第一篇：2012年11月小學教師思想匯報：要有追求與理想

自從申請加入中國共 產 黨以來，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅持了解認識我們的黨。中國共 產 黨以實現共 產主義為最終目標，帶領著中國人民中國人民**了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。多年來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、***理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

我從小就受到黨的教育，通過接受教育我感覺到，沒有共 產 黨，就沒有新中國。無論是在戰爭年代，還是和平建設時期，都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共 產 黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共 產 黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共 產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。并使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我一直堅持認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯關系；了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長，我總是團結好組內每一位同志，協調好同事之間的關系，積極組織同年級教師認真討論教案，努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽在后服務大家”的宗旨，處處為大家著想，充分發揮備課組長的帶頭作用，贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中，我注意取長補短，總是圍繞學校中心工作，做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育，言傳身教，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。做到：勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！

雖然我還不是一名黨員，但在日常工作和生活中，我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班，從不遲到早退。團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習，我的思想政治水平有了很大提高。但是，我離一個優秀共 產 黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受

任何考驗的真正的共 產 黨員。

作為新時代的教師，不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、***理論和“三個”代表重要思想武裝自己，為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫的生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共 產 黨，我的人生才會更有意義，只有加入中國

共 產 黨，我的人生才不會虛度。2012年11月25日

第二篇：11月教師思想匯報：要有追求與理想

11月教師思想匯報：要有追求與理想

自從申請加入中國共產黨以來，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅持了解認識我們的黨。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，帶領著中國人民中國人民**了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。多年來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創立了毛澤東思想、***理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。

我從小就受到黨的教育，通過接受教育我感覺到，沒有共產黨，就沒有新中國。無論是在戰爭年代，還是和平建設時期，都能吸引那么多人堅定不移地跟她走。通過學習以及接受其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優良傳統和理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統。

自從申請加入黨組織以來，我不斷加強對黨的理論的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的純潔，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。并使自己學習到的理論知識在教育教學工作中體現出來。

教學工作方面：我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業務能力。結合自身的教學特點，我認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了上好每節課，我一直堅持認真鉆研教材，了解教材的結構及重點與難點，掌握知識的邏輯關系；了解學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

作為備課組長，我總是團結好組內每一位同志，協調好同事之間的關系，積極組織同年級教師認真討論教案，努力創建一個和諧、團結、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽在后服務大家”的宗旨，處處為大家著想，充分發揮備課組長的帶頭作用，贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中，我注意取長補短，總是圍繞學校中心工作，做好班級管理工作。平時注意加強對學生的思想教育，言傳身教，培養學生良好的道德品質；加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。做到：勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補拙；時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命！

雖然我還不是一名黨員，但在日常工作和生活中，我一直以黨員的標準要求自己。每天按時上下班，從不遲到早退。團結同事，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態。

通過鎮黨校黨的知識學習，我的思想政治水平有了很大提高。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

作為新時代的教師，不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的教師，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、***理論和“三個”代表重要思想武裝自己，為祖國和人民的教育事業貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫的生命做最有意義的事，投入到偉大的事業的建設中去。我深深地知道：只有加入中國共產黨，我的人生才會更有意義，只有加入中國共產黨，我的人生才不會虛度。

匯報人：

XX年11月25日

第三篇：好教師要有理想追求（精選）

學習張麗莉老師優秀事跡的心得體會

“最美教師張麗莉”的名字已傳遍全中國，她以成為影響一代教師的楷模。張老師在關鍵時刻舍生忘死救學生的壯舉，源于平時的情感積累，形成于長年累月的行為習慣。這一壯舉感動了她的學生們，感動了廣大學生家長，感動了我，感動了社會。張麗莉老師從教以來恪盡職守、愛生敬業的事跡很快浮出水面。一位可敬、可愛、可信的優秀青年教師的形象清晰地展現于公眾視野。

張麗莉是一位好老師。她很年輕，但走上講臺后很快得到了同事的認可、學生的愛戴與家長的尊敬。她的這些好品質、好作風有些是與生俱來，有些得益于長期以來所受教育，更多的則來源于她對于教育事業的熱愛與對于教師職業的追求。她盡管工作出色卻收入不高，但還是謝絕了改行轉業的建議；她誠心接受老教師的傳幫帶從不懈怠，自備輕便小凳子擠時間去聽課，每次聽課都有心得體會以資改進教案；不曾做母親的她像對待子女那樣愛自己的每一個學生，誰有了進步都會得到她的鼓勵和小禮物；她舍不得自己教過的每個學生群體，耿耿于“從最初的陌生到用心相處”，“期間夾雜的小沖突，穿插的大幸福”。

張麗莉老師出身于教師世家，她對于做優秀教師的追求還出于自己對于教師職業的透徹理解。她懂得，愛不是教育的全部，但是好的教育不能沒有愛，真正的教育在于言教更在于身教。她用陽光、微笑和關懷感動她的學生，營造了相互關愛的群體。上班時她為路遠來不及吃早飯的學生準備小食品，放學后她牽手送學生出校門。危險襲來時她先護住學生而被莽撞的自行車撞倒。她的學生們被感染，化解了“心理斷乳期”的逆反情緒，課下稱呼這位比自己大十多歲的女老師為“麗莉姐姐”。

不懈的追求源于正確的價值觀念。當今時代可以說是最重視教育的時代，卻難說是社會環境最好的時代。各種功利訴求干擾、升學壓力、獨生子女們成長的特殊環境往往使得教師尤其是班主任處于矛盾的漩渦之中。張麗莉老師也不會超然于世外，但是年輕的張老師用人格魅力化解一切。她的筆記本里記錄著學生的每一次考試成績，她收入低卻默默資助生活更困難的學生數年之久。從這些具體細節可以看出，張老師對于職業的追求，對于學生的熱愛源于她對于所處環境的正面判斷，來源于對社會的愛。

我們的教育事業仍處于發展、改革的大潮之中。教育總體水平的提升需要我們改良社會環境，改進教育制度，引入、普及先進的教育理念，改善學校的物質條件。但是我們還必須看到，教育的良性發展離不開教育文化的提升，其中包括對于被歷史證明的正確教育理念的回歸，對于違背教育規律行為的糾正。

教育事業是人類立足長遠、傳承文明的事業，其基礎是大愛無疆，是教師對于學生無私的愛、理性的愛。教師這一職業的要求不僅在于知識與能力，還在于從教者畢其一生對于職業理想堅持不懈的追求。當一名合格教師還必須樹立職業理想并付出努力實現。“做一件事就要做好”不易，做一名出色教師尤其不易。我將以張麗莉老師為榜樣，努力做好本職工作，用愛呵護學生，爭做“最美教師”。

第四篇：《理想、信念、追求》思想匯報

理想、信念、追求，這些確實是作為青年的我們必須真實的去思考面對的問題了。畢竟當一個人只有明確了自己的理想、信念、追求的時候他的前途才可能是光明的，他走的路才可能是路標示的。如探索前行的航船一樣，我們是多么需要正確的“理想、信念、追求”這一燈塔的指引啊。

有幸聽了黃海梅老師在黨校課堂上的講課《理想、信念、追求》，頗有感觸的。除了老師談到的我們黨的共同理想、最高理想，以及一些國家甚至國際上對理想不明確而造成的錯誤，并且用深刻的歷史事實告訴了我們共產主義就是我們黨永遠不變的理想，也應該是全部熱愛這個會的人的共同追求。細分析，深探討，道理一層層清晰，我們的理想一下子變的很明確了。當我們站在黨的高度，就知道當共產主義被作為理想和追求來實現的時候，我們的動力很足，本文來源雖然它的實現需要時間和很多困難的考驗，可是只要一份信念不倒，相信水滴石穿的驚人結果也能真正的成為現實。在黃海梅老師陳述挺多的現實例子中，印象頗深的是老師在課上提到的她在福州大學讀書當班長時候的一次學軍任務。活動中，她帶領著大家一起克服困難，步行去連江的丹陽，還翻山越嶺的。他們當時都很辛苦，可是老師作為干部，她記住自己的職責在自己很累的情況下仍然鼓勵全體的同學一攀登，良好的組織使得學軍任務勝利完成。聽了這一段描述，既覺得貼近校園生活也真實的感受到了老師心中的那一份熱忱。相信這個就是課上不斷重申的－－人生是需要理想、信念、追求的。老師的這樣一股勁讓大家都受到了鼓舞，想像一下那樣的時刻，真的應該還很溫暖吧。畢竟大伙一起達到了一個目標，做了一件很具挑戰性且很有意義的事情。當青年人心中有美好的信念和追求的時候，能爆發的魄力真的不可小覷。

曾經 沒有對理想這一神圣的詞的含義作過深探究，總覺得船到船頭自然直，信念和追求意識是相對單薄的。如今可是真的知道了。一個人一個組織，甚至一個社會都是需要理想的，無論是什么時候，這個是把握方向的關鍵點。蘇聯解體的社會大變動就是很實在的例子，一個政體要是沒有好好的穩穩的把住方向是很容易搖擺，容易受周遭的不良勢力的影響，本文來源于是就很大可能的出現不理想的混亂的局面。作為簡單的個人，同樣存在著這樣的問題。雷鋒說：活著就是為了讓別人過的更好。從這樣的話里不難看到他那光輝的信念和為人民服務的追求了。樸樸實實的，可是卻凝結了心靈上最真、最純的為了人民奉獻一切的偉大理想，真的很感人，實在是我們所有青年人都應該好好思考和學習的。

人生是短暫的，可是如何讓自己的人生充滿信念的芳香，然后朝著自己的理想，努力的去奮斗和追求真正多彩、高尚的人生目標。盡自己的綿薄之力，共同奮斗，向共產主義這個美好的方向前進前進再前進！

這些都是聽了《理想、信念、追求》這一課后的心靈觸動。

懇請黨組織給予批評、幫助。

計算機系： 李艷

第五篇：追求共產主義理想思想匯報

追求共產主義理想思想匯報

敬愛的黨組織：

這次的黨課學習，給我留下了深刻、難忘的印象，使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想，為黨的教育事業奉獻青春的決心和信念。下面就談一談我參加這次黨課學習的幾點體會。

加強黨性修養是共產黨員按照黨性要求進行的自我改造、自我約束、自我教育、自我培養、自我提高、自我完善的過程。要把人民賦予的權力用來為人民辦事，一切想著人民，一切為著人民。立足本職崗位，更好地為科學發展服務，以堅強的黨性，自覺踐行為人民服務的宗旨。一要講政治方向、領導、綱領，重品行、作表率，做“踐行宗旨”的模范。雖然在現在的環境中，出現了一些曲折，但方向是對的。作為一名黨員，立場應與黨一樣，擁護黨，黨中央發布的措施，我們必須堅決執行，牢記黨的宗旨，切實加強黨性修養，不斷增強黨性意識、大局意識、責任意識、廉政意識，著力解決黨性黨風黨紀方面的突出問題，著力解決漠視、損害和侵害群眾利益的突出問題，切實樹立和弘揚優良作風，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力，以優良黨風促政風帶民風，形成凝聚黨心民心的強勁合力，保持政治敏感性與鑒別能力，對于事件應具有強敏銳度，并采取措施去制止并及時報告，發揮先鋒模范作用。二要密切聯系群眾，大力弘揚與時俱進、求真務實的優良作風。堅持用改革創新精神解決勤政廉政上的重點難點問題，把心思用在謀發展、干事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到落實上。牢固樹立群眾觀念，時刻把群眾的冷暖放在心上，把群眾的利益擺在第一位，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的滿意度作為第一標準，及時了解群眾的所思、所想、所盼和所怨，多辦順民意、解民憂、增民利的實事。三要增強工作執行力、落實力，努力提升服務水平。而作為大學生的我們，關于黨性修養的首要任務就是好好學習專業知識技能，在發展大潮中貢獻力量。

而通過觀看學習我們黨90余年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活，我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會，一切都在迅速發展，我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年，我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任，這就要求我們要有過硬的本領，同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識，而且要加強身體素質的鍛煉，使自己成為一個文武兼備之才。同時，我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習社會注意榮辱觀，用先進的理論和思想武裝自己的頭腦，也必須堅持，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

雖然黨在成長的過程中是曲折的，曾經遭受了各種艱難險阻，而在發展中也同樣遇到了各式各樣的問題，但作為黨員就應該堅決擁護黨，與黨共同進退，相信在黨的帶領之下，中國人民能走出重重的陰霾，走向更光輝美好的未來。