十五周年，首先我代表長春市人民政府對長春電大二十五周年校慶表示熱烈地祝賀，向辛勤工作在成人教育第一線的全體電大員工致以誠摯的問候！向今天受到表彰和獎勵的教師表示祝賀。

長春電大成立二十五年來，在中央廣播電視大學的關懷和領導下，在電大幾代教育工作者的不懈努力下，堅持為地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向，主動適應長春經濟和社會發展需求，積極探 索新型人才培養模式，形成了學歷教育與非學歷教育并重的多層次、多形式辦學格局，已成為我市高等教育重要組成部分和發展現代遠程教育的骨干力量。近年來，長春電大抓住國家大力發展遠程教育這一千載難逢的歷史機遇，銳意改革，努力工作，實現了從傳統遠程教育向現代遠程教育的歷史轉變。在其承擔的中央廣播電視大學“人才培養模式改革和開放教育試點”項目實施過程中，長春電大對現代遠程教育模式進行了充分的探索，擴大了辦學規模，拓寬了辦學領域，提升了辦學水平，拓展了服務功能，為長春市的經濟建設和社會發展做出了積極貢獻。

振興東北老工業基地是長春經濟建設和社會發展的重要戰略機遇期，也是長春電大改革和發展的重要機遇期，建設怎樣的電大，如何建設電大，如何辦人民滿意的電大教育，這是每一個電大教育決策者和教育工作者共同關注的問題。長春電大作為長春市政府所屬的綜合性高等學校，未來的發展目標是建設一流的現代遠程教育開放大學，成為全體市民接受終身教育的學習中心，這需要全體電大人及社會各方面的共同努力。長春市政府將繼續支持電大的改革與發展，并不斷加大對電大教育的支持力度。我們堅信：通過全體電大人的不懈努力與奮斗，長春電大的明天一定會更加美好！市教育局王樹彬局長在長春電大建校25周年

慶祝大會上的致辭

尊敬的各位領導、各位來賓，電大的各位老師：

在金秋送爽、碩果累累的季節里，在舉國歡慶建國55周年的前夕，我們在這里隆重集會，慶祝長春廣播電視大學建校25周年。這是全市教育系統的一大盛事，也是一件喜事。在這里，我謹代表長春市教育局，對電大25周年校慶表示熱烈的祝賀！對多年來一直關心、支持長春電大教育事業發展的中央電大、省教育廳、省市有關部門領導及社會各界朋友表示衷心的感謝！對辛勤工作在電大教育戰線上的廣大教職員工表示親切的問候！

25年來，長春電大從無到有，從小到大，學校面貌發展了翻天覆地的變化，從創辦之初的電大工作站，發展成為現代化的省級廣播電視大學；25年來，幾代電大人艱苦創業、銳意進取，培養了一大批有用人才，為全市經濟社會發展做出了應有的貢獻；25年來，電大的廣大教職員工高舉創新旗幟，堅持科學的教育理念，為構建完善的終身教育體系，創建學習型城市發揮了不可替代的作用。

信息時代日新月異，終身教育任重道遠。希望長春電大以此為起點，堅持辦學特色，創新辦學思想，拓展服務領域，豐富教育資源，大力開發和推廣現代教育技術，積極探索人才培養和開放教育的新模式，更好地滿足人民群眾日益增長的教育需求，為振興東北老工業基地、全面實施“全民創業工程”，提供有力的智力支持和人才保證，為長春的經濟社會發展做出新的、更大的貢獻。

在這里，我也衷心地祝愿，正值壯年的長春電大，在新的起點上，再創新成績，再上新臺階，再有新跨越。

謝謝大家。

深情厚愛謀發展 談笑風生茅塞開

中央電大副校長嚴冰同志與我校教職工座談

嚴冰副校長不顧旅途的勞累，不計出席會議的疲乏，于9月27日下午同我校教職工座談。

嚴校長敞開心扉，侃侃而談。嚴校長深入細致地分析了長春電大的現狀和發展前景。他說，長春電大歷史上欠賬較多，在東北地區真正作為獨立設置的省級電大時間比較晚，學校的發展受到多方因素的影響，這幾年有了很大的發展，呈現出快速發展的勢頭。在電大的發展過程中，在遠程教育的發展過程中，長春電大要清楚自己處于什么樣的階段，一定要看到自己的進展，找到制約學校發展的因素，一定要找到癥結，找到切入點，抓重點，攻難點，切盲點，出亮點。要長線短線結合，近期遠期目標結合，規范管理和創新思維結合，要向行業、大企業集團提供教育服務，成為各行業培訓體系中的骨干力量。要培育市場，在培育過程中占領市場，打造品牌，在振興東北老工業基地的過程中建立起與社會經濟建設相適應的職工終身教育體系。學 校發展既要有開拓精神，又要踏踏實實走好每一步。他說，要高度重視、保證做好常規教學工作，把常規的教學管理和服務做得更實一點，做得更細一點，這樣才能上層次。在談到考試工作時，他說，要四管齊下抓考試，一抓規范管理，二抓考風建設，三抓教學改革，四抓考試服務，這樣才能使考試工作走上規范化軌道。要切實抓好評估工作，為長春電大的下一步發展積蓄能量，這是更為重要的事情。要搞好基礎建設，隊伍、設施、資源、管理，都要做實做細，滿足學生的需求。長春電大的發展有制約的理由，但不能讓這些理由成為安于現狀的理由。要把長春電大做大，把長春電大做得比長春還大。

嚴校長的講話贏得了大家的陣陣掌聲。大家感到余興未盡，座談會結束時又三五成群地繼續就嚴校長的話題紛紛發表意見，大家一致認為，嚴校長深入淺出地分析了電大的發展癥結，高屋建瓴地提出了長春電大的發展思路，讓大家受益匪淺，嚴校長的講話是幽默之中見睿智，風趣之中出謀略。嚴校長的講話將對長春電大的發展產生深遠的影響。

送：省教育廳高教處、市委宣傳部高教處、市政府文教辦、市教育局辦公室、市教育局職業與成人教育處 中央電大 各省級電大

各分校、工作站、教學班、校內各部門

印制110份

第五篇：廣播電視大學工作總結

廣播電視大學20xx年工作總結務實求真開拓進取20xx年我校在市委市政府和上級主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持正確的辦學方向，務實求真，認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教學改革全面推進素質教育的決定》和周濟部長有關教育的講話精神，切實加強學校管理，致力改善辦學條件，深化教育教學改革，全面推進素質教育。一年來，學校各項工作穩步推進，推動了學校事業的發展，為我市兩個文明建設作出了應有的貢獻。

一、20xx年工作的簡單回顧按照20xx年的工作計劃，園滿完成了各項任務，并在以下幾個方面取得了明顯的進展。1．社會綜合治理和維穩工作扎實有效學校成立了專門的領導小組負責社會綜合治理和維穩工作，由盧樹基校長親自擔任組長。在開展禁毒、拒絕邪教以及安全法紀等宣傳教育方面做到有計劃、有方案、有措施、有落實。同時還成立了校園安全、消防安全、宿舍管理和飯堂管理等方面的工作小組，擬定制度，落實責任。一年來未發生過任何的治安事故，得到上級部門的充分肯定，被推薦為20xx年**市社會綜治工作先進集體。2．招生工作繼續保持良好勢頭20xx年中專招生優勢明顯，且開拓了中專連讀大專、大專連讀本科這樣一種有效的拓寬生源的渠道，使我校全年招生人數達2642人，其中大專、本科20xx人，中專638人，完成了全年的招生任務，維持了學校的辦學規模。3．畢業生就業指導取得較好成績學校安排專人負責畢業生就業指導工作，使學校就業指導工作走向規范化。今年全日制大專畢業154人，成功就業142人，就業率96.5，中專畢業174人，成功就業160人，就業率92。就業指導工作取得較好的成績。4．綠色學校評審順利通過在市教育局和市環保局的關心、支持和幫助下，經過全體師生的努力，今年9月份，經市綠色學校評審小組評審驗收，批準為**市第二批綠色學校。5．師范校區辦學條件進一步改善（1）加大經費投入，改善教學設施設備：①新校區安裝了3間先進的電腦室；②綜合樓一樓階梯室改為多媒體電教室；③在綜合樓五樓修建了10間琴房和一間學生圖書閱覽室；④修建了三個羽毛球場；（2）接通了自來水供給管，解決了師生用水問題；（3）加強校園美化綠化，完善了兩個小植物園建設；（4）積極推進新校區建設，第一期工程年底完成6．教學教研活動初有成效今年，學校健全了教學教研活動制度，加強對學科組開展教學教研活動的管理和指導。一年來，學校教學教研活動能按制定的計劃開展，教師參加教研和撰寫教學論文的積極性明顯提高，初步取得一定的成效：（1）鐘桂雄的公開課《回歸分析》被評為優秀課；（2）梁寧芳的教學設計被評為優秀教案；（3）有三位教師的論文獲廣東省語文學會教學論文二等獎；（4）有三篇論文在省及國家報刊物上發表；（5）加強了與廣州電大責任教師以及廣州市教委專家的教學教研交流；（6）促進了教學質量的穩步提高：①上半年《基礎會計》統考平均分達81.2分，合格率達92.5，平均分和合格率均超過廣州市全市平均水平；②開放教育本、專科全年的統考科目中，合格率超過90的科目有145門。③開放教育本科有25位學員順利通過學位考試，取得學士學位。其中00級、01級法律本科有7人獲法學學士學位，00級、01級工商管理有18人獲管理學士學位。7．學生綜合素質優勢明顯（1）開放教育01春英語本科邱曉青學員參加中央電大英語演講比賽獲優勝獎。（2）11月，在廣州電大第九屆田徑運動會上，我校田徑隊頑強拼搏，勇奪團體總分第一名，并獲金牌7枚，銀牌3枚，破4項廣州電大田徑紀錄。（3）5月，參加廣州電大第十屆科技文化藝術節，陳翠萌指導的舞蹈《祝福祖國》獲二等獎；張拴英指揮的大合唱《青春舞曲》和《光榮啊，中國共青團》獲一等獎；周麗明指導的“萬人畫卷”獲最佳組織獎，其中學生會代表隊獲三等獎，02幼師代表隊獲優秀獎；環保素材手工藝品創意設計大賽02幼師龍茂娜、黃秀珍均獲優秀獎。（4）上半年，我校組織學生參加廣州中職技能競賽，19人參加，有7人獲獎。其中，參加會計核算競賽獲二等獎，是我校近年來獲獎率最高、取得成績最好的一次。8．計生工作成為制度化我校計生工作嚴格執行國家的計生政策，有專人負責，堅持一季一查環、查孕，及時上報有關數據。一年來，我校沒有員工違反計生條例。9．黨建工作成績喜人今年學校黨支部又發展了5名黨員，有10多位優秀青年被確定為建黨對象，有100多名有較強上進心的教職工和學生向黨組織遞交了入黨申請書。在壯大黨員隊伍的同時，黨支部還注意加強黨員的組織、思想和作風建設，建立了一支黨風廉政的黨員隊伍。

二、20xx年工作的膚淺體會通過一年來的工作實踐，可以歸納如下的幾條體會：1．堅持理論學習，樹立事業心、責任感,是辦好學校的根本。2．完善學校內部管理，健全各項規章制度，是辦好學校的前提。