第一篇：東營小學人事制度改革實施方案

東營小學人事制度改革實施方案

為促進街道教育事業發展，根據《安丘市事業單位職員管理辦法（試行）》（深府令137號）等文件精神，按照《安丘市教育系統事業單位人事制度改革方案》要求，現就東營小學人事制度改革，制定如下實施方案。

一、指導思想和目標

東營小學人事制度改革以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀和科學人才觀，轉換用人機制，建立符合教育系統特點的充滿生機和活力的選人、用人管理制度，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，促進教育事業的發展壯大，為構建和諧光明、效益光明提供有力的人才保證。

東營小學人事制度改革的總體目標是：以職位分類為基礎，以實行聘用聘任制為重點，以合理配置人才資源，優化人才結構，提高人才隊伍整體素質，增強教育單位活力為核心，以“以教為本”為出發點、落腳點，建立機制健全，功能完善，充滿生機和活力的教育系統事業單位人事制度。

二、基本原則

東營小學人事制度改革，要堅持尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的方針，樹立人才資源是第一資源的觀念；堅持教師享有《教師法》、《教育法》等法律規定的權利，履行法律規定的義務，教師的權益受法律保護的原則；堅持公開、平等、競爭、擇優和德才兼備的原則；堅持依法管理、規范運作的原則；堅持優化結構、提高效率的原則；堅持改革、發展、穩定相協調的原則。

三、改革范圍和內容

（一）改革范圍

東營小學小學在編工作人員均列入本次改革范圍。

（二）改革內容

東營小學人事制度改革的重點內容是，對教育系統現有教職員工實行分類管理，納入職員制和雇員制管理范疇。

1、改革人員管理方式。將人員由身份分類管理轉變為職位分類管理，建立以事為中心的職位管理制度，并逐步取消行政級別。要以“八定”為基礎，結合本單位的職責任務，在理順和完善職能的基礎上，按照科學合理、精簡高效的原則，開展單位的職位分類工作。各單位要在區人事編制部門規定的人員編制和各職級職數總額內，設置行政管理類職位、專業技術類職位。同時，參照市教育局制定的《職位說明書》和《職位考核量化標準》樣本，結合本單位實際，科學編制本單位的《職位說明書》和《職位考核量化標準》。

２、改革選人用人方式。嚴格執行《安丘市事業單位職員聘用聘任實施細則》（深人發[2005]4號）等有關規定，按照公平競爭、擇優選用的原則，做好聘用聘任。

四、現有人員的聘用（聘任）

（一）聘用（聘任）的范圍

東營小學目前在編在崗人員，均應辦理首次聘用（聘任）手續。并簽訂聘用合同，但需要根據新（１）正在受司法機關或紀檢監察部門立案調查尚未結案的，待有結論后再確定是否聘用（聘任）和雇用；

（２）經組織批準，因外派、掛職等原因不在崗的，返回后辦理聘用（聘任）續。經組織批準，因自費學習不在崗一年以內的，返回后辦理聘用（聘任）手續；一年以上的按安丘市職員管理辦法有關解職待聘的規定辦理相關手續。

（３）經指定的醫療單位或鑒定機構確診患有難以治愈的嚴重疾病、精神病的，暫緩簽訂聘用合同，緩簽期延續至前述情況消失。緩簽期內保留原有編制，執行國家規定的病假期間生活待遇。

暫緩聘用（聘任）和雇用人員的工資待遇按國人部發[2004]63號及有關政策規定執行。

（二）現有人員的聘用（聘任）和雇用方式

現有人員聘用（聘任）和雇用，原則上先開展領導班子成員聘用（聘任），再組織其他人員聘用（聘任）和雇用。在確保平衡的前提下，與優化領導班子和隊伍建設相結合，分別采取直接聘（雇）用或者競聘的方式進行。

（三）幾種具體情況的處理辦法

１、重新核編后超編以及因在編工勤人員比例偏高而導致工勤雇員崗位不夠的解決辦法：

對在編不在崗、超編人員和臨時聘用人員，要全面進行清理，超編人員要視造成超編原因區別情況進行處理。

2、借調人員的解決辦法：

因工作需要，經組織同意的借調人員回原單位進行過渡，原單位根據現聘用單位的意見確定借調人員職務的聘用聘任。

五、實施方法步驟

（一）宣傳動員階段

１、參加全市教育系統事業單位人事制度改革動員大會和相關培訓。

２、組織在編教職工認真學習有關政策和改革文件，積極動員，統一認識，明確當前形勢、任務、做法和要求。

（二）組織實施階段

１、領導班子調整配備

２、成立改革機構

（1）成立改革工作領導小組。負責本單位人事制度改革的領導工作。

（2）成立聘用聘任工作小組。負責本單位改革方案及配套辦法的制定；負責聘用聘任的具體工作。

（3）成立考核工作小組。負責本單位績效考核工作。

（4）成立人事爭議協調小組。負責協調本單位與 職（雇）員之間除履行聘（雇）用合同、聘任協議書之外發生的人事爭議。

３、制定工作方案

制定“人事制度改革實施方案”，制訂學校“職位設置方案”。

職位分類工作按照以下步驟實施：

（1）根據核定的職位數額，設置職位，編制出職位設置表，制定職位設置方案；

（2）職位設置方案上報教官辦審核。

4、實施聘用聘任

按照有關規定，開展人員過渡工作，對單位現有在編人員進行重新聘用和聘任，過渡為職員或雇員。

聘用程序：

（1）向聘用聘任工作小組提出聘用申請；

（2）聘用聘任工作小組審核；

（3）簽訂聘用合同書。

聘任程序：

（1）公布職位：經批準的職位設置方案及《職位說明書》向教職工公布；

（2）任職申請：應聘人員根據職位設置情況、職位要求及本人條件，向聘用聘任工作小組提交書面申請；

（3）產生擬聘對象：聘用聘任工作小組按規定程序產生擬聘對象并公示；

（4）擬聘方案報批：將擬聘方案報教官辦審批后備案；

（5）公布聘任結果；

（6）簽訂職位聘任協議書。

（三）職員制度入軌運行

（四）檢查驗收階段

1、自查總結完善

2、檢查驗收。

六、組織保障

為確保街道教育系統人事制度改革的穩步推進，成立東營小學人事制度改革機構：

（一）成立改革工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

第二篇：東營小學人事制度改革崗位設崗工作方案

東營小學人事制度改革崗位設崗工作方案

根據全市事業單位人事制度改革崗位設崗工作會議精神，按照市事業單位人事制度改革的有關文件要求，為全面推進我街所屬事業單位人事制度改革工作，特制定本方案。

一、指導思想和原則按照這次事業單位人事制度改革確定的指導思想和原則，結合各自的實際提出有針對性和指導性、體現各自特點的指導思想和原則。

二、實施范圍

我校共有事業在編人員27人，分布在各相應級部室，其中有4名聘用制干部。23名人員參加本次事業人事制度改革設崗。

三、主要內容

全面推行人員聘用制度，把聘用制度作為事業單位的一項基本用人制度。事業單位要在科學設崗的基礎上，引入競爭機制，實行競聘上崗或雙向選擇。事業單位與其工作人員要在平等自愿、協商一致的基礎上，簽訂聘用合同，明確雙方的權利、義務，依法維護雙方的合法權益。通過推行聘用制度，促進事業單位人事管理由固定用人向合同用人、由身份管理向崗位管理、由單純行政管理向法制管理、由行政依附關系向平等人事主體的轉變。

實行崗位管理制度。事業單位要從實際需要出發，按照科學合理、精簡高效、動態管理的原則，依據政府人事部門核定的編制和人員結構比例標準及崗位設置的要求，進行崗位設置。對事業單位的崗位實行分類管理，管理崗位推行職員制；專業技術崗位實行專業技術職務聘任制；工勤崗位建立崗位技術等級規范。堅持按需設崗、以崗擇人。

四、具體設崗安排

根據全區事業單位人事制度改革崗位設崗工作會議的總體部署，我校嚴格按市制度的方針、原則、方法步驟和政策執行。

我街人事制度改革實施工作：

（1）

1、2年級設語文、數學各2名教師其中兼著其他科。

（2）

3、4年級設語文、數學、英語教師各1名，其他科各設1名教師。

（3）

5、6年級語文、數學、英語各設1名教師，科學思品各設1名教師，其他科各設1名教師。

五、具體要求

應聘教師要盡職盡責，具有高度的事業心，和責任心，要有對孩子學校負責的態度。

第三篇：人事分配制度改革實施方案

鄉鎮衛生院人事分配制度改革工作 實 施 方 案

2011年是深化醫藥衛生體制改革近三年五項重點改革任務的攻堅之年。切實抓好鄉鎮衛生院人事分配制度改革，是全面實施國家基本藥物制度、保障衛生院正常運行和健康發展的基礎，必須強化責任，落實已有的各項政策措施，切實建立維護公益性、調動積極性、保障可持續的運行新機制。根據國家和省關于醫藥衛生體制五項重點改革2011主要工作安排，按照《省人民政府辦公室關于加快推進基層醫療衛生機構人事分配制度改革工作通知》（鄂政辦發?2011?61號）文件精神，特制定本方案。

一、工作目標

貫徹落實國家和省深化醫藥衛生體制改革精神，堅持核定編制、總量控制、動態調整、定編定崗不定人，公開平等、競爭擇優，多勞多得、優績優酬的原則，加快推進衛生院人事分配制度改革。通過改革，在全縣衛生院全面實行人員聘用制度和崗位管理制度，建立競爭上崗、全員聘用、能上能下、能進能出的用人機制和科學公平、體現績效的考核分配機制，激發衛生院和醫務人員積極性、創造性，明顯提高衛生院的運行效率。

二、改革范圍

此次人事分配制度改革范圍為全縣21家政府辦鄉鎮衛生院，兩農場暫緩實施。

三、工作任務

實行人事分配制度改革的主要目的是解決鄉鎮衛生院人才結構不合理、監督管理不到位、分配制度不完善、機制不活、人浮于事等問題。從解決人的問題入手，以全員聘用制和分配機制改革為手段，創新管理體制和運行機制，進一步提高鄉鎮衛生院的服務能力，滿足人民群眾的醫療衛生保健需求。

（一）人事制度改革

1、核定編制。根據湖北省機構編制委員會《關于加強鄉鎮衛生院機構編制管理的意見》（鄂編發?2009?26號）的規定，按區域人口和服務職能，鄉鎮衛生院人員編制實行總量控制，全縣鄉鎮的人員編制總數原則上按服務人口的1.0‰核定。

鄉鎮衛生院人員編制為財政補助事業編制，編制內衛生技術人員和工勤聘用人員所需經費由縣財政按規定審核確定。

鄉鎮衛生院現有編制數大于應核定編制的，應在其他鄉鎮衛生院或醫療衛生單位范圍內予以調配，使其符合應核定的編制數。全縣鄉鎮衛生院的人員編制總數由縣編辦和衛生局共同確定，并經市編辦報省編辦備案。完成時限：2011年6月15日前。

2、選聘院長。按照公平、公開、競爭、擇優的原則，由縣衛生局會同縣人社、監察等部門，采取考試或考核的方式做好鄉鎮衛生院院長選聘工作，簽訂聘用合同，實行任期目標責任制。具體選聘辦法由縣衛生局按上級政策確定。對最終人選進行任前公示，公示期限為7天。完成時限：2011年6月30日前。

3、清理清退臨時人員。按照《關于深化國家基本藥物制度試點縣（市、區）鄉鎮衛生院人事制度改革的指導意見》（鄂政辦發?2010?34號）文件規定，衛生院臨時人員（含合同到期未續聘人員）必須先期清退。具體由衛生院呈報，縣衛生局會同縣人社局確定并負責督導落實。完成時限：2011年8月底前。

4、核定崗位。按照《湖北省衛生事業單位崗位設置管理的指導意見》（鄂人?2008?23號）和《關于印發事業單位崗位設置管理工作相關配套辦法的通知》（鄂人事崗?2009?1號），針對衛生院崗位特點和實際需要，各鄉鎮衛生院在核定的編制范圍內，合理設置管理崗位、專業技術崗位、工勤崗位三類崗位，崗位設置要堅持因事設崗、精簡高效的原則。要明確崗位責任、任職條件、聘用期限，做到職責明確，權限清晰，條件合理。鄉鎮衛生院人員編制總數原則上按服務人口的1.0‰核定。衛生技術人員編制比例不得低于編制總數的90%，公共衛生人員不低于衛生技術人員總數的20%，臨床醫師與護士、醫技、藥劑人員崗位應根據實際工作需要科學設置，并符合有關標準和規定。工勤人員按鄉鎮衛生院編制總數10%的比例核定。科室負責人實行競爭上崗，由院長聘任。各鄉鎮衛生院依據核定的編制和職責任務，擬制本單位崗位設置方案，于2011年7月25日前報縣衛生局醫改辦。設崗方案由縣衛生局審核、縣人社局核準后，批復至各鄉鎮衛生院，并予以公示。

完成時限：2011年7月底前。

5、競聘上崗。按照公開招聘、擇優錄用、雙向選擇、平等自愿、按勞分配、績效優先和公開、公平、公正的原則，單位和職工簽訂聘用合同，明確雙方的權利和義務。

一是明確競聘對象范圍。一是經組織、人事、勞動部門辦理手續的正式在編在冊人員，二是經人事、勞動部門或經縣衛生局同意，與鄉鎮衛生院簽訂正式聘用（勞動）合同的在崗聘用人員（公益崗位人員），三是實行“三支一扶”計劃在鄉鎮衛生院工作的支醫人員。

應參加全員聘用的拒聘人員作辭職處理。與單位簽訂停薪留職合同或未簽訂合同屬兩不找的停留人員一律回原單位參與競聘，不愿回來的，按規定予以辭退。

二是填寫競崗申請書。衛生院參加競聘上崗的人員必須按要求填寫《競聘上崗申請書》。

三是審定競聘人員。競聘對象實行資格準入制度，凡不具備執業（從業）資格的人員不得進入衛生專業技術崗位。由衛生局按照競聘對象范圍要求，對鄉鎮衛生院上報的競聘人員進行逐一甄別、初審后，由縣人社局審核確認，在本鄉鎮衛生院內公示。審核確認結果分別報縣人社局、衛生局備案，并向符合競聘資格的人員出具競聘資格審定確認意見書，競聘人員據此參加競聘上崗。

四是組織競聘上崗。縣衛生局根據崗位職責和任職條件，采取考試、考核的方式，統一組織衛生院專業技術人員競聘上崗。縣監察部門要全程監督。

五是上崗人員公示。對公示舉報核實的取消其上崗資格；公示無異議的由縣人社局會同衛生局、監察部門審核確認，由人社局辦理認定等手續，并報市人社局、衛生局等部門備案。

六是統籌調劑。衛生局可視情況組織首次競聘后未聘專業技術人員進行全系統的二次競聘，在轄區內首次競聘后有空缺崗位的衛生院調劑安排。

七是簽訂聘用合同。衛生院法定代表人或其委托人與受聘人員以書面形式訂立聘用合同，每個聘期一般為三年。聘用合同內容包括合同期限、崗位及職責要求、崗位紀律、崗位工作條件、工資待遇、合同變更和終止條件、違反合同的責任等。實行按崗聘用、合同管理、定期考核、優勝劣汰、能上能下、能進能出的聘用制度。

今后衛生院崗位空缺需補充工作人員，必須在核準的崗位設置方案和招聘計劃內，面向社會公開招聘，采取公開信息、資格審查、考試考核、競爭擇優等規范程序組織實施。新進人員一律實行聘用制。完成時限：2011年8月20日前。

6、安置分流人員。按照“尊重歷史、鎖定現狀、嚴控入口、逐步消化”的原則，在做好基層醫療衛生機構崗位設置和人員競聘上崗工作，重在建立規范的人員聘用制度和崗位設置管理制度后，按核定的編制數和崗位設置方案鎖定現有人員規模。除急需緊缺的專業技術人員通過公開招聘引進外，原則上超編超崗單位人員只出不進，由基層醫療衛生機構自行消化，爭取3年內逐步過渡到規定的編制崗位數額內。

具體安置分流方法、渠道由縣衛生局按照上級文件要求確定。

（二）分配制度改革

建立科學公平、體現績效的“雙考核、雙掛鉤”考核分配機制，衛生局考核鄉鎮衛生院，考核結果與財政補助掛鉤；衛生院對工作人員考核，考核結果與工作人員個人收入掛鉤。

1、核定任務。由衛生局會同人社、財政部門，根據鄉鎮衛生院的功能定位，核定其承擔的公共衛生和基本醫療任務。一是基本公共衛生服務任務根據其承擔的公共衛生服務的人口數量核定；

二是基本醫療服務任務根據前三年醫療服務平均人次數、收入情況，并綜合考慮影響醫療服務任務的特殊因素核定； 三是突發公共衛生事件等特殊情況增加的任務，另行核定。

2、完善績效考核辦法。

一是衛生局會同人社、財政等部門，依據鄂衛發?2010?11號文件要求，結合當地實際，以服務質量、服務數量、勞動紀律和群眾滿意度為核心，制定具體考核實施辦法，進一步細化量化鄉鎮衛生院的考核評價標準，明確績效考核的具體方式方法以及考核結果的運用。

二是衛生局組織對鄉鎮衛生院進行績效考核，人社局、財政局對考核結果進行審核。

三是各鄉鎮衛生院根據衛生局制定的考核辦法，同步制定機構內部績效考核和分配方案，經職工大會通過后報衛生局、人社局備案。基礎性績效工資占績效工資總量的70%，基礎性績效工資由縣人社局、縣財政局按照崗位層次分別確定標準。主要體現經濟發展水平（占25%）、物價水平（占25%）、崗位職責（占25%）和社會公益目標任務完成情況（占25%）四方面因素。考核結果與職工收入掛鉤，建立按勞分配、多勞多得、優績優酬的內部考核分配激勵機制。

3、實施績效工資。

一是制定上報績效工資實施辦法。縣衛生局根據《關于印發公共衛生與基層醫療衛生事業單位績效工資實施意見的通知》（鄂人社發?2010?22號），制定本縣鄉鎮衛生院績效工資實施方案，經人社局、財政局審定，報縣委、縣政府同意后，上報市人社局、財政局、衛生局審批。7月31日前完成。

二是核定績效工資總量。縣績效工資實施方案經市審批同意后，縣人社局、財政局要在考核的基礎上將績效工資總量核定給縣衛生局。

三是兌現績效工資。①縣衛生局在核定的績效工資總量內，綜合考慮對衛生院的考核結果以及單位類別、人員結構、崗位設置、事業發展、經費來源等因素，核定衛生院績效工資總量和具體分配方案。②根據全縣鄉鎮衛生院績效工資實施方案，制定本鄉鎮績效工資實施方案，并報衛生局審批同意。③鄉鎮衛生院結合工作人員績效考核結果，核定職工個人績效工資。完成時限：2011年8月31日前。

四、實施步驟

（一）宣傳動員和成立機構（2011年6月15日—6月20日）通過會議等形式召開鄉鎮衛生院人事分配制度改革動員大會，學習傳達全國、省、市關于鄉鎮衛生院人事分配制度改革的相關政策文件，統一思想認識，動員鄉鎮衛生院干部職工積極參與改革。成立鄉鎮衛生院人事分配制度改革領導小組，組建專班。

（二）制定方案（2010年6月20日—6月31日）

各衛生院結合實際制訂上報人事分配制度改革實施方案，經鄉鎮衛生院人事分配制度改革領導小組辦公室審核后組織實施。各衛生院在核定的編制限額內科學合理的設置崗位，并明確各崗位職責，根據崗位任職要求、工作能力、理論水平等綜合因素確定崗位任職條件，崗位設置方案報市編辦、人事局、衛生局聯合審定批復后實施。

（三）方案實施（2010年6月15日—8月31日）各衛生院依據省《關于深化國家基本藥物制度試點縣（市、區）鄉鎮衛生院人事制度改革的指導意見》的文件精神，采取競爭上崗，實行雙向選擇、擇優聘用、合理分流的辦法，按照本方案中的時間節點，有序落實，積極穩妥地搞好此次改革。

（四）總結自查。2011年12月中旬，在繼續做好分流人員思想政治工作的同時，集中搞好本次人事制度改革的總結工作。

五、工作要求

（一）切實加強組織領導。鄉鎮衛生院人事分配制度改革涉及面廣、政策性強，是一項復雜的社會工作，關系到廣大醫療衛生人員的切身利益，關系到人民群眾的醫療衛生服務要求，也關系到我縣農村衛生事業的健康發展。縣政府重要負責人是基層醫療機構人事分配制度改革第一責任人，對相關改革工作負總責。

（二）建立包保責任制。縣政府對基層衛生人事分配制度改革實行包干責任制，按照“一人一院(中心)”的要求，對每個基層醫療衛生機構安排一名副縣級以上領導干部包干負責，參與具體改革方案制定，檢查基本藥物制度實施和補償機制落實，推進人事分配制度改革，監督績效工資兌現，宣傳改革政策，定期上報改革情況。

（三）嚴肅工作紀律。這次鄉鎮衛生院人事制度改革工作，是關系到廣大醫務者切身利益的一件大事，各衛生院要站在講政治、講紀律的高度，認真組織好人事制度改革中人員安置與分流工作，及時研究和解決改革中可能出現的各種新情況、新問題。在運作過程中，要發揚民主、實事求是、走群眾路線，不徇私情、不搞任人唯親，堅持公開、公平、公正的原則。

（四）強化督辦檢查。縣包保責任人要深入基層，開展督導檢查，強化改革各環節的監督指導工作，切實擔負起包點保障責任。

（五）建立通報制度。縣衛生局對改革進展情況每月統計上報市衛生局，由市衛生局匯總報省衛生廳。縣醫改辦會同縣人社局、衛生局按時間節點向全縣通報各衛生院進展情況。

第四篇：單位人事制度改革實施方案

文章標題：單位人事制度改革實施方案

為建設一支高素質、社會化的人才隊伍，搞好本單位的人事制度改革工作，根據國辦發〔2003〕35號、X府辦發〔2003〕XX號、X府發〔2003〕X號、X府辦發〔2003〕X號、X府發〔2003〕X號文件精神，對本單位人事制度改革制定如下實施方案：、指導思想和目標任務

人事

制度改革的指導思想是：堅持以鄧小平、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，認真貫徹黨管干部的原則，堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼備的用人標準，適應事業單位體制改革的要求，建立政事分開，單位自主用人、人員自主擇業，政府依法管理，配套措施完善的分類管理體制。

人事制度改革的目標：建立一套適合事業單位特點，符合專業技術人員，管理人員和工勤人員各自崗位要求的具體管理制度，形成一個人員能進能出，職務能上能下，待遇能升能降，優秀人才能脫穎而出，充滿生機與活力的用人機制，實現事業單位人事管理的法制化、科學化、規范化。

二、基本原則

建立和推進事業單位人員聘用制度，是人事制度改革的核心內容，在上級人事主管部門的領導下，依據X府辦發[2003]X號文件精神，按照國家法律和政策規定，通過簽訂聘用合同，明確聘用單位和受聘人員與工作有關的責任、權利和義務，人員聘用制度主要包括競爭上崗、公開招聘、簽訂聘用合同、定期考核、解聘、辭聘等制度。人員聘用工作必須堅持黨管干部原則，堅持德才兼備，任人唯賢的用人標準，堅持平等自愿，協商一致的原則，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，堅持走群眾路線，保證職工的參與權、知情權和監督權。

三、改革的對象

與本單位建立人事關系的在編正式專業技術人員、管理人員和工勤人員屬此次人事制度改革的對象（組織部任命的副科級以上的干部不參加競聘）。

四、基本情況、機構規格和人員編制

我單位現有正式干部職工X名，在職職工X名，其中：

機構規格和人員編制

按X編辦字（2005）X號文件明確我單位為副科級事業單位，納入財政全額預算管理，定編X人，其中：管理人員X名、專業技術人員X名。

五、內設機構、崗位設置及聘用條件

1、內設機構

按XX區機構編制委員會X編字（2005）X號文規定，結合本單位的實際情況，其內設機構有：

（1）綜合科；

（2）遠程教育科。

2、崗位設置和聘用條件

結合本單位的服務宗旨和業務范圍，按照科學合理、精簡效能、因事設崗、競聘上崗的原則，其聘用條件如下：

（1）副主任一名

職責：

條件：大專以上學歷，中級職稱以上，中共黨員，身體健康，擁護黨的各項方針政策和路線，有較強的工作責任心和業務能力。

（2）綜合科長一名

職責：

條件：大專以上學歷，初級職稱以上，身體健康，擁護黨的各項方針政策和路線，有較強的文字處理和協調能力。

（3）XX科科長一名

職責：

條件：大專以上學歷，初級職稱以上，身體健康，擁護黨的各項方針政策和路線，有較強的業務能力。

（4）綜合科工作人員二名

職責：

（5）XX科工作人員二名

職責：

條件：大專以上學歷，身體健康，擁護黨的各項方針政策和路線，有一定的業務能力。

總計：7名。

六、聘用程序：

1、公布單位崗位及其職責、聘用條件，并規定公示時間。公示時間為X月一日至十日。

2、職工按自身的條件參加所競聘的崗位，每個職工只能報名參聘一個崗位，并規定報名的截止時間。報名時間為X月十一日至十五日。

3、聘用工作領導小組對應聘工作人員進行資格審查。

4、對審查合格人員進行民主測評、工作評價、面試及領導小組考核，其分值分別為：民主測評占40、工作評價占

10、面試占20、領導小組考核占30，按高分到低分擇優聘用。

5、聘用工作領導小組集體討論決定受聘人員后公示。公示時間為X月二十日至三十日。

6、聘用單位法人代表或者其委托的人與受聘人員簽定聘用合同。

7、聘用合同報區人事部門進行合同鑒定。

8、人員聘用實行回避制度。受聘人員凡與用人單位負責人有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親或近姻親關系的，不得被聘用從事該單位負責人員的中層干部崗位工作，也不得在有直接上下級領導關系的崗位上工作。聘用工作組織成員在辦理人員聘用事項時，遇有與自己有上述親屬關系的，也應當回避。

聘用辦法：

在XX區委組織

部的指導和監督下，按XXXX實施方案執行，全體職工均可參與競聘中層領導干部職務，競聘后，按國人部發[2004]63號文件執行工資待遇。科室人員按專業技術范圍競聘崗位的程序進行。

七、未聘人員的安置

1、未聘人員采取單位內部消化為主的原則，針對未聘人員的自身情況，提供靈活多樣的分流安置渠道。

2、單位的未聘人員，男年滿55周歲，女滿50周歲，且工作年限滿20年的；或工作年限滿30年的，本人要求提前退休的，經單位和主管部門同意，并報同級政府人事部門批準，可以辦理提前退休手續，其退休待遇按《XX省人事廳印發（XX省機關、事業單位工資改革后離休、退休人員離退休費計算辦法）的通知》X人退[1994]X規定執行。

3、單位未聘的人員，年齡、工齡未到退休年限，又不愿服從本單位安排其它工作的，可待崗培訓，培訓費自理。對未聘人員，單位給以三年的過渡期，第一年可享受總工資的90、第二年可享受總工資的80、第三年可享受總工資的70。三年期間，每年給予一至二次的應聘機會，若三年后仍未受聘，停發工資，并解除人事關系，交XX人才交流中心托管。

八、組織機構

為加強此次事業單位人事制度改革工作的領導，經七月四日全體職工會議決定，成立XX單位人員聘用工作領導小組，成員由全體職工推薦產生，名單附后。

九、時間安排

1、宣傳發動，2005年X月1日——X月15日。

2、擬定實施方案，2005年X月16日——X月4日。

3、主管部門審核，2005年X月5日——X月10日。

4、實施方案呈報區事業單位人事制度改革領導小組辦公室審批，2005年X月10日——X月20日。

5、方案實施，簽定聘用合同，鑒定，2005年X月20日——X月31日。

6、工作總結，2005年X月1日——X月30日。

《單位人事制度改革實施方案》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀單位人事制度改革實施方案。

第五篇：小學人事制度改革工作總結

小學人事制度改革工作總結

東營小學

根據市有關規定和《安丘市小學人事制度改革工作意見》、《安丘市小學教職工聘用工作實施辦法》的要求，按照安丘市小學人事制度改革領導組的統一部署，結合我校的實際情況，已圓滿完成學校人事制度改革的各項工作。

一、成立組織 加強領導

為了切實做好學校的人事制度改革工作，關心廣大教職工的切身利益，保證正常的教育教學秩序，學校成立了東營小學小學人事制度改革工作領導小組。

1、東營小學人事制度改革工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、合理設崗 公平競爭

為了按編制科學合理設置崗位與職數，并按“按需設崗、專兼結合、一人多崗”的要求，依據宣州區編辦的核定，結合我校的實際情況，我校本學設有27個崗位（其中教學崗位25個，非教學崗位2），確立了學校管理人員工作量標準和各崗位的工作職責，并堅持以下原則：

1、平等原則；

2、“公開、公平、公正”的原則；

3、“三定”原則(即定崗、定責、定員)；

4、“按編聘用”原則；

5、“擇優聘用”原則。

三、嚴格程序 規范操作

為了保證學校人事制度改革工作的順利進行，增強人事制度改革工作的合理性、規范性，根據上級有關文件精神，在市教育局中小學人事制度改革指導組的指導下，規范操作程序。

（1）召開校委會，成立學校人事制度改革領導組，擬定“三定”(即定崗、定責、定員)方案和全員聘用制實施細則；

（2）、召開學校人事制度改革動員大會；

（3）、召開學校教職工大會，討論通過了“三定”方案與學校全員聘任工作實施細則，并報區教體局審批，對全體教職工進行綜合評價；

（4）、公布教職工考核、考試與綜合評價成績，應聘人員以書面形式向學校提出應聘申請。

（5）、學校根據教職工綜合考核成績，按照上述聘用原則，確定擬聘用人員。

（6）、公布擬聘用人員名單，簽定合同，頒發聘書；

四、通力合作 效果顯著

由于市教育局中小學人事制度改革指導組的正確指導，學校領導高度重視，加大了宣傳力度，營造了濃厚的改革氛圍，廣大教職工思想統一，認識到位，并能積極響應、主動參與，確保了學校人事制度改革工作的順利完成。